我成長(cháng)的煩惱作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我成長(cháng)的煩惱作文,歡迎大家分享。
我成長(cháng)的煩惱作文1
我成長(cháng)中的煩惱好多好多寫(xiě)得寫(xiě)不完先說(shuō)第一件是我媽媽讓我到二中去讀書(shū),但我真的不想,可是沒(méi)有用的一切都是徒勞,我去了二中但只讀了二天我就轉回橫鋪來(lái)了,因為這里才是我的樂(lè )園,而二中不是的`,但我來(lái)到這里,覺(jué)得沒(méi)有想象的中好,而是冷冷的。下學(xué)期有可能又要轉到二中去了,也許那里才是我的樂(lè )園、天堂而這里是我的地獄吧!讓烈火燃燒吧!燒得我被團團大火圍住吧!第二件是,夏天將要來(lái)臨,但我手上的傷,是有時(shí)不痛,有時(shí)痛得生不如死,尤其是不能穿短衣服,天氣越來(lái)越熱,但有一件事是開(kāi)心的是就是吃冰棍,我最喜歡吃的東西初中,真是味道鮮美,口感美味,想想就流口水三千尺,不能再想了,再想我要發(fā)瘋了。
第三件是在學(xué)校里沒(méi)有許多的好朋友,好像是沒(méi)有我不知道和誰(shuí)做好朋友,現在我有了知心的,玩得可以的,但就是沒(méi)有好朋友,不知道有誰(shuí)和我做好朋友班里好像是沒(méi)有了,他們就不是我的好朋友,不是我的第二個(gè)知心朋友,六年級的呢,比我小八年級的比我大,真的好朋友不好找如果有了大家千萬(wàn)不要和好朋友鬧翻了,不會(huì )對你有一點(diǎn)點(diǎn)的好處和快樂(lè )只會(huì )給你帶來(lái)傷心、心痛和多得是的壞處,大家一定不要和好朋友鬧翻。。
我成長(cháng)的煩惱作文2
成長(cháng)中,當然有快樂(lè )也有煩惱。我們現在就是在享受快樂(lè )和去掉煩惱中不斷長(cháng)大的。
有一個(gè)星期五下午放學(xué)的時(shí)候,我做完了一天的作業(yè),交給了老師,便背上沉甸甸的書(shū)包,迎著(zhù)我自己的影子輕輕松松準備回家。就在我快要邁出學(xué)校時(shí),碰到了我的英語(yǔ)老師。她叫住了我,親切地對我說(shuō):“操天宇,你的英語(yǔ)基礎很不錯。鹤x起來(lái),響亮清楚;寫(xiě)起來(lái),靚麗正確。希望你努力再努力,爭取有更好的成績(jì)!蔽乙宦(tīng),心里很高興,真叫我壓抑不住喜悅,便笑瞇瞇、美滋滋地回答說(shuō):“老師,我相信我會(huì )努力再努力的!”這時(shí),我自然想起在“卓越小星星”讀英語(yǔ)的情景。在一年多的日子里,不管是刮狂風(fēng)、下暴雨還是下大雪,堅持去“卓越小星星”讀英語(yǔ),我從來(lái)沒(méi)有賴(lài)過(guò)學(xué),從來(lái)不遲到、不早退;我總是按時(shí)去、按時(shí)回。三個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我的英語(yǔ)果然有明顯長(cháng)進(jìn),“卓越小星星”的老師對我贊揚有加,一次又一次地讓我獲得了“貝貝卡”。今天,我的英語(yǔ)老師也這樣表?yè)P我,我心里的快樂(lè ),我心里的甜美,有什么可比的`呢?我只覺(jué)得我越來(lái)越長(cháng)大了;你看,快要下山的太陽(yáng)照在我的后背上,我面前的人影長(cháng)長(cháng)的,我都可以一腳一腳地踏上了!
