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反思的作文300字7篇(熱)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的反思的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
反思的作文300字 篇1
本次教學(xué)的內容用了兩節課的時(shí)間,從整個(gè)教學(xué)過(guò)程來(lái)看,突出了教學(xué)的重點(diǎn),引導學(xué)生在記敘文的寫(xiě)作中尋找亮點(diǎn),也就是顯現真實(shí)、生動(dòng)、典型和富有個(gè)性的特點(diǎn),找生活中的“動(dòng)情物”,抓情感的“觸發(fā)點(diǎn)”,教學(xué)過(guò)程突出了講練結合。作文教學(xué)的復習備考中,想找一個(gè)學(xué)生可操作的方法,顯得有弄巧成拙之感,但是又毫無(wú)辦法使學(xué)生在記敘文的'寫(xiě)作中有真正的突破。因為文章的寫(xiě)作說(shuō)實(shí)話(huà)不是老師教出來(lái)的,它需要長(cháng)期的生活積累與對生活的感悟。葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“作文就是用筆來(lái)說(shuō)話(huà)。作文要說(shuō)真話(huà),說(shuō)實(shí)在的話(huà),說(shuō)自己的話(huà),不說(shuō)假話(huà)、空話(huà)、套話(huà)!边@種實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),用樸實(shí)本分的情感,使讀者流下激動(dòng)、辛酸淚水的寫(xiě)法,就是生活寫(xiě)真法。從學(xué)生的練習情況來(lái)看,效果還不錯,因為在初四的記敘文寫(xiě)作中有過(guò)系列的訓練,這次課主要是強調學(xué)生對記敘文寫(xiě)作的重視。作文教學(xué)不能“急功近利”,應該一步一個(gè)腳印的引導學(xué)生關(guān)注生活,記錄生活,體味生活,這樣才能寫(xiě)出具有真情實(shí)感的文章。才能做到像《考試大綱》要求的那樣:“材料豐富,形象豐滿(mǎn),意境深遠”,“見(jiàn)解新穎,材料新鮮,構思新巧……有個(gè)性特征!
反思的作文300字 篇2
這次期中考試結束后,試卷發(fā)下來(lái)了我只考了95分,我覺(jué)得不是十分滿(mǎn)意,比起考的好的同學(xué)還有一點(diǎn)差距,我看了試卷內容作文被扣了3分,格言被扣了1分,這些扣分和我平時(shí)學(xué)習直接有關(guān),比如作文沒(méi)寫(xiě)好扣了3分是我平時(shí)課外讀物看的太少,平時(shí)寫(xiě)得東西也不夠多,直接影響了我的寫(xiě)作能力,通過(guò)這次測驗我深刻的認識到自己的問(wèn)題,下一步我決心要把這一方面問(wèn)題加強訓練,平時(shí)多看課外書(shū),多練習寫(xiě)作,真正提高自己的寫(xiě)作能力。
另外,我覺(jué)得我平常還不夠仔細,有些方面的知識掌握的還不夠牢固,特別是閱讀方面知識不夠好,理解能力不夠強,思路還不夠活躍,這些方面的'不足我要加強練習,讓自己在閱讀文章時(shí)能更加仔細的理解文章和分析文章,把這種好的學(xué)習方法,養成習慣。
通過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,我覺(jué)得自己的學(xué)習成績(jì)還不夠穩定,每次測驗成績(jì)總是忽上忽下,在接下來(lái)的學(xué)習時(shí)間中,我一定要努力學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答老師的提問(wèn),認真完成老師布置的作業(yè),爭取期末考出好的成績(jì)。
反思的作文300字 篇3
這次的期中考試已經(jīng)結束了,我也應該回到家好好反思反思了,這次期中考我為什么考差,原因到底出在哪里。
在這次期中考的前幾天,我都在復習語(yǔ)文和英語(yǔ),卻忘記了去復習科學(xué),忘記了去把該背的東西,于是我在科學(xué)考試的前一天去拼命的復習科學(xué),科學(xué)上的很多知識要點(diǎn)我還沒(méi)有掌握,現在知道也已經(jīng)晚了。
語(yǔ)文和英語(yǔ)我雖然很努力的去復習,可是復習的都是有關(guān)閱讀理解的訓練,沒(méi)有去復習基礎知識,使得這次語(yǔ)文的基礎部分扣了十來(lái)分 ,英語(yǔ)我也沒(méi)有去復習單詞,學(xué)過(guò)的單詞也已經(jīng)忘了,使得這次英語(yǔ)的寫(xiě)單詞部分扣了許多分。
我總結了一下我這次考試考差的的`原因,1、我沒(méi)有去復習應該復習的基礎知識2、我沒(méi)有給自己定個(gè)目標來(lái)激勵自己,使自己沒(méi)有信心考得好成績(jì)。
經(jīng)過(guò)這次期中考的教訓之后,我一定要好好學(xué)習,在下次的月考中取的好成績(jì),不再讓我們班上的男同學(xué)掃地了。
反思的作文300字 篇4
都說(shuō)時(shí)間是寶貴的,的確啊。
