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煩惱的作文

時(shí)間:2023-10-13 15:47:25 煩惱 我要投稿

(集合)關(guān)于煩惱的作文15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于煩惱的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)關(guān)于煩惱的作文15篇

關(guān)于煩惱的作文1

  煩惱是什么?如果成長(cháng)是一張紙,那么煩惱就是上面抹不去、涂不掉的一個(gè)大大的污點(diǎn);如果成長(cháng)是一杯清茶,那么煩惱就是那苦澀澀的水;如果成長(cháng)是一盤(pán)棋,那么煩惱就是取舍和進(jìn)退之間的抉擇……

  即將面臨期末考了,自然而然就背上了“含金量”更大的書(shū)包。因此,我的心情一直久久不能平息,上初中了,父母的要求越來(lái)越嚴厲,學(xué)校的課程越來(lái)越多,作業(yè)的量也越來(lái)越多了,反之,玩的時(shí)間越來(lái)越少了,與朋友促膝談心的機會(huì )也越來(lái)越少了,出去親近大自然的機會(huì )也越來(lái)越少了。

  現在我飽嘗“愁滋味”,飽嘗著(zhù)煩惱為我們帶來(lái)的憂(yōu)愁。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝,轉眼間,我又快要長(cháng)大一歲,而過(guò)去那幼稚的我,也將在不久后的新年里變成了一個(gè)成熟的我。

  周末,原本是休息的日子,現在卻被這厚厚的一疊作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),樓下小孩子的嬉戲聲更加令我羨慕。望著(zhù)湛藍天空上,自由飛翔的小鳥(niǎo),又有誰(shuí)不會(huì )為此感嘆道:“外面的世界好精彩,沒(méi)完的'作業(yè)好無(wú)奈!”難道沒(méi)有人會(huì )為沉重的壓力而煩惱嗎?

  但這也是沒(méi)辦法的,學(xué)生的天職就是學(xué)習。反正作業(yè)總得寫(xiě),不如樂(lè )觀(guān)地面對。與其埋怨現在壓力太大,不如想想要高考的大哥大姐們,他們身心的壓力豈不是更大?與其埋怨現在作業(yè)太多,又為何不想想那些已經(jīng)出人頭地的大人們呢?人生是需要一步一步走過(guò)來(lái)的。流水似光陰,許多往事在腦海中淡忘了,就像繁花凋謝一樣,可唯有一朵沒(méi)有凋謝,那就是煩惱。它雖然令人憂(yōu)愁,但是給予了我學(xué)習的動(dòng)力,更讓我懂得在學(xué)習中,快樂(lè )和勞累是并存的。成長(cháng)和煩惱是如影隨形的,成長(cháng)帶來(lái)煩惱,而煩惱又讓我們成長(cháng)。在煩惱中,我成長(cháng)了,正如無(wú)數失敗后看到了成功!

關(guān)于煩惱的作文2

  院中有幾棵銀杏樹(shù)。那個(gè)秋日清晨,我手執掃帚,站在院中,望著(zhù)那金黃的落葉隨風(fēng)飄零,成長(cháng)的煩惱也如落葉一般鋪滿(mǎn)在我的心里。我渴望長(cháng)大,但是又恐懼長(cháng)大,總是為那即將到來(lái)的事情煩惱:擔心體育考試不過(guò)關(guān),擔心中考失敗,擔心不能適應高中的新生活……

  風(fēng)大了,樹(shù)葉隨風(fēng)飛入了廳堂和灶間,我趕緊打掃起來(lái)。

  父親要求我每天早晨把院中的落葉打掃干凈。對我來(lái)說(shuō),天剛亮就起來(lái)打掃落葉實(shí)在是一件苦差事。正值深秋,銀杏樹(shù)葉好象互相約定好似的,總是不停地落下來(lái)。每天要花大量的時(shí)間打掃落葉,讓我煩惱不已。但農家的孩子,又怎敢無(wú)視父親的規定呢?

  我累了,停下休息,突然想到一個(gè)好主意,那就是掃地之前,先將樹(shù)使勁搖搖,這樣就可以將應該第二天飄落的樹(shù)葉搖下來(lái)。如此一來(lái),豈不省事許多?

