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反思作文400字

時(shí)間:2022-10-24 09:07:19 反思 我要投稿

【精選】反思作文400字合集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的反思作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】反思作文400字合集八篇

反思作文400字 篇1

  傳統的作文課就是在課堂上利用兩節課讓學(xué)生獨立完成,有的甚至硬性規定40分鐘完成。開(kāi)放式作文教學(xué)提前一周把作文題告訴學(xué)生,讓學(xué)生在這么長(cháng)的時(shí)間內閱讀,觀(guān)察,積累材料,立意謀篇,寫(xiě)出的文章自然比在課堂上兩節課完成的要好。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“學(xué)生經(jīng)驗積聚得多,情感蘊蓄得深,思想鉆研得精,才可以寫(xiě)成好文章!庇捎谟谐湓5臅r(shí)間,有的學(xué)生還寫(xiě)出了一萬(wàn)字以上的作文。這是開(kāi)放式作文教學(xué)的優(yōu)勢。此外,開(kāi)放式作文形式多樣化。比如可以組織學(xué)生走出教室,親近大自然,寫(xiě)情景作文;學(xué)生可寫(xiě)讀書(shū)筆記、日記、周記、隨筆甚至進(jìn)行專(zhuān)項研究性寫(xiě)作訓練;在學(xué)校成立文學(xué)社,出版文學(xué)報刊;組織學(xué)生參加各類(lèi)作文大賽等;利用多媒體方式來(lái)作文等等?傊,一切都是為了激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提供表現個(gè)性、展示作品的機會(huì ),讓學(xué)生在作文中體驗成功的喜悅。但是,有的老師整個(gè)一學(xué)期甚至一學(xué)年都是課外作文。長(cháng)期放任自流,是不利于培養學(xué)生思維的敏捷性的。令人遺憾的是,學(xué)生在課堂上作文的獨特風(fēng)景再也見(jiàn)不到了。我欣賞課堂作文時(shí)的安靜的氣氛,那是等候初生兒降臨的產(chǎn)房的氣氛;我欣賞學(xué)生課堂作文時(shí)的情態(tài)變化,時(shí)而是“望盡天涯路”的困惑,時(shí)而是“驀然回首燈火闌珊”的驚喜;我欣賞學(xué)生筆尖在稿紙上發(fā)出的聲音,那是悠悠的情絲如小河淌水,那是澎湃的激情如大江汩汩滔滔。所以,開(kāi)放式課外作文和多樣的形式固然需要,但我同時(shí)呼喚課堂作文的回歸。

反思作文400字 篇2

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰——期中考試。機會(huì )只垂青于有準備的人,因此這次我們一定要做好充分的準備。比如說(shuō)把平時(shí)的'復習時(shí)間增加十分鐘左右,當然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復習半個(gè)小時(shí),明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。

  要學(xué)會(huì )抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習成績(jì)奠定基礎。因此,我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì )得到成功。努力學(xué)習,這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現在開(kāi)始努力,也許你還會(huì )有百分之五十的機會(huì )成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現在開(kāi)始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰吧!

反思作文400字 篇3

  模擬考試結束后,學(xué)校準備在下個(gè)星期五開(kāi)家長(cháng)會(huì )。當班主任在教室里宣布完這個(gè)消息后,一陣陣“哎呀”“完了,要倒霉了”的哀嘆此起彼伏。再仔細看,發(fā)出這種聲音的都是考得不理想的同學(xué)。

  “叮零零”,下課了,教師前腳剛走,剛才發(fā)出哀嘆聲的同學(xué)好像約好似的,一擁而出,爭先恐后地往操場(chǎng)上跑去。

  他們要干什么呢?我心里直納悶,好奇地跟著(zhù)他們來(lái)到操場(chǎng)。

  只見(jiàn)他們在操場(chǎng)的水泥地板上,不約而同地跪下,嘴里還念念有語(yǔ):“蒼天呀!大地呀!求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧!家長(cháng)會(huì )上教師別告我們的狀啊,要多多表?yè)P我們吧……”

  就這樣,他們十分虔誠的一遍一遍的祈求著(zhù)蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學(xué),干脆直接跪在泥地里,也顧不上膝蓋冷不冷,一心祈求上蒼保佑自己。

  周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)了,先是一下子全愣住了,然后就是一陣哄堂大笑。英語(yǔ)教師正好從這里路過(guò),看見(jiàn)這幅情景,捂住嘴笑了起來(lái),邊笑邊說(shuō)“真認真呀,就差燒根香了!”

