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煩惱的作文

時(shí)間:2023-10-24 17:45:02 煩惱 我要投稿

關(guān)于煩惱的作文15篇(優(yōu))

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的關(guān)于煩惱的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于煩惱的作文15篇(優(yōu))

關(guān)于煩惱的作文1

  我在生活中有許多煩惱,比如作文不知道寫(xiě)什么,作業(yè)不會(huì )做等等,這都是生活中常見(jiàn)的煩惱。

  我的煩惱就是,每天讀書(shū),被父母管的很?chē),做一件自己喜歡的`事情都不行。

  在早上六點(diǎn)多,父母就逼著(zhù)起床,不起就用,“都這么晚了還不去上學(xué),肯定遲到!边@句話(huà)來(lái)逼我,我真的受不了。

  每次寫(xiě)完作業(yè)放松一下看看電視,父母就在那里說(shuō):“電視有什么好看,多看看作文!蔽艺娴臒o(wú)語(yǔ)了。

  每次考試回來(lái)之后,明明考的很好,卻還說(shuō)要想誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習,我真的很煩了,這樣只會(huì )給我增加壓力。

  我記得有一次,在我很小很小的時(shí)候,那是一個(gè)冬天的早晨,爸爸剛剛想要幫我穿好衣服,媽媽卻說(shuō):“老公,他也不小了,讓他自己穿吧!”我哪里不小了。就在那天,我穿衣服就穿了好久,雖然我知道媽媽是對我好,但是不是用這種方法吧。

  我真的想對爸爸媽媽說(shuō)一聲:“我知道你們對我好,但是不應該剝奪我的自由權,希望你們不要每天只會(huì )念叨我的學(xué)習,我的學(xué)習我會(huì )計劃好,你們每天這樣我會(huì )非常煩,甚至因為你們這些話(huà)會(huì )給我帶來(lái)學(xué)習上的壓力,請你們了解一下我的感受!

  雖然爸爸媽媽這樣子對我,不過(guò)我已經(jīng)習慣了,沒(méi)有你們也沒(méi)有現在的我。

關(guān)于煩惱的作文2

  大人們常說(shuō),我們小孩是“小皇帝”、“小公主”,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )極了!可他們哪里知道,我們小孩也是有許多煩惱的。比如:考試總差那么一點(diǎn),就是考不到一百,我們想唱歌、跳舞,可大人們偏要我們學(xué)奧數、作文,想幫忙做點(diǎn)家務(wù),卻打翻了花瓶……單說(shuō)我這“豁巴齒”,就為我帶來(lái)不少煩惱。

  一些親朋好友見(jiàn)到我就拿我開(kāi)玩笑:

  “借人家錢(qián)不還,大門(mén)被人家搬走了!

  “以后睜著(zhù)眼睛睡覺(jué),省得大門(mén)被偷走!

  ……

  有些還更氣人,說(shuō):“豁巴齒,吃狗屎!痹趺催@么不講文明!豁巴齒說(shuō)話(huà)不關(guān)風(fēng),啃東西不方便,已經(jīng)夠痛苦的了,還拿我開(kāi)玩笑,真氣人!

  有一次,一位叔叔一見(jiàn)到我就指著(zhù)我的嘴說(shuō):“豁巴齒……”我沒(méi)等他說(shuō)完,就搶先指著(zhù)他說(shuō):“你吃狗屎!倍旱弥?chē)娜斯笮,我總算出了一口惡氣?苫氐郊依,卻被爸媽狠狠批了一通。唉!小孩就是可憐嘛!

  我那可親可愛(ài)的`大門(mén)牙,快快長(cháng)出來(lái)吧!

關(guān)于煩惱的作文3

  夏天到了,太陽(yáng)公公努力地放著(zhù)那刺眼的光,地面上人早已抵擋不了這炎熱的生活,而微小的生物――蚊子,可占大便宜了。

  我們全家是蚊子最好的目標――B血型人類(lèi)。

  我獨自在家,津津有味地做著(zhù)抹茶餅干,突然,一群小蚊子沖我而來(lái),我順手拿起,面粉后的電蚊拍,擋著(zhù)餅干,擺出一副戰斗的`樣子。

  蚊子離我只有一步之遙了,我集中精神,全神貫注,手用力一,就電死了許多小蚊子,我定睛一瞧:“媽呀,又來(lái)一群,真是沒(méi)完沒(méi)了了,什么時(shí)候這場(chǎng)跨日戰爭才能完美收尾呀?”

