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考后的反思作文

時(shí)間:2022-09-22 13:38:29 反思 我要投稿

【精品】考后的反思作文十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的考后的反思作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】考后的反思作文十篇

考后的反思作文 篇1

  一天,爸爸找到我說(shuō):“這次怎么考得這么糟糕!蔽掖鸬剑骸拔乙膊恢,考試的時(shí)候我已經(jīng)盡力了!卑职謫(wèn):“考不好不要緊,考試只是測驗,重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿(mǎn)意的好成績(jì)!甭(tīng)了爸爸這番話(huà),讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發(fā)誓,下一次一定取得好成績(jì)。為了父母,更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的轉本大賽,這是玩心又被觸動(dòng)起來(lái),正想參加進(jìn)去,轉念一想,“教室是學(xué)習的場(chǎng)所,不是游戲天堂,再說(shuō),用這玩的時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭取學(xué)習的時(shí)間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”于是我坐下來(lái)靜靜寫(xiě)作業(yè)。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門(mén)“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時(shí)候,自己也跟著(zhù)去玩。別人學(xué)的時(shí)候,自己有時(shí)間也在玩。這一來(lái)每天比別人少學(xué)多少時(shí)間!

  學(xué)習是和同學(xué)的一種競爭,只有付出艱辛努力,才能為自己贏(yíng)得榮耀,相反,如果不思進(jìn)取,競爭中會(huì )“一敗糊涂”。

  所以,不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石,要對自己有信心,化信心為動(dòng)力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會(huì )更強,就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。

考后的反思作文 篇2

  一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,月考的成績(jì)也下來(lái)了,這次月考,考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,卻沒(méi)到……數學(xué):100,英語(yǔ)103,最讓我傷心的是語(yǔ)文:85。對此我要反省一下語(yǔ)文為什么考的那么差。

  我的基礎題寫(xiě)的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒(méi)得著(zhù)。我還是覺(jué)得自己的課外知識太少。

  我應該在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開(kāi),深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。

  考試時(shí)對于一些容易的基礎題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因為現在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。

  這次考試之所以沒(méi)有考好,平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。粗略看后就急于下筆,,導致閱讀部分成績(jì)不理想,得分太少,雖然我這次沒(méi)考好,但我相信我要是按照上面所說(shuō)的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進(jìn)全班前十。

考后的反思作文 篇3

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,考試也隨著(zhù)過(guò)去了,成績(jì)也在盼望中出來(lái)了,成績(jì)在我的羞愧中被隱埋了下來(lái),知道我的成績(jì)的人一定很少。

  這里我也不想公布成績(jì),雖然這次考試對于很多人來(lái)說(shuō),已經(jīng)很好了,可是對于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來(lái)說(shuō),還是的天壤之別呀!對于我來(lái)說(shuō),我還是對發(fā)展學(xué)科和語(yǔ)文學(xué)科的成績(jì)非常不滿(mǎn)意,因為這幾門(mén)的成績(jì)非常的差,使我難說(shuō)出口,我的英語(yǔ)和數學(xué)考得還不錯,說(shuō)明我能學(xué)好,可是我怎么偏偏學(xué)不好呢,當然問(wèn)題很多,羅列也羅列不出來(lái),在這里簡(jiǎn)要說(shuō)一下。

  第一大點(diǎn)非常重要,也是我致命的一點(diǎn),那就是馬虎,這對于我的學(xué)習和日常生活影響很壞,我也不敢夸下?,說(shuō)我能改正它,只能說(shuō)我以后慢慢變細心一點(diǎn),沒(méi)有這么嚴重就行了。還有就是懶,發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西,為什么學(xué)不好,當然是懶啦,不記不背,當然學(xué)不好啦。

  字也是關(guān)鍵,我呀,喜歡寫(xiě)行書(shū),便買(mǎi)行書(shū)字帖練,沒(méi)想到初中生不能寫(xiě)行書(shū),這樣卷面分扣光了呀,現在我都開(kāi)始行動(dòng)了,我買(mǎi)了一本楷書(shū)字帖練,字一步一步走上了正軌,但還注意的是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的寫(xiě)。

  還有更重要的一點(diǎn),就是上課聽(tīng)講,如果上課做一點(diǎn)小動(dòng)作,下課幾個(gè)小時(shí)也補不回來(lái),并且上課上課要調動(dòng)積極性,多舉手發(fā)言才好,我呢,心情好了就積極,不好了就不積極,我不能因為心情而使學(xué)習的積極性不好。

