精選考試反思作文10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的考試反思作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試反思作文 篇1
今天上午,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“奮戰”數學(xué)考試終于完了,下課鈴聲也隨之響起,這時(shí),我感到特別輕松,心情也高興到了極點(diǎn),我現在只想問(wèn)問(wèn)王老師我昨天語(yǔ)文測試的成績(jì)如何。
于是,我走到了講臺前,輕聲地問(wèn):“王老師,昨天的語(yǔ)文測試我考了多少分呀?”王老師也溫和地回答:“嗯,你考了99分!彼呎f(shuō)邊拿出了我的卷紙。當我聽(tīng)到“99”這個(gè)數字時(shí),原本高興的心情似乎一下子跌入了萬(wàn)丈深淵。
我幾乎每次考試都能考100分,考100分也一直是我的追求和目標,可這次卻馬失前蹄。我覺(jué)得自己的心似乎都在哭泣。
這時(shí),王老師也把卷紙擺在了我的面前,我一看,原來(lái)只有最后一題看圖寫(xiě)話(huà)中“抓住”的“抓”寫(xiě)錯了,右邊的“爪”被我寫(xiě)成了“瓜”,一字之差害得我慘丟一分?粗(zhù)這無(wú)情的卷紙,我久久說(shuō)不出話(huà)來(lái),眼淚在眼眶中打轉。這時(shí),王老師看出了我的傷心與失落,忙安慰我說(shuō):“王彥喆,不要難過(guò),重不在于成績(jì),而在于你掌握了沒(méi)有,雖然這次你沒(méi)有完全掌握‘抓’字的寫(xiě)法,但是只要下次你牢牢地掌握住,并且不再犯同樣的錯誤就行了!
“重不在于成績(jì),而在于掌握”這句話(huà)我記住了。我一定要汲取每次丟分的教訓,做錯的題絕不再錯第二次,爭取在這次期末考試中考出優(yōu)異的成績(jì)!
考試反思作文 篇2
那是3月8號的上午,我們正在上數學(xué)課。語(yǔ)文老師卻急匆匆地跑進(jìn)教室,對我們說(shuō):“今天下午要考試,請大家做好復習準備!蔽覀儌(gè)個(gè)張大了嘴巴。到了今天下午,我一來(lái)就把語(yǔ)文書(shū)捧在手上一本正經(jīng)地左看看右瞧瞧,心里念叨著(zhù):“老天保佑,老天保佑,今天的題目請不要出太難!
下午第二節課,語(yǔ)文老師便把試卷發(fā)了下來(lái),我做著(zhù)做著(zhù),便被一道以前考過(guò)的題目給難住了!盎▋航Y果了”里面的“結果”到底讀“jiēguǒ”還是“jiéguǒ”?我又向四周看了看,同學(xué)們有的似乎暢通無(wú)阻,正埋著(zhù)頭奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù);有的寫(xiě)寫(xiě)停停,停停寫(xiě)寫(xiě);還有的在那兒愁眉苦臉地想,像遇到了一個(gè)“特大號”難題,怎么想也想不出來(lái)。我朝著(zhù)自己的試卷看了看,想:時(shí)間要緊,得先把試卷做好了。于是,我先把那道題空在那兒,繼續做下面的題里。過(guò)了一會(huì )兒,我便做完了,我連檢查都沒(méi)檢查,完全把原先空在那兒的題目給忘了。
第二天語(yǔ)文課上,老師捧著(zhù)試卷出來(lái)了。我想:可千萬(wàn)不要考砸了,不然的話(huà)又要被揍了。我仔細地聽(tīng)著(zhù)老師報分數:“金致均98,朱語(yǔ)晗96……孫銓宸90……”90?!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
發(fā)下試卷,我一看才知道原來(lái)竟有一道題空著(zhù)沒(méi)做,而且明明是自己會(huì )的題目!竟然扣了6分!我這個(gè)時(shí)候才從腦袋了蹦出了答案!
經(jīng)過(guò)這次開(kāi)始,我知道了有的題目不會(huì )做,可以空在那里,但是不要漏掉。我發(fā)誓:以后考試時(shí)一定要好好檢查,爭取奪得全班第一!
