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幾篇學(xué)習的煩惱作文

時(shí)間:2022-01-27 11:08:09 煩惱 我要投稿
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幾篇學(xué)習的煩惱作文范文

  篇一:學(xué)習的煩惱

  期中考試終于結束了,同學(xué)們都說(shuō)好輕松啊。但我卻不覺(jué)得,總希望不考試也不放假。如果我的成績(jì)好,我也不會(huì )去擔心什么,每次發(fā)考卷的時(shí)候,我都不敢去看自己的成績(jì)。因為我知道我沒(méi)考好,其實(shí)就是考不好。

幾篇學(xué)習的煩惱作文范文

  每天睡前我都想以前媽媽老對我說(shuō)的一句話(huà):“你現在只有好好讀書(shū),你要是不讀書(shū)你能干什么呢?以后連工作都找不到!睘槭裁茨菚r(shí)的我,把父母的話(huà)當作耳旁風(fēng),根本聽(tīng)不進(jìn)去呢?現在我好像有些后悔了,要是初中學(xué)好了,高中就不會(huì )有太大的困難,F在上課雖說(shuō)我是認真的聽(tīng)講,但很多都是一些以前學(xué)過(guò)的基礎知識,所以我都聽(tīng)不懂,還沒(méi)一會(huì )兒,我就不想聽(tīng)了。

  一回到家,如果我有什么做的令父母不高興的,他們就說(shuō)我的.學(xué)習。我也知道父母都是為我好,處處為我著(zhù)想,但我也不想這樣啊。有的時(shí)候,我爸的朋友到我家來(lái),有時(shí)會(huì )問(wèn)我的學(xué)習情況,我都不知怎么回答。我爸爸在這時(shí)候都會(huì )幫我開(kāi)脫,我都不好意思,因為爺爺總對朋友說(shuō)我成績(jì)好。

  有時(shí)候,大家都說(shuō)我聰明,但我知道我自己很笨,我現在真的很煩。這次期中考試我知道我考不好,我有很多都不會(huì )做,很多都是亂填的。我真的不知道該怎么做了,有時(shí)真的很羨慕那些成績(jì)好的同學(xué)。我總期待能有一天,把所有的煩惱都扔到腦后,但不知道我會(huì )不會(huì )有那一天,我對自己一點(diǎn)信心都沒(méi)有。

  篇二:學(xué)習的煩惱

  我的煩擾有許多,比如:怎樣才能把作文寫(xiě)好,怎樣才能把學(xué)習搞好……唉,那么多煩惱我該怎么辦?

  怎樣把作文寫(xiě)好是我最大的煩惱之一。記得三年級的時(shí)候,我的日記、作文在班里還算好的,但不知什么原因,讓我的作文水平一點(diǎn)點(diǎn)的下降,老師常常告訴我,可能是太懶了點(diǎn)兒吧。我覺(jué)得還有一個(gè)原因,那就是班里的同學(xué)都有了進(jìn)步。所以我一直在落后。

  怎樣把學(xué)習搞好最煩惱的煩惱。上小學(xué)四年級了趙巾玉突然進(jìn)步的`很快。只有兩個(gè)月的時(shí)間,她就進(jìn)步的那么塊,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。以前和我一樣等級的她怎么進(jìn)步的那么快?太不可思議了?伤拇_在班里排上了前五名。我現在覺(jué)得,她就是我學(xué)習的榜樣。

  至于怎樣把作文寫(xiě)好,目前我只有兩個(gè)辦法。第一多看,就是多看作文選,看看別人是怎樣寫(xiě)作文的,要寫(xiě)成什么樣才算是優(yōu)秀作文?第二多寫(xiě),就是在平時(shí)多寫(xiě)小練筆、日記之類(lèi)的。這樣作文就會(huì )寫(xiě)的越來(lái)越好。怎樣把學(xué)習搞好也是只有兩種方法那就是第一上課專(zhuān)心聽(tīng)講,也就是說(shuō)要跟著(zhù)老師的步子走,上課不能開(kāi)小差。第二也就是認真完成課下作業(yè),也就是作業(yè)要認真對待,不能寫(xiě)的亂七八糟。我想這樣,想把學(xué)習搞好那是沒(méi)問(wèn)題的啦。我相信經(jīng)過(guò)我的努力我一定會(huì )把煩惱消除掉的。

  篇三:學(xué)習的煩惱

  煩惱,是學(xué)習壓力的結晶,是家長(cháng)嘮叨的成果,也從我們的年齡中體現出來(lái)。

  面對小學(xué)六年級,馬上要畢業(yè)的壓力,真的壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。學(xué)習的負擔越來(lái)越重了,我渴望雙休日,然而還有補習班在束縛著(zhù)我。

  真的,很渴望無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由。有時(shí)候感覺(jué)翅膀硬了,想飛了,但我真的有那個(gè)能力嗎?想總歸想,在學(xué)習和叛逆之間,我只能選擇學(xué)習。但是學(xué)習,在我眼里,真的厭倦了,每天重復一樣的事情,上學(xué),吃飯,睡覺(jué),討厭透了,

  十四歲的我,就像是一條魚(yú),每天游移在家和學(xué)校之間。做著(zhù)父母的.好兒子,老師的好學(xué)生,我壓抑,壓抑得太久了。也許,只有純凈的天空,才可以讓我忘記那種孤獨的煩惱。常常一個(gè)人仰望天空發(fā)呆,那種沒(méi)有學(xué)習壓力,沒(méi)有煩惱的時(shí)候,浪漫得像童話(huà)故事一樣的美好。

  是啊,我也知道學(xué)習的重要性。

  媽媽說(shuō):“學(xué)好點(diǎn),長(cháng)大不愁沒(méi)有好工作!

