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考后的反思作文7篇(合集)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的考后的反思作文7篇,希望能夠幫助到大家。
考后的反思作文 篇1
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲后迅速回到自己座位上安靜地坐好。眼睛里滿(mǎn)是期待與緊張,為什么呢?因為我們星期二進(jìn)行了語(yǔ)文(三單元)小考,同學(xué)們都非常期待自己的成績(jì),所以才那么乖巧。
過(guò)了一會(huì )兒,劉老師捧著(zhù)一大摞試卷走了進(jìn)來(lái),只見(jiàn)老師表情嚴肅。不會(huì )是總體考得不好吧?我忐忑不安地想。劉老師理了理試卷,終于發(fā)話(huà)了“這次小考有喜有憂(yōu),喜的是這次最高分比上幾次好,憂(yōu)的是這次最低分比上次的低,現在我來(lái)發(fā)試卷!蔽衣(tīng)了老師的話(huà),更加期待自己的成績(jì)了。老師報的分數有高有低,使我非常緊張!袄顡P洋,64分(總分70分)!蔽宜闪艘豢跉,想:是個(gè)不錯的成績(jì),比上兩次好,但比最高分少了整整4。5分,還得加油!
我拿著(zhù)試卷,認真地看了起來(lái)。呀!第一題就錯了!鑲嵌的嵌字明明有一個(gè)山字頭,我卻給忘了,看來(lái)粗心這個(gè)毛病我還是沒(méi)改。我繼續尋找著(zhù)我的錯誤,這里錯的是我不會(huì )的,聽(tīng)了老師的講解,我知道了《窮人》講了桑娜善良的品質(zhì),看來(lái)我對《窮人》這篇課文還不是很了解,我要多看看課外資料。咦?這個(gè)著(zhù)的讀音不是zháo嗎?劉老師告訴我們,這里讀著(zhù)(zhuó)落,不是著(zhù)(zháo)落。哦!原來(lái)是這樣!當我看到最后一題時(shí),我非常驚訝!這里竟然沒(méi)寫(xiě)!我怎么會(huì )犯這種低級錯誤!這里可是3分!如果我寫(xiě)了,就可以打67分!這么一個(gè)送分題,我竟然沒(méi)要!此時(shí),我多想時(shí)光倒流呀!這樣我就有補救的機會(huì )!可是,時(shí)間一去不復返,我不能做到。
經(jīng)過(guò)這次考試,我反思了我不能得高分的原因。
首先,我做題太粗心了,我發(fā)現自己就是看一下題目的開(kāi)頭,其它的我就自己猜,這種習慣很不好,我必須改。粗心也是一種觀(guān)察能力不強,思維不縝密的表現,所以,我不能讓粗心成了我的標簽,不能讓粗心成了我成績(jì)不理想的借口。其它,就是課本與課外知識的掌握,我應該更加細膩的體會(huì )課文每一句話(huà)的意思,把自己想象成作者,做到“身臨其境”。
這次考試,我收獲的'不是驕傲,而是發(fā)現了自身的不足并向好的方向前行的心境。結果不是最重要的,重要的是這個(gè)過(guò)程中你又收獲了什么,懂得了什么。成績(jì)代表的是你知識的積累,而你悟出的感悟,可能會(huì )讓你終身受益。
考后的反思作文 篇2
哭,難過(guò),悲傷,振作
我原來(lái)英語(yǔ)成績(jì)在班上還可以(在別的班上就不可以了),我總是拿著(zhù)一點(diǎn)驕傲,90,80,70,60,50…………這樣的下降,當然,50,60都是一些小測驗,然而,這次其末,結果是72分,我后悔不已,想起了從期中考試以后的日子……
