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我的煩惱作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
“找呀找呀，找煩惱”我在心里默唱。今天寫(xiě)作文，叫做“我的煩惱”，可我好像沒(méi)什么煩惱，于是，一下課我就開(kāi)始尋找我的煩惱。
我找到好朋友楊心怡，問(wèn)說(shuō)：“楊心怡，我們吵過(guò)架沒(méi)？”
楊心怡疑惑的回答道“沒(méi)有呀，你怎么了，嗯？你和陳雅婷超過(guò)�！边�？有嗎，我記不清了。
或許可以采訪(fǎng)別人的煩惱，寫(xiě)進(jìn)去，我問(wèn)同桌朱超：“你的煩惱是什么，借我采訪(fǎng)采訪(fǎng)�！薄拔易畲蟮臒⿶谰褪且驗槲倚罩�，大家就叫我豬頭！”我謝過(guò)他之后，就走了。不行不行，如果因為這個(gè)，就給自己編個(gè)“呆瓜”的稱(chēng)號嗎。太損自己了。不行不行。
我來(lái)到黃歷組長(cháng)的座位，翻開(kāi)他專(zhuān)門(mén)記沒(méi)做作業(yè)的本子，我一頁(yè)一頁(yè)慢慢的翻，把每一頁(yè)都看得滴水不厚，我希望能在這里找到我的名字，找到我的'一線(xiàn)希望，找到我的煩惱。
但，很遺憾，我并沒(méi)有在這上面找到我的名字。
“今天真煩，今天真煩，”我在心中默念。突然，我眼睛一亮，這個(gè)不就是我的煩惱嗎？
我找到我的煩惱了，我原來(lái)沮喪的心情也好多了。
我的煩惱作文2
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，國慶來(lái)了。作業(yè)堆積的像座山，只得硬生生地塞進(jìn)書(shū)包。用盡解數把這座“山”扛回了家。
我呆呆地望著(zhù)這堆作業(yè)，不知如何是好。片刻后，我重振信心，“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”。于謙說(shuō)過(guò)：“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親”，五花八門(mén)的作業(yè)等待著(zhù)填充，一環(huán)扣一環(huán)的題使得我離不開(kāi)教輔書(shū)。
早上5點(diǎn)，鬧鐘撫弄著(zhù)我充滿(mǎn)惰性的心理與身體，把我從溫暖的夢(mèng)鄉中扯了出來(lái)。那刺眼的亮光照射著(zhù)，上下眼皮團結一致地合攏，我只好用那刺骨的冷水來(lái)激醒昏昏噩噩的心靈。
一切都是為了作業(yè)，這些是值得的，我不停的安慰著(zhù)自己。窗外的黑晝中射出幾點(diǎn)亮光，我抬頭一看——哦！天要亮了！
吃過(guò)早飯，回到桌前：一大沓等待完成的作業(yè)，幾支掉色的黑筆凌亂地擺放，有著(zhù)翻印痕跡的工具書(shū)……客廳傳來(lái)的聲音吸引著(zhù)我，電視用那紅紅紫紫的屏幕“引蛇出洞”，此時(shí)我已控制不住自己的身體，它不由自主地朝著(zhù)電視前進(jìn)。我不經(jīng)意地看向了記作業(yè)本，上面打了幾個(gè)稀少的`勾號，它給予我幫助，讓我再次進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
就這樣，我完成了假期里所有的的作業(yè)。
七天的國慶假期轉瞬即逝，回想著(zhù)六天的努力和一天的歡聲笑語(yǔ)，我領(lǐng)悟到了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的真諦！
我的煩惱作文3