  一旁的我,感到好笑的同時(shí),也為他們感到一種深深的悲哀:早知如今,何必當初?如果大家平時(shí)好好地預習復習,努力學(xué)習,多付出一點(diǎn)汗水;在考試時(shí)認認真真答題,那么,又哪會(huì )考不好呢?又有什么必要在開(kāi)家長(cháng)會(huì )前乞求什么“蒼天”“大地”的“保佑”呢?但愿下次開(kāi)家長(cháng)會(huì )前,這樣的情景不再出現。

反思作文400字 篇4

  期末考試結束了,成績(jì)我也一一知曉,自己學(xué)習不足之處也一目了然,我要認真的對自己做一個(gè)期末反思。

  這次考試與以往大有不同,是電腦閱卷要求是非常嚴格的,寫(xiě)字的工整與否也是非常重要的!為此老師讓我們提前三天用黑筆寫(xiě)字,讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫(xiě)的不工整,我決定要利用暑假時(shí)間把自己的字寫(xiě)得漂漂亮亮的,讓別人看到我寫(xiě)的字就會(huì )說(shuō)道真是字如其人!

  這次的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)是一百個(gè)不滿(mǎn)意,也使我在同學(xué)面前非常羞愧,我暗暗下定決心:首先我要合理利用暑假這個(gè)大好時(shí)光,把掌握不牢固的知識全部補回來(lái),并在這個(gè)基礎上提前預習五年級的知識,比別人更勝一級,媽媽也告訴我一句話(huà):“不怕同桌是學(xué)霸,就怕同桌過(guò)暑假!边@句話(huà)使我有了感悟,我應該比別人更努力來(lái)彌補自己學(xué)習的不足之處,只有更努力的人才會(huì )有更多的收獲。雖然這次成績(jì)不是很理想,但是我并沒(méi)有放棄學(xué)習,我要學(xué)會(huì )不懂就問(wèn),也要溫故而知新。

  兩個(gè)月的時(shí)間足夠改變一個(gè)自己,改變自己是要靠自己的自覺(jué),這個(gè)決心在我的暑假里會(huì )默默的發(fā)芽。媽媽說(shuō):“我這次考的不理想,只能說(shuō)明之前學(xué)的沒(méi)有學(xué)好,以后要更加努力!奔佑!我相信自己一定是最棒的哦!

反思作文400字 篇5

  本學(xué)期的第一次月考剛剛結束,整體成績(jì)不是很理想,可以說(shuō)是十分糟糕的。而拉分的是語(yǔ)文和英語(yǔ)。

  從上學(xué)期到這個(gè)學(xué)期,語(yǔ)文經(jīng)常是拉分的一項,90分也很少上了。雖然每次都會(huì )總結,也會(huì )制定目標,但總是眼高手低,囫圇吞棗地進(jìn)行著(zhù)每天的學(xué)習。而此次月考的語(yǔ)文成績(jì),大部分的分都扣在了基礎上,這一點(diǎn)是我起初沒(méi)有預料到的。

  回想一下自己的復習過(guò)程,就會(huì )發(fā)現有很多漏洞,對于字詞和古詩(shī)的復習沒(méi)有做到精準,只是粗略地過(guò)了幾遍,復習時(shí)的不認真再加上檢查時(shí)的不仔細造成的最終后果就是慘不忍睹的語(yǔ)文分數。

  英語(yǔ)的失敗對我的打擊更大,一直認為只要多看一看書(shū),背背語(yǔ)法就可以考一個(gè)好成績(jì),但這回的成績(jì)告訴我:我的想法是完全錯誤的?紙(chǎng)上的發(fā)揮不是很好,可能因為是最后一門(mén)所以沒(méi)有靜下心來(lái),沒(méi)有好好看題,背過(guò)的語(yǔ)法也寫(xiě)錯了,時(shí)間分配上的不平均使我最后沒(méi)有足夠的時(shí)間去檢查,在匆忙檢查時(shí)許多錯誤沒(méi)有發(fā)現,甚至增加了許多的錯誤;丶抑匦伦龅臅r(shí)候發(fā)現許多地方只要多想一想就不會(huì )出錯了。

  粗略計算了一下,考的6門(mén)當中我因為不看題而扣掉的分有7分之多,視覺(jué)分辨率的訓練并沒(méi)有堅持做下來(lái),導致我在這個(gè)方面栽了一個(gè)很大的跟頭。

  這次月考不僅反映了我各科上面存在的漏洞,更是對我的一次警示。2月底開(kāi)學(xué),如今是4月初,將近一個(gè)半月的時(shí)間,我卻沒(méi)有利用好,白白浪費了40多天。

  懶散,是我這回考試失誤的最大問(wèn)題。

反思作文400字 篇6

  雨水無(wú)情地拍打在我臉上,那令人討厭的烏云終究還是密布在頭頂上的那片天。我望著(zhù)窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,那呼嘯的狂風(fēng),穿過(guò)我早已冰冷的身軀,直勾勾地刺進(jìn)我的心里。那讓人鉆心著(zhù)疼的寒風(fēng)喲!

