我的煩惱作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的煩惱作文1

　　我，一個(gè)小胖墩。大大的腦袋粗粗的腿，圓圓的肚子貪吃的嘴。

　　我總是管不住自己的嘴，一看見(jiàn)美食，口水就像瀑布一樣往下掉，眼晴發(fā)射出“貪婪”的光芒，恨不得像豬八戒吃人參果一樣把所有美食收入腹中。

　　有一次，我邊寫(xiě)作業(yè)邊吃零食，噴香撲鼻的牛雜，冰涼甜美的豆沙，入口即化的巧克力……它們都像淘氣的孩子迫不及待地鉆進(jìn)我的肚子。這時(shí)，老媽下班回家了，看到書(shū)桌上一片狼藉，瞬間大發(fā)雷霆，咆哮：“給！我！減！肥！”然后，收走了所有零食，渣都不剩。我真是心里難過(guò)、嘴巴難受��！窗外的夕陽(yáng)，斜照在樹(shù)葉上，泛起晶瑩跳動(dòng)的光。鳥(niǎo)兒喳喳地叫著(zhù)，好像是在嘲諷我。我看看圓鼓鼓的大肚子，或許，真該減肥了！

　　我暗下決心：堅決不吃零食。一天，兩天，三天……第六天，我投降了，肚子就像饑餓的猛虎，望著(zhù)美食蠢蠢欲動(dòng)！小賣(mài)部就在眼前，為什么不逮住機會(huì )呢？我停止了掙扎，徑直沖進(jìn)去，抓了一把零食，美滋滋、“餓”狠狠地解決了它們！Verygood！Sodelicious！

　　減肥好難！減肥真難！減肥太難！

　　老媽同情我，送我減肥六字真經(jīng)：管住嘴，邁開(kāi)腿。我也有好幾次下定決心要勇往直前，可終究以失敗告終。臣妾做不到��！因為，四海八荒的美食總是你推我搡的擠到俺跟前，少年跑團的運動(dòng)量似乎遠遠不夠，每天說(shuō)好的`跳繩總是三天打漁兩天曬網(wǎng)。就這樣，我的腰圍就像充氣皮球一樣一圈一圈增大，肥膘越來(lái)越厚，體重計的數字蹭蹭往上躥。每次沖完涼，老媽總是拿著(zhù)一把軟尺，堵在門(mén)口，滿(mǎn)心期待的說(shuō)：“來(lái)，量一下肚子，看瘦點(diǎn)沒(méi)？”量完后，眼神暗淡，用手掐著(zhù)我肚子上的肥肉，傷心不語(yǔ)，要不就一臉嫌棄瞅著(zhù)我：“人家都是豎著(zhù)長(cháng)，你咋就橫著(zhù)長(cháng)哩？”老媽的失望和減肥的煩惱讓我“痛不欲生”、“生無(wú)可戀”，可是，我也沒(méi)辦法��！再說(shuō)吧，我不多吃點(diǎn)，哪有力氣減肥��！減肥，對于一個(gè)小胖子來(lái)說(shuō)，似乎近在咫尺，其實(shí)遠在天涯！

　　我知道，成功貴在堅持。我也知道，世上無(wú)難事，只怕有心人。我更知道，只要功夫深，鐵棒磨成針�？墒�，我離一根苗條繡花針的距離，還隔著(zhù)千山萬(wàn)水哩！

　　嗚呼！減肥比盤(pán)古開(kāi)天地、精衛填海、愚公移山還難！有誰(shuí)理解一個(gè)胖子的煩惱？有誰(shuí)明白一個(gè)胖子的心聲？我看著(zhù)胖胖圓圓的肚子，黯然嘆息……

我的煩惱作文2

　　在學(xué)校，總能看見(jiàn)一個(gè)孤零零的背影，那是我。沉默寡言的，那是我。獨自回家的，那是我�？傊�，獨來(lái)獨往的，都是我。

　　我也想有一個(gè)形影不離的朋友，我也想有一個(gè)能互訴衷腸的伙伴，我也想有一個(gè)能患難與共的好閨蜜�？墒�，事實(shí)總讓我不能得償所愿，昔日所謂的.摯友，如今因分班都離我而去，都有了現在的新朋友，而我，卻總是形單影只。

　　看到一對又一對的好朋友，手搭著(zhù)手，周?chē)�充滿(mǎn)著(zhù)放肆的歡笑聲，著(zhù)實(shí)讓我羨慕，而我卻只能看他們從身旁走過(guò)，自己就站在原地，默不作聲靜靜得看著(zhù)他們離去的背影。

　　近日遇見(jiàn)從前的朋友，算是久別重逢了吧。按理說(shuō)喜悅之情會(huì )溢于言表�？墒菦](méi)有。只是客套的隨意說(shuō)了幾句，她搭著(zhù)我的肩那感覺(jué)那么熟悉又那么陌生。

　　表面上，我們并沒(méi)有刻意保持距離，可實(shí)際上彼此的心中早已蒙上一層面紗，使彼此都不易看清對方。

　　這樣的友情，不值得再去延續，新的篇章才更美麗！我告訴自己。

　　我試著(zhù)去結交新朋友，可結果都以失敗告終。她們要么早已有了相交六年的好閨蜜。要么與我性格不合其中有幾個(gè)我談的來(lái)的�？墒菚r(shí)間長(cháng)了，心生嫌隙，或是大部分時(shí)間都與她最要好的朋友玩耍，只是偶爾才與我搭上幾句話(huà)。哎，我們終不是一路人。我感嘆道。

　　茫茫人海中，我在尋找著(zhù)那個(gè)她。

　　沒(méi)有朋友，是我在學(xué)校的煩惱。在家，我同樣也有煩惱。

　　在家里，媽媽總是讓我做這做那，洗碗，洗衣服，掃地即使做完了接著(zhù)踵而至的家務(wù)活，也不許玩。每當她看到我沒(méi)做完家務(wù)活就歇了一會(huì )兒時(shí)，她就大發(fā)雷霆：誰(shuí)讓你玩兒的，干活去，快去！看我在閑著(zhù)，她就說(shuō)：真閑吶，作業(yè)做完了沒(méi)？我厭煩了，沒(méi)好氣的說(shuō)：早做完了。她又說(shuō)：那不會(huì )看會(huì )兒書(shū)��！你老師可說(shuō)了，現在是讀書(shū)黃金期。得得，又拿老師的話(huà)來(lái)壓我。我就只有乖乖地進(jìn)房去看書(shū)了。