在這世界上，我們人人都有煩惱，大家都在想著(zhù)怎么樣去遺忘煩惱。而我的這個(gè)煩惱我永遠也忘不了，他將永遠的刻在我的心頭。
記得是在四年級的時(shí)候，在一節美術(shù)課上……
“今天，我們要畫(huà)畫(huà)，要用到水彩筆和油畫(huà)棒，上節課我已經(jīng)提醒大家了，現在請大家拿出水彩筆和油畫(huà)棒�！闭f(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始拿了。糟糕，我忘了拿水彩筆和油畫(huà)棒了！這可怎么辦？如果忘拿了，不僅是要罰站，還要把名字記上，扣分的'，怎么辦？怎么辦？有了！可以借呀，去借一套不就行了嗎。
趁老師讓討論怎么畫(huà)的機會(huì )，我就去找人借了："能把你的水彩筆和油畫(huà)棒借我用一下嗎？”“不能�！彼豢诰芙^。這個(gè)借不到，我再去借那個(gè)的，“請把你的水彩筆和油畫(huà)棒借我用一下，行嗎？”“不借不借�！薄澳窃蹅z合用，行嗎？”“那也不行�！彼�是一口否決。這下，我徹底蔫了：沒(méi)辦法，只能罰站了。
事后，我心里總掛個(gè)問(wèn)號：為什么他們不借給我東西呢？我去問(wèn)同桌，沒(méi)想到他只給了我一句話(huà)：你以后要樂(lè )于助人。我立刻明白了。
在這次煩惱里，我懂得了：只要你幫助別人，別人也會(huì )幫助你。
我的煩惱作文4
哎，誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)煩惱，我的煩惱可多著(zhù)呢，可最讓我心煩的就是我的外號。
因為我的名字里含有“孫”這個(gè)字，這可害慘我了，同學(xué)們空閑時(shí)就拿我來(lái)開(kāi)涮，每到那時(shí)，他們就把語(yǔ)調變成老人的聲音：“哎，孫子呀，給我這個(gè)老人家倒懷水！”這時(shí)，我就會(huì )感到非常氣憤。
那一天，我去食堂領(lǐng)午飯，走回餐桌時(shí)郭一川飛奔過(guò)來(lái)，眼看馬上要撞上我了，我趕緊穩好重心，這才沒(méi)被撞倒，“啪～”郭一川卻摔倒了，飯菜灑了一地，這時(shí)，記分的同學(xué)來(lái)了，我剛想說(shuō)明原委，郭一川從地上爬起來(lái)，居然還“惡人”先告狀：“他剛剛撞倒了我，害我吃不成飯，同學(xué)，你一定要幫我��！”“他叫什么？”記分員問(wèn)，郭一川眼珠子一轉，說(shuō)：“他叫孫子！”“什么？”“他叫孫子，是的'，我沒(méi)騙你！”郭一川一邊說(shuō)，一邊朝我壞笑，那兩個(gè)記分員忍住不笑，記下了我的“名字”，這時(shí)，郭一川大叫：“快來(lái)看，孫子把我的飯盤(pán)打翻了！”圍觀(guān)的人漸漸多了起來(lái)，都在一邊笑一邊看著(zhù)我，我感到臉上火辣辣的，忍著(zhù)馬上要奪眶而出的淚水，頭也不回地沖出了人群。
回到家，我立刻向媽媽“抗議”“我要改名！”媽媽大吃一驚：“為什么？”“每次同學(xué)都笑我的名字！”媽媽聽(tīng)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻瓜，同學(xué)們在逗你玩呢！你看戰國時(shí)的孫武，三國的孫權，唐朝的孫過(guò)庭，近代的孫中山……”我聽(tīng)了，恍然大悟，原來(lái)姓孫的名人那么多啊，我以后也要讓我的名字傳芳百世！
我的煩惱作文5
我的心中有許多的煩惱。其中最大的煩惱就是我總是丟三落四。
大家都知道丟三落四是一個(gè)很?chē)乐氐膲牧晳T。這也不能完全怪我。都怪我媽?zhuān)瞾G三落四，最后遺傳給了我。
