我的煩惱作文[范例14篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的煩惱作文 篇1

　　“唉!”學(xué)渣就是學(xué)渣，數學(xué)考試經(jīng)常錯計算題，今天又要挨板子了，怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計算能力不行，錯原題，活該!

　　看著(zhù)數學(xué)課代表跑出教室呼叫老譚的身影，聽(tīng)著(zhù)自己心怦怦直跳的聲音，想象著(zhù)老譚給每位同學(xué)帶來(lái)“大禮”的情形，讓人坐立不安。

　　數學(xué)課代表回來(lái)了，可老譚并沒(méi)有來(lái)，我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)數學(xué)課代表給我們帶來(lái)的“喜訊“：“譚老師，不來(lái)了!”

　　“耶!”全班都歡呼起來(lái)，轉眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場(chǎng)。原本每一個(gè)人都是垂頭喪氣的，聽(tīng)到這個(gè)喜訊之后，頭頂上的烏云散開(kāi)了，滿(mǎn)心歡喜，包括我在內。

　　坐在窗邊的我為了驗證消息的準確性，像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番，天哪，“危險指數五顆星”——老譚竟出現在我的視野，徑直地朝教室走來(lái)。我的心又一次掉進(jìn)了冰窖似的，連臉上的笑容也逐漸凝固了，只得在心里暗自撫慰：是福不是禍，是禍躲不過(guò)，誰(shuí)怕誰(shuí)?

　　老譚已經(jīng)走進(jìn)教室，手持“利器”，威風(fēng)凜凜，滿(mǎn)面春風(fēng)。伴隨著(zhù)同學(xué)們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音，開(kāi)始“上刑”了�！芭�!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩，眼看著(zhù)老譚離我越來(lái)越近，只能無(wú)奈地感嘆：長(cháng)痛不如短痛，只有一個(gè)字“忍”!我毅然伸出手掌，緊閉雙眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一聲，這簡(jiǎn)直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內白”，真可謂鬼斧神工啊!看著(zhù)老譚臉上盛開(kāi)著(zhù)的一朵又一朵燦爛的`鮮花，與那毫不留情的木棍，以及那獨具匠心的技藝，絕了!不得不感嘆：老譚太會(huì )“折磨”人了……

　　計算題已儼然成了我的死穴，似乎一擊致命。哎，這一團難以解開(kāi)的亂麻計算題，還真是我煩惱指數翻倍增漲的罪魁禍首啊!

　　我的煩惱作文 篇2

　　我寫(xiě)完上篇詩(shī)歌《沉思》后，定過(guò)神來(lái)，又一窗思緒緩緩流淌于心間，隨著(zhù)青煙彎曲飄移，那些折折疊疊煩惱事，如暖風(fēng)輕柔入懷，在我朦朧的瞳孔中，漸漸地清晰了你的身影�！�— 題記

　　在我成長(cháng)土地上，當我落寞惆悵時(shí)，有你輕吟歌唱，讓我內心倍感溫暖，當我犯錯誤時(shí)，你用油燈在黑夜里為我點(diǎn)亮，時(shí)刻呵護我，這種愛(ài)已滲入我的每一個(gè)毛孔；當我成功時(shí)，告訴我戒驕戒躁，前進(jìn)旅途中還有荊棘。然而進(jìn)入中學(xué)重點(diǎn)班，我漸漸發(fā)現你的眼角魚(yú)尾紋多了，頭上的銀絲也多了。每當我手觸到你的銀絲，你總說(shuō)：“這是時(shí)代的潮流，今年流行是這種款式�！泵慨斘颐�到你的魚(yú)尾紋時(shí)，內心深處極想拉一下，你總說(shuō)：“還是自己沒(méi)眼光，買(mǎi)錯了化妝品�！甭�(tīng)到這些話(huà)，你知道嗎？我親愛(ài)的.母親！我的眼濕潤了，就差眼淚沒(méi)奔騰出來(lái)，心底跳出一縷酸楚，明明知道無(wú)情時(shí)光把你雕刻這樣，你還是……

　　每次周末，我一回家就叫“老媽”時(shí)，你嘴角上掛著(zhù)是沒(méi)笑容，把我叫到你身旁，開(kāi)玩笑說(shuō)上蒼托夢(mèng)給了你，再叫下去會(huì )得到靈驗�？晌蚁胧俏也宦�(tīng)話(huà)你才變老的。

　　現在冬天來(lái)了，我會(huì )告訴你多穿上衣服，可是你說(shuō)在中學(xué)辦公室改了作業(yè)就會(huì )熱乎乎，我還在學(xué)校用電話(huà)提醒你不要過(guò)度用眼，可是你總在教室，趁我不注意又在用手機打開(kāi)微課掌上通，跟家長(cháng)發(fā)信息。