　　從前我養尊處優(yōu)慣了，從什么時(shí)候起，媽媽把一系列的活都丟給我。但我不會(huì )做某事要去詢(xún)問(wèn)她，她總是不耐煩地敷衍兩句，然后又在悠哉游哉的去閑逛了。雖然我知道，干些家務(wù)和看書(shū)都是應該的，可是如果連娛樂(lè )時(shí)間都沒(méi)有，就難免枯燥乏味了。

　　啊，我的煩惱，你什么時(shí)候才能煙消云散呢？何時(shí)，我的天空，才不再烏云密布呢？

我的煩惱作文3

　　“小小少年，很少煩惱……”這是我最?lèi)?ài)唱的一首歌。在大人眼中，孩子是幸福的，自由自在，而且過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活�？墒�，我要說(shuō)，我們并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我們也有自己的煩惱。

　　自從進(jìn)入高年級以后，我的生活中就再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，成績(jì)就像一堵厚厚的圍墻，將我與快樂(lè )徹底地隔絕了。

　　當我做完作業(yè)準備出去玩的時(shí)候，媽媽總是嚴厲地說(shuō)：“玩，玩，玩，你就知道玩，也不看看自己的成績(jì)，你還想不想考臺州中學(xué)？”我聽(tīng)了只好乖乖地回房做媽媽買(mǎi)的練習冊。我多么難過(guò)呀！雖說(shuō)成績(jì)是重要的，但一個(gè)人的健康成長(cháng)、全面發(fā)展是更重要的'。

　　一次數學(xué)測驗，考試前，我還很自信，以為是小菜一碟，可想不到的是，這次考試，我僅僅得了79分。找找原因，是基礎不扎實(shí)？還是平時(shí)不用功？不，都不是，是考試前太緊張了，生怕自己考的不理想。我拖著(zhù)沉重的腳步回到家中，吞吞吐吐地把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，十分生氣，厲聲喝道：“你干什么的，光讀書(shū)還讀不好�，F在考個(gè)79分，多‘光彩’呀。從現在開(kāi)始，每天做數學(xué)、語(yǔ)文練習各一張�！蔽以僖踩滩蛔×�，一個(gè)人跑進(jìn)房間，鎖住門(mén)，嗚嗚地哭了起來(lái)……

　　沒(méi)過(guò)幾天，班里又進(jìn)行了一次語(yǔ)文測試。這次，我以95分的佳績(jì)名列全班前茅�；氐郊�，媽媽笑容滿(mǎn)面地把我迎了進(jìn)去，還說(shuō)：“這孩子，沒(méi)給我丟臉�！笨粗�(zhù)眼前這情景，我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔，不禁鼻子一酸，淚珠又滾了下來(lái)……

　　爸爸媽媽?zhuān)�你們望子成龍，望女成鳳的心情我能理解。我也知道你們所做的一切都是為了我的將來(lái)�？墒悄銈儫o(wú)任如何也不能剝奪我的自主權��！至少不能完全搶去本來(lái)屬于我的小小天地��！你們知道嗎？如果一個(gè)人整天鉆在書(shū)堆里，不就成了書(shū)呆子嗎？你們要知道勞逸結合是何等重要嗎？再說(shuō)了，成績(jì)只能代表眼前，而不能預測未來(lái)。要是考得不理想，也不一定全是壞事，人們常說(shuō)，失敗是成功之母。只要我們吸取教訓，從頭再來(lái)，敢于付出，就一定會(huì )東山再起的。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我能理解你們，但你們能理解我嗎�?/p>

我的煩惱作文4

　　人的成長(cháng)經(jīng)歷就好比行駛在大海上的一艘小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，順風(fēng)順水，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(cháng)之舟，也不是一帆風(fēng)順，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。每個(gè)人都有快樂(lè )，也有自己的煩惱，我也有許多煩心事。在學(xué)校里，我文靜乖巧，甚至有點(diǎn)靦腆，老師和同學(xué)們都說(shuō)我像小姑娘，其實(shí)我是個(gè)小男子漢呢，打掃衛生、抬水我都搶著(zhù)干，同學(xué)們有困難我都會(huì )盡力去幫助。但有時(shí)，我的膽子又很小，上課不敢主動(dòng)回答老師的提問(wèn)，班級許多活動(dòng)我都想參加，又怕自己做不好。我有時(shí)也很粗心，犯一些常識性的錯誤。在家里，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是嫌我作業(yè)沒(méi)做好，就是批評我不講衛生；還有爸爸不斷提醒我干這干那…… 隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我已經(jīng)是三年級學(xué)生了，但我對自己很模糊，對自己的成長(cháng)不知所措。同學(xué)們在繪畫(huà)、音樂(lè )等方面都有自己的特長(cháng)，可我感覺(jué)自己平平庸庸，沒(méi)有一技之長(cháng)。就學(xué)習而言，有時(shí)也不盡人意，這學(xué)期中期考試，我的語(yǔ)文只考了84分，我十分傷心，滿(mǎn)以為回家后媽媽能安慰我一下，沒(méi)想到回家后，媽媽出乎我的意料，竟很生氣地訓我：“你說(shuō)，84分的成績(jì)是怎么考的？平時(shí)怎么學(xué)的？太不像話(huà)……”聽(tīng)著(zhù)媽媽嚴厲的嘮叨，十分傷心的我更加傷心了。有時(shí)候我想，學(xué)習到底是為了什么？一次考試能說(shuō)明一切嗎？難道考試的分數是衡量一個(gè)人的唯一標準嗎？我覺(jué)得很累，真想躺在床上，睡個(gè)十天八夜。每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為自己的缺點(diǎn)而懊惱，為得不到父母的理解而委屈……

　　快樂(lè )無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在漫長(cháng)的人生歲月中，人人都會(huì )有快樂(lè )，當然也會(huì )有煩惱的時(shí)候。我們的'生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。如果在我們的生活中沒(méi)有煩惱，那該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就好像道路不可能全部是平坦的，關(guān)鍵是我們如何去面對它：父母的嘮叨是為了我們更好地成長(cháng)，老師的教誨是為了我們學(xué)到更多的知識，同學(xué)善意的玩笑是為了幫助我們改掉自己的不良行為……有了煩惱，也并非壞事，在某些程度上我要感謝煩惱。