我覺(jué)得我就是魚(yú)的記性，只有七秒鐘。因為有一次我出門(mén)兒上奧數班。下了樓，走到樓梯口時(shí)，我的記憶好像被我給吞掉了似的。我心里想：“咦？我這是要出去呢，還是要回家呢？還是回家再說(shuō)吧！”回到家之后，奶奶看了我嚇了一跳，以為我出了什么事兒便說(shuō)：“你不是去奧數班兒了嗎？怎么這么快就回來(lái)了？”這時(shí)我才想起來(lái)要去奧數班呀，趕緊飛一樣的跑出去。但是還是遲了到。
像這樣的'事情還有許多許多。比如說(shuō)：上學(xué)忘帶鉛筆盒兒、書(shū)、本子……甚至有一次竟然忘了帶書(shū)包。
我這個(gè)丟三落四的壞習慣給我帶來(lái)了許多煩惱。不但耽誤事，有時(shí)還被老師說(shuō)。
我媽也跟我一個(gè)味，有一次我放學(xué)，她說(shuō)好來(lái)接我，我都等到了黑天，她也還沒(méi)來(lái)接我。所以我決定要及時(shí)的改掉這個(gè)壞習慣。不能讓這個(gè)煩惱長(cháng)久的困擾我！
我的煩惱作文6
每個(gè)人的心中不免有些煩惱，我也不例外。
哦，終于放假了。在歡呼雀躍聲中，我背著(zhù)重重的書(shū)包，拖著(zhù)沉重的腳步走回家。剛到路口那兒，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，我拿起石頭扔向它們，“煩不煩呀，叫什么！”唉，我回到家，媽媽果然給我報了課外班�！皨屛也幌肷险n外班，好不容易放假，還不讓人家好好休息�！眿寢寧е�(zhù)討好的語(yǔ)氣說(shuō)：“乖乖，上補習班是為你好，要是你不學(xué)，別人都要趕到你前面去了�！薄鞍�，您都這樣說(shuō)了我只好去了�！�
第二天一大早，媽媽就風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)我屋，一把把我從床上拉起來(lái)，“快起來(lái)，要去上補習班了�！蔽胰嗔巳嗨坪跄ㄉ夏z水一樣的睡眼，坐在床上看到鬧鐘才6：30、“媽?zhuān)a習班不是不是9：00嗎？這么早叫我干什么？”“你不懂，早點(diǎn)去可以多學(xué)點(diǎn)，老師也對你有個(gè)好印象�！薄耙膊挥媚敲丛绨�，人家補習班還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢�！薄澳闫饋�(lái)吃完飯就差不多了�！拔覠o(wú)精打采地穿上衣服，走進(jìn)餐廳。我盡量細嚼慢咽，因為我才不想去那么早呢�！薄皠e磨蹭，快點(diǎn)吃”�！皨�?zhuān)燥埐荒芴�，不助于消化�！薄皠e廢話(huà)，把面包帶上，到補習班吃�！�
我無(wú)奈的裝上面包，出門(mén)了。到了那是，已經(jīng)有很多同學(xué)都在那了。唉，看他們也是垂頭喪氣。我把書(shū)包一扔，后面的“老哥“說(shuō)：“你也是被家長(cháng)弄來(lái)的？”“對呀，難道誰(shuí)想來(lái)？”“唉，同病相憐�！闭f(shuō)完，他把手遞過(guò)來(lái)，我鄭重的'和他握了握手。
唉，我心中的煩惱……
我的煩惱作文7
小小少年也有煩惱，也許你的爺爺奶奶把你當作小寶貝，什么事都替你包辦，你一點(diǎn)自由都沒(méi)有；也許你的爸爸媽媽或老師經(jīng)常拿你的不足與其他同學(xué)比較，讓你感到非常氣憤；也許你的爸爸媽媽在假期里給你報了很多的輔導班，讓你對未來(lái)的生活感到非常的無(wú)聊……我也有很多的煩惱，可讓我最頭疼的還是——肥胖。
現在12歲的我，體重已達到120斤，嚴重超標。我肥胖的.主要原因是：在我小的時(shí)候，媽媽想增強我的體質(zhì)，便給我報了跆拳道。由于體能消耗太大，再加上媽媽對我的寵愛(ài)，我的飯量大大地增加。由于練習跆拳道太累，我沒(méi)有堅持下來(lái)，飯量也在這里定住了，也由于我不愛(ài)活動(dòng)，所以現在的我才這么胖。