  以上就是我分析的了,我覺(jué)得分析的很透徹,我相信,一分耕耘一分收獲,我的成績(jì)會(huì )像芝麻一樣,節節高的。

考后的反思作文 篇4

  數學(xué)課上,看著(zhù)一張張試卷發(fā)到同學(xué)們的手上,我懷著(zhù)期待的'心情等待見(jiàn)證奇跡的一刻。終于,塵埃落定,看著(zhù)試卷上的大寫(xiě)加粗、格外顯眼的“92”分,原先興奮、激動(dòng)的心情瞬間冰凍,消失的無(wú)影無(wú)蹤,失落、喪氣的情緒油然而生。

  “What?Why?Ican’tbelieveit!币罃祵W(xué)一直是我的強項,加上這次考試的題目相對比較簡(jiǎn)單,原以為考個(gè)滿(mǎn)分還不是“輕松+easy”,誰(shuí)知現實(shí)就是如此的殘酷,填空題的答案分數沒(méi)有化到最簡(jiǎn),讓我遭遇了數學(xué)課上的“滑鐵盧”,赤裸的“打臉”讓我無(wú)地自容、心傷神疲。此時(shí)的我,不敢直視同學(xué)的目光,不敢像往常一樣趾高氣昂,而是如同做賊一般,目光盯著(zhù)試卷上那冰冷而又刺眼的紅色叉號,一遍遍后悔地自責、叩問(wèn)自己“為什么會(huì )這么粗心”。

  分數化簡(jiǎn),看似到微不足道,看似可有可無(wú),看似無(wú)關(guān)痛癢,但對于以嚴謹縝密稱(chēng)道的數學(xué)來(lái)說(shuō),這些細節或是小節,稍有不慎就會(huì )“差之毫厘謬以千里”。記得爸爸曾跟我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:20xx年2月1日,美國哥倫比亞號航天飛機在返回地球途中穿越大氣層時(shí)因隔熱瓦脫落釀成機毀人亡的慘劇,7名宇航員全部遇難。慘痛教訓的背后,是關(guān)于事故隱患的著(zhù)名的“海恩斯法則”,說(shuō)的就是小隱患也能釀成大禍患,正所謂千里之堤毀于蟻穴。

  想到這里,冷汗順著(zhù)臉頰上的毛孔汩汩流出,內心五味雜陳,多的是對自己粗心和不重視細節的自責與細思極恐,如果不粗心的話(huà)我就能考100分,就能延續輝煌,就能得到褒獎,但是學(xué)習不相信“虛擬語(yǔ)氣”,世界上沒(méi)有“后悔藥”,所以我不能沉浸在對過(guò)去的記憶和勝利的幻想中,我要勇敢面對,克服“不注重細節”的惡習。

  終于,下課鈴響了。我挺直身板,擦掉冷汗,小心翼翼地把試卷收藏進(jìn)文具盒的“百寶箱”,以便能夠時(shí)時(shí)提醒、天天自省。這次教訓,讓我明白了“細節決定成敗”的道理,求學(xué)路上,注重細節,真的很重要。

考后的反思作文 篇5

  每次考試過(guò)后我都會(huì )很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺(jué)。

  這次數學(xué)考試考完后,我的心情依然有點(diǎn)緊張,因為上一次數學(xué)成績(jì)不理想,我決定迎頭趕上。這次公布數學(xué)成績(jì)時(shí),我心里有些忐忑不安。當最后一個(gè)報到我的名字時(shí),只聽(tīng)徐老師說(shuō)道:“程柔傾,100分!倍椅沂侨嗟谝幻。當時(shí),大家都回頭盯著(zhù)我看,我都有點(diǎn)不好意思了。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。

  但美中不足的是這次語(yǔ)文月考沒(méi)有發(fā)揮好,僅僅得了81分。但我并不氣餒,下次月考一定要好好努力,爭取發(fā)揮出最佳的水平!

  我自己總結了一下,語(yǔ)文月考時(shí)我的作文寫(xiě)的較慢,自己覺(jué)得寫(xiě)得也不好,所以成績(jì)不理想。而這次數學(xué)試卷完成后,我從頭到尾仔仔細細地檢查了一遍,找出了好幾處錯誤,都一一改正,所以正確率比較高。這個(gè)好習慣我一定要保持!

考后的反思作文 篇6

  期待已久的月考結果終于下來(lái)了,對于這次考試我進(jìn)行了如下總結:

  這次考試對于我來(lái)說(shuō),意義重大,打破了我自七年級以來(lái)的記錄!!

