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期中反思作文

時(shí)間:2024-04-05 14:45:26 反思 我要投稿

期中反思作文(精品)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的期中反思作文8篇,歡迎大家分享。

期中反思作文(精品)

期中反思作文 篇1

  期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒(méi)過(guò)幾天,分數出 來(lái)了。

  報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測!昂!你這題對沒(méi)對?”“我......錯了”“我這題對了!庇械耐瑢W(xué)非常高 興,有的則苦著(zhù)臉。

  上課老師報完分,我考了英語(yǔ)66(70分制),數學(xué)88,語(yǔ)文95。5。我覺(jué)得我數學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎么向我學(xué)習呢?考試卷發(fā)下來(lái)后,我才知道我好幾題 都是計算上的問(wèn)題,我真粗心,可老師說(shuō)粗心就是無(wú)能?荚囍,我有一題想了半天都沒(méi)想出來(lái),草稿紙都寫(xiě)滿(mǎn)了,我想:這樣下去可不行,萬(wàn)一到了收試卷的'時(shí)候,我還沒(méi)寫(xiě)完怎么辦?我 一急就慌,一慌更想不起來(lái),下面的題目也沒(méi)好好做。下次我一定多做一些各種類(lèi)型的題目。

  英語(yǔ)嘛,聽(tīng)起來(lái)這樣的分數還算不錯,但我有一題不該錯, 我沒(méi)有認真地看,所以又做錯了。

  語(yǔ)文我考了第一。就是我看書(shū)看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞,我當然不知 道它的讀音。

  我以后一定要努力學(xué)習,做一個(gè)合格的班委!

期中反思作文 篇2

  期中考試已經(jīng)結束了,老師們?yōu)榱俗屛覀冊琰c(diǎn)知道自己在這段時(shí)間中的學(xué)習結果,加班加點(diǎn)為我們批改了試卷。因此,我在周五的時(shí)候知道了自己三科的考試成績(jì)——語(yǔ)文93分,數學(xué)98分,英語(yǔ)95分。

  這次考試雖然我的數學(xué)成績(jì)在班級中是第一名,但我還是很慚愧,因為我所丟失的那2分的確是不應該的。那是一道填空題,我在做題的時(shí)候沒(méi)有認真的讀題就慌里慌張的寫(xiě)上了答案,在最后的審題中也沒(méi)有認真的檢查。老師雖然沒(méi)有批評我,但是在我的心里卻是特別的自責,一直的問(wèn)自己:答題時(shí)我為什么不認真一些呢?做完后為什么不認真檢查呢?唉……假如世上有賣(mài)后悔藥的`,我一定讓媽媽買(mǎi)來(lái)一些給我吃。

  語(yǔ)文和英語(yǔ)的分數這次在班中沒(méi)有取得第一名,雖然我很傷心,但我并沒(méi)有泄氣,在接下來(lái)的半學(xué)期中我會(huì )加倍努力,爭取讓語(yǔ)、數、外三個(gè)學(xué)科在期末考試中都取得第一名,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報辛苦培養我的各位老師,還有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  XXX,加油!

期中反思作文 篇3

  期中考試結束了,反思一下我的考試成績(jì)。

  我的語(yǔ)文,前面的.基礎知識和閱讀題全做對了,可惜作文一下扣了四分,主要因為我沒(méi)有寫(xiě)出這件事怎么讓我高興,沒(méi)有突出“ 高興”這個(gè)主題。

  數學(xué),太可惜了!因為把一天=24小時(shí)想成了一天=12小時(shí),而扣掉了一分。我一定會(huì )記住這個(gè)教訓的!

  英語(yǔ),媽媽說(shuō)我把簡(jiǎn)單的問(wèn)題想復雜了,我明明聽(tīng)到的句子是A,可右邊的圖案迷惑了我,我就按圖畫(huà)選了B,結果扣了2、5分!

  其它小科考的還可以。

  如果語(yǔ)文……,如果數學(xué)……,如果英語(yǔ)……,那么,我都能打100分!可惜沒(méi)有如果, 所以我也要和認真仔細交上朋友!相信我的成績(jì)一定會(huì )提高的!

