我的煩惱作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的煩惱作文1

　　日常生活中，總有一些使人煩心的事，你想聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱嗎？

　　記得有一次，數學(xué)老師拿著(zhù)我們剛剛考過(guò)的卷子，大步流星的走進(jìn)教室。接著(zhù)“嘩嘩”地抖了抖手中的卷子發(fā)了下來(lái)。這時(shí)，兩個(gè)鮮紅的數字赫然映入我的眼簾�！�79.5，這是我的分數嗎？”我不禁喃喃自語(yǔ)。拿著(zhù)卷子，我想起了考試那一天，大家都在仔細地檢查卷子，只有我馬馬虎虎地完成了卷子，卻不仔細檢查。頓時(shí)，我覺(jué)得很后悔，眼里含著(zhù)淚花。整節課，老師在評講卷子，大家都專(zhuān)心注注地聽(tīng)著(zhù)，只有我垂頭喪氣。

　　放學(xué)了，我失望地走在回家的路上。天空不再露出燦爛的笑臉，只是用鉛色掩蓋自己的煩惱�；▋翰辉傧蛭掖蛘泻�，鳥(niǎo)兒不再向我問(wèn)好�；氐郊�，我悶悶不樂(lè )地走進(jìn)房間做作業(yè)。突然，爸爸走進(jìn)了我的房間�？匆�(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子，似乎看出了我的.心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“失敗乃成功之母�！闭f(shuō)完，就走了出去。我猶如丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。心想：“難道爸爸看出了什么？我做完作業(yè)，反省了一會(huì )兒。我掏出卷子，看了看，才知道這是我的粗心造成的。于是，我多找來(lái)一些練習題，認認真真地做，絕不放過(guò)哪一個(gè)細節。

　　到了第二次考試，我雖然認認真真地完成了每一道題，進(jìn)步了許多，可還是有些是由粗心造成的，連口算題也錯。我的粗心使我和好成績(jì)擦肩而過(guò)。每當我拿卷子給父母看，父母都會(huì )叫我“粗心大王”。

　　��！這就是我的煩惱，粗心。每當看到別的同學(xué)拿到好成績(jì)，我的心里很不是滋味。希望我能改掉粗心的缺點(diǎn)，做事處處細心，讓自己和好成績(jì)交朋友！唉，最近比較煩，比較煩……

我的煩惱作文2

　　很是奇怪，我老爸老媽的個(gè)子都不矮，可我的個(gè)子卻不算很高。哎，也許是我從小厭食挑食的原因吧。雖說(shuō)濃縮就是精華，可太濃縮了也是不好的。

　　“寶貝，媽媽給你買(mǎi)了條牛仔褲，來(lái)看看如何？”這次，老媽確實(shí)有眼光，看中的是一條漂亮的牛仔褲，我激動(dòng)地對著(zhù)鏡子試穿一番。不試不知道，一試嚇一跳，褲子多出了整整半個(gè)多手掌�？磥�(lái)，這條漂亮的褲子又與我無(wú)緣了。哎，高個(gè)兒真好。

　　從開(kāi)學(xué)第一天起，我就發(fā)現同學(xué)們個(gè)個(gè)那么高，實(shí)際上是我太矮了。做操時(shí)，我站在第一個(gè)，體育課上也總是靠邊站，因為矮，沒(méi)辦法！平時(shí)與好友一起走路，也總是我最矮，簡(jiǎn)直丟臉極了！哎，高個(gè)兒真好！

　　到別的同學(xué)家玩時(shí)，最怕別人家長(cháng)說(shuō)：“這個(gè)孩子多大了，怎么才這么高？”然后，還要讓她的孩子和我比一比，以顯出她的`孩子是多么的“高人一等”。哎，高個(gè)兒真好。

　　下課后，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛：“聽(tīng)說(shuō)個(gè)子矮的人不好找工作��！”“反正你又不矮，怕什么呢？”“就是，可那些矮的同學(xué)就倒大霉了�！甭�(tīng)到這，我只好灰溜溜地逃出門(mén)外、哎。高個(gè)兒真好。

　　矮個(gè)子就是可憐啦！不過(guò)，我下定決心要多吃飯菜，補充營(yíng)養，爭取變成高個(gè)兒。再說(shuō)，根據遺傳學(xué)，咱也不應該是矮個(gè)兒呀。前途還是光明的，加油加油！

