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反思作文300字

時(shí)間:2024-12-31 09:39:31 反思 我要投稿
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反思作文300字7篇【必備】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的反思作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

反思作文300字7篇【必備】

反思作文300字 篇1

  這次考得還不錯吧,但是離全校50名這個(gè)目標還很遠,那是一個(gè),我到達不了的高度,且有無(wú)比向往。

  我覺(jué)得我像一個(gè)孤獨的長(cháng)跑者,憑借著(zhù)那個(gè)若有若無(wú)的燈火,孤獨而又滿(mǎn)足的跑著(zhù)?僧斘以絹(lái)越接近那個(gè)讓我無(wú)能為力的考試時(shí),我又不得不做自己都會(huì )疼痛的妥協(xié)。我看著(zhù)教室外的松柏在寒風(fēng)中無(wú)助的瑟縮著(zhù),收回目光,手中是畫(huà)滿(mǎn)鋼叉的科學(xué)、英語(yǔ)試卷。我感到徹頭徹尾的冰涼和悲哀,突然想起三毛的'那句話(huà):夢(mèng)里花落知多少。

  我有一個(gè)很好的語(yǔ)文老師,他是一個(gè)年紀不大的男人。他帶著(zhù)最普通的眼鏡,鏡片擋住了他藏在眼底的憂(yōu)傷?晌铱吹靡(jiàn),也感受的到。很多時(shí)候,我看見(jiàn)他在課堂上的激情飛揚,那種睿智的風(fēng)趣和玩笑為我們打開(kāi)了一扇未知但美麗的大門(mén),也只有在那個(gè)時(shí)候他的眸子是明亮的,淺褐色的瞳仁閃爍著(zhù)一種近似火的瘋狂和滿(mǎn)足。這次我語(yǔ)文成績(jì)前面部分做的還可以,64分,但作文才36+3分,很是差勁。我反思自己,閱讀扣了6分,就是答案沒(méi)在原文中找,文言文扣1分還是可以理解的。最大的問(wèn)題就是作文了,離題偏題。唉,考試不僅僅是為了自己,要努力呀!

反思作文300字 篇2

  爸爸說(shuō)我不是一個(gè)笨小孩,但他總是說(shuō)我是一個(gè)粗心的小孩,也許爸爸說(shuō)的是對的吧!因為這次期末考試我又在自己拿手的題目上丟分了……

  語(yǔ)文的考試成績(jì),不管是爸爸還是老師,都覺(jué)得我該受到夸獎,不過(guò)我的數學(xué)成績(jì)卻拖了后腿。當爸爸今天看到數學(xué)卷紙的`時(shí)候,直接就又給我帶上了粗心的“帽子”,因為有一道選擇題是說(shuō)“當余數是五的時(shí)候,這個(gè)數是多少?”答案A“4”,答案B“5”,答案C“比5大的數”,我選擇了A,所以就扣了一分。其實(shí)這類(lèi)題爸爸在家里也是給我詳細講過(guò)的,所以爸爸認為我不應該錯的。還有另外一道題扣了我三分,我自己都覺(jué)得這道題不應該做錯的,這道題是“40-20÷5=”,我明明知道應該是先算乘除再算加減的,可能是我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,就順手先算減法了。

  哎~也該我一直將“粗心”這頂大帽子戴在自己頭上,你們看過(guò)《開(kāi)心星球》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片嗎?我覺(jué)得自己就是這部動(dòng)畫(huà)片的主角,以后你們見(jiàn)了我就稱(chēng)呼我“粗心超人”好了。哈哈哈哈……

反思作文300字 篇3

  四年級暑假,我報考了中國音協(xié)的鋼琴四級考試,因為是第一次參加考級,我心里既興奮又擔心。

  老師精心為我挑選了四首好聽(tīng)的曲子,我按照考級的要求,每天認真地練習。練了一周后,發(fā)現有一首名叫《八音盒》的曲子總是掌握不好節奏;卣n的時(shí)候,老師擔心地問(wèn)我:“要不要換首簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒的曲子?”我心想:“《八音盒》是四級曲子里我最喜歡的,就這么放棄了多可惜呀!”。于是我堅定地搖搖頭說(shuō):“老師,讓我再試試吧!”接下來(lái),我更加刻苦地練習了。我讓媽媽從網(wǎng)上給我下載了MP3,一遍又一遍地聽(tīng),還跟著(zhù)節拍器反復地打節奏。每天練琴的時(shí)候我都在鋼琴上放二十張撲克牌,每彈一遍就翻一張,手上出了汗就用毛巾擦一下繼續練,直到翻完全部撲克牌才下樓去玩。我不但白天在家里練,晚上還要到鋼琴中心去練琴。就這樣一天一天過(guò)去了,終于盼到了考級的日子。當叫到我的`名字時(shí),我的心呯呯直跳。功夫不負有心人,因為平時(shí)練得扎實(shí),我雖然緊張,但發(fā)揮穩定,順利地通過(guò)了四級考試。

  世上所有的人都會(huì )遇見(jiàn)困難和挫折,只要我們堅持不懈地努力,成功就會(huì )屬于你!