期中反思作文 篇4

  這學(xué)期我的期中考試數學(xué)得了100分,爸爸媽媽說(shuō)我不錯,還給了我獎勵。王老師也給了我獎勵,在我的數學(xué)書(shū)上加蓋了印章。

  老師說(shuō)我前半學(xué)期表現沒(méi)有原來(lái)好了,所以后半學(xué)期我要更加努力,多得100分,讓爸爸媽媽和老師都滿(mǎn)意。

期中反思作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們迎來(lái)了期中考試,考試前,我們緊張地準備復習?荚囯m然過(guò)去了,但是也不能放松。就像媽媽說(shuō)的,學(xué)習就像行車(chē),而每一次考試就像到了加油站。要認真檢查自己的車(chē)輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過(guò)檢修,我發(fā)現我的“車(chē)子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。

  一是基礎知識不太牢固。語(yǔ)文有生字,數學(xué)有概念,英語(yǔ)有單詞等基礎知識。俗語(yǔ)說(shuō)“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!;A知識就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學(xué)好各門(mén)功課的基礎。我的一些生字就沒(méi)有學(xué)牢固,比如“波濤滾滾”的“滾”字,到現在也不知道寫(xiě)的對還是錯,總是稀里糊涂,應付了事。老師給我打錯了,改一遍,又忘了?偸沁@樣,寫(xiě)了忘,忘了寫(xiě),天長(cháng)日久,什么時(shí)候才會(huì )呀?數學(xué)概念、英語(yǔ)單詞像這樣的情況比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,對待學(xué)習一定要認真細致。

  二是數學(xué)開(kāi)拓思維地題目不愿思考。以前,我們地卷子上總有一些拓展思維地思考題,讓我們開(kāi)拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動(dòng)腦子,等著(zhù)第二天老師講了我一抄黑板地答案就OK了。媽媽說(shuō):人地大腦就像一部機器,越運轉越靈活?墒俏揖褪峭祽,遇到難題,囫圇吞棗,不求甚解,只怕我地大腦要慢慢地生銹了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我地大腦越來(lái)越靈活。

  三是讀書(shū)不善于思考,作文質(zhì)量不高。我非常喜歡看課外書(shū),但是總是看個(gè)熱鬧,從不認真思考,沒(méi)有真正吸收其中地營(yíng)養,沒(méi)有理解其中地含義、道理。因為讀書(shū)沒(méi)有用心,所以作文水平也沒(méi)有提高。媽媽說(shuō)我作文“假大空”, 總是用一些華麗地語(yǔ)言來(lái)堆砌文章,老是寫(xiě)不出自己地真情實(shí)感。好地文章既使語(yǔ)言樸實(shí),只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我地作文語(yǔ)言流暢,條理清晰,如果能融入自己地真實(shí)情感,體現自己地思想,媽媽說(shuō)我地作文就能上一個(gè)大臺階。

  最后,我還有一個(gè)粗心的毛病。這個(gè)“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分,挨了不少的.打?墒俏也幻靼,它怎么這么頑強,趕也趕不走呢?現在我知道了,只要細心,這個(gè)無(wú)惡不作的壞蛋就無(wú)路可逃了。媽媽說(shuō),細心還在于平時(shí)生活中就要有條理,不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄好漢,我要成為“智多星”。我一定從點(diǎn)滴小事中養成細心、細致的好習慣。

  再過(guò)兩個(gè)月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個(gè)“加油站”,要努力學(xué)習,爭取取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧,到時(shí)再一起分享成功的喜悅!

期中反思作文 篇6

  有一句名言講得好:“溫故而知新!比,只有反思才能進(jìn)步,因此在期中之際,我寫(xiě)下了這篇文章,為了總結,也為了在今后的學(xué)習和生活中更好地進(jìn)步。

  首先,來(lái)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習!胺,分,分,學(xué)生的命根”,本次期中考,我覺(jué)得自己的整體成績(jì)還不錯,不過(guò)語(yǔ)文、科學(xué)還有提升空間,所以,我要保持自己的優(yōu)勢,鞏固自己有上升空間的學(xué)科。

  還有就是班干部的做事、管理能力。雖然這個(gè)學(xué)期我也努力想要為班級出力,但畢竟還是有些力不從心,主要原因也還是因為以前并沒(méi)有太重視,也沒(méi)有刻意想要取得鍛煉機會(huì )。因此,在今后的生活中,我要多為班級上心,取得機會(huì )。

  接下來(lái)就是在家中與父母的溝通,其實(shí)我自己感覺(jué)到,最近我總會(huì )無(wú)緣無(wú)故地煩,想發(fā)泄,而且晚上躲在被子里時(shí),不知道為什么,很煩很煩,有時(shí)還會(huì )想哭(真的,而且是無(wú)緣無(wú)故的,有時(shí)候還會(huì )想得很遠,一直在想考試、小升初時(shí)失利怎么辦)。在學(xué)校時(shí)不敢說(shuō),我于是就在家里發(fā)泄。打被子、扔玩具,和父母有時(shí)也會(huì )不耐煩。對于這一點(diǎn),我先要對爸爸媽媽道歉,還有,我以后一定要學(xué)會(huì )控制情緒。其實(shí)有時(shí)候會(huì )想不通,感覺(jué)也沒(méi)有很累,但還是覺(jué)得“鴨梨”山大。

  最后,就是“老生常談”的.體育了。這次達標測試,我覺(jué)得我的分數還是比較理想的,其實(shí)我覺(jué)得,這與我這段時(shí)間中的“苦練”是離不開(kāi)的。雖然有幾次也特想放棄,但我還是堅持下來(lái)了,為自己點(diǎn)贊。希望以后我還能繼續堅持,保持積極心,加油!