  第二天,我起了個(gè)大早,掃地之前使勁將樹(shù)搖了又搖。搖到一半時(shí),我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,這才發(fā)現搖樹(shù)比掃地還累,尤其是要把第二天飄落的葉子搖落,真不是件簡(jiǎn)單的事。但我畢竟做了一件讓自己快樂(lè )的事,那一天我非常開(kāi)心。

  第三天,我起得更早。誰(shuí)知我到院中一看,院中地上,依然是一片金黃,那一片片銀杏葉躺在地上,仿佛在對著(zhù)我竊笑不已。

  我站在滿(mǎn)地落葉中,想到了自己總為那些沒(méi)有到來(lái)的未來(lái)煩惱,擔心這個(gè)憂(yōu)慮那個(gè),不正是企圖搖落明天的落葉嗎?倏忽之間,猶如醍醐灌頂一般大徹大悟:明天的樹(shù)葉明天才會(huì )落下來(lái),何必為了明天的落葉煩惱呢?不為明天還沒(méi)有發(fā)生的事情而煩惱,快樂(lè )地活在當下,打掃干凈當天的.“落葉”,才是最重要的啊。

  那一刻,我心中一片澄明,蕩漾成快樂(lè )的海。

  從那以后,銀杏葉每天依然如快樂(lè )的蝴蝶一般翩翩飛舞,我每天依然將院落打掃得干干凈凈。不同的是,我再也不去為體育加試、中考之類(lèi)而煩惱,而是當日事當日畢,認真地鍛煉,勤奮地學(xué)習,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步讓我快樂(lè )不已。

  原來(lái),不為明天的落葉煩惱,活在當下,快樂(lè )便如影隨形。

關(guān)于煩惱的作文3

  多羨慕孩子的純真;多羨慕孩子的快樂(lè )?沙砷L(cháng)的步伐已經(jīng)來(lái)臨,再也回不去。

  “娜娜,作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”媽媽問(wèn)我。

  “寫(xiě)好啦!”我很高興地對媽媽說(shuō)。

  “你在干什么呢?”媽媽親切地問(wèn)!拔艺诋(huà)畫(huà)呢!”我十分自豪地對媽媽說(shuō),然后,我拿起畫(huà)跑到媽媽前,“媽媽?zhuān)每磫??/p>

  媽媽的臉黑了,她拿起畫(huà),看了一下。我以為她在欣賞我的畫(huà),待會(huì )兒肯定會(huì )表?yè)P我?墒,我的畫(huà)卻成了碎片——媽媽把它撕掉了!我咬咬牙,沒(méi)哭出來(lái)。正想轉身離開(kāi),沒(méi)想到媽媽卻叫住了我。

  “娜娜,你的'英語(yǔ)讀了嗎?”

  “正要去讀!拔伊艚o媽媽一個(gè)背影,離開(kāi)她身旁。我徑直地朝房間走去。

  “哼,我一說(shuō)你就正要去讀!我不說(shuō),就一直在那里畫(huà)畫(huà)!畫(huà)畫(huà)有什么用呢!以后能讓你成為什么!”媽媽罵了一句。

  ”能成為畫(huà)家!“我心里的小人大聲地說(shuō)?晌也桓,我沒(méi)她那么大膽。我打開(kāi)英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始讀了起來(lái)?晌易x不出來(lái),腦海里總是浮現出媽媽撕掉我的畫(huà)的場(chǎng)面。我關(guān)上房門(mén),趴在桌子上,無(wú)聲地哭泣。

  那天晚上,我睡得很晚很晚。在被里,我一直在哭泣。

  ”為什么我不能畫(huà)畫(huà)、不能唱歌?為什么爸爸媽媽只許我學(xué)語(yǔ)數英三科?難道考試時(shí)只有這三科才有分數嗎?難道每個(gè)人只有學(xué)好語(yǔ)數英才能賺錢(qián)嗎?難道每個(gè)人只有學(xué)好語(yǔ)數英才能著(zhù)名嗎?是的,作家是要學(xué)好語(yǔ)文才能,但是,畫(huà)家要學(xué)好語(yǔ)數英才能當嗎,媽媽?zhuān)俊ぁぁぁぁぁぁ?/p>

  我很煩惱,為什么媽媽不能試圖理解我呢?為什么她不能支持我呢?為什么總要拿我和別人比較?難道我沒(méi)有我自己的長(cháng)處嗎?媽媽總是以“我是在為你的未來(lái)著(zhù)想”為由,逼我讀我看不懂的書(shū),逼我讀英語(yǔ),她不知道,她以愛(ài)的名義“為我著(zhù)想”,卻是在逼我厭倦讀書(shū)。媽媽?zhuān)屛倚恍,我真的,好累,好累?/p>

關(guān)于煩惱的作文4

  天空的色彩是墨染的丹青,風(fēng)嘶吼著(zhù)每個(gè)人的墮落與升華。

  去年的今日,我坐在小學(xué)的課堂,眼望窗外,盼望長(cháng)大,期待著(zhù)幻想中的美好初中生活。而現在,我如愿坐在了初中的課堂,可我卻眉頭緊鎖的寫(xiě)下這篇文章,風(fēng),似乎又大了。

