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月考反思作文

時(shí)間:2023-07-05 16:14:16 反思 我要投稿

月考反思作文[集合15篇]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的月考反思作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月考反思作文[集合15篇]

月考反思作文1

  不知不覺(jué)已瘋狂玩了一天;蛟S是月考的暫時(shí)解放。

  雖然成績(jì)還沒(méi)出來(lái),但是已經(jīng)沮喪。

  語(yǔ)文準備了挺長(cháng)時(shí)間,但是有一到三分的選擇因看第一個(gè)選項是覺(jué)得不對,下面的選項,導致了失誤,連檢查的時(shí)候都確信是錯誤答案,不愿看別的答案仔細推敲,丟了分。所以以后要仔細看清所有選項再下結論。

  英語(yǔ)一個(gè)小時(shí)要做一張半的卷子,而且難度較大,匆匆做完只剩幾分鐘,檢查了一下在答案紙上的答案有什么從大卷上抄錯之類(lèi)的,就交卷了。在這里要檢討一下我過(guò)去對英語(yǔ)的不認真。老師規定的'每天一篇閱讀,雖然天天寫(xiě),但是總做閱讀理解,因為難度小一些,一直看到許多單詞不懂難度又較大的完整填空就干脆跳過(guò),但是一個(gè)很好的可以認識新單詞的機會(huì )就溜走了,所以我決定以后不會(huì )逃避這種題,把不會(huì )的單詞記住。

  物理可以說(shuō)是最不理想的,兩道題似乎都出的模棱兩可。電壓比實(shí)際電壓大一點(diǎn)或小一點(diǎn)都可以,只是亮度有些差異,也不會(huì )造成什么傷害,可是該填哪個(gè)呢?還有一道實(shí)驗題,明明有兩個(gè)步驟丟掉了可是卻只問(wèn)一個(gè),又犯了難,雖然我做完整張卷子還有10分鐘的檢查時(shí)間,但是這些問(wèn)題還是想不通,是我粗心了還是題錯了,周一就知道了。

  關(guān)于月考,還有兩點(diǎn)要反思的。第一,一直很擔心的是用具問(wèn)題,經(jīng)常忘記拿尺子、鉛筆、橡皮…。這些應在考前就放在桌子上的,但是我當發(fā)卷子的前一刻才匆匆忙忙拿出來(lái)。第二,要復習從前的知識,這次語(yǔ)文考試考到了《詠柳》這首小學(xué)生背的滾瓜爛熟的詩(shī),作為中學(xué)生,同學(xué)們大都只想起“二月春風(fēng)似剪刀”前面的都忘了,而我還好些,想起了前面幾句。但是這些也告訴我們要復習那些看似小兒科的東西但早已忘到九霄云外的東西。

月考反思作文2

  知道各科的分數后,什么也說(shuō)不出來(lái),只知道,成績(jì)就像一場(chǎng)大暴雨,嘩嘩的直線(xiàn)下降。

  總的來(lái)說(shuō),這次月考的成績(jì)不是很理想,很多科目都在走下坡路。

  其中一個(gè)原因是因為國慶放假太過(guò)于放松,沒(méi)有把各科復習的時(shí)間安排好。在政治和歷史上花的時(shí)間相對來(lái)講會(huì )比較多,雖然相比較上學(xué)期期末有進(jìn)步,但還是沒(méi)有達到最理想的成績(jì),可見(jiàn)效率并不高。

  還有一個(gè)原因就是出現在語(yǔ)、數、英、物、化上,基礎還不夠扎實(shí),課后沒(méi)有及時(shí)鞏固,課外的積累也不夠多,沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于這些需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于成績(jì)一直提高不上去。

  各個(gè)科目的試卷上有很多被扣分的題目是因為沒(méi)有認真思考或者一時(shí)粗心大意,當然也有一些類(lèi)似于“填圖答題卡時(shí)填錯選項”之類(lèi)的低級錯誤。雖然考場(chǎng)上的狀態(tài)很重要,但是決定成績(jì)的關(guān)鍵還是在平時(shí)課堂以及課后及時(shí)的掌握與鞏固,才不至于在考試的前幾天才來(lái)臨時(shí)抱佛腳。