反思作文300字 篇4

  今天我們的成績(jì)已經(jīng)全部公布出來(lái)了,我語(yǔ)文考了97.5;數學(xué)考了99;英語(yǔ)考了93。

  我對我的成績(jì)還是比較滿(mǎn)意的,但是錯的題有讓我感覺(jué)可惜。

  語(yǔ)文有一道題讓填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),我填錯了三個(gè),扣了1.5分。主要原因是我沒(méi)有重要復習關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),錯的主要原因是關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用錯了。還有一個(gè)轉述句,估計是我太激動(dòng)了把我的`寫(xiě)成了你的!鞍,真是馬虎!”我自言自語(yǔ)道。

  英語(yǔ)有一個(gè)題是聽(tīng)力題錯了,估計是我聽(tīng)錯了。是Bfly我選成了Aflag。還有排除題最后一道,是Ameal、Bstrong、Cspecial。我選了個(gè)B錯了,是A。因為后面兩個(gè)是形容詞,前面不是形容詞······

  我要下次期末考試總結這次考試的經(jīng)驗和教訓比如“馬虎”、“不仔細”等等等等?傊麓纹谀┛荚囈既俜!

反思作文300字 篇5

  八語(yǔ)上第一單元是游記,上作文課的前一天,我布置的任務(wù)是收集寫(xiě)作素材,理清寫(xiě)作思路,課上我們先說(shuō)作文。

  盡管課堂教學(xué)我反復強調“游蹤”、景物特點(diǎn)的重要性,可學(xué)生的說(shuō)作文還是讓我很失望。只有少數同學(xué)說(shuō)的`還可以,大部分學(xué)生要么只說(shuō)行蹤,沒(méi)有景物描寫(xiě);要么只說(shuō)景物描寫(xiě),沒(méi)有行蹤;還有的什么也沒(méi)說(shuō),理由是哪兒都沒(méi)去過(guò)。

  反思一,課堂教學(xué)中,對游記寫(xiě)作講得不夠細,導致學(xué)生思路不清晰。

  反思二,有些學(xué)生游覽時(shí),眼中無(wú)物,導致學(xué)生說(shuō)不出來(lái),有的家長(cháng)從沒(méi)帶孩子出去玩過(guò),以至于沒(méi)有內容可說(shuō)。教師應及時(shí)指導學(xué)生,讓他們養成平時(shí)善于搜集寫(xiě)作素材的好習慣,隨時(shí)記下自己的所見(jiàn)、所聞、所感,避免寫(xiě)作時(shí)搜腸刮肚,沒(méi)有內容可寫(xiě)。

反思作文300字 篇6

  緊張的一學(xué)期過(guò)去了,我們馬上迎來(lái)了期末考試,我很想取得一個(gè)好成績(jì),但我并沒(méi)有為之付出更大的努力,結果可想而知,沒(méi)有努力,沒(méi)有收獲,我考砸了。

  看到別的同學(xué)的.優(yōu)異成績(jì),我很羨慕,要是我是他們多好啊。為了更好的向他們學(xué)習,我寫(xiě)了反思。

  第一,考試前一段時(shí)間,我沒(méi)有真正努力學(xué)習,有些貪玩,沒(méi)有全心全意的去學(xué)習。今后我會(huì )上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),保質(zhì)保量,尋找適合自己的學(xué)習方法。

  第二,我近段時(shí)間,玩游戲,看電視較多,耽誤了學(xué)習。我決定,開(kāi)學(xué)以后,周六周日可以適當的玩電腦,但平時(shí)一定不完,看電視也應有節制。

  第三,我的思想上有些懶惰,不能夠完全投入到學(xué)習中,總是被周?chē)挛镂,所以今后,我一定培養自控力。

  最后,我一定會(huì )說(shuō)到做到,我明白,只有刻苦,才能進(jìn)步,一次失敗不算什么,我相信下一次,我一定會(huì )進(jìn)步的。

反思作文300字 篇7

  我在初中作文教學(xué)過(guò)程中,發(fā)現學(xué)生厭煩寫(xiě)作文的現象非常普遍。

  至于原因,我的觀(guān)點(diǎn)有三:

  一、學(xué)生寫(xiě)作素材有限,平時(shí)不注重身邊的事情,不熱愛(ài)生活,對一切事情都莫不關(guān)心。

  二、我們做老師的往往就決定了學(xué)生的'興趣和愛(ài)好的方向和程度,這對學(xué)生的寫(xiě)作思維無(wú)疑是以個(gè)限定,讓學(xué)生覺(jué)得不能自己做主去寫(xiě)作文,心生厭煩。

  三、老師作文課堂死板教條,學(xué)生不感興趣,不注意鼓勵表?yè)P學(xué)生。

  如何改進(jìn)呢?我有如下感想,也實(shí)踐過(guò),認為可行:

  一、精心構思、設計課堂教學(xué)環(huán)節,力求作文課堂氣氛活潑生動(dòng),讓學(xué)生感到聽(tīng)老師講析作文或課文就是一種享受,以自己全身心地投入來(lái)感染和引導學(xué)生。

  二、對學(xué)生要多鼓勵、多表?yè)P,不說(shuō)打擊和挫傷學(xué)生積極性。注意在學(xué)生中培養寫(xiě)作愛(ài)好者,一些做能力好的學(xué)生的作文為范本讓學(xué)生傳閱,多給學(xué)生讀精彩美文。

  三、多帶組織學(xué)生參加課外活動(dòng),郊游,訪(fǎng)談等,并讓學(xué)生堅持寫(xiě)日記,日記內容就是寫(xiě)發(fā)生在身邊的事情,對此事有什么看法,見(jiàn)解,感悟以及對自己有什么啟發(fā)和教育意義。

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