小學(xué)反思作文400字錦集五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)反思作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)反思作文400字 篇1
昨天的晚上,我去浴室洗澡,聽(tīng)說(shuō)這里的浴池剛剛整修得煥然一新,我正想去看一看。走進(jìn)浴池。哇,頭頂是一幅巨大的藍天碧水畫(huà)。上面所發(fā)出的燈光照耀著(zhù)整個(gè)浴池。我恍如身臨其境,置身于溫水池之中,仿佛這天地間只我一人,站立在那畫(huà)中的草地上,頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。
“啪”。那一剎那間,我的眼前一片黑暗,這是怎么回事?頭頂的藍天碧水畫(huà)已經(jīng)一點(diǎn)影子都看不到了。浴室里的工作人員拿著(zhù)手機照亮了浴池,告訴我們:“浴室里停電了,我們快出去,外面有些亮光!蓖夤(xún)問(wèn)道:“難道這浴室里沒(méi)有應急燈嗎?”“沒(méi)有!”工作人員回答道!澳悄銈兊倪@個(gè)浴室不符合開(kāi)張條件,沒(méi)裝應急燈,到了晚上還不是一片漆黑呀!“聽(tīng)了外公的這番話(huà),工作人員張口結舌,啞口無(wú)言,說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
是呀!如果沒(méi)有應急燈的話(huà),到了晚上豈不是一片漆黑?說(shuō)著(zhù),工作人員就去買(mǎi)了蠟燭。如果這樣被管理人員查到的話(huà),不僅會(huì )遭到工作人員的破口大罵,而且還會(huì )巨額罰款。同時(shí)我們也再次感受到愛(ài)迪生的偉大。外公再次教導工作人員:“如果是地震來(lái)臨了,我們這里也會(huì )停電,那時(shí)候如果沒(méi)有應急燈,我們要往哪里逃呢?我們不是無(wú)處可逃嗎?”工作人員頓時(shí)臉紅了,飛速跑去找了個(gè)師傅來(lái)裝上應急燈。外公笑了,笑得十分甜蜜。工作人員也明白了:安全措施必須有!
這次教訓真是刻骨銘心呀!安全措施必須有,而且要無(wú)處不在。
小學(xué)反思作文400字 篇2
數學(xué)95分,語(yǔ)文82分,英語(yǔ)73.5分,科學(xué)82分,這就是我這次期中考試各科的成績(jì)。通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。
就說(shuō)數學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時(shí),一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績(jì)當中,我的英語(yǔ)算較差的一門(mén),其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導材料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jì)一定能變好。
要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因為現在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標是全年級150名之前。
我一定能成功。
小學(xué)反思作文400字 篇3
本單元的作文教學(xué)是介紹一種自己熟悉的動(dòng)物。
因為本單元的口語(yǔ)交際也是抓住特點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自己熟悉的動(dòng)物,跟作文內容息息相關(guān)。所以我的教學(xué)設計思路依然是把單元口語(yǔ)交際和作文教學(xué)內容有機整合,形成一條連貫的作文教學(xué)指導思路,節省教學(xué)課時(shí)。
首先我非常感謝同級組老師的指導和幫助,下面我談?wù)劚咎谜n的體會(huì )和想法。
作文指導我一直遵循一個(gè)原則:以生為本。通過(guò)各種手段,大膽拓寬學(xué)生的寫(xiě)作思路和激發(fā)學(xué)生的表達欲望。首先,我充分利用現有的教學(xué)資源,利用多媒體輔助教學(xué)手段,向孩子們展示了各種各樣有趣的動(dòng)物圖片,大大激發(fā)了孩子們觀(guān)察周?chē)鷦?dòng)物的興趣和強烈的表達欲望,孩子們事先按興趣自由分組,觀(guān)察制作了精美的ppt和手抄報。因為準備充足,孩子們上課發(fā)言大膽積極,暢所欲言,自由奔放,言語(yǔ)間流露出對動(dòng)物的強烈喜愛(ài)之情。同時(shí)我也在上課的前一天,事先布置了幾個(gè)優(yōu)秀的孩子寫(xiě)寫(xiě)自己觀(guān)察的動(dòng)物,要求他們必須抓住某一個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。
