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寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文
在大家的成長(cháng)過(guò)程中，大家有哪些煩惱呢？是如何化解這些煩惱的？
寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文1
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，都遇到過(guò)很多煩惱，如寫(xiě)作業(yè)問(wèn)題、背英語(yǔ)單詞問(wèn)題、背課文等，由于大多數同學(xué)沒(méi)掌握好學(xué)習方法，都覺(jué)得這些很難，因此產(chǎn)生了不少煩惱�？墒俏易畲蟮臒⿶谰褪菍�(xiě)作文了，一看到作文題目我就不知道寫(xiě)什么好，在媽媽眼中每次都是不理想，總說(shuō)我寫(xiě)的作文意義不深刻。這周的作文題目是《寒假中一件記憶深刻的事》。我雖然很快就寫(xiě)完了，但像是流水賬，沒(méi)有好詞好句，非常散，所以我很為作文煩惱。
一天媽媽給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生作文辭�！�，我剛一打開(kāi)，只見(jiàn)它對作文總體要求和分年級要求進(jìn)行了細致描寫(xiě)，最吸引我的就是書(shū)中的詞匯小詞典了，里面收集著(zhù)寫(xiě)人、狀物、寫(xiě)景等詞海，還有些優(yōu)秀的精品作文，真讓我大開(kāi)了眼界。媽媽又給我介紹了一些內容，讓我更懂得了作文，了解了作文。并且爸爸也希望我多讀些作文書(shū)，多積累點(diǎn)素材�，F在通過(guò)媽媽的指導，爸爸的'建議，我知道了寫(xiě)作文需要多讀書(shū)、多積累、多觀(guān)察，才能寫(xiě)出一篇好文章。這個(gè)成長(cháng)的煩惱謎底被我解開(kāi)了，它就像一個(gè)被人用線(xiàn)拉住的風(fēng)箏，不能自由自在的飛翔，今天我把它給放飛了，希望它能飛得更遠更高，我的作文也要像風(fēng)箏一樣寫(xiě)得更好。
讓風(fēng)箏放飛吧，飛得更高；讓我成長(cháng)中的煩惱放飛吧，作文寫(xiě)得更好。成長(cháng)中的煩惱飛了，留下的就是快樂(lè )。大家放飛吧成長(cháng)的煩惱。
寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文2
人在成長(cháng)中，會(huì )出現很多很多煩惱，這就像是一艘帆船，有時(shí)搖搖晃晃，有時(shí)非常平穩；有時(shí)狂風(fēng)驟雨，有時(shí)海闊天晴。比如你考試沒(méi)考好，擔心回家會(huì )挨訓，作業(yè)忘帶了，擔心老師會(huì )說(shuō)你?這些都是成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，我非常想長(cháng)大，心想，長(cháng)大了多好啊，干什么事情都可以自己干，自己想干什么都可以，不用受爸爸媽媽的約束，非常自由又自在�？墒�，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，作業(yè)也漸漸多起來(lái)，我每天坐在書(shū)桌旁，看著(zhù)墻上貼著(zhù)的照片，不由得懷念起小時(shí)候的生活，小時(shí)候每天都和小朋友一起玩耍，沒(méi)有約束。即使做錯了事情，老師家長(cháng)也不會(huì )批評你，每天都快快樂(lè )樂(lè )。
現在回到家，第一件事情就是翻出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，看著(zhù)那些書(shū)，書(shū)包里有自己喜愛(ài)的書(shū)，還得寫(xiě)完作業(yè)再看，遇到不會(huì )的`題，書(shū)上又沒(méi)有類(lèi)似的題目，還得求助網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍。每天都是這樣度過(guò)，雖然也很快樂(lè )，但和小時(shí)候比起來(lái)，可是差遠了。
看著(zhù)樓下小朋友們快樂(lè )的玩耍著(zhù)，我多想和他們一起玩耍，可是卻沒(méi)有時(shí)間，我多么希望再回到小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)刻啊!