　　每當我想到這些，我的心就會(huì )隱隱作痛，你給予我的實(shí)在太多，母親你該歇歇了。

　　我煩惱母親頭上的銀絲，我煩惱母親眼角魚(yú)尾紋，我……我在成長(cháng)快樂(lè )的同時(shí)，真心希望時(shí)光拿起刀時(shí)，刻慢些，讓我多看看母親那熟悉的臉龐和為我操碎的心，好讓我在她溫暖的心窩多睡一會(huì )。

　　我的煩惱作文 篇3

　　唉，這些天在學(xué)校，總有一些惱人的事令我焦頭爛額，我真想跟媽媽傾吐一下，說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

　　自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，雷老師就讓我們“分組學(xué)習”。我們全班共三十五人，六人一小組。有一小組是五人，可這五人小組的組長(cháng)又偏偏是我。我就來(lái)講講當這組長(cháng)的煩惱吧！

　　煩惱一：人數問(wèn)題

　　人家組都是六個(gè)人，只有我們組是五個(gè)人。每天看著(zhù)葉譚杰旁邊那個(gè)空空的位子，我真是，愁��！

　　這就算了，可在人數問(wèn)題上，有一個(gè)更深層的問(wèn)題時(shí)常困擾著(zhù)我：要是我們組其他四個(gè)是“高手”，我的這些困惑就不存在了。這四個(gè)組員里，只有許文青這個(gè)副組長(cháng)讓我省心，其它三個(gè)組員，唉，別提了！權鈺程，扣分王兼害人精；張宇軒，雖然比權鈺程安生點(diǎn)兒，但也不是老實(shí)人；葉譚杰，基本上啥都是原地踏步，沒(méi)有進(jìn)步。就是這三位“大神”，讓我們組永遠拿不到“優(yōu)秀小組”的稱(chēng)號，唉！

　　煩惱二：組員問(wèn)題

　　人數問(wèn)題時(shí)常令我憤憤不平，可組員更讓我不能安心。瞧，扣分王權鈺程又因忘帶數學(xué)作業(yè)被扣分了。每當有同學(xué)跟我講我們組有同學(xué)扣分了，我表面雖然平靜得很，可內心卻已醞釀好批評扣分組員的話(huà)語(yǔ)了。當我看到那個(gè)扣分的同學(xué)時(shí)，我走過(guò)去，批評開(kāi)始了：“怎么搞的？又扣分了。貌似，在我的記憶中，每次都是你扣分……”

　　我估計，被我批評過(guò)的'組員已經(jīng)受夠了。（可能在他們看來(lái)，我所說(shuō)的批評就是訓斥）

　　不過(guò)，對這類(lèi)事，我的看法咄咄逼人：如果不是你扣分，我還會(huì )批評你嗎？

　　我們組如果有人扣分，他必定會(huì )在我批評他時(shí)輕聲嘀咕：“我不就扣了一分嘛，多大罪孽……”

　　真希望我們組的組員都能變得很強，爭做加分王！

　　我的煩惱作文 篇4

　　在我的成長(cháng)道路上，有著(zhù)多多少少、大大小小的煩惱，其中有一個(gè)煩惱讓我記憶最深刻。

　　那便是我克服千難萬(wàn)險學(xué)會(huì )背英語(yǔ)了！

　　“宗子，趕緊背英語(yǔ)，重點(diǎn)把闞老師的英語(yǔ)作業(yè)背了�！眿寢層H切又嚴厲地說(shuō)。

　　英語(yǔ)作業(yè)是背誦一篇英語(yǔ)短文。媽媽這句話(huà)就猶如一個(gè)晴天霹靂，把我一天的好心情全部消滅了。

　　于是，我垂頭喪氣地走進(jìn)書(shū)房，拿起了闞老師的《牛津少兒英語(yǔ)課本》，哇啦哇啦地大聲背了起來(lái)，但是我卻根本沒(méi)有絲毫的痕跡，怎么都背不下來(lái)。

　　我快要抓狂的時(shí)候，想起小時(shí)候爸爸教我的招，一句一句地背。結果，也不知道怎么了，總是背了下一句忘了上一句，背了后一句忘了前一句。就這樣，我勉勉強強地背會(huì )了第一段。哦，真是讓人腦瓜子疼！

　　我就這么磕磕絆絆地開(kāi)始一段一段地背�？墒�，我的腦子里就像進(jìn)了漿糊，一片空白。費了九牛二虎之力之后，終于算是背完了全文。

　　就在這時(shí)，媽媽來(lái)到了我的書(shū)房，拿著(zhù)她的手機來(lái)給我錄視頻。今天算是早的了，才八點(diǎn)就要錄視頻了，平時(shí)怎么也到八點(diǎn)半了！

