關(guān)于反思的作文(精選31篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于反思的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
反思的作文 1
今天,我們?嫉恼Z(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)公布了,我考的不是很好,沒(méi)有達到我的預期目標,語(yǔ)文因為把拼音中的'b和d沒(méi)有區分,所以扣了0、5分,沒(méi)有拿到滿(mǎn)分,這是我粗心大意造成的;數學(xué)錯了兩道題,一道是因為粗心,一道是因為沒(méi)有認真思考,造成我的數學(xué)只考了95分,太不應該了!
我一定記住這次教訓,努力加認真才能考出好成績(jì)!
反思的作文 2
時(shí)間過(guò)得飛快,到了期中考試的時(shí)候,成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,但是基礎知識的分數讓我很失望。
首先,給單詞添加一些單詞來(lái)選擇含義。我錯了。錯誤的原因是單詞的意思沒(méi)有嵌入單詞中,反復閱讀,理解。
第二,真假,我錯了。原因是我沒(méi)有認真仔細反復看問(wèn)題。還有一個(gè),那個(gè)問(wèn)題很難理解。做之前應該多讀書(shū)多思考。
第三,我的'閱讀理解錯了。原因是我沒(méi)有反復看短文,沒(méi)有理解短文,沒(méi)有寫(xiě)出前因后果。
第四,最后老師也找到了我阻塞在日這個(gè)詞被寫(xiě)成目的文字。Ah太草率了!每次考試都有問(wèn)題。以后我會(huì )認真仔細的回答問(wèn)題。
雖然考完了,但這次犯的錯卻是刻骨銘心的。下次考試一定要認真答題,反復看題,爭取下次考試高分。
反思的作文 3
這一周收獲了不少,但反思的地方還是很多。
這一周收獲很大。比如這個(gè)星期,經(jīng)過(guò)老師的思考,我決定讓自己成為一個(gè)有愛(ài)的少年。我很開(kāi)心,因為我一個(gè)學(xué)期工作過(guò)幾次,甚至一個(gè)學(xué)期都不能工作,但是這次我做到了。還有,我在特別班學(xué)了一首曲子叫《山歌》。胡子旭也學(xué)會(huì )了。另外,老師給我畫(huà)了一朵小紅花,讓我很開(kāi)心。還有,今天作文比賽我得了優(yōu)秀獎,我和郝全班都得了這個(gè)獎。
讓我反思的.更多。比如這周數學(xué)月考沒(méi)考好,老師不僅批評我,還覺(jué)得我做錯了,不應該那樣評分。悟,我有很多不該失去的點(diǎn)。還有,我這周的表現一點(diǎn)都不好。我經(jīng)常被老師批評。我每天都和同桌聊天,所以被老師批評。
反思的作文 4
孔子云:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習與思考需要緊密的結合在一起,而一個(gè)人的進(jìn)步和自我反思也是緊密結合在一起了,經(jīng)常能反思,看到自己的'優(yōu)缺點(diǎn),好的繼續發(fā)揚,不好的加以改正。
在生活當中,有很多人一味的在努力奮斗,拼搏,可不管他多么的努力去拼搏,都無(wú)法取得很大的成功,往往會(huì )覺(jué)得壓力特別的大,身心俱憊,事倍未必功半。這就是他們不愿意花時(shí)間,稍微停下來(lái),看看自己的現狀,好好的反思。通過(guò)反思可以促進(jìn)自我能力的提高,從而修煉自己。
反思應該就事論事,不可為了任務(wù)而任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻把持反思意識。
反思的作文 5
上一星期五,我們舉行了五、六年級月考。我們都期待著(zhù)各自的分數,今天終于發(fā)了!