  每每回到家中,已是夜色漫天,還來(lái)不及休息,便要進(jìn)房間“戰斗”,我拿著(zhù)筆與敵軍——作業(yè)不停的奮戰,頗有一番“不是汝死,便是吾亡”的態(tài)勢,結果通常是敵軍全軍覆沒(méi),我方體勞神傷,第二天將又有一場(chǎng)“殊死搏斗”。

  校內幾乎天天都要考試,以至如今,看見(jiàn)白色的A4紙,我便冷汗直冒,若無(wú)法拿到一個(gè)好成績(jì),不免又是一番說(shuō)教,進(jìn)入初中,媽媽常說(shuō):“你要好好學(xué)習,將來(lái)才能進(jìn)一個(gè)好高中!”亦或是說(shuō):“世界上永遠只有一個(gè)韓寒,單單只會(huì )寫(xiě)作是不會(huì )成功的!”我僅存的讓我引以為傲的'能力,在初中這塊芳草地上,也變得一文不值。

  常言道,學(xué)習是評價(jià)一個(gè)學(xué)生好壞的標準,若真是如此,想必我便已是那些大人口中的不可一世的頑童。學(xué)校的排名制度讓我倍感壓力,即便有人說(shuō),有壓力便有動(dòng)力,我卻不知為何,壓力沒(méi)有變成動(dòng)力,而是越壓越深。

  家長(cháng)老師嘴上說(shuō),喜歡個(gè)性鮮明的孩子,實(shí)際上,我覺(jué)得應該是沒(méi)有個(gè)性才好,說(shuō)東不說(shuō)西,說(shuō)了什么照著(zhù)做就是,這不就是人人喜愛(ài)的乖乖女嗎?身邊人常說(shuō):“王曉菀,你個(gè)性太強,改改才好!”我聽(tīng)了很多遍,我試著(zhù)改正,卻一次次的失敗。!這是多大的痛苦。

  畢竟,性格是比性別還難改的東西啊。

  雖然初中煩惱諸多,我也必須挺過(guò),克服,是最好的療方,在青春之期,就會(huì )學(xué)會(huì )抵制煩惱何嘗不是一件好事?

  瑞典的化學(xué)家諾貝爾說(shuō)過(guò):“生命就是自然交給人類(lèi)去雕琢的寶石!

  現在讓我的寶石散發(fā)光芒,是的,就從中學(xué)開(kāi)始。

關(guān)于煩惱的作文5

  關(guān)于成長(cháng)的煩惱作文當我們在快樂(lè )成長(cháng)時(shí),想必大家也有許多煩惱吧。

  才剛剛步入青春期的我,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè )共增。如果你一旦有了煩惱,是不是會(huì )感覺(jué)很憂(yōu)郁,很感傷呢?的確這樣,在我成長(cháng)的過(guò)程中有許許多多的煩惱困惑著(zhù)我,但最最讓我苦惱的還得算——不能學(xué)長(cháng)發(fā)。

  打小,我爸爸就不準我學(xué)長(cháng)發(fā),他認為梳理長(cháng)發(fā)很浪費時(shí)間,再加上我愛(ài)臭美,扎頭發(fā)要好大半天,爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時(shí)間,耽誤了學(xué)習,所以只要我頭發(fā)超過(guò)耳朵,爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時(shí)最常去的地方。由于爸爸的克制,我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時(shí),左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞,美麗極了;當她們在跑步時(shí),一陣微風(fēng)撩起她們的長(cháng)發(fā),好似微風(fēng)輕拂著(zhù)柳條,柔美極了。而我這短短的頭發(fā),既不柔順也不秀麗,真是讓我......留了六年的短發(fā),都讓我們老師對我感到惋惜:“這么活潑優(yōu)秀的一個(gè)姑娘,卻沒(méi)有長(cháng)發(fā),真讓人心憐喲!希望畢業(yè)前能看到你長(cháng)長(cháng)的辮子!”

  雖然老師的希望我一直放在心上,但爸爸的命令不得不聽(tīng),我只有很不情愿的又去剪男士頭。學(xué)前班的時(shí)候我要表演;瘖y的時(shí)候,老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因為表演要統一,伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”,而我頭發(fā)短,纏不起。最后老師只好在我的'頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時(shí),我在隊伍里很“突出”,別人都是“沖天炮”,而我卻只別了一朵大紅花,能不“突出”嗎?

  這就是我的煩惱。還好,現在爸爸沒(méi)有叫我剪發(fā)了,看到我逐漸長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),我非常高興?蓜e在未來(lái)的某一天,爸爸又發(fā)神經(jīng),又叫我去剪的話(huà),那我就摻了!我希望再也不要發(fā)生這樣的事!事!