我的煩惱作文3

　　以前媽媽跟我說(shuō)過(guò)：“生活中不僅有快樂(lè )，也有煩惱”。這幾天我才懂得了什么是煩惱，而且這惱總在心里與我作伴。

　　我現在悄悄地告訴你們，我的煩惱全是因我奶奶而產(chǎn)生。我奶奶對我姑姑的女兒舒圓疼愛(ài)倍佳，而對我的“疼愛(ài)”有時(shí)讓我很委屈很生氣。昨天，我去奶奶家玩，正當我和舒圓玩的興高采烈的時(shí)候，突然她自己不小心摔倒了，奶奶不問(wèn)事情的原委，就大聲地責罵我，非說(shuō)是我把她推倒在地。當時(shí)我那委屈的淚水涮涮地流了出來(lái)�？吹轿铱蘖�，奶奶也不再罵了。沒(méi)想到中午吃飯的時(shí)候，又遇到讓我煩惱的事了。舒圓吃飯不規矩，她把自己不吃的`飯扔到桌上，又從桌上放進(jìn)我的碗里。我說(shuō)你別往哥哥碗里放……，誰(shuí)知，我還沒(méi)說(shuō)玩，她就哇的一聲哭了。奶奶的罵聲又開(kāi)始了，“你吃飯不看自己的碗，你還不想讓她吃飯，她哭了你高興了……”。生活中這樣的事情總是發(fā)生，受了多少次委屈，我都不愿意記了。我有時(shí)很不明白，為何別人的奶奶對自己的孫子特別疼愛(ài)，而我奶奶卻對我這樣。你們知道嗎，其實(shí)我心里很愛(ài)很愛(ài)我奶奶的。當然，我也希望奶奶能很愛(ài)很愛(ài)我。

　　“親孫子命根子”，這是我聽(tīng)大人們說(shuō)的最多的一句話(huà)。我多么希望有一天我也能成為奶奶的命根子，讓我感受一次奶奶的愛(ài)，讓我的煩惱變成快樂(lè )!

我的煩惱作文4

　　在生活中我們有許多煩惱。有些人的煩惱是老師布置的作業(yè)很多，作業(yè)堆積如山；有些人的煩惱是開(kāi)家長(cháng)會(huì )，正如家長(cháng)們掛在嘴邊的“看看別人家的孩子；”還有些人的煩惱是近視；我的煩惱是和父母有代溝。

　　星期五的下午，放學(xué)回到家把昨天考試的成績(jì)告訴了父親。語(yǔ)文沒(méi)考好，被父親罵得變了個(gè)人似的。我躲到角落里哭……爸爸為什么就不能理解呢？誰(shuí)還沒(méi)一次失誤，爸爸的批評讓我更加傷心。代溝��！

　　我想起了父親那粗壯有力的手，把我舉過(guò)頭頂，我在空中笑著(zhù)、玩著(zhù)。仿佛飛翔在藍天中，像自由的鳥(niǎo)兒一樣。我和他笑著(zhù)連嘴都合不攏，他把我帶到游樂(lè )場(chǎng)，坐在摩天輪。從上面吹泡泡，七彩的泡泡在天空中飛著(zhù)，把煩惱統統帶走，現在我還把泡泡放在那珍貴的盒子里。

　　我再次拿出了那個(gè)珍貴的盒子，將它打開(kāi)時(shí)，我的眼淚從濕潤的眼眶中緩緩留下。以前的撒嬌的哭、打鬧的哭、生氣的哭都不一樣了。我第一次體會(huì )到“新滋味”了，當初，我是個(gè)爸爸捧在懷里的“小公主”，以前的哭眼淚是甜的，但現在哭的.眼淚是苦的，讓我體會(huì )到了“新滋味”。

　　也許這就是成長(cháng)的煩惱吧，也許這就是代溝吧。畢竟爸爸也不太年輕了，他望女成鳳的心情我能理解。想著(zhù)我就打開(kāi)了房門(mén)，來(lái)到了爸爸身邊，向他保證，下一次考試一定會(huì )考好，絕對不會(huì )考砸�？筛赣H變了個(gè)樣說(shuō)：“沒(méi)事的，我相信你一定能考好，之前是我不對。應該給你的是鼓勵，而不應該去責罵你，我沒(méi)當好父親的責任�！甭�(tīng)了這一番話(huà)，我鼻子一酸……