鄰居們都說(shuō)我胖了好，所以我就信以為真，但是發(fā)生了幾件小事讓我改變了這個(gè)看法。
星期天，我和媽媽去步行街給我買(mǎi)衣服，我選中了一件藍色的T恤，可是因為沒(méi)有大號，老板說(shuō)：“你兒子這么胖，在兒童店都買(mǎi)不到了，只能上大人的服裝店里去買(mǎi)了�！蔽液蛬寢屩缓眠z憾地離開(kāi)；家里來(lái)了客人，見(jiàn)到我時(shí)，總會(huì )說(shuō)：“你兒子怎么長(cháng)這么胖呢？小時(shí)候也不見(jiàn)這么胖呀！給你兒子吃什么好的東西啦……”我只好選擇避而不見(jiàn)。
現在我對肥胖只能做的是用運動(dòng)來(lái)減肥，現在我每天早上都會(huì )去跑步，晚上做20個(gè)俯臥撐，20個(gè)仰臥起坐，爸爸媽媽也會(huì )每天監督我，我相信，在爸爸媽媽的鼓勵和我的努力堅持下，我一定會(huì )對肥胖說(shuō)拜拜的。
我的煩惱作文8
我的煩惱就是我的弟弟啦，他可是名副其實(shí)的“調皮鬼”呢！每次放學(xué)回家都會(huì )被他折磨得精疲力盡。
說(shuō)他調皮，是因為每次當我正在專(zhuān)心致志地做著(zhù)作業(yè)時(shí)，他就會(huì )來(lái)找我玩。這不“調皮鬼”又來(lái)了�！案绺�，哥哥，你在干嘛呀？”“調皮鬼”邊跑邊過(guò)來(lái)問(wèn)我。我不高興回答，繼續埋頭認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)�！罢{皮鬼”見(jiàn)我沒(méi)理睬他，就跑過(guò)來(lái)把我抱住，然后搖來(lái)?yè)u去的說(shuō)：“哥哥，哥哥，我的好哥哥，過(guò)來(lái)陪我玩吧！”“去！去！去！”我不耐煩地說(shuō)�！拔乙獙�(xiě)作業(yè)！”“調皮鬼”見(jiàn)我不和他玩，他就是出它的“必殺技”：搶筆神功！“調皮鬼”爬到了我坐的椅子上，又快又用力地把我的筆搶走了，我趕緊追了上去，“調皮鬼”一邊大笑一邊跑：“哈！哈！哈！”我知道我是搶不到的，就只可以等他感到?jīng)]意思后，再還回來(lái)。
吃飯時(shí)，我叫“調皮鬼”自己吃，因為他快上幼兒園了，“調皮鬼”不肯吃，還把飯粒扔在地上，我見(jiàn)到了，只好由我親自來(lái)喂了，我端起碗，拿起勺子，用勺子舀了一口飯放在“調皮鬼”的面前，他不肯吃，我就只好按住“調皮鬼”，把飯菜塞進(jìn)他的'嘴里，可是他卻把飯菜吐了出來(lái)，我只好等調皮鬼餓了我再喂，于是，我就上床睡覺(jué)去了……“哥哥，哥哥！我餓了！”“調皮鬼”把我叫醒了，我知道他餓了，于是，我就只好起床喂他了。
哎，我這個(gè)弟弟真讓人不省心，但當哥哥的還是得幫助弟弟，只好等他長(cháng)大自己自理了。
我的煩惱作文9
說(shuō)起煩惱，唉，我最大的煩惱就是粗心大意[注: 粗：粗蔬。指做事馬虎，不細心。]和馬虎了。爸媽為了這事跟我講了無(wú)數遍，可我總是聽(tīng)不進(jìn)去。這不，我又粗心了。
今天早晨，小隊長(cháng)盧依珺在收英語(yǔ)本時(shí)，見(jiàn)沒(méi)有我的作業(yè)，便對我說(shuō)：“王馨怡，你的`英語(yǔ)本子呢？”“早上我不是交給你了嘛�！薄暗抢锩鏇](méi)有哇，你再找找吧！”我在書(shū)包里翻來(lái)翻去，可是還是沒(méi)有本子，眼看就要上課了，我快急哭了，她安慰我說(shuō)：“你先別急，我再在本子里找找�！闭f(shuō)著(zhù)，她在本子里找來(lái)找去。