- 海龍王的煩惱環(huán)保話(huà)題的小學(xué)生想象作文750字 推薦度:
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小學(xué)生煩惱話(huà)題作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)生煩惱話(huà)題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生煩惱話(huà)題作文1
回顧六年小學(xué)生活,我想,大家應該都有不少煩惱。我也有兩大煩惱——字跡不整和財產(chǎn)“失蹤”。
咱先說(shuō)說(shuō)字跡。在我二三年級時(shí),老媽開(kāi)始追究我的字跡問(wèn)題,她經(jīng)常這樣形容我:人長(cháng)得不錯,就是寫(xiě)出來(lái)的字像雞爪子抓的。我聽(tīng)了,慚愧不已,下定決心一定得把字練好?墒,現實(shí)往往和你對著(zhù)干。每次作文、周記,媽媽總是抓我要害,要是遇上她上班時(shí)心情不好,“嘶——”我的作文本便難逃厄運。
我印象最深的那一次是老師讓我們調查“年”的來(lái)歷,足足要求一千字。碰巧弟弟來(lái)我家玩,于是我心不在焉地從網(wǎng)上抄完來(lái)歷,痛快地玩去了。中午,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)了我的作業(yè),大聲喝斥:“字寫(xiě)得這么差,還有心思玩?回來(lái)重寫(xiě)!”我含著(zhù)淚水又重抄了一遍,可媽媽還不滿(mǎn)意,又讓我重抄,我的.天啊!我招惹誰(shuí)了?一千字的文章抄了三遍,還讓不讓人活了啊?
字跡問(wèn)題讓我吃了不小的苦頭,而壓歲錢(qián)的問(wèn)題更讓我苦惱!
通常,我的壓歲錢(qián)一律交公,偶爾幾年是存在自己包里的。但是我每次清點(diǎn)時(shí),總會(huì )少一點(diǎn)兒,于是,我決定一探究竟。一個(gè)正月初二的晚上,我蹲在陽(yáng)臺上,時(shí)不時(shí)觀(guān)察著(zhù)。突然,有個(gè)黑影鉆了進(jìn)來(lái),定睛一看,是媽媽?zhuān)?被我抓著(zhù)了吧!我暗自高興,立刻站了起來(lái),把媽媽抓了個(gè)現行,不料媽媽脫口而出:“這錢(qián)還不是給你買(mǎi)東西?再說(shuō),我才不稀罕你這點(diǎn)小錢(qián)呢!蔽覇】跓o(wú)言,知趣地離開(kāi)了。
也許,成長(cháng)的道路上注定會(huì )有煩惱相伴,但是我還是想說(shuō):天下的父母啊,給孩子一點(diǎn)權利吧,也給孩子減少一點(diǎn)煩惱吧!
小學(xué)生煩惱話(huà)題作文2
是人都會(huì )有煩惱的,可我就例外,因為我實(shí)在想不出我有什么煩惱。
星期三,老師布置了一項令我頭疼的作業(yè)——寫(xiě)一篇關(guān)于成長(cháng)中的煩惱的作文。你們可能會(huì )認為,小孩子怎么會(huì )沒(méi)有煩惱呢?是呀!現在這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人,就連小孩子也會(huì )有煩惱,可我為什么就沒(méi)有煩惱呢?因為一有什么不好的事,比如令我傷心,令我生氣的事,過(guò)兩三天我就忘光了,現在是實(shí)在想不起來(lái)我有什么煩惱了。
回到家中,我匆匆寫(xiě)完了其他作業(yè),便又想起了我的“煩惱”。這時(shí),我那“寫(xiě)作文必備法寶”爸爸走到我身邊,說(shuō)道:“寶寶,有什么難題嗎?讓爸爸幫幫你吧!”我聽(tīng)后,頓時(shí)“多云轉晴”,說(shuō):“好呀!爸爸,你知道我的煩惱是什么嗎?”我說(shuō)完后,心里如釋重負——爸爸那么了解我,一定知道!可誰(shuí)知,爸爸“你的煩惱啊”說(shuō)了半天,就是說(shuō)不出什么來(lái)。我心里頭剛剛丟掉的石頭又回來(lái)了。
我失望及了,便走向廚房,想找最后的希望——生我養我的媽媽?zhuān)隙ū劝职诌要了解我。我走到媽媽的身邊,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业臒⿶朗鞘裁囱?”媽媽聽(tīng)后,對我說(shuō):“你整天都開(kāi)開(kāi)心心的,不像有煩惱的.人呀!而且媽媽不會(huì )太在乎你的成績(jì),你也不愁吃不愁穿,媽媽實(shí)在想不出你有什么煩惱!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),大失所望,難道我就真的沒(méi)有煩惱嗎?