考試反思作文 篇3
第一節課,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次我們班98,99有很多人,好像還有99。5的,是誰(shuí)!”前后同學(xué)都指著(zhù)我,老師走過(guò)來(lái),拿起我的試卷看,當老師看到我扣了0。5分的作文,指著(zhù)錯誤說(shuō):“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯誤不用扣0。5分!”同桌羨慕地說(shuō):“100分哦!”我滿(mǎn)心都溢滿(mǎn)了喜悅。
上個(gè)星期五我們進(jìn)行了期中考試,我原本以為我的成績(jì)會(huì )很好的,可是出人意料的是,卷子一發(fā)下來(lái),我就傻眼了。我的成績(jì)很不理想,特別是語(yǔ)文,只得了85。5分,光作文就被扣掉了12分;數學(xué)97分,還算說(shuō)得過(guò)去;英語(yǔ)雖說(shuō)只考了90。5分,但是由于同學(xué)們大部分都考的.不是太好,分數相對來(lái)說(shuō)在班里面不怎么低?傊,我對這次期中考試的成績(jì)很不滿(mǎn)意。
考試的俄文我得了很高分,而閱讀不理想,基礎知識還扣了好多分,唉!可能我語(yǔ)文本來(lái)就不好。閱讀的概括主要內容我總是寫(xiě)的不全?磥(lái)在語(yǔ)文上我得多下功夫才能得高分,而數學(xué)沒(méi)的說(shuō)。英語(yǔ)因為沒(méi)發(fā)卷子,所以我不知道那一分扣在哪里了。
總的來(lái)說(shuō),這次考試數學(xué)和英語(yǔ)應該可以考滿(mǎn)分的,語(yǔ)文也至少應該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學(xué),錯了一分就可能上不了你想上的大學(xué),所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運呀。!我要努力,爭取期末再不犯類(lèi)似的錯誤了!
考試反思作文 篇4
今天老師講評期中考試的試卷。說(shuō)實(shí)話(huà)我有些難過(guò)。
首先是語(yǔ)文的問(wèn)題。這次語(yǔ)文考試我考了83分,被扣分最多的地方是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),F在回過(guò)頭來(lái)看,真是不知道考試的時(shí)候是怎么想的,這么容易的問(wèn)題居然都能答錯。xiong tang這個(gè)拼音,我居然寫(xiě)上了“姓唐”。!如果可以和那時(shí)候的自己對話(huà),我一定想問(wèn)問(wèn)那個(gè)自己,是不是想跟老師抖機靈?而且在補全成語(yǔ)部分,有些成語(yǔ)明明感覺(jué)很熟悉,但是話(huà)到嘴邊卻怎么也說(shuō)不出來(lái)?梢(jiàn)平時(shí)一旦懈怠了,很快就能反映出來(lái)。
然后是英語(yǔ)。英語(yǔ)單詞每天早上都會(huì )很用力的背,所以我還是比較有信心的,只是成績(jì)出來(lái)后還是感覺(jué)不太滿(mǎn)意,對于語(yǔ)法上的一些問(wèn)題,我總是容易混淆,今天老師也著(zhù)重強調了語(yǔ)法在語(yǔ)言表達上的重要性?磥(lái)以后不能只背單詞了,語(yǔ)法也要強化學(xué)習一下。
數學(xué)一直是我的強項,考了98分,我一直都很喜歡數學(xué),覺(jué)得很能鍛煉人的邏輯思考能力,這讓我有一種一切都在掌握中的感覺(jué)。而且我覺(jué)得數學(xué)在生活中也很有用,比如雙十一活動(dòng)的時(shí)候,怎么通過(guò)組合不同的優(yōu)惠活動(dòng)獲得最優(yōu)惠的價(jià)格,哈哈。
考試是很能展現我們是否認真學(xué)習的一面鏡子,這次的考試過(guò)去了,希望通過(guò)下一階段的努力可以更上一層樓。
考試反思作文 篇5
昨天考試完了,可心里卻始終不能恢復平靜。