  因此,采取的措施:

  1、對各科的試卷進(jìn)行分析,查缺補漏;

  2、將自己期中考試的各科的'目標寫(xiě)出來(lái)貼在書(shū)桌上;

  3、制定學(xué)習計劃,合理規劃每天的學(xué)習時(shí)間,每天的學(xué)習任務(wù)都按照計劃進(jìn)行,不使自己手忙腳亂,沒(méi)有方向和目標;

  4、不懂的題目要及時(shí)解決不要遺留;

  5、在書(shū)桌前寫(xiě)上能督促自己學(xué)習的警句,在想要放松,抬起頭時(shí)能第一眼看到,警醒自己。

  這個(gè)世界非常公平,你在放松的時(shí)候,別人在耕耘?扇缃,他們在收獲,而你只能望洋興嘆!這一次的月考警醒我了:不要在需要刻苦的時(shí)候選擇逃避!

月考反思作文3

  自從進(jìn)入了初三,學(xué)校給我們加上了月考。到目前為止,我已經(jīng)經(jīng)歷了兩次月考。在我眼里,它不僅是簡(jiǎn)單的考試,也是我從曾經(jīng)的失落走向現在的勇敢的一段歷程。始終要感謝的是這兩次月考,讓我明白,其實(shí)自己可以。

  下面我想談?wù)勊,謹以鏡鑒,或者紀念。

  先說(shuō)說(shuō)以前吧。初二的時(shí)候,我的成績(jì)一直不甚理想,總是徘徊在班里10名左右,毫無(wú)進(jìn)步。那段時(shí)間就是那樣低落,偏偏我還很要強。于是哭了,決定開(kāi)始發(fā)奮,可是努力的結果卻一次不如一次。在初二最后一次期末中,我考得更差,我想我不能再這樣等待下去了,于是我去找了班主任。老師很高興我能來(lái)。我們一起分析了成績(jì),得出的結論是:方法有問(wèn)題。

  接著(zhù)就是放假。我用了整整一個(gè)暑假的時(shí)間反思自己,發(fā)現自己的課堂效率根本沒(méi)有保證。我總是聽(tīng)不懂的題就放過(guò),尤其是物理課;我上課還經(jīng)常走神,導致不能當堂消化,只能將任務(wù)越堆越多。如此下去,造成了惡性循環(huán)。

  進(jìn)入初三。我決定開(kāi)始行動(dòng)。

  我賭了一把,推掉了所有的課外班,只留下了數學(xué)和語(yǔ)文,這樣我就有了足夠的時(shí)間去自己安排。我上課也變得很認真,不像以前常常會(huì )走神,我的課堂效率在逐步提高。我還抓緊了時(shí)間完成作業(yè),從未在11點(diǎn)以后睡過(guò)。就這樣,因為正確的'方法,在第一次月考,我考到了全班第四,并在第二次月考中保持了下來(lái)。

  綜上所述,其實(shí)就一句話(huà):“上課認真聽(tīng),答卷要細心!

  曾經(jīng)的我總是以為,進(jìn)入初三就很難往上趕了。其實(shí)并不是這樣。只要你肯努力,肯反思自己,肯改正,一切皆有可能。

  最后我想說(shuō),雖然兩次的成績(jì)不算差,但絕不能掉以輕心。俗話(huà)說(shuō):“勝不驕,敗不餒”,我只是進(jìn)入了年級前50,前面還有很長(cháng)的路要去拼搏。我只想說(shuō),我不會(huì )放棄,我會(huì )一直一直走下去,直到實(shí)現我的夢(mèng)想。

月考反思作文4

  高二的第一次月考已經(jīng)結束了,這次的月考成績(jì)相比以前是有了一定的進(jìn)步,但是我對這次成績(jì)并不滿(mǎn)意,因為我是可以取得更大的進(jìn)步的。