　　在攝像頭面前，我就如同著(zhù)了魔似的，一下子嚇得連氣都喘不上來(lái)，就別說(shuō)什么英語(yǔ)短文了。

　　“宗兒，背的時(shí)候要先想一想意思�！眿寢岄_(kāi)導我說(shuō)，“一定要動(dòng)小腦瓜�！�

　　于是，我和媽媽一起背開(kāi)了。媽媽從頭開(kāi)始一句一句地給我講解，遇到不會(huì )的單詞，她就拿出手機搜索，并讓我多讀幾遍，直到會(huì )了為止。平時(shí)和藹可親的她，今天卻一如反常的'嚴肅了起來(lái)。

　　唉，可憐的我整整錄了一個(gè)小時(shí)，最終還是勉強地背會(huì )了。

　　就因那天晚上的表現，我立志每天早上都要大聲地朗讀英語(yǔ)，背單詞、背課文。

　　日復一日，月復一月，功夫不負有心人�，F在的我，絕對能在十分鐘之內，背一篇較長(cháng)的英文課文了，并且我還能自己獨立寫(xiě)一篇英文短文呢！

　　我的煩惱現在已經(jīng)解決了，靠的就是每天大聲朗讀，用心學(xué)習，刺激大腦記憶。

　　這就是我那曾經(jīng)的大煩惱，如今的幸�；貞�。

　　我的煩惱作文 篇5

　　煩惱是煙，一吹即散。錯錯錯，在我看來(lái)，煩惱是影子想甩都甩不掉，我的煩惱可都堆積成山了。

　　不許看課外書(shū)

　　老師常說(shuō)：“多看課外書(shū)增長(cháng)見(jiàn)識�！笨晌颐慨斈闷饡�(shū)想做一只小書(shū)蟲(chóng)，想去尋找黃金屋，尋找顏如玉時(shí)，老爸總是說(shuō)：“什么時(shí)候了還看這些書(shū)，學(xué)習要緊�！眲傞_(kāi)始我覺(jué)得挺對，我不應該看故事書(shū)，那我就看點(diǎn)有用的歷史書(shū)�？衫习钟謥�(lái)阻止，也許她認為我現在看歷史書(shū)有些早，那我就看名人故事總行了吧！“不行�！崩习忠桓薄按罅x凜然”的樣子，收了我的名人故事，又鄭重其事的把語(yǔ)文課本交到了我手上，還吩咐我要好好“照顧”它�？粗�(zhù)離我遠去的愛(ài)書(shū)，我十分無(wú)語(yǔ)呀！

　　不矜持，不淑女

　　女孩天生就應該淑女一點(diǎn)，氣質(zhì)要高貴優(yōu)雅�？晌也幻靼�，為什么一定要做淑女呢？我羨慕男生，吃東西不用注意形象，玩耍時(shí)也可以毫無(wú)顧慮，也許張揚屬于男生，內斂屬于女孩。媽媽總是說(shuō)：“注意形象，看看你整天瘋瘋癲癲的像個(gè)女孩嗎？”可我就是不愿做一個(gè)淑女，我就是我，一個(gè)有骨氣，不一樣的女孩。

　　胖胖的憂(yōu)慮

　　大家一定都喜歡苗條的身材，本來(lái)我對胖一點(diǎn)也不煩惱，但媽媽總是在我耳邊嘮叨，胖就成為了我的.煩惱。環(huán)肥燕瘦，唐朝還以胖為美呢！可每當看到我們班許多男生腿都比我細時(shí)，我又羨慕嫉妒起來(lái)。為了不長(cháng)胖我拒絕了每頓兩碗飯的誘惑，不過(guò)當今社會(huì )美食隨處可見(jiàn)，如此大的誘惑，我也控制不了我的嘴了，所以胖胖的身材也一直伴隨我啦！

　　也許這些煩惱會(huì )給我帶來(lái)一些困擾，但轉念想，把煩惱化為動(dòng)力，便能推動(dòng)我不斷前進(jìn)。

　　我的煩惱作文 篇6

　　人一出生便會(huì )有煩惱。煩惱過(guò)后總是有著(zhù)一個(gè)成長(cháng)。正因為有了煩惱，人生才有真正的樂(lè )趣，真正的快樂(lè )，真正的多姿多彩。每個(gè)人的煩惱各不相同，但是每個(gè)人不論大小總是有一些煩惱，我們只要在世上一天就必須有煩惱。煩惱也是我們的`一種收獲，煩惱會(huì )讓我們長(cháng)大，會(huì )讓我們變得堅強。

　　叔本華說(shuō)過(guò)：“煩惱是其它動(dòng)物所不知的一種痛苦的形式�！�

　　我的煩惱有很多很多，在學(xué)習上我的最多，我在班中成績(jì)一般，老師總是說(shuō)我太大意，太粗心。在考試后老師說(shuō)分的時(shí)候我總是提心吊膽的，我怕我考不好，我怕我被別人嘲笑，我的家人被嘲笑。但是考試時(shí)總是安靜不下來(lái)，總是會(huì )粗心大意，我想細心都不行。當我考試得分不好的時(shí)候我總是很悲哀很煩惱。

