關(guān)于煩惱的作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于煩惱的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于煩惱的作文1
在很多人眼中,我們像初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)了活力,但我卻認為我是一個(gè)旅行者,走在看似寬廣,實(shí)則狹窄的羊腸小道上。
不知從何時(shí)起,我發(fā)現生活與煩惱成了一對好朋友,煩惱在不斷滋生、繁衍,像細菌一樣?捎窒裨趺此σ菜Σ坏舻挠白,它在不斷折磨你的靈魂,讓你覺(jué)得無(wú)比厭煩。
猶記得五年級有一段時(shí)間,我的學(xué)習任務(wù)突然變得沉重,曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的作業(yè),突然堆積如山,本來(lái)輕松的書(shū)包也變得重了起來(lái),殘酷的現實(shí)擺在眼前,期末考試前一段時(shí)間,我的大小書(shū)包加起來(lái)總共20多斤!我感覺(jué)前方的路更狹窄了幾分,隱隱約約還透著(zhù)一種陡峭。
那些日子老師常常進(jìn)行測試,不知怎么的,我的成績(jì)有所下降,曾經(jīng)語(yǔ)文成績(jì)是“9”字開(kāi)頭,這次只考了80幾分,這對我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。
但我很快鎮定了起來(lái),我重拾起課本和往日的信心,終于,在調研考試中,我所有調研的項目都是“優(yōu)加”,唯一不參加調研的英語(yǔ)學(xué)科在全年級也是名列前茅。
雖然前方的路有時(shí)會(huì )十分難走,但只要你勇敢面對,重拾信心。即便煩惱無(wú)數,看開(kāi)便是晴天,比起害怕,從容面對才是生命的點(diǎn)綴。
關(guān)于煩惱的作文2
“小小少年,很少煩惱……”這首家喻戶(hù)曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂(lè ),天真,自由,可這與她的生活卻毫無(wú)關(guān)系,她的成長(cháng)道路很煩惱。
幼年時(shí),在她還小的時(shí)候,爸爸媽媽都出外打工賺錢(qián),就把她送到奶奶家去,可是,奶奶也沒(méi)多長(cháng)的時(shí)間看管著(zhù)她,因為奶奶平時(shí)要耕田,晚上很晚才有飯吃。那時(shí)的她是多么的無(wú)助,與同齡人相比,就大有不同,當別的小孩都在吃著(zhù)媽媽做的美味佳肴時(shí),她卻在自己站在小凳上準備做飯。當別人高興地牽著(zhù)媽媽?zhuān)ò职郑┦秩ド蠈W(xué)時(shí),她卻自己一個(gè)人孤零零走在上學(xué)路上。當別人歡笑的時(shí),她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起,吃飯,學(xué)習!但她任然很努力學(xué)習,她相信總有一天爸爸媽媽會(huì )回到身邊。
總算是“功夫不負有心人”——她十歲那年媽媽回家了,她很開(kāi)心同時(shí)又感覺(jué)面前這個(gè)人好陌生。她問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@次回來(lái)不走了吧?”她期待著(zhù)媽媽的回答,不料——媽媽卻說(shuō):“過(guò)兩天就走!彼男念D時(shí)像碎了一般。低著(zhù)頭不再說(shuō)話(huà)。
不知過(guò)了多久,媽媽又說(shuō)話(huà)了——“琴琴,收拾好東西,明天去廣東!碑斅(tīng)到這句話(huà)時(shí)她的心情既激動(dòng)又失落,能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個(gè)陌生的地方是她從來(lái)沒(méi)想過(guò)的。在那邊沒(méi)有朋友,語(yǔ)言不懂,根本無(wú)法與人溝通。所以她不敢想像自己去了那兒會(huì )多么的無(wú)助。但還是要去,她不想再次離開(kāi)媽媽。至于環(huán)境;語(yǔ)言;朋友這些問(wèn)題去了那里自然會(huì )有辦法解決。
關(guān)于煩惱的作文3
月考終于結束了!可以玩咯!班級群里同學(xué)們都在歡呼。
我感覺(jué)這次考得不錯,是可以放松一下了。
第二天,成績(jì)出來(lái)了,其他科還好,唯獨英語(yǔ)不行,剛過(guò)及格線(xiàn)。我看了看,發(fā)現有許多都是單詞拼寫(xiě)錯誤。爸爸也來(lái)關(guān)心我的成績(jì),問(wèn)我:怎么樣?哪科不行?我如實(shí)回答:英語(yǔ),其他科還好,就是英語(yǔ)單詞不行,經(jīng)常拼寫(xiě)錯誤。
爸爸坐下,以過(guò)來(lái)人的口氣對我說(shuō):英語(yǔ)這一科,最重要的就是單詞,只要你單詞過(guò)關(guān)了,你應該都可以上90分了。我點(diǎn)點(diǎn)頭:那我要怎么辦?
