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自我反思作文

時(shí)間:2022-01-16 08:44:37 反思 我要投稿

自我反思作文集錦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的自我反思作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自我反思作文集錦15篇

自我反思作文1

  從開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)一個(gè)半月了,我非常努力可是成績(jì)一直不好,不管是數學(xué)還是語(yǔ)文,不管是數學(xué)練習冊還是語(yǔ)文練習冊我總有錯題。

  是我不努力,不可能天天晚上我只要寫(xiě)完作業(yè)就做練習題。是我太貪玩,不可能,我天天在學(xué)校把老師留的早自習還是練習題我都寫(xiě)完,回到家里我也把當天的作業(yè)寫(xiě)完,還寫(xiě)了課外的練習冊。是我上課溜號不聽(tīng)講,也不可能啊,我已經(jīng)改掉以前上課不聽(tīng)講、在下面玩、和同學(xué)上課說(shuō)話(huà)、總會(huì )頭、上課向外面看······習慣,那到底是什麼原因呢?

  我想是馬虎,正因為馬虎我的數學(xué)、語(yǔ)文才會(huì )錯那麼多題。這次數學(xué)我打了77分,這個(gè)成績(jì)對我打擊太大了要是我不馬虎我能打90多分呢?回到家,我自己一個(gè)人坐在學(xué)習桌上改月考卷子。改完卷子我想,這該怎麼辦呢,這馬虎毛病怎麼改呢?我暗下決心對自己說(shuō):“要用行動(dòng)來(lái)告訴自己我是優(yōu)秀的!苯K于蒼天不付有心人,我終于成功,我分到了第一組,語(yǔ)文考試也取得了98分。

  我想:成功時(shí)要用行動(dòng)來(lái)證明的。

自我反思作文2

  期中考試過(guò)后,老師帶領(lǐng)我們對于接下來(lái)的學(xué)習做了一個(gè)總結。每個(gè)組都闡述了組內成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,學(xué)霸們也向我們敘述了他們學(xué)習生活的日常。對比之下,我發(fā)現以下幾點(diǎn)我沒(méi)有做到,且需要改進(jìn)。

  1、作業(yè)情況——我每次寫(xiě)完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數齊,給老師一個(gè)好的積極的態(tài)度。

  2、小組團結——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動(dòng)。一個(gè)小組應該團結,我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。

  3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中注意力聽(tīng)講,即便不能聽(tīng)進(jìn)百分百,也要認真盡力聽(tīng)講。下課趁知識還沒(méi)忘記利用課間寫(xiě)些作業(yè),同時(shí)給自己留出休息時(shí)間。對于不會(huì )的題,盡早問(wèn)老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),不能聽(tīng)音樂(lè ),不能留手機。有不會(huì )的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺(jué),至少8小時(shí)睡眠,保證第二天不會(huì )上課睡著(zhù)。

  我相信,以上幾條改正后我的學(xué)習速度會(huì )加快,效率也會(huì )加強。期待改變后的自己,希望在這學(xué)期期末考試中考到滿(mǎn)意的成績(jì)。

自我反思作文3

  星期四的下午第一節音樂(lè )課上,我與吳虹劍互相貶低雙方,后來(lái)又不知怎的,我激怒了吳虹劍,吳虹劍便上前打我,后來(lái)的你推我搡又動(dòng)起了真格兒,最后因為我的不知輕重,導致了吳虹劍豆腐般的臉被我抓傷,留下了幾道深深的傷痕。

  這件事上,我們雙方都應承擔一部分責任,首先,吳虹劍不應該先動(dòng)手冒犯我,這就是導致他臉部被抓傷的誘因,然后,就是我的責任,我作為一個(gè)防衛者沒(méi)有做好適當的防守反擊,而卻過(guò)度反擊導致了他的臉被抓傷,差點(diǎn)讓他右眼被我抓傷,為此,我感到自責與遺憾。

  這次我的行為不但直接導致了吳虹劍的臉部受傷,更是擾亂了井然有序的課堂秩序,沒(méi)有讓同學(xué)們得到應學(xué)到的音樂(lè )知識技能,在這里,我向全班同學(xué)道歉。