我自從期中考試以后,就沒(méi)有那么重視英語(yǔ)了,我覺(jué)得我自己已經(jīng)了不起了,就這個(gè)成績(jì)走下去就行了,上課不認真的聽(tīng),筆記一個(gè)字也沒(méi)做,作業(yè)從來(lái)不寫(xiě),但是,老師在黑板上出的題目,沒(méi)人會(huì )做的時(shí)候,而我卻寫(xiě)對了,從那時(shí)起,我總以為自己英語(yǔ)只要再發(fā)狠一點(diǎn)就可以了,可是我懶得了,到了其末考試,我還是那么的'胸有成竹。試卷發(fā)下來(lái)了,我,真的,沒(méi)有一到題目會(huì )寫(xiě),只有一些是憑著(zhù)以前一點(diǎn)的印象和分析,吃力的把卷子寫(xiě)完了,卷子交上去了,我早就知道自己沒(méi)考好,但我覺(jué)得自己應該可以上80,但是,我還是得了72分!我看看成績(jì)表,全班只有一個(gè)90分最高分。我想,如果我不是這樣學(xué)習態(tài)度對待英語(yǔ)的話(huà)那我肯定英語(yǔ)是在班上前幾名了,也差不多接近90分了!我再看成績(jì)表,少數的80分,而且有許多考80多分的同學(xué)都是平時(shí)英語(yǔ)不如我的!我后悔!我難過(guò),悲傷!為什么我不去考個(gè)90多分?為什么我不能考個(gè)少數人中間的80多分?這是我本來(lái)就能做到的,為什么?因為我對英語(yǔ)冷漠了,我對英語(yǔ)的興趣沒(méi)有了,我對英語(yǔ)的學(xué)習態(tài)度改變了……
我下決定了,下學(xué)期我就初三了,我絕對會(huì )改變學(xué)習態(tài)度!我要重新面對英語(yǔ)以及其他的學(xué)科!
我再也不欠作業(yè)了,我再也不在上課的時(shí)候睡覺(jué)了,我再也不……
如果下學(xué)期,老師能重新選班干部就好了!我真的不配!我也讓老師失望了!讓父母失望了!
考后的反思作文 篇3
高二的第一次月考已經(jīng)結束了,這次的月考成績(jì)相比以前是有了一定的進(jìn)步,但是我對這次成績(jì)并不滿(mǎn)意,因為我是可以取得更大的進(jìn)步的。
這次月考小科總體考的還是不錯的,特別是各科后面的主觀(guān)題,得的分數還是比較高的。但是,相比之下,地理成績(jì)還是有所欠缺的.,只考了69分,是唯一一門(mén)沒(méi)有上80的科目。不過(guò),經(jīng)過(guò)地理老師對選擇題的講解和對后面主觀(guān)題的分析,我已經(jīng)從中找到了不足。我一定會(huì )端正自己的態(tài)度,彌補自己的不足,爭取下次考試可以讓自己的地理成績(jì)更上一層樓。
對于這次考試中的6門(mén)科目來(lái)說(shuō),我感到最可惜,最可恨的就是我的數學(xué)成績(jì)。這次數學(xué)只考了96分,當試卷發(fā)下來(lái)之后,我簡(jiǎn)直不敢相信,因為以我這一段試卷對數學(xué)學(xué)習的努力程度和重視態(tài)度來(lái)說(shuō),我不應該考得這么低?墒钱斘曳治鲞^(guò)試卷之后,我找到了其中的原因。在這張卷紙中,最多只有20分左右的題是自己真的不會(huì )的,有30多分的題都是因為看錯題了,計算錯了才丟的分。試想之,如若加上這30分,我的成績(jì)就會(huì )有更大的進(jìn)步,年級名次也會(huì )大幅度提高。哎!都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時(shí)不注意細節,馬虎草率,才會(huì )有今天的這個(gè)成績(jì)。吃一塹,長(cháng)一智,以后一定一定要細心!
再說(shuō)語(yǔ)文,居然沒(méi)有及格。當我看到我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí),我就先自我批評了一頓:“身為一個(gè)中國人,學(xué)了十幾年語(yǔ)文了,現在語(yǔ)文居然不及格,真是對不起自己!”不過(guò),經(jīng)過(guò)試卷分析之后,我也從中找到了不足,以后也一定會(huì )加以改正。絕對不能讓語(yǔ)文再不及格了。這次的語(yǔ)文成績(jì)真是我上學(xué)以來(lái)感到最?lèi)u辱的一件事!
反思總結,彌補不足,發(fā)揮優(yōu)勢,爭取更大的進(jìn)步!