　　我的煩惱在那一次的溝通中徹底解決了，原來(lái)溝通就是解決代溝的最佳方法。那一次后我更努力了，爸爸也更懂我了。

我的煩惱作文5

　　青是迷茫，春是成長(cháng)，我們的世界處處滿(mǎn)徑花香。青蔥年少，氣宇軒昂的我們也有生活中必不可少的煩惱。

　　我平躺在柔軟的草地上，半空中，悠悠的白云譜寫(xiě)著(zhù)時(shí)間的華章。潺潺的流水敲打著(zhù)音樂(lè )的美妙，大自然中的一切都是那么愜意，只有我充滿(mǎn)了煩惱。

　　我回到家，臉上掛滿(mǎn)了低落。媽媽也知道發(fā)生了什么事情，他看見(jiàn)了老師發(fā)現發(fā)在群里的成績(jì)單。迎接我的自然也是一頓狠狠的批評，只是批評就好了，他卻總拿我和別人比較。說(shuō)我學(xué)習沒(méi)有別人好，繪畫(huà)，手工一些技能也沒(méi)有別人好。我更是難過(guò)，在學(xué)校里考不好，我要挨老師的.批評；回到家里還要聽(tīng)媽媽這樣嘮叨……我頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)天空都灰暗了，沒(méi)有一片是屬于我自己的云朵。

　　我受夠了這樣的批評，這樣的嘮叨，我只想對他們說(shuō)：“難道別人在你們眼里真的那么好嗎？我真的沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢嗎？”每次我心情不好的時(shí)候，沒(méi)有老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有家人溫暖的懷抱，卻只有批評！只有嘮叨！

　　我閉著(zhù)眼睛，冥想這一切。我忍受著(zhù)批評，忍受著(zhù)嘮叨。繼續努力學(xué)習，我累得躺在草地上，可惜這愜意的時(shí)光卻總是那么的短暫。我一定要證明：我不是最差的那一個(gè)！在青春年華的大好時(shí)光中，為何不努力？即使是一顆小草，它也不會(huì )自慚形穢。更何況是我呢。有句話(huà)說(shuō)的好，“有奮斗的人生才是絢麗的人生”。世界上沒(méi)有一元錢(qián)是為你準備的，但是我可以努力。我雖然不是最好的，但我會(huì )證明我不是最差的那一個(gè)！

　　感謝煩惱，你讓我學(xué)會(huì )拼搏！

我的煩惱作文6

　　我們的一生不可能是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，自是有許多煩惱，有別人帶來(lái)的，也有內在的憂(yōu)慮。

　　我的煩惱是不成熟的，幼稚的。我總會(huì )為一件小事煩惱，如：臉上長(cháng)痘痘，眼睛近視……那天學(xué)校體檢，家人都在擔心自己的體重，而我在擔心我的視力。我坐在后排，黑板和電腦上的字，往往是看不清的我努力睜大眼睛，瞇上，在瞪大，再瞇上，仍是看不清。帶了同桌的眼睛，這才看清了，這并不能讓我安心地開(kāi)始聽(tīng)課，反而心亂如麻。因為我發(fā)現戴上眼鏡就是一點(diǎn)也不暈！那時(shí)我害怕極了，父母是絕對不允許我近視的�？僧斘覝y了視力后，發(fā)現我的視力是5。2，慶幸之際，我突然想到了什么，我開(kāi)始想我的眼睛是不是出了什么問(wèn)題。對于一個(gè)常年趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，躺著(zhù)看書(shū)，看手機的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有近視，實(shí)屬神奇。想到也許某天我的視力會(huì )很急速下降，甚至失明，我也無(wú)精力在聽(tīng)課了。

　　我的煩惱是不切實(shí)際的，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半就開(kāi)始構思自己的“一生”。小到小測不及格，或是哪一天自己變成年級倒數，被人嘲笑，被老師，父母責備……大到考不上高中、大學(xué)，淪為社會(huì )中的無(wú)業(yè)游民，被人唾棄。心下慌得不行，干脆連作業(yè)也寫(xiě)不下。

　　我的煩惱是父母和長(cháng)輩的健康�，F在在手機上我總會(huì )翻看一些“養生欄目”，甚至用本子記下來(lái)。媽媽的腰不好，所以讓我養成一種習慣，平時(shí)每晚幫她揉腰。爺爺奶奶一個(gè)高血壓，一個(gè)低血糖，然后我總是試圖找些“偏方”。我害怕他們某天會(huì )離我而去，怕他們長(cháng)眠地下，不在陪伴，我看著(zhù)我成長(cháng)。

　　煩惱源于生活，但往往都是我們不愿去面對的'。對于無(wú)法改變的事實(shí)，我們應放寬心，欣然接受。對于未發(fā)生的，我就應該盡自己的努力去改變，世界上沒(méi)有絕對好的也沒(méi)有絕對壞的，心平氣和，煩惱也就煙消云散了。

我的煩惱作文7

　　“唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣，數學(xué)考試經(jīng)常錯計算題，今天又要挨板子了，怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計算能力不行，錯原題，活該!

