我的煩惱作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的煩惱作文1

　　我的煩惱是理發(fā)。因為我最不喜歡理發(fā)了，理發(fā)剪下的頭發(fā)渣子總是掉到臉上、鼻子旁、脖子里……

　　聽(tīng)說(shuō)今天又要理發(fā)了，我叉著(zhù)腰，仰著(zhù)頭對媽媽說(shuō)：“我堅決不理發(fā)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽立刻打斷我的話(huà)說(shuō)：“今天必須理，你看你的頭發(fā)有多長(cháng)了，再不剪你的頭發(fā)就有女孩那么長(cháng)了！”姥爺也接著(zhù)說(shuō)：“就是，我最見(jiàn)不得你這長(cháng)發(fā)了，趕緊去理！”全家人好像是都商量好了似的，異口同聲地都讓我去理發(fā)，我禁不住他們的里外夾攻，只好同意了。

　　到了理發(fā)店門(mén)口，我死活不愿意進(jìn)去，爸爸硬把我拉進(jìn)去，理發(fā)師看見(jiàn)我頭發(fā)這么長(cháng)，就說(shuō)：“趕緊坐下，趕緊坐下！你看你頭發(fā)有多長(cháng)了！再不理就成女孩了！”我只好坐下，看著(zhù)鏡子里忐忑不安的我，心里掠過(guò)了一陣涼意，只能隨著(zhù)理發(fā)師擺布�！斑青辍薄斑青辍蔽覐溺R子里看到我的頭發(fā)“光榮下崗”了。

　　終于剪完了，鏡子雖然里出現了一個(gè)干凈清爽的小男孩，但我立刻對爸爸說(shuō)：“爸爸，那些脖子里的.頭發(fā)渣子弄的我好難受，咱們趕緊回家洗頭�！�

　　理發(fā)真煩人，但愿我以后頭發(fā)長(cháng)不長(cháng)，永遠不理發(fā)。

我的煩惱作文2

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，大家的興趣愛(ài)好都會(huì )日益擴大。我也不例外，有人愛(ài)好琴棋書(shū)畫(huà)，有人喜歡體育。

　　我三年級迷戀上了鋼琴，便央求父母讓我學(xué)鋼琴�？墒�，現在鋼琴就像一個(gè)惡魔與我形影不離，我十分煩它。本來(lái)是滿(mǎn)心歡喜地學(xué)，想要滿(mǎn)載而歸，可是現在我都是咬牙切齒地面對它。我想，是因為壓力太大，老師留的作業(yè)太多，時(shí)間不夠的原因，我才會(huì )討厭鋼琴吧。

　　有一次，我向父親訴說(shuō)我的煩惱�？伤�的話(huà)卻讓我雪上加霜�！鞍职�，我不想學(xué)鋼琴了，它太麻煩了�！薄澳闳绻�每次都是學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就不想學(xué)了，想放棄了，那你到頭來(lái)能學(xué)成個(gè)啥？”“我平時(shí)連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)了，還要去學(xué)鋼琴！”“要堅持下去�！薄拔冶緛�(lái)就夠麻煩了，您還一直說(shuō)我，還叫我怎么堅持下去！”我忍無(wú)可忍了，我想讓爸爸分擔一下我的煩惱，可您還一直說(shuō)我。我內心的小宇宙快要爆發(fā)了�！笆强扇�，孰不可忍！我每天服從您的安排，雖然鋼琴是我想學(xué)的，但您還要讓我補課。我每天連休息的時(shí)間都沒(méi)有了！”說(shuō)完，我就跑了出去。

　　我應該堅持下去，這雖然是我目前的煩惱，但這也是我堅持了三年的結果。我的煩惱只是時(shí)間不夠，而不是討厭鋼琴。爸爸曾與我說(shuō)了很多關(guān)于堅持的話(huà)。比如說(shuō)“夏練三伏、冬練三九”，又比如“拳不離手、曲不離口�！�

　　葛菲，加油！你是最棒的`！一定要堅持下去，努力把現在的煩惱變成快樂(lè )，讓鋼琴成為你生活中的一部分，讓它來(lái)幫助我實(shí)現曾經(jīng)的夢(mèng)想，我要當一個(gè)鋼琴家，當一個(gè)受萬(wàn)人矚目的音樂(lè )家！

