精選月考反思作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的月考反思作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
月考反思作文 篇1
這一次的月考成績(jì)我很不滿(mǎn)意,本來(lái)我的目標是要考第一的,但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績(jì),因為還有期中考試,第二次考試以及期末考試,而我的機會(huì )也不止這一次。
這一次考試我最大的缺點(diǎn)就是馬虎、粗心大意,因為有些題其實(shí)我是會(huì )做的,但就是由于我的這些的不好的缺點(diǎn),導致我被扣了好些分,甚至我的英語(yǔ)答題卡我都沒(méi)有檢查,可能是連續三次考試,我心里對考試有些厭煩吧,因為這些卷紙上的題你要是想做就得思考,我已經(jīng)連續思考了兩張卷子,就導致腦子有些混亂。
還因為我語(yǔ)文中的課外閱讀沒(méi)有認真讀幾遍,有些題在文中就能找到這么簡(jiǎn)單的題,別人都做對了,而我竟做錯了,這其中自然也有我沒(méi)有把題目讀懂,比如在一道題中讓寫(xiě)給魯迅留下深刻印象的人物,既然是人物,那就應該寫(xiě)那些人物的名字,而我竟然寫(xiě)成了魯迅在文章對那些人物的稱(chēng)呼,導致我自己被扣了兩分,整整兩分啊。
然后我的數學(xué)答題卡上有一道題在別人眼中是很簡(jiǎn)單的,但是我自己是不知道怎樣去觀(guān)察的,而我也沒(méi)去問(wèn)數學(xué)老師,就這樣我失去了三分……關(guān)于這樣的例子還有很多,但總體就是我自己的缺點(diǎn)和不會(huì )做的題沒(méi)有去問(wèn)老師,導致了我的這次月考成績(jì)很不理想。
在此我決定自己下次的語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)的總成績(jì)一定不低于330分,我要積極努力、奮發(fā)向上、好學(xué)多問(wèn),向著(zhù)自己的目標前進(jìn),因為我相信巴金的那一句話(huà):理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求你們會(huì )沐浴在理想的光輝之中。
月考反思作文 篇2
月考的分數自己考得太差,這是星期五,這次考試,我考的并不是很理想。其實(shí)英語(yǔ)卷子說(shuō)難也不難,可是因為粗心,做錯了不少,因此失了很多分,這次閱讀我錯了很多,足足失了20分,閱讀其實(shí)不太難,班里還有的同學(xué)閱讀沒(méi)扣分,只不過(guò)是我自己沒(méi)有認真做。
這次的數學(xué)成績(jì)我也沒(méi)考好,本認為十分容易的題也考得十分的不好,失分幾乎全失在了填空和選擇,我認為填空和選擇這些題是難不倒我的,可是我小看了這些題,所以才考得不好,這次的語(yǔ)文我考的也不好我沒(méi)有發(fā)揮我的水平來(lái)!這次考得內容全部都是第五單元的古文部分,可是我們正學(xué)著(zhù)現代文,以前學(xué)的早忘得一半了,還是因為我沒(méi)有做到及時(shí)復習。
這次考試不一定排名,但我自己很清楚如果萬(wàn)一要排名,我自己會(huì )排在處的階段,初二是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,我絕不會(huì )把自己放在后面,我一定會(huì )加油的,爭取上350名以上。
月考反思作文 篇3
本次月考英語(yǔ)試卷主要檢測了一、二單元的內容。包括了大部分知識點(diǎn)和語(yǔ)言技能,如反意疑問(wèn)句,常用詞組的搭配,一些重要的單詞及其復數形式,對時(shí)態(tài)的考查,對時(shí)態(tài)和人稱(chēng)的檢驗等等?疾榈拇蟛糠謨热荻际潜緦W(xué)期前兩個(gè)單元的重要內容和一些課本上反復強調的知識。我個(gè)人認為,本次月考試題難度適中,除個(gè)別試題稍難外,其余均屬應掌握知識。