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，這節是語(yǔ)文課，當我拿出語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候，“啪嗒”我的英語(yǔ)本從語(yǔ)文書(shū)里掉了出來(lái)，我心想：咦，這不是今天早上要交的英語(yǔ)作業(yè)嘛？怎么夾在語(yǔ)文書(shū)里呀。下課了，我漲紅著(zhù)臉，把英語(yǔ)作業(yè)給了盧依珺，她迅速跑向辦公室。我以為解決了，但事后，我才知道，她晚交作業(yè)，被英語(yǔ)老師訓了一頓。我低著(zhù)頭，對她說(shuō)：“盧依珺，對不起，是我太大意，把英語(yǔ)本夾在了語(yǔ)文書(shū)里，害得你被老師罵了。對不起！”“沒(méi)關(guān)系！下次可別再馬虎咯~~”我使勁點(diǎn)著(zhù)頭。
在以后的日子里，我再也沒(méi)有找不到本子，因為我那認真、仔細、專(zhuān)心三個(gè)法寶，已經(jīng)將馬虎和粗心打敗了！
我的煩惱作文10
灰蒙蒙的天空，飄落著(zhù)大片大片的烏云，“小小少年，很少煩惱”。優(yōu)美的曲子從音樂(lè )盒里發(fā)出。誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱，比如，我就有很多煩惱。煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，又厚又重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。它使我迷茫，使我憤怒，也讓我無(wú)助。
還記得有一次，數學(xué)成績(jì)考得很不理想，就偷偷地、快速地把試卷揉成了一團塞到書(shū)包的角落里，蒙混過(guò)關(guān)。媽媽叫我把試卷拿給她看，我漲紅了臉，慢吞吞地把紙團拿給了媽媽?zhuān)攱寢屢豢�，火冒三丈，嚴厲地說(shuō)：“你晚飯別吃了，好好反省一下自己！”我，可以說(shuō)身經(jīng)百戰，每次都是凱旋而歸，因為咱學(xué)習好唄！但這次，哎！馬失前蹄呀！如果當初我再用心一點(diǎn)，上課時(shí)再認真一點(diǎn)，那也不會(huì )考得讓媽媽失望了。一個(gè)杯子摔碎了，你還能把它貼得完完整整嗎？不！它最終也不能像以前那樣了�！袄子辍敝�，我悄悄地把這次考試的情況寫(xiě)在了我的日記本上：
看著(zhù)這張皺巴巴的'試卷，我忐忑不安，后悔了！如果我上課能再認真些，作業(yè)再仔細些，復習再深入些，考完試后，再認真檢查幾遍，就不會(huì )考得那么差了呀！我想！我要吸取這次慘痛的教訓，認真、仔細地對待每一題不會(huì )掉以輕心了。
數學(xué)��！數學(xué)，你什么時(shí)候能把我的煩惱帶走��！
我的一片廣闊的天空里，有目標，有快樂(lè )，有煩惱，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到七彩的彩虹哦！
我的煩惱作文11
誰(shuí)可渡你？神？佛？否，唯你自己�！}記
開(kāi)學(xué)大概有四周的時(shí)間了吧，時(shí)間真快，快得還沒(méi)來(lái)得及讓人恍神，已在嘆氣聲中匆匆隱去。
期末考試之后，那些曾經(jīng)讓我稍稍自得的科目，如今以這樣的方式出現在面前……現在的我，被一把把赤色的叉壓得喘不過(guò)氣來(lái)……
我握緊筆，哪怕看不懂題目，依然要毅然決然寫(xiě)上答案，好似是悲傷到了極點(diǎn)。夜凝固了，時(shí)間飛快地閃過(guò)，我還在拼死拼活，想要抓住一縷光。
鈴聲打響，“嘩嘩——嘩”收卷的聲音離我越來(lái)越近，“啪”地一聲卷子從筆間略過(guò)。隨著(zhù)卷子的抽離，我的`腦子里一片空白。
“是的是的，我還有一大版沒(méi)有染上墨跡�！本o接著(zhù)的，仿佛是翻江倒海般。