關(guān)于煩惱的作文6

  這是小學(xué)的第六個(gè)暑假——也就是最后一個(gè)暑假。我們走過(guò)小學(xué)那條長(cháng)長(cháng)的路后,迎來(lái)了小學(xué)第一個(gè),也是最后一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期,可是……

  那是一個(gè)端午節,我在家里高高興興地吃著(zhù)奶奶包的粽子,正高興地吃著(zhù),老姑突然問(wèn)我,暑假報什么班,我的小心臟蒙地一抖,什么!好好一個(gè)暑假,又要被自以為是的家長(cháng)報的輔導班給擠滿(mǎn)了。

  我奶在一旁回老姑的話(huà):還沒(méi)報呢。之后,老姑說(shuō)出了輔導班的“宏偉”計劃,把時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的不說(shuō),還不知道假期什么時(shí)候結束,我當時(shí)就急了:“什么,那出去玩的時(shí)間呢?”奶奶白了我一眼,語(yǔ)氣充滿(mǎn)了不屑地說(shuō):“都快上初中了,還想著(zhù)出去玩,初中學(xué)習能跟上嗎?成績(jì)能進(jìn)步嗎?”老姑更是滿(mǎn)臉的.不屑。我生氣地說(shuō):“還沒(méi)上初中就報初中的輔導班,再說(shuō)了,就這一個(gè)沒(méi)作業(yè)的暑假,等到初中就開(kāi)始忙了,還不讓人好好玩了?”奶奶還是充滿(mǎn)了不屑:“這都快初中了,還想玩,做白日夢(mèng)呢吧!蔽覛獾冒炎约宏P(guān)在屋子里。

  今天,在英語(yǔ)班下課的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)閑聊,其中有個(gè)女生抱怨說(shuō):“這個(gè)暑假又不能好好過(guò)了,我媽又給我報了好幾個(gè)初中的輔導班,唉!”聽(tīng)了她的這番話(huà),我都懷疑奶奶有沒(méi)有偷偷給我報輔導班。

  我真的很想說(shuō),大人們啊,你們怎么就不能給我們一個(gè)愉快的假期,我們學(xué)習成績(jì)價(jià)值連城,我們的開(kāi)心快樂(lè )卻一文不值,醒醒吧!難道你們童年時(shí)就沒(méi)有一絲一毫的快樂(lè )和開(kāi)心嗎?

  教師評語(yǔ):小作者用犀利的語(yǔ)言,深刻剖析當下最值得關(guān)注的問(wèn)題,值得讀者用旁觀(guān)者的角度去深思。

關(guān)于煩惱的作文7

  踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,現在看來(lái)不過(guò)是強說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而,成長(cháng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,在現今社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)三位一體的教導下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅實(shí)的信念。若想實(shí)現自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字———“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會(huì )慢慢襲上心頭,以分數定前程的現實(shí),一次失落便會(huì )帶來(lái)一次新的煩惱。

  輕狂年少的'我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì )一次次錯過(guò)同學(xué)們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現實(shí)生活告訴了我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛(ài)心,朋友們溫暖的手最終一定會(huì )向你伸來(lái)的,這一成長(cháng)的煩惱卻教會(huì )了我交往的藝術(shù)。

  很多時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己在生活中失去了什么,難道成長(cháng)的代價(jià)如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長(cháng)中的歷練。

  不管自己的心弦是否會(huì )有漣漪般的顫動(dòng),以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再沖動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長(cháng)中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度,這是成長(cháng)的煩惱。

  的確,成長(cháng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì )靜靜長(cháng)大……”

關(guān)于煩惱的作文8

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中,我們可能會(huì )遇到各種各樣的麻煩。這些麻煩就像在我們大腦上留下印記的荊棘。與此同時(shí),這些麻煩會(huì )讓我們走向成熟,讓我們變得更好。

  我的成長(cháng)煩惱......唉!我成長(cháng)的煩惱是結果仍然不令人滿(mǎn)意。

  實(shí)話(huà)告訴你!從小學(xué)三年級開(kāi)始,我就一直是個(gè)窮學(xué)生。我每天都擔心它。為什么我是一個(gè)窮學(xué)生?為什么我在考試中得不到高分?我注定要成為一名窮學(xué)生嗎?我不相信。每天,我們的城市坐在同一個(gè)教室上課。每天,我們由同一個(gè)老師教,做同樣的試卷。為什么他們會(huì )如此優(yōu)秀?但是我是,為什么我不能得到一個(gè)獎狀,為什么我的分數這么低?我注定低人一等難嗎?我不相信,我也不相信。

  我必須參加考試,我必須工作,我必須有穩定的生活。但最重要的是,我們仍然需要學(xué)習。我立刻陷入了沉思......唉!學(xué)好英語(yǔ)有那么難嗎?我暗暗對自己說(shuō):你在干什么?你怎么能這么懦弱?你!你到底要干嘛你不覺(jué)得你已經(jīng)這樣煎熬了很多年了嗎?我告訴你,不。你為什么這么虛弱?我告訴你,我鄙視你!

