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反思的作文

時(shí)間:2023-03-01 16:56:41 反思 我要投稿

【精華】反思的作文匯總5篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的反思的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】反思的作文匯總5篇

反思的作文 篇1

  今天,劉老師發(fā)了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

  這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái),而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫(xiě)了下來(lái),又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫(xiě)得太少了,所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫(xiě)成了宋朝的賀知章,讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫(xiě)錯了,一共被扣了4分。5.沒(méi)有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫(xiě)了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫(xiě)了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫(xiě)完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

  不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯呀。

  雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的.人,可我就要做那幾個(gè)優(yōu)秀生中的一人!

反思的作文 篇2

  升入初中的第一次月考成績(jì)已經(jīng)出爐,語(yǔ)文92分全班第一,數學(xué)98分居次席,英語(yǔ)100,綜合91。這看似良好的成績(jì),其中還藏著(zhù)小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

  先說(shuō)語(yǔ)文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒(méi)加引號扣一分,一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們,語(yǔ)文成績(jì)豈不是一個(gè)多么可觀(guān)的數學(xué)的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x的絕對值當成了x,雖說(shuō)一個(gè)是對的,但把絕對值弄成個(gè)負數,簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的.歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存最大的青銅器,可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個(gè)又扣掉一分。

  生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒(méi)戲了。

  月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會(huì )做的做錯,不后悔才怪呢!以后類(lèi)似的錯誤不要再犯,無(wú)論做什么馬虎總會(huì )耽誤大局。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少,復習資料的時(shí)候,要把每個(gè)知識點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)溫習。溫故而知新,可以為師矣。

  月考,其實(shí)并不是多么難,認真、細心的態(tài)度會(huì )造就一切。

反思的作文 篇3

  哭,難過(guò),悲傷,振作

  我原來(lái)英語(yǔ)成績(jì)在班上還可以(在別的班上就不可以了),我總是拿著(zhù)一點(diǎn)驕傲,90,80,70,60,50…………這樣的下降,當然,50,60都是一些小測驗,然而,這次其末,結果是72分,我后悔不已,想起了從期中考試以后的日子……

  我自從期中考試以后,就沒(méi)有那么重視英語(yǔ)了,我覺(jué)得我自己已經(jīng)了不起了,就這個(gè)成績(jì)走下去就行了,上課不認真的聽(tīng),筆記一個(gè)字也沒(méi)做,作業(yè)從來(lái)不寫(xiě),但是,老師在黑板上出的題目,沒(méi)人會(huì )做的時(shí)候,而我卻寫(xiě)對了,從那時(shí)起,我總以為自己英語(yǔ)只要再發(fā)狠一點(diǎn)就可以了,可是我懶得了,到了其末考試,我還是那么的胸有成竹。試卷發(fā)下來(lái)了,我,真的,沒(méi)有一到題目會(huì )寫(xiě),只有一些是憑著(zhù)以前一點(diǎn)的印象和分析,吃力的把卷子寫(xiě)完了,卷子交上去了,我早就知道自己沒(méi)考好,但我覺(jué)得自己應該可以上80,但是,我還是得了72分!我看看成績(jì)表,全班只有一個(gè)90分最高分。我想,如果我不是這樣學(xué)習態(tài)度對待英語(yǔ)的話(huà)那我肯定英語(yǔ)是在班上前幾名了,也差不多接近90分了!我再看成績(jì)表,少數的80分,而且有許多考80多分的同學(xué)都是平時(shí)英語(yǔ)不如我的!我后悔!我難過(guò),悲傷!為什么我不去考個(gè)90多分?為什么我不能考個(gè)少數人中間的80多分?這是我本來(lái)就能做到的',為什么?因為我對英語(yǔ)冷漠了,我對英語(yǔ)的興趣沒(méi)有了,我對英語(yǔ)的學(xué)習態(tài)度改變了……

  我下決定了,下學(xué)期我就初三了,我絕對會(huì )改變學(xué)習態(tài)度!我要重新面對英語(yǔ)以及其他的學(xué)科!

  我再也不欠作業(yè)了,我再也不在上課的時(shí)候睡覺(jué)了,我再也不……

  如果下學(xué)期,老師能重新選班干部就好了!我真的不配!我也讓老師失望了!讓父母失望了!

反思的作文 篇4

  今天就是軍訓的第二天了,盡管多苦多累也總算熬過(guò)去了。今天的教官依然是那么精神抖擻,望著(zhù)他誰(shuí)也不敢有半絲松懈,不過(guò)我卻有著(zhù)不一樣的心情,那就是非常期待今天的訓練,因為可以從錯誤中吸取教訓。

  今天的軍訓一開(kāi)始還是站軍姿20分鐘,然后就接著(zhù)訓練。今天主要是訓練正步走,林教官讓我們先看著(zhù)他做分解動(dòng)作,“教官不愧是教官!無(wú)論在做什么動(dòng)作都能呈現出威風(fēng)凜凜的姿態(tài),步伐那么有力,把地板都踏響了!”我沉思著(zhù)。有些同學(xué)們開(kāi)始有些不耐其煩了,林教官那雷鳴般的聲音,震痛了我的耳朵,他大聲地問(wèn)我們“會(huì )不會(huì )”,我們也響亮地回答到:“會(huì )!闭砗藐犘兄,教官就一聲令下:“正步走!蔽覀円贿呑,教官一邊喊口令,可我們之中,不知道為什么總是有些同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清楚教官的命令,結果害得整個(gè)班的步伐都不一致。

  亂、亂、亂。教官又給我們做示范了,但我們還是走得不齊,此時(shí)此刻我只想罵醒自己,也想罵醒全班,但一想到我們之間還沒(méi)有產(chǎn)生默契,就打消了這個(gè)念頭。教官感到無(wú)奈了,讓我們蹲

  下來(lái),看別人是怎么練習的。哎!望著(zhù)教官那煩惱的'表情,我真的好想哭,因為我覺(jué)得我們太笨

  了,太對不起教官了。

  許久,教官才讓我們站起來(lái),他又再一次給我們示范了起來(lái),然后讓我們一排一排地輪流練,這樣的效果起碼有進(jìn)步了,但還不和教官的心意。突然教官把本來(lái)第一排第四個(gè)的我抽出來(lái),安排到了第一排第一個(gè)。也許站在第一位太緊張了,剛開(kāi)始我還是找不到方向感,走得太快了,有些人跟不上,教官的口令一停,我們就開(kāi)始亂套子了。我就想:“為什么我的步伐那么不一致呢?真的只是因為緊張嗎?不,不要緊張,我一定能行的!蔽也粩嘟o自己自信。練習了很多遍都不太齊,望著(zhù)教官目無(wú)表情的樣子,我真想對全班說(shuō):“一定要好好做,不能辜負教官的用心教導!

  軍訓的效果好與壞,也不是一個(gè)人決定的,而是一個(gè)集體定的,正所謂團結就是力量嘛!今天錯了,不要緊,最重要的是懂得改正錯誤,吸取了今天的教訓,希望明天會(huì )更好。

反思的作文 篇5

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。

  我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的.時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著(zhù)吧)。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )努力的!

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