我的煩惱作文5

　　唉，這就是我的妹妹，給我帶來(lái)許多煩惱的妹妹，而且這煩惱還可能隨著(zhù)她年齡的增長(cháng)不斷“升級”。

　　每每看到別人抱著(zhù)他的妹妹時(shí)，我的內心就各種羨慕和嫉妒。直到有一天，我向爸爸媽媽提出了想要一個(gè)妹的請求，結果是：直截了當被拒絕�？刹桓始拍�的我就堅持不懈地“彈劾”他們的自私。最終在我的軟磨硬泡下，媽媽真給我生了個(gè)妹。我就這樣跨越了沒(méi)妹妹的煩惱，覺(jué)得自己無(wú)比幸福。但沒(méi)有想到新的“頭疼”接踵而來(lái)——

　　因為妹妹的“小”，吃喝拉撒都霸占著(zhù)本來(lái)屬于我的媽媽。我就開(kāi)始有了新的煩惱了。雖然妹妹還不會(huì )說(shuō)話(huà)，但她特別會(huì )適時(shí)地“哇哇————！”大哭大叫，看著(zhù)曾經(jīng)圍著(zhù)我轉的爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在妹妹身邊充當保鏢，而做完作業(yè)的我只能在一旁酸不溜秋地看著(zhù)妹妹的VIP待遇，心里就開(kāi)始煩惱：是不是這樣的待遇以后就與我擦肩而過(guò)了……并且，當我抱著(zhù)她的時(shí)候，她還“啊啊”地叫，好似在炫耀我沒(méi)有像她一樣的VIP待遇，那還不豐滿(mǎn)的小眉毛也一挑一挑地，好似在說(shuō)：“哈哈！爸爸媽媽對我最好吧！”……可忍氣吞聲的我每當看見(jiàn)妹妹那肉嘟嘟的臉蛋和笨拙的小手，就又會(huì )不由自主地沉浸在她的可愛(ài)之中，而忘卻了之前妹妹帶給我的許多“精神打擊”，讓我煩惱重生……

　　當妹妹學(xué)會(huì )爬時(shí)，我的新生煩惱又“升級”了——妹妹有時(shí)會(huì )趁我不注意，爬到我的作業(yè)旁，開(kāi)始做 “撕它”的工作。以至于有好幾次我的作業(yè)“死無(wú)葬身”之地。作為作業(yè)的主人，我雖然不能拿我的妹妹怎樣，但我也要表達我的憤怒，可她本能地就會(huì )“��！啊——！” 大聲抗議，讓我的耳膜直發(fā)顫，但她與眾不同的表達氣憤的方式，又令我忍俊不禁。對于那么想要個(gè)妹妹的我來(lái)說(shuō)，也只有為“犧牲”的.作業(yè)而追悼的份兒。因此，我的煩惱有增無(wú)減……

　　現在妹妹已經(jīng)4周歲了，不再是以前的那個(gè)小小的妹了，而是如我所愿成長(cháng)為能牙利齒的小女孩。她不僅能說(shuō)會(huì )道，而且還會(huì )跟我玩文字游戲，跟我耍小心眼。雖然我大了妹妹整整八歲，但只要我稍微不留神，就會(huì )吃她的虧；只要不滿(mǎn)意我對她的言行，她就會(huì )義正言辭地抗議；只要我態(tài)度強硬，她就會(huì )悄悄地去和媽媽打小報告：“媽媽?zhuān)�哥哥又在……�?/p>

　　雖然我的煩惱就這樣一直不斷“升級”，但我的煩惱往往會(huì )被我對妹妹聰明的欣賞和對她的愛(ài)而化解。細細想來(lái)，這令我如此煩惱，又讓我如此疼愛(ài)的妹妹，使我明白了人生中的煩惱和喜悅是相生相成的道理。

我的煩惱作文6

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人多多少少都有一些煩惱，可以說(shuō)是煩惱伴我成長(cháng)，有煩惱的人才算是一個(gè)完整的人。

　　既然每個(gè)人都有煩惱，，當然我也就不例外，可謂是相當的多，什么被誤會(huì )，作業(yè)題不會(huì )寫(xiě)，把媽媽的東西摔壞了當然有一個(gè)煩惱最令我氣憤到極點(diǎn)竟然有人把我當成男生。記得那是一天下午，我坐著(zhù)公交車(chē)準備去朋友家玩。我一個(gè)人看著(zhù)車(chē)窗外，想著(zhù)自己的心事，就在這時(shí)，上來(lái)了一位老爺爺，手里還牽著(zhù)一個(gè)五、六歲的小男孩。瘦弱的老爺爺和矮小的小男孩互相攙扶著(zhù)，搖搖晃晃，好像一陣風(fēng)吹來(lái)就能把他們爺孫倆吹倒似的，這時(shí)我真希望有人給他們讓座，但是沒(méi)有，希望有人馬上下車(chē)，讓他們有位置坐，可是還是沒(méi)有這下可怎么辦呢？看來(lái)只有我來(lái)舍己救人了，我馬上站起身來(lái)，走到那個(gè)老爺爺身邊說(shuō)：老爺爺，您來(lái)坐，我馬上就要下車(chē)了。老爺爺和他的小孫子坐下去后，老爺爺立馬就對他的小孫子說(shuō)：快去給我們讓座的那個(gè)小哥哥道謝。誰(shuí)知那個(gè)小朋友竟然對我必恭必敬的.說(shuō)了一聲：謝謝你了，小哥哥。我的天呀！這是什么呀，怎么能把我當成男孩呢？今天真是倒霉呀！昨天下午，我們學(xué)校舉行了冬季運動(dòng)會(huì )。在比賽開(kāi)始前，我正在做賽前的準備，李玥玥她們六（一）班的有一個(gè)同學(xué)正盯著(zhù)我，我問(wèn)他：你在看什么？有什么好看的？誰(shuí)知他竟然問(wèn)我：喂，你是男的還是女的呀？什么？你說(shuō)什么？你什么眼光呀？我看你是眼睛花了，還是頭腦不清醒？我氣憤地說(shuō)道。還有一次，是一天下午，我和我們班女生上廁所，就在進(jìn)去的的那一刻，里面所有的女生都異口同聲的尖叫了一聲，這可把我嚇了一跳，我還以為女廁所門(mén)口來(lái)了個(gè)男生呢？可是我一回頭，并沒(méi)有男生呀？我便跑過(guò)去問(wèn)一個(gè)女生喂，你們在尖叫什么？誰(shuí)知她卻驚叫道：��！男生男生什么？你們竟然把我當成了男生，告訴你們，我是女生！我憤怒的說(shuō)道。雖然經(jīng)過(guò)我的解說(shuō)后，她們不再尖叫了，但是這些女生還是用異樣的眼光看我，并且趕緊跑出了廁所外。