  這次月考小科總體考的還是不錯的,特別是各科后面的主觀(guān)題,得的分數還是比較高的`。但是,相比之下,地理成績(jì)還是有所欠缺的,只考了69分,是唯一一門(mén)沒(méi)有上80的科目。不過(guò),經(jīng)過(guò)地理老師對選擇題的講解和對后面主觀(guān)題的分析,我已經(jīng)從中找到了不足。我一定會(huì )端正自己的態(tài)度,彌補自己的不足,爭取下次考試可以讓自己的地理成績(jì)更上一層樓。

  對于這次考試中的6門(mén)科目來(lái)說(shuō),我感到最可惜,最可恨的就是我的數學(xué)成績(jì)。這次數學(xué)只考了96分,當試卷發(fā)下來(lái)之后,我簡(jiǎn)直不敢相信,因為以我這一段試卷對數學(xué)學(xué)習的努力程度和重視態(tài)度來(lái)說(shuō),我不應該考得這么低?墒钱斘曳治鲞^(guò)試卷之后,我找到了其中的原因。在這張卷紙中,最多只有20分左右的題是自己真的不會(huì )的,有30多分的題都是因為看錯題了,計算錯了才丟的分。試想之,如若加上這30分,我的成績(jì)就會(huì )有更大的進(jìn)步,年級名次也會(huì )大幅度提高。哎!都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時(shí)不注意細節,馬虎草率,才會(huì )有今天的這個(gè)成績(jì)。吃一塹,長(cháng)一智,以后一定一定要細心!

  再說(shuō)語(yǔ)文,居然沒(méi)有及格。當我看到我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí),我就先自我批評了一頓:“身為一個(gè)中國人,學(xué)了十幾年語(yǔ)文了,現在語(yǔ)文居然不及格,真是對不起自己!”不過(guò),經(jīng)過(guò)試卷分析之后,我也從中找到了不足,以后也一定會(huì )加以改正。絕對不能讓語(yǔ)文再不及格了。這次的語(yǔ)文成績(jì)真是我上學(xué)以來(lái)感到最?lèi)u辱的一件事!

  反思總結,彌補不足,發(fā)揮優(yōu)勢,爭取更大的進(jìn)步!

月考反思作文5

  這次月考語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)后,我只考了91分,離我的目標還差很多。

  語(yǔ)文卷子的第一部分是基礎知識,我在基礎部分就丟了讓我心痛不已的4分。語(yǔ)文一共扣了9分,基礎就被扣了九分之四的分。其中的3分錯在了選擇,我把正確的句子選錯了。其實(shí),只要我再斟酌一下,是完全可以得到那三分的';A部分的第一題主要考的是字音字形,我在考試之前就已經(jīng)把字音字形全都看了一遍,所以在這道題上沒(méi)有問(wèn)題。第二題是填成語(yǔ),我被扣了一分。原因是把“不折不撓”寫(xiě)成了“不折不扣”,歸根結底,還是對課文中的成語(yǔ)、句子不太熟悉。第三題和第四題是兩道選擇題,一道考的是修改病句,另一道考的是文學(xué)常識。第五道題考的是仿寫(xiě)句子,我仿寫(xiě)的還可以,所以沒(méi)有丟分。第六題考的是古詩(shī)的默寫(xiě),因為平時(shí)已經(jīng)背會(huì )并且默寫(xiě)過(guò)了,所以沒(méi)有出錯,沒(méi)有丟分。

  第二部分是閱讀,包括文言文閱讀和現代文閱讀。我文言文閱讀復習的還不夠仔細,還不夠認真。有兩處細節沒(méi)有復習到,所以文言文被扣了兩分。其實(shí),文言文按照八個(gè)方面來(lái)復習、理解、背誦是沒(méi)有問(wèn)題的,不應該會(huì )出錯的,但是,由于我復習時(shí)不夠認真、不夠到位,所以在文言文上丟了千不該萬(wàn)不該丟的兩分。

  現代文閱讀我一共扣了三分。這三分有的錯的讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),有的讓我心痛不已,還有的讓我萬(wàn)分惋惜。后來(lái),聽(tīng)了老師講了以后,我又恍然大悟了?墒,這時(shí)的恍然大悟又有什么用呢?我反思了一下,發(fā)現了問(wèn)題的根源所在,閱讀技法還是不能運用的得心應手,不能運用的非常熟練。

  我很高興,這次的月考暴露了我的許多問(wèn)題,這也是我在這次月考中最大的收獲。

月考反思作文6

  月考結束,成績(jì)單上鮮紅的成績(jì)使我觸目驚心,這次的成績(jì)很不樂(lè )觀(guān),這令我懷疑,我的學(xué)習是否用心了,有是否在狀態(tài)?