  我不管三七二十一,先把它們快點(diǎn)解決掉。

  “啪啪!嗡!啪嚓嚓!”一陣陣電死了蚊子而發(fā)出的焦臭氣味撲鼻而來(lái)……

  就在我要大功告成時(shí),來(lái)了一只大蚊子,莫非它是蚊王?算了,現在要專(zhuān)心致志,千萬(wàn)不能胡思亂想,嗯!它還挺機靈,看我的――電蚊拍旋轉泰山歸位,你死定了。

  !累死了,終于搞定了,透露秘密。我從前到后被咬了28個(gè)包,是不是很慘呀?

關(guān)于煩惱的作文4

  在這里,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:究竟是什么因素使得小草能有這的毅力呢?答案固然有很多種,但最主要的還是壓力,是外界的壓力使得小草更加向往陽(yáng)光雨露,所以它要頑強地活下來(lái),活得更加自信而執著(zhù)。

  那么,我們人究竟需不需要壓力呢?答案是肯定的。地球上的任何一種生物,都需要外界的壓力來(lái)刺激生物自身,不管是非洲大草原上的羚羊,還是海洋里的鯊魚(yú)。羚羊在草原上必須要跑得快過(guò)其它的野獸,才不會(huì )被吃掉,而在奔跑的過(guò)程中它們更加強健;海洋里的鯊魚(yú),之所以被稱(chēng)為海洋生物的`?w星,是因為它們認為如果不比其它魚(yú)類(lèi)游得快,自己就吃不到食物,就會(huì )餓死;正是這種種外界的壓力,使得各種生物都勇敢起來(lái),堅強起來(lái)。壓力能激發(fā)人的斗志,從而使人超越自我,取得成功。那此寒門(mén)子弟面對家境窘迫,內心苦悶的雙重壓力而不氣餒,他們發(fā)奮圖強,很多人也有所作為。

  在學(xué)生階段,老師與家長(cháng)給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過(guò)氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長(cháng)們關(guān)心我們的另一種表現呢?所以,當我們感受到這種壓力的時(shí)候,不要因為辛苦而退縮,更不要因為厭煩而反抗,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅強表現出來(lái),活得更出色一點(diǎn)。

關(guān)于煩惱的作文5

  我是個(gè)開(kāi)心果,天生的樂(lè )天派,可最近也有煩惱包圍著(zhù)我。就是在這次期中考試中,我失敗了。

  那天,總分一報下來(lái)我就緊張的不得了啊。原因是因為這不是我理想的成績(jì),這個(gè)成績(jì)班級名次排在了第四位,年級名次排到了第七位。這可不是我的目標!我認為這是因為在考試之前,我沒(méi)有完完全全的投入進(jìn)去。記得在上學(xué)期的期末考試中,我曾有過(guò)班級第二,年級第三的好成績(jì)。這學(xué)期怎么就變了呢?我的心里打起了小問(wèn)號。這學(xué)期,有好多同學(xué)都退步了,雖然老師說(shuō)我進(jìn)步了,可從這次期中考試看來(lái),可沒(méi)反映我進(jìn)步的腳步呀?磥(lái)考試前的復習和考試中的重視是很重要的.。

  所以考試后,老師找我談話(huà),幫我分析,錯在那里。我連連點(diǎn)頭。心里我可真懊惱呀,不該錯的又錯了!這次考試考得不好,變成了我的一個(gè)煩惱!

  老師安慰我,說(shuō):“考試并不代表什么!钡矣X(jué)得考試也是要重視的。不能讓平時(shí)的努力白費了!

  唉!考試,考試,好煩呀!我考試考得好的就會(huì )開(kāi)心,但我考試考得不好就會(huì )傷心。這就是我的煩惱。真希望這個(gè)煩惱早點(diǎn)消失!

關(guān)于煩惱的作文6

  在我做作業(yè)的過(guò)程中,有過(guò)無(wú)數的煩惱,所以我討厭做作業(yè)。

  記得在三四年記的時(shí)候,有一次我回家是把作業(yè)本丟了;氐郊,我把腦子里僅有的`一小點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)了下來(lái),然后馬上上網(wǎng),登QQ,問(wèn)同學(xué),可沒(méi)一個(gè)上號的,可把我急死了,可我仍抱著(zhù)一絲希望,不停的發(fā):”今天作是什么?“終于,老天不負有心人,終于有一個(gè)人上號了,可我不知道他是誰(shuí),一定是四年級的,不然我當初不會(huì )把它加到同學(xué)列表中,我問(wèn)他:”今天作業(yè)是什么?“還發(fā)了個(gè)可憐的圖片。不一會(huì ),他回話(huà)了:”17課2字2詞,17課練習冊,預習18課。數學(xué)配套41—43!翱蛇@和我腦子里記得語(yǔ)文作業(yè)一點(diǎn)也不同,數學(xué)卻有一點(diǎn)像。