　　唉，真是這就是，老被別人看成男生，為什么這些人會(huì )這樣想，我為什么改變不了別人對我的看法，這真是我的一個(gè)大煩惱呀！

我的煩惱作文7

　　煩惱有時(shí)就像天空的烏云，說(shuō)來(lái)就來(lái)，讓你一點(diǎn)兒防備都沒(méi)有。

　　這不，下午剛到教室，音樂(lè )課代表李文文便帶來(lái)了一個(gè)壞消息：“下周進(jìn)行識譜考核，逐個(gè)視唱，一人一段�！�

　　天啦，我的心一下涼了半截，前幾節音樂(lè )課，我反復琢磨著(zhù)幾道數學(xué)競賽題，根本就沒(méi)好好學(xué)習五線(xiàn)譜，視唱練習時(shí)，四人一組，我只得模仿著(zhù)別人張嘴閉嘴，幸虧老師沒(méi)發(fā)現。本以為，這次識譜考核，還是四人一組，到時(shí)候再濫竽充數一下就完事了。誰(shuí)知道，音樂(lè )老師卻突然使出了“絕殺”，這不是專(zhuān)門(mén)要出我的.丑嗎？

　　看著(zhù)李文文擠著(zhù)眉弄著(zhù)眼，小嘴片一張一合，我覺(jué)得她分明是在嘲笑我，心里那個(gè)氣呀，無(wú)法形容。

　　下午半天，我都心煩得不行。唉，那惱人的五線(xiàn)譜，那可惡的小蝌蚪！

　　好不容易熬到放學(xué)，我滿(mǎn)腹心事地回到了家。小貓花花見(jiàn)小主人回來(lái)，趕忙跳到我身邊獻殷勤。她哪里知道我正煩著(zhù)呢，竟然不識時(shí)務(wù)地“咪咪”叫了起來(lái)，我伸出手，把它從凳子上推了下去，還用腳尖踢了一下�；ɑā皢琛钡囊宦曁幼吡�，那樣子，真是十分的可憐。

　　吃飯了，媽媽見(jiàn)我精神不好，忙問(wèn)是不是身體不舒服。我搖搖頭。媽媽又問(wèn)，是不是遇到了什么難事。我默不作聲。媽媽便讓我把事情說(shuō)出來(lái)，說(shuō)不定她能幫到我。這可是識譜呀，要一個(gè)一個(gè)人視唱，她懂五線(xiàn)譜嗎？她認識那些小蝌蚪嗎？

　　可媽媽還是不死心，經(jīng)不住她軟磨硬泡，我只得坦承了心中的煩惱。媽媽為難了，說(shuō)她不認識五線(xiàn)譜。唉，人家平時(shí)五音不全，完全可以理解。

　　可是媽媽接下來(lái)卻說(shuō)，沒(méi)有掌握可以重新學(xué)嘛！你那個(gè)好同學(xué)李文文，她不是音樂(lè )課代表嗎？她就住在隔壁小區，明天周六，你去請教一下她，然后再回來(lái)好好練一練，或許就會(huì )了呢？

　　對呀，怎么沒(méi)有想到這一點(diǎn)呢？明天找她去，憑我聰明的大腦，這幾段五線(xiàn)譜算得了什么。我立即拿起電話(huà)，撥給李文文，我要和她預約一下……

　　這心頭的煩惱就像天空的烏云一樣，不可能永遠停留，遇到困難，你只要正視它，想方設法去解決它，煩惱就會(huì )立即離開(kāi)，陽(yáng)光就會(huì )立即重新灑滿(mǎn)心頭。

我的煩惱作文8

　　世間萬(wàn)物似乎都有自己的自己的煩惱：辛勤的蜜蜂擔心自己努力采的蜂蜜被笨重貪婪的黑熊偷走；嬌艷的玫瑰害怕自己努力綻放的美麗被狂風(fēng)暴雨所摧折；而我也有數不盡的煩惱……

　　“座位又是在后面！”唉~我自小學(xué)起就對我的身高深感無(wú)奈�？赡苁羌易暹z傳吧，就因為個(gè)子長(cháng)得高，小學(xué)我不論是座位還是放學(xué)隊伍都在最后一排，甚至老師在帶領(lǐng)同學(xué)文藝演出的時(shí)候我也只能做一個(gè)看客，那種鶴立雞群的感覺(jué)誰(shuí)能忍受得了呢？但是隨著(zhù)青春期的到來(lái)，我的'“海拔”又在慢慢上升，視力卻不斷下降，看黑板模糊不清，幾次想和老師講，但是看見(jiàn)老師每天忙的焦頭爛額，我也只好放棄。唉~真煩惱！

　　“什么，下節課是音樂(lè )課！”唉~我其實(shí)是喜歡唱歌的，可誰(shuí)讓我不會(huì )用自己的嗓子，別人開(kāi)口是驚艷，我開(kāi)口是驚嚇，一唱歌五音就跑到了天涯海角呢。猶記一次音樂(lè )課上，老師突然點(diǎn)到我的名字讓我唱一首歌，結果下課后我就被同學(xué)們賦予“靈魂歌手”的稱(chēng)號了。等回到家后我下定決心要練歌，父母竟然說(shuō)：“桐桐，上帝把唱歌這扇窗戶(hù)給你焊上了，咱們還是別擾民了�！彪y道我要讓唱歌這個(gè)種子在我心中枯萎嗎？怎么辦？我也只好在無(wú)人的地方輕聲哼唱了。唉~真煩惱！

　　“快一點(diǎn)兒，再快一點(diǎn)兒！”唉~看，父母又在催促我了。他們說(shuō)我：吃飯慢，寫(xiě)作業(yè)慢，拿東西慢，走路慢……好吧，其實(shí)他們說(shuō)的是事實(shí)，不信你看“桐桐，去幫我拿一袋酸奶吧！”“好的�！蔽宸昼姾蟆�…十分鐘后……“我的酸奶在哪里，桐桐？”“正在冰箱里，我正在向它進(jìn)軍�！薄笆裁�？你又磨蹭了�！睘榇�，他們還給我起了一個(gè)綽號“姚慢慢”。有時(shí)我也想快，但是快的結果不是作業(yè)落家了，就是鞋帶忘記了。不要追我，還是讓我慢慢的來(lái)吧。唉~真煩惱！