  為什么?為什么學(xué)習如此困難?我沒(méi)注意嗎?我太喜歡玩了嗎?我到底怎么了?這是我成長(cháng)希望的`終結嗎?學(xué)習,學(xué)習,學(xué)習這么難嗎?我渴望每次都能在考試中獲得高分。但是想象是美好的,現實(shí)是殘酷的。唉!高分對我來(lái)說(shuō)不可企及嗎?這還不足以讓我滿(mǎn)意嗎?最終,一個(gè)人必須成長(cháng)和學(xué)習。為什么它如此平庸?為什么我的小世界不能爆炸?我真的這么乏味嗎?我真的沒(méi)有潛力嗎?為什么,為什么,為什么?究竟為什么?只有簡(jiǎn)單的我,簡(jiǎn)單的結果和簡(jiǎn)單的未來(lái)嗎?

  我不相信。我會(huì )盡最大努力再試一次。我會(huì )發(fā)揮我的潛力并燃燒它!小宇宙。

  我成長(cháng)的痛苦是荊棘,它刺激我進(jìn)步,使我更加成熟。

關(guān)于煩惱的作文9

  在成長(cháng)的過(guò)程中,大家多多少少都會(huì )遇到煩惱,我也不例外。我在成長(cháng)的過(guò)程中也有許多煩惱的事,就讓我挑選幾件,跟你們慢慢道來(lái)。

  我的自制能力很差,這是我的煩惱之一。我媽媽的電腦技術(shù)不過(guò)關(guān),她每逢周六、日都會(huì )開(kāi)電腦來(lái)學(xué)電腦技術(shù)。一見(jiàn)媽媽開(kāi)啟了電腦,正在做作業(yè)的我屁股就坐不住了,老是想去玩電腦,像被電腦勾了魂似的。到了實(shí)在忍不住的時(shí)候,我就到電腦間走一走,坐一坐,用目光掃一掃電腦。媽媽看見(jiàn)我那可憐的樣子,像個(gè)“電腦乞丐”,便心軟了,讓我玩十幾分鐘,讓我過(guò)把癮,但因為眼睛不好,只能玩一會(huì )兒。我每次不在電腦前的時(shí)候,都發(fā)誓不玩電腦了,可是到了電腦前,卻做不到。我就叫媽媽不要再給我玩電腦了,媽媽按我說(shuō)的做了,這個(gè)煩惱便從此解決了。

  我很馬虎,這是我的`煩惱之二。我每天做作業(yè)時(shí),字都是少寫(xiě)一橫一點(diǎn),便都成為了錯別字,也害我吃了不少的苦頭。在數學(xué)考試,我做題的時(shí)候,這一題還有兩小題還沒(méi)有做,看下一題好做,便拋棄了那兩小題不做,而去做下一題?季戆l(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看了一下,98分,我又看了哪題錯了,原來(lái)是那兩小題忘了做,被扣了兩分,我連連叫苦,只差兩小題就可以考滿(mǎn)分。我決心改掉這個(gè)壞毛病,我每次做完一題就檢查一遍,于是就改掉了這個(gè)壞毛病。

  我很丟三落四,這是我的煩惱之三。假日,我做完美術(shù)老師布置的作業(yè),忘記放進(jìn)書(shū)包里,到了星期一交作業(yè)時(shí),才知道忘了帶,我因此事被罰寫(xiě)了說(shuō)明書(shū)。在星期五上美術(shù)課時(shí),我忘了帶美術(shù)簿好幾次結果被老師拖到走廊上,老師還跟媽媽說(shuō)了,我回家后,還被媽媽臭罵了一頓,罵得我大氣都不敢出。經(jīng)過(guò)了教訓,我就開(kāi)始慢慢改掉這個(gè)毛病,每天做完作業(yè)之后收拾好,帶好明天上課要用的課本等等。

  人生有許多煩惱,只要你解決了煩惱,你就會(huì )有一個(gè)完美的人生。

關(guān)于煩惱的作文10

  爸爸媽媽都說(shuō)我沒(méi)有長(cháng)數學(xué)腦瓜,理解問(wèn)題總是那么慢。我自己也覺(jué)得我的腦瓜笨,學(xué)數學(xué)超吃力。所以,一上數學(xué)課我就頭疼,就更別提完成老師留下的那一大堆的作業(yè)了。

  可老師對我卻不那么看,說(shuō)我語(yǔ)文能學(xué)得這么好,不是腦瓜不聰明,而是由于你自己對自己學(xué)習數學(xué)沒(méi)有信心,再加上你最近一直在參加聲樂(lè )比賽和訓練還有在準備各種文藝匯演所以分心了!耽誤了學(xué)習,漸漸地對數學(xué)失去興趣。