  奶奶說(shuō):“努力學(xué)習,以后光宗耀祖!

  老師說(shuō):“現在苦點(diǎn),長(cháng)大以后就會(huì )甜點(diǎn)!

  我也知道大家對我的厚望,也知道這些最基本的道理?墒,可是為什么不能輕輕松松的學(xué)習,為什么不可以給我們一個(gè)自由的空間呢?天天埋在書(shū)里的我,只可以從書(shū)中尋找樂(lè )趣。嗨,在堅持不久就要結束了我的小學(xué)生活,希望在這個(gè)校園里,可以不留遺憾地離開(kāi)。

  九月的今天,我們將坐在中學(xué)的的課堂里,那時(shí)好的中學(xué)與不好的中學(xué),只在此時(shí)的多一些煩惱和少一些煩惱之間。在我們成長(cháng)的煩惱中,要學(xué)會(huì )面對,而不是選擇逃避。

  篇四:學(xué)習的煩惱

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,既有歡樂(lè )又有煩惱。爸爸媽媽常說(shuō):“小孩是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笨伤麄儏s不知道我們也有許許多多成長(cháng)的煩惱。

  自從上六年級以來(lái),爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū),還給我報了語(yǔ)文補習班、數學(xué)實(shí)習班、英語(yǔ)實(shí)習班、特長(cháng)班。媽媽說(shuō):“如果你不學(xué),就別指望上重點(diǎn)初中!彪m然我自己也很想學(xué),但是我一直都改不掉瘋玩這個(gè)毛病。星期天,媽媽為了我學(xué)習,特地向單位請假,專(zhuān)門(mén)看著(zhù)我,輔導我學(xué)習,我像籠子里的'小鳥(niǎo)一樣,沒(méi)有自由。媽媽說(shuō):“把這三張語(yǔ)文試卷寫(xiě)好,寫(xiě)好后再寫(xiě)一篇寫(xiě)景作文,不能少于500字,中午完成《輕松15分鐘》上的第五單元練習、《課時(shí)金練》上的第五單元練習,下午去英語(yǔ)實(shí)習班,晚上回來(lái)聽(tīng)錄音磁帶半小時(shí),明天早上去數學(xué)補習班,中午完成《課課通》第20課,下午去語(yǔ)文補習班,晚上回來(lái)完成數學(xué)《金鑰匙1+1》5頁(yè)!蔽乙宦(tīng)腿都發(fā)軟了。不過(guò),我還是完成了這些作業(yè),為了成績(jì),只好付出了。

  星期一上學(xué),老師通知全體六年級同學(xué)早上7:20后到校,晚上5:30放學(xué),我們一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,回到家,便把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這樣正好,早上6:00起床,讀40分鐘書(shū),晚上寫(xiě)好作業(yè)后聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)!蔽乙宦(tīng),真暈!真是學(xué)校減壓,家里加壓,我的學(xué)習壓力太大,這就是我的煩惱。

  篇五:學(xué)習的煩惱

  每一個(gè)人都有自己的煩惱,我的煩惱跟很多人的一樣,都是學(xué)習上的煩惱。

  小學(xué)時(shí),我學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)秀,可不知道為什么,一升到初中,我學(xué)習成績(jì)就落下了一大截,摔了個(gè)大跟頭。我平時(shí)上課都認真的聽(tīng)講,課后也認真的完成作業(yè),可不知道為什么,學(xué)習成績(jì)總是上不去,苦惱!

  面對自己這樣的成績(jì),我心里真不是滋味。我努力探索各種適合自己的學(xué)習方法,可最后都沒(méi)什么效果。有一天,我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的一番話(huà),讓我對學(xué)習有了另外一種看法。爸爸說(shuō),他小時(shí)候學(xué)習成績(jì)是全班前三名的`,可后來(lái)讀的年級高了,膽子也大了,就整天去闖禍,學(xué)習成績(jì)就一步步的滑下來(lái)。所以現在一事無(wú)成的。他說(shuō),你是不是也是心散了,所以學(xué)習學(xué)不好?我想了想,好象是這么一回事,我現在老想著(zhù)快點(diǎn)做好作業(yè),好去玩。那么做作業(yè)的時(shí)候就沒(méi)有真正的用心。只是為了完成作業(yè)而做作業(yè)。找到了問(wèn)題的癥結,我就可以對癥下藥了,我對學(xué)習又充滿(mǎn)了信心。

  解決了學(xué)習上的煩惱就是解決了我最大的煩惱,接下去我要好好靜下心來(lái)學(xué)習,不能三心二意的,一定要把成績(jì)給趕上去。

  所以有了煩惱一點(diǎn)也不可怕,就看你怎么對待它了,正確的對待它,煩惱反而會(huì )變成你前進(jìn)的動(dòng)力。朋友,你有學(xué)習上的煩惱嗎,有的話(huà),就讓我們一起來(lái)解決,讓每一個(gè)煩惱都變成我們前進(jìn)的動(dòng)力吧!

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