　　看著(zhù)數學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影，聽(tīng)著(zhù)自己心怦怦直跳的聲音，想象著(zhù)老譚給每位同學(xué)帶來(lái)“大禮”的情形，讓人坐立不安。

　　數學(xué)課代表回來(lái)了，可老譚并沒(méi)有來(lái)，我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)數學(xué)課代表給我們帶來(lái)的“喜訊“：“譚老師，不來(lái)了!”

　　“耶!”全班都歡呼起來(lái)，轉眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場(chǎng)。原本每一個(gè)人都是垂頭喪氣的，聽(tīng)到這個(gè)喜訊之后，頭頂上的烏云散開(kāi)了，滿(mǎn)心歡喜，包括我在內。

　　坐在窗邊的我為了驗證消息的準確性，像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番，天哪，“危險指數五顆星”——老譚竟出現在我的視野，徑直地朝教室走來(lái)。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的，連臉上的笑容也逐漸凝固了，只得在心里暗自撫慰：是福不是禍，是禍躲不過(guò)，誰(shuí)怕誰(shuí)?

　　老譚已經(jīng)走進(jìn)教室，手持“利器”，威風(fēng)凜凜，滿(mǎn)面春風(fēng)。伴隨著(zhù)同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音，開(kāi)始“上刑”了�！芭�!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的.聲音在我的耳邊回蕩，眼看著(zhù)老譚離我越來(lái)越近，只能無(wú)奈地感嘆：長(cháng)痛不如短痛，只有一個(gè)字“忍”!我毅然伸出手掌，緊閉雙眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一聲，這簡(jiǎn)直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內白”，真可謂鬼斧神工啊!看著(zhù)老譚臉上盛開(kāi)著(zhù)的一朵又一朵燦爛的鮮花，與那毫不留情的木棍，以及那獨具匠心的技藝，絕了!不得不感嘆：老譚太會(huì )“折磨”人了……

　　計算題已儼然成了我的死穴，似乎一擊致命。哎，這一團難以解開(kāi)的亂麻計算題，還真是我煩惱指數翻倍增漲的罪魁禍首啊!

我的煩惱作文8

　　煩惱就如一道數學(xué)難題，讓人不知從何下手。但只要認真地去分析，就一定會(huì )弄清楚，弄明白的。從而，也就會(huì )把煩惱拋到九霄云外去了。我的煩惱——地理總是聽(tīng)不懂，學(xué)不會(huì )。

　　進(jìn)入初中生活，和小學(xué)生活截然不同。其中，有一科讓我最頭疼，最煩惱的——地理課要學(xué)會(huì )地理課，我覺(jué)得是一件比登山還難的事情。但是別人卻是輕而易舉的就學(xué)會(huì )了！為什么我不行？

　　記得在第七周的星期二上午的第三節是地理課！這堂課——我們學(xué)習東南亞。首先，老師叫我們讀一下有關(guān)東南亞的知識。然后，結合書(shū)本做《陽(yáng)光學(xué)業(yè)評價(jià)》有關(guān)東南亞的練習。我一翻開(kāi)書(shū)，看到那些陌生的練習題，額頭上的兩道眉毛瞬間鄒起了個(gè)“川”字。感嘆道：“不會(huì )做��！怎么辦？”絞盡腦汁的在想辦法。想啊想。直到老師說(shuō)停筆了！我還沒(méi)有做出來(lái)。老師講后面的內容我也沒(méi)認真去聽(tīng)。直到下課了，我一直在抓狂。一直想，為什么我就是學(xué)不會(huì )地理？是我不夠認真去聽(tīng)課嗎？不是！是我不喜歡學(xué)地理嗎？也不是！我很愛(ài)地理課，因為從地理里我能學(xué)到很多知識！