考后的反思作文 篇4
開(kāi)學(xué)后沒(méi)多久,我們就進(jìn)行了第一次月考,考完后,發(fā)下成績(jì),我考得很不理想,為哦了能讓我下次期末考試能考好,于是,我對這次月考進(jìn)行了一個(gè)反思。
這次考試的主要問(wèn)題是因為,我在這一期間沒(méi)有好好聽(tīng)課,沒(méi)有好好背書(shū)和好好復習。也是因為上次考試進(jìn)步了而驕傲了,所以我的每一科成績(jì)都很差,我來(lái)挨個(gè)介紹一下:
語(yǔ)文失分的主要原因是考試前的前一天晚上,我并沒(méi)有好好復習,以至于考試時(shí)解詞、翻譯、賞析錯的最多。而英語(yǔ)主要錯的多的地方是閱讀理解,一向閱讀較弱的我,再加上考試那么多閱讀,所以我一下子就懵了,于是不會(huì )的`就蒙了起來(lái),所以考試成績(jì)可想而知。數學(xué)主要錯的多的地方是選擇題和填空題,一下子錯了好多,再加上一個(gè)四分,我就over了。而副科主要錯的多的是地理和生物,再加上地理和生物馬上就要會(huì )考了,所以我就更加犯愁了。于是我便想出了對付這些科目的辦法,大家聽(tīng)我說(shuō)一下:
1.語(yǔ)文每一課都要認真預習,學(xué)完之后要把當天的內容復習一下,然后,到星期六星期天的時(shí)候,再把這一星期學(xué)的內容復習一下,等到一個(gè)月之后,再把這一個(gè)月的內容復習一下,這樣以此類(lèi)推,肯定能學(xué)好。
2.對待數學(xué),要每一節課都認真聽(tīng)講,課下認真做題,認真復習,在在練習冊上寫(xiě)一下當天的內容。
3.英語(yǔ)要每天多背多練,記住當天學(xué)的語(yǔ)法,星期六的時(shí)候再總結一下,這樣就可以了。
4.對待副科,要上課認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,在課下不會(huì )的題要問(wèn)老師或同學(xué),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要認真寫(xiě),不能兌付,不能抄答案,寫(xiě)完后再對答案,再把寫(xiě)的題背一背,劃一劃重點(diǎn),看一看書(shū)。
為了我們的未來(lái)有更好的發(fā)展,認真對待每一科的作業(yè),認真對待每一堂課,加油吧。!
考后的反思作文 篇5
“爸、媽?zhuān)一貋?lái)了!”我推開(kāi)門(mén),喜氣洋洋地跟他們打著(zhù)招呼,“這次學(xué)月考試中,我的名次提升了幾名!蔽乙贿吙湟(zhù)自己的“功績(jì)”,一邊看爸媽的表情!笆菃?”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了!昂昧,今天晚飯該有好菜哦!贝藭r(shí),我眼前似乎已經(jīng)擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著(zhù)夸獎聲……
“吃飯嘍!”我幾步跑到桌前,奇怪,面前擺著(zhù)的只是平日的家常便飯!翱赡馨押貌瞬仄饋(lái)了,好讓我大吃一驚吧!”爸爸媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來(lái),我卻還在伸長(cháng)脖子向廚房張望!澳阍趺催不吃飯?”媽媽捅了我一下!鞍,他們怎么沒(méi)有……”頓時(shí),我心里涼了半截,我用筷子扒拉著(zhù)碗中的飯,往嘴里送著(zhù)。吃飯時(shí),爸媽只字未提我考試名次提升的事。更甭說(shuō)什么表?yè)P了。我的心全涼了。
晚飯后,我獨自呆在屋里生悶氣:“難道我的名次就換來(lái)這些?怎么也該夸我幾句呀!”我的'眼淚順著(zhù)臉頰滴到了眼前的獎狀上,把試卷都浸透了!昂昧,別想了,反正事情已經(jīng)過(guò)去了!蔽依_(kāi)抽屜,漫不經(jīng)心地翻著(zhù)書(shū)。突然,我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看,是一張爸爸得的“先進(jìn)技術(shù)人員”的獎狀?墒,爸爸他每次回家都默默無(wú)聲,從不說(shuō)自己做了哪些工作,取得了什么成就,得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵我去做默默無(wú)聞的蜜蜂,不做大吵大鬧的知了。
想到這些,我明白了,爸爸和媽媽認為我長(cháng)大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是用一種特有的方式教育我要謙遜,不要浮夸和自滿(mǎn)。多么純真的愛(ài)呀,我的眼睛又一次被淚水濕潤了,我趕忙把自己的試卷和爸爸的獎狀一同放在了抽屜的最底層……
考后的反思作文 篇6
今天,我們進(jìn)行了本學(xué)期第三次月考,考試結束走在回家的路上,我心中油然而生出一些感慨。
唉!這次試題與前兩次相比,大相徑庭。
在答數學(xué)試題時(shí),填空選擇還較簡(jiǎn)單。但一答到后面的大題便感到了難度,我邊做邊檢查。當答完最后一道題時(shí),看看表距離交卷還有一分鐘,沒(méi)時(shí)間檢查了,結果導致一道大題丟兩個(gè)“解”。唉!假如再給我一點(diǎn)時(shí)間……
考英語(yǔ)時(shí),我感到也有些難度。就拿聽(tīng)力來(lái)說(shuō)吧,老師很怕我們聽(tīng)不清楚,把音量調到了最大,造成音響與喇叭產(chǎn)生了共鳴,結果事與愿違,根本聽(tīng)不清楚。這哪是考試!分明是在練我們的耳朵呢!