本次月考7、8班成績(jì)均不理想,對此,我認真的反思了一下自己的教學(xué)方法。這一個(gè)月以來(lái),我比較注重教學(xué)進(jìn)度,初二的內容比初一明顯的要難,要多,一節課講一課書(shū)比較緊張,很多同學(xué)可能一時(shí)難以接受,消化不了所學(xué)知識。另外,我課上比較注重知識的講解,忽略了學(xué)生們的興趣,課上的比較枯燥,不能調動(dòng)學(xué)生們學(xué)習英語(yǔ)的欲望。通過(guò)對試卷的講解和分析,我覺(jué)得自己教授的內容可能偏難。除了我本身的因素以外,造成本次月考成績(jì)不理想的部分原因在于學(xué)生的基本素質(zhì),這兩個(gè)班的大部分學(xué)生英語(yǔ)底子都比較薄,基礎不太好,而且好多學(xué)生上課聽(tīng)講狀態(tài)不好。
所以,通過(guò)對這次月考的分析和反思,我覺(jué)得在今后的工作中,應在調動(dòng)學(xué)生積極性方面多下點(diǎn)功夫。應多關(guān)注成績(jì)不太好的學(xué)生,盡快提高他們的成績(jì)。我目前一段時(shí)間內的目標就是爭取期中考試成績(jì)比這次月考要好。
月考反思作文 篇4
在上一次月考,結束后老師按照月考的成績(jì)給每個(gè)同學(xué)都定下了,下次月考要達到的成績(jì),我下次月考要達到幾次前20名,看到這個(gè)成績(jì)時(shí),我不由得吃了一驚,感覺(jué)這有點(diǎn)不可能,因為我上次才第18,收到20以上有很大距離。
知道的第一周,我沒(méi)有把老師丟的目標告訴家長(cháng),只是自己默默的努力,第二周放假,我才把老師定了目標,告訴父母,爸爸聽(tīng)了吃了一驚,沒(méi)想到老師會(huì )訂這么高的目標,可以沒(méi)說(shuō)什么,只是讓我好好努力說(shuō)老師對我的期望很高,是因為我有盜竊20的潛力老師再給我訂這么高的目標,這些我都懂,于是便好好努力。
不去想,小目標離我多遠,努力變好,我常常這樣想,也是這樣樣做的。
很快要考試了,我特別緊張,怕達不到老師的目標,可不考試怎么知道有沒(méi)有達到老師的目標,憂(yōu)心忡忡的我走進(jìn)了考場(chǎng)開(kāi)始答題一共好了兩天,兩天后我們放假了。
我懷著(zhù)緊張而又期待的心情,回到班級本以為成績(jì)出來(lái)了,可老師卻說(shuō)還沒(méi)有下來(lái),要等一段時(shí)間,此后會(huì )變覺(jué)得每一天過(guò)的都小心翼翼,后來(lái)成績(jì)終于下來(lái)了,我又全班第二,跌倒第九名大榜第81到165,看到這個(gè)成績(jì),我特別的難過(guò),像是丟失了什么寶貴的東西似的。
最重要的是放假那天要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我爸媽知道我現在的成績(jì)一定很上火吧,他們會(huì )給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )嗎?一切都無(wú)從得知。
該來(lái)的終究是要來(lái)的,很快就要到了,開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子,家長(cháng)們去開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我們要回宿舍去打掃衛生。
回到宿舍,我的舍員有的歡喜,有的憂(yōu),歡喜的自然是取得好成績(jì),而優(yōu)的呢,自然是沒(méi)有取到好成績(jì)了。
看他們那樣,我還是很不開(kāi)心,就跟著(zhù)他們一起打掃衛生了,晚上回家都感覺(jué)時(shí)間得好慢,這次聽(tīng)到下樓家長(cháng)來(lái)接,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,一下子就過(guò)去了,我這兒在操場(chǎng)上,想著(zhù)接我的人會(huì )說(shuō)什么?過(guò)了一會(huì )兒,我爸過(guò)來(lái)接我,在路上夸我成績(jì)好,弄得我心很不是滋味,便也上了車(chē)。
