【必備】反思作文400字4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的反思作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

反思作文400字 篇1

　　時(shí)間不知不覺(jué)間從我的指縫間流逝了，六年級的學(xué)習生活轉眼間就已經(jīng)過(guò)去了四分之一。

　　昨天剛剛考了試，在三門(mén)功課都考過(guò)以后，數學(xué)老師捧著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室。老師首先總結了一下考試情況，然后又從各個(gè)方面來(lái)找我們的不足。之后老師把試卷一一發(fā)了下來(lái)，我一接到試卷就驚呆了，居然才110分。我看了一下試卷，主要問(wèn)題出在應用題方面，一共扣了8分，但并不是因為我不會(huì )，而是粗心，數字抄進(jìn)算式里都抄錯了。

　　試想：如果這8分沒(méi)有扣，分數不就提高了嗎？說(shuō)明自己在考試時(shí)太馬虎，太粗心，才導致分數不高。以后我一定要認真、仔細地答題，不能大意。沒(méi)過(guò)多久，英語(yǔ)老師也進(jìn)了教室。英語(yǔ)我考了一百分，沒(méi)有任何錯誤。我以后一定要再接再厲，不驕傲自大，繼續保持。

　　今天，語(yǔ)文考卷也批好了。奚老師用了整整一節課的時(shí)間給我們分析試卷。前面的基礎題我都沒(méi)有扣分。主要的問(wèn)題出現在閱讀短文和作文方面。閱讀短文其中一題是我沒(méi)有仔細地閱讀短文，去體會(huì )其中的含義，只是草草地添了一個(gè)答案，所以扣了兩分。還有一題，我沒(méi)有看清題目要求，雖然洋洋灑灑地寫(xiě)了兩點(diǎn)，但是基本內容是一致的，沒(méi)有符合題目要求，所以也扣了兩分。然后就是作文，我只是寫(xiě)了在“家長(cháng)不在的時(shí)候”我是如何的，沒(méi)有提及我是如何處理一些家長(cháng)不在時(shí)的問(wèn)題，所以作文扣了3分。

反思作文400字 篇2

　　在剛剛結束的期末考試里，我犯了很多不該犯的錯誤，自己想起來(lái)當時(shí)，真是后悔莫及。

　　我一向語(yǔ)文學(xué)科很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文學(xué)科竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我作文題目不認真讀有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

　　我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要改掉不好的習慣。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的.練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

　　其次，我還要加強語(yǔ)文學(xué)科、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

　　下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望，不讓自己失望。

反思作文400字 篇3

　　我在初中作文教學(xué)過(guò)程中，發(fā)現學(xué)生厭煩寫(xiě)作文的現象非常普遍。

　　至于原因，我的觀(guān)點(diǎn)有三：

　　一、學(xué)生寫(xiě)作素材有限，平時(shí)不注重身邊的事情，不熱愛(ài)生活，對一切事情都莫不關(guān)心。

　　二、我們做老師的往往就決定了學(xué)生的興趣和愛(ài)好的方向和程度，這對學(xué)生的寫(xiě)作思維無(wú)疑是以個(gè)限定，讓學(xué)生覺(jué)得不能自己做主去寫(xiě)作文，心生厭煩。

　　三、老師作文課堂死板教條，學(xué)生不感興趣，不注意鼓勵表?yè)P學(xué)生。

　　如何改進(jìn)呢？我有如下感想，也實(shí)踐過(guò)，認為可行：

　　一、精心構思、設計課堂教學(xué)環(huán)節，力求作文課堂氣氛活潑生動(dòng)，讓學(xué)生感到聽(tīng)老師講析作文或課文就是一種享受，以自己全身心地投入來(lái)感染和引導學(xué)生。

　　二、對學(xué)生要多鼓勵、多表?yè)P，不說(shuō)打擊和挫傷學(xué)生積極性。注意在學(xué)生中培養寫(xiě)作愛(ài)好者，一些做能力好的學(xué)生的作文為范本讓學(xué)生傳閱，多給學(xué)生讀精彩美文。

　　三、多帶組織學(xué)生參加課外活動(dòng)，郊游，訪(fǎng)談等，并讓學(xué)生堅持寫(xiě)日記，日記內容就是寫(xiě)發(fā)生在身邊的事情，對此事有什么看法，見(jiàn)解，感悟以及對自己有什么啟發(fā)和教育意義。

反思作文400字 篇4

　　去年的“耶”，今天的“唉”。一張“嶄新”的獎狀，今天，我們失去了所有的優(yōu)勢，在獎狀上抹上了黑色的跡。夢(mèng)想的水膜來(lái)不及反應就已經(jīng)破了，只余下幾滴水——22分。我們給運動(dòng)員加油，站在隔離線(xiàn)上，跑道上，可是沒(méi)用，因為運動(dòng)員們已經(jīng)沒(méi)有了實(shí)力。一陣輕塵，運動(dòng)員沒(méi)了大目標，被樹(shù)掩映了，被人群遮住了，被草坪矮樹(shù)模糊了。一道道鉛球的弧線(xiàn)，一個(gè)個(gè)跑鞋的痕跡，都不是屬于我們班的。即使是，上面刻著(zhù)“我們是衛冕冠軍”，所以等腳跨成弓，身子直成箭，手臂拉成弦，比賽已經(jīng)來(lái)了。仔細想來(lái)，悲！在這次的運動(dòng)會(huì )上，我們班因為不團結、不努力、驕傲……讓我們失去了冠軍！去年，我們班大獲全勝，但是賽后我們每一個(gè)同學(xué)都瞧不起一班的同學(xué)，今年的運動(dòng)會(huì )他們反而大獲全勝，把我們“打”得落花流水！在昨天的運動(dòng)會(huì )上，我沒(méi)有盡我的全力去比賽，我以為我絕對能跑過(guò)他們，但是我錯了……他們班的主力前鋒不僅破了我的記錄，還個(gè)人奪得兩枚金牌，我真的太驕傲了！以后……不，是從今開(kāi)始，我每天早上都要堅持晨跑，把自己的體重減下了，再第二十一屆春季運動(dòng)會(huì )上不會(huì )再讓一班奪得冠軍，我保證，我一定會(huì )做到的！請大家相信我吧！

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