化學(xué)卷我答的是得心應手,五十分鐘的.題我十四分鐘就答完了,左一遍檢查,右一遍檢查,最后感到有些不耐煩便小憩了一會(huì )。
政治、歷史不用提了,都是我的強項,沒(méi)感覺(jué)有什么困難。語(yǔ)文、物理的答卷時(shí)間也還算是充足,答完卷都檢查了一遍。
通過(guò)這次考試,我感到自己數學(xué)有些知識點(diǎn)掌握的還并不夠熟練,還有待于加強練習。
考后的反思作文 篇7
時(shí)間過(guò)得可真快呀,眨眼間就考月考了,因為上學(xué)期我們班期末考試考的非常好,所以我們班的同學(xué)就開(kāi)始高興的翹起了尾巴。還有一個(gè)就是剛剛過(guò)去的寒假我們班的同學(xué)都沒(méi)把心給收回來(lái)。人在教室那心都不知道飛那去了。所以這一次我們班考的一點(diǎn)也不好。老師對這一次考試非常生氣,所以讓我們反思,這一次有一些不及格的人一些不只一科有的是兩三科不及格。在考試之前都以為自己復習的非常好,沒(méi)想到考試考的一點(diǎn)也不好。我的媽媽經(jīng)常給我說(shuō),你們是學(xué)生,學(xué)習是你們應盡的義務(wù),如果學(xué)就爭取學(xué)到最好,若果不學(xué)干脆就別學(xué)。我想我要學(xué)就要努力拼搏,有一個(gè)上進(jìn)心,不要半途而廢或兩天打漁三天曬網(wǎng)。要想學(xué)好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定會(huì )學(xué)有所成的。通過(guò)這次考試使我有了很多反思。我知道了我的不足所以我做了一下幾項。
1、語(yǔ)文每一課都要認真預習,學(xué)完之后要把當天的內容復習一下,然后,到星期六星期天的時(shí)候,再把這一星期學(xué)的`內容復習一下,在改明天過(guò)關(guān),等到一個(gè)月之后,再把這一個(gè)月的內容復習一下,下課認真預習,努力背記。
2、對待數學(xué),要每一節課都認真聽(tīng)講,課下認真做題,認真復習,在在練習冊上寫(xiě)一下當天的內容,不懂就要問(wèn)。
3、英語(yǔ)要每天多背多練,記住當天學(xué)的語(yǔ)法,星期六的時(shí)候再總結一下,上課認真聽(tīng)講,下課認真背記,多做閱讀理解和完形填空和挖詞填空。
4、對待副科,要上課認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,在課下不會(huì )的題要問(wèn)老師或同學(xué),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要認真寫(xiě),不能兌付,不能抄答案,寫(xiě)完后再對答案,再把寫(xiě)的題背一背,劃一劃重點(diǎn),看一看書(shū)。
總而言之就是:聽(tīng)、讀、預、復、改、問(wèn)、背,七個(gè)、只要你按的去做你一定能考好。
這一次我沒(méi)有考好爭取下一次能考到理想的成績(jì)。