但是,快樂(lè )好像是短暫的,更多的似乎是煩惱。
我成長(cháng)的煩惱作文3
小時(shí)候的我們總把事情想的很簡(jiǎn)單,小時(shí)候的我們總是沒(méi)煩惱。但,隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),令我們煩惱的事也就越來(lái)越多。每當我們看著(zhù)手中的作業(yè)時(shí),多么想像空中的鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔。只要我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,休想出去玩。
雙休日,我寫(xiě)完了作業(yè)在看電視。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“早寫(xiě)完了!”我懶洋洋地回答道!皩(xiě)完了,去復習呀,就要考試了!眿寢層行┥鷼獾,并且隨手關(guān)了電視機,頭也不回地走進(jìn)了房間。我見(jiàn)了只好服從媽媽的命令,以蝸牛的速度走進(jìn)了房間,打開(kāi)了剛合上五分鐘都不到的書(shū),復習起來(lái)。我心想:哎,真煩!媽媽的命令又不能不聽(tīng),真羨慕在外面玩的小朋友呀!他們既不用被媽媽逼著(zhù)寫(xiě)作業(yè),又可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,哎!
我們的`煩惱有很多,但是爸爸媽媽和老師也是為了我們的將來(lái),我們只有克服了現在的煩惱,才能為將來(lái)成長(cháng)創(chuàng )造條件。所以隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,煩惱就會(huì )越多,但我們要學(xué)會(huì )化解煩惱,在煩惱中學(xué)會(huì )成長(cháng)!
我成長(cháng)的煩惱作文4
成長(cháng)的煩惱就像是成長(cháng)過(guò)程中的必需品,也像是成長(cháng)的調味劑,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于我的`成長(cháng)煩惱。
小時(shí)候,我像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。在天空中自由自在的飛翔?粗(zhù)比我大幾歲的哥哥姐姐們,他(她)們三五一群,兩個(gè)一伙。背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué),有說(shuō)有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長(cháng)大?墒,長(cháng)大了,煩惱也跟著(zhù)接蹤而來(lái)。雖然可以背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了,但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過(guò)氣。
現在,我上四年級了。下個(gè)星期三就是期末考試。作業(yè)更是越來(lái)越多,每天都要熬到夜里十點(diǎn)多,早上起來(lái)都快變成“大熊貓”了。
有時(shí)候,我作業(yè)很早就寫(xiě)完了,想看一會(huì )兒電視?墒前职謪s板起了“包公”臉,大聲嚷道:“看什么看!光知道看電視,自己看書(shū)去,下個(gè)星期三就考試了,考不好有你好看的!”我聽(tīng)了真想反抗?上氲健鞍职值摹F砂掌’可是名不虛傳的!蔽抑缓脽o(wú)奈地看書(shū)、看書(shū)……
這就是我的成長(cháng)煩惱,我多門(mén)希望我可以回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小時(shí)候,做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)啊!
我成長(cháng)的煩惱作文5
從小到大,我經(jīng)歷的煩惱有許許多多,其中讓我傷透腦筋的是興趣和學(xué)習不能兼顧。