  七科,語(yǔ)數英物化歷政。

  語(yǔ)文:106,可以說(shuō)超過(guò)了我的極限,因為我的語(yǔ)文一直不好,也許是我暗暗地在考試前端正了心態(tài),這次一定要好好考,最終功夫不負有心人,成功了。

  數學(xué):103。不高的分數,也給我拉了不少的分。說(shuō)實(shí)話(huà),我不喜歡數理化,也就沒(méi)有學(xué)著(zhù)幾科應有的熱情與勤奮。也就不能與等等等人相比擬。在考場(chǎng)上,剛開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間很充裕,就做的很慢,誰(shuí)知道到下面的大題,時(shí)間就很緊張,沒(méi)有太多的時(shí)間去思慮。所以考得很低。。

  英語(yǔ):103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結了半天,也就寫(xiě)對了幾個(gè)。悲催。作文,本來(lái)寫(xiě)好了,但是沒(méi)看作文要求,就又涂涂改改了好幾遍。浪費了很長(cháng)時(shí)間。。

  物理:堪稱(chēng)“最壞”的一科,滿(mǎn)分70,只考了55。丟了15分啊。15分,可是分分都是血汗,意味著(zhù)多少個(gè)名次。剛開(kāi)始,乍一看,以為滿(mǎn)分是六十,再看,才記得滿(mǎn)分是70,哎!怪只能怪自己懶。。。

  化學(xué):41,這次考得還行,因為化學(xué)一直是我的弱項,其中我也發(fā)現了一個(gè)道理:只要努力,就會(huì )有突破。不辜負我之前苦苦背化學(xué)方程式啊!

  經(jīng)過(guò)這次月考摸底我總結了下:成績(jì)差的主要哦原因在于自己沒(méi)有打好基礎?磥(lái)以后還是踏實(shí)一點(diǎn),一步一個(gè)腳印。

考后的反思作文 篇7

  只是一場(chǎng)高考,剩下的交給時(shí)光。

  轉眼間已經(jīng)距離高考過(guò)去了兩個(gè)月。

  整整走了12年,突然要步入社會(huì ),還真的有點(diǎn)不適應。家里有了大事小事都要找你,也已經(jīng)不再是從前他們口中的那個(gè)小女孩了,所有的事情都應當理所當然的會(huì )做。6月8號仿佛還在昨天。

  6月7號數學(xué)失利,我心里難受給媽媽打了電話(huà),他們堅持來(lái)看我,我說(shuō)不用了,你們在家吧,不就是個(gè)考試么。我發(fā)現我并沒(méi)有老師們所說(shuō)的什么多緊張,然而,我還是在夜里內疚,望著(zhù)窗外的月光,我問(wèn)自己,媽媽他們會(huì )怪我嗎?淚水在臉頰上流淌,睡去了。

  第二天文綜考完了,覺(jué)得不錯,一開(kāi)大門(mén),在人群中就看到了媽媽?zhuān)敲礋。媽媽還在張望,沒(méi)有看到我,我叫了一聲:“媽?zhuān)阍趺䜩?lái)了,不是不讓你來(lái)嗎,這么熱!焙髞(lái)媽媽說(shuō)帶我去吃飯,老師為什么就不能好好說(shuō)話(huà),板著(zhù)個(gè)臉,說(shuō)不讓去。我還是沒(méi)能止住眼淚叫媽媽把我帶回了學(xué)校。和媽媽一路說(shuō)了很多話(huà),穩定了很多。媽媽問(wèn)我中午要不要去送我,我說(shuō)不用了,這么熱,你在哪等我,一會(huì )我就跟他們一起走了,別人能做到我也能做到。媽媽同意了,臨走的時(shí)候我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻麤](méi)考好,你們怪不怪我?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):考成什么樣是什么樣唄,我們怨你什么。

  后來(lái)最后一場(chǎng)英語(yǔ)考完了,媽媽來(lái)接我,我們就回家了,爸爸逼我估分,我說(shuō)450最多,別人也說(shuō)考的不好,尤其是我的最好的朋友她說(shuō)400都怕到不了,結果考了511。也許是我不想離開(kāi)她,我覺(jué)得被騙了。時(shí)間是最好的安排,我想就這樣吧?墒俏覀冎g發(fā)生了好多事情,最終還是各奔東西。高中的友情我就說(shuō)靠不住,可是還是覺(jué)得遇到了對的人,傾注了一汪深情,最后還是一個(gè)人。