我的煩惱作文3

　　我家是三口之家，我生活在一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭里，一家人其樂(lè )融融，有勤勞的爸爸，溫柔的媽媽?zhuān)�雖然房子只有幾十平米，家里并不是那么富裕，但依然是幸福美滿(mǎn)的。

　　但是，幸福歸幸福，煩惱歸煩惱，我和普通人一樣，也有自己的煩惱。我爸爸雖然很勤快，但近段時(shí)間，卻總愛(ài)出去喝酒，每次都是很晚才回來(lái)，弄得全家沒(méi)有以往和睦、快樂(lè )了。

　　有一天晚上，爸爸又像往常一樣去喝酒了，九點(diǎn)多鐘了還沒(méi)有回來(lái)。媽媽和我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。媽媽還親自去飯店尋找爸爸，但卻沒(méi)有找到。夜十分的寧靜，但我們的心卻十分不安，爸爸什么時(shí)候回來(lái)呢？路上是不是遇到了什么麻煩，還是醉倒在哪里……正當我們擔心時(shí)，爸爸終于推門(mén)而入，他走路顫顫微微，背依靠著(zhù)墻，雙眼顯得異常無(wú)神，我提著(zhù)的心終于放下去了，不管怎么樣，爸爸總算安全地回到了家。但接連幾天爸爸的.胃都不舒服，也不怎么吃東西，為此，爸爸媽媽還吵了一架，一連幾天，家里都那么沉悶，我為此郁悶了好長(cháng)時(shí)間。

　　我想對爸爸說(shuō)：爸爸，不要再喝酒了，酒雖說(shuō)是心靈的調養師，但喝多了，卻會(huì )傷害身體，為了您的身體健康，就少喝一些酒吧！這樣，我們的家庭會(huì )更美滿(mǎn)幸福，會(huì )比以前更其樂(lè )融融！

我的煩惱作文4

　　人人都說(shuō)孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但是事實(shí)卻不是這樣的，我自己就有切身的體會(huì )，因為我們學(xué)生是最辛苦的，尤其我們還是六年級——臨近畢業(yè)的學(xué)生，我最大的煩惱就是在這段時(shí)間里，我沒(méi)有了自由。

　　現在，我的成績(jì)一直不穩定，數學(xué)成績(jì)猶如心電圖一樣飄飄落落，起伏不定，數學(xué)成績(jì)成了我畢業(yè)的一道難關(guān)。無(wú)論怎么努力，總達不到我所期待的`成績(jì)，這不僅讓我總是繃緊了神經(jīng)。

　　在小升初考試中，三科成績(jì)都要優(yōu)秀才可以入關(guān)，才可以考入好的中學(xué)，但我現在的水平怎么會(huì )考入好的學(xué)校呢？這個(gè)問(wèn)題已成為我們全家關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　為此，父母給我買(mǎi)了一套《小升初數學(xué)模擬試卷》，只要有時(shí)間就去寫(xiě)一張，我寫(xiě)著(zhù)題都快要睡著(zhù)了，因此這張試卷也不是認真地完成的，這段時(shí)間還有好多事，比如媽媽不讓我看電視了，這倒沒(méi)什么，倒是我最喜歡看課外書(shū)的習慣也被家長(cháng)給“扼殺”了，這幾天，我喜歡上了看《三國演義》，我還沒(méi)看封面呢，就被媽媽“逮”著(zhù)了，把書(shū)“搶”走了，嚴厲地對我說(shuō)：“你都快小升初了！還看什么《三國演義》呀！不許看課外書(shū)！只能看數學(xué)！”說(shuō)著(zhù)，塞給我一本關(guān)于數學(xué)的書(shū)，我滿(mǎn)肚子的不情愿，但母親大人的命令我怎敢違抗，只好乖乖地訂正數學(xué)、看數學(xué)書(shū)。

　　唉，真是的，我知道你們是為我好，但卻給我這么大的壓力，我又承受不了，還不如讓我輕松地學(xué)習，痛快地玩呢！

　　孩子本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了！

我的煩惱作文5

　　青是迷茫，春是成長(cháng)，我們的世界處處滿(mǎn)徑花香。青蔥年少，氣宇軒昂的我們也有生活中必不可少的煩惱。

　　我平躺在柔軟的草地上，半空中，悠悠的白云譜寫(xiě)著(zhù)時(shí)間的華章。潺潺的流水敲打著(zhù)音樂(lè )的美妙，大自然中的一切都是那么愜意，只有我充滿(mǎn)了煩惱。