  老師幫我找到了原因,主動(dòng)利用晚上時(shí)間給我補課。這下可煩壞我了:一是落下這么多作業(yè)什么時(shí)候可以補完!二是晚上就不能看電視了,叫人怎么受得了。我便找各種理由不去補。要不是老爸每天督促我,我才不去呢。唉,真是讓人煩死了。我人在補課,心早就飛到家里看電視了。不過(guò)時(shí)間久了,我也就慢慢地靜下心了,數學(xué)逐漸爬上來(lái)了。后來(lái)老師說(shuō):“為什么占用你的`晚上時(shí)間,就是要轉移你的興奮點(diǎn),F在你對數學(xué)已經(jīng)有了興趣,即便有的題不會(huì ),也不會(huì )這般煩惱呀!

  果然,功夫不負有心人。一次數學(xué)考試,有一道題只要我和班里的尖子生做對了,我得了100分。我高興地簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了!

  放學(xué)后,我像一只小兔子一樣蹦回了家。我高興地舉著(zhù)卷子說(shuō):“我考了100分!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你還是有數學(xué)頭腦的呢!今后可要好好學(xué)習,不要在落下了!蔽荫R上來(lái)了個(gè)立正,說(shuō)聲“是”,然后調皮地做了一個(gè)鬼臉。

  從此,我覺(jué)得數學(xué)并不難,只要對它有興趣,上課認真聽(tīng),鉆進(jìn)去,就是天生笨的,也能學(xué)好。我終于愛(ài)上了數學(xué),享受到其中的快樂(lè )。

關(guān)于煩惱的作文11

  如果有人問(wèn):“你的煩惱是什么?”我想有的人會(huì )說(shuō)學(xué)習壓力大,有的人會(huì )說(shuō)家庭不和睦,有的人會(huì )說(shuō)自己太胖了……而我的煩惱是家庭不和睦。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的春日早晨,我和爸爸媽媽一起出去喝喜酒。吃到一半的時(shí)候,爸爸不小心把酒灑到了媽媽的裙子上,爸爸連忙陪笑臉道歉,媽媽微笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,但我知道,那是“暴風(fēng)雨”的前奏。

  果然,一回到家媽媽就虎著(zhù)臉,用她那霸氣十足的“河東獅吼”向爸爸吼到:“你眼睛長(cháng)哪里去了?竟把酒灑到我身上!卑职直г沟溃骸拔也皇嵌嫉狼噶藛?干嘛那么生氣!眿寢屨f(shuō):“要不是你不長(cháng)眼睛,怎么會(huì )把酒灑到我身上!薄D時(shí),屋子里瞬間彌漫出濃濃的火藥味,烏煙瘴氣。

  我心想:唉,爸爸媽媽真是的,吵架吵了這么久,都虎著(zhù)臉,你們難道不累嗎?像我們小孩子,都不太吵架,就算是吵架了,幾分鐘后就握手言和了,頂多也十幾分鐘。你們這樣多累啊。這可真所謂“五天一小吵,十天一大吵”啊。

  這樣的.事例生活中還有很多。爸爸也喜歡抽煙,一天要抽好幾根煙,甚至一包。媽媽十分看不慣爸爸“吞云吐霧”的樣子,便又嘮叨起來(lái):“你呀你,整天就知道抽煙。真不知道你的肺有多黑。你知不知道吸煙有多么傷害你的身體……”爸爸不耐煩的緊鎖眉頭,說(shuō):“你煩不煩啊,說(shuō)這么多你不累啊,你不累我累!苯又(zhù),他們就吵了起來(lái)。

  我心想:這不都是些芝麻大小的事情嗎?至于吵成這樣嗎?這種雞毛蒜皮的小事兒,只需要稍微提醒一下就行了。

  爸爸和媽媽都有錯。媽媽不應該用“河東獅吼”,她完全可以溫柔一點(diǎn),不需要吵架。爸爸不應該打斷媽媽的話(huà),很不禮貌。爸爸更不應該不耐煩和緊鎖眉頭,而是應該很紳士地聽(tīng)。要知道,媽媽那么說(shuō),完全是為了爸爸的健康著(zhù)想。

  童年的煩惱雖然小但是很多,但我不應該讓這美好的童年在煩惱中度過(guò)。我相信明天會(huì )更美好,童年也會(huì )更美好!

關(guān)于煩惱的作文12

  弗洛伊德有句名言:追求快樂(lè )是人的天性。然而全然沒(méi)有煩惱的人生,似乎還沒(méi)有發(fā)現,不論是誰(shuí)都會(huì )有煩惱。但煩惱也是一種精神財富。

  應當怎樣對待煩惱呢?不同的人會(huì )給出不同的答案。弱者會(huì )說(shuō)聽(tīng)天由命吧?強者會(huì )說(shuō)要同它斗爭到底……在如此眾多的答案中,你會(huì )怎么思考呢?

