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月考反思作文(優(yōu)選15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的月考反思作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考反思作文1
春期第一次月考后,學(xué)校統一組織不同階段的月考總結,從成績(jì)上看主要存在問(wèn)題有
1,學(xué)生程度參差不齊。有考零分的,有優(yōu)秀的。部分初中學(xué)生乘法口訣不會(huì ),何談其他知識?
2,教師課堂教學(xué)效率不高。
分析其中的原因有
第一,現在受大學(xué)生畢業(yè)找不到工作的影響導致不少家長(cháng)對孩子的教育不夠重視,另外我們當地經(jīng)濟發(fā)展較快,思想認識上以經(jīng)濟價(jià)值來(lái)衡量人的`價(jià)值,不少有錢(qián)人看不起教書(shū)的。
第二,大部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正,學(xué)習意識不強,學(xué)習習慣比較差。由于小學(xué)教師教學(xué)成績(jì)以學(xué)生的考試成績(jì)不斷評比,導致學(xué)生考試抄襲現象嚴重,影響了學(xué)生的學(xué)習態(tài)度及學(xué)習習慣
第三,教師的課堂教學(xué)過(guò)程程序不規范,無(wú)目標,無(wú)檢測,何談高效?
建議及措施
1,教師不僅要看到當前的社會(huì )背景,而且要在思想上認識的教育的長(cháng)期性,重要性。作為一名天地下最光輝的教師,要對待起自己,憑良心干活。
2,在學(xué)習上,要從正面引導學(xué)生,以培養學(xué)生的良好習慣入手。
3,在教學(xué)中,首先要學(xué)會(huì )因材施教,搞好分層教學(xué);其次,學(xué)會(huì )目標教學(xué),搞好課堂檢測;第三,做好單元復習及檢測,抓好落實(shí)。
月考反思作文2
時(shí)間過(guò)得真快啊,不知不覺(jué)月考就過(guò)去了,伴隨著(zhù)的是一陣焦急與失落——我真的長(cháng)大了嗎……
記得在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,家里人送我上學(xué),滿(mǎn)懷著(zhù)期待。我也是,希望能有一個(gè)好的成績(jì)來(lái)報答他們。我曾經(jīng)暗暗使勁:我一定要學(xué)好,我一定要努力!但是月考之后留給我的卻是一陣迷惘與無(wú)奈。我一直在努力,這次月考卻暴露了我的很多不足,但對我來(lái)說(shuō),這是個(gè)絕好的機會(huì ),我要查漏補缺,一定能夠趕上去,這月也就是月考的'意義吧!
我需要冷靜的思考,為什么我總是沒(méi)有達到我的目標,是我太貪玩了嗎?是我上課沒(méi)有注意聽(tīng)講嗎;是我考試時(shí)大意馬虎嗎?為什么總會(huì )有遺憾呢?我想了很久,一直在想著(zhù)自己的學(xué)習與生活,為什么同學(xué)們都可以拿著(zhù)考卷紅著(zhù)臉等待著(zhù)家人的贊許,我卻膽戰心驚地去討個(gè)簽字。我認為上課并不難啊,講的我都聽(tīng)得懂,或許是學(xué)習方法不對吧。
我覺(jué)得我以后應該在以下這幾方面加強:
1.上課認真聽(tīng),做筆記,下課及時(shí)復習
2.回家作業(yè)認真做,不會(huì )的題目要問(wèn),一定要搞懂。
3.不再貪玩,爭取多做一些課外題
4.養成良好的學(xué)習習慣
我有理由相信,如果我真的努力,就沒(méi)有什么難事
月考之后,我覺(jué)得我收獲了很多,我真的長(cháng)大了……
這次月考,不僅僅是一個(gè)月考了……
月考反思作文3
今天,語(yǔ)文第三單元的試卷發(fā)下來(lái)了。我考砸了!我只考了91.5分。
試卷的第一頁(yè)我就被扣了7.5分,看著(zhù)考卷上鮮紅的'“╳”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫(xiě)出描寫(xiě)心情、秋天和顏色的成語(yǔ)或短語(yǔ),我居然連題目也不看清楚,就寫(xiě)了一些描寫(xiě)心情、秋天和顏色的詞語(yǔ),一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫(xiě)成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。
成績(jì)出來(lái),老師也對我這個(gè)語(yǔ)文課代表有些失望,還專(zhuān)門(mén)給我進(jìn)行了分析。 我想,這次錯成這樣,都是因為我的基本功不扎實(shí),考試時(shí)注意力不集中,太粗心,審題不仔細,課外知識積累太少,平時(shí)學(xué)習態(tài)度不好,錯別字太多,課外練習做得少,做作業(yè)不認真,字也寫(xiě)得不好。