  我這段時(shí)間很浮躁,在吳虹劍先攻擊我時(shí),我沒(méi)有做到忍讓?zhuān)矝](méi)有做好適當的防衛,卻在他第二次攻擊我時(shí),如瘋狗一般抓了他的臉,使得他受傷,這里我也想吳虹劍提出道歉,希望他能原諒我。

  不過(guò)我這段時(shí)間確實(shí)很浮躁,我也不想惹禍,可這些事又偏偏被我撞到,真是讓我不解,我也說(shuō)不清原因,但我感覺(jué)自己確實(shí)在班上還不算“瘋”的,可能我確實(shí)太浮躁了,只是我沒(méi)有發(fā)現,所以我真的要靜一靜!

自我反思作文4

  高中啦!這個(gè)暑假才明白自己到底該做什么。曾經(jīng)一個(gè)人跟我說(shuō)我現在還小不可能把社會(huì )實(shí)踐和學(xué)業(yè)考試全部搞好,而且也搞不好。仔細想好象也是哈!我一直相信自己什么事情都能做到,看來(lái)自己有點(diǎn)不切實(shí)際哈!俗話(huà)說(shuō):欲速則不達!慢慢來(lái)。時(shí)間還長(cháng)[雖然只剩兩年時(shí)間了]。

  這兩年很辛苦,相信步入高中的同胞們也感覺(jué)到了,確實(shí)累的讓人不想上學(xué)哪怕去上班做苦功。哎。我現在才搞懂能否堅持上學(xué)關(guān)鍵就是一個(gè)信念。若你想的是我現在這樣辛苦的學(xué)習又學(xué)不好,還不如早些上班擺脫學(xué)習的壓力那!呵呵我想很多人應該都會(huì )有這種想法。在我接觸的人當中,他們很愛(ài)學(xué)習但是心理很復雜,她們經(jīng)常想自己父母怎么不容易拉?墒怯袥](méi)有想過(guò)你現在想這些有用嗎?你不上學(xué)父母是高興還是著(zhù)急,是希望還是失望?我想大家都知道答案吧!追根究底我們沒(méi)有能力去幫他們承擔家庭的壓力,能做的只有好好學(xué)習,什么雜念也沒(méi)有然后考上好大學(xué)。這難道不會(huì )讓父母欣慰一下嗎?呵呵。不要說(shuō)自己不能辦到,因為還沒(méi)有到終點(diǎn),現在盡自己最大努力,就算自己最后真的沒(méi)有飛上最高峰,所謂天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡,但它已飛過(guò)!現在盡力總比荒廢讓自己以后后悔好吧!

自我反思作文5

  窗外的雨,還是不知疲倦稀稀拉拉地下著(zhù),萬(wàn)家燈火在世界一片漆黑中像小眼睛一般明亮著(zhù),它們死死盯著(zhù)躺在地板上坦白灑脫的那張期中考試成績(jì)單,可恥的數字深深刺痛了我的眼睛,總分349,方正的阿拉伯數字平坦在我的面前,它在嘲笑我的無(wú)能。

  我終于不能抑制,淚水再一次不爭氣的模糊了我的雙眼。對于前方搖擺不定的方向,我顯然失去了安全感。我不愿再次抬頭回首我那可悲的過(guò)去,只是父親無(wú)奈的嘆息和黯淡的眼神在我腦海中揮之不去。我不能原諒自己所帶給父母一次次沉重的失落,然而我除了沉默,又能再為自己辯說(shuō)些什么呢?

  初中以來(lái),考試頻頻,我的快樂(lè ),常常是因為這成績(jì)來(lái)決定衡量我心中快樂(lè )與悲傷的比例。然而每逢成績(jì)知曉,若不理想,慘白的空間里只剩下我被抽干的心靈和鮮紅的字體。內心的疼痛,誰(shuí)了解。

  父親拿著(zhù)我的成績(jì)單,沉默,皺眉,“怎么考這么差!毕袷潜粺o(wú)情的電流擊中,我呆呆杵在那,一語(yǔ)不發(fā)。

  對不起。

  我該說(shuō)什么呢?