  孟子說(shuō):“哀莫大于心死!比绻粋(gè)人心都死了,如行尸走肉般,當然感覺(jué)不到痛苦和煩惱。歡樂(lè ),尤其是讓人激動(dòng)無(wú)比的歡樂(lè ),如果沒(méi)有煩惱,又怎會(huì )感覺(jué)得到呢?煩惱孕育出歡樂(lè ),它也是一種精神財富。

  人生的成熟伴隨著(zhù)這樣那樣的`煩惱,青澀的年代,沖動(dòng)的年輕人容易情感流露。情竇初開(kāi)讓人初嘗戀愛(ài)的滋味,而煩惱也隨之而來(lái)。如何處理“早戀”,如何正確對待學(xué)習,如何分配時(shí)間……都是需要去面對的煩惱。失戀了又要煩惱。然而失戀的煩惱卻催生了歌德的千古力作《少年維特之煩惱》。如此看來(lái),煩惱還可以帶給人心智上的成熟,帶給人精神上的財富。

  對于一些事物,常常能讓人煩惱無(wú)比。比如錢(qián)、權、勢等。有的人為了它們中的一種或幾種而無(wú)比的煩惱,整天都想著(zhù)如何能夠得到它們。其實(shí)大可不必,世界上百分之二十五的人是有錢(qián)有勢的人,他們擁有了全球百分之八十五的財富,那么剩下的人呢?他們過(guò)著(zhù)并不富裕甚至是貧困的日子。但是,我相信他們不會(huì )都因此則煩惱,而是保持著(zhù)“怡然自得”的性格,過(guò)著(zhù)清貧但快樂(lè )的日子。

  進(jìn)入高考沖刺階段,也許有的人會(huì )因為成績(jì)不好而煩惱,害怕發(fā)揮不好而煩惱,懷疑自己無(wú)法考上理想的大學(xué)而煩惱,可是如今,每一點(diǎn)時(shí)間都如金子般珍貴,我們不應該因煩惱而喪失信念,我們應當相信自己,把煩惱當作自己要跨越的障礙,把壓力凝聚為動(dòng)力,懷著(zhù)必勝的意志跨出這一步,前面迎接我們的將會(huì )是成功的喜悅。

  煩惱,加快了人的心智的成熟;煩惱,鍛煉出人的性格的成熟;煩惱,錘煉了人的意志的成熟。把煩惱當作一種精神財富,它帶給我們的,必然會(huì )有成功和歡樂(lè )。

關(guān)于煩惱的作文13

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲一響,數學(xué)老師就走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,先準備一下,下節課考試!边@個(gè)“噩耗”一來(lái),大家都垂頭喪氣了。

  “唰唰唰”,很快,老師就把卷子發(fā)了下來(lái)。前半部分的卷子就像云朵一樣“可愛(ài)”;天空一樣“溫柔”;大海一樣“安靜”。一點(diǎn)都不難,就像吃棉花糖一樣輕松。

  果然,快樂(lè )來(lái)得快,去得也快!班оА币环^(guò)去,我感覺(jué)空氣瞬間凝固了,時(shí)間也停止了,我仿佛一只樹(shù)懶,臉上的表情慢慢緩了過(guò)來(lái),卷子也慢慢有了“臉”。

  看了那些題目,一個(gè)比一個(gè)難,就像石頭似的,砸也砸不開(kāi)。我的心情就像因云朵變黑而煩惱;因天空下起了暴雨而不開(kāi)心;因大海的波濤洶涌而害怕。

  時(shí)間過(guò)得很快,我用了半個(gè)小時(shí)把三分之二完成,似乎還蠻友善,但——剩下的三分之一絕對超綱了!看著(zhù)那兩題我想到家里養的魚(yú)把水放干的樣子;想到夏天螞蟻過(guò)馬路煎熬的樣子;想到我因為上體育課而熱“死”的樣子,那真的太難耐了!

  我像被按了暫停鍵一樣,坐在那兒思考:我該怎么去吐槽這幾題?但我的.臉上并不是沒(méi)有表情的,但卻只有一個(gè)字——煩!

  呆了半分鐘,才恢復了理智。我花了十分鐘終于把倒數第二題想了出來(lái)!往窗外看一眼,我連看枯萎的花都覺(jué)著(zhù)美麗極了,看什么都極為舒適。但我并沒(méi)有把時(shí)間浪費在最后一題身上,而是去檢查之前的題目。但我檢查完,又往窗外一望,看那黑沉沉的天好像都能見(jiàn)著(zhù)自己的笑臉。

  我的煩惱一來(lái),真的擋都擋不!要是真有那么好解決該多好呢?