我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對我進(jìn)行了嚴厲地批評,但媽媽還是鼓勵我說(shuō):“一次考砸,沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取這次的教訓,以后一定要認真”。我一定會(huì )記住老師和媽媽說(shuō)的話(huà),認真上課,不開(kāi)小差,一定仔細仔細再仔細,一定把字寫(xiě)好。
月考反思作文4
這次月考第34,很不理想,主要失分在數學(xué),考了66分,甚至沒(méi)有及格,語(yǔ)文物理歷史3科考的還可以,化學(xué)42.5(滿(mǎn)分50)政治59(滿(mǎn)分70)都有需進(jìn)步的地方;第年級34名,很不好。
以后主要重點(diǎn)要放在數學(xué)上,上課要認真聽(tīng)講,不跑神,老師畫(huà)的重點(diǎn),講的.例題,一定要聽(tīng)懂會(huì )做,基礎訓練有不會(huì )的題一定不能放在一邊要馬上去問(wèn),熟記各種定理,課下多做各種習題,爭取熟練掌握。
至于化學(xué),要背化學(xué)元素周期表,掌握各種基本化學(xué)反應類(lèi)型,會(huì )正確在實(shí)驗室操作器材,把做錯的題抄在錯題本上定時(shí)多看看。
政治平時(shí)要多看課本上的重點(diǎn)難點(diǎn),老師經(jīng)一定要認真聽(tīng)老師講課,如果不總結要自己匯總,平時(shí)就要熟記概念,整理答題思路,考試之前不能一味死記要學(xué)會(huì )融會(huì )貫通。政治依靠的不是單純的記憶力而是理解能力,要學(xué)會(huì )基本的舉一反三,這樣才能能較好地掌握內容。
語(yǔ)文歷史物理三門(mén)要保持僅有的成績(jì),不能下滑。
學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不能急于進(jìn)步,南陽(yáng)永遠也不會(huì )看到成效。要一步一步前進(jìn),打好基礎。鋪好前路,所以我以后要好好學(xué)習,爭取進(jìn)步。
月考反思作文5
月考考試成績(jì)發(fā)表了,我的成績(jì)還是不理想,問(wèn)題主要在數學(xué)上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。
“細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結果是答非所問(wèn),甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì )在做題的.過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習態(tài)度不認真的壞習慣。平時(shí)對一些簡(jiǎn)單的數學(xué)運算題不認真去計算,對語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時(shí)認真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習態(tài)度,從基礎的知識學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì )灰心喪氣,不會(huì )氣餒,我要從現在開(kāi)始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習計劃,確立新的學(xué)習目標,并長(cháng)期堅持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
月考反思作文6
月考結束了,我在此對月考的情況進(jìn)行一次小結。 總體來(lái)說(shuō),我對這次月考取得的的成績(jì)還算比較滿(mǎn)意,因為自己的知識水平基本發(fā)揮出來(lái)了。不滿(mǎn)意在自己犯了許多不應該犯的錯誤,比如出現了與平時(shí)作業(yè)同樣的錯誤,使那本該屬于我的分數離我而去,但是再后悔也無(wú)濟于事。這次語(yǔ)文考試我取得了較大的進(jìn)步,這與我意識到并改善了自己的學(xué)習方法有很直接的聯(lián)系。
在學(xué)好語(yǔ)文方面,我做出了自己的學(xué)習計劃變――首先必須要掌握的是每課要求的字音、字型及解釋?醋⒁舻闹攸c(diǎn)是古義與今義做比較;字形的重點(diǎn)是辨析容易混淆的`形近字;解釋的重點(diǎn)則要抓住重點(diǎn)字的解釋?zhuān)要注意通假字。不管任何時(shí)候背誦和默寫(xiě)配對復習是有必要做的,做到熟練到能快速聯(lián)想上下句,知道每句話(huà)的釋義和所表達的思想感情可以輔助記憶,還要準確地默寫(xiě),才能保證得分。至于閱讀,只能是多讀多練,熟能生巧。在作文方面,一定要養成多讀些好文章的習慣,多積累些好詞、好句、好事例。多背詩(shī),在文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。
月考反思作文7