  我不管三七二十一,四七二十八的,反正老師這么布置,我就這么寫(xiě)呀寫(xiě),寫(xiě)呀寫(xiě),終于,在九點(diǎn)半只前寫(xiě)完了,這時(shí),我的上眼皮和下眼皮打起了架。我剛收好書(shū)包,可這時(shí),媽媽來(lái)了,要看我作業(yè),我只好讓他看,可沒(méi)想到,不看不知道,一看下一跳,錯的題比山上的石頭還多,我只好重寫(xiě),中于,我在10點(diǎn)把”石頭“掃光了。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現語(yǔ)文作業(yè)不對,而數學(xué)卻一樣才知道那是4班的同學(xué),下午,我因語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)完成被留了下來(lái)。寫(xiě)作業(yè)真是一件煩惱的事呀!

關(guān)于煩惱的作文7

  “統統,快起床,已經(jīng)五點(diǎn)多了,要讀英語(yǔ)了,下午的英語(yǔ)課你還要去過(guò)關(guān)呢!蔽乙贿吢掏痰乇犻_(kāi)睡意沉沉的眼睛,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“讓我再睡一會(huì )吧,我好累!昨天晚上學(xué)習到很晚才睡的,你過(guò)意得去嗎?”

  唉,你們看到了嗎,我每天像個(gè)機器人一樣,每個(gè)星期的時(shí)間都被補習班安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的`。你們不相信?那我就說(shuō)給你們聽(tīng)一聽(tīng):我星期一學(xué)奧數;星期二學(xué)作文;星期三學(xué)英語(yǔ);星期四和星期五在家做練習;星期六學(xué)籃球和英語(yǔ),留給我的,只有星期日一點(diǎn)點(diǎn)可憐的時(shí)間。

  我真的好想對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)嘟o我一點(diǎn)點(diǎn)屬于我自己的時(shí)間,好嗎?我真的好累,好累!”可每一次話(huà)到嘴邊卻怎么也鼓不起勇氣,因為,我理解爸爸、媽媽之所以這樣安排,也是為了我有一個(gè)好的將來(lái)。

  心里話(huà)說(shuō)與不說(shuō),補習作業(yè)做與不做,真的讓我好煩惱,卻又無(wú)可奈何。能有什么好辦法,讓我走出煩惱嗎?

關(guān)于煩惱的作文8

  唉!結束了一天的學(xué)習生活,真累呀!回想起校園里同學(xué)們的謠言,剛才強忍住的淚水一下子涌出了眼眶……

  “潔宜94分,瑞婷93分……”雖然這次試卷題目很難,但我還算是考得不錯,是第一名呢!我高興地想著(zhù)。下課后,正當我在修改試卷的時(shí)候,背后傳來(lái)了一陣笑聲:?jiǎn),我們的第一名在修改試卷呢?嫉眠@么好,怎么還這么謙虛呀!

  又來(lái)了。每次都是這樣,只要考得好就會(huì )被別人造謠。像什么她太高傲了,我們惹不起;蛘呤请m然很想跟她交朋友,但她一定看不起我們的.,還是算了。這樣的話(huà)語(yǔ),我已經(jīng)聽(tīng)了不下百次了!雖然我比其他人優(yōu)秀,但畢竟我也是人,一個(gè)再也平凡不過(guò)的人。也是要有朋友的呀!

  擦干了眼淚,打開(kāi)天窗,望著(zhù)天空的白云,在心里許下了小小的愿望:我想做一個(gè)平凡的自己,也可以跟其他人一樣,和朋友在一起快樂(lè )地玩耍!

關(guān)于煩惱的作文9

  回顧童年,我常常想使時(shí)光倒流。小時(shí)候的我是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,只有笑聲陪伴著(zhù)我,從未有過(guò)煩惱。升上六年級,我終于懂得煩惱是什么。

  六年級的學(xué)習生活開(kāi)始,我看著(zhù)功課表,以為六年級只是多一些語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課,少一些副科課而已。然而,一切都變了,副科課都被老師換成了主科課,體育課也“泡湯”了。結果——老師疲憊不堪,學(xué)生無(wú)精打采。課間十分鐘也被老師“占據”了,同學(xué)們睜眼背課文,閉眼腦子里滿(mǎn)是數字,張口讀英語(yǔ),坐下抄習題……我們天天夢(mèng)游迪士尼,日日思念上體育。

