反思的作文實(shí)用【4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的反思的作文5篇,希望對大家有所幫助。
反思的作文 篇1
光陰似箭,轉眼間,期中考試的成績(jì)公布了。
望著(zhù)試卷上大大的86分,我愣住了。這并不是我想要的分數。
我的數學(xué),一向和語(yǔ)文一樣令我驕傲?墒,這次考試我卻連前五都沒(méi)進(jìn)入,這是為什么呢?
我總結了以下幾點(diǎn):
第一,我因為上次考的不錯,所以驕傲自滿(mǎn)松懈了,做題不仔細,倒退了10分。
第二,我檢查也不是很認真,把對的改成了錯的。
對不起,大家,我辜負了你們的.期望。
但是,這畢竟不是期末,不是我學(xué)習生涯結束的地方,我還有機會(huì )。
下次,我會(huì )爭取考的更好!
反思的作文 篇2
今天我的數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了,我只考了94分。主要是由于我的粗心造成的,之前爸爸已經(jīng)給我講了很多次“差一些”和“差的多”的題目。
我要改正我沒(méi)看清楚題目的'要求就急忙去做題的壞習慣。我下定決定以后不再出現這種錯誤了,我要下次爭取得100分,讓我的爸爸媽媽為我開(kāi)心。
反思的作文 篇3
選哪個(gè)更好呢?好糾結!
此刻是一個(gè)下午茶時(shí)間,無(wú)心去品茶的我,正半倚在床邊,雙腳隨意搭在床尾,對手中的新款手機情有獨鐘。為了使手機更完美,我必須找一個(gè)合適的手機主題來(lái)跟它匹配。
的確!這聽(tīng)起來(lái)再正常不過(guò)了,誰(shuí)都會(huì )去用心裝扮自己的手機?申P(guān)鍵是,這個(gè)手機不屬于我,是媽媽的。但我執意認為,自己出于好意,她一定會(huì )很高興。最終,經(jīng)過(guò)反復糾結后,我拿著(zhù)自己十分滿(mǎn)意的作品給她欣賞。
“怎么樣,媽媽?zhuān)诲e吧!”我正得意地笑著(zhù)。
“天哪!怎么成這樣了?誰(shuí)讓你換的?趕緊給我弄回去!”
我的心猛地一顫,手里握著(zhù)它,呆呆地立在哪兒,有些不知所措,我也是好心!她為什么不喜歡呢?
我走回房間,靜靜地反思。
或許真的是我錯了,我沒(méi)經(jīng)過(guò)她同意,就自作主張,畢竟如果換作是我,也會(huì )生氣。想想日常生活中的這些小事,不都如此嗎?我仗著(zhù)他們是我的爸媽?zhuān)麄儛?ài)我,就不顧別人的喜好,武斷選擇自己所喜歡的然后強加于人。
那幾件新添置的家具,冰箱中的那些蔬菜水果,一日三餐必須有肉的習慣,就連這個(gè)手機,都是我喜歡的類(lèi)型。他們太寵愛(ài)我了,以至于我如此自私,但我不該這樣,不是嗎?
我拿起手機更換成了開(kāi)始的主題,發(fā)現這款主題其實(shí)并沒(méi)有想象的那么討厭,它簡(jiǎn)約、大方,有種難以言喻的美!我將它悄悄放在媽媽床邊,感覺(jué)心中釋?xiě)蚜嗽S多。
這是一件很平常的小事,卻讓我意識到了自己的自私。不考慮別人的'感受,是不會(huì )有人喜歡我的,做一個(gè)像手機主題一樣簡(jiǎn)單大方,帶給人舒適感覺(jué)的人,才是一種更高的追求,而不是熱衷于那些表面繁華,實(shí)則空洞毫無(wú)內涵的東西。
既然能從這件小事中悟出道理來(lái),它自然就不平凡,它深深地印在了我的腦海里。
反思的作文 篇4
時(shí)間過(guò)的真快啊,轉眼試卷發(fā)下來(lái)了。這次我考的最不好的是數學(xué)。望著(zhù)試卷上的.成績(jì),我很驚訝。因為這并不是我理想的分數。
我平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,平時(shí)我沒(méi)有養成細致認真的習慣?荚嚨臅r(shí)候答題粗心大意,馬馬虎虎,導致很多題會(huì )作卻反被扣了分甚至沒(méi)有作對。我的基礎知識很差,我上課之前不預習,下課之后不復習。我應該先把精力放在基礎知識這個(gè)方面上。學(xué)習的重要階段是預習。也就是在老師上課之前,我得先預習一下法則,再做一下后面的練習題,不會(huì )的問(wèn)題記下來(lái),在課上跟老師。同學(xué)們一起討論,課后要反復閱讀法則,直到把問(wèn)題做會(huì )看明白。
我在小學(xué)六年級上冊考了全班第二,而在中學(xué)變化好大。小學(xué)四門(mén)我最低不下75分,中學(xué)簡(jiǎn)直是一個(gè)大反差。
在語(yǔ)文考試之前,一會(huì )兒看書(shū)就像孔子說(shuō)的:“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”一會(huì )和同學(xué)講說(shuō)就像“三人行,必有我師焉!
考試后我就是一個(gè)非;顫姷男▲B(niǎo)就像剛從籠子里飛出來(lái)一樣,以前考試的我感覺(jué)很輕松什么也不用擔心,根本沒(méi)有任何心理負擔。
考試是差學(xué)生的痛苦和負擔,是好學(xué)生的快樂(lè )。
通過(guò)這次考試,我以后要細心!細心!再細心!
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