　　終于，我知道我為什么學(xué)不會(huì )地理了！——1、學(xué)新課時(shí)，沒(méi)做好預習的準備。2、沒(méi)學(xué)會(huì )看地圖。3、遇到有些不會(huì )的，沒(méi)聽(tīng)懂的'。不敢去問(wèn)老師。然后就得過(guò)且過(guò)了等等。我想，確實(shí)是這樣子！在以后的日子里，我要把這些通通弄明白。而且，我還知道在電視里有一臺關(guān)于“地理中國”的節目。里面的內容都是關(guān)于地理知識的，我應該多去看看，這樣我對地理的知識就能更加深入的了解了。我相信，在以后的地理課上我也能輕而易舉的學(xué)會(huì )的！

　　煩惱，不會(huì )一輩子都困擾我們。只要方法得當，它便會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤的！

我的煩惱作文9

　　大人們常說(shuō)：“少年不識愁滋味�！笨墒撬麄儾恢�作為少年的我們同樣也有許多煩惱。

　　步入青春期的我，脾氣越來(lái)越陰晴不定，常常會(huì )因為一件小事而亂發(fā)脾氣，甚至有時(shí)還會(huì )沖媽媽大發(fā)牢騷。但每當發(fā)完脾氣后，我都懊悔無(wú)比，后悔自己因為一件小事而對從小關(guān)心我、愛(ài)護我的媽媽發(fā)脾氣。因此，亂發(fā)脾氣這件事成為了我的煩惱之一。

　　但如果和我的另一個(gè)煩惱相比，亂發(fā)脾氣這個(gè)煩惱小得“不值一提”，因為我亂發(fā)脾氣這個(gè)煩惱是可以控制的，但面對我的'另一個(gè)煩惱，我便“敗下陣”來(lái)。

　　小時(shí)候的我非常喜歡吃甜的和硬的東西，例如瓜子啦，糖果啦……因此蛀了不少牙齒，那時(shí)的我還特別喜歡嗑瓜子，因此這更是“雪上加霜”，給我的牙齒帶來(lái)了不少的“傷害”。

　　有一次吃晚飯，我突然感覺(jué)到我有一顆牙齒準備離開(kāi)自己的“崗位”，可害怕疼痛的我堅決不許它離開(kāi)，十幾天后，它還是離開(kāi)了我。但是我卻慘了，因為我曾對它的苦苦挽留，導致它現在還很“怕”我，都不想再長(cháng)出來(lái)了。我欲哭無(wú)淚，以前為了防止被同學(xué)嘲笑，笑起來(lái)也是那種古時(shí)候大家閨秀的那種“笑不露齒”，或者是用手捂著(zhù)嘴巴，生怕被同學(xué)們看見(jiàn)之后問(wèn)我：“你牙齒怎么啦？”那時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這樣，就可以不用回答這個(gè)讓我尷尬了這么多年的問(wèn)題了。

　　對于我的牙齒，我也曾想挽救它，但最后我終于放棄了掙扎，親戚看到之后都說(shuō)：“這牙齒不太好補��！”每次聽(tīng)到這句話(huà)，我一天的好心情全沒(méi)了，心塞塞，卻又不能說(shuō)什么。

　　唉，也不知道這個(gè)煩惱要伴隨我到什么時(shí)候。

我的煩惱作文10

　　“我不想我不想不像長(cháng)大，長(cháng)大后……”這首歌寫(xiě)出了我們孩子的心聲。是的，童年多快樂(lè )呀，而長(cháng)大后，所有的煩惱都來(lái)了。

　　作業(yè)多

　　小時(shí)候，我還不懂什么叫做作業(yè)，整天還與玩具在幻想世界中玩耍，而且每天有充足的睡眠時(shí)間。而現在作業(yè)多得能?chē)標廊�，每逢考試，一篇又一篇練習如同潮水般向我們沖來(lái)。補習班又要上到八點(diǎn)多，睡眠充足就別提了，甚至連抽出點(diǎn)時(shí)間看課外書(shū)也幾乎沒(méi)有。

　　父母變

　　小時(shí)候，我就是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等人萬(wàn)寵聚集一身的掌上明珠，可謂是“放在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”，簡(jiǎn)直是照顧得無(wú)微不至。而現在，爸爸媽媽對我變得嚴厲了，每逢重大比賽，爸爸媽媽總會(huì )不惜一切余力地給我買(mǎi)練習，還讓我上五花八門(mén)的補習班，結果，一個(gè)又一個(gè)好端端的假期就給補習班毀了。