本學(xué)期的第一次月考剛剛結束,整體成績(jì)不是很理想,可以說(shuō)是十分糟糕的。而拉分的是語(yǔ)文和英語(yǔ)。
從上學(xué)期到這個(gè)學(xué)期,語(yǔ)文經(jīng)常是拉分的一項,90分也很少上了。雖然每次都會(huì )總結,也會(huì )制定目標,但總是眼高手低,囫圇吞棗地進(jìn)行著(zhù)每天的學(xué)習。而此次月考的語(yǔ)文成績(jì),大部分的分都扣在了基礎上,這一點(diǎn)是我起初沒(méi)有預料到的.。
回想一下自己的復習過(guò)程,就會(huì )發(fā)現有很多漏洞,對于字詞和古詩(shī)的復習沒(méi)有做到精準,只是粗略地過(guò)了幾遍,復習時(shí)的不認真再加上檢查時(shí)的不仔細造成的最終后果就是慘不忍睹的語(yǔ)文分數。
英語(yǔ)的失敗對我的打擊更大,一直認為只要多看一看書(shū),背背語(yǔ)法就可以考一個(gè)好成績(jì),但這回的成績(jì)告訴我:我的想法是完全錯誤的?紙(chǎng)上的發(fā)揮不是很好,可能因為是最后一門(mén)所以沒(méi)有靜下心來(lái),沒(méi)有好好看題,背過(guò)的語(yǔ)法也寫(xiě)錯了,時(shí)間分配上的不平均使我最后沒(méi)有足夠的時(shí)間去檢查,在匆忙檢查時(shí)許多錯誤沒(méi)有發(fā)現,甚至增加了許多的錯誤;丶抑匦伦龅臅r(shí)候發(fā)現許多地方只要多想一想就不會(huì )出錯了。
粗略計算了一下,考的6門(mén)當中我因為不看題而扣掉的分有7分之多,視覺(jué)分辨率的訓練并沒(méi)有堅持做下來(lái),導致我在這個(gè)方面栽了一個(gè)很大的跟頭。
這次月考不僅反映了我各科上面存在的漏洞,更是對我的一次警示。2月底開(kāi)學(xué),如今是4月初,將近一個(gè)半月的時(shí)間,我卻沒(méi)有利用好,白白浪費了40多天。
懶散,是我這回考試失誤的最大問(wèn)題。
月考反思作文8
過(guò)得飛快,一眨眼之間的月考已經(jīng)結束了。這次月開(kāi)學(xué)的第一次月考,雖然我的數學(xué)和英語(yǔ)還可以,但是語(yǔ)文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語(yǔ)文是我從小學(xué)到現在以來(lái)最差的一次。
語(yǔ)文里,我的閱讀扣得分數最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語(yǔ)文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語(yǔ)文的閱讀,還要多復習課文的作者資料。通過(guò)這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細讀題,克服愛(ài)馬虎的`毛病。
英語(yǔ)考試的成績(jì)還算可以,主要就錯在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標點(diǎn)?荚嚰记少F在練習。我還要多多加強自己的練習和復習,平日中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,英語(yǔ)則需要多練習一些題,多積累單詞。最后我認為,我應該改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
我覺(jué)得我應該加油!
中小學(xué)教育網(wǎng)作文欄目為大家帶來(lái)最權威、種類(lèi)最多的關(guān)于作文,大家能夠喜歡。
月考反思作文9
今天,劉老師發(fā)了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!
這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái),而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫(xiě)了下來(lái),又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫(xiě)得太少了,所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫(xiě)成了宋朝的賀知章,讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個(gè)成語(yǔ)的.意思寫(xiě)錯了,一共被扣了4分。5.沒(méi)有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫(xiě)了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫(xiě)了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫(xiě)完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)優(yōu)秀生中的一人!