　　盡管我覺(jué)得自我很盡力很用心了，但是我總是考不好，每次考的不好是我總是反省。不自卑，不放下，才是成功的起點(diǎn)。只有不自卑才能進(jìn)步。我只有滿(mǎn)懷信心地朝著(zhù)自我的理想，自我的奮斗目標前進(jìn)。否則妄自匪薄，連自我都看不起自我，那只能灰心喪氣，怨天尤人，結果一世無(wú)成。我總是覺(jué)得：每次考試我總是盡自我最大的努力，細心做好每一道題，絕不敢有半點(diǎn)馬虎，做好了又反反復復檢查，但總找不到一處錯誤，還覺(jué)得做得十分不錯，說(shuō)不定能考出好成績(jì)來(lái)呢。但是每次試卷一發(fā)下來(lái)時(shí)，我都難過(guò)得想哭，結果總是和我預想的完全不一樣�？汲蛇@個(gè)樣貌，我即覺(jué)得對不住苦心教導我的老師，又覺(jué)得對不住含辛茹苦把我撫養大的父母；我既怕被老師批評，更怕老師對我失去了信心；我既怕應對父母的責罵，更怕父母從此對我徹底失望。所以，每當我成績(jì)退步時(shí)，胸口就像有一塊大石頭，痛的我不能呼吸，每當我成績(jì)進(jìn)步時(shí)，我就會(huì )高興得手舞足蹈。

　　人生總會(huì )有煩惱，但只要樂(lè )觀(guān)的對待，就必須會(huì )過(guò)去，必須會(huì )有收獲。

　　我的煩惱作文 篇7

　　人人都有各自的煩惱，而作為學(xué)生的我們也有自己煩心的事。我的夢(mèng)想是在合唱隊學(xué)會(huì )所謂的方法與能力，而我的煩惱，正式夢(mèng)想的相反——還沒(méi)學(xué)會(huì )唱歌的方法。

　　每當放學(xué)鈴聲響起，來(lái)自不同班級的合唱隊員奔赴合唱訓練基地，明晃晃的燈照亮著(zhù)訓練室，一排排書(shū)包整齊的放在窗臺邊，一疊疊譜子放在鋼琴旁。作為音樂(lè )愛(ài)好者，我總懷著(zhù)快樂(lè )與期待來(lái)到這里，可內心也被緊張充斥著(zhù)……

　　自從小學(xué)畢業(yè)，我以特長(cháng)生考入省實(shí)�？晌覅s發(fā)現，中學(xué)的“方法”與小學(xué)的大不一樣，我只能努力地學(xué)習著(zhù)，改進(jìn)著(zhù)。

　　訓練開(kāi)始了，老師的指尖流出了一段又一段音階，我們開(kāi)始練聲。我做了幾個(gè)深呼吸，又深吸一口氣，用手撐著(zhù)腰部，確保用氣的正常，可是聲音放出來(lái)似乎與身邊的學(xué)姐不太一樣，學(xué)姐的聲音清晰、充實(shí)，而我的聲音卻有點(diǎn)虛，有氣無(wú)力的，好似包在喉嚨中，出不來(lái)。我十分沮喪的想：唉，我的方法好像又不對了，怎么辦？我是不是應該再改進(jìn)一下……

　　老師仿佛看出了我的心聲，他停下來(lái)，做了幾個(gè)示范動(dòng)作，又說(shuō)：“你們唱歌時(shí)，舌頭、舌根不要動(dòng)得太厲害，想想嘔吐的感覺(jué)，要用腰、用氣息，把聲音位置唱高，這樣你的聲音才會(huì )放出來(lái)！”我的心情似乎好一點(diǎn)了，練聲繼續著(zhù)，我試著(zhù)到達老師的要求，努力又努力，我的聲音終于大了一些�？墒�，吐字又不清晰了，我的心情壞到了低谷，但也只能不斷地修改自己的演唱方式，但總與設想中的差那么一點(diǎn)。在練習新譜時(shí)，我維持著(zhù)練聲的狀態(tài)，依然“有一聲又沒(méi)一聲”地練著(zhù)，盡管有學(xué)姐的幫助，但我卻覺(jué)得自己的`聲音沒(méi)達到心目中理想的狀態(tài)，我在美妙的曲子中一次又一次的努力著(zhù)……

　　每個(gè)人都有煩惱，或許煩惱讓我們有了更加努力的方向，煩惱讓我們的生活變得更加豐富多彩吧�！皼](méi)能很好掌握歌唱的技巧”是我的一大煩惱，真希望有一天我能夠戰勝它！