……
“我是該好好反省一下自己了�！�
想想這樣難度的日子，感到一種深宵曠野獨行者的恐怯。
回到家，面對父母失望的眼神，如刀子般一刀刀割著(zhù)我的心，簡(jiǎn)直是想馬上挖個(gè)地洞，把頭埋進(jìn)去……
這樣的黑暗像一場(chǎng)夢(mèng)，我隨時(shí)隨地會(huì )做的噩夢(mèng)。
“但是，沒(méi)有什么困難是不會(huì )被決心戰勝的�！�
“乾坤未定，你我皆是黑馬”，何況這一段小坎坷、小插曲呢。只要有心就沒(méi)有越不過(guò)去的坎。
成長(cháng)的路上，種種煩惱，少年正意氣風(fēng)發(fā)，長(cháng)路浩浩蕩蕩，萬(wàn)事皆可期待�，F在的煩惱似星辰，這僅僅是沿途的別樣的風(fēng)景。
我的煩惱作文12
我是一個(gè)足球迷，家里有好幾本前世界足球先生的自傳，但唯獨沒(méi)有我的偶像C羅的自傳，我很煩惱。
前幾天，爸爸在網(wǎng)上無(wú)意一搜，發(fā)現真有《C羅傳》這本書(shū)，我高興地像袋鼠一樣亂蹦亂跳，立刻請求爸爸給我買(mǎi)一本，爸爸堅決不同意。哼！姐姐，原來(lái)要什么書(shū)，爸爸媽媽都會(huì )毫不猶豫的給她買(mǎi)，而我要什么書(shū)，爸爸媽媽卻猶豫半天，有時(shí)還一口回絕，這次爸爸果然又不答應，我說(shuō)：“我知道C羅的好多事，但知道的不全，您就給我買(mǎi)吧！”但爸爸還是把頭搖的像撥浪鼓一樣，得到的仍然是一句冰冷冷的“不行！”我只好來(lái)到媽媽身旁。
“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一本《C羅傳》唄，他有很多優(yōu)點(diǎn)�！薄芭�，你來(lái)講講C羅的'優(yōu)點(diǎn)�！薄昂谩蔽仪辶饲迳ぷ�，“C羅很自律，堅持每天訓練，即使出了名，還是第一個(gè)進(jìn)訓練場(chǎng)，最后一個(gè)出。而且，他在飲食上很注意，每天吃的蔬菜比較多，很少吃肉。雖然他有三十三歲的年齡卻有二十三歲的身體�！眿寢屨f(shuō)：“行�！甭�(tīng)到這個(gè)字，我高興極了，可接下來(lái)的話(huà)又令我心灰意冷，“到五年級畢業(yè)吧！”我瞬間癱倒在床上。
唉，《C羅傳》，你快點(diǎn)來(lái)到我身邊吧！五年級畢業(yè)，那得等到何時(shí)��！
我的煩惱作文13
每個(gè)人都有煩惱，煩惱就像影子跟著(zhù)我不放；煩惱就像一縷輕煙圍繞著(zhù)我；煩惱仿佛是月亮，我走它也走。我的煩惱就是__聽(tīng)寫(xiě)與寫(xiě)字。它們幾乎漸漸吞噬了我的快樂(lè )。
我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，每次都有一兩個(gè)錯誤，不是張冠李戴就是字母站錯了位置，尤其在補習班更甚，我甚至懷疑我越補越差，不想學(xué)習了。常言道：水火無(wú)情，可我覺(jué)得我的父母一樣無(wú)情，每次犯錯必遭一頓嚴厲的責罵。一次，我在家認真復習單詞，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去上課，真是希望越大，失望越大，本子發(fā)下來(lái)，我看到的`是剌目的80分，原來(lái)我大意失荊州，把d沒(méi)出頭變成a，把h又寫(xiě)作r了�；丶耶斎皇巧俨涣艘活D棍子燒肉。唉！
我的字也是我的致命弱點(diǎn)，每次看見(jiàn)作業(yè)本上老師的評改＂乙＂心里不是滋味，不僅老師批評，同學(xué)取笑，說(shuō)是雞＂扒＂的，就連我的小組員周偉杰也嘲笑我，被老師撕掉作業(yè)重寫(xiě)不說(shuō)，還站到講臺亮相，那一刻，恨不能找個(gè)地縫鉆下去。