一發(fā)下卷紙,呀!我驚呆了,語(yǔ)文只考了86.5分!不過(guò),數學(xué)和英語(yǔ)還好,一個(gè)96分、一個(gè)100分。
來(lái)分析一下試卷吧,先來(lái)說(shuō)說(shuō)數學(xué):分明可以考97分的.,但就是因為一道應用題計算錯了,被扣了1分。哎!真可惜。都怪我太粗心了。
語(yǔ)文吧,可以說(shuō)是有些題根本不會(huì ),還有些題太馬虎,明明可以作對,但還是錯了。
英語(yǔ),是我這一次考得最好的一項了——100分,但不能驕傲,要繼續努力,每一次都考100分!
這次考試,我懂得了——考試做題一定不能馬虎、三心二意。不然嘛——就不會(huì )考好。
反思的作文 6
今天我們全校學(xué)生進(jìn)行了期中考試。這是我入校以來(lái)第一次正式的考試。為了迎接這次考試,我每天都認真的復習功課。所以在今天考試的'時(shí)候,我一點(diǎn)都不緊張,因為考試的內容都是老師平時(shí)在課堂上講過(guò)的知識。
我覺(jué)得自己今天發(fā)揮的還可以,但是我還要繼續努力,爭取在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)!
反思的作文 7
中考的那一天,我起的特別早,比平時(shí)早了30分鐘,上學(xué)的路上就特別的通暢,不一會(huì )兒就到學(xué)校了。
第二門(mén)考試是數學(xué),我覺(jué)得自己準備得很全面?荚団忢懥,我們開(kāi)始答卷,考試的時(shí)間有一個(gè)小時(shí)呢,我用了30分鐘就做完了,剩下的.時(shí)間我開(kāi)始檢查,檢查了一遍又一遍,一個(gè)錯誤都沒(méi)有發(fā)現。今天考試成績(jì)出來(lái)了,結果我還是錯了一道題,被扣了兩分,原因是我沒(méi)有理解清楚“多一些”和“差不多”的差別,把它們的意思混起來(lái)了。
看來(lái)以后一定要好好學(xué)習語(yǔ)文,數學(xué)的成績(jì)才有可能提高。
反思的作文 8
今天有月考。我的心情好沉重,好忐忑。經(jīng)過(guò)一天的努力,我終于考完了,但是我不能放松。感覺(jué)自己的心被鉤子吊著(zhù),好難受。試卷終于發(fā)了。我的數學(xué)試卷上滿(mǎn)是鮮紅的十字。我看看分數:79分。多低的分數。79分就像心里的79顆釘子。我又仔細分析了一下問(wèn)題,這些都是錯題。我在計算中只得了8 ~ 10分。本來(lái)以為自己只是數學(xué)考的'不好,可是連自己最擅長(cháng)的英語(yǔ)和語(yǔ)文都紛紛考了70分。我認為我對這次考試不夠仔細。下個(gè)月期中考試我會(huì )重組,等你到來(lái)。
第一天:岳
反思的作文 9
我當了幾個(gè)學(xué)期班干部。我成績(jì)很好,但總覺(jué)得自己在班里做的志愿工作太少。有時(shí)候,考試和作業(yè)都很粗心。
我還有很多缺點(diǎn),比如上課太主動(dòng),心情不好的時(shí)候不舉手。另外,心情不好的時(shí)候,我甚至想報復那個(gè)讓我不開(kāi)心的人。
我太愛(ài)金錢(qián)、電視和電腦游戲了。我們家沒(méi)有一些家庭有錢(qián),所以我每天都在想,如果我中了1000萬(wàn)大獎,我就能長(cháng)生不老。還有電視和電腦游戲。原因很簡(jiǎn)單。如果沒(méi)有作業(yè),我每天回到家就會(huì )拿起電腦,打開(kāi)電腦,在123個(gè)網(wǎng)站上玩4399游戲,再玩半個(gè)小時(shí),或者在網(wǎng)上看電視。