　　我的煩惱作文 篇8

　　陣陣的蟬鳴，伴著(zhù)如火的驕陽(yáng)。無(wú)不無(wú)一不讓人感到無(wú)限的煩躁沉悶。但這一切卻打破不了我的好心情。明天就正式放暑假了，終于可以盡情的玩啦。

　　走在滾燙的馬路上樹(shù)間的蟬鳴，似乎也不那么刺耳了。頭頂炙熱的驕陽(yáng)似乎也變得親切起來(lái)。一路懷著(zhù)憧憬的心情走進(jìn)公交車(chē)，從沒(méi)覺(jué)得擁擠的公交也能這么舒適。舒服的瞇上眼，不知過(guò)了多久，一聲驚雷在耳畔炸響。驚跑了我的睡意，皺眉看下窗外，不知何時(shí)陰來(lái)的天，只覺(jué)得一種不好的預感在心底蔓延。我最近發(fā)生的事在腦海里回放了一遍，也沒(méi)有發(fā)現有什么地方出了問(wèn)題？原本的好心情頓時(shí)一掃而空，反而有些惴惴不安。

　　懷揣著(zhù)不安的心情回到家，打開(kāi)自己的房間，把書(shū)包往桌上一甩。一屁股坐在房間里唯一的椅子—電腦桌旁的椅子上看著(zhù)嶄新如初的電腦，心思不由自主的飄遠了。打開(kāi)電腦登上那個(gè)最近正火了的新游，聚精會(huì )神的投入其中。連媽媽何時(shí)下班，何時(shí)站在我的身后都不知道，當然也沒(méi)看到。

　　我伸了個(gè)懶腰。猛地，壞了，是媽媽。僵直的扭過(guò)脖子，“媽媽?zhuān)�你下班了怎么不去休息啊�！蔽覞M(mǎn)臉堆笑的說(shuō)，“嗯，跟你說(shuō)件事兒�！表樦�(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)不自覺(jué)的滑下幾次冷汗�！拔掖蛩阕屇闵蟼�(gè)補習嗎？當然這些東西要收一收�！彼�的.目光掃在我桌子上的電腦和旁邊的手機。不會(huì )吧，這不是要了我的命嗎？難道這就是那不好的預感。我知道，如果媽媽這樣說(shuō)了那就是決定好了再也不會(huì )有回旋的余地了。心如死灰的看著(zhù)他心愛(ài)之物被一個(gè)個(gè)收走。脆弱的心靈，似乎再也經(jīng)不起任何的打擊。

　　這個(gè)暑假真是無(wú)趣，煩惱也天天粘著(zhù)我不放。

　　我的煩惱作文 篇9

　　“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，都說(shuō)小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我不那么認為，我就有一件又煩又惱的事情。

　　我的成績(jì)在班上能排行前幾，按理說(shuō)這不應該成為我的煩惱�？墒菂s不是這樣，我得名列前茅，哪怕達到班級前五的成績(jì)，爸爸媽媽都不是太滿(mǎn)意，只丟下一句：不要驕傲！就沒(méi)有其它的任何話(huà)語(yǔ)了。但是分數一旦低于95分，迎來(lái)的就是一籮筐的教訓和責備。

　　記得在五年級第一學(xué)期的一次考試，我因為馬虎才考了七十多分，可以說(shuō)是“名落孫山”。我是老師們的“得意學(xué)生之一”，老師們當然立馬通知了家長(cháng)�；丶业穆飞�、我忐忑不安，不知會(huì )迎來(lái)怎樣的暴風(fēng)驟雨。果然進(jìn)家門(mén)了，爸媽的批評就劈頭蓋臉地砸了下來(lái)：是不是暑假玩瘋了？是不是沒(méi)有認真上課？我只能戰戰兢兢地回答：“應用題馬虎了，第一題錯了就會(huì )連鎖反應，后兩題也跟著(zhù)錯了�！闭l(shuí)知老爸老媽左一句右一句地插了上來(lái)，肯定不是馬虎！你看隔壁的某某某都九十八分！我的同事們的孩子都沒(méi)考過(guò)這個(gè)數呢？將來(lái)上重點(diǎn)大學(xué)肯定沒(méi)門(mén)了！要不是我在學(xué)校就做了作業(yè)，等爸媽嘮叨我肯定做不完。分針走了兩圈了，爸媽才罷休，要是我不樂(lè )觀(guān)的`之話(huà)，估計一連幾天都振作不起來(lái)。爸爸媽媽我才小學(xué)，你們怎么就說(shuō)我無(wú)門(mén)上大學(xué)呢？這樣是不是太操之過(guò)急？