  兩個(gè)星期后,老師又宣布:下午要上四節課。天啊,四節課!我們這群嬌生慣養的`孩子怎么受得了呢?每天下午第三節課的下課鈴響后,只能眼巴巴地看著(zhù)其他年級的同學(xué)回家,而我們卻必須在學(xué)校上課上到五點(diǎn)鐘。唉,我們多么想背著(zhù)書(shū)包回家呀!可是不行,我們還必須坐在教室里,讓耳朵受折磨。

  五點(diǎn)多鐘回到家,真是累極了,真像睡一覺(jué)——可是不行,還有一大堆作業(yè)習題、練習卷還沒(méi)有完成呢。單單這些,就夠你做到九點(diǎn)多鐘的了——這還是老師大發(fā)慈悲呢!

  唉!六年級呀,你的煩惱怎么這么多呢?

關(guān)于煩惱的作文10

  別看我的年齡小,煩惱可是卻不少。我最大的煩惱就是馬虎和粗心。

  記得有一次,我忘記帶了語(yǔ)文書(shū)。那天早晨,我背好書(shū)包,大步流星地向學(xué)校走去,到了學(xué)校早讀時(shí),我差點(diǎn)把書(shū)包倒出來(lái)!因為我沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),于是我向同桌抱怨道:“我怎么那么粗心呀!還有,可不可以借我語(yǔ)文書(shū)?”我有了語(yǔ)文書(shū),發(fā)現自己又沒(méi)有帶筆,我忽然覺(jué)得自己好笨,連語(yǔ)文書(shū)和筆都不帶,我可真粗心呀!

  還有一次,我們正在做試卷。忽然有一道題不會(huì )做,我想了半天,一會(huì )用筆打打自己的.腦袋,一會(huì )咬著(zhù)自己的手,就是想不起來(lái)了。最后我不管三七二十一,就隨便寫(xiě)了一個(gè)詞,結果那個(gè)詞原來(lái)很好寫(xiě),腦子一轉就知道了。我真馬虎呀!

  這就是我的煩惱,我以后一定要改正。

關(guān)于煩惱的作文11

  我的名字叫何振杰,振是振興中華的振,杰就是杰出的`杰。這樣的名字,使我在同學(xué)面前挺直腰,聽(tīng)爸媽說(shuō):“取這個(gè)名字是希望我長(cháng)大以后能振興中華!笨墒沁@美好的祝愿卻給我帶來(lái)了煩惱。

  記得有一次,我語(yǔ)文才考了86分,老師叫我到講臺上去,向同學(xué)們當眾說(shuō):“何振杰考了86分,退步了!”同學(xué)們紛紛的譏諷我,名字取得倒好聽(tīng),考出的成績(jì)卻不一樣。我聽(tīng)了,羞愧得無(wú)地自容。

  下午放學(xué)回家的時(shí)候,我覺(jué)得腳上像綁了兩塊巨石。我拖著(zhù)沉重的腳步,向家走去,今天的書(shū)包好像特別重,似乎有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一回到家,我把分數告訴了媽媽?zhuān)参课艺f(shuō):“以后一定要好好學(xué)習,天天向上!睆拇,我下定決心:要做一位杰出的何振杰,以后我要振興中華!

關(guān)于煩惱的作文12

  在成長(cháng)歲月里,我們或多或少的會(huì )有一些煩惱,當然我也不例外。

  記得剛跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí),每當下課鈴一響, 我便像小燕子一樣飛出教室。在操場(chǎng)上,我和伙伴們有時(shí)奔跑, 有時(shí)跳皮筋 ,那快樂(lè )的精靈,灑滿(mǎn)操場(chǎng)的`每一個(gè)角落。

  不知什么時(shí)候開(kāi)始,童年的時(shí)光悄悄流去了。我長(cháng)大了,雖然童心為泯,但我必須像一個(gè)小大人一樣生活,成長(cháng)給我帶了莫大的歡樂(lè ),也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。

  隨著(zhù)年級的增高,學(xué)習猶如一場(chǎng)永無(wú)盡頭的征途?荚,作業(yè),作業(yè),考試,學(xué)校成了我日夜拼搏的"戰場(chǎng)"。

  放學(xué)了,終于回到家里,放下沉重的書(shū)包,多想伸開(kāi)四肢舒舒服服躺在床上,好好睡一覺(jué)啊?蛇@只僅僅是一個(gè)美好的幻想?裳巯逻B幻想的時(shí)間都沒(méi)了。

關(guān)于煩惱的作文13

  “小小少年,從不煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶R22;R22;”每當我聽(tīng)到這首歌,心里總是酸溜溜的。