月考反思作文10
學(xué)習的腳步不停息,一轉眼,七年級的第一個(gè)月也匆匆結束了。在月考之后,值得反思,需要為下一步的努力指明方向。對于這次考試,雖然成績(jì)都不錯,但沒(méi)有一科成績(jì)是十分突出的,這說(shuō)明學(xué)習這件小事還是差一點(diǎn)火候。
語(yǔ)文科目來(lái)說(shuō)即使課內落實(shí)得非常好,但是課外的拓展還是不夠,這也體現在我無(wú)法將課內學(xué)到的東西很好地遷移到課外,在學(xué)習上進(jìn)入了一個(gè)走不出去的圈子,總是在學(xué)過(guò)的東西中打圈圈,一看到課外的東西就發(fā)蒙,然后就靜不下心來(lái)審題做題,導致我抓不住文章的主干,和采分點(diǎn)差之毫厘。所以我要加強課外閱讀量,提高閱讀能力。
數學(xué)雖然都是考得原題,按理說(shuō)考滿(mǎn)分合情合理,但是別說(shuō)滿(mǎn)分了,就連高分都沒(méi)有得到,這說(shuō)明了平時(shí)學(xué)習還是不夠細致,漏洞仍然非常明顯。學(xué)習中的落實(shí)才是考試取得好成績(jì)的根本。
思政這一次改成了閉卷考試,這是最大的.不同。雖然自認為平時(shí)學(xué)得不錯,但是上了考場(chǎng)才發(fā)現思政上的東西仍然是課本上的,還沒(méi)能真正轉化成自己的東西。能找到知識點(diǎn)那不是本事,只有真正掌握了知識點(diǎn)才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必須做到,所有人做不到的事情自己盡力做到,做成會(huì )受人尊敬,做不成也問(wèn)心無(wú)愧,因為過(guò)程會(huì )很滿(mǎn)足。
學(xué)習路上還需要再努一把力,改正缺點(diǎn),端正態(tài)度,努力往正確的方向努力,用心落實(shí),早晚會(huì )迎來(lái)好成績(jì)的。
月考反思作文11
月考結束了,語(yǔ)文試卷也改好發(fā)下來(lái)了,僅僅99分的成績(jì),或許對于其他人來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯的成績(jì),但對于我來(lái)說(shuō),這個(gè)成績(jì)并不理想。
對于這次月考失利,我應該做一個(gè)分析:
首先,在現代文閱讀方面,我并不擅長(cháng),因此,我應該積極閱讀課外書(shū)籍,提高自己的閱讀量,鍛煉語(yǔ)感,人們常說(shuō)學(xué)語(yǔ)文最重要的就是語(yǔ)感,語(yǔ)感好了,閱讀題的分數自然不會(huì )低。
其次,滿(mǎn)分五十分的作文我僅僅得了三十五分,對此,我應該擴大自己的知識面,以便寫(xiě)作文時(shí)有更多的素材可以利用,在平時(shí),我也應該多看多寫(xiě)積累經(jīng)驗。
然后是課外文言文,這是我通常失分最多的地方,歸根結底還是積累的'不夠,我應該多積累,不能學(xué)了就忘。
最后是態(tài)度,我一直認為語(yǔ)文就是看看就好了,也沒(méi)有數學(xué)英語(yǔ)重要,畢竟身為一個(gè)中國人學(xué)好語(yǔ)文不是什么難事。然而有一句話(huà),叫做“態(tài)度決定一切”。正是因為我對語(yǔ)文這樣漫不經(jīng)心的態(tài)度,才導致了這次考試的失利,若是再任由這樣下去,就很難再補回來(lái)了,因為語(yǔ)文是靠一點(diǎn)一滴的積累的。因此,我應該端正我的態(tài)度。
雖然父母沒(méi)有批評我,但我還是感到深深的內疚,我不能允許我繼續越考越差,所以,我會(huì )加倍努力,認真對待語(yǔ)文,努力在下次考試中取得更好的成績(jì)。
月考反思作文12
成績(jì)出來(lái)了。與我想象中的有些出入,但也是意料之中的。整體來(lái)看,語(yǔ)文和政治兩門(mén)學(xué)科是最拉我的成績(jì)的。以我在年級的排名――二十六名。如果發(fā)揮失常就可能導致名次一落千丈。更何況有兩門(mén)都拖了后腿。我剛拿到成績(jì)時(shí),心里猛地一涼,畢竟對這次考試的.期望很大,那俗話(huà)說(shuō)得好,希望越大失望越大。
但每次考試都是對我們前段時(shí)間學(xué)習質(zhì)量的檢測,只有檢測才能讓我們自己找出自己的薄弱環(huán)節,才能更好的學(xué)習那些自己較弱的學(xué)科和掌握不牢固的知識點(diǎn)。
可能,這次成績(jì)不盡人意,但這次考試讓我摸清了自己的位置,我也可以通過(guò)成績(jì)來(lái)分析我自己的學(xué)習,制定下一個(gè)目標名次。我覺(jué)得,這次考試對我來(lái)說(shuō)失誤是蠻多的,如答案被密封,題目沒(méi)有審清,有些小的知識點(diǎn)掌握不牢固導致做錯等。在接下來(lái)的一段時(shí)間里,我會(huì )盡力克服這些不足,在現有的層次上進(jìn)行突破、提升,不斷向前進(jìn)步。
“Kingislonely”學(xué)習縱然是孤獨的,但只有學(xué)會(huì )靜下心來(lái),忍受這種孤獨,才能成為佼佼者。
戒驕戒躁,不負青春。
月考反思作文13
時(shí)間總是過(guò)的那樣快,快樂(lè )的暑假轉眼間過(guò)去,那卻只是“昨天”的回憶。
“今天”,我們又迎來(lái)了新的一天,要把以前開(kāi)心的事記在心底,把不快的的事統統忘掉。新的一天,新的開(kāi)始,我們應該從頭開(kāi)始,把握好“新的一天!”
