【精華】期末反思作文合集5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的期末反思作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
期末反思作文 篇1
到學(xué)期末了,我們進(jìn)行了一場(chǎng)忐忑的期末考試。
放了幾天假,要到學(xué)校領(lǐng)成績(jì)了,試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看我的錯題,又看了看成績(jì),覺(jué)得這次期末考試成績(jì)不是很理想,語(yǔ)文考了99分,數學(xué)考了97分,英語(yǔ)考了100分。
語(yǔ)文題我覺(jué)得錯的太不應該了,居然抄錯了字,下一次,我絕對不能犯這種低級的錯誤了,我要仔細讀題,認真書(shū)寫(xiě),用心檢查,認真聽(tīng)講,做一只像《龜兔賽跑》里堅持不懈的小烏龜,一定能考一個(gè)好成績(jì)!
數學(xué)的成績(jì)太不好了優(yōu)秀作文,這次很粗心,算錯了得數,因為沒(méi)有經(jīng)過(guò)驗算,所以算錯了,下次,一定要驗算吸取這次的教訓,考一個(gè)好成績(jì),仔細檢查。
英語(yǔ)這次考得很好,因為題都很簡(jiǎn)單,我要保持這種狀態(tài),爭取下次期末考試還考100分!
通過(guò)這次期末考試,讓我明白了要認真檢查,仔細讀題,不要把自己會(huì )的題做錯了。希望再到學(xué)期末時(shí),考個(gè)好成績(jì)!
期末反思作文 篇2
隨著(zhù)時(shí)間飛快的流逝,我們初一上半學(xué)期的一半已經(jīng)過(guò)了,在這段時(shí)間里,我們已經(jīng)逐漸適應了初中生活,適應了新班級,新老師,也適應了新同學(xué)。
期中考試,與其說(shuō)是應付自己,不如說(shuō)是測驗自己;與其說(shuō)是蒙混過(guò)關(guān),不如說(shuō)是挑戰自己。對于這次考試成績(jì)怎么樣,自己心里都清楚?梢哉f(shuō),我對我每門(mén)成績(jì)都不滿(mǎn)意。
先說(shuō)語(yǔ)文吧,我的基礎還挺不錯的,但分都丟在了作文、閱讀理解和文言文上了。作文我竟然打破常規,扣了七分!這讓我震驚了。這一次的作文,我寫(xiě)得平淡如水,沒(méi)
有用上一個(gè)>好詞好句,而且也沒(méi)有寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。閱讀理解題,我沒(méi)有看懂題就寫(xiě)上去了,而文言文解釋?zhuān)覜](méi)有理解每一句話(huà)的意思。因為這種種原因,我的語(yǔ)文只考了85分。
而英語(yǔ),我的問(wèn)題主要出在回家不背單詞。我的聽(tīng)力題全對,而筆試部分我因為一個(gè)單詞不熟扣了一分,一道題看錯扣了兩分,通過(guò)英語(yǔ)考試,我明白了,每天老師講過(guò)的知識回家要認真背。
政治考試,是我最不理想的一科。我的分主要扣在了材料題上,因為我沒(méi)有看懂題意。明明是開(kāi)卷考試,我卻只考了八十。
最冤的是數學(xué),明明可以考100,卻只考了96,畫(huà)圖題和應用題錯了。
對于整體成績(jì)想想也沒(méi)那么糟糕,考了全班第二。
但是,這還不是我想要的,我要在期末考試上,爭取全班第一!
期末反思作文 篇3
今年期末考試結束了,得分還挺滿(mǎn)意的,考了我們班的并列第二。我的數學(xué)考了:100分,英語(yǔ)考了:100分,而語(yǔ)文卻是96分。媽媽知道了,說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有在反思中,才能成長(cháng)!