  接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期,我會(huì )繼續努力,穩住成績(jì),鍛煉能力,為著(zhù)理想的初中進(jìn)發(fā),加油!

期中反思作文 篇7

  11月2日~4日我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,這是我升入初中以來(lái)的第一次大考、這次考試學(xué)校把每個(gè)年級都分成了七個(gè)班,除了初一、初二和初三原有的18個(gè)班外,在底樓也弄了三個(gè)考場(chǎng),我被分在了底樓西一那個(gè)考場(chǎng),聽(tīng)說(shuō)這次分班是按照開(kāi)學(xué)時(shí)的考試成績(jì)來(lái)排的,每個(gè)年級成績(jì)最好的同學(xué)都會(huì )分到底樓去。

  這一次考試,就三門(mén)主課來(lái)講,雖然總成績(jì)取得年級排名第六(所有科目總分年級排名第四),卻發(fā)揮的不盡人意,除英語(yǔ)外,其他科目發(fā)揮的都不好、英語(yǔ)雖然發(fā)揮得還可以,但就扣分情況分析,主要是選擇和閱讀題扣得多一些、因此,今后我還要加強閱讀和語(yǔ)法的訓練。

  數學(xué)本是我的強項,可這次考試發(fā)揮的卻最爛,原因是我因為圖省事、偷懶而跳過(guò)步驟,導致題目做錯,比如說(shuō):有一道3分的轉換器的題目,我沒(méi)有把過(guò)程列在草稿紙上,而直接寫(xiě)出結果,導致過(guò)程中減去-4算成了減去4、還有一道3分的應用題,本來(lái)是以5個(gè)小孩為價(jià)格平衡點(diǎn)的,增加小孩的數目,應該從6開(kāi)始,可我卻為了計算方便,用7來(lái)計算,結果扣了3分、我爺爺看了看我的試卷,說(shuō)我如果發(fā)揮得再好一點(diǎn)的`話(huà),應該可以得滿(mǎn)分的。

  語(yǔ)文沒(méi)則是因為不能很好的適應中學(xué)老師的教學(xué)方式,平時(shí)缺少作文練習和考試演練、雖然我平時(shí)都按時(shí)完成作業(yè),但也不能說(shuō)完成作業(yè)就萬(wàn)事大吉了,由于缺乏實(shí)戰演練,考試時(shí)倉促上陣,兵敗是可想而知、這次考試僅閱讀題就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑,而我由于進(jìn)入中學(xué)以后,缺少這方面的訓練,很大程度上還停留在小學(xué)階段,其教訓確實(shí)很深刻。

  以后,我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病、認真審題,踏踏實(shí)實(shí)做好每一步、二要加強語(yǔ)文的單元、課時(shí)演練(盡可能從網(wǎng)上下載一些試卷進(jìn)行練習)和作文練習,使每一課時(shí),每一單元都能充分的消化(其它課也是一樣),爭取期末考試能更上一層樓。

期中反思作文 篇8

  汪磊:

  這次期中考試,我語(yǔ)文和英語(yǔ)考得非常不好。當老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我看卷子上的分數離爸爸給我訂的分數相差太多,我心里七上八下,害怕的要命,我想這次死定了。

  放學(xué)后,回到家,吃過(guò)晚飯后,我還是老實(shí)跟爸爸媽媽“交代”了。爸爸媽媽聽(tīng)完講完后,都很失望地看著(zhù)我,我低著(zhù)頭不敢看爸爸媽媽的臉,爸爸很生氣,很生氣地說(shuō):“你考試之前,怎么說(shuō)的,為什么是這個(gè)結果!蔽抑е嵛岚胩鞗](méi)有說(shuō)出來(lái),急得哭了出來(lái)。媽媽看我哭了,就心軟下來(lái),對我講,你自己好好想想,到底是哪里錯的多。過(guò)了一會(huì )兒,我走進(jìn)房間拿起圈子,認真的看了一下,我的字寫(xiě)得不好,題目沒(méi)有認真看,作文也寫(xiě)跑題了,這是我平時(shí)沒(méi)有好好復習。我真后悔極了。

  以后我一定要想法設法克服學(xué)習上的困難,要認真寫(xiě)好每一個(gè)字,認真的讀題目,要多多閱讀課外書(shū)。請大家相信我,我會(huì )努力,會(huì )加油的!