　　壓力大

　　小時(shí)候，我沒(méi)有一絲一毫的壓力，天天和小伙伴們玩橡皮泥、拼裝積木，還在紙上涂鴉一些大人看不懂的'東西……無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。而現在，我是學(xué)校的副大隊長(cháng)，班級的中隊長(cháng)、課代表、學(xué)習組長(cháng)，是老師的小助手，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。所以，我必須以身作則，每次考試必須名列前茅，每項工作都必須令人滿(mǎn)意，否則，就會(huì )被人嘲笑不夠格、不稱(chēng)職。

　　咋一想，突然覺(jué)得自己的煩惱沒(méi)有意義，想起以前的天真無(wú)邪與現在的叫苦連天，這一路不是走過(guò)來(lái)了嗎？煩惱與痛楚是人生的必經(jīng)之路，我們應該在煩惱中把自己的意志磨練得更加堅韌不拔，從一只小鷃雀變成為搏擊長(cháng)空的大鵬鳥(niǎo)，飛向更美好的未來(lái)！

我的煩惱作文11

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，有的時(shí)候我真的挺煩我的媽媽?zhuān)�因為我的媽媽總是嘮叨個(gè)不停，我和我弟弟吵架，我媽媽總是幫著(zhù)我弟弟，媽媽總是說(shuō)：“你弟弟還小，你已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了�！�

　　有一次，媽媽在做飯，我和弟弟在外面玩耍，忽然弟弟不小心掉水里了，媽媽出來(lái)不分青紅皂白的就把我罵了一頓，我說(shuō)：“又不是我推的，是他自己掉下去的，”媽媽說(shuō)：“你怎么不看好他，怎么做姐姐的�！蔽椅�屈的哭了起來(lái)，心想：“你怎么那么偏心，好像我不是你親生的一樣�！�

　　以后我都和媽媽有一些矛盾，媽媽說(shuō)的話(huà)有時(shí)候我就不聽(tīng)，有時(shí)候就和媽媽吵架，爸爸說(shuō)：“你不要和你媽媽吵架”。

　　其實(shí)有時(shí)候媽媽挺好的，每天早晨起來(lái)給我做飯，每次都幫我洗衣服，放學(xué)之后都笑瞇瞇的對我說(shuō)：“你放學(xué)了”。

　　沒(méi)過(guò)幾天又會(huì )因為某件事情而鬧得不和，我就和媽媽好幾天不說(shuō)話(huà)，我知道媽媽說(shuō)的都是對的，但是我就是不喜歡，我不喜歡綠色，媽媽又給我買(mǎi)了一件綠色的毛衣，我就會(huì )說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你怎么又給我買(mǎi)了綠色的東西，反正我不穿�！眿寢屢采鷼饬耍骸安淮┚筒淮�，以后再也不給你買(mǎi)了�！�

　　我的煩惱是我不希望和媽媽生氣，母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的'，我們要學(xué)會(huì )感恩，爸爸媽媽把我們撫養長(cháng)大不容易，如果我們要是再去惹他們生氣就不應該了。世上最珍貴的是親情：無(wú)助時(shí)，它給人陽(yáng)光般的溫暖；懦弱時(shí)，它給人們無(wú)窮的力量；伶仃時(shí)，它給人們母愛(ài)般的慰藉。

　　我們要感恩父母。

我的煩惱作文12

　　踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現，成長(cháng)中并非那么快樂(lè )、美好。以前的歡笑早已隨著(zhù)時(shí)光的流逝被悄然藏進(jìn)了枕頭里，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞也已被晚歸的大雁帶走。是的，我正在成長(cháng)，然而，成長(cháng)給我帶來(lái)了許多煩惱。

　　而今，我已經(jīng)13歲了，可身高還不到1.5米�？吹酵瑢W(xué)們長(cháng)得都比我高，心里羨慕極了。我常常想：我什么時(shí)候才能變高呢？家人安慰我說(shuō)我是發(fā)育得晚，慢慢會(huì )長(cháng)高的。但一個(gè)比我小的朋友都高過(guò)我一頭了，你說(shuō)我能不心煩嗎？

　　更讓人煩惱的是我的身高成了許多人開(kāi)心的笑料。就說(shuō)那一次吧，我和一個(gè)初四的姐姐一起走，有人竟說(shuō)她像我姑，有的還說(shuō)她像我的`阿姨。從那以后，我走路總是低著(zhù)頭，因為我害怕別人笑話(huà)我。