  在這次的考試中,一共考了六門(mén),其中,歷史和政治是我最犯難的兩門(mén),在考試前,歷史老師說(shuō)過(guò):“這次的卷子會(huì )偏向于細致的地方!钡移宦(tīng),沒(méi)有把這句話(huà)放在心里,結果則是使人寒心。歷史一直是我最不擅長(cháng)的科目,平常在90~95分之間,但這次,我的歷史很不理想,我開(kāi)始反思:這就是我的短板,而且是很短的板子,現在不把這個(gè)板補起來(lái),我永遠也不能盛更多的水,考更好的成績(jì)。

  政治老師說(shuō)過(guò):學(xué)方法才是主要,考試前要保證熟悉課本,熟悉課本的每一個(gè)框架。而我,每次遇到問(wèn)題都要一頁(yè)一頁(yè)的翻書(shū)找,這使我的做題效率大大減少,做題質(zhì)量大大降低。

  在初一的時(shí)候,英語(yǔ)是我的一門(mén)強課,每次考試都在98以上,老師一次又一次的提醒,我沒(méi)有放在心上,初二一定要扎實(shí)基礎,還要提高,不然就會(huì )下滑。這次考試,正是驗證了老師的預言,令我英語(yǔ)也丟了很多分,F在我才醒悟過(guò)來(lái),英語(yǔ),也是難度不小的一門(mén)學(xué)科,我們不應該將它忽略,反而應該重視。

  數學(xué)一直是我最得意的一門(mén)學(xué)科,從小我對數學(xué)的`各種難題都很感興趣,我喜歡在各種算式中暢游的感覺(jué),這次考試前,我沒(méi)有復習,但我自以為很有信心,我曾說(shuō)過(guò)大話(huà):一定能考100!結果,確是差的很遠,我開(kāi)始反思,這個(gè)學(xué)期里,作業(yè)我做的很不認真,經(jīng)常是瞎應付,導致我對各種題型都不很熟悉,對個(gè)種題的解法也不夠熟練,使我考試失敗了。

  在這次月考后,我一定要加強學(xué)習,以上的缺點(diǎn)我要盡力改齊,這樣才能減少我的短板,使我能盛更多的水,使我的學(xué)習更上一層樓。

  總體來(lái)說(shuō),一次月考,可以讓人發(fā)現自身的很多缺點(diǎn),可以讓人看出自己的學(xué)習狀態(tài),月考過(guò)后,心情失落,說(shuō)不清是什么感覺(jué)。驀然回首,現在已經(jīng)是初二了,該努力了!再過(guò)一個(gè)月,就是期中考試,在期中前的一個(gè)月里,我要好好努力,爭取獲得一個(gè)好成績(jì)!

月考反思作文7

  正式開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)一個(gè)月了。這一個(gè)月過(guò)得很快,至少我這么覺(jué)得。

  如果可以給自己這一個(gè)月的滿(mǎn)意程度打分的話(huà),我打10分。這10分并不偏激,也不過(guò)火。不管是月考成績(jì)還是刻苦程度,我滿(mǎn)打滿(mǎn)算,也最多占總成績(jì)的10%。當然,滿(mǎn)分是100。

  給自己扣下的這90分,每一分都是有理由的,也扣得極其謹慎。

  減30,月考成績(jì)。雖然成績(jì)不代表一切,可是它畢竟反映了這一個(gè)月來(lái)的.知識的掌握情況,我自作主張的給了它30分,因為可能它占得更多。

  減20,自習狀態(tài)。大部分的自習課我還是要求自己盡量做到踏實(shí)認真。但是總是不能排除各種干擾,經(jīng)常一節課下來(lái)似乎什么都沒(méi)做,非常浮躁。自習課上的學(xué)習是非常非常重要的一部分,一定要在以后的自習課中將效率調整到最高!