自我反思作文6

  啊!已經(jīng)8月份了!都8月份了!該努力啊!放完暑假就已經(jīng)上了6年級了!難不成你還要那樣嗎?你這學(xué)期表現的一點(diǎn)也不好!反省反省了!

  高雅寧啊!你呢又不是不聰明!為什么就不好好干呢?

  自我反省,上課好做小動(dòng)作!為什么呢?自己說(shuō)說(shuō):因為自己很驕傲!有了一定的進(jìn)步就開(kāi)始不好好學(xué)習!不謙虛,因為:我總覺(jué)得自己所想所做的都是對的,對于別人而言,其實(shí)自己做了是錯上加錯,我這種行為很容易造成得到別人的討厭!任性,因為:自己有什么想要的東西都會(huì )盡可能的要,不管是什么!貴的,廉價(jià)的,都不管,只管自己喜歡,卻不考慮別人的感受,半途而廢,為什么呢?我這個(gè)人吧!總是做著(zhù)一件事情,去想著(zhù)另一件事情,就拿今天大掃除來(lái)說(shuō)吧!我明明在擦桌子卻跑去切冰,你說(shuō)說(shuō)我一個(gè)小女孩家家的,怎么可以干出這種事情呢?

  高雅寧啊!高雅寧!你要記住一條哦!做什么事情都不可以半途而廢“一個(gè)小聰明,變成一個(gè)大笨蛋,這樣好嗎?”你要遺傳就要遺傳爸爸媽媽的好地方啊!比如說(shuō):媽媽勤勞,爸爸腦袋聰明,而我除了會(huì )古箏,會(huì )寫(xiě)字……還有哪些地方遺傳了我的爸爸媽媽呢?

  高雅寧!記住哦!不管做什么事情不能半途而廢。不可以任性……你要做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好女孩哦!不能做一個(gè)讓人討厭的小女孩哦!

自我反思作文7

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間三年級上冊的數學(xué)課程已經(jīng)學(xué)完了,我又學(xué)了不少新的數學(xué)知識。學(xué)完后老師給我們進(jìn)行了一次自我綜合檢測,這次檢測我考得還可以,我心里很高興。我想通過(guò)檢測,我應該對這個(gè)學(xué)期數學(xué)課的.學(xué)習有個(gè)充分的認識和深刻的反思,怎樣才能提高學(xué)習新知識的能力,能把數學(xué)知識學(xué)會(huì )弄懂掌握好,以致取得好的學(xué)習成績(jì)。

  首先有個(gè)好的學(xué)習態(tài)度。不學(xué)就不學(xué),學(xué)就學(xué)好。老師講課那么好,我更應該認真聽(tīng)講,學(xué)好數學(xué),喜愛(ài)數學(xué)。只要這樣明確了目標,努力去做,一定會(huì )學(xué)好。

  還要嚴格要求自己。上課一定認真聽(tīng)講,千萬(wàn)不能精力不集中。這樣才對得起老師的辛勤勞動(dòng),才能把新知識變成自己的。對老師布置的作業(yè),不可以去應付,一定要認真完成,平時(shí)寫(xiě)作業(yè)應該是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。

  學(xué)數學(xué)要多動(dòng)腦,勤思考,理論與實(shí)踐相結合,對學(xué)的新內容要多琢磨,搞明白。如果真不懂,就去請教老師,直到明白為止。平時(shí)還要多復習,多練習,這樣才能掌握好數學(xué)知識。

  再就是綜合檢測考試的時(shí)候,千萬(wàn)不要緊張,就像平常一樣,只要不馬虎,認真去做,保證能考好。

  這次考評我應該比原來(lái)有一點(diǎn)進(jìn)步,但我知道一次考好并不等于永遠考好,我應該再接再厲,更加努力付出,吸取同學(xué)們的長(cháng)處,把數學(xué)學(xué)好,一定不辜負老師和家長(cháng)的期望。