上了三年級,我幸運地被老師選去上手工課。在手工課堂里,我學(xué)到了許多手藝,當我把一個(gè)個(gè)手工作品帶回教室,帶回家送給媽媽時(shí),我贏(yíng)得了同學(xué)羨慕的眼神和媽媽甜蜜的微笑?勺屛易笥覟殡y的是每次上完手工課,急匆匆地趕回教室時(shí),兩節的晚自習課已經(jīng)過(guò)了一節,同學(xué)們的作業(yè)都已經(jīng)快做完了。我只能加快做作業(yè)的速度,可一快,字也跟著(zhù)繚草起來(lái),還經(jīng)常被老師批評。更令我傷腦筋的是,我越急,一些難題就越是毫不留情地擋在了我的面前,我想問(wèn)同桌,可她一心只有她的課外書(shū),壓根就不理我。再看看前面的'同學(xué),他們的作業(yè)還沒(méi)做完,我不好意思去打擾他們,只能自已苦苦思考,等我想出一道題來(lái),下課的鈴聲卻無(wú)情地打響了。于是,不能按時(shí)完成作業(yè)便成了我最大的煩腦。
我不想放棄手工課,我喜歡那像剛從河里采來(lái)的優(yōu)雅的百合?晌乙膊幌氤蔀槔蠋熀蛯W(xué)生眼里的寫(xiě)字繚草、到下課還沒(méi)做完作業(yè)的學(xué)生,我的腦子都快爆開(kāi)了。
我成長(cháng)的煩惱作文6
我在小時(shí)候還懂什么叫煩惱初中,整天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)郁,可是,直到我懂事之后,煩惱越來(lái)越多,我和同學(xué)在一起玩時(shí),上課了,一個(gè)同學(xué)說(shuō),看誰(shuí)先跑到教室里去,我是跑得最慢的一個(gè),這是我的“煩惱之一”,只要跑步我總是被甩在后面。
還有,我和朋友在一起玩,我的兩個(gè)朋友不知怎么的就打起來(lái)呢,原因是他們倆在一起玩時(shí),一個(gè)朋友不小心把痰吐到了另一個(gè)朋友身上,他就罵那個(gè)朋友,就這樣打起來(lái)了,我看見(jiàn)他們打架,卻不敢上去阻攔,因為我太懦弱了,這也是我的一個(gè)煩惱。我想讓自己變得更強大,去幫助我的朋友,不再讓他們起“內訌”了。
還有,我的成績(jì)是我最大的煩惱,尤其是數學(xué),簡(jiǎn)直是一落千丈,數學(xué)我現在只能考45分,我的語(yǔ)文是80分,我覺(jué)得語(yǔ)文還可以,可我一拿到爸爸手中,卻是對他的一種不敬,所以我決定,一定要把成績(jì)升起來(lái)。
我到現在還在很多的煩惱,例如,體力,我的體力也不行,跳遠也跳不遠,跑步也不行,所以我決定以后把所有的煩惱遠遠的拋在腦后。
重新開(kāi)始我的.快樂(lè )時(shí)光,只不過(guò)人人都會(huì )有煩惱,不可能有十全十美的人。以后要把所有遇到的煩惱一一化解,把自己煩惱改成自己的快樂(lè ),那么就沒(méi)有什么可以阻擋屬于你的“快樂(lè )”。
我成長(cháng)的煩惱作文7
我的爸爸非常嘮叨,每天說(shuō)這說(shuō)那,總是說(shuō)別人不對,從來(lái)沒(méi)有一句是說(shuō)自己哪不對。我們說(shuō)一句他能說(shuō)上好幾句。你看,他又開(kāi)始嘮叨了。
我放學(xué)剛進(jìn)家門(mén)爸爸就說(shuō):“快去洗手洗腳,洗完了就快點(diǎn)吃飯!蔽蚁赐旰,端著(zhù)碗,拿著(zhù)筷子到了桌子前,坐下就吃。我剛夾起一塊肉他就說(shuō):“吃菜就吃,別在那兒挑來(lái)挑去的!蔽矣謩偺羝鹨桓嗖顺缘脮r(shí)候,他厲聲說(shuō):“你看這筷子是怎么拿的?要拿好,別拿著(zhù)也挑不起來(lái)!痹谖遗赃吙措娨暤膵寢尳K于忍不住了說(shuō):“各有各的拿法,你管他怎么吃!币(jiàn)媽媽來(lái)助陣,他來(lái)了一個(gè)話(huà)鋒急轉彎:“那好,不說(shuō)這個(gè),就說(shuō)說(shuō)你這鞋吧。放門(mén)口讓人咋過(guò)呢,以后就放一邊!
媽媽可不吃他這一套,接著(zhù)他的話(huà)茬就說(shuō):“上個(gè)星期好像有人說(shuō)要把鞋放門(mén)口的,說(shuō)什么放一邊都弄臟了!本瓦@樣,他們你一言,我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。每次他們都會(huì )因為類(lèi)似這些雞毛蒜皮的.小事斗嘴不休,如果我插嘴的話(huà),他們會(huì )更加斗志昂揚,所以吃完飯后我就回屋寫(xiě)作業(yè)了。
蒼天那!讓我清靜一會(huì )吧,就算是一分鐘也行呀!
