【推薦】小學(xué)反思作文500字3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)反思作文500字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)反思作文500字 篇1
段考成績(jì)已于上周五揭曉，我的語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)不約而同地考了91分。91分的語(yǔ)文成績(jì)在全班排10來(lái)多名，而91的數學(xué)成績(jì)在全班僅占40多名。
考前，老師給我訂的對手李開(kāi)同學(xué)遙遙領(lǐng)先我。這樣的成績(jì)在全班很一般，在全年級就更別提了，我考前制定的前三名目標沒(méi)能實(shí)現，得到大獎的愿望落空了�？梢哉f(shuō)，這次考試成績(jì)不夠理想。為什么沒(méi)考好呢？
我認真總結了失敗的教訓，分析原因主要有以下二個(gè)方面：一是驕傲自滿(mǎn)。前一段，我數學(xué)成績(jì)一直在全班名列前茅。于是，我有點(diǎn)飄飄然，盲目自大，自認為學(xué)好了，不認真復習，爸爸多次告誡我要多加練習，要認真做資料，要把學(xué)習周刊上的題練一練。我卻置之不理，不聽(tīng)勸告�？记�，只簡(jiǎn)單地做了幾道數學(xué)題，沒(méi)有系統地進(jìn)行復習。二是馬馬虎虎�？荚嚂r(shí)，我一看數學(xué)試卷都是平時(shí)做過(guò)的作業(yè)，自認為簡(jiǎn)單，就不認真審題，不仔細看題就做，做完后，沒(méi)有認真檢查就急忙交卷。結果，不該錯的題卻做做錯了。如今是后悔莫及。
語(yǔ)文的考試題就是我們前幾天做過(guò)的一篇作文，當時(shí)，爸爸就嚴厲批評我這篇文章寫(xiě)得太膚淺，內容沒(méi)有多大的教育意義，要求我進(jìn)行改動(dòng)，我卻沒(méi)有把爸爸的話(huà)當回事，沒(méi)有進(jìn)行認真思考存在的問(wèn)題，這次考試時(shí)，我又按原樣再寫(xiě)一遍，結果被扣了5分�！笆∈浅晒χ浮�。
今后我要加倍努力、不驕不躁，認認真真地做好每一道題，寫(xiě)好每一個(gè)字，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)克服馬虎的壞毛病，力爭在期未考試中取得好成績(jì)，戰勝對手，得到學(xué)校頒發(fā)的獎品。
小學(xué)反思作文500字 篇2
本單元的作文教學(xué)是介紹一種自己熟悉的動(dòng)物。
因為本單元的口語(yǔ)交際也是抓住特點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自己熟悉的動(dòng)物，跟作文內容息息相關(guān)。所以我的教學(xué)設計思路依然是把單元口語(yǔ)交際和作文教學(xué)內容有機整合，形成一條連貫的作文教學(xué)指導思路，節省教學(xué)課時(shí)。
首先我非常感謝同級組老師的指導和幫助，下面我談?wù)劚咎谜n的體會(huì )和想法。
作文指導我一直遵循一個(gè)原則：以生為本。通過(guò)各種手段，大膽拓寬學(xué)生的寫(xiě)作思路和激發(fā)學(xué)生的表達欲望。首先，我充分利用現有的教學(xué)資源，利用多媒體輔助教學(xué)手段，向孩子們展示了各種各樣有趣的動(dòng)物圖片，大大激發(fā)了孩子們觀(guān)察周?chē)鷦?dòng)物的興趣和強烈的表達欲望，孩子們事先按興趣自由分組，觀(guān)察制作了精美的ppt和手抄報。因為準備充足，孩子們上課發(fā)言大膽積極，暢所欲言，自由奔放，言語(yǔ)間流露出對動(dòng)物的`強烈喜愛(ài)之情。同時(shí)我也在上課的前一天，事先布置了幾個(gè)優(yōu)秀的孩子寫(xiě)寫(xiě)自己觀(guān)察的動(dòng)物，要求他們必須抓住某一個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。
上課的當天把他們的習作搬上了我的教學(xué)ppt習作范文。上課看到這些優(yōu)秀的習作片段原來(lái)來(lái)自自己身邊的同學(xué)，孩子們的興奮和榮耀可想而知，而且這些優(yōu)秀孩子談起習作方法來(lái)也比較得心應手，條條是道。美中不足就是時(shí)間還是把握欠當，前松后緊。尤其是在孩子們演示自己的動(dòng)物ppt時(shí)拖的時(shí)間過(guò)長(cháng)，抓住特點(diǎn)不夠，留更多的時(shí)間讓孩子們自由習作效果可能會(huì )更好一些。
小學(xué)反思作文500字 篇3
今天下午第三節課徐老師給我們發(fā)了語(yǔ)文試卷。我原以為一定是九十分以上，甚至九十五分以上。但當我看到試卷上面的分數:88分，上面醒目的的寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)數字88。我的世界觀(guān)崩塌了。我簡(jiǎn)直不敢相信那是我的試卷。我捧起試卷感覺(jué)心在滴血、在流淚。平常我的分數絕對是在九十分以上，但是這次我只得了88分。想著(zhù)想著(zhù)我的眼淚在眼睛里打轉。
在傷心過(guò)后我又拿起了試卷，但是又一看到88那個(gè)數我的心里又難受了起來(lái)。
先看到第一面扣了四分，第二面扣了四點(diǎn)五分，第三面扣了兩分，作文扣了一分。在檢查的過(guò)程中我發(fā)現一道題的分值好像不對，在第二面的最后一題。我只填錯了一個(gè)卻扣了二點(diǎn)五分。題目上的分值是四分有四個(gè)小題，應該是一個(gè)小題一分。我卻扣了二點(diǎn)五分。但當我再一看題才發(fā)現它是先要用修改符號修給病句，再在括號里填上病因。但是我只在括號里填上了病因，完全沒(méi)有用修改符號修改句子。所以扣了二點(diǎn)五分。我左右瞄了瞄同學(xué)的試卷發(fā)現他們都做了兩項。再看第一面扣了四分。譏笑的譏應該是言字旁，我寫(xiě)成了食字旁。還有下面一個(gè)猜詞語(yǔ)。四個(gè)此種我居然錯了一個(gè)�！靶稳荽蟮溑R頭，非常害怕不安�！笨吹竭@一句話(huà)仿佛那么的熟悉但又猜不出來(lái)。我左思右想實(shí)在沒(méi)想到，就直接在上面隨便寫(xiě)了一個(gè)詞后來(lái)也就沒(méi)管了。會(huì )想到當時(shí)考試的時(shí)候，我寫(xiě)完了作文還有個(gè)二三十分鐘的時(shí)間。但是我沒(méi)有檢查任何一個(gè)題，而在一旁玩筆，畫(huà)畫(huà)。我想如果我能夠用十分鐘來(lái)檢查一下，查查字典興許我就能發(fā)現錯誤并及時(shí)改正。唉!現在想想真后悔。
為了讓下次成績(jì)提高我一定要:
1、試卷寫(xiě)完認真檢查。
2、注意審題。
3、平時(shí)多讀書(shū)。
我相信只要我能做好以上三點(diǎn)，九十分、九十五分、一百分一定是屬于我的。
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