自我反思作文8

  我覺(jué)得自我管理真的好難,當一名合格的班干部更難。

  上課時(shí),我有時(shí)候忍不住碰碰筆、動(dòng)動(dòng)橡皮、翻翻書(shū)、玩玩尺子、說(shuō)說(shuō)話(huà),總是提醒自己:不要玩了?墒,手總不聽(tīng)話(huà),不是碰碰這,就是玩玩那。于是心想:就玩一分鐘?墒鞘昼姸歼^(guò)去了,依然在玩。

  排隊時(shí),我總想忍住不說(shuō)話(huà),一分鐘,兩分鐘……,開(kāi)始忍不住了,只好一會(huì )兒喝水,一會(huì )兒管組員來(lái)分散注意力,但是一點(diǎn)作用也沒(méi)有。我感到腦袋都要爆了,只好對組員們一會(huì )兒叫踩線(xiàn),一會(huì )兒喊向前看齊,一會(huì )兒叫立正,想克制住自己,不讓嘴巴像脫離了韁繩的野馬,與別人交談。

  為什么我不能自我管理呢?為什么我總是有了夢(mèng)想卻不想去做呢?為什么我在不能說(shuō)話(huà)時(shí)總想著(zhù)和別人說(shuō)話(huà)呢?

  以后我要克制住自已,堅持上課時(shí)不說(shuō)話(huà)、不玩東西,排隊時(shí)不說(shuō)話(huà),為班級加分,在管好自己的同時(shí),再提醒別人不說(shuō)話(huà)。我要做得一天比一天更好,不浪費自己與別人的時(shí)間,管好自己。

  從現在開(kāi)始,我要做得更好!

自我反思作文9

  這次期末考試,是我上學(xué)以來(lái)最失望的一次,這或許是考前思想過(guò)度緊張的緣故吧。我的成績(jì)很不理想,語(yǔ)文考了93.5分,數學(xué)考了99分,英語(yǔ)考了96分。

  拿著(zhù)語(yǔ)文試卷我心里沉沉的,因為每次語(yǔ)文失分都是因為近義詞或反義詞,還有閱讀題。我一絲不茍地找著(zhù)錯誤的題,慢慢的分析著(zhù)錯題原因。又是閱讀題,短文的要求是老芭蕉和小芭蕉分別比喻什么?很簡(jiǎn)單,應該是老師和學(xué)生,可我由于想得太復雜而導致錯誤,我自己反問(wèn)自己:“是你不理解意思嗎?”“理解!薄盀槭裁创疱e呢?”“想得太多了!蔽乙院笠欢ㄒ嘧x課外書(shū),多做閱讀題,使腦子變得“活”起來(lái),還要學(xué)會(huì )放松自己哦。

  數學(xué)試卷完全是老毛病纏身,太粗心,“小馬虎”像小尾巴一樣緊跟不掉隊,因為馬虎而把2.06寫(xiě)成了2.6,只錯了一個(gè)“0”,100分就和我分手了。哎,都是粗心惹的禍,現在,我要向馬虎說(shuō)“bye bye”了,一定要做到認真、細心。

  平常我覺(jué)得英語(yǔ)最好了,可在考試英語(yǔ)時(shí),由于聽(tīng)力題聽(tīng)不清,使我思想過(guò)度緊張,突然記不清when是什么意思,now是什么意思,所以寫(xiě)錯了,為什么這么簡(jiǎn)單的單詞,我竟然不認識呢?還是掌握得不夠牢固吧。以后我一定要把單詞牢固記會(huì ),不能再出差錯。

  經(jīng)過(guò)這次反思,我一定要化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),爭取下次取得優(yōu)異的成績(jì)!