　　我回到家，臉上掛滿(mǎn)了低落。媽媽也知道發(fā)生了什么事情，他看見(jiàn)了老師發(fā)現發(fā)在群里的成績(jì)單。迎接我的自然也是一頓狠狠的批評，只是批評就好了，他卻總拿我和別人比較。說(shuō)我學(xué)習沒(méi)有別人好，繪畫(huà)，手工一些技能也沒(méi)有別人好。我更是難過(guò)，在學(xué)校里考不好，我要挨老師的批評；回到家里還要聽(tīng)媽媽這樣嘮叨……我頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)天空都灰暗了，沒(méi)有一片是屬于我自己的'云朵。

　　我受夠了這樣的批評，這樣的嘮叨，我只想對他們說(shuō)：“難道別人在你們眼里真的那么好嗎？我真的沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢嗎？”每次我心情不好的時(shí)候，沒(méi)有老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有家人溫暖的懷抱，卻只有批評！只有嘮叨！

　　我閉著(zhù)眼睛，冥想這一切。我忍受著(zhù)批評，忍受著(zhù)嘮叨。繼續努力學(xué)習，我累得躺在草地上，可惜這愜意的時(shí)光卻總是那么的短暫。我一定要證明：我不是最差的那一個(gè)！在青春年華的大好時(shí)光中，為何不努力？即使是一顆小草，它也不會(huì )自慚形穢。更何況是我呢。有句話(huà)說(shuō)的好，“有奮斗的人生才是絢麗的人生”。世界上沒(méi)有一元錢(qián)是為你準備的，但是我可以努力。我雖然不是最好的，但我會(huì )證明我不是最差的那一個(gè)！

　　感謝煩惱，你讓我學(xué)會(huì )拼搏！

我的煩惱作文6

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，國慶來(lái)了。作業(yè)堆積的像座山，只得硬生生地塞進(jìn)書(shū)包。用盡解數把這座“山”扛回了家。

　　我呆呆地望著(zhù)這堆作業(yè)，不知如何是好。片刻后，我重振信心，“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”。于謙說(shuō)過(guò)：“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親”，五花八門(mén)的作業(yè)等待著(zhù)填充，一環(huán)扣一環(huán)的題使得我離不開(kāi)教輔書(shū)。

　　早上5點(diǎn)，鬧鐘撫弄著(zhù)我充滿(mǎn)惰性的心理與身體，把我從溫暖的夢(mèng)鄉中扯了出來(lái)。那刺眼的亮光照射著(zhù)，上下眼皮團結一致地合攏，我只好用那刺骨的冷水來(lái)激醒昏昏噩噩的心靈。

　　一切都是為了作業(yè)，這些是值得的，我不停的.安慰著(zhù)自己。窗外的黑晝中射出幾點(diǎn)亮光，我抬頭一看——哦！天要亮了！

　　吃過(guò)早飯，回到桌前：一大沓等待完成的作業(yè)，幾支掉色的黑筆凌亂地擺放，有著(zhù)翻印痕跡的工具書(shū)……客廳傳來(lái)的聲音吸引著(zhù)我，電視用那紅紅紫紫的屏幕“引蛇出洞”，此時(shí)我已控制不住自己的身體，它不由自主地朝著(zhù)電視前進(jìn)。我不經(jīng)意地看向了記作業(yè)本，上面打了幾個(gè)稀少的勾號，它給予我幫助，讓我再次進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

　　就這樣，我完成了假期里所有的的作業(yè)。

　　七天的國慶假期轉瞬即逝，回想著(zhù)六天的努力和一天的歡聲笑語(yǔ)，我領(lǐng)悟到了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的真諦！