　　在下一次考試前，我做了充足的準備，電腦、手機、ipod我動(dòng)都不動(dòng)。每天我都抽時(shí)間額外用功，結果我考了九十八分。本以為能得到表?yè)P，誰(shuí)知爸爸卻說(shuō)：“不要驕傲��！某某某都滿(mǎn)分了！”我正想求一個(gè)表?yè)P，媽媽也插上一句：“全年級你能排第幾？全縣你能排一第幾？全省呢？全國呢？成績(jì)好的多的是呢！”

　　爸爸媽媽?zhuān)�我知道你們是為我好，可成�?jì)難道比我快樂(lè )成長(cháng)更重要嗎？如果你們多表?yè)P我，那我就會(huì )有上進(jìn)心，成績(jì)就會(huì )像芝麻開(kāi)花一節節高。而我的煩惱也會(huì )煙消云散。

　　我的煩惱作文 篇10

　　“你看，就是她，就是她……”“對呀，這海拔，跟小學(xué)二年級孩子差不多吧！”對，人人都有煩惱，我的煩惱莫過(guò)于身高了。

　　在我剛上小學(xué)時(shí)，就因為身高，被人誤認為是幼兒園的孩子，上了初中，又被看成是小學(xué)生。但這都不算什么，最嚴重的是，因為這身高，我失去了許多展示的機會(huì )。

　　在國旗下演講，那是多么神圣的事。在五年級時(shí)，班上同學(xué)推舉我去演講，拿著(zhù)這一頁(yè)多的稿紙，我心理既高興又緊張。每天放學(xué)后，做完作業(yè)，就拿著(zhù)稿子，對著(zhù)鏡子，練了起來(lái)，無(wú)論是朗讀時(shí)的語(yǔ)氣、停頓、聲音，還是上臺時(shí)的動(dòng)作、腳步的快慢，我都仔仔細細地練了無(wú)數次。

　　在我日日夜夜地盼望下，星期一終于到了。在早讀課前，班主任李老師匆匆趕了過(guò)來(lái)，“本周我們班升國旗，誰(shuí)去演講的……”“我！”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我就激動(dòng)地站起來(lái)�！鞍�！你們這群孩子，寧小珊演講的是不錯，可她的身高和升旗手……”老師欲言又止。不知為什么，我的鼻子發(fā)酸，淚水在眼睛里打轉，看到老師有點(diǎn)為難，我便故作鎮定，對老師說(shuō)：“讓邢亦琳去吧！”“行，邢亦琳，你去讀，先把稿子看幾遍，在多練一會(huì )，快，時(shí)間有限……”老師一錘定音，我便失去了在國旗下演講的機會(huì )。

　　我是個(gè)自尊心很強的`孩子，我把歡笑寫(xiě)在臉上，將淚水吞了下去。心里明明很難過(guò)，嘴上卻說(shuō)：“耶！太好了，終于不用去朗誦了！”就因為我的身高，我被那么多同學(xué)嘲笑，“矮冬瓜”便是同學(xué)們給我的外號。

　　這個(gè)外號一直伴隨我到現在，直到現在，我走在大街上，還時(shí)不時(shí)被人誤以為是小學(xué)生，但我已經(jīng)無(wú)所謂了，我堅信潘長(cháng)江說(shuō)的一句話(huà)：“濃縮的才是精華！”

　　我的煩惱作文 篇11

　　每個(gè)人都有快樂(lè )，也都有煩惱�？鞓�(lè )中有煩惱，煩惱中也有快樂(lè )。在我們的生活中，煩惱肯定是不可避免的'。

　　一、不想起。星期一到星期五不讓我們多睡一會(huì )兒也沒(méi)什么，可星期六星期天都不讓人多睡一會(huì )兒，就有點(diǎn)過(guò)分了。那天是星期天，早上6點(diǎn)半了，我還在床上呼呼大睡，沉浸在我香甜的美夢(mèng)中，就在我睡得好的時(shí)候，我的“催命符”走過(guò)來(lái)了，二話(huà)不說(shuō)就把我被子掀開(kāi)，就在我的耳朵拉住，開(kāi)始跟我說(shuō)，“怎么還在睡呀，太陽(yáng)都曬屁股了，快點(diǎn)起來(lái)。今天還要上補習班呢！”我被媽媽從夢(mèng)中喚醒，很不滿(mǎn)地說(shuō)：“現在還早，讓我再睡會(huì )兒�！笨蓻](méi)用，我還是被活生生地拉起來(lái)，乖乖地穿好衣服。哎呀！真是不想起床��！

　　二、不想學(xué)。每次快要考試前，老師就已經(jīng)提醒我們要做好復習準備，可我把這句話(huà)當成耳邊風(fēng)，一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，根本不放在心上。而且，也沒(méi)有那么多時(shí)間去復習，就算有時(shí)間也懶得去復習。每次到快要考試時(shí)才臨時(shí)抱佛腳，翻起書(shū)來(lái)看看，煩都煩死了，考試時(shí)又得提心吊膽。學(xué)習真是沒(méi)勁��！