  孫弋文:

  期中考試完了,我的成績(jì)不怎么好,語(yǔ)文80分,數學(xué)80分,英語(yǔ)92分。

  我的語(yǔ)文閱讀題錯誤最多,原因是我平時(shí)很少讀書(shū),閱讀理解不透徹。以后我要多讀書(shū),多讀課外書(shū),還有作文書(shū)。

  我的數學(xué)出錯的都是一些比較簡(jiǎn)單的題目,有口算題,有填空題,也有應用題,還有選擇題。有些題我原本就會(huì )的,可是因為我考試時(shí)做題不認真,不愛(ài)動(dòng)腦筋。以后我要多做練習,多思考。做題時(shí),多讀兩遍題目,尤其是出現錯誤的題目要反復練習。

  我覺(jué)得我的英語(yǔ)應該比這個(gè)分數高才對,因為班里有好多人都考了一百分,而且卷子上出現錯誤的題目我都會(huì )。老師發(fā)過(guò)卷子,我回到家,那些出現錯誤的題目我只用了30秒的時(shí)間就糾正好了。我想,一定是我考試時(shí)沒(méi)用心,沒(méi)認真讀題,以后再做卷子的時(shí)候,我一定要認真讀題,還有老師平時(shí)要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。

  這次期中考試我沒(méi)考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定會(huì )取得進(jìn)步的`,加油!

  吳彪:

  這學(xué)期的期中考試結束了,我的心情也放松下來(lái),在家里高興地玩了兩天。

  星期一來(lái)到學(xué)校以后,聽(tīng)說(shuō)老師要發(fā)卷子。我的心里突然緊張起來(lái),內心“撲通”“撲通”直跳,仿佛揣了一只小兔子!皡潜,78分!蔽异话驳亟舆^(guò)老師發(fā)的試卷,心里特別害怕。成績(jì)很糟糕,回家后該怎么和媽媽交待呢?

  我看卷子上老師畫(huà)的圓圈,特別是選擇題、按課文內容填空、課外閱讀,這些都是我失分的題,都怨我平時(shí)看的書(shū)太少了,上課有愛(ài)做一些小動(dòng)作,沒(méi)有認真聽(tīng)老師去講課,我好后悔呀~!可是分數已經(jīng)下來(lái)了,我再后悔也無(wú)濟于事了。我在心里暗暗發(fā)誓,以后一定要好好學(xué)習,上課時(shí)管住自己的手,不要在下面做小動(dòng)作,一定要認真聽(tīng)老師講的每一個(gè)細節;氐郊叶嗫磿(shū),多動(dòng)腦子,并且給自己訂一個(gè)學(xué)習計劃,以后不要再貪玩了。

  我想到這些,心里稍微平靜一點(diǎn)兒。我一定要下決心,好好學(xué)習,奮發(fā)圖強,爭取超過(guò)我的姐姐,甚至比她還要好。我愿意接受老師和同學(xué)們的監督,爭取給大家一個(gè)嶄新的我。

  朱浩冉:

  這次期中考試,我考得一點(diǎn)兒也不好,當老師念到我的成績(jì)時(shí),我心里很難過(guò)。我真的沒(méi)想到我能考這么一點(diǎn)兒分,為什么別的同學(xué)都能考出那么的好的成績(jì)?

  我想這一定與我身上的很多壞毛病有關(guān),我一定要努力改正:一、我上課不認真聽(tīng)老師講課,老在下面玩;二、我有時(shí)不按時(shí)完成作業(yè),而且寫(xiě)得也不認真。寫(xiě)作業(yè)時(shí)總愛(ài)讓媽媽看著(zhù)寫(xiě),感覺(jué)就是給媽媽寫(xiě)得作業(yè)似的。

  我現在是三年級的學(xué)生了,已經(jīng)長(cháng)大了,一定要知道學(xué)習的重要性,我要爭取改掉我的壞毛病。雖說(shuō)我這次考得不好,但是只要我用功學(xué)習,下次就一定能考出好的成績(jì),我相信我并不比別的同學(xué)笨。

  【注】上周家長(cháng)會(huì )之后,給孩子們留了一篇這樣的練筆,雖然孩子們的反思還不夠全面,認識還不夠深刻,但是我從中看到孩子們改正的決心,就像孩子們說(shuō)的,只要用心學(xué)習,就一定會(huì )取得好成績(jì)的!祝福我親愛(ài)的孩子們!

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