關(guān)于反思的作文200字
篇一:中考反思
中考的那一天,我起的特別早,比平時(shí)早了30分鐘,上學(xué)的路上就特別的通暢,不一會(huì )兒就到學(xué)校了。
第二門(mén)考試是數學(xué),我覺(jué)得自己準備得很全面?荚団忢懥,我們開(kāi)始答卷,考試的時(shí)間有一個(gè)小時(shí)呢,我用了30分鐘就做完了,剩下的時(shí)間我開(kāi)始檢查,檢查了一遍又一遍,一個(gè)錯誤都沒(méi)有發(fā)現。今天考試成績(jì)出來(lái)了,結果我還是錯了一道題,被扣了兩分,原因是我沒(méi)有理解清楚“多一些”和“差不多”的差別,把它們的意思混起來(lái)了。
看來(lái)以后一定要好好學(xué)習語(yǔ)文,數學(xué)的成績(jì)才有可能提高。
篇二:反思
今天的數學(xué)課上,個(gè)別同學(xué)在課堂上搗亂,不遵守上課紀律,不能專(zhuān)心聽(tīng)講,影響了王老師的.上課,也影響了同學(xué)們的聽(tīng)課,王老師很生氣,把在課堂上搗亂的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的讓他們站在門(mén)口,讓他們想一想自己的做法對不對,他們影響同學(xué)上課,時(shí)間就一點(diǎn)點(diǎn)的被這些不遵守課堂紀律的同學(xué)浪費,本來(lái)數學(xué)書(shū)上的作業(yè)都是能作完的,但個(gè)別的同學(xué)把大多數同學(xué)們寶貴的時(shí)間浪費了。
王老師每天為我們上課,批改作業(yè)也很辛苦,我們不應該讓王老師生氣,以后同學(xué)們要尊重老師,遵守課堂紀律,上課認真聽(tīng)講,好好的學(xué)習,下課了才能開(kāi)心的玩。
篇三:這大周的反思和收獲
這大周就要過(guò)去了,我有許多要反思的話(huà)要說(shuō)出來(lái),如——反思:“不要狡辯,有話(huà)要出來(lái),男的要敢作敢當”······還有——收獲:“在這大周,我學(xué)了,英語(yǔ)第三單元的單詞,如——寒冷的的英語(yǔ)單詞,炎熱的的英語(yǔ)單詞,涼爽的的英語(yǔ)單詞等等······等等······ ”
現在,我就細細地說(shuō)一下我的反思——不要狡辯,敢作敢當!
這一次,在風(fēng)箏節的時(shí)候,我和李飛鬧了,結果,李飛被老師發(fā)現了,而我卻沒(méi)有,回去了,老師為李飛,你今天和誰(shuí)鬧了,李飛無(wú)奈地說(shuō):“我和霍圣奇鬧了!蔽医妻q的說(shuō):“我沒(méi)!——”結果,老師罵了我一頓,后來(lái)老師和顏悅色地說(shuō):“堂堂的大男子漢大丈夫,要敢作敢當!”我想,我以后一定要敢作敢當!做個(gè)大男子漢大丈夫!
篇四:籃球,輸的反思
什么,為什么,畢業(yè)了,我們班的人品不可以好一些?偏偏打籃球卻輸了?坑!
回想,我們很是不爽,一個(gè)是41:22,今天,14:10,為什么?這樣的,打籃球,我想總結:我們幾乎是有一個(gè)人是單打獨斗,而其他人是只傳給他,而他再投球,而今天,我們靈活的打,可是這8班,一犯規,就馬上說(shuō)沒(méi)有那沒(méi)有那,我真想不通,為什么,你們犯規了,不敢承認?你們犯規了,為什么不好好反省一下?我想也不會(huì ),但是,我們輸了,為什么?并不是我們技術(shù)不到位,而是配合,今天這球,打得很好,雖然輸了,但還是有勝的,因為,失敗是成功之母,所以,我們雖敗猶榮,但是我們打得以及夠好了,雖然沒(méi)有13班厲害,但是,我們有經(jīng)驗了!
雖敗猶榮,我們敗了,但我們也勝了!
篇五:上臺領(lǐng)獎后得而復失的反思
昨天上午,做完早操,我們排著(zhù)整體的隊伍,站在廣場(chǎng)上參加學(xué)校的重大活動(dòng)。
我們獲獎的同學(xué)胸前帶著(zhù)一朵大紅花,興高采烈的上臺領(lǐng)獎?墒腔氐浇淌乙院,劉老師點(diǎn)評我們紀律特別不好。我在看節目的時(shí)候,由于看不見(jiàn)節目的表演,不停的站起來(lái)又坐下,表現很糟糕。劉老師把我的一等獎的獎狀暫時(shí)收走了。
等我認識到自己的錯誤了并認真改正了,獎狀還屬于我;如果表現不好,獎狀就永遠不屬于我了! 我一定要客服自己身上存在的一些小毛病、壞習慣,爭取早點(diǎn)把獎狀領(lǐng)回來(lái)。 昨天下午回來(lái)我就困了,直接上床睡覺(jué),一直睡到第二天早上7:30,睡了13個(gè)小時(shí)!爸爸說(shuō)我都變成小豬豬了,哈哈!
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