　　三不想減。雖說(shuō)我不是個(gè)胖子，但是家里人總是勸我不要再吃零食了，畢竟吃下去對身體不好，還會(huì )影響食欲。我就是不聽(tīng)，于是就偷偷地吃著(zhù)薯片、巧克力什么的。真正吃飯的時(shí)候，我也不在意，一邊看電視一邊吃，一邊看書(shū)一邊吃也行。盡管心里想著(zhù)這樣不行，可就是管不住這張嘴。因此，麻煩就來(lái)了，每次滿(mǎn)口答應人家不吃，可背后還是在偷偷地吃。

　　雖說(shuō)我不想起、不想學(xué)、不想減，但我必須面對現實(shí)。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫這些是必須要做的事呢！

　　我的煩惱作文 篇12

　　每個(gè)人都有自己不同的煩惱，而我的煩惱就是沒(méi)有玩伴。

　　聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們小時(shí)候放了學(xué)，總歸是回到家里放下書(shū)包，就去割草給兔子吃，然后趁大人們不在家里時(shí)和空閑時(shí)，和小伙伴們聚在一起，打彈珠、跳房子。爺爺奶奶的游戲可多著(zhù)呢！如今，如今我們的上海發(fā)生了改革巨變，家家戶(hù)戶(hù)都住進(jìn)了高樓大廈，生活雖然幸福美滿(mǎn)，但我卻一個(gè)玩伴也沒(méi)有：媽媽沒(méi)有給我添小妹妹，鄰居也很少串門(mén)。我一個(gè)人呆在家里，只能和我的玩具小熊說(shuō)話(huà)。周末時(shí)，課外輔導老師也會(huì )給我留下一點(diǎn)回家作業(yè)，我三下五除二就做完了，然后又只能在房間里瞎溜達，這時(shí)我會(huì )向大人提要求：“爸爸，陪我玩一會(huì )兒吧！”可是爸爸要么說(shuō)：“不行啊，我要收衣服！”要么就陪我玩五分鐘，就又去做其他的事了。

　　一天我正在小房間里發(fā)呆，耳邊忽然傳來(lái)一陣悅耳的笑聲，我來(lái)到窗前一看，原來(lái)是一群外來(lái)務(wù)工人員子女，他們雖然穿著(zhù)破舊的衣服，臉上黑乎乎的，依然玩著(zhù)最古老的游戲，但是他們的快樂(lè )好像是我們城里孩子享受不到的。我在窗前看了一會(huì )兒，就轉身朝書(shū)櫥邊走去，抽出一本《窗邊的.小豆豆》來(lái)看，看著(zhù)看著(zhù)，我越發(fā)羨慕小豆豆了，我們的學(xué)校要是像他們這樣快樂(lè )就好了。書(shū)看完了，我好想出去和小伙伴們一起嬉戲��！好幾次我都向媽媽提出過(guò)這樣的要求，可是媽媽說(shuō)：“不行，現在外面車(chē)子很多，你要是被車(chē)子撞到了，那就危險了；再說(shuō)你一個(gè)人出去，我也不放心！”是啊，現在的孩子都是獨生子女，父母就像伺候皇帝一樣照顧著(zhù)我們，雖然爸爸媽媽帶我去過(guò)三亞和迪斯尼，但我更渴望和同齡孩子一起玩��！

　　哎，各位家長(cháng)們，你們就讓我們一起出來(lái)玩耍吧，這樣，我們就會(huì )有一個(gè)真正的童年了！

　　我的煩惱作文 篇13

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，有的人煩惱自己的個(gè)子太矮，有的人煩惱自己的個(gè)子太高，有的人煩惱自己長(cháng)得太胖，還有的人煩惱自己學(xué)習成績(jì)不好……而我的'煩惱是粗心。

　　前段時(shí)間快期中考試的時(shí)候，爸爸說(shuō)如果我的數學(xué)能考到前三名就給我買(mǎi)我做夢(mèng)都想要的平板電腦，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，怕爸爸說(shuō)話(huà)不算數，還和他拉了勾。

　　考試那天，我一看數學(xué)題，這也太簡(jiǎn)單了吧，都是我以前見(jiàn)過(guò)的類(lèi)型，別說(shuō)是前三名，第一名都沒(méi)有問(wèn)題。我仿佛看到了爸爸給我買(mǎi)來(lái)的平板電腦，是我最喜歡的樣子，哈哈，我也有自己的平板電腦了，再也不用看姐姐的臉色了。

　　題很快就做完了，我又檢查了一遍，連應用題都那么簡(jiǎn)單，更別說(shuō)填空題、計算題了。完美！還沒(méi)到時(shí)間，我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交了試卷。