　　雖然我身高比較高，但是我可以借助身高的優(yōu)勢幫別人拿高處的東西，幫老師擦黑板；雖然我唱歌不好聽(tīng)，但是我可以在朗誦比賽中展現自我；雖然我做事總是慢半拍，但我只是想做的更認真……當然了，我也會(huì )不斷改進(jìn)自己的不足之處的。

　　朋友們，每個(gè)人的人生中都會(huì )有很多煩惱，但是請不要灰心，勇敢面對并去克服困難，你將會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。

我的煩惱作文9

　　每個(gè)人或多、或少，肯定會(huì )有一點(diǎn)遺憾，或是懊悔，或是悲傷。我就有這樣一段經(jīng)歷，它使我終身難忘。

　　小學(xué)，我的成績(jì)不錯，除了數學(xué)不怎么樣，其他都還可以，因此，我驕傲自大。大家的成績(jì)都不錯，可是我就是覺(jué)得自己是最好的，誰(shuí)都不及我。

　　記得讀畢業(yè)班的時(shí)候，我有一個(gè)競爭對手，他叫小麻。其實(shí)他原來(lái)不比我好，跟我差好多，但是他很勤奮。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙�！毕袼�這類(lèi)人，當然成績(jì)也不會(huì )差到哪里去。他不在乎競爭，他只在乎自己是否提高了，學(xué)到了更多了呢？完全就是一個(gè)不折不扣的書(shū)呆子。但是我卻很在乎，我認為這樣是測試自己是否進(jìn)步的最好方法。

　　我與他不相上下，有時(shí)候他好一點(diǎn)兒，有時(shí)候我好一點(diǎn)兒�？墒�，我們卻在一次考試中分出了勝負。沒(méi)錯，就是每一個(gè)小學(xué)生最重要的考試——畢業(yè)考！

　　這件事留給我的印象很深。

　　一模，我完全就是以平常心去參加的，心中不認為自己比誰(shuí)強。因為畢業(yè)是每個(gè)小學(xué)生脫胎換骨的考試——是鳳凰還是鳥(niǎo)，要考了才知道�？墒切÷椴灰粯�，他很想把這次考試考好，因為他認為很重要，于是緊張了，其結果也就可想而知——沒(méi)有一門(mén)科目是比我好的。就好像一只可憐的'鳥(niǎo)，好不容易成了鳳凰，結果失利了，又變回了鳥(niǎo)。

　　老師看了我們的試卷，感嘆道：“果然，緊張必敗，小麻，你下次一定要放平心態(tài)，好好考�！庇謱ξ艺f(shuō)：“小沈，你贏(yíng)了小麻，可不要驕傲啊，他的實(shí)力并不差，只是緊張了，而且這不是真的考，只是模擬，驕兵必敗這個(gè)道理你一定要懂��！”我那時(shí)不屑一顧：“緊張會(huì )使成績(jì)下降嗎？肯定是沒(méi)有我好！”那時(shí)我還體會(huì )不到小麻這種“太想要一次突破”的心情，知道半年后的初中一年級上學(xué)期期末考，我才體會(huì )到，這種心情有多么難受。

　　幾個(gè)月后，升學(xué)考來(lái)了，因為我前幾次都是贏(yíng)了小麻，當然很驕傲，沒(méi)有把他放在眼里。于是，失利就來(lái)了——第一次與同學(xué)對答案，數學(xué)失利；第二次與同學(xué)對答案，語(yǔ)文失利；第三次與老師——滿(mǎn)分80分的試卷，只有70小幾。這時(shí)，我就有了一種不好的預感——我定會(huì )從驕傲的天空摔下去，摔個(gè)粉碎。

　　結果不出我所料，我只有260幾分，小麻卻考了290大幾——他正常發(fā)揮了！唉，我本與他相同，可誰(shuí)知，因為一時(shí)的勝利而迷惑了心智，最終我��！

　　我相信，只要我努力，我一定能東山再起，再次取回屬于我的勝利！

我的煩惱作文10

　　每個(gè)人都有或輕或重的煩惱，我也不例外。我的煩惱就是都13歲了還不會(huì )騎自行車(chē)。我的同學(xué)10個(gè)中有8個(gè)會(huì )騎自行車(chē)，我就是其中一個(gè)不會(huì )騎的。這個(gè)煩惱困擾了我很長(cháng)時(shí)間，我也想學(xué)，但是我一上自行車(chē)后晃晃悠悠的，騎不過(guò)一米就得連人帶車(chē)的摔下來(lái)，騎一次摔一次，騎十次摔十次，我的雙腿早已留下了光榮的傷疤。我坐在車(chē)座上，雙手努力地想保持平衡，結果那車(chē)把像受了委屈的孩子一樣不聽(tīng)我雙手的駕馭，反而跟我過(guò)不去似的。當我把車(chē)把往左轉的'時(shí)候，怕把車(chē)把轉過(guò)頭，剛想控制一下力氣，可沒(méi)想到那車(chē)把反而在這關(guān)鍵時(shí)刻“不樂(lè )意了”一下轉過(guò)了頭。我連人帶車(chē)飛過(guò)一條完美的弧線(xiàn)，“光榮犧牲”了。那一次可摔得不輕，讓我躺地上足足5分鐘才緩過(guò)來(lái)，我掙扎著(zhù)站起來(lái)，扭了扭脖子，轉轉腰，既然沒(méi)啥大事那就繼續練!!!

　　這下我吸取了前面的教訓，找了一個(gè)幫手過(guò)來(lái)幫我扶著(zhù)車(chē)，他說(shuō):“我說(shuō)XX啊，你也不行啊，到現在了你還不會(huì )騎自行車(chē)，咱們班那么多會(huì )騎自行車(chē)的，你不會(huì )學(xué)學(xué)啊�！蔽艺f(shuō)：“我不是正在學(xué)嘛!”他大大咧咧地說(shuō)：“看我給你騎一段�！闭f(shuō)罷，站起來(lái)跨上自行車(chē)，騎了出去。他騎得非常好，拐彎時(shí)還不忘來(lái)個(gè)漂移。幾分鐘后，他騎了回來(lái)：“看看!這才叫騎自行車(chē)!”“哇，你是怎么學(xué)的啊!”我無(wú)不羨慕地說(shuō)。他說(shuō)：“掌握要領(lǐng)，還有就是要注意平衡，再加上你多加練習，我相信你會(huì )成功的!”