  記住過(guò)來(lái)人一句話(huà)吧,把自己的真心裝緊一點(diǎn),不要輕易拿出來(lái)讓別人看。

  最?lèi)?ài)你的永遠是爸爸,媽媽。我問(wèn)媽媽?zhuān)乙院蠊ぷ髂闶窍胱屛遗隳,還是在遠方掙錢(qián),給你寄回來(lái)。媽媽說(shuō),要那么多錢(qián)有什莫用啊,死了也不能帶走。我笑了笑。

  越長(cháng)大越能體會(huì )出親情的沉重,友情和愛(ài)情很像,你不要輕易付出一切,要不然最后還是你哭的最難過(guò)。

  高考失敗沒(méi)什么,條條大路通羅馬,你只是要分配好生活與看透人心,剩下的交給時(shí)光。

考后的反思作文 篇8

  又是一次匆匆離去考場(chǎng),悲傷的心情布滿(mǎn)了我的各個(gè)細胞。月考后,我的心里猶如十八個(gè)吊桶打水-七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷.

  自認為做得很好的考卷,在我的心里印下了痕跡,與同學(xué)結伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,后悔了,傷心了……

  悲傷的感覺(jué)同時(shí)充溢了我的大腦,內心的恐懼抑制不住得釋放出來(lái)。失敗的月考似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評、嘲笑……種種聲音躍在我的耳畔。

  當我知道我只考了96。5時(shí),心里非常難過(guò),我立馬看了看錯的題,結果讓我大吃一驚!別的同學(xué)都考了很好的分數,但是我卻考了……嗚嗚嗚嗚嗚嗚!

  背著(zhù)沉重的書(shū)包,再一次感嘆世界的不平,再一次后悔月考時(shí)的發(fā)揮,再一次氣憤無(wú)情的學(xué)習,再一次痛恨殘酷的競爭。

  淚珠在眼眶里不停地打轉,充實(shí)的血管似乎即將爆裂,凄涼地我仰天眺望,期待著(zhù)老天再一次將我的末日吞噬。

  “哦,上帝,看看我這個(gè)無(wú)助的女孩,讓快樂(lè )降臨在我的身上!蔽也煌5仄矶\。

  月考后的心情,苦澀交加,像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子。月考后的心情,像最后一顆糖,化在舌尖時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜!

  月考后的眼淚,如苦澀青果,化在這雪白的紙上。月考后的時(shí)間,為何過(guò)的那樣慢,如凝固了一般!

  一系列的試后保佑,并沒(méi)有趕走我凄涼地心情,反而愈發(fā)不可收拾。

  終于邁著(zhù)沉重的步伐回到了家,無(wú)情的淚水奪眶而出,又一次拿起筆,做著(zhù)永遠做不完的作業(yè),幻想用此法將痛苦至于心底。

  窗外忽然下起了雨,沖動(dòng)的我恨不得沖出門(mén)外,讓雨點(diǎn)盡情打濕我的衣裳,趕走我悲傷的烏云。

  我做到了,擺脫了雨傘的束縛,讓無(wú)情的雨點(diǎn)布滿(mǎn)我的全身,似乎只有這樣,心情才會(huì )得到好轉。

  此時(shí),一聲哈欠打破了我白日做夢(mèng)的思維,回到溫暖的屋子不知怎的,似乎使我再一次墜入了深谷。

  以往我自認為我很棒,可是,現在就證明了,我還是不行的。之前,每天放學(xué)回家,做完老師的作業(yè)后,我馬上飛奔出去,玩去了?傆X(jué)得一個(gè)人在家太孤單了。作文的分數也是很多的我們不能小看它也不能因為自己的一點(diǎn)小弱點(diǎn)而全盤(pán)結束,我們必須多看看書(shū)增長(cháng)課外知識并在書(shū)中找到我們所須要的知識,俗話(huà)說(shuō)的好:“書(shū)如藥也,善讀之可以醫愚!本退阍俦康娜酥灰嗫纯磿(shū)也會(huì )變的很聰明。

  也許是命中注定會(huì )有這一撥轉折,想讓我從好生變?yōu)椴钌,?7分,96。5分,93分?”躺在床上歇息的我仍然在猜想著(zhù)我的殘酷月考成績(jì)。