自我反思作文10

  我的語(yǔ)文成績(jì)也出來(lái)了,考了92.8分,我是全班第二,但是,我覺(jué)得這次的題挺難的,為什么我可以考那么多分?原本我是不對語(yǔ)文成績(jì)抱任何希望的,沒(méi)想到我就陰陽(yáng)差錯地考了一個(gè)92.8分。

  拿到卷子后,我起先開(kāi)始疑惑:為什么我考了這么高的分?又開(kāi)始高興:我考了一個(gè)好成績(jì)!再開(kāi)始了自責:這個(gè)題你不應該出錯,因為你會(huì )。雖然考了第二,但是我始終趕不上第一名,她考了94.5分,比我高了1.7分!我還是沒(méi)能得第一。

  令我高興的是后面課外閱讀題最難的兩道題:賞析詞語(yǔ)的表達效果與請概括寫(xiě)一寫(xiě)短文主要講了一件什么事這兩道題,我1分都沒(méi)有扣。

  令我自責的是用“操”字的不同意思組詞,有兩個(gè)題一個(gè)是掌握的意思,我寫(xiě)了操作,本來(lái)對但是老師卻扣了我的分,另一個(gè)是勞心費力的意思,我寫(xiě)的是“操瘁”,又錯了,共扣了1分。還有我寫(xiě)了一個(gè)詞是瀏覽,但是我寫(xiě)成了“流覽”,被扣了0.2分,真是后悔。

  所以我也對語(yǔ)文期末考試總結了經(jīng)驗:

  1、抄字、組詞、多音字、詞語(yǔ)解釋保持全對

  2、句子萬(wàn)花筒看清要求、不要抄錯字、忘加標點(diǎn)符號

  3、古詩(shī)詞運用用準確

  4、文言文詞語(yǔ)解釋、課文內容全對

  5、課內閱讀認真審題,記住作者及作者的其他作品

  6、課外閱讀讀三遍,第一遍大致瀏覽,第二遍帶著(zhù)問(wèn)題去讀,第三遍深入思考地去讀

  我要牢牢記住這些方法,以后會(huì )做的題不錯,不會(huì )做的題爭取做對!

自我反思作文11

  在這三天里,我的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有一項完成的,還使我吃了一頓“棍子燒肉”,現在想想,其實(shí)多是一個(gè)原因:沒(méi)有掌握好自己的時(shí)間。

  沒(méi)有掌握好自己的時(shí)間的根本原因,是在無(wú)形中浪費了自己的時(shí)間。在第二天的時(shí)候,要求是完成3張試卷,改好2張試卷,而上午的時(shí)候才發(fā)現自己試卷實(shí)在錯得太多,抄答案都來(lái)不及抄,更別說(shuō)理解了。但是,如果不理解,抄答案也不能解決任何問(wèn)題,其他考卷也就不會(huì )做,那么就只會(huì )是一個(gè)惡性循環(huán)。所以我在不停地抄的同時(shí)還在不停地翻書(shū),但是到了十點(diǎn)多左右的時(shí)候,我又和別人聊了20多分鐘qq,這使時(shí)間本來(lái)就不充裕的我時(shí)間更加緊張。

  不一會(huì )兒就吃飯了,按理說(shuō),吃完飯后應該馬上繼續干沒(méi)干完的事,而我沒(méi)有,我卻睡覺(jué)了,原定計劃是2點(diǎn),而我卻睡到了4點(diǎn)半。這使我最后只改了2張考卷,還有1張沒(méi)改、2張沒(méi)做,反思沒(méi)寫(xiě),老爸在晚上就把我扁了一頓,我意識到了合理運用時(shí)間的重要性。無(wú)論什么時(shí)候,都應該先在干事前把事做一個(gè)主次之分,先做主要的,再做次要的,干事時(shí),只要管專(zhuān)心致志地做一件事,別的事能不管就不管,在干事時(shí),還要抓好時(shí)間,規劃好時(shí)間,免得時(shí)間錯位,應該干第二件事時(shí)卻仍然在干第一件事,這樣就會(huì )影響事情的效率。在這三天中,我錯了,不是錯在作業(yè)上,而是錯在時(shí)間上。

  下一次我一定要學(xué)會(huì )合理分配時(shí)間,讓時(shí)間更充實(shí)!