后來(lái)在車(chē)上我爸說(shuō)我的成績(jì)給他帶來(lái)了驚喜,說(shuō)人生處處有驚喜這類(lèi)的話(huà)我知道我爸生氣,別也沒(méi)說(shuō)什么,只是安靜的坐在車(chē)里一聲不吭回到家我爸就讓我去寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我爸在我旁邊跟我說(shuō)了很多很多話(huà),告訴我很多事,明白了很多,后來(lái)我爸又說(shuō)他正在控制自己,控制好了,就不用挨打,控制自己的行為,付出代價(jià)。
后來(lái)我媽回到家,她看到成績(jì)時(shí)問(wèn)我為什么沒(méi)有考好,我說(shuō)因為我驕傲了,以為自己能取得個(gè)好成績(jì),沒(méi)有像以前那那么多的努力,有點(diǎn)自滿(mǎn),而且還有點(diǎn)狂妄自大,以為自己一定能取得好成績(jì),有點(diǎn)輕敵,忘記了自己進(jìn)步的同時(shí),別人也正在進(jìn)步,看到別人松懈的時(shí)候,自己也對自己松懈,并沒(méi)有真正的對待考試。
媽媽聽(tīng)了遍沒(méi)說(shuō)什么,只是讓我好好考,繼續努力,要像原來(lái)一樣,正確對待考試和學(xué)習,不能輕敵了,也不能再像原來(lái)那樣驕傲了,現在的我已經(jīng)不是全班第二了,要正確對待學(xué)習和向他們那樣努力,不能松懈自己聽(tīng)了這些話(huà),我特別感謝我媽?zhuān)乙詾樗麜?huì )罵我一頓,沒(méi)想到他并沒(méi)有媽也沒(méi)有說(shuō)我只是鼓勵我,卻也使我感到更對不起他了。
距離下一次月考,還有一個(gè)月的時(shí)間,我一定要好好努力,不辜負老師,爸爸媽媽對我的期望,以后的這段日子我也不會(huì )再驕傲輕敵自滿(mǎn),不會(huì )再犯這些錯誤了,剩下的這段日子,我一定會(huì )好好學(xué)習,努力提升,不恥下問(wèn),恢復以前的學(xué)習態(tài)度。
這次的成績(jì)給我帶來(lái)很多困擾,苦惱不好的心情,卻也使我充分的反省了自己的過(guò)失錯誤,雖然這只是我漫長(cháng)人生中的一個(gè)小插曲,卻給我留下了不可磨滅的印象。
月考反思作文 篇5
剛送走了緊張的月考,又即將迎來(lái)期中考試。在沒(méi)有空隙的時(shí)間中,停下來(lái)總結還是很有必要的。尤其是這第一次月考,既是上初三以來(lái)的第一場(chǎng)大考,又是適應中考開(kāi)始。
總的來(lái)說(shuō),這次考題總體偏難,可老師判得比較松。就是在這不輕不重的份量里,我們卻感受到了中考的欺近。
語(yǔ)文的成績(jì)主要是基礎、文言文和閱讀在提分。而我的作文分卻是很低。由于時(shí)間安排不合理,導致作文寫(xiě)得條理不清,扣題不緊只得了32分;A扣了兩分,都是不應該錯的,尤其是詩(shī)句默寫(xiě),一向得到好評的連筆字,成了罪魁禍首,被扣了一分。兩篇文言文閱讀扣了兩分,這說(shuō)明我的古文理解能力有待提高。剩下便是散文閱讀,我最大的問(wèn)題是不認真看文章,原文就有的答案卻沒(méi)讀到,導致閱讀扣了兩分。
歸結來(lái)看,語(yǔ)文首要的是認真審題,讀文章,能用原文盡量用原文;再一個(gè)就是培養深層閱讀能力,透過(guò)現象看本質(zhì),理解問(wèn)題究竟要問(wèn)什么;還有要提高寫(xiě)作能力,從閱讀,參考,實(shí)踐,應用等方面入手,為自己打下牢固的基礎。最基本的還要多積累,練足寫(xiě)字的功夫,不能因字跡不規范而扣分。
簡(jiǎn)要分析其它課程:數學(xué)做題很慢,用了半個(gè)多小時(shí)寫(xiě)填空選擇,又用了十幾分鐘考慮一道錯題。還剩下不到一個(gè)小時(shí),反面沒(méi)寫(xiě),只好挑簡(jiǎn)單的做,每一道題只做了第一問(wèn)。導致數學(xué)才考了65分的低分。