　　上學(xué)期，在學(xué)校舉辦的“英語(yǔ)活動(dòng)周”活動(dòng)中，我榮幸地被選為主持人，負責本次活動(dòng)的老師覺(jué)得我有些矮，也不想要我，只是因為我的英語(yǔ)口語(yǔ)確實(shí)不錯，才勉強留下了我，但是，他要求我上臺時(shí)穿高跟鞋�！斑@……這不是為難我嗎？”我很難過(guò)，覺(jué)得傷了自尊�；丶业穆飞�，我遇見(jiàn)了好朋友，對她說(shuō)出了我的心事，她安慰鼓勵我說(shuō)：“個(gè)兒矮有什么關(guān)系？董存瑞個(gè)不高，關(guān)鍵時(shí)能舉炸藥包。濃縮的可都是精華呢！你看你學(xué)習成績(jì)不是年級第一嗎？那些個(gè)兒高的全都比不過(guò)你，你應該自信才是�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我的臉上立刻“陰轉晴”，“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

　　從那以后，我不再自卑了，上臺主持節目那天，我沒(méi)有穿高跟鞋，但是主持的效果卻非常好，我用一口流利的英語(yǔ)征服了在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾。

　　“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”人生道路上，有荊棘就會(huì )有鮮花，有風(fēng)沙就會(huì )有綠樹(shù)，而這些美好，都是要靠自己的努力換取的。個(gè)兒矮算什么，我要做精神上的巨人！

我的煩惱作文13

　　你看，窗外的天空是多么的晴朗。

　　云彩、小鳥(niǎo)、大樹(shù)，還有幾個(gè)人在草地上踢足球。我呆呆的像一塊木頭坐在桌旁，仿佛一切都與我無(wú)關(guān)。桌子上放著(zhù)一張試卷，使干凈的桌子變得不怎么干凈了。

　　風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，樹(shù)葉嘩嘩的響著(zhù)。晚上似乎風(fēng)很大，刮得我眼睛都睜不開(kāi)了。我趴在桌上，心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。該來(lái)的總會(huì )來(lái)，我盯著(zhù)那一張前幾天剛考的'試卷，真的，我都沒(méi)有勇氣去看�！拔沂裁磿r(shí)候英語(yǔ)這么差了？小學(xué)不都考了100嗎？”看著(zhù)那半面的紅叉叉，我似乎都能看出來(lái)考了幾分。我只能祈禱著(zhù)有個(gè)及格，還算能過(guò)個(gè)關(guān)。是誰(shuí)說(shuō)“希望越大，失望就越大”當我有勇氣翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我都絕望了。我真想跑到一個(gè)沒(méi)人的地方，把這張試卷“五馬分尸”。我的鼻子抽搐了一下，我真擔心我會(huì )哭出來(lái)，我快速的蓋上了卷子，趴了下來(lái)。當我同桌看到試卷那一刻時(shí)的喜悅時(shí)的模樣更加刺痛了我。我開(kāi)始反思這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況，我錯了，我太后悔了。我不該在上課的時(shí)候不認真聽(tīng)講；不該在課后的時(shí)候不去鉆研；不該下課的時(shí)候只顧著(zhù)去玩鬧……

　　放學(xué)了，路燈照的我眼睛睜不開(kāi)。我為了快速通過(guò)這些路燈，加快了我的速度�？墒亲叩揭话�，我就不敢往前走了。我怕我媽看到試卷，我怕我爸打我，我更怕他們知道成績(jì)后會(huì )怎樣的罵我。記得小學(xué)的老師跟我說(shuō)過(guò)：“你的成績(jì)只能代表你的過(guò)去�！蔽乙策@么覺(jué)得，但是，當你看到你的試卷有一堆錯時(shí)是什么心情？你會(huì )笑的出來(lái)？過(guò)去真的可以遺忘嗎？若是可以，人的一生哪來(lái)這么多回憶。我不想讓任何人擔心我，我自己可以做得更好，我也想讓關(guān)心我的人過(guò)的更好……