雖然我是這個(gè)班的'尖子生和班干部,但還是有很多缺點(diǎn)。下一步就是改掉這些缺點(diǎn),真正做好人。
反思的作文 10
期中考試我一點(diǎn)都不緊張,我想題應該很簡(jiǎn)單,結果題就是很簡(jiǎn)單。我認真對待每一道題,每一道題目我都用手指著(zhù)去讀,檢查的時(shí)候我也是一樣。答題時(shí)間到了,老師收了卷子。我感覺(jué)期中考試很簡(jiǎn)單,都是老師給我講過(guò)的。
考試結果出來(lái)了我沒(méi)得100分,媽媽說(shuō)我有進(jìn)步,字寫(xiě)得整齊卷面干凈。我沒(méi)得100分的`原因是檢查的時(shí)候不認真,我以后做作業(yè)、卷子都要認真檢查該正錯題。
反思的作文 11
參加完?,我有不祥的預感,為什么呢?因為——嘿嘿嘿嘿,還有區考,我覺(jué)得區考我的分數可能考不高,但是我先來(lái)總結一下這次的期末?。
?嫉哪切╊}我都會(huì ),所以我覺(jué)得數學(xué)我能得100分,語(yǔ)文最少也就得95分,語(yǔ)文好像哪里寫(xiě)錯了似的,英語(yǔ)呢?我覺(jué)得能考99分,好像有一個(gè)地方寫(xiě)錯了似的`。如果那些地方真的錯了,我就會(huì )說(shuō):“啊,真倒霉!”我覺(jué)得我以后要加強練習了,下次爭取得100分。
反思的作文 12
游覽完香山,我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家,把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習俗,今年重陽(yáng)節村委會(huì )又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問(wèn)品,這體現出全社會(huì )對老人的關(guān)心和關(guān)愛(ài),敬老、愛(ài)老之風(fēng)傳遍了神州大地。
昔日重陽(yáng)節“又見(jiàn)花糕處處忙”的景象也已不見(jiàn)。但時(shí)逢佳節吉日,不由得又想起老鄰居在庭院吃著(zhù)花糕,喝著(zhù)清茶說(shuō)笑聊天的溫馨,思念童年一起歡笑玩耍的'小伙伴。
反思的作文 13
我覺(jué)得我很失敗,因為我也沒(méi)有像趙老師說(shuō)的一樣認真。我真的應該反思一下自己。
我有四個(gè)好處,第一個(gè)好處就是在我們的.監考老師發(fā)完卷我就仔仔細細的看著(zhù)每一道題,我沒(méi)的老師讓我們看看正反面是不是都有題。第二個(gè)好處是書(shū)寫(xiě)干凈整齊,卷子中的名字、學(xué)號和班級我都一比一好的寫(xiě),第三個(gè)好處是認認真真的讀每一道題,我最后一個(gè)好處就是審題,題中讓我們干什么就干什么。
我覺(jué)得我的壞處就是有的題不知道給空著(zhù)了,我還在寫(xiě)完之后不檢查,這就是我的壞處和我的好處。
我下次一定要改。
反思的作文 14
我千真萬(wàn)確得回答電腦確實(shí)對眼睛有很大的影響,我又這么認為,玩電腦是個(gè)不好的`習慣,我保證一定要改掉這個(gè)壞習慣。
電腦雖然說(shuō)它有許多的作用,但是也不能常常玩。要定好時(shí)間,時(shí)間一到就不能玩了。
以前我也是這樣的,一天到晚都玩著(zhù)電腦,有時(shí)候連吃飯都不想吃了,況且還聽(tīng)不見(jiàn)別人叫我吃飯呢。你們被嚇的大吃一驚吧,所以我以后一定少玩電腦,多玩玩有意義的事情,這樣就會(huì )讓你生活更美好,快樂(lè ),開(kāi)心……