  減20,課堂狀態(tài)。上課認真聽(tīng)講,這很重要,這句話(huà)也不知聽(tīng)了多少遍。每個(gè)人都知道其重要性。我依舊無(wú)法克制自己的大腦走神,尤其是感到困倦或者疲勞的時(shí)候,更容易“想入非非”,每次意識到自己走神都會(huì )嚇自己一跳,但是下節課照走不誤……

  減10,手忙腳亂。我的學(xué)習處理的并不好。手忙腳亂,摸不著(zhù)頭腦,東一下西一下,無(wú)法適應這個(gè)速度和難度。但我堅信我可以盡快適應這一切。

  最后……也算是給自己打打氣吧。我一定可以的!我從小就立志要考入北大,雖然那時(shí)的我根本不知道靠近北大是什么概念,要付出多少,F在我知道了這個(gè)目標有多艱巨,但我不動(dòng)搖!我要進(jìn)北大!

  Never give up!

  To be number one!

月考反思作文8

  幾天前,我們剛剛進(jìn)行完第一次月考,走出考場(chǎng),我懵住了。

  考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因為,我認為自己考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!

  昨天,所有課門(mén)試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財產(chǎn)都留給你了,見(jiàn)我最后一面吧!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jì)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開(kāi)眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著(zhù)說(shuō)!袄咸扉_(kāi)眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著(zhù)試卷激動(dòng)的說(shuō)。

  語(yǔ)文:103分數學(xué):115。5英語(yǔ):96分(以上滿(mǎn)分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿(mǎn)分100)政治:71分(滿(mǎn)分80),我一邊數,一邊激動(dòng)……

  唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿(mǎn)分120,才考了96分,失誤啊,怎么可能的`,我還是個(gè)課代表!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì )考得不好呢?為什么那些題會(huì )錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自己所出現的錯誤,在以后的考試中,我一定要取得好成績(jì)。

  通過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì )忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自己考試成績(jì)也會(huì )更好,更出色,也相信會(huì )有許多第一次等著(zhù)我,新鮮又有趣,希望我能珍惜這人生中的“第一次”……

月考反思作文9

  第一次月考飛逝而過(guò),成績(jì)也嘩然呈現在我面前。后悔莫及,默然無(wú)語(yǔ)。名次的落后使我抬不起頭來(lái)。卷子上的紅叉叉像一條條涌動(dòng)著(zhù)的巨蛇在我身上盤(pán)旋,如同擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海里。

  成績(jì)不盡人意,也就罷了?墒菐(lái)的心理沖擊卻是巨大的.。不要說(shuō)成績(jì)不能代表一切,但是也是檢測近段學(xué)習情況的一種方法和手段。

  再看看滿(mǎn)眼都是錯誤的試卷,小學(xué)里的前幾名悄然離我遠去。留給我的就是那十二三名的成績(jì)嗎?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前進(jìn),更是需要思考的問(wèn)題。

  語(yǔ)文基礎知識是一個(gè)大問(wèn)題。這種翻開(kāi)課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應該嗎?這是嚴重的問(wèn)題。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知于此。這導致了我語(yǔ)文成績(jì)的落后,以至于語(yǔ)文單科在班級只處于中上游的位置。以后,我更要多背語(yǔ)文知識,多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實(shí)地地提高我的語(yǔ)文成績(jì)。

  再說(shuō)數學(xué),這可是我的強項,可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因為疏忽了幾個(gè)小字眼,就導致了錯誤。三分之差,把我從數學(xué)單科前幾名拉到了十幾名。以后,我也要多背數學(xué)概念,多做數學(xué)習題,牢記知識網(wǎng)絡(luò ),不要疏忽每一個(gè)小小的知識點(diǎn)。

  英語(yǔ)這回考得還不錯,單科第三名,但是錯誤點(diǎn)都是知識掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英語(yǔ)單詞,多練英語(yǔ)習題,鞏固英語(yǔ)知識結構,才能真正學(xué)好、學(xué)透英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。

  這一次月考,我沒(méi)有考好。下一次,我一定更努力,我一定要復習好,考出能力與水平,要讓所有人作見(jiàn)證,鹿死誰(shuí)手,誰(shuí)與爭鋒!誰(shuí)才是真正的王者,最后的贏(yíng)家!