我的煩惱作文7

　　在我的父母和朋友眼里，我是一個(gè)十分開(kāi)朗的大男孩，但是，我有一個(gè)很大的煩惱—寫(xiě)字難看。

　　每當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一打開(kāi)本子，剛下筆，“唰唰唰”，一個(gè)字馬上寫(xiě)完了。我仔細一看，發(fā)現字寫(xiě)得很潦草，于是馬上用橡皮擦擦去�？梢幌鹿P，又寫(xiě)得很潦草，我擦了寫(xiě)，寫(xiě)完了又擦，擦來(lái)擦去，兩個(gè)動(dòng)作一只反復做了幾十遍，搞了很久才搞完。所以，每天的作業(yè)要寫(xiě)到十點(diǎn)多才能寫(xiě)完。雖然寫(xiě)完了，但是寫(xiě)得還是不好。一把作業(yè)交上去，不是重寫(xiě)就是良，還要挨老師的一頓很k！有一天晚上，我很遲才把作業(yè)寫(xiě)完。第二天早上把作業(yè)交上去，換來(lái)的又是“重寫(xiě)”二字和老師的'一頓K。這樣子下去，寫(xiě)作業(yè)對我來(lái)說(shuō)就一點(diǎn)意思也沒(méi)有了，簡(jiǎn)直就是受罪。于是我決定，每一次的作業(yè)都要認認真真、一筆一劃地寫(xiě)，寫(xiě)完了還要仔仔細細地檢查，檢查完以后還要給爸爸媽媽嚴格地檢查，如果檢查不過(guò)關(guān)，就退下去改。在經(jīng)過(guò)一次又一次的檢查之后，才可以將這項作業(yè)收入書(shū)包。

　　唉！寫(xiě)字難看――我最大的煩惱！

我的煩惱作文8

　　有的人的煩惱是個(gè)子長(cháng)不高，有的人的煩惱是跑步不快，還有的人的`煩惱是考試不及格，而我在成長(cháng)中的煩惱是戴眼鏡。

　　有人說(shuō)，戴眼鏡不是挺好嗎，挺帥的，別人一看就知道你很有學(xué)問(wèn)。而我不這樣認為，我戴眼鏡，深知眼鏡帶給我的煩惱。

　　早上起來(lái)是，我就要找眼鏡，我的手在床頭柜不斷揮舞，可還是找不著(zhù)。心一急，我猛地一翻，就“咚”地一下和地板磚來(lái)個(gè)“熱烈擁抱”。啊，為什么，為什么我和眼鏡“交”上朋友。

　　上體育課時(shí)，老師因為看我們班的一些“老紅軍”不順眼，就罰我們繞操場(chǎng)跑兩圈。該死的眼鏡，我在跑步時(shí)，它過(guò)一會(huì )兒就松了，我一氣之下將它放入口袋，但是沒(méi)了眼鏡，跑起來(lái)就像沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞，被老師叫了出來(lái)，頂著(zhù)太陽(yáng)，站了一堂課。

　　在寒冷的冬天，喝一碗熱乎乎的粥，莫不過(guò)是最大的幸福了。但我習慣了戴眼鏡吃飯，我的眼前已沒(méi)有什么事物了，我仿佛來(lái)到天上一樣，騰云駕霧一般。

　　在生活中，我們一定會(huì )遇到許多困難和煩惱，但我們不能沖動(dòng)，要冷靜才能解決那些煩惱。

我的煩惱作文9

　　肥胖——這是一個(gè)困擾我多年的煩惱。我害怕同學(xué)指著(zhù)我說(shuō)：“你好胖��！”我更害怕好不容易選到了自己喜歡的衣服卻沒(méi)有自己的尺碼，我害怕體檢完后大家都湊上來(lái)看我的體重。我在努力讓自己的優(yōu)點(diǎn)被周?chē)�的人看到，可最終還是會(huì )換來(lái)一句玩笑話(huà)：“學(xué)習好又怎樣，還不是一樣胖�！�

　　你相信嗎？我真的有在長(cháng)身體的'時(shí)候試圖減肥。大家都在吃大魚(yú)大肉，我卻連青菜都不敢多夾。早餐在學(xué)校吃，午餐打一口飯，晚餐索性不吃。每周也有按時(shí)運動(dòng)，大早上去跑個(gè)6公里再回家的情況常發(fā)生。我克制食量，堅持運動(dòng)，努力卻始終不見(jiàn)成效。