以前我對學(xué)習中抱著(zhù)一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬?墒请S著(zhù)時(shí)間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長(cháng)大了,知道了什么叫做“為自己活著(zhù)才有意義!笨墒钱斘抑雷约哄e了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒(méi)掌握牢固。
于是我就采用了臨時(shí)抱佛腳的方法,專(zhuān)攻我的弱項,于是就形成了一個(gè)顧己失彼的局面。老師說(shuō)如果顧己失彼那他就不會(huì )成功。
我知道現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,可是現在知道錯了也不晚啊,因為現在只是一次小考,人生中還有無(wú)數次大考在等著(zhù)我們,所以只有努力了。
考試時(shí),望著(zhù)那些雪白的試卷,我心里非常的緊張,害怕自己會(huì )出錯?墒窃僮屑毜目聪履切╊}目,心情平靜了不少,因為那些題目我都做過(guò),只要仔細一點(diǎn)就不會(huì )出錯。于是我慢慢的仔細的應付了7門(mén)考試,我覺(jué)得我還沒(méi)有到那種無(wú)可救藥的地步,只是上課不太認真罷了。
從考試中中,我知道了寧愿上課認真點(diǎn),也不要臨時(shí)抱佛腳了,因為這樣會(huì )失敗。
走出考場(chǎng),我釋?xiě)蚜,因為我不敢肯定自己考得是好是壞;蛟S考試中即使失敗了,也能給我深刻的啟示和影響。
考試反思作文 篇6
時(shí)間如流水,毫不留情地帶走一切。對于我來(lái)說(shuō),他留下了這么一句話(huà):為自己的懶惰付出代價(jià)吧!沒(méi)錯,也是如此。月考轉眼間過(guò)去了,又一次的記載著(zhù)我的不是。在這次月考中我慘敗而歸,不僅傷透了父母和老師的心,也讓自己無(wú)地自容。
當我知道地理成績(jì)的瞬間,我的心似乎崩潰了。我呆呆地回想起分數,心雨不停的下。天旋地轉,讓我害怕,讓我煩惱,讓我悲傷。每當別人提到地理分數的時(shí)候,我就好想哭。我知道我沒(méi)資格哭,那是我懶惰付出的代價(jià)。我知道,自己付出了多少努力,得到的就會(huì )有多少。然而,我付出的并不多,所以我得到也就如此。
我分析了一下試卷,有絕大部分題目是由于我的馬虎粗心做錯的,但也有少數部分題目我確實(shí)不懂。老師平常也就經(jīng)常告誡我們認真仔細,可我就是改不了粗心大意的毛病。這次我一定改正。
另外,上課時(shí)我總是開(kāi)小差,不認真聽(tīng)講。這次,我一定會(huì )痛改前非的。以后,我每天放學(xué)后騰出一部分時(shí)間來(lái)復習地理功課。我還要準備了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)。
我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言。
考試反思作文 篇7
這次考試雖然較上次有了進(jìn)步,但距離目標還是相去甚遠,這次考試給了我很大的動(dòng)力和奮斗方式,可以算是一大收獲。
一.全面發(fā)展,不偏科
這次給我最重要的認識就是每科都要認真學(xué),不分主次,態(tài)度相同,只有全學(xué)好了,成績(jì)才能整體提高。
二.合理利用時(shí)間,抓緊時(shí)間
只有充分利用時(shí)間,在想等的時(shí)間做更多的事,并努力抓住時(shí)間,不荒廢一分一秒,零散時(shí)間也能做完很多事。
三.課堂效率
課堂效率的高低之際影響成績(jì)的好壞,只有把握住課上的40分鐘,下課再做題鞏固,才能成功。
這次考試前,本來(lái)目標是進(jìn)年級前200的,但才考了300多名,下次的目標仍舊是前200,我一定會(huì )把這個(gè)小目標征服,一步步走向人生中的那個(gè)大目標!