自我反思作文12

  今天就要發(fā)期中考試卷子了,只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿著(zhù)一沓子試卷走了過(guò)來(lái),我心里忐忑不安,想著(zhù)自己會(huì )考什么樣呢?試卷下來(lái)了,我看了看我的分數,103分,不是我的理想成績(jì)。

  錯題不多,類(lèi)型分為三種,第一種:語(yǔ)言表達題。我表達的意思不明確,打了半對,扣分,給的格沒(méi)填滿(mǎn),也打了半對,扣了分。第二種:判斷題。判斷題只錯了一道,是在閱讀短文中的一道題,我沒(méi)有認真讀題,導致我選錯。第三種:作文。爸爸看了我的作文,說(shuō)我這篇作文寫(xiě)的有點(diǎn)幼稚,沒(méi)有什么感情,雖然改卷的老師只給我的作文扣了一分,但我要自我反思。除了這三種以外,我的正確率還蠻高的。

  這三種類(lèi)型,錯的還是挺虧的,特別是語(yǔ)言表達題,要是我能在表達方面更進(jìn)一步,會(huì )更好。如果我能再認真方面再上一層,會(huì )更棒。只要我的作文水平上提高自己,會(huì )更完美。

  要知道,細節決定成敗,我要改掉我粗心的壞毛病,在做題的過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準,看清楚。盡量不出現會(huì )的題做錯的情況。

  以后,我要做到下面這些要求:多讀課外書(shū),掌握課外知識。做題的時(shí)候認真審題,寫(xiě)作文時(shí),要看好要求后再寫(xiě),字數要達標。作業(yè)認真檢查,不得馬虎大意……

  我相信,只要我努力學(xué)習,我就能進(jìn)步,分數就會(huì )一次比一次高,在期末,我一定可以考出一個(gè)理想的好成績(jì)。

自我反思作文13

  感謝所有欺騙你,罵你,打你的人,因為他們使你更加警覺(jué),不斷超越自我,痛恨所有幫你寫(xiě)作業(yè),幫你拿東西的人,因為他們使你更加懶惰,更加不能自理。走進(jìn)這個(gè)弱肉強食的社會(huì )之前,你要努力學(xué)習,只有這樣,你才能更上一層樓。

  成功就在對岸,而有的人卻站在海邊打咳嗽——望洋興嘆,不努力學(xué)習,你只圖到了一時(shí)偷懶的快樂(lè ),而后幾十年的幸福美滿(mǎn),卻化為烏有。人生就像一場(chǎng)戲,你若以光輝燦爛的出場(chǎng),光彩奪目的落幕,臺下觀(guān)眾便會(huì )為你掌聲雷動(dòng),歡聲雀躍,你若恰恰相反,你只會(huì )一敗涂地。對于任何努力學(xué)習的人來(lái)講,勤奮就是成功之母,而對于偷奸取巧的人來(lái)說(shuō),懶惰便是榮耀之母。不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?只要我們寒窗苦讀十二年,換來(lái)的事以后幾十年的安居樂(lè )業(yè)。之前的我認為,班中第一的寶座永遠是葉禮齊的,最后一名的垃圾堆永遠是張洪基的,可是,我想錯了,如今的榮耀寶座歸屬劉欣悅,倒數第一的墳墓是張月的,從這我覺(jué)得:世事難料,如果你付出比別人多出十倍的努力,換來(lái)的是十倍的榮譽(yù),如果你自甘墮落,更加驕傲,失敗的懷抱便會(huì )向你張開(kāi)。

  時(shí)間,也是學(xué)習不可缺少的必需品,只有用更多的時(shí)間來(lái)彌補你知識的空缺,才會(huì )進(jìn)步,正如一句話(huà):對時(shí)間付出,你的輝煌時(shí)刻將會(huì )來(lái)臨,浪費時(shí)間,你的天下即將毀滅。

自我反思作文14

  隨著(zhù)緊張的期末考試結束后,這個(gè)學(xué)期也被畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。都說(shuō)期末考試是對一個(gè)學(xué)期努力的總結,針對這一次考試,我對自己做出了反思。