　　班級組織過(guò)很多活動(dòng)，其中包括“表演節目”。我會(huì )很多才藝呀，彈小鐘琴、吉他，唱歌跳舞也學(xué)過(guò)一點(diǎn)。因為身材的緣故，我從來(lái)沒(méi)有表演過(guò)。我不自信，我不敢，我沒(méi)法像其他女同學(xué)一樣昂首挺胸地走上臺，也沒(méi)法從容自信的吧把自己的“本事”展現出來(lái)。

　　可能我在其他方面上已經(jīng)足夠優(yōu)秀，那我只想慢慢地結束“肥胖”這個(gè)痛苦，這個(gè)煩惱。我想變成新的自己，我想變得更優(yōu)秀。我想在以后的某一天，有人可以向我投來(lái)羨慕的目光，然后對我說(shuō)：“你好瘦啊，如果我跟你一樣瘦就好了�！�

　　我期盼這一天的到來(lái)！

我的煩惱作文10

　　我的煩惱是我的妹妹經(jīng)常沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就拿我的東西，有時(shí)還亂翻我的書(shū)包，把我的書(shū)、本子、作業(yè)弄得亂七八糟。

　　有一次，我從外面回來(lái)，看見(jiàn)我的書(shū)、本子、作業(yè)、筆、直尺還有書(shū)包，七零八落地散在地上，真是一片狼籍。當時(shí)我特別生氣�！拔覄偸帐昂玫臅�(shū)包��！”我大叫�？墒墙杏惺裁从媚�？我只好無(wú)奈地重新收拾，不料，數學(xué)作業(yè)，我忘收了。第二天到學(xué)校，該交數學(xué)作業(yè)了，我翻來(lái)翻去，可是連數學(xué)作業(yè)的影子都沒(méi)看見(jiàn)，這時(shí)數學(xué)老師喊道：“沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)都給我上來(lái)�！庇谑�，我只好低著(zhù)頭走過(guò)去，你們知道的.，我被老師批評，還留了校�；丶液�，我又被家長(cháng)批評。唉！我被我妹妹“雙殺”了！之后，我想了很多辦法想解決這個(gè)問(wèn)題，可都失敗了。最后媽媽給我想了一個(gè)方案：我書(shū)包是有兩個(gè)拉鏈兒的，只要把這兩個(gè)拉鏈綁在一起，就怎么拉也拉不開(kāi)了。我采納了這個(gè)方案。果然成功了！妹妹很少翻我的東西了！

　　這個(gè)煩惱的解除，還要感謝媽媽。而且我知道了，面對不同的問(wèn)題，要使用合理的方法去解決。

我的煩惱作文11

　　每個(gè)人的心中不免有些煩惱，我也不例外。

　　哦，終于放假了。在歡呼雀躍聲中，我背著(zhù)重重的書(shū)包，拖著(zhù)沉重的腳步走回家。剛到路口那兒，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，我拿起石頭扔向它們，“煩不煩呀，叫什么！”唉，我回到家，媽媽果然給我報了課外班�！皨屛也幌肷险n外班，好不容易放假，還不讓人家好好休息�！眿寢寧е�(zhù)討好的`語(yǔ)氣說(shuō)：“乖乖，上補習班是為你好，要是你不學(xué)，別人都要趕到你前面去了�！薄鞍�，您都這樣說(shuō)了我只好去了�！�

　　第二天一大早，媽媽就風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)我屋，一把把我從床上拉起來(lái)，“快起來(lái)，要去上補習班了�！蔽胰嗔巳嗨坪跄ㄉ夏z水一樣的睡眼，坐在床上看到鬧鐘才6：30、“媽?zhuān)�補習班不是不是9：00嗎？這么早叫我干什么？”“你不懂，早點(diǎn)去可以多學(xué)點(diǎn)，老師也對你有個(gè)好印象�！薄耙膊挥媚敲丛绨�，人家補習班還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢�！薄澳闫饋�(lái)吃完飯就差不多了�！拔覠o(wú)精打采地穿上衣服，走進(jìn)餐廳。我盡量細嚼慢咽，因為我才不想去那么早呢�！薄皠e磨蹭，快點(diǎn)吃”�！皨�?zhuān)�吃飯不能太快，不助于消化�！薄皠e廢話(huà)，把面包帶上，到補習班吃�！�

　　我無(wú)奈的裝上面包，出門(mén)了。到了那是，已經(jīng)有很多同學(xué)都在那了。唉，看他們也是垂頭喪氣。我把書(shū)包一扔，后面的“老哥“說(shuō)：“你也是被家長(cháng)弄來(lái)的？”“對呀，難道誰(shuí)想來(lái)？”“唉，同病相憐�！闭f(shuō)完，他把手遞過(guò)來(lái)，我鄭重的和他握了握手。

　　唉，我心中的煩惱……

我的煩惱作文12

　　童年的煩惱像擁擠在一起的蒲公英，輕輕一吹，就向湛藍的天空飛揚，四散開(kāi)去。在光陰似箭的少年錦時(shí)，煩惱卻如同林間的枯藤蔓，不時(shí)纏繞著(zhù)我。

　　教室里那愉快而輕松的氣氛一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤，空氣近乎凝固了，老師宣讀圣旨——成績(jì)單的聲音像蝸牛般緩慢。這是初一上學(xué)期期中考試的成績(jì)單，比月考重要幾倍的.考試，我竟然落后了好幾名，奇跡般地掉下了前十。當我的名字從老師嘴中蹦出后，我清晰的看到老師那殺氣騰騰的目光向我狠狠地瞪了過(guò)來(lái)。也似乎看到一個(gè)陰森森的笑臉，在我面前閃了一下，因為她超越的目標就是我。我瞬間被她秒殺了，痛苦萬(wàn)分。

　　“為什么總在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子？”這是在第二次月考后對自己的質(zhì)問(wèn)。那一次，我考的出奇的好，于是，我發(fā)奮在期末考試時(shí)不再步期中的后塵。

　　退了，期末又退了！我開(kāi)始懷疑窗外那明媚的陽(yáng)光是否在嘲笑我。我漫不經(jīng)心地走在美麗和諧的校園中，開(kāi)始為幾次的規律找原因：是月考卷簡(jiǎn)單，期中期末考卷難吧？還是因為我驕傲自滿(mǎn)了？放松警惕了？總之，升，掉；升，掉的煩惱令我痛不欲生。

　　初一下學(xué)期的月考，我再一次考的不錯，而期中考試又再一次的退步，雖然沒(méi)有掉下前十，但也沒(méi)有完成老師要求的掉升掉升的良性循環(huán)。我努力過(guò)，但迎接我的卻是命運的一次又一次捉弄。

　　我打開(kāi)窗戶(hù)，任憑風(fēng)在我臉頰輕拂，心中想著(zhù)怎樣才能撥開(kāi)烏云，看陽(yáng)光與活潑的卷云之間的挑逗。我想要完成老師的要求，卻無(wú)法把煩惱驅逐出境。我的煩惱，好煩！

我的煩惱作文13

　　“小小少年，很少煩惱，但愿永遠……”

　　可我有一個(gè)煩惱，那就是——我的個(gè)子矮。我的身高只有一米三五，是班上的“小朋友”。每學(xué)期排座位總是排在第一位。為此，我贏(yíng)得了許多“美稱(chēng)”，例如：“矮綿羊”、“藏矮羊”等等，我真是哭笑不得。

　　記得有一次上學(xué)，一個(gè)老奶奶抱著(zhù)一個(gè)小孩，向我問(wèn)路，我熱情地給她指點(diǎn)了方向。那老奶奶很高興，對我說(shuō)：“小朋友，你上三年級了，對吧？對人這么熱心，真是個(gè)好孩子……”不等她說(shuō)完，我便急不可耐地打斷她的話(huà)：“奶奶，不是的，我……我已經(jīng)上六年級了呀！”“啊，你已經(jīng)上六年級了？我還沒(méi)……沒(méi)看出來(lái)�！崩夏棠瘫�歉地沖我笑了笑，我也只好苦笑加傻笑再加無(wú)奈的`笑，唉，誰(shuí)叫我個(gè)子矮呢！

　　還有一次，我獨自一個(gè)人去買(mǎi)文具，問(wèn)了價(jià)后，我便討價(jià)還價(jià)，那賣(mài)文具的阿姨說(shuō)：“喲，你才上三年級，就會(huì )這么討價(jià)還價(jià)，長(cháng)大了還了得呀，真精！”我說(shuō)：“我、我已經(jīng)上六年級了！”我怎么又被誤會(huì )了呀，這討厭的矮個(gè)子！