考試反思作文 篇8
從一個(gè)幼稚的孩童到現在一個(gè)懂事的我,有一個(gè)人為我付出的最多,那個(gè)人既不是爸爸,也不是媽媽?zhuān)俏业陌嘀魅瓮趵蠋。我的班主任今年已?jīng)50歲了,她富有多年的教學(xué)經(jīng)驗,又是那么慈祥,平時(shí)對我們很關(guān)心。去年6月9日那天,老師突然沒(méi)有來(lái)給我們上課,數學(xué)老師告訴我們,班主任老師今天舌頭要做手術(shù),不能來(lái)給我們上課了,聽(tīng)完這些,我便祈禱,希望老師的手術(shù)能夠順利。第二天,出乎我們的預料,老師就來(lái)上班了。我想老師剛手術(shù)完,怎么不在家休息啊。這時(shí),我又不禁想,這都是因為我們不聽(tīng)老師的話(huà),讓老師生氣、上火,導致老師的舌頭上生包,做了手術(shù)。手術(shù)后,老師也沒(méi)能坐在家里好好休息,老師都是不放心我們,就來(lái)學(xué)校給我們上課,我既心痛,又感到格外幸福。老師給我們講課時(shí),老師的語(yǔ)速很慢,說(shuō)話(huà)也不太清晰,但我們聽(tīng)得很認真。老師講課有時(shí)用力大了,從表情中我可以看出老師疼痛難忍,老師一下子滿(mǎn)臉的痛苦,用手捂住嘴,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間才緩過(guò)來(lái),可還是堅持給我們上課,我的心頓時(shí)也很痛。老師是怕耽誤我們的學(xué)習,就忍著(zhù)疼痛給我們上課的,我們都認真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà),只希望老師的傷口快點(diǎn)愈合,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,老師的舌頭才有好轉,我們都很高興。老師是我們可愛(ài)、可敬的人,她關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。把自
己的一切都奉獻給了她的學(xué)生,奉獻給了她所從事的事業(yè)。我們在老師的培育下,健康快樂(lè )幸福地成長(cháng)。
考試反思作文 篇9
花兒>長(cháng)大了,可以裝點(diǎn)世界,鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,可以飛翔藍天。那我們長(cháng)大了又能做什么呢?是好好地享受人生?還是努力地為自己打拼?
我長(cháng)大了,要應付艱苦的學(xué)習,要繁忙地工作;要迎接人生的風(fēng)雨;要不斷地披荊斬棘。如果在小時(shí)候,我要做的,只是在媽媽的懷抱里睡覺(jué),在爸爸的肩上玩耍,我喜歡在火坑邊和奶奶說(shuō)話(huà),摸摸小貓,我更喜歡聽(tīng)爺爺講過(guò)去的事情。
我長(cháng)大了,要為祖國作出貢獻;要在自己的崗位上靜靜思考人生;要好好地孝敬父母;要奮勇往前,開(kāi)辟新的道路。如果在小時(shí)候我要做的,只是一個(gè)人默默地看電視,只是聽(tīng)媽媽的>嘮叨,爸爸的教導,我喜歡在自然的懷抱里暢游,我更喜歡坐在一張小桌子前,認真的做好每個(gè)小制作,然后拿著(zhù)它們到處玩,我更多地自豪的心情。 如果說(shuō)我要好好享受人生,那這樣做的目的是什么,我會(huì )快樂(lè )并開(kāi)心嗎?我不想虛度光陰,但只為人生苦苦打拼有什么用呢?我會(huì )得到什么。
這一切,我有很多疑惑。
考試反思作文 篇10
時(shí)間一聲不吭,靜靜的來(lái)了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺(jué)中大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,這大半個(gè)學(xué)期對別人來(lái)說(shuō)也許不值一提的,但對我來(lái)說(shuō)是不平凡的,畢竟我是新轉來(lái)這里的,這個(gè)學(xué)期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺(jué)間我已經(jīng)全都通過(guò)亮燈,認識啦好多新同學(xué),懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。
這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙,比我之前的那個(gè)學(xué)校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會(huì )考,就在六月時(shí)間緊迫,但我很后悔前段時(shí)間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時(shí)間關(guān)于學(xué)習,對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力關(guān)于學(xué)習才行,在眾科之中成績(jì)最差的莫過(guò)于數學(xué)啦!不管我怎樣學(xué),成績(jì)還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。
一上數學(xué)課我就在擔心,數學(xué)老師會(huì )不會(huì )忽悠那我開(kāi)涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語(yǔ)成績(jì)一說(shuō)起來(lái)我就惱門(mén),那成績(jì)和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點(diǎn)生命一號啦。語(yǔ)文,語(yǔ)文,我是從未很滿(mǎn)意過(guò)的。
大部分都在基礎被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現在進(jìn)一步證實(shí)啦。所以,我的這大半學(xué)期的總結是:我有努力,但沒(méi)有達到預定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點(diǎn)出錯情況,我相信我能達到目標,把廢話(huà)留在心中,用結果證明事實(shí)。
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