我成長(cháng)的煩惱作文8
隨著(zhù)一個(gè)新生命的誕生,隨著(zhù)這個(gè)生命的死去,這樣的過(guò)程,我們稱(chēng)之為“成長(cháng)”,在成長(cháng)的過(guò)程中,許多煩惱會(huì )向我們迎面走來(lái),也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著(zhù)我們,時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個(gè)階段,我們遭受的煩惱都不同,對于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),成績(jì)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱,比如我。
我是一名初中生,數數以前我所遇到的煩惱,也已不可計數了,全都給我克服掉了,可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績(jì);我所就讀的學(xué)校是一所名校,是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校,我是考不進(jìn)這所學(xué)校的,我是靠關(guān)系就讀的`,我非常了解現代社會(huì )的局面,所以我清楚地認識到考場(chǎng)如戰場(chǎng)的哲學(xué)理念,我與別人的差距是相當遠的,記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻,來(lái)回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題,而是去請教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法,雖然得到解決的辦法,但是沒(méi)有堅強的毅力去實(shí)行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時(shí),還要有一古堅強的毅力。
人們!請相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實(shí)現,這樣無(wú)論再大的困難,最終還是會(huì )被化解的。
我成長(cháng)的煩惱作文9
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)過(guò)程,在成長(cháng)中都有自己的快樂(lè )與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的高興呢,這時(shí)可以說(shuō)是我的知心朋友的“她”向我走來(lái),還沒(méi)等我開(kāi)口,她就指著(zhù)我的.鼻尖,氣勢洶洶地問(wèn)道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學(xué)面前說(shuō)我的壞話(huà)!蔽覐埓罅俗彀,露出了驚詫的樣子,問(wèn)道:“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)你的壞話(huà)了?你不要誣陷好人!彼(jiàn)有人圍觀(guān)上來(lái),便越說(shuō)越起勁,簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的真面目了,我要跟你絕交!”當時(shí)無(wú)論我如何解釋?zhuān)疾宦?tīng)。
從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。而我始終是在默默的忍受著(zhù),頭腦始終在思考,就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)問(wèn)題:為什么?為什么······慢慢地我開(kāi)始有些承受不住那些閑言碎語(yǔ),煩惱接應而至,我的心里一直問(wèn)她,你可曾記得我說(shuō)過(guò)的那句話(huà):朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應該開(kāi)誠布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長(cháng)應該充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )!
我成長(cháng)的煩惱作文10
成長(cháng),就好比人生中一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗斓暮@恕?/p>
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應該怎做才好?我應該怎樣面對世界,面對自己?……有一次,我英語(yǔ)考了七十幾分的成績(jì)績(jì),我十分傷心,滿(mǎn)以為回家后,媽媽能安撫我一下,沒(méi)有想到,回到家后,出乎我的意料,媽媽竟很生報的批評我:“你說(shuō) ,七十幾分的成績(jì),怎樣去高考?太不像話(huà)了……”面對媽媽的'批評,原本已傷心的我,更加痛苦了!叭グ盐屹I(mǎi)的卷子做5張。一會(huì )兒拿來(lái)給我檢查!蔽彝现(zhù)十分沉重的身軀,來(lái)到房間,拿出卷子做,看著(zhù)卷子上一行行密密的字,不禁頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)我就好像是一個(gè)關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo),渴望外面那一片藍天。有時(shí)我想:學(xué)習到底是為了什么?為什么要學(xué)習?學(xué)習真的有什么好處?我好累,好想睡上個(gè)十天八天的。
每個(gè)人在成長(cháng)道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。我常常想,如果一生中沒(méi)有煩惱,每天快快樂(lè )樂(lè )的該多好!但人生不能沒(méi)有煩惱,在人的成長(cháng)中千劫馬難是免不了的,關(guān)鍵是如何去面對它。
我成長(cháng)的煩惱作文11
在我小的時(shí)候,我就覺(jué)得自己的成長(cháng)中沒(méi)有煩惱,但一長(cháng)大了,我到了學(xué)校,煩惱可多著(zhù)呢!