  此時(shí),風(fēng)雨已散去,又一次地放晴并沒(méi)有驅趕走我的痛苦與悲傷。抱著(zhù)怎么辦的心態(tài)起了床,在書(shū)桌前徘徊。

  痛恨你學(xué)習,令人悲憤欲絕的詞……

考后的反思作文 篇9

  月考過(guò)去了,迎來(lái)的是七天長(cháng)假,可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著(zhù)我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長(cháng)的七天過(guò)去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本,一邊無(wú)聊地翻著(zhù)書(shū),一邊卻在不停地望著(zhù)講臺上,看有沒(méi)有試卷。

  可是這天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái),弄得我心中的石頭總掉不下去,過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事,就在星期三晚上數學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),我數學(xué)考了99,英語(yǔ)考了96,我開(kāi)始洋洋得意了,我在快樂(lè )中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前,有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)了,我默默為自己祈禱著(zhù):千萬(wàn)別考砸了,千萬(wàn)別考砸了!岸b忊彙彪S著(zhù)一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著(zhù)一疊卷子,原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。

  然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著(zhù),老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿(mǎn)臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!靶∶,69.5分!笔裁?69.5分?我沒(méi)有聽(tīng)錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

  我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的步子走上講臺取回試卷。這時(shí),我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文,竟然考了69.5分,數學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。

  放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個(gè)壞消息打電話(huà)匯報給媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有說(shuō)什么讓我早點(diǎn)休息,我躺在床上,望著(zhù)天花板,只覺(jué)得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語(yǔ)文成績(jì)提高上去。

考后的反思作文 篇10

  月考已經(jīng)過(guò)了幾天,一個(gè)黎明接著(zhù)一個(gè)早黎明,一天接著(zhù)一天,我的心情卻久久沒(méi)有得到平靜。

  月考卷紙還在老師的手中,同學(xué)們瘋了似的想知道自己的成績(jì),而我也是這樣。但我時(shí)常在沉思:這次考試得了多少分呢?有沒(méi)有達到自己的那個(gè)成績(jì)呢?我是不是考得很不理想呢?許多疑問(wèn)在我心中不斷的涌出。唉!到底怎樣呢?

  星期六下午,爸爸開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)。我急忙詢(xún)問(wèn)爸爸:“老師有在家長(cháng)會(huì )上提月考成績(jì)嗎?”“當然了!卑职诌呎f(shuō)邊把三張月考卷紙遞到我的手里。我急忙接過(guò)卷紙,把三張卷紙都平展著(zhù)放到桌子上。

  語(yǔ)文:94數學(xué):98英語(yǔ):98

  當我看到這三門(mén)分數時(shí),心里的一塊石頭終于落了下來(lái),緊鎖的眉頭一下子平展了許多。但我很快又嚴肅起來(lái),緊緊地盯著(zhù)三張卷紙發(fā)愣。

  我首先看了語(yǔ)文試卷,因為我覺(jué)得這次語(yǔ)文沒(méi)有發(fā)揮好,所以分數也就很低了。真是沒(méi)想到,我竟然在選擇關(guān)聯(lián)詞填空上出現了很大的錯誤。兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞填反了,錯了4個(gè)空。后來(lái),我發(fā)現做完這道題我根本就沒(méi)有認真的再去讀一遍,導致句子不通順,答案就錯了。唉!我這個(gè)人,真是一個(gè)小馬虎。

  再來(lái)看看我的數學(xué)試卷,分值最大的應用題,計算題倒是都全對,這次竟然錯在了填空題上。填空的那道題我想了特別長(cháng)的時(shí)間,沒(méi)有想出來(lái)。想到后面的題都還沒(méi)有檢查,就隨便蒙了一個(gè)答案空上。而下一空絕對是出自于自己的粗心大意,沒(méi)有認真的去做。唉!我這個(gè)人,真是一個(gè)小馬虎。

  最后就是英語(yǔ)試卷了。英語(yǔ)考了98分,心中有些得意地我在爸爸面前驕傲起來(lái)。而爸爸卻說(shuō):“你們班將近有50個(gè)同學(xué)都考了90分以上呢!”爸爸的話(huà)音剛落,我剛才那張燦爛的笑臉一下子緊繃起來(lái)。我趕緊去看英語(yǔ)試卷,錯的是一道選擇題,后來(lái)對我學(xué)習重視的媽媽開(kāi)始認真給我講這道題,并讓我以后一定要記住這個(gè)小知識。唉!我這個(gè),真是一個(gè)小馬虎。

  唉,我這個(gè),真是一個(gè)小馬虎啊!

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