　　考完試回到家，我得意地對爸爸媽媽說(shuō)：“快去給我買(mǎi)平板電腦去吧，這次數學(xué)我肯定是滿(mǎn)分，第一都沒(méi)問(wèn)題，別說(shuō)是前三了�！卑职终f(shuō)：“等分數下來(lái)再給你買(mǎi)”。

　　發(fā)試卷的日子終于到了，我迫不及待的想知道自己的分數，可等到老師念到我的名字的時(shí)候卻頓了頓，說(shuō)：“后面復雜的題都做對了，前面這么簡(jiǎn)單的送分題卻錯了兩個(gè)，106分，全班第四名�！蔽乙幌伦由笛哿�。唉，這幾個(gè)該死的計算題，怎么會(huì )錯了呢，難道我是不會(huì )背乘法口訣嗎？唉，又粗心了，我仿佛看到了自己喜歡的平板電腦正在從眼前消失。

　　回到家，我一臉委屈的向爸爸說(shuō)了自己的成績(jì)，又特別說(shuō)明了全是粗心的原因。爸爸說(shuō)：“這可是你沒(méi)有做到，不是我說(shuō)話(huà)不算數喲�！�

　　媽媽看著(zhù)我都快哭了，就說(shuō)：“第四名也很不錯了，班里六十多個(gè)孩子呢，哪能人人都得第一，下次考試注意就是了，媽媽給你買(mǎi)�！蔽倚睦飫傄�高興，可沒(méi)想到爸爸卻一臉嚴肅地說(shuō)：“不行，男子漢說(shuō)話(huà)要算數，一言既出，駟馬難追。讓他長(cháng)長(cháng)記性�！眿寢屧僖矝](méi)有吭聲，我知道這下我的平板電腦是徹底的沒(méi)有了。

　　這就是我的煩惱。唉，我什么時(shí)候才能跟它說(shuō)拜拜呢？

　　我的煩惱作文 篇14

　　每個(gè)人都有煩惱：練鋼琴、作業(yè)多、輔導班……可我的煩惱卻與眾不同，它跟我最喜歡的英語(yǔ)課有關(guān)。

　　有人會(huì )說(shuō)，英語(yǔ)那么簡(jiǎn)單，每次考試不到半個(gè)小時(shí)就搞定了，怎么會(huì )成為一個(gè)人的煩惱呢？

　　其實(shí)我的煩惱，不是每次英語(yǔ)考不了高分。我每次考試都是100分，我怕什么呢？我的煩惱是每星期都要花費五個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。有時(shí)，周末家里聚會(huì )，親人們在一起的時(shí)候，媽媽忘記給我取消課程，我不得不又去上課，讓我不能盡興地去玩，這最使我煩惱。

　　從三年級開(kāi)始，我就在每周日的`輔導班里學(xué)習英語(yǔ)。但是自從上了五年級，媽媽聽(tīng)聞好多同學(xué)都在“51talk網(wǎng)課”學(xué)習英語(yǔ)，效果還不錯，也想讓我去試試！

　　媽媽說(shuō)，這個(gè)網(wǎng)課的老師都是菲律賓和歐美的人，是純正的發(fā)音，所以就給我報上了。

　　我的煩惱也就隨之而來(lái)了。

　　每次打開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)樓底下公園里的小朋友們快樂(lè )地玩耍，聽(tīng)到他們歡快的笑聲，我就不自覺(jué)地想去玩兒。就在這時(shí)，媽媽總會(huì )“別有用心”地提醒我說(shuō)，今晚八點(diǎn)還有課，讓我趕緊去預習。

　　唉，真煩死人了！

　　有一次，我跟著(zhù)哥哥姐姐們去KTV唱歌。我又唱又跳，還當了哥哥姐姐們的“點(diǎn)歌員”。我們歡快地唱了好多流行歌曲，還美美地吃了好多好吃的爆米花、薯片兒。

　　可就在我正“嗨”的時(shí)候，媽媽突然給姐姐打電話(huà)說(shuō)，今天晚上我還有一節課。我的心情一下子跌入了萬(wàn)丈深淵，我知道這個(gè)課一旦預約上就必須上，這是對老師的尊重，媽媽肯定是忘了取消課程。就這樣，我被媽媽接去上課了，哥哥姐姐們卻還在玩兒。

　　你們說(shuō)我能不感到煩惱嗎？

　　我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的英語(yǔ)水平雖然還有待提高，但我希望能抽出一點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間，躺在沙發(fā)上舒服地看會(huì )兒書(shū)，也可以去公園兒里轉轉，還能保護眼睛。最關(guān)鍵的是，當我有集體活動(dòng)時(shí)，你能不管有什么原因，都幫我把今天的課程取消了么？”

　　我真希望這個(gè)煩惱能夠早點(diǎn)消失！

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