而今邁步從頭越，我要改變這一切，端正態(tài)度，好好學(xué)習，讓煩惱見(jiàn)到我統統煙消云散，還我快樂(lè )童年。
我的煩惱作文14
眾所周知，小石是二次元中的小小肥宅，而肥宅總是對番劇難以忘懷。并且他們對每一天都充滿(mǎn)期待，因此，他們的每一天都沒(méi)有什么好奇怪。
我的煩惱并不是關(guān)心身體肥瘦和長(cháng)不長(cháng)痘，也不關(guān)心玩心太重和學(xué)習任務(wù)太重，而是更多的煩惱于屬于我自己的時(shí)間不太夠。
每年的生日，我都是向上天祈禱將我的一天變?yōu)?5個(gè)小時(shí)。讓我有更多的時(shí)間可以陪陪我的手機，和它度過(guò)每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我常因為看手機的時(shí)間不夠而自己和自己惱羞成怒，但誰(shuí)知這只是一個(gè)青春期的事故。
一切都因為……
每天的'作業(yè)多之又多，而我像剝洋蔥般剝了又剝。我懊悔一天沒(méi)有很好地用完24小時(shí)，同時(shí)又贊嘆別人過(guò)日子沒(méi)有我值。
我的煩惱就是每天都在學(xué)習與娛樂(lè )之間選擇的不安，
就像徘徊在地獄與天堂之間，
我并不太在意別人說(shuō)我瘋癲，
只在意是不是能否與我的番劇度過(guò)每一天，
新番一次又一次完結，
宅男的錢(qián)包一次又一次干癟，
最后，《我的煩惱》一文就此完結。
另祝二次元永遠不老，
我的作文都能寫(xiě)好！
我的煩惱作文15
人們常說(shuō)“少年無(wú)煩惱”，可是我不這樣認為，因為我們每個(gè)人都會(huì )有自己的煩惱。
我有一個(gè)特點(diǎn)，喜歡睡懶覺(jué)，可是這個(gè)愿望好像很難實(shí)現了。
星期一到星期五，老媽總是六點(diǎn)半準時(shí)叫我起床。先洗臉刷牙，然后讀會(huì )兒書(shū)，再吃早飯、上學(xué)，分秒不差，比鬧鐘還準時(shí)。
星期六和星期天，我也沒(méi)有睡懶覺(jué)的機會(huì )，老媽給我報了三個(gè)培訓班：星期六上午學(xué)畫(huà)畫(huà)，下午學(xué)奧數，星期天上午學(xué)作文，剩下的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我還得完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。如此說(shuō)來(lái)，我真感覺(jué)自己像一臺高速運轉的機器了。
有一次我睡得正香，突然耳朵感到一陣生疼，我一看媽媽正在揪著(zhù)我的耳朵起床呢。她老人家喊道：“都幾點(diǎn)了，還睡！”話(huà)音里充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的`火藥味兒。我一看，我的媽呀！都七點(diǎn)了，完了，又得寫(xiě)遲到說(shuō)明了。我連忙穿好衣服，胡亂刷了兩下牙，抓起一個(gè)燒餅就往嘴里送，拿起一瓶牛奶就往外跑，那個(gè)速度簡(jiǎn)直堪比百米冠軍了。
事情到此并沒(méi)有結束，等我放學(xué)回到家。迎接我的是媽媽滿(mǎn)腹的嘮叨，“自己的培訓班記不住，光知道睡覺(jué)，還想不想學(xué)了？培訓班花了錢(qián)，還不積極地上課，不想學(xué)早點(diǎn)兒告訴我！……”我委屈巴巴地在心里暗暗叫苦，睡個(gè)懶覺(jué)的代價(jià)可真慘重��！
媽媽你別叫我了，我會(huì )自己起來(lái)的……
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