我不僅管好 自己,還要管好別人,你們不能像我一樣整天玩電腦,會(huì )把知識減少許多,好好學(xué)習,天天向上考個(gè)好成績(jì)給你們爸媽多好啊。
大家保證以后少玩電腦,多花些心思來(lái)看書(shū),有一句警句書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
反思的作文 15
上午,我們考了閱讀考試,終于考試結束了,趙老師回來(lái)后先對答案,其中有很多人出現錯誤了,趙老師很生氣,我好好反省一下。
我考試的時(shí)候有壞習慣和好習慣,我先說(shuō)壞習慣吧,我在考試中,寫(xiě)完后我不好好檢查,結果成績(jì)總考八十多。好習慣是:認真審題,不會(huì )的'多讀幾遍,審完后就開(kāi)始認真的寫(xiě),不給別人說(shuō)話(huà)。
這些壞習慣我都要改掉,要不然等我長(cháng)大后壞習慣就改不了了。
我要進(jìn)須努力,沒(méi)有一點(diǎn)壞習慣,在期末考試中取得九十五以上,得前十名;貓蟀职謰寢尯屠蠋。
反思的作文 16
今天這節課,我從小說(shuō)的三要素入手,與學(xué)生一起品讀這篇小小說(shuō),效果應該是不錯的。特別是品讀環(huán)境描寫(xiě)的.語(yǔ)句,我們抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),體會(huì )了環(huán)境的特點(diǎn),從而使學(xué)生明白這樣的環(huán)境描寫(xiě)是能烘托人物的心情、處境的。課堂作業(yè)就讓學(xué)生仿照課文的寫(xiě)法,想象餐館里屋的環(huán)境,寫(xiě)一段話(huà),并用上“一切都會(huì )好起來(lái)的!边@句話(huà)。
從作業(yè)反饋看,大多數學(xué)生能寫(xiě)出具體的意境,表現人物對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。學(xué)完課文,又補充閱讀了《一杯牛奶》,這時(shí)再誦讀了《練習2》上的詩(shī)歌《我不期望回報》,思想主題鮮明極了,可謂水到渠成。
反思的作文 17
我覺(jué)得,我確實(shí)沒(méi)有想老師說(shuō)的那樣認真,我覺(jué)得自己很失敗。
我覺(jué)得我自己做的好的地方是,自從老師發(fā)完卷,我就看上面的每一道題,看看正反面有沒(méi)有空白的一面。我在考試有一個(gè)好處,那就是題讀兩遍,不光題目讀兩遍,還在看拼音的時(shí)候也讀兩遍。我在考試的時(shí)候,還有最后的兩個(gè)好處,那就是寫(xiě)字漂亮、干凈。在卷子上,有一小部分是練書(shū)寫(xiě),寫(xiě)字、抄寫(xiě)。我是一筆一畫(huà)的寫(xiě),才寫(xiě)好的'。我最后的好處就是審題,題中讓畫(huà)什么我們就畫(huà)什么。
我不好的地方是,我做完了不檢查,甚至有的題錯了還不知道。下次我一定要不這個(gè)缺點(diǎn)改正,免得再犯。
這就是我考試的表現。
反思的作文 18
光陰似箭,轉眼間,期中考試的成績(jì)公布了。
望著(zhù)試卷上大大的86分,我愣住了。這并不是我想要的分數。
我的數學(xué),一向和語(yǔ)文一樣令我驕傲?墒,這次考試我卻連前五都沒(méi)進(jìn)入,這是為什么呢?
我總結了以下幾點(diǎn):
第一,我因為上次考的.不錯,所以驕傲自滿(mǎn)松懈了,做題不仔細,倒退了10分。
第二,我檢查也不是很認真,把對的改成了錯的。
對不起,大家,我辜負了你們的期望。
但是,這畢竟不是期末,不是我學(xué)習生涯結束的地方,我還有機會(huì )。
下次,我會(huì )爭取考的更好!