我希望自己能回到小時(shí)候,那沒(méi)有煩惱的時(shí)候,那該有多好!但是時(shí)光很快的過(guò)去了,我們漸漸長(cháng)大了,所以做的事情也多了,所以我在克制住我心里的煩惱,把煩惱都忘掉,回到過(guò)去那樣沒(méi)有煩惱的日子。在學(xué)校每天,都要做很多事,老師每天布置作業(yè)給我們做,還要掃地,每天還要讀書(shū),你看現在的我是有這么多的煩惱而在學(xué)校生活的,所以我一定要把煩惱甩掉追求一個(gè)新的世界,我們每天都在改變自己的生活,讓生活充滿(mǎn)那兒童時(shí)的趣味,讓我們走出煩惱的大門(mén),我們每天都過(guò)著(zhù)兒童時(shí)那天真,活潑的日子,每天做點(diǎn)有趣的`游戲,聊聊天,打打籃球。這樣的生活不是很好嗎?所以我們要保持這樣的生活。
所以,以后我們就也沒(méi)有煩惱了,我們每天的日子,又有趣味了,我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長(cháng)中,也好的,也有壞的,煩惱也有時(shí)讓人愉快,有時(shí)讓人悲哀!我希望所有的小孩子都沒(méi)有煩惱,每天我們在一起游玩,那該多好!
我祝小朋友們成長(cháng)快樂(lè ),學(xué)習沒(méi)有煩惱!
我成長(cháng)的煩惱作文12
有一天,我四年級的一天,那天我被敖天雨給害死了,他把我弟弟給帶去了河邊,害得我和方燕去找。
過(guò)了一下子,我和方燕走到了河邊,可是我準備去找近路,我只那到了一個(gè)坑,我準備爬過(guò)去,方燕跟在我的后面,我正在爬那個(gè)坑的時(shí)候,不知道是不是幻絕,我突然看到了一條蛇,我的手一收,就從坑上掉了下來(lái)結果頭一掉下來(lái),幸好是掉在水時(shí),我那時(shí)一起來(lái),鞋子都被水給沖走了,結果我被方燕給帶回家,我還不敢告訴我爺爺,晚上睡覺(jué)都睡不著(zhù),那時(shí)我正在想,可是怎么也想不出為法,別人來(lái)說(shuō)我的時(shí)候,我就說(shuō)別煩我。
可是那天一上課堂就哭了起來(lái),我哭并不是因為害怕,而是因為大煩惱了,可是一下子醫生把我搞的像動(dòng)畫(huà)片里的.急先鋒,可是那時(shí)我并不害怕了,因為我的事都被我爸爸知道了,那天晚上上學(xué)的時(shí)候,我爺爺坐在門(mén)前,笑著(zhù)說(shuō)你的頭是怎樣弄的,然后我說(shuō)是摔的。
就是那次是我人生中最煩惱的事,從此以后的我都沒(méi)有我這的的煩惱那么大。不過(guò)現在我還學(xué)乘了許多,在以后的日子里我從來(lái)都沒(méi)有這第摔過(guò)了,到了今天,我雖然煩惱不多,但多少也有一點(diǎn),這次我就有一個(gè)煩惱。
我成長(cháng)的煩惱作文13
要說(shuō)成長(cháng)的煩惱,就屬現在的煩惱最“煩”了。
帶著(zhù)雜亂的心情踏著(zhù)猶豫的腳步,走進(jìn)了初中的大門(mén)。我終于從一名小學(xué)生變?yōu)榱艘幻踔猩?/p>
雖然到現在我進(jìn)入初中一進(jìn)有半個(gè)學(xué)期了,但是我可以感覺(jué)到我還不太適應緊張的初中生活,因為這里有太多的變化、太多陌生的人、太多新鮮的事物,他們都在等著(zhù)我去適應。正如我雜亂的心情一樣,這些事情我也不知道該怎么去適應,該從哪里開(kāi)始,該從哪里適應。
每當我走進(jìn)公園,看見(jiàn)自由自在玩耍的孩童,便會(huì )低下頭沉思;每當我走進(jìn)咖啡館,看到閑暇的成年人,便會(huì )陷入沉思,我常在想,成長(cháng)是什么呢?