我不滿(mǎn)意我語(yǔ)文的成績(jì),試卷出現了兩處錯誤,第一處錯誤是正面第二大題的第二小題,“透”字的理解我錯了兩個(gè),我原來(lái)填的是小姑娘的臉白里透紅(透徹),我摸透了他的脾氣(顯露),結果錯了,應該是小姑娘的臉白里透紅(顯露),而我摸透了他的脾氣(透徹)。第二處錯誤是反面的第三大題閱讀苑,第四小題真是一只()的小狗,我填的是勇敢,可是“敢”字的反文旁一橫沒(méi)出頭,閱卷老師的眼真尖呀!細小的錯誤都能發(fā)現。還有一個(gè)問(wèn)題“如果我是瑪麗,會(huì )對小狗說(shuō)什么,做什么?”可我卻只回答了第一個(gè)問(wèn)題,忘記了第二個(gè)問(wèn)題“做什么?”,應該從后頭加上說(shuō)完“我摸了摸小狗杜克的頭”。還有在寫(xiě)作文時(shí),我錯了兩個(gè)字,我把白勺“的”寫(xiě)成了土也“地”,“回到”寫(xiě)成了“會(huì )到”了。我可真夠粗心,竟然犯下這么多的錯誤,明白了要仔細讀題,要多讀書(shū),不明白的要不恥下問(wèn)或查字典。
平時(shí)我的數學(xué)都是這錯一塊,那錯一塊,都是因為粗心,而這次考試,我改掉粗心的毛病,認真仔細,成功的得到了滿(mǎn)分。
英語(yǔ),就非常的簡(jiǎn)單了,但是不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
期末反思作文 篇4
期末考試之后,我想了很多,這次成績(jì)應該不是很理想回想備考的一個(gè)月,我每天都辛辛苦苦的學(xué)習到11點(diǎn),認真做作業(yè),論努力,論汗水,我怎會(huì )比別人付出的少?我開(kāi)始不斷地懷疑自己,難道我真的不是學(xué)習的.料,我在學(xué)習上就注定不會(huì )有好的成績(jì)嗎?我為什么會(huì )這樣?這樣的煩惱一直環(huán)繞著(zhù)我一個(gè)多星期,直到前幾天我做了段老師的學(xué)習能力診斷?粗(zhù)我的總體評價(jià)在學(xué)習習慣上我竟然得了0分 ,讓我不禁想起了班主任那句話(huà):?jiǎn)?wèn)題的根源都來(lái)自于習慣,我決定從最差的,也是下降最多的英語(yǔ)開(kāi)始筑起我那浩大而又雄偉的長(cháng)城。
我們必須學(xué)會(huì )管理時(shí)間。如果不的話(huà),我們總是會(huì )感覺(jué)到我們的時(shí)間不夠用,甚至感到身邊的一切,在變的越來(lái)越快。我們趕不上生活的節奏了。我們不再能夠合理利用時(shí)間了。
我暑假的計劃如下:
一.建立錯題本,將初一年級的知識重新鞏固,扎實(shí),為初二做好基礎,堅持每天復習,積累,才能起到好效果。
二.從小事做起,從身邊做起,認真,細致的做題,認真,細致的做好每一件事,爭取在考場(chǎng)上做到零粗心,養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。
計劃制定出來(lái)了,希望自己能按照計劃進(jìn)行,在暑假中對自己進(jìn)行突破,堅持這個(gè)計劃,爭取在下一次考試中去的一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
6:30
起床
6:30——7:00
背15個(gè)單詞
7:00——7:20
背“陳”第一段
上午上課
12:00——12:30
吃飯
12:30 ——12:50
睡覺(jué)
12:50——13:00
鞏固早上背的
13:00——13:30
繼續向下背
13:30——14:00
預習數學(xué)一課
14:00——14:30
完成預習課題練習題
7:00——8:00
1.完成作業(yè)
2.吃飯
8:00——8:30
背歷史1.2課
8:30——9:00
背語(yǔ)文第二段
9:00——10:00
背單詞
10:00——11:00
做物理題
11:00——12:00
政治,化學(xué)
期末反思作文 篇5
在這次的期末考試中,我的成績(jì)并不理想。經(jīng)過(guò)適當分析,我發(fā)現,許多分是可以不扣的。
我大部分的分扣在了文綜上。政治只得了96分,而歷史非常差,只得了84分,連平均分都沒(méi)到。歷史的分主要扣在了大題上,有一道12分的題出的比較靈活,于是我就沒(méi)有找好答題思路,于是扣了不少分。我覺(jué)得,出現這種現象的原因是平時(shí)經(jīng)常死記硬背,缺乏面對靈活題的能力,就連死記硬背都不全面。
這次考試,我沒(méi)有1科滿(mǎn)分,本是強項的數學(xué)、生物都只得了98分,別的科目更是不好。原因就是我平時(shí)過(guò)于浮躁,復習時(shí)也有時(shí)會(huì )黑驢蹄子,沒(méi)有踏實(shí)地練習。平時(shí)上課時(shí)覺(jué)得自己什么都會(huì ),所以沒(méi)有關(guān)注細節上的一些東西,導致學(xué)習存在漏洞。
在學(xué)習中,我不夠虛心,總是會(huì )忽視一些小的基礎細節,甚至學(xué)習態(tài)度也不好,上課還會(huì )說(shuō)話(huà)。這些不好的學(xué)習習慣直接導致了考試時(shí)出現問(wèn)題。
我必須改正這些錯誤,才能得到提升。我相信,我一定會(huì )改正這些問(wèn)題,成就更完美的自己。
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