反思的作文 19
這幾天,我做了一件不應該的事,把我上臺的機會(huì )讓給了別人,我還挑這挑那,應該聽(tīng)老師的`話(huà),站哪兒就是哪兒。上臺這個(gè)機會(huì )多么不容易,我真笨,把這個(gè)機會(huì ),也等于是一份工作讓給了別人。
老師問(wèn)我參加不參加的時(shí)候,丁亞如一直給我打手語(yǔ),別讓我去,其實(shí)她只是想跟侯琦說(shuō)話(huà)、玩這個(gè)目的參加的,當時(shí)侯琦也給我打手語(yǔ),別讓我參加了,其實(shí)我還想參加,但是我想這一次給丁亞如一個(gè)機會(huì )了,誰(shuí)知道召來(lái)了不幸。
以后,老師讓我干什么我就干,而且還認真的干,老師不讓我干,我也爭取機會(huì )干。在班里幫同學(xué)解憂(yōu),幫老師解決困難,盡我最大的努力當個(gè)王老師和陳老師的小助手。
媽媽?zhuān)乙院蟊WC不再干這樣的事了,請原諒,謝謝!
反思的作文 20
今天,王老師講了幾個(gè)名人讀書(shū)故事,他讓我無(wú)比羞愧,都快沒(méi)臉見(jiàn)人了,我跟他就是一個(gè)在“南極”一個(gè)在“北極”,那些名人能在那么惡劣的條件下發(fā)奮讀書(shū),而我呢?過(guò)著(zhù)富裕的生活衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么事也不用愁,家中的'書(shū)堆積如山,可我卻沒(méi)有好好珍惜,我以后一定好好讀書(shū),爭取筆名人讀的還要認真。
我認為在讀書(shū)方面有許多缺陷,比如:我在看書(shū)時(shí)不能完全進(jìn)入書(shū)中的場(chǎng)景,就算好不容易進(jìn)入后,一讀在自己認為無(wú)聊的地方,就會(huì )馬上退出書(shū)中的場(chǎng)景,接著(zhù)把書(shū)一扣就走人;有時(shí)還會(huì )讀著(zhù)讀著(zhù)就不知道讀哪里了。
這些壞的讀書(shū)習慣非常的不好,讓我無(wú)法真真正正的讀書(shū),無(wú)法靜下心來(lái)讀書(shū),所以我以后一定要改了這些壞習慣。
反思的作文 21
就在上一個(gè)月,我們進(jìn)行了第一次的月考,我們的語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)了,并不是很好。
這次,我的.語(yǔ)文成績(jì)只考了68分,全都是因為后面的課外閱讀理解,可以說(shuō)是全都扣完了,課內的閱讀也差不多考完了,把那些不該錯的分,都是去了,要不是因為這些分數我都能考8.90分,我都不敢去給媽媽說(shuō),媽媽說(shuō)了我一頓,每天晚上讓你讀書(shū)你都不讀,你玩玩著(zhù),玩玩那,你就不說(shuō)讀,現在后悔還不晚,你就聽(tīng)話(huà)吧,你聽(tīng)我的話(huà),是沒(méi)錯的。聽(tīng)點(diǎn)話(huà)吧!
從這次的月考我知道了,以后每天晚上我都要讀書(shū),認真學(xué)習。
反思的作文 22
上午終于考完閱讀,趙老師回來(lái)先對答案,有不少人錯了其中還有我,所以我該反思一下我為什么錯了。
考試的時(shí)候我有壞的習慣,我還有好的習慣,我就先說(shuō)我好的習慣吧。好的習慣有做的'時(shí)候我認真審題,審完題了以后我就開(kāi)始認真做題了,還有做完一道題我就檢查。這就是我的好習慣我以后還要這樣子做題。
我的壞習慣就是做完卷子我就在那里玩沒(méi)有檢查因為我做題的時(shí)候我已經(jīng)檢查過(guò)了所以我就不檢查在那里玩,趙老師對答案的時(shí)候我就錯了。我以后我一定會(huì )改掉這個(gè)壞習慣以后考完試就檢查不玩了。
我一定要改掉壞習慣,有更多的好習慣,我在上課時(shí)后認真聽(tīng)講然后在下次考試考前10名。
反思的作文 23
星期三,我們舉行了英語(yǔ)考試,當時(shí)我心中非常緊張,真怕考試考一個(gè)不及格回家?墒钱斃蠋焾笪覀兊某煽(jì)時(shí),我的心反而平靜了下來(lái)。本以為能考個(gè)e百分回家,因為在三年級的時(shí)候,我英語(yǔ)每次都是考e百分或者九十多分回家,只有一次是八十九分,而這次只考了九十分,我很遺憾!