月考反思作文10

  開(kāi)學(xué)后的第一次月考成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,在考試前我信心十足的認為可以進(jìn)前十名,當我滿(mǎn)懷信心的去看成績(jì)的時(shí)候,我驚呆了,我怎么才考了十三名,我的數學(xué)成績(jì)向來(lái)不差,這次竟然鬼斧神差的考砸了,我不敢相信,更超乎我想象的是英語(yǔ)也這么低,我瞬間快要崩潰了,不過(guò)還好語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有令我失望,否則我真的要崩潰了。

  經(jīng)過(guò)這次的考試,我也反思了許多。就像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣,只有做到勤學(xué)好問(wèn)才能取得好成績(jì),而我僅僅只做到了勤學(xué)而沒(méi)有做到好問(wèn),遇到不懂的也不去問(wèn),而是自己在那里琢磨,應該有不會(huì )或不理解的地方去問(wèn)會(huì )的同學(xué)或請教老師。在平常上課的.時(shí)候,要做好隨堂筆記,在上自習課的時(shí)候把各科老師當天所講的,和第二天要學(xué)的都要做好預習和復習。這樣子有不會(huì )的在老師講的時(shí)候才能理解,如果還有不會(huì )的可以去問(wèn)老師,做到勤學(xué)好問(wèn)。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀書(shū)百遍,其意自見(jiàn)”的道理,還要多讀一些課外書(shū),提高自己的寫(xiě)作能力和閱讀水平。在數學(xué)上,要多做題,勤思考。還要把學(xué)到的知識運用到實(shí)際生活中。

  在考試的時(shí)候,應該認認真真的答題,特別是做數學(xué)題的時(shí)候,更應該認真,不能馬虎,要多算幾遍,如果有空閑的時(shí)間,要從頭到尾的檢查一遍,做語(yǔ)文閱讀題時(shí),應該認真的理解題意,知道作者想要表達的意思是什么,還有就是功夫應該下到平時(shí)。就在月考的前一個(gè)周末,我并沒(méi)有聽(tīng)父母的話(huà)好好復習,而是一味的把學(xué)校老師布置的作業(yè)完成后就去玩了。也許這就是這次成績(jì)不理想的根本原因,也許是我因為期初考試時(shí)進(jìn)了前五名就驕傲了。反正無(wú)論如何,以后我都不應該再這樣了,期中考試最起碼不能再退出前十名了。

  以后,我應該更加的努力,雖然這次沒(méi)考好帶給我許多的壓力,但我會(huì )把這些壓力轉化為動(dòng)力,好好學(xué)習,不辜負父母和老師對我的期望!

月考反思作文11

  月考是什么呢?對自己的評價(jià)?認識自己?接受表?yè)P?是承受打擊,磨練自己?jiǎn)?是更進(jìn)一步,邁向成功嗎?你覺(jué)得呢?我想,它的答案不是唯一的。期中考試已過(guò)去,一開(kāi)始是激動(dòng),緊接著(zhù)是擔心,后來(lái)有是深思,深思過(guò)后呢?該振作了,該努力了,忘掉過(guò)去的`輝煌與失敗,忘掉它,目標將更清晰,更堅定,剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧!成功!我來(lái)啦!

  從小到大,總有人對我們說(shuō):“努力啊,學(xué)習是自己的事,不要應付!边@句話(huà)早已毫無(wú)含義,我們對它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了,只到這一刻,我才明白,社會(huì )是殘酷的,想要立足就必須要有知識,這還不夠,還要學(xué)富五車(chē),才高八斗,才能高人一等。社會(huì )也是“仁慈”的,那些取得重大成就的人會(huì )關(guān)心你,會(huì )可憐你,可這太沒(méi)有骨氣了,誰(shuí)甘心?