  緊張的月考終于結束了,但成績(jì)留給我的,已不是那習慣了的喜悅,而是令我肝腸欲斷的痛楚,當我一次又一次滿(mǎn)懷希望地向老師詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)時(shí),卻得來(lái)那一句又一句讓人顫抖的回答,心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰(shuí)呢?在別人懸梁刺股時(shí),在別人孜孜不倦時(shí),在別人挑燈而讀時(shí);我呢?我在電視前忙碌著(zhù),我在漫畫(huà)書(shū)前忙碌著(zhù),我在游戲機前忙碌著(zhù)。想想那可笑的自己:自以為青春尚多,可隨意揮霍。如今,那是我該受到懲罰的時(shí)候了:周?chē)顺靶Φ哪抗、家中父母失望的眼神、學(xué)校老師的厲聲喝道……

  喲!那該死的我喲。在愚蠢的時(shí)候,我把那至親的書(shū)給拋棄了,現在,該是世界拋棄我的時(shí)候了,至少,在我眼里,書(shū)把我給拋棄了,可那又如何?我的確該遭此對待。有果必有因。當初我瀟灑度日如流時(shí),我早該知道會(huì )有后悔的一天,F在醒悟,我想,還來(lái)得及嗎?

  想著(zhù),我隱約看到,窗外的那棵樹(shù),在風(fēng)雨中搖曳……

反思作文400字 篇7

  今天下午老師發(fā)語(yǔ)文期中考試卷,我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當老師說(shuō):“這次我們班同學(xué)考試的成績(jì)比我的預料的還好,語(yǔ)文成績(jì)九十九分的同學(xué)有三位,董春江、孟心怡和陳延玉!碑斅(tīng)到有我時(shí),我的心里暗暗高興。

  我接過(guò)自己的試卷仔細一看,哦!原來(lái)我就錯了一個(gè)題:《望洞庭》中總寫(xiě)洞庭湖秋色的詩(shī)句是,應是前兩句,而我卻寫(xiě)成了后兩句。課本里的知識錯了這一個(gè),閱讀短文和作文還沒(méi)減分,錯的這一個(gè)題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。

  我以后做到:

  1、要多讀書(shū),課外知識也一定要掌握好。

  2、做題時(shí)要先把題讀三遍后,再認真仔細的做題。

  3、寫(xiě)作文時(shí)要看清作文要求之后再寫(xiě)文章,字數只能多不能少,把平時(shí)摘抄的好詞好句用上。

  4、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句,認認真真的檢察,不能馬虎大意!

  5、要做到課前預習和課后復習的好習慣……沖刺100分!爸爸告訴我過(guò)這樣一句話(huà):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。意思就是在讀書(shū)、學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的。

  以后我要按以上要求認真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績(jì)。

反思作文400字 篇8

  隨著(zhù)時(shí)間飛快的流逝,我們初一上半學(xué)期的一半已經(jīng)過(guò)了,在這段時(shí)間里,我們已經(jīng)逐漸適應了初中生活,適應了新班級,新老師,也適應了新同學(xué)。

  期中考試,與其說(shuō)是應付自己,不如說(shuō)是測驗自己;與其說(shuō)是蒙混過(guò)關(guān),不如說(shuō)是挑戰自己。對于這次考試成績(jì)怎么樣,自己心里都清楚?梢哉f(shuō),我對我每門(mén)成績(jì)都不滿(mǎn)意。

  先說(shuō)語(yǔ)文吧,我的基礎還挺不錯的,但分都丟在了作文、閱讀理解和文言文上了。作文我竟然打破常規,扣了七分!這讓我震驚了。這一次的作文,我寫(xiě)得平淡如水,沒(méi)

  有用上一個(gè)>好詞好句,而且也沒(méi)有寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。閱讀理解題,我沒(méi)有看懂題就寫(xiě)上去了,而文言文解釋?zhuān)覜](méi)有理解每一句話(huà)的意思。因為這種種原因,我的語(yǔ)文只考了85分。

  而英語(yǔ),我的問(wèn)題主要出在回家不背單詞。我的聽(tīng)力題全對,而筆試部分我因為一個(gè)單詞不熟扣了一分,一道題看錯扣了兩分,通過(guò)英語(yǔ)考試,我明白了,每天老師講過(guò)的知識回家要認真背。

  政治考試,是我最不理想的一科。我的分主要扣在了材料題上,因為我沒(méi)有看懂題意。明明是開(kāi)卷考試,我卻只考了八十。

  最冤的是數學(xué),明明可以考100,卻只考了96,畫(huà)圖題和應用題錯了。

  對于整體成績(jì)想想也沒(méi)那么糟糕,考了全班第二。

  但是,這還不是我想要的,我要在期末考試上,爭取全班第一!

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