　　就讓生活平平淡淡的過(guò)去吧。

　　你看，外面的天空多么的晴朗，我也是如此。

我的煩惱作文14

　　我很煩惱，因為作業(yè)太多，壓得透不過(guò)氣來(lái)，這是我的真情實(shí)感。

　　記得周五那一天，在快放學(xué)時(shí)，老師留了“成噸”的作業(yè)。當時(shí)，她大手一揮，便寫(xiě)出了：“一至八課的字詞五遍、大冊知識盤(pán)點(diǎn)一至六題一遍、大冊九課寫(xiě)完，外加一篇至少四百字的作文《真情流露》�！卑�，我的媽呀！

　　在當時(shí)，教室里一片沉默。在這沉默之中，暗藏著(zhù)一片危機，我看了看周?chē)�。突然，倪鶴鳴打破了這片沉默，她大聲嚷道：“作業(yè)太多了！”接著(zhù)陳子涵大叫：“是啊，老師，作業(yè)太多了！”王瑞大叫：“老師，考慮過(guò)我的感受了嗎？”陳子涵又大叫：“老師，改成三遍字詞吧，不然太多了！”老師迫于壓力，將作業(yè)中的字詞改成了寫(xiě)三遍。

　　回了家，我把作業(yè)中的大冊九課與知識盤(pán)點(diǎn)都寫(xiě)完了。第三天，回家之后，我就用“萬(wàn)篇齊放”“瞞天過(guò)�！薄皯已吕振R”“苦海無(wú)邊，回頭是岸”“隔岸觀(guān)火”等等寫(xiě)作業(yè)的小妙招，一下子就把作業(yè)寫(xiě)完了。不過(guò)僅僅限于語(yǔ)文，數學(xué)還留了不少作業(yè)。

　　在周六的那天，我一直熬到了半夜十二點(diǎn)，才寫(xiě)完作文與詞語(yǔ)，并且我還熬出了黑眼圈。第二天也就是周日，過(guò)了好久才恢復精神。接著(zhù)用了四個(gè)小時(shí)，才把數學(xué)作業(yè)全寫(xiě)完。

　　當時(shí)，為了寫(xiě)作業(yè)，我喝了三杯咖啡，又用一根帶子套在腦門(mén)上，以防止自己睡覺(jué)，臥薪嘗膽，可算得上用了前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的方式去寫(xiě)作業(yè)。當然，如果把煩惱全抽出后，我的'一百多斤只就剩下三斤了，作業(yè)滋生出的煩惱，要占我整個(gè)煩惱的80%。

　　我煩惱太多了，但是作業(yè)這個(gè)煩惱，占了這么多的百分比，足以看出老師該少留些作業(yè)了。

我的煩惱作文15

　　煩惱，對于我來(lái)說(shuō)是最大的痛苦。有一個(gè)人，從小起我就煩她——我的妹妹。

　　妹妹小的時(shí)候簡(jiǎn)直跟調皮的男孩沒(méi)兩樣，老是欺負我。雖差兩年，但也是之事。記起是七歲的時(shí)候，天氣適合我們享受陽(yáng)光。姐姐要給我化妝，不知妹妹是恨還是氣，就拿根木頭，打了我一下，我本想站起來(lái)說(shuō)她，可媽媽就是叫我別理她，因為她還小，是妹妹，啥都不明白。我只好讓姐姐繼續了�？蓻](méi)想到的是她趁姐姐弄東西時(shí)，拿來(lái)繩子，好像是塑料做的，放在我頭上，當時(shí)我沒(méi)注意到，后來(lái)姐姐用手捂住嘴巴，笑笑說(shuō)：“你頭上的東西真好看�！蔽疫B忙弄下來(lái)，一猜就知道是哪個(gè)“煩人精”搞的.。心想，要是你再敢弄的話(huà)，我就不更你玩了。隨知，姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后，那個(gè)淘氣鬼又開(kāi)始煩人。這次是她最擅長(cháng)的，用手抓我的頭發(fā)。我的頭發(fā)隨著(zhù)往后仰，到叫一聲：“啊，好疼�！毙液媒憬阕ゾo我，不然我就要摔在地上了。我一站起來(lái)就找我妹妹，沒(méi)想到一個(gè)影也不見(jiàn)，我急著(zhù)不顧媽媽的身后，就哇哇大哭，這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑，我停住了眼淚，問(wèn)：“怎么了？”“你自己照鏡子�！蔽乙豢�，啊，淚珠咋是黑色的呢？我氣得不能再氣了。

　　看，我生活中的煩惱就是痛苦，沒(méi)有人能理解我的心，除了那個(gè)“煩人精”。

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