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開(kāi)學(xué)的煩惱作文300字
開(kāi)學(xué)，漢語(yǔ)解釋有開(kāi)設學(xué)校、啟作學(xué)者、學(xué)期開(kāi)始三個(gè)釋義。但在日常生活中用的比較多的是學(xué)期開(kāi)始�，F代漢語(yǔ)中開(kāi)學(xué)通常指學(xué)生們經(jīng)過(guò)假期的休息之后本文是小編精心編輯的，開(kāi)學(xué)的煩惱作文600字希望能幫助到你！
開(kāi)學(xué)的煩惱作文600字篇一
唉，相必學(xué)生黨都有升學(xué)的巨大壓力吧？對于那些學(xué)霸們，我想應該不是問(wèn)題吧。對于我們成績(jì)平平的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，壓力不小啊。所以，對于那些學(xué)渣們，更應該作難了吧？
都說(shuō)高升大是最關(guān)鍵的一步，可是我認為小升初才是最難的一步：考不上好初中就上不了好高中，上不了好高中就上不了好大學(xué)。就這樣。因為要上好初中，媽媽在我五年級時(shí)就給我報了三個(gè)補習班，唉，可憐如我啊�，F在好了點(diǎn)，只不過(guò)三個(gè)奧數班、周一至周五早上加一節課而已。我也不想吐槽了。給你講講我的“光輝事跡”吧：��！又到了可愛(ài)的周末了，是不是可以睡到六點(diǎn)半呢？（我不喜歡睡覺(jué)，頂多九點(diǎn)睡五點(diǎn)起）啊，這是不可能的，因為我要補課哦，所以只能泡湯了。到了補習班我習慣性的走向我的位置，數學(xué)老師一直講那些奇奇怪怪的奧數題，我仔細地聽(tīng)仔細的記，仔細地算題就這樣一天過(guò)去了。當我身心疲憊到家時(shí)，又讓龐大的作業(yè)君成為我新的寵兒，然而我是并不喜歡她的，她太重了，太難以琢磨了，太難懂了。曾經(jīng)，我高燒四十度，帶病考試，無(wú)人問(wèn)津。如今，健康考試，一大波人來(lái)問(wèn)。呵呵，我就是個(gè)可憐蟲(chóng)呢！
求實(shí)考試時(shí)，我第一次落榜，第二次落榜，第三次落榜。不是從哪跌倒就從哪爬起嗎？不是失敗乃成功之母嗎？不是再一再二沒(méi)有在三嗎？不是努力了堅強了就可以嗎？不是風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )出現彩虹嗎？原來(lái)這一切都是假的，就好是童話(huà)故事里的情節一樣的，不會(huì )出現那么美好的`劇情。童話(huà)是美好的，現實(shí)是殘酷的。之后，我身處于水深火熱之間，父母的呵斥，同學(xué)的嘲笑，學(xué)習的壓力，讓我害怕。
我又報了很多個(gè)考試，仍沒(méi)考上，在河大附中考試落榜時(shí)，我灰心了。在之后不久也是這樣，整天茶不思飯不想。但我聽(tīng)到了一句格言“只要你不跪下，就沒(méi)有人會(huì )比你更高�！蔽翌D時(shí)充滿(mǎn)精力，勇往直前。燃起斗志的我，去報了星河，聽(tīng)說(shuō)只考一科我最怕的一科——數學(xué)。我就想:這是我最后一次機會(huì )了，是生是死，是榮華還是貧窮，是成還是敗，都在這一次考試了。我要好好學(xué)。
但期中考試沒(méi)考好的我，受盡了折磨本以為壓力小了沒(méi)想到更大了。希望越大，失落也就越大。我會(huì )這樣嗎？不會(huì )吧。
唉升學(xué)大煩惱真的是太大了，怎樣減少呢？請問(wèn)有人可以告訴我嗎？嗚嗚嗚~~
開(kāi)學(xué)的煩惱作文600字篇二
寒假快要結束了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)還有很多沒(méi)做完，而且一想到開(kāi)學(xué)就要面臨著(zhù)早起、上課沒(méi)精神、作業(yè)難且多等問(wèn)題，我就有了開(kāi)學(xué)的煩惱。
昨天下午，媽媽叫我寫(xiě)作文。我很快就寫(xiě)好了，交給媽媽后，媽媽看了說(shuō)：“你這段寫(xiě)得不好，給我修改去�！蔽抑缓萌バ薷牧�。一會(huì )兒，我又重新交給媽媽?zhuān)瑡寢尶赐旰笥悬c(diǎn)生氣了，說(shuō)：“你這段還是漏了一些細節，再給我修改去！”這下我急了，煩心地想：我哪有那么多時(shí)間再去弄這個(gè)，還有很多的作業(yè)還沒(méi)做呢！然后，我隨便修改了幾個(gè)字，再次交給了媽媽。媽媽看了，生氣極了，非常大聲地對吼我道：“你這段還是不行的，明天再繼續給我修改！”就這樣，一篇作文就折騰了我一下午，估計明天還要這樣折騰。
晚上，躺在床上，我回憶了一下上學(xué)的生活，上學(xué)期的.學(xué)習生活是多么讓人受不了，我估計這學(xué)期可能也是這樣的！
上學(xué)時(shí)，爸爸每天都會(huì )一早就把窗簾拉開(kāi)，讓陽(yáng)光照到我的臉上，然后我就醒來(lái)了，但還有點(diǎn)迷迷糊糊的狀態(tài)。爸爸把迷迷糊糊的我從床上拉起來(lái)，給我穿上衣服，叫我先去衛生間洗刷，叫媽媽再給我梳頭發(fā)，然后趕緊去吃飯。我每次都會(huì )說(shuō)：“我還沒(méi)睡夠嘛，干嘛叫我這么早起床?”爸爸則每次都會(huì )回答道：“是你太遲睡覺(jué)！”
做完這些事后，爸爸急急忙忙地送我去上學(xué)。我直到了上課，還是迷迷糊糊的狀態(tài)。上課時(shí)，我打了一個(gè)哈欠，老師看到了就說(shuō)：“難道我上的課沒(méi)意思，還張嘴巴？”老師說(shuō)的話(huà)惹得全班同學(xué)哈哈大笑。這下我就清醒了，很想跟老師說(shuō)，可是只能在心里默默地說(shuō)：老師，你的課很有意思，只是爸爸太早叫我起床，我沒(méi)精神而已。
放學(xué)了，我回家就開(kāi)始做作業(yè)。我一看，心想：怎么有這么多的作業(yè)，什么時(shí)候才能做完��！晚飯之后，我把寫(xiě)好的作業(yè)交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘幌抡f(shuō)：“為什么你的作業(yè)都接近空白？”我低聲地答道：“那些空白的題是我不會(huì )做的�！眿寢屧尞惖貑�(wèn)我：“你怎么可能有那么多題不會(huì )做?”我只好絞盡腦汁、使勁地思考，好不容易寫(xiě)出來(lái)了幾題，剩余的就被媽媽解決了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，再收拾下書(shū)包、洗澡、刷牙洗臉，時(shí)間就到了10點(diǎn)了才去睡。第二天又是沒(méi)精神的一天。
我希望我的這些煩惱不要再發(fā)生，要不然我感覺(jué)我真的需要有很大的耐力才能克服它。
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