在學(xué)校我是一班之長(cháng)，別看班長(cháng)表面威風(fēng)凜凜，其實(shí)肩上的膽子很重，因此，煩惱也增添了不少。每天早晨一進(jìn)班級，管好班級的紀律可是總有那么幾個(gè)男生給我搗亂，不是不肯讀書(shū)，就是愛(ài)講話(huà)。我對他們軟硬兼施，甚至苦口婆心地“求”他們，可他們依然無(wú)動(dòng)于衷，反而變本加厲，存心讓我下不了臺。有時(shí)火冒三丈，氣不打一處來(lái)，這樣又有什么用呢?他們依然興風(fēng)作浪，我更束手無(wú)策了。
寫(xiě)成長(cháng)的煩惱作文3
成長(cháng)的過(guò)程總是充滿(mǎn)了各種各樣的坎坷與磨難，但是小小的我們總是用自己的夢(mèng)想與好奇心一次又一次的擊敗它們，戰勝它們，追逐著(zhù)我們的夢(mèng)與未來(lái)的希望。
現在的我還清楚的記得，小時(shí)候的我是那么淘氣，那么貪玩，對一切未知的事物總是那么好奇。一年夏天，還在院子里樹(shù)下玩耍的我，被突然響起的雷聲嚇了一跳，剛才還陽(yáng)光普照的好天氣，怎么才一會(huì )兒就變了臉，真是讓我丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。不一會(huì )兒，豆粒兒般大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，落在大地這架大琴鍵上，奏出歡快的節拍。原本應該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎很好奇這突然到來(lái)的雨滴和天空中一閃一閃的光，它們究竟來(lái)自哪里？于是，我踮起腳尖，在水洼上激起一層層漣漪。我走到亭子邊，脫下鞋子，露出光溜溜的腳丫，抬頭望向天空——看見(jiàn)烏云漸漸散去，太陽(yáng)揉了揉惺忪的睡眼，打著(zhù)哈欠，伸著(zhù)懶腰，將它那溫暖的光芒撒向人間……
之后的每一天只要天空中砸下雨滴時(shí)我總是要到院子里一探究竟，期待著(zhù)發(fā)現不一樣的事物，雨越下越大，一滴滴雨滴打在我身上發(fā)出美妙的響聲，但同時(shí)又帶來(lái)絲絲痛意。漸漸地，大地儼然已經(jīng)成了雨的盛宴，站在院子里的我終于感覺(jué)到了涼意，于是快速地跑回屋里。我拖著(zhù)濕漉漉的身子走在回家的路上，卻看見(jiàn)迎面走來(lái)的媽媽?zhuān)吹綃寢屔鷼獾腵表情，心里一緊：又要挨罵了！果不其然，我被媽媽狠狠的教訓了一頓，媽媽反復的告誡讓我不要再淋雨了，她說(shuō)這樣會(huì )感冒的，看著(zhù)媽媽關(guān)切又擔心的眼神，我仿佛忘記了剛才被雨打的痛苦�！昂昧�，雨停了出去玩吧�！眿寢岅P(guān)心的喊道，在一聲高興的呼喊聲中，我快速地跑出了屋子，看到被大雨洗刷過(guò)的世界是如此的亮麗如新，我感到前所未有的新奇，我呼吸著(zhù)空氣中雨水的味道，突然，我發(fā)現天空中掛著(zhù)一道美麗的彩虹，看著(zhù)它我感到前所未有的開(kāi)心，也是這個(gè)名為彩虹的事物告訴我痛苦過(guò)后一定會(huì )迎來(lái)新的希望。
成長(cháng)的道路上有數不盡的艱難，但我背起我喚為“堅強，勇敢，樂(lè )觀(guān)，好奇“的行囊，邁著(zhù)沉穩的步伐，向明天慢慢走去�，F在，種下夢(mèng)的種子；未來(lái)，期盼著(zhù)收獲。