為此,總結我們大半年的`辛苦勞動(dòng)的時(shí)刻就要到了,我們應該憑著(zhù)自己的汗水去獲得豐收的果實(shí)!
這次月考,我的語(yǔ)文成績(jì)明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯字糾正在小括號里,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個(gè)成語(yǔ)我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),在我的記憶里更是沒(méi)有想到過(guò)。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉,好想聽(tīng)說(shuō)過(guò),也好像在哪里見(jiàn)過(guò),隨著(zhù)大腦的轉動(dòng),我迷迷糊糊地就把正確答案寫(xiě)了上去。(注:我當時(shí)不知道正確答案。
誰(shuí)知?今天發(fā)下卷紙我竟然寫(xiě)對了,真是歪打正著(zhù)!我的心里有一些小激動(dòng)?墒俏铱吹胶竺娴拈喿x題時(shí),我怔住了,竟然錯了3個(gè),太不應該了!
我起身去詢(xún)問(wèn)老師這道題是因為什么而錯的,經(jīng)過(guò)老師的一番講解,我終于弄清了錯題的根源。是因為沒(méi)好好閱讀造成的結果!
通過(guò)這次月考,我終于知道了閱讀題的“致命點(diǎn)”,必須沉下心來(lái),細細的讀,這樣才會(huì )看出其中的韻味!還要多閱讀書(shū)籍增加知識鏈,這樣才會(huì )十全十美!
月考反思作文14
本次月考成績(jì)不算很好,所以有很多需要改進(jìn)的地方。
先是數學(xué),是我本次發(fā)揮最不好的科目。后面的大題目扣分較多,說(shuō)明對題型的認識還比較少,所以做起來(lái)毫無(wú)頭緒。還有一道題是做過(guò)的,但仍不會(huì )做,說(shuō)明課上的題目在課后沒(méi)有消化和鞏固。數學(xué)這次考得是真的不好,后面失分太多了,所以以后要多做題目,拓寬自己的認知面。
語(yǔ)文方面基礎題還可以,閱讀理解就扣分比較多,因為讀文章沒(méi)有讀透,沒(méi)有理解文章的'深層意思,所以對文章的理解還要加深。還有就是經(jīng)常說(shuō)的寫(xiě)字問(wèn)題。我也被老師提過(guò)很多次了,但終究改不掉。因為這是一個(gè)堅持的問(wèn)題,我的恒心不夠,自然不能改,但寫(xiě)字其實(shí)在語(yǔ)文上有很的大意義,所以這次一定要改,但不是一次就改好,而是一點(diǎn)點(diǎn)地改,至少不能讓自己都看不懂。
英語(yǔ)的話(huà)也是閱讀方面要加強,英語(yǔ)閱讀注重理解,有些詞語(yǔ)不懂可能會(huì )影響所有的題目,所以要加強這方面,沒(méi)有什么捷徑,只能多做閱讀,一點(diǎn)點(diǎn)積累。
還有一個(gè)小失誤就是填歷史主觀(guān)題時(shí)填到了政治的區域,導致多丟了很多分。這告訴我要仔細讀題,不可憑自己的感覺(jué)判斷。
總體來(lái)說(shuō),這次月考分數比之前要低了。學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,這次便有些退步了?偨Y原因的話(huà)有這幾點(diǎn):課外花的時(shí)間不夠,課內的知識掌握不牢固,理解不夠深刻。所以以后要在這幾方面努力。希望下次的考試能拿個(gè)好成績(jì)。
月考反思作文15
一次月考結束了,又一次月考迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫(xiě)完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數。我什么也說(shuō)不出來(lái),只知道,這一次真的很差勁!
翻開(kāi)試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著(zhù)大眼卻寫(xiě)成了“山‘鳥(niǎo)’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒(méi)看見(jiàn)!除了沉默,我不知道還能做些什么!
考試之前還裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子的自信,現在卻被這刺眼的分數打到海底,很深,很深……看到這分數,我的眼淚就這么不爭氣的落下來(lái);哭過(guò)之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒(méi)有辛勤的耕耘哪來(lái)的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的`!
只是說(shuō)想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)啊!
一天一天過(guò)去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?
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