　　“好!開(kāi)始練習!”我跨上自行車(chē)，一邊想著(zhù)他說(shuō)的話(huà)，一邊練習。練了一個(gè)小時(shí)后，我竟然可以晃晃悠悠地騎上幾米了!跌倒，爬起來(lái)。再跌倒，再爬起來(lái)。我就這樣度過(guò)了三四個(gè)小時(shí)。結果讓我驚喜的是——自行車(chē)!我真的學(xué)會(huì )了!然后我就像威風(fēng)凜凜歸來(lái)的將軍一樣，跨上自行車(chē)，得意忘形且漫無(wú)目的地瞎逛了幾圈后，在驚喜和激動(dòng)中緩緩停下了車(chē)。在經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)的苦練中，我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)。我現在知道了要完成一件任務(wù)必須經(jīng)過(guò)磨練和困難，不要想著(zhù)半途而廢，半途而廢代表著(zhù)自己之前的汗水全都白費了。所以干一件事就要從頭干到尾，不能放棄!

　　人生的煩惱許許多多，自己一定要去克服，才能真真正正得進(jìn)步!現在讓我們一起去克服困難，一起去進(jìn)步吧!

我的煩惱作文11

　　曾經(jīng)，我最大的煩惱是姓“朱”這件事。小時(shí)候，媽媽叫我“小豬豬”，我美極了，覺(jué)得自己完全就是可愛(ài)聰明的小豬佩奇。漸漸長(cháng)大的我，卻開(kāi)始討厭自己的姓名。

　　從小學(xué)起，我是班上唯一一個(gè)姓“朱”的學(xué)生。上學(xué)第一天同桌就給我起了個(gè)外號“紅燒豬心”，同學(xué)和老師哄堂大笑，我窘極了，真想找個(gè)地方把臉藏起來(lái)。以后每次點(diǎn)名時(shí)，我都小聲答“到”，生怕引來(lái)同學(xué)們嘲笑的目光；課間休息時(shí)，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)嘁嘁喳喳的取笑聲。最可惡的是總有同學(xué)叫我“豬八戒”“老豬”……譏笑像潮水一樣向我涌來(lái)，使我難以呼吸�！芭�豬八戒”嘲諷的話(huà)語(yǔ)又一次襲來(lái)，我憤恨地跑開(kāi)。

　　我恨爸爸為什么姓朱，我也恨自己：為什么要投胎姓朱？我想去派出所改名字，我想姓媽媽的姓，可是爸爸不允許。

　　一天上操時(shí)，我聽(tīng)到校園里竊竊私語(yǔ)，月考的年級第一是一個(gè)姓“茍”的女生。天哪，多尷尬！居然姓“茍”！這是我第一次知道還有這個(gè)姓氏，豈不是一輩子被人叫“小狗”嘛，她好可憐啊，她什么樣？懷著(zhù)好奇和同情我找到她，偷偷打量：那個(gè)女孩腦后翹著(zhù)油黑的麻花辮，正坐在梧桐樹(shù)下專(zhuān)心致志地讀書(shū)，發(fā)現我盯著(zhù)她，抬頭沖我一笑，嘴角彎出月亮的弧度，露出整齊潔白的牙齒，眼睛黑亮亮的.。我的心瞬間被拉近了，從此我們成了好朋友。

　　我佩服她，佩服她的自信與學(xué)識。盡管已經(jīng)二十一世紀，人們對于綽號的非議卻從未停止。但是，她告訴我，不要在意別人的評頭論足，要做最棒的自己，我們不能選擇姓氏，但可以選擇自己的態(tài)度。她的自信與學(xué)識，像一顆閃耀的太陽(yáng)，只是站在那里，就讓旁人敬而遠之。相比之下，我姓此“朱”而非彼“豬”，為什么要被別人的言論所左右呢？古往今來(lái)，有多少名人姓“朱”，朱熹編輯刪減“四書(shū)五經(jīng)”；朱元璋是明朝開(kāi)國皇帝；朱德是中華人民共和國十大元帥之首……

　　在這之后，面對別人對我姓名的譏諷，我再也不氣急敗壞。再長(cháng)大一些，我對自己的姓名越來(lái)越淡，當然也交到了不少朋友。深夜我挑燈夜讀，只為擁有更好的成績(jì)。再一次聽(tīng)到對我“姓名”的嘲笑，我淡然處之，不予回應，然后用一份份的好成績(jì)回擊所有嘲笑我的人。時(shí)間久了，周?chē)�的人似乎也不再注意我的姓名�?/p>

　　時(shí)至今日，我才明白，有些事，順其自然比較好，就如《城南舊事》所寫(xiě)的：嚼著(zhù)嚼著(zhù)，總會(huì )吃完的；走著(zhù)走著(zhù)，總會(huì )到的。有些煩惱，其實(shí)就是庸人自擾。

我的煩惱作文12

　　“唉，我為什么總是長(cháng)不高呢？”心里總是傳來(lái)這樣的哀嘆，這就是我，一個(gè)憂(yōu)愁自己的身高問(wèn)題的男孩。

　　從小學(xué)起，我就是一個(gè)“耀眼”的人物，因為我長(cháng)得太矮，走在路上那回頭率簡(jiǎn)直百分百，然后總會(huì )聽(tīng)到一聲不知是嘲笑還是疑問(wèn)的話(huà)語(yǔ)：“這孩子怎么這么矮？”每次聽(tīng)到，我都想大聲告訴他們：“長(cháng)不高是我的錯嗎？我也想長(cháng)高��！”

　　因為我的身高，父母想盡一切辦法：買(mǎi)進(jìn)口鈣片，看醫生，甚至去查了DNA遺傳基因組，一切都顯示能長(cháng)高，可現在為什么就是長(cháng)不高呢？每次照鏡子看著(zhù)我這迷人的身高，心中早已是無(wú)力吐槽了。每年過(guò)年，我都會(huì )去測量身高，可現實(shí)總是殘酷的，盡管身高有變化，可是變化總是微不足道，在學(xué)�？粗�(zhù)周?chē)�同學(xué)的海拔蹭蹭的長(cháng)，我總想問(wèn)一句：“你們是怎么長(cháng)的��？難道你們到了生長(cháng)旺季——夏季了，而我卻還在冬眠嗎？”