上課的當天把他們的習作搬上了我的'教學(xué)ppt習作范文。上課看到這些優(yōu)秀的習作片段原來(lái)來(lái)自自己身邊的同學(xué),孩子們的興奮和榮耀可想而知,而且這些優(yōu)秀孩子談起習作方法來(lái)也比較得心應手,條條是道。美中不足就是時(shí)間還是把握欠當,前松后緊。尤其是在孩子們演示自己的動(dòng)物ppt時(shí)拖的時(shí)間過(guò)長(cháng),抓住特點(diǎn)不夠,留更多的時(shí)間讓孩子們自由習作效果可能會(huì )更好一些。
小學(xué)反思作文400字 篇4
考試的前一天,我給自己訂了個(gè)考試目標:英語(yǔ)100分,數學(xué)90以上,語(yǔ)文跟數學(xué)一樣。
第二天,老師們就把成績(jì)改出來(lái)了。上英語(yǔ)和數學(xué)課時(shí),老師就把成績(jì)發(fā)給了我們。我一看英語(yǔ)98分,數學(xué)87分,語(yǔ)文還沒(méi)有發(fā)給我們?戳擞⒄Z(yǔ)和數學(xué)都沒(méi)有達到目標,語(yǔ)文肯定也很不好。
英語(yǔ)失分是因為,剛開(kāi)始我就寫(xiě)筆試部分,過(guò)了一會(huì )兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來(lái)講聽(tīng)力部分。心想:這么長(cháng)時(shí)間了,老師怎么還不來(lái)講聽(tīng)力呢?一看聽(tīng)力部分原來(lái)是口語(yǔ)部分,就飛快地寫(xiě)起來(lái),等我做完后趕快檢查,發(fā)現了一道錯題時(shí),正好時(shí)間到了,卷紙被收走了,都怪我反應慢,我真想狠狠地打自己幾拳。
數學(xué)上失誤的原因,一是概念沒(méi)有背熟,在概念題上失去了分數,在下一個(gè)學(xué)期末我要把概念背得滾瓜爛熟的,而且會(huì )靈活運用。二是粗心大意,沒(méi)有把題看仔細,得數算錯了,我以后要改掉粗心大意的毛病。
一想起語(yǔ)文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉畫(huà)畫(huà)的,剩下就是基礎部分失去的分。針對這次考試的失誤,我訂了下學(xué)期語(yǔ)文的計劃:字體漂亮,書(shū)面整潔,多看課外書(shū),擴大閱讀量,多積累優(yōu)美詞語(yǔ),進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平。
這次考試后,我在以后的學(xué)習中應該做到:學(xué)習過(guò)的知識要多復習,還要做到預習,學(xué)習要積極認真對待……
小學(xué)反思作文400字 篇5
當我們拿到期末考試的審判結果,就看見(jiàn)一些學(xué)生的情緒原本是烏云密布,現在已經(jīng)光輝燦爛,還有一些同學(xué)的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我卻像那個(gè)不幸的孩子,被“黑暗”的世界籠罩著(zhù)。在回家的路上“秋風(fēng)入庭樹(shù),孤客最先聞”讓人感到一陣涼意,仿佛世界都在責怪我考試沒(méi)考好,我因此而傷心。
這次考試沒(méi)有達到我所期盼的那樣好,英語(yǔ)才考82!語(yǔ)文才考90!英語(yǔ)說(shuō)實(shí)話(huà)很多聽(tīng)力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個(gè)月很少寫(xiě)聽(tīng)力題了,一時(shí)聽(tīng)不懂什么意思,加上有原來(lái)的兩遍改成一遍,一時(shí)有點(diǎn)不適應,剛想聽(tīng)的時(shí)候,結果就結束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買(mǎi)了練習題,但是由于作業(yè)多加上復習其他科沒(méi)有時(shí)間做,真的很遺憾,要是多做些,沒(méi)準能上90,但是我有點(diǎn)擔心我的口語(yǔ),因為考試不是真正的目的,學(xué)好英語(yǔ)跟人交流才是真正的目的。語(yǔ)文我考的跟上回一樣,語(yǔ)文名次卻不一樣,大概由原來(lái)是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對手,只有對手才能激勵我不斷進(jìn)步。
生命是短暫的,時(shí)間是有限的。當考試不能如愿以?xún)敾蛘卟槐M如意時(shí),不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事,保持一種恬淡的心情對待生活!叭四茏叨噙h?”這話(huà)不要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;“人能攀多高?”這話(huà)不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅毅
如果你只停留在一個(gè)點(diǎn),不前進(jìn),你永遠不會(huì )成功,還不如從現在,從這刻起,加把力,把希望和快樂(lè )寄托在期末考試上。
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