  上幼兒園時(shí),看到鄰居家的小哥哥和小姐姐們背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)的神氣樣子,我別提多羨慕了?墒钦嬲阶约荷狭藢W(xué),卻出現了許許多多的煩惱。

  隨著(zhù)年級的不斷升高,作業(yè)越來(lái)越多,再加上課外的各種興趣班,真是把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每天放學(xué)后,看著(zhù)那一堆堆的'作業(yè),我都會(huì )唉聲嘆氣。想著(zhù):作業(yè)什么時(shí)候才能做完?我不敢出去玩,去看自己喜歡的課外書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,每天只能拼命地讓自己的筆在作業(yè)本上不停地寫(xiě)著(zhù),日子一天天地就這樣過(guò)去了。

  我多想能有一點(diǎn)自己的時(shí)間,讓爸爸媽媽陪我打打羽毛球、看會(huì )兒電視、和鄰居家的小朋友一起玩耍。我多想再回到幼兒園時(shí)期!丟掉一切煩惱,再重新做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子。

關(guān)于煩惱的作文14

  暑假到了。你們的暑假時(shí)怎么度過(guò)的呢?看看我是怎么度過(guò)的吧。

  放暑假了,我和同學(xué)們約好去體育場(chǎng)踢足球。我洗完臉,還沒(méi)吃飯,就匆 匆忙忙的跑向體育場(chǎng)和同學(xué)們一起開(kāi)開(kāi)心心的踢足球了。我正要贏(yíng)球的時(shí)候,小軍對我說(shuō):“小明,你的`爺爺來(lái)了!蔽一仡^一看,爺爺真的來(lái)了,于是,我馬上向 爺爺走去。爺爺對我說(shuō):“好孫子,快回家看書(shū)去吧,長(cháng)大了要到工學(xué)院去學(xué)習!蔽衣(tīng)了爺爺的話(huà),戀戀不舍的放下足球,回家看書(shū)去了。

  終于 到了吃午飯的時(shí)間了,我吃完午飯后,就拿來(lái)一張報紙看了起來(lái)。這時(shí),媽媽和顏悅色的對我說(shuō):“小明,你去畫(huà)畫(huà)吧,長(cháng)大到美院去學(xué)習!蔽衣(tīng)了又不情愿的放 下報紙去畫(huà)畫(huà)了,終于,吃完晚飯,我高高興興地走向廚房,這時(shí),爸爸又讓我去練習吉他,我只好這樣做。由于太累了,我暈了過(guò)去。當我醒來(lái)的時(shí)候一看,爸爸 正抱著(zhù)我往醫院去呢。到了醫院,醫生說(shuō)沒(méi)什么大事,只要多休息就行了,我聽(tīng)了非常高興,心想:終于可以休息了。

  大家看,我的暑假就是這樣度過(guò)的。

關(guān)于煩惱的作文15

  當你終于學(xué)會(huì )了掩飾,你才發(fā)現,也許那段放聲傻笑的時(shí)光叫做童年;當你終于習慣了掙扎,你才明白,原來(lái)成長(cháng)的代價(jià)是如此彷徨地銳變;當你終于“如愿”地長(cháng)大成人,你才頓悟,那句“不想長(cháng)大”是只屬于長(cháng)大了的我們的至理言。

  就拿即將降臨的升學(xué)考來(lái)說(shuō),這使我的心理壓力越來(lái)越大。家長(cháng)的話(huà)一直縈繞在我耳邊:“你一定要多用用功,我們的希望全在你身上了!”雖說(shuō)大大小小的考試都考過(guò)不知多少次了,可是這一次,我的心還是那么平靜嗎?不,我的心已不在水平如鏡,也不在只泛起小小的漣漪,它在我的心里仿佛濺起了數丈高的浪花。

  家長(cháng)們仿佛比我們還緊張似的',都紛紛從書(shū)店買(mǎi)來(lái)一大堆一大堆的試卷,讓我們抓緊時(shí)間學(xué)習。家長(cháng)這種望子成龍,望女成鳳的心愿愈發(fā)愈強烈起來(lái),而我們被那小山似的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我不是機器人,雖然我也知道要上進(jìn),我也知道要優(yōu)秀,但我也需要休息,也需要有自由分配的生活空間!

  小孩真的是永遠快樂(lè ),永遠自由的嗎?在這金色的童年里,在這成長(cháng)的生活中,心中彌漫著(zhù)煩惱的我們還依舊快樂(lè )嗎?煩惱,成長(cháng)的煩惱知多少?

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