  說(shuō)起語(yǔ)文考試,那可真讓我煩心。第一大題還在我的認知范圍內,可轉眼到了第二大題,我頓時(shí)愁眉苦臉,心里想:這道題我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?唉,總不能空著(zhù)吧!看著(zhù)表還沒(méi)過(guò)一刻鐘,我的眼前又出現了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫(xiě)具體。這下可又讓我傷腦筋,考完試,我坐在座位上發(fā)愁,真是啞巴吃黃連–有苦說(shuō)不出。在我這里這苦是不能說(shuō)啊。

  再說(shuō)那數學(xué)考試,就是我小學(xué)的一大難項,可謂是生無(wú)可戀啊!第一大題的填空題就難住了我,再一看,好像老師講過(guò)?我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的,也想不出來(lái),都怪我平時(shí)老師讓看看這個(gè)類(lèi)型的。誰(shuí)讓我寧死不向書(shū)“屈服”呢。

  道德與法治考試對于我來(lái)說(shuō)那可就是小菜一碟了。15分鐘不到,我就完事了!昂,念在我們倆多年的交情,幫幫我吧,快最后一道!蔽姨ь^一看,原來(lái)是我那不學(xué)無(wú)術(shù)的同桌。那么好吧,我撕下一張紙來(lái)把。把答案寫(xiě)了上去交給了他,他那感激的眼神,我實(shí)在是受不了。我轉回頭來(lái)看到老師正用犀利的目光看著(zhù)我,我急忙看向了自己的卷子,生怕老師拎出我去。

  通過(guò)這次考試,我認識到了一個(gè)學(xué)習面前真正的自己。這次反思,使我知道自己應該努力的方向,新的一個(gè)學(xué)期,也應該更加努力。

自我反思作文15

  批評是對缺點(diǎn)和錯誤提出意見(jiàn),而自我批評就是自己檢討自己的缺點(diǎn)和錯誤。我們要接受別人提出的意見(jiàn),同時(shí)也要學(xué)會(huì )自己反思和改正自己的錯誤和缺點(diǎn)。

  我也有很多的缺點(diǎn)和錯誤,別人也給我提出了意見(jiàn),例如:

  今天中午,媽媽和姥爺閑聊時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)他們在說(shuō)我的朋友哪里哪里不好,哪里哪里不如我。我理解錯了,以為他們這樣應該算背地里說(shuō)別人壞話(huà),于是我就反駁了一下,沒(méi)想到走后卻受到了媽媽的批評。媽媽在車(chē)上情緒很激動(dòng),大聲的批評我說(shuō):“你一個(gè)周就來(lái)兩次,姥姥姥爺辛辛苦苦給你做了這么多飯,你卻不吃這個(gè)不吃那個(gè)的!你聽(tīng)不出來(lái)姥爺是在夸你嗎……”

  這件事我做的是不對,所以我必須要盡快改正。

  我還有很多不好的習慣和缺點(diǎn):總是彎著(zhù)腰,說(shuō)話(huà)說(shuō)不完整、聲音小,不喜歡干家務(wù)……這些我做的都不對,都應該改正,可是有時(shí)候我總是忘記。

  我知道在媽媽的眼中我是驕傲、自大、不改正缺點(diǎn)、不是很自律的?墒俏移鋵(shí)并不是她想象、看到的那樣,我總是在一個(gè)人的時(shí)候或者沒(méi)有人注意的時(shí)候把自己犯過(guò)的那些錯和缺點(diǎn)認真思考幾遍,并想想怎么改正,在心里下定決心,不再犯同樣的錯,我也會(huì )對照別人的做法或自己反思把它改正過(guò)來(lái),做到完美。

  雖然我還有很多的缺點(diǎn),但我一定會(huì )努力慢慢改正的。

  最后我想說(shuō):習慣是一天天的養成的,雖然在改的過(guò)程中難免會(huì )遇到些困難,只要我們認真對待,一定會(huì )提高自己的素質(zhì)和修養,使自己變得更優(yōu)秀。

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