　　老師，同學(xué)們都說(shuō)好好吃飯就能長(cháng)高，可我的飯量以驚人的速度增長(cháng)，身高還是那么穩定，甚至體重都沒(méi)有任何變化，每每想起，我的心情總是如泰山壓頂一般沉重。與此同時(shí)，身高帶來(lái)的麻煩也接踵而至。老師講課時(shí)要大仰頭才能看見(jiàn)黑板，連平時(shí)說(shuō)話(huà)都要微微仰頭，時(shí)間長(cháng)了，總會(huì )感覺(jué)脖子一陣酸痛，有時(shí)痛得整晚睡不著(zhù)。還有，經(jīng)常沒(méi)有存在感，站在別人旁邊總要好長(cháng)時(shí)間，人家才能發(fā)現我的存在。而這一切都是由我的恨源——身高所帶來(lái)的，我曾在心里無(wú)數次大吼：“我不要命了，我要身高�！�

　　升入初中，在我學(xué)習歷史這門(mén)課后，逐漸對身高不再糾結，想古今中外多少偉大人物，他們的身高也并不是很高，可他們仍然熱愛(ài)自己的祖國，為祖國做出了卓越的貢獻，也在歷史的長(cháng)河中留下了自己的大名，向鄧小平，拿破侖……又如現今，有多少人因為先天后天的原因，身高如孩童，可是他們依舊活的很好，一個(gè)突破了吉尼斯世界紀錄的'人身高不足50厘米，可是他的生命依然精彩，還和世界上最高的人做了朋友。所以，外表并不是最重要的，只要現在努力學(xué)習，將來(lái)對國家有貢獻，生命就是有意義的。

　　如今我還是默默地祈禱屬于我的生長(cháng)期快點(diǎn)到來(lái)……

我的煩惱作文13

　　煩惱是什么？

　　不管別人、字典里如何講，我理解的，并且我親身經(jīng)歷過(guò)的，那絕不會(huì )是一件愉快的事情，它來(lái)時(shí)可以讓你愁眉苦臉、怏怏不樂(lè )一整天，連帶著(zhù)空氣都是腐爛的，水都是苦的，但是煩惱過(guò)后，你的世界將一片清朗，如浩瀚長(cháng)空，月朗星稀，心曠神怡。

　　我嘛，總是為寫(xiě)作而煩惱，這個(gè)題目不夠新穎，那個(gè)題材又無(wú)從??下筆，時(shí)常煩惱于如何利索開(kāi)頭又如何完美結尾，這個(gè)詞恰當還是那個(gè)詞合適？

　　我，好煩惱。

　　那一絲絲的煩惱就像鎖鏈將我密不透風(fēng)地罩著(zhù)，頭疼啊，頭疼！

　　記得一次，我接到老師的作業(yè)一一作文。瞬間，天崩地裂，我五臟六腑涼了半截，眼前一黑，差點(diǎn)原地石化。我當時(shí)故做鎮靜，滿(mǎn)臉超脫地聽(tīng)完老師的話(huà)，灑脫地回了一聲：“沒(méi)問(wèn)題�！睊炝穗娫�(huà)后，腿一軟險些摔倒一一有大問(wèn)題！

　　零點(diǎn)五的筆芯準備就緒，但重如千斤；白凈的紙張翻到空白一頁(yè)，好像扎滿(mǎn)刺。我默然盯著(zhù)紙，像是要盯出一個(gè)洞。半晌，“啪嗒”一聲筆被扔掉，屋內響起一聲悲鳴：“既生本人，何生作文！”

　　高傲的太陽(yáng)頭也不回地奔向地平線(xiàn)，無(wú)情的收斂起光芒，時(shí)針冷酷地標明已過(guò)九點(diǎn)?，而我，只列出一個(gè)大綱，全文一點(diǎn)思路都沒(méi)有。生無(wú)可戀的我抬頭四十五度仰望天花板，試圖利用念力讓魯迅顯靈。無(wú)辜的橡皮已光榮于我的五指之下，尸骨挫骨揚灰。

　　外邊機動(dòng)車(chē)呼嘯著(zhù)一響而過(guò)，風(fēng)帶著(zhù)調侃蹭過(guò)窗戶(hù)，撩起點(diǎn)點(diǎn)燈光。與室外靜謐的景象截然不同，我木著(zhù)一張臉，瞬間眼前閃過(guò)無(wú)數革命先烈的英勇身影，從只身堵槍口的英勇到肩扛炸彈的無(wú)畏，從“同志們跟我上”到“中華人民站起來(lái)了”，豪放的心緒在澎湃！悲壯的情感在噴發(fā)！靈感像煙花一樣炸裂，剎那間我眼前一亮，奮筆疾書(shū)，一時(shí)間，只聽(tīng)得筆尖從紙上劃過(guò)的唰唰聲，最后歸寂于一個(gè)小小的.句號。

　　我突然仰天大笑，癲狂的笑聲響徹長(cháng)空，直到老媽的一聲“傻孩子，笑啥呢？”才戛然而止。

　　天雖是黑的，但很美！花雖是謝了，但很香！我雖是瘋的，但很爽！

　　所以呀，有了煩惱不要鉆牛角尖，適當的放松，說(shuō)不定會(huì )有很好的效果。煩惱還可以磨練你的心智，至淡然處之，不亦樂(lè )乎。

我的煩惱作文14

　　天空披上了一件黑色的幕布，我獨自坐在書(shū)桌前，耳畔縈繞著(zhù)媽媽的批評，分針滴答走著(zhù)，我不由得再次拿起桌上的黑筆，埋頭苦想起來(lái)。

　　“哎�！奔澎o的夜里，一聲輕嘆仿佛要壓得我透不過(guò)氣。學(xué)習，做題，學(xué)習，做題……我煩躁的揉了揉頭發(fā)，這一刻，我真的好想把這些題和卷子撕碎，統統扔進(jìn)垃圾桶�？晌抑�道，我不能。我每天的生活就好像陷入了一個(gè)死循環(huán)，除了學(xué)習似乎已經(jīng)沒(méi)有別的事值得我重視，課程進(jìn)度快的我幾乎都要追趕不上。周考像一座山似的，稍不注意我便會(huì )被壓垮，更別提期中期末考試了。