星期四,我們上午舉行了語(yǔ)文期中考試,我知道語(yǔ)文、英語(yǔ)和數學(xué),期中試卷都是一樣的`(都是有四面或是說(shuō)兩面的),可是我語(yǔ)文中的第8大題和輕松閱讀中扣得分最多了,我真是為這些分數感到了可惜!因為這些我才得了一個(gè)“B”(八十二分)啊。
數學(xué)我很糟糕,我不想說(shuō)出來(lái),請大家原諒,對不起!
反思的作文 24
星期五是我們期中考試的日子,一發(fā)下卷紙,我便滿(mǎn)不在乎的拿著(zhù)考卷把它不假思索地做完了,我又檢查了一遍,但我只檢查了一下答案,沒(méi)有檢查題目,我以為只要算對就沒(méi)事了,可我萬(wàn)萬(wàn) 沒(méi)想到,考完試后,我把我的答案告訴了一位同學(xué),那個(gè)同學(xué)告訴我我把其中一道應用題中的一雙看成一個(gè)了,一下子扣了六分,還有一道應用題因為我的馬虎也做錯了也不知道扣多少分,聽(tīng)到這個(gè)結 果后,我后悔莫及,真希望世界上有賣(mài)后悔藥的,但世界上沒(méi)有。
從這時(shí)起,我就下定決心,在以后的`考試里,我絕不會(huì )在粗心大意了,也不會(huì )驕傲自滿(mǎn)了,因為:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
反思的作文 25
今天下午,我們班老師公布了期中考試的數學(xué)成績(jì)。我考了94分,看完卷子后,我即傷心又氣惱,我有只有2道填空和1道選擇題錯了!我只要在對1道題,我就是全班第一了。我錯的都是一些我會(huì )的,動(dòng)手操作都能完成,只是我再考場(chǎng)上嫌動(dòng)手操作太麻煩了。我再勤快點(diǎn),我一定能考100分。
考完式時(shí),老師給我們講這張卷子。聽(tīng)老師講解,這張卷子其實(shí)很簡(jiǎn)單。好多題和總復習上的題類(lèi)型都一樣,我以后一定不再犯這道題的錯誤。
今后,我一定要吸取這次考試的教訓,爭取在期末考試的時(shí)候,考一個(gè)好成績(jì)。把落下的`知識在最短的時(shí)間內,統統都學(xué)會(huì )。把不堅固的知識學(xué)會(huì )變得堅固起來(lái)。
反思的作文 26
這一大周,我們進(jìn)行了一次大考試——小升初。
雖然今天,我們已考完了,但我覺(jué)得我考的并不是很理想,雖然我走進(jìn)了英華的大門(mén),但也只是普通班。我還沒(méi)有用出自己的“洪荒之力”,但還有機會(huì ),我一定要在下一場(chǎng)期末考試中,爭取考上英華實(shí)驗班,然后找到隱藏在心中的.“洪荒之力”,然后發(fā)揮好自己的“洪荒之力”,爭取考上免費生。
但這不是說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現的,在今后我一定要好好學(xué)習,努力完成老師布置的作業(yè),最后復習學(xué)過(guò)的知識,把它們掌握好,我相信,這樣的我可以考上英華實(shí)驗班,這樣的我可以考上英華免費生!我一定要讓爸爸媽媽為我而自豪!為我而驕傲!加油!我一定可以!
