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實(shí)用反思作文

時(shí)間:2024-04-29 08:36:59 反思 我要投稿

實(shí)用反思作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的實(shí)用反思作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用反思作文

實(shí)用反思作文1

  語(yǔ)文課上,重在學(xué)習語(yǔ)言,積累語(yǔ)言,引導他們將課文內容與生活經(jīng)驗聯(lián)系,大膽地展開(kāi)聯(lián)想,把學(xué)會(huì )的課內外知識活學(xué)活用,在語(yǔ)言文字訓練的同時(shí)使語(yǔ)言積累化為語(yǔ)言能力。目前學(xué)生在觀(guān)察生活。體驗生活方面都很積極,并積累了很多經(jīng)驗。在表達方面普遍存在口頭表達能力比書(shū)面表達能力好很多。

  在寫(xiě)作教學(xué)中,我就是以激發(fā)學(xué)生的興趣為主。一開(kāi)始只是要求她們能把事情或者事物給敘述完整了,這就需要老師的引導。我認為興趣是最好的老師。

  只要學(xué)生對寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣,那么他的文章自然而然地就能寫(xiě)好了。讓學(xué)生喜歡寫(xiě)作。愛(ài)上寫(xiě)作。自發(fā)的寫(xiě)。開(kāi)心的寫(xiě),這才是最重要的。寫(xiě)作沒(méi)有興趣是肯定不行的',老師要先培養學(xué)生的興趣,然后再教他寫(xiě)作的技巧。

  我讓學(xué)生通過(guò)朗讀來(lái)感受例文的景色之美。老師必須引導學(xué)生充分地朗讀,抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)品讀感悟,體會(huì )文章所描寫(xiě)的景物的美麗,讓著(zhù)美景深深地印在同學(xué)們的腦海中。最后就是抓住每篇文章的不同特點(diǎn),必須抓住每一篇文章的特點(diǎn),采取相應的措施,才能讓學(xué)生對不同的文章有不同的認識。在今后的寫(xiě)景習作練習中也會(huì )起到很積極地引導作用。

  總而言之,習作教學(xué)不是孤立存在的,它應該和閱讀教學(xué)連接到一起。學(xué)生在用欣賞的角度評價(jià)文章的時(shí)候,就再不斷地學(xué)習,如何將其內化成自己的能力,用在自我文章修改上,這將是我今后在作文教學(xué)中不斷探索的問(wèn)題。

實(shí)用反思作文2

  今天下午老師發(fā)期中考試卷子,我的心情好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下恐怕自己考不好,十分不安。當老師說(shuō):宋釗毅,語(yǔ)文93分時(shí),我疑惑不解,是什么題做錯了、讓我考的這么低?

  我接過(guò)自己的試卷仔細一看,哦!原來(lái)我做錯的題有:1、用定字組詞后再填入句子中,因為以前沒(méi)有遇到過(guò)這一類(lèi)題,錯寫(xiě)了一個(gè)詞,扣了1分。2、閱讀短文回答問(wèn)題,應讀三遍后再寫(xiě),我只讀了一遍,沒(méi)理解好短文,錯了兩小題,扣了3分。3、作文扣了2分。課本里的知識還都沒(méi)錯,一大部分都是粗心大意造成的,真虧呀!這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。數學(xué)考了98分,是因為一道簡(jiǎn)單的`脫試計算題竟然用豎式計算,答案雖然對了可少算了一步,真是大意失荊州以后要認真看題,不能小瞧那些簡(jiǎn)單的題。英語(yǔ)考了94分,是因為英語(yǔ)句型沒(méi)掌握好,單詞也沒(méi)全部懂得漢語(yǔ)意思,以后要會(huì )背每篇英語(yǔ)課文,所有英語(yǔ)單次都要會(huì )默。

  我以后做到:1、要多讀書(shū),課外知識也一定要掌握好。2、做題時(shí)要先把題讀三遍后, 再認真仔細的做題。3、寫(xiě)作文時(shí)要看清作文要求之后再寫(xiě)文章,字數只能多不能少,把平時(shí)摘抄的好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句,認認真真的檢察,不能馬虎大意!6、

  要做到課前預習和課后復習的好習慣。......

  以后我要按以上要求認真去做,一分耕耘一分收獲我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績(jì)。

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