  因此我們要努力學(xué)習,讓自己的學(xué)識豐富起來(lái),讓自己的能力高超起來(lái),讓自己能夠不被別人貶低,不論你是1米8,還是1米5,都要讓他們抬頭望你。反之,如果你不珍惜現在,任時(shí)光流逝,不把學(xué)習放在首位,整日游手好閑,消遣日子,后果將不堪設想,長(cháng)大后,你還有資格消遣嗎?你只能為別人打工,生活毫無(wú)光彩這難道是你所追求的嗎?

  考試留給我的并不僅僅是成績(jì),更多的是思考,我雖然稱(chēng)不上大徹大悟,卻也稍有領(lǐng)會(huì ),我們的路只有一條,學(xué)習,從這一刻開(kāi)始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息時(shí)才懊悔,不要給自己留下任何遺憾,免得下到閻王殿時(shí)不好跟自己的祖先交待。

  考試之后,讓我們繼續加油吧!

月考反思作文12

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

  面對這一張張不盡人意的分數,我不禁陷入沉思,再看看一道道不該錯的題目,被打上大大的“×”時(shí),心中百感交集,自責、悔恨、慚愧一時(shí)間涌上心頭

  數學(xué)的成績(jì)尤其令我不滿(mǎn)意。數學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái),我主打的科目,時(shí)間精力投入最多的學(xué)科,到頭來(lái)效果如此,百思不得,細節與知識怎么還有漏洞?從前沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,概念的模糊,知識的斷檔都在這份數學(xué)試卷中暴露無(wú)遺,壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習障礙是必須要摒棄的!

  學(xué)習知識就要新舊結合。要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能模棱兩可。只有把知識點(diǎn)學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,以至于那本該得到的分數離我而去。

  學(xué)習必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì )傾斜,只有走穩了,才會(huì )輕松地跑。學(xué)習任何知識,必須注重基礎訓練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內容沒(méi)有學(xué)懂,就急著(zhù)去學(xué)習后面的.知識,更不能基本的習題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題,這是對學(xué)習非常不利的。

  今后的學(xué)習生活中,仍然有一段很長(cháng)的路要走,良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟分,不讓自己覺(jué)得有遺憾。學(xué)習而不思考,等于吃飯不消化。月考已經(jīng)過(guò)去了,我針對自己的學(xué)科分數,對自己有了新的認識,相信對于學(xué)習中的問(wèn)題,會(huì )有一個(gè)好的學(xué)習方法和態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的深刻反思之后,總結得失,努力拼搏,爭取下次考試一定要有所提升。

月考反思作文13

  上周,我們結束了我們上高中以來(lái)的第一次月考,試卷發(fā)下來(lái)后,我驚訝了。這并不是我想要的成績(jì)。為什么我不能考得再高一些呢?于是,我開(kāi)始了自我反思與檢查。

  數學(xué):主要是基礎知識不牢固。上課聽(tīng)講不到位,沒(méi)有能夠抓住老師講課的重點(diǎn),只是一味的記筆記。而忘記了對知識的理解與鞏固。為此我想出了幾個(gè)辦法:

  (1) 做題前,時(shí)刻要記得把所有可能性考慮到。

  (2) 答題時(shí),不要急于下筆。先在草稿上列出主要步驟

  (3) 平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題。

  (4) 多練習計算

  語(yǔ)文:這一門(mén)總體來(lái)說(shuō)還可以,主要失分在基礎知識的`字銀、字型的掌握和文言文部分。以后方法如下:

  (1) 注重每天的積累,盡可能多的掌握字詞。記住每個(gè)字的讀音,多音字等。

  (2) 多讀文言文,課文要反復熟練,掌握重點(diǎn)實(shí)詞的用法等。、

  (3) 文言文重點(diǎn)聯(lián)系一定要會(huì )翻譯。并能夠掌握大意,抓住中心。

  英語(yǔ):這次英語(yǔ)沒(méi)有考好,在聽(tīng)力和閱讀上失分太多,主要原因是平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試時(shí)粗心大意。同時(shí)準備也不是很充分,導致思維混亂。綜上,我準備:

  (1) 平時(shí)鍛煉自己,養成認真細致的好習慣。

  (2) 平時(shí)多做題,鍛煉自己。

  物理和化學(xué):應該多注重概念的理解和應用,很多題目都是從概念出發(fā)的。還有對公式的熟記。公式不僅要熟記,還要靈活運用。所以,在以后的學(xué)習中,應該多做題,熟練運用公式。

  文科:應該多做習題,主要是背誦,對課本的內容一定要熟悉?傊,一句話(huà),就是背誦。然后理解記憶。

  所以,對于目前的欠缺以后一定要改正、補足,爭取在下一次考試取得好成績(jì)。

月考反思作文14

  轉眼間,從剛開(kāi)學(xué)到現在已快有一個(gè)月了,這一個(gè)月中,我有些渾渾噩噩的度過(guò)。大概還有些不太適應初二的教學(xué)吧。但不管我怎么度過(guò),從同學(xué)們廢寢忘食的復習、老師們不斷的溫習學(xué)過(guò)的知識,還有那近乎一天就兩三次的考試,我已清楚的發(fā)現,我不能再隨隨便便的'度過(guò)了,因為,師院附中的月考,即將來(lái)臨。

  這段時(shí)間,我們已經(jīng)考過(guò)了兩次周測,我的成績(jì)還算可以,第一次考了99分,雖然我沒(méi)得滿(mǎn)分,但我仍是很高興,因為我并沒(méi)有因為粗心而扣分,而是步驟沒(méi)有寫(xiě)全。但第二次我只得了91分,雖然在班級里排名第19名,但我并沒(méi)有高興起來(lái),因為我有個(gè)地方因粗心扣分了:算平方根時(shí)又沒(méi)有想到得數是正負兩個(gè)答案,結果扣了兩分!熬眠`”的粗心分有出現了,我既沮喪又擔心,希望這次的月考不會(huì )再扣這樣的分。

  通過(guò)這兩次考試,我發(fā)現了我的一個(gè)問(wèn)題:做題沒(méi)有難度也沒(méi)有深度。第一次考試,老師是在一些練習冊上找的題,并沒(méi)有多么難,所以我比較輕松的得了高分。但第二次的題是去年這次的月考題,不但題難,而且題型很新穎,尤其是最后一道題,我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我試著(zhù)做了做,卻沒(méi)做對,十分的題扣了一半,只得了五分。

  我很著(zhù)急,因為以這次月考的深度來(lái)看,我能做的題的難度和深度,很難達到這次月考的難度和深度。所以考完這兩次試后,我也認真的做了次反思:1。要多做難題。因為我現在很難在這次月考的數學(xué)考試上拿到高分,多做難題可以增加我的深度,甚至可以在月考中游刃有余。2。要做許多簡(jiǎn)單的計算題。這樣的目的是為了克服我粗心的毛病,因為簡(jiǎn)單題最容易粗心,如果克服了粗心,我的考試成績(jì)一定會(huì )更上一層樓!

月考反思作文15

  時(shí)間似流水,一去不復返。轉眼間,一次月考又過(guò)了,這一次的考試成績(jì),又一次的不是太理想。比著(zhù)中段考試進(jìn)步了,但比著(zhù)第一次月考,真是一落千丈。

  還有一個(gè)月的時(shí)間就要進(jìn)行升留級的期末考試了,我如何做才能考出理想的成績(jì)呢?

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目,就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,眼、腦、手不一致,導致錯了很多題。這也許也和答題技巧有關(guān)系。我要通過(guò)以后的練習,在最后的考試過(guò)程中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的.時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似的毛病。

  其次,我還要加強做語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的復習題的練習,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  我認為,應對考試:語(yǔ)文要理解加記憶;數學(xué)要多做練習題;英語(yǔ)要掌握語(yǔ)法,多讀背單詞課文。史地生政這四科更要理解后去讀、記、練習。我要在考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題題型,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目,做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  相信自己,是成功必不可少的一個(gè)條件。也希望各科老師不要對我失去信心,雖然這次考試不理想,期末考試,我會(huì )拿出最大的實(shí)力來(lái)回報你們的辛苦。

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