　　我真是太慘了，怪只怪這個(gè)老天對我太吝嗇了，給別人那么高的個(gè)子，給我的卻是矮個(gè)子。

我的煩惱作文14

　　我的——書(shū)是我的，但情節不是我的；快樂(lè )是我的，但不是我一個(gè)人的；作業(yè)是我的，但這是每一個(gè)人都要做的；金錢(qián)是我的，但不是我一個(gè)人可以擁有的。似乎沒(méi)有什么東西是完全屬于我的，因為我擁有的東西一般都是短暫的，或許我死后，也不屬于我了。但有兩樣東西，是不論生命貴賤，是每一個(gè)人都有資格擁有的，那就是：記憶和生命。

　　記憶或許不是我一個(gè)人的，但它確實(shí)是我的；生命是父母賜給我的，但它也是屬于我的，我可以選擇為自己而活或者為他人而活，它們是每一個(gè)人都有資格擁有的，即使你死去了，也是。

　　煩惱——每一個(gè)人都有煩惱，煩惱會(huì )使人不快，但我們總得解決它，如果解決不了煩惱，就向朋友傾訴吧，他們或許可以解開(kāi)你的心結。

　　我是一位個(gè)性十足的'女孩，或許大家都只看到了我的笑，稱(chēng)我“樂(lè )天派”但我不是。每次上課的積極發(fā)言，都會(huì )遭到一些同學(xué)的白眼，或許是因為我比較積極吧，老師就經(jīng)常叫我回答問(wèn)題——我想這就是原因吧？又或許是我太過(guò)于熱情、熱心，被同學(xué)說(shuō)成多管閑事，但我依然開(kāi)心，至少我幫助了一些同學(xué)，至少有一些同學(xué)支持我，盡管很少，但也滿(mǎn)足了——盡管這是令我煩惱的。

　　朋友，如果有煩惱，那就解決它吧。人總是要往高處走的，煩惱總會(huì )解決的，我們要開(kāi)心：至少我們還擁有生命和記憶。

我的煩惱作文15

　　“嘩啦嘩啦”，外面下起了大雨。這聲音仿佛像是在嘲笑我：“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，哈哈哈！”我聽(tīng)到這聲音，又急了起來(lái)，還有這么多作業(yè)，真是煩惱。

　　“都快期末考試了，還考這點(diǎn)分！”只見(jiàn)老師大叫起來(lái)，臉上表現出憤怒的表情�！澳衬场�…放學(xué)留下來(lái)！”雖然沒(méi)有找到我頭上來(lái)，但這畢竟不是什么好事。果然，這個(gè)星期五，老師給我們布置了整整六面作業(yè)，簡(jiǎn)直就是災難！全班上下傳來(lái)反對的聲音：“太多了，老師少布置一點(diǎn)吧！”我知道老師是不可能少布置的，便開(kāi)始唱反調：“老師作業(yè)太少了，多布置一點(diǎn)！”殊不知，這句話(huà)引起了全班的憤怒。

　　一天兩張試卷已經(jīng)讓我崩了，現在還布置六面作業(yè)，有沒(méi)有想過(guò)我們的感受。一天到晚都是作業(yè)，中午休息一會(huì )兒也有作業(yè)，晚上就不用說(shuō)了，兩張試卷伺候，最少也要做到8點(diǎn)整。而我每天作業(yè)都要寫(xiě)到9點(diǎn)多，從來(lái)都別想休息一下�！鞍�！真累死我了，我快受不了了！”一張數學(xué)試卷做下來(lái)，整張高復雜計算，腦細胞不知死了多少。說(shuō)出來(lái)你們可能不信，我每天早上都是靠著(zhù)強大的'意志力上課的。這幾天，每天語(yǔ)文數學(xué)都考試，再加上作業(yè)多，我看見(jiàn)別人都想打人了，一天到晚頭昏昏的，上課時(shí)想睡覺(jué)卻睡不了，老師說(shuō)的話(huà)都聽(tīng)不見(jiàn)，有時(shí)明明記下來(lái)了，可一回家就又忘了�？剂艘话俜忠膊桓吲d，十分的急躁。

　　哎！期末考試壓力太大了，真是煩惱，我真想好好睡一覺(jué)��！

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