我一直想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,終于,在睡覺(jué)的時(shí)候,我大喊一聲:“煩死人了!我的煩惱是什么呀!”我一喊完,先是一愣,接著(zhù)又笑了——這不就是我的煩惱嗎?我高興的從床上跳下來(lái),走到爸爸媽媽的面前說(shuō):“我知道我的煩惱是什么了!我的煩惱就是沒(méi)有煩惱!”爸爸媽媽聽(tīng)后一頭霧水,而我卻興奮地跳回床上,想著(zhù):我終于可以完成作業(yè)了!
瞧,這就是我那“難得”的煩惱。
小學(xué)生煩惱話(huà)題作文3
每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱,而成長(cháng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時(shí)候才能停下來(lái),我一次又一次的問(wèn)自己,何時(shí)才能停下來(lái)。
記憶里童年的時(shí)光總是美好。我沿著(zhù)幽深的走廊往回奔,直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí),看到了五六歲的我,看到別人去讀書(shū)的時(shí)候,看到別人背著(zhù)書(shū)包上學(xué),還會(huì )有休息日,很羨慕。于是又盼著(zhù)快點(diǎn)兒長(cháng)大,就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當我長(cháng)大時(shí),才發(fā)現這是我一生最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,它是那樣短暫,所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息,夏天的喧鬧。
突然有一天我終于上學(xué)了,誰(shuí)知夢(mèng)想與現實(shí)相差很遠,學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣,繁忙的學(xué)習和永遠也寫(xiě)不完的作業(yè),我的童年自從跨入學(xué)校開(kāi)始,童年的快樂(lè )結束,剩下的全是隨著(zhù)年齡的變化所帶來(lái)的許多煩惱。
我自從上了初中后,大人們不再把我當找小孩時(shí),我才發(fā)現自己長(cháng)大了。我現在回憶起上幼兒園時(shí),希望自己長(cháng)大,可是現在發(fā)覺(jué)童年時(shí)期才是我最向往的時(shí)期,一直到現在……大概對未來(lái)的無(wú)知,又是對未來(lái)的憧憬,驅動(dòng)著(zhù)我向往未來(lái),現在我開(kāi)始懷疑……懷疑未來(lái)是不是更可怕,因為太多現實(shí)使我明白生活的難,在我長(cháng)大的同時(shí),挫折也隨著(zhù)我成長(cháng),我既逃避又期盼著(zhù)未來(lái),期待著(zhù)長(cháng)大的'自由,我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過(guò)去于未來(lái)間生活。好像忘記了現在,但是我確實(shí)生活在現在。
煩惱是我的克星,因為煩惱使我變得不自信,影響我的心情,沒(méi)有好的學(xué)習態(tài)度,成長(cháng)中的煩惱就像葉子的命運,無(wú)論怎么千回百轉,也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng),青春如夢(mèng),過(guò)去就像云煙,歲月無(wú)痕,經(jīng)歷的一切,流逝的年華告訴我前方的路不會(huì )一帆風(fēng)順,只有走向正確的路,勤勤懇懇的往前走,成長(cháng)煩惱自然多,領(lǐng)悟的人生道理也不少。
小學(xué)生煩惱話(huà)題作文4
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現在,因為我長(cháng)大了,正在變成大人,所以在家長(cháng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了,F在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(cháng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯什么事,沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F在的我,長(cháng)大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì )自在些,可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著(zhù);摔倒了,有父母扶著(zhù)。但是我知道,在自己長(cháng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現在的`我一樣,正在漸漸地成長(cháng)著(zhù),我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(cháng)之舟,行駛得雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè )。
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