反思的作文 27
本學(xué)期期末語(yǔ)文考試結束了,感覺(jué)考得還不錯。
想著(zhù)怎么樣讓媽媽獎勵我。當我看到語(yǔ)文試卷時(shí)候,心情便沉重起來(lái);A東西錯太多,對課文沒(méi)能記熟,所以有一個(gè)課文填空不能準確填寫(xiě)出來(lái)很可惜。然后是字跡不工整,寫(xiě)對字好像錯字,白白丟了分。
再就是作文審題不認真,缺少感受。以后學(xué)習語(yǔ)文需要再用功一些,把課文牢牢記熟,把應該掌握知識牢牢記住。保持清醒頭腦,認真分析題意。
作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要寫(xiě)得東西盡量寫(xiě)詳細。好成績(jì)是靠勤奮換來(lái)。
反思的作文 28
這次期中考試語(yǔ)文只考有了八十多分,很不理想。
考試前幾天我有計劃地把1—15課的需背誦的課文、自然段、名言、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)寓意和生字認認真真地看過(guò)背過(guò)了,所以前面的基礎題目應該扣分不多;我的主要扣分題目還是閱讀短文,其實(shí)我平時(shí)在家經(jīng)常做閱讀短文的.題目,我很納悶怎么這次還是扣那么多分呢?我想可能是考試時(shí)沒(méi)有靜下心了,沒(méi)有理解透作者的用意,沒(méi)仔細推敲出句子中隱藏的涵義,這方面我還要繼續的加強練習,爭取提高自己的閱讀能力。
反思的作文 29
今天和大前天,我們都進(jìn)行了考試,大前天考了語(yǔ)文的閱讀和生字,今天考了語(yǔ)文的真情作文和數學(xué)月考。老師讓我們今天打一個(gè)考試反思。
今天考試中的數學(xué),我感覺(jué)非常不好,因為我寫(xiě)的太慢了,最后一道題沒(méi)有寫(xiě)完,肯定考得不好。作文現在還沒(méi)出分數,我不知道是什么樣,但是我感覺(jué)如果不跑題的話(huà),錯字不是很多,應該能考25分以上,除非我寫(xiě)的不好或者老是感覺(jué)我的不好,我的閱讀現在早就出來(lái)分數了,考了85.5分,但是第一名也只考了91.5分,雖然差不了多少,但是名次卻相差的很多,因為前面有很多比我分高的.,只有十幾個(gè)比我的分數少。
我感覺(jué)這次考試成績(jì)不是很好,我下一次的升年級考試一定會(huì )努力考好。
反思的作文 30
期中考試前我十分緊張,考試時(shí)又放輕松了。
檢查了一遍,考試后我才知道,數學(xué)應用題有一道做錯了。我想不知扣五分還是扣十分,我在心里想著(zhù),想著(zhù)到家怎么對媽媽說(shuō)。我的心情沉重極了。那道題非常簡(jiǎn)單,但我卻做錯了。班里很多人都做對了。我因為這道題所有的信心像飛了似的。每次考試總覺(jué)得自己能做好,但自己總做不好。
我真不明白是哪里的原因,使我總做不好,但我希望有一天考一個(gè)理想的成績(jì)。在以后的學(xué)習過(guò)程中,我一定要認真總結經(jīng)驗,汲取教訓,加倍努力,考出一個(gè)理想的`成績(jì)。
反思的作文 31
我們要爭做優(yōu)秀班集體,以后我要認真做好以下幾方面:
自習課的時(shí)候,我要靜靜地坐在位子上,不離開(kāi)座位,自己看書(shū)或做回家作業(yè);下課后,要把下一節上課的書(shū)準備好;不在教室內玩課間游戲,在教室外不追逐打鬧,不超出我們班的'游戲區域;做早操的時(shí)候不說(shuō)話(huà),找到自己的點(diǎn),音樂(lè )響起,按節拍做;做好早操回教室的路上不能跑;排隊做到靜、齊、快,爭取在50秒內完成;做眼保健操時(shí)不睜眼,按節拍做,按準穴位;作業(yè)認真仔細,書(shū)寫(xiě)一定要端正,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;吃飯時(shí)不講話(huà),速度快;放學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍回家。
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