成長(cháng)是將我們變成咖啡館里閑暇的人們?還是將無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童變成現在的我們?成長(cháng)是不是就代表有青山一般的.壓力和無(wú)盡的煩惱?又有誰(shuí)可以給我一個(gè)答案呢?
今年的我早已不是那個(gè)小學(xué)生,而是剛剛踏入中學(xué)的一名肩負中考重任的中學(xué)生,那石頭一般的書(shū)包,重重地壓在我瘦弱的肩膀上,讓我欲罷不能,煩惱也想跟屁蟲(chóng)一樣,揮之不去。
我成長(cháng)的煩惱作文14
成長(cháng)就象一艘般,每天都會(huì )遇到不同的風(fēng)暴。
有一天我和盧俊杰去大路走時(shí),我突然想到我小時(shí)候的'事。
那時(shí)我還只讀四年級,我每天放學(xué)回家后,再出去,回來(lái)時(shí)肯定就會(huì )被媽媽罵,但她也沒(méi)有打過(guò)我,罵是一定跑不過(guò)的。
這就成了我第一個(gè)煩惱,第二個(gè)煩惱就是,我每天都會(huì )睡過(guò)頭,有時(shí)都被她罵得個(gè)半死。
她每天都嘮叨個(gè)不定,就連交朋友也不要別人交,怕我跟別人學(xué)樣。
我的煩惱只有在朋友玩時(shí)才會(huì )望掉,不過(guò)到了學(xué)校也有很多很多的煩惱。
突然盧俊杰叫我,我才從小時(shí)候回到現在。
我對盧俊杰說(shuō)現在真好哦!
盧俊杰說(shuō):“看到我也和你見(jiàn)不到幾次面!
我說(shuō)“為什么”。
他說(shuō)“因為我要轉學(xué)”。
他又說(shuō):“小時(shí)不讀書(shū),天天玩,又沒(méi)什么煩惱那才真開(kāi)心”。
我說(shuō):“嗯哦”,那咱們在望前面談?wù)勑陌伞?/p>
他說(shuō):“好”。
我成長(cháng)的煩惱作文15
隨著(zhù)我們的成長(cháng),煩惱也多了。小時(shí)候的我們,是最快樂(lè )的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有任何煩惱。
每個(gè)人都會(huì )有煩惱。當然,我也會(huì )有。
不知道為什么,到了初一后,成績(jì)沒(méi)有以前好了,上課有時(shí)也會(huì )分心,就希望趕快下課。
有時(shí)候中午沒(méi)休息好,下午也會(huì )沒(méi)精神,老師講課講得好,就會(huì )認真聽(tīng),老師講著(zhù)講著(zhù),不知不覺(jué)就下課了。老師講課講得沒(méi)味,就突然想睡,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢,這樣成績(jì)下降不下降才怪。
特別是歷史,老師上課雖然講得好,但是一點(diǎn)也不嚴格,所以同學(xué)們都各玩各的,看著(zhù)他們玩著(zhù)玩著(zhù),心也跟著(zhù)玩去了。
一到了考試,歷史就總是不及格,別人一提到歷史成績(jì),我說(shuō)不好意思開(kāi)口。
所以,我會(huì )在以后的日子里認真讀書(shū)。該玩的'時(shí)候開(kāi)開(kāi)心心的玩,不該玩的時(shí)候就努力克制自己不玩。
父母對于子女都有著(zhù)很大的期望,不把她他們說(shuō)的話(huà)記在心里,那真是太對不起他們了。
在成長(cháng)中,在風(fēng)雨里,是父母陪伴著(zhù)我們走過(guò)來(lái)的,所以為了報答他們,我們一定要好好讀書(shū)。做的每一件事都要對得起我們的父母。
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