一眨眼,寒假就悄悄溜走了。
快開(kāi)學(xué)了,又迎來(lái)一個(gè)新的階段——六年級下學(xué)期。
總覺(jué)得時(shí)間是那么的漫長(cháng),總是玩樂(lè ),它卻像是沙子一般從指縫不知不覺(jué)的'流落了。
我開(kāi)始反思,這個(gè)寒假我浪費了多少時(shí)間?答案是每天都浪費,總覺(jué)得自己每天都寫(xiě)了一小點(diǎn)作業(yè),就可以放心的玩了,其實(shí)距離完成還差得遠呢。
我還記得作業(yè)都留了什么嗎?答案是隱約記得,我每天都把心思放在玩樂(lè )上,怎么可能記得主科的作業(yè)呢?不得不說(shuō),我這個(gè)寒假過(guò)得有點(diǎn)渾渾噩噩。
我的作業(yè)完成了嗎?答案是沒(méi)有,在過(guò)年之前心里想著(zhù)一定要在過(guò)年前寫(xiě)完,過(guò)年之后又想著(zhù)要在二月十號之前寫(xiě)完,一直拖到現在。
馬上就要開(kāi)學(xué)了,我現在能做什么嗎?沒(méi)錯,就是補救。我要盡快的完成作業(yè),這樣就能開(kāi)心快樂(lè )的迎接開(kāi)學(xué),有充分的準備的迎接開(kāi)學(xué)。
時(shí)間是珍貴的,我們一定要珍惜時(shí)間。
反思的作文300字 篇5
今天,我們班數學(xué)考試,考了10道應用題。
發(fā)下卷子后,我不想看見(jiàn)的分來(lái)了,我當時(shí)想怎么辦?怎么和媽媽說(shuō)?上最后一節課時(shí)最不想聽(tīng)到的居然聽(tīng)見(jiàn)了上午考的應用題回家簽字和改錯。我的心理開(kāi)時(shí)了恐懼改錯簡(jiǎn)單,而簽字怎么和媽媽說(shuō)呢?對了,我把卷子放在書(shū)箱里,如果轉天老師問(wèn)就說(shuō)忘記帶走了,我心理自喜了起來(lái)上課時(shí)居然笑了。老師問(wèn)紀史桐你怎么了,你還有心情樂(lè )看你上午考的'卷子,雖然30多名同學(xué)不及格,但你不是在這個(gè)范圍里的。
放學(xué)回家后,我依然自喜著(zhù)。
轉天我忘記帶科學(xué)書(shū)了媽媽給我送來(lái)時(shí)正好碰見(jiàn)了數學(xué)老師,數學(xué)老師把我這幾天不好的情況說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽火冒三丈。
回家后媽媽讓我寫(xiě)檢查時(shí)我才感覺(jué)到我自己的錯誤是那么嚴重啊。
反思的作文300字 篇6
一提到“考試”我的心情就七上八下?记按蠹乙捕己苊,小考、平?冀又(zhù)來(lái),考得我頭都快暈了。在家里,媽媽不斷的提醒我要趕緊復習功課,唉!只怪我平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。
考試鐘聲響起,教室里一片寂靜,監考老師一排排依序發(fā)下考卷,我不慌不忙先寫(xiě)下自己的名字,接著(zhù)就按照題意小心翼翼的作答,全部完成后我一而在、再而三的仔細檢查,考試是很現實(shí)的,不會(huì )寫(xiě)的人只能望著(zhù)天花板發(fā)呆,會(huì )寫(xiě)的'人就埋頭拼命的寫(xiě),鐘聲響起,這時(shí)候一切都將成定局。
兩天的考試結束后,老師發(fā)下批改后的考卷,每個(gè)人看到自己的成績(jì),真是幾家歡樂(lè )幾家愁,我的成績(jì)還有很大的進(jìn)步空間,其中有幾題是粗心大意所錯的,如果能夠在看的更清楚或許可以考的更好,不過(guò)千金難買(mǎi)早知道!
現在考試告一段落,終于可以好好放松了,又可以規劃自己想做的休閑娛樂(lè ),換了新老師的第一次月考,看到自己的成績(jì),我想我要好好想想老師平時(shí)要我們預習、復習的重要,千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳,后果將不堪設想。
反思的作文300字 篇7
今天,我們進(jìn)行了本學(xué)期第三次月考,考試結束走在回家的路上,我心中油然而生出一些感慨。
唉!這次試題與前兩次相比,大相徑庭。
在答數學(xué)試題時(shí),填空選擇還較簡(jiǎn)單。但一答到后面的大題便感到了難度,我邊做邊檢查。當答完最后一道題時(shí),看看表距離交卷還有一分鐘,沒(méi)時(shí)間檢查了,結果導致一道大題丟兩個(gè)“解”。唉!假如再給我一點(diǎn)時(shí)間……
考英語(yǔ)時(shí),我感到也有些難度。就拿聽(tīng)力來(lái)說(shuō)吧,老師很怕我們聽(tīng)不清楚,把音量調到了最大,造成音響與喇叭產(chǎn)生了共鳴,結果事與愿違,根本聽(tīng)不清楚。這哪是考試!分明是在練我們的耳朵呢!
化學(xué)卷我答的.是得心應手,五十分鐘的題我十四分鐘就答完了,左一遍檢查,右一遍檢查,最后感到有些不耐煩便小憩了一會(huì )。
政治、歷史不用提了,都是我的強項,沒(méi)感覺(jué)有什么困難。語(yǔ)文、物理的答卷時(shí)間也還算是充足,答完卷都檢查了一遍。
通過(guò)這次考試,我感到自己數學(xué)有些知識點(diǎn)掌握的還并不夠熟練,還有待于加強練習。
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