歷史的記憶還可以,但是有一點(diǎn)欠缺,沒(méi)有地圖似的思路,無(wú)法將學(xué)過(guò)的知識串聯(lián)在一起,更無(wú)法活學(xué)活用。所以以后要在老師講課后及時(shí)復習,總結歸納,建立起合理的知識體系
英語(yǔ)還是積累不過(guò)關(guān),沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)法知識,導致閱讀填詞錯了大半,作文出現低級錯誤,只得了剛上90分的成績(jì)。
我最為不滿(mǎn)意的就是物理,考試的時(shí)候一頭霧水,在做完難題后,看一道簡(jiǎn)單的題,卻是摸不清門(mén)道,把問(wèn)題復雜化,沒(méi)有考慮出來(lái)。未達到我預期的得分,只得了66分。
綜上所述,平時(shí)最重要的是積累,考試時(shí)最重要的基礎。只有點(diǎn)滴積累,打好基礎,才能更近一步地課內學(xué)好,課外拓展。
加油吧!一起為下一次考試努力!
月考反思作文 篇6
這次的月考,又是一個(gè)極大的打擊,天翻地覆。
一個(gè)星期以來(lái),每日都像是步步驚心,一個(gè)細微動(dòng)作卻常常能引出一個(gè)看似殘忍的分數。像是深水炸彈一樣在自己的.心田里一個(gè)接一個(gè)轟然爆炸,震出了極大的浪,無(wú)法抑制的痛,破碎的心。
發(fā)揮真的不太好,哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點(diǎn)。
這次的語(yǔ)文題不算太難,沒(méi)有多少根據理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀,只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏,漏洞無(wú)限擴大在日常的過(guò)關(guān),自己的過(guò)關(guān)本上仍有95分以下的成績(jì)。然而考試題,老師在上課的時(shí)候也多方面的闡述過(guò),講解過(guò)?墒悄菚r(shí)的自己心都飛到哪里去了?記憶中留存的稀稀拉拉,依舊拼不成一個(gè)像樣的短句。發(fā)下成績(jì),連自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看著(zhù)他們的笑,心里真不是滋味,自己最近咋了?
數學(xué),所有科目中最砸的一科。平時(shí)做數學(xué)題,總是磨磨蹭蹭的兩三個(gè)小時(shí)才能把數學(xué)作業(yè)完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心里都明白,自己的功夫下得不夠,思維不夠開(kāi)闊,想題太復雜,考慮因素太多,別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至于考試緊緊張張的進(jìn)行外,就是最后的大題還來(lái)不及想就交了卷。想起上學(xué)期自己還是聰明伶俐的,怎么這個(gè)學(xué)期就墮落了呢?
英語(yǔ)還不錯,96分,班里第三了。這是向來(lái)考的最好的一次了罷。但是還是沒(méi)有達到目標,不該錯的題還是錯一大片,反復提醒的東西卻又繁復的忘記,重重疊疊的,英語(yǔ)語(yǔ)法總是像陰影朦朧,總是無(wú)法正確使用和背誦。
史地生政,這四科是我的強項。地理50,生物48,這兩科是我考的最棒的兩科。當時(shí)發(fā)下成績(jì)還沾沾自喜,但是這點(diǎn)優(yōu)勢終于無(wú)法彌補自己在數學(xué)和語(yǔ)文上犯的大錯特錯,這個(gè)彌天大謊是瞞不過(guò)去的。那點(diǎn)成績(jì)欺騙的了語(yǔ)文和數學(xué)的慘敗嗎?
考試之后,我覺(jué)得自己在生活中還是沒(méi)有下足功夫,沒(méi)有做到及時(shí)或者更好的復習,沒(méi)有扎實(shí)的掌握基本知識,不會(huì )實(shí)際的應用,然而死記硬背在自己這里卻又總是懶惰而匆匆退場(chǎng)。
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