關(guān)于煩惱的作文14

  如果把生活比作一場(chǎng)演奏會(huì ),那么煩惱就是一支小插曲。不知道煩惱是好還是壞,曾經(jīng)因為煩惱而傷心過(guò)、放棄過(guò),可最后,卻變得更加堅強了,古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“塞翁失馬,焉知非!?給你們講個(gè)故事吧!

  有這么一個(gè)人,他在一次事故中,失去了右手。剛開(kāi)始的時(shí)候,他不管說(shuō)什么都忍受不了失去右手的痛苦,他抖動(dòng)著(zhù)用左手穿衣服,在刮胡子時(shí),將臉刮得鮮血淋漓,他甚至將頭發(fā)剃光來(lái)發(fā)泄他的痛苦。慢慢地他接受了這個(gè)現實(shí),并發(fā)現了自己有一條韌性十足的命,而這個(gè)發(fā)現使他走出了失去右手的痛苦,他扼住了命運的喉嚨。

  在生活中即使有種種煩惱阻礙你前進(jìn),其實(shí)也不用害怕,因為它很可能會(huì )使我們悟出一個(gè)人生的道理。失去的是舊的,得到的,卻是新的。還有一個(gè)英國人,他曾說(shuō)過(guò),什么煩惱他都能忍受,可就是忍受不了雙目失明,可到了60多歲時(shí),他真的雙目失明了。他說(shuō):“原來(lái)雙目失明也是可以忍受的呀!”這也就是煩惱的好處呀!煩惱可以使我們更加的堅強,克服自己的弱點(diǎn),相信的終點(diǎn)發(fā)起進(jìn)攻。

  告訴大家,煩惱雖然會(huì )讓人失去一些東西,但也會(huì )再一次得到一些新的東西,只要把煩惱當做一個(gè)美妙的小插曲,生活這一篇樂(lè )譜還是會(huì )非常的美妙!煩惱也將是這片樂(lè )譜的.一個(gè)新亮點(diǎn)!

  如果把煩惱比作是一盞紅燈的話(huà),生活就是一盞綠燈,因為有綠,所以有紅!把煩惱拋在腦后,每一天都是一個(gè)新的人生階段,把最好的心態(tài),放在每一天!你就可以成功!

  煩惱,一個(gè)指導我們通向成功的隱形導師!

關(guān)于煩惱的作文15

  小時(shí)候,我像一只66無(wú)慮的小鳥(niǎo)。在天空中自由自在的飛翔?粗(zhù)比我大兩歲的姐姐,她們三五一群,兩個(gè)一伙。背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué),有說(shuō)有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長(cháng)大?墒,長(cháng)大了,煩惱也跟著(zhù)接踵而來(lái)。雖然可以背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了,但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過(guò)氣。

  現在,我葡文六年級年級,中文三年級了。剛考完三個(gè)考試,下下個(gè)星期就又有考試了。作業(yè)更是越來(lái)越多,每天都要熬到夜里十點(diǎn)多,早上起來(lái)都快變成“大熊貓”了。

  有時(shí)候,我作業(yè)很早就寫(xiě)完了,想看一會(huì )兒電視?墒前职謪s板起了“包公”臉,大聲嚷道:“看什么看!光知道看電視,自己看書(shū)去,下下個(gè)星期就考試了,考不好,就去回中國讀去!”我聽(tīng)了真想反抗?上氲健鞍职值摹F砂掌’可是名不虛傳的.!蔽抑缓脽o(wú)奈的看書(shū)、看書(shū)......

  我多想回到小時(shí)候呀!丟掉這無(wú)盡的煩惱,重新做一只66無(wú)慮的小鳥(niǎo)。

  可是,梅花經(jīng)過(guò)寒冬的厲練,才能有泌人心脾的芬芳。海燕經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,才能無(wú)所畏懼地遨游于廣闊的大海之上,我們唯有選擇勤奮,勇于攀登,才能綻放青春的無(wú)限光芒,實(shí)現人生的價(jià)值。所以只要我們努力征服心中的洪水猛獸,相信在生活中就沒(méi)有跨不過(guò)去檻。

  評語(yǔ):劉振欣作文寫(xiě)的很真實(shí)!真感情就是好文章,文中用了對比寫(xiě)法,立意新穎,詞語(yǔ)用得恰到好處,有點(diǎn)小清新幽默,卻不失童趣!成長(cháng)是有事要做不是有話(huà)要說(shuō)!人無(wú)法拒絕成長(cháng),從你的表達中看出了你的成長(cháng),這過(guò)程雖苦猶甜的,相信這是你以后成才的養分!父親的愛(ài)是嚴厲的,同時(shí)也是教條的,我們就是在這樣環(huán)境下成長(cháng)的,加油!

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