　　難道我要變成一個(gè)刷題的機器嗎？我的心頭始終有一絲名為煩悶的情緒，它讓我無(wú)法冷靜，也不能冷靜。望了一眼那堆積如山的作業(yè)，我擦了擦手心的汗，本想休息一會(huì )兒，但剛放下筆，眼前又浮現起媽媽拿著(zhù)作業(yè)對我說(shuō)“你退步的太嚴重了”的場(chǎng)景，我心情煩悶，趴在桌子上解氣似的在演草紙上畫(huà)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)圓圈。

　　時(shí)間從不等人。我再次抬頭看表時(shí)，時(shí)針已隱隱指向了十一，我強迫自己集中注意力，忽略倦意，咬牙繼續完成那些我還未完成的.作業(yè)。

　　“呼——”長(cháng)舒一口氣，本想寫(xiě)完作業(yè)去睡覺(jué)的我又猛地想起背誦任務(wù)還未完成。我從書(shū)堆中抽出了一本，想要趕緊背完，早點(diǎn)睡覺(jué)�？缮�活總是有那么多不如意，倦意一次又一次襲來(lái)，我哈欠連天。當余光瞄向鐘表的時(shí)候，又一下子驚醒，撐著(zhù)厚重的眼皮，嘴里吐出蚊子細哼似的聲音。此時(shí)，我感覺(jué)自己就好像一匹馬，為了不挨身后的鞭子而馬不停蹄的向前跑，不敢懈怠絲毫。

　　當我終于關(guān)上燈，躺在了溫暖舒適的床上時(shí)，我的神經(jīng)終于有了一絲松懈，或許我只有在寂靜的夜晚才會(huì )這樣放松自己。此刻，我在也不用想著(zhù)學(xué)習，再也不用想著(zhù)那令人感到枯燥的、無(wú)味的成績(jì)和分數。

　　我想讓自己自由些，就如水缸里的金魚(yú)，不需要那么自在，只要有自己的溫馨小屋就好；我想要自己快樂(lè )些，就如天上的風(fēng)箏，不用飛那么高，能俯瞰自己的一片天地就好；我想要自己堅強些，就如剛剛學(xué)會(huì )飛翔的雛鷹，不需要未來(lái)的路多么平坦，只要努力做好自己就不再有所遺憾。

　　知了在窗外唱著(zhù)清幽的小調，剎那間，我明白了，生活就如一篇絢爛的樂(lè )章，你付出多少，它終會(huì )回報給你多少，不要為如今的煩惱所困苦，日子還長(cháng)，我們的人生才剛剛起步，未來(lái)有更多的機遇在等著(zhù)我們，這點(diǎn)煩惱又算得了什么？

　　月光映照在窗簾上，伴隨著(zhù)知了的小調逐漸遠去的，不僅是我緊皺的眉頭，還有那縷縷的煩惱……

我的煩惱作文15

　　要說(shuō)煩惱，我還真有不少。

　　上初中以后，每到周四我都會(huì )心煩氣躁——因為今天又要數學(xué)考試。

　　剛進(jìn)初中時(shí)，我還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。想起小學(xué)時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有為數學(xué)擔憂(yōu)過(guò)，考試許多次都是滿(mǎn)分，最少也不會(huì )低于90分�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，現在的數學(xué)成績(jì)卻讓我一次又一次地尷尬，跌了個(gè)大跟頭。想考一次滿(mǎn)分，對我來(lái)說(shuō)是一座難以逾越的高山。

　　成績(jì)如跳板跳水一般下墜，我的心也隨之跌到谷底。它始終困擾著(zhù)我。我先是為此心煩意亂，深夜每每想起難以入睡。漸漸地，我開(kāi)始畏懼數學(xué)，做作業(yè)也總是將它放在最后做，好像這樣就能讓我逃避它似的。

　　每到周四考完發(fā)成績(jì)，前桌的“學(xué)霸”王同學(xué)總是能夠拿到最高分，贏(yíng)獲同學(xué)的掌聲和贊美，鄒老師甚至都拿他的卷子當正確答案。而我每次從鄒老師手里接過(guò)試卷時(shí)，教室里總是駭人地安靜，鄒老師面無(wú)表情，微微皺眉，睜大眼睛，分明流露出一股恨鐵不成鋼的焦急。

　　我灰溜溜地回到座位上，抬頭看到王同學(xué)的背影，好像在嘲諷我：“你怎么這么弱��！我比你高了整整十多分呢！”下課了，同學(xué)們都在互報成績(jì)，我獨自坐在位子上，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，漸漸臉變得快和試卷上鮮艷的叉一樣紅。

　　對著(zhù)這些試卷，不但我心急，爸爸媽媽也十分著(zhù)急。爸爸時(shí)不時(shí)與我聊天，與我分析錯誤的原因，找出自身的不足；媽媽雖然忙，但她每天晚上給我輔導作業(yè)，一有時(shí)間就給我找數學(xué)題練習。我幾乎貢獻了一切的`休閑時(shí)間，連小學(xué)時(shí)打羽毛球的興趣愛(ài)好也被長(cháng)久地擱棄了。

　　心急，日夜埋頭苦學(xué)，數學(xué)考試成績(jì)還是起起伏伏。有時(shí)我會(huì )十分迷茫，不知自己在追求什么，又有什么用？可是，我還是撐著(zhù)，想讓自己擺脫這個(gè)煩惱。

　　終于有一次，在“方程與方程組”的模塊測試里，我驚喜地奪得了96分。鄒老師也露出了一絲微笑，在試卷上寫(xiě)了一個(gè)字——“棒！”。雖然那次考試王同學(xué)滿(mǎn)分，卷子上寫(xiě)著(zhù)“棒棒噠”，比我多了兩個(gè)字，但這對我來(lái)說(shuō)，是許久沒(méi)有品嘗到的鼓勵與認可，也讓我明白我狂奔的方向不是斜的。

　　其實(shí)到現在，我的數學(xué)還是不盡人意。每個(gè)人都有煩惱，有些煩惱可以克服，有些煩惱會(huì )一直纏著(zhù)你不放。但正如一首歌里所說(shuō)的：“ Trouble is a friend”，煩惱有時(shí)也可以化敵為友，變成你的同伴。它給予你鼓勵，讓你不斷成長(cháng)。

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