爸爸幫我出主意:你每天早上起來(lái)的時(shí)候,中午午休的時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,把單詞背一背,哪有記不住的。
從那之后,我每天都在這三個(gè)時(shí)間段背背背。
fantastic fantastic f-a-n-t-a-s下一個(gè)是什么來(lái)著(zhù)?t,對t,t,t再來(lái)一遍,f-a-n-t-a-s又是什么來(lái)著(zhù)?t,t,t。我已經(jīng)在崩潰的邊緣了。背了三天,再到回去背的時(shí)候,又忘得一干二凈了。
很晚了,我久久不能入睡,唉,煩煩煩,為什么別人背的那么容易,讀幾遍就背出來(lái)了,我怎么就背不出來(lái)呢?
我跟爸爸抱怨:我還是不行,背過(guò)就忘了。
去向老師請教吧。
每天你背完了之后,必須叫哥哥姐姐或爸爸媽媽?zhuān)瑤湍懵?tīng)寫(xiě),或你自己嘗試默寫(xiě)。到底是老師,方法應該不錯。
單詞記不住,煩惱少不了。接下來(lái),我要向單詞這個(gè)堡壘發(fā)起總攻了。
關(guān)于煩惱的作文4
每個(gè)人都有煩惱,我也不例外!
我有一個(gè)讓我煩到不能再煩的煩惱,那就是同學(xué)們都給我取外號,叫我什么顏(鹽)巴、顏料盒、顏色……我都快被煩死了!特別是王鑫,他每天都叫我外號,真氣人!
有一次,我去上心語(yǔ)作文補習班,我剛進(jìn)去,王鑫就大笑著(zhù)說(shuō):“顏巴你來(lái)啦!”
“大鑫鑫,笨鑫鑫!”我一臉不悅地說(shuō)道。
我剛一說(shuō)完,林梓炎也跟著(zhù)起哄:“我看你叫顏料盒還差不多!哈哈!”
“你,哼!”我臉漲得通紅,我想了想,做了個(gè)鬼臉說(shuō):“你這個(gè)瓜子(梓)仁,臭屁精!”
“你……你……”瓜子仁啞口無(wú)言,急得直跺腳。
“哼,誰(shuí)叫你給我取外號的!活該!”
“好了,好了,都別吵了,”蔡老師說(shuō),“誰(shuí)吵誰(shuí)扣分!”我們聽(tīng)了蔡老師的這句話(huà)才平息下來(lái)。
每次別人給我給我起新外號,或者叫我外號時(shí),我就會(huì )特別煩!今天,林梓焱叫我顏料時(shí),我就已經(jīng)火冒三丈、怒氣沖天,戰斗力上升到100倍,真是煩死了!煩死了!煩死了!我的腦子都快爆炸了!
為什么大家都愛(ài)給我取外號呢?假如我是他們,他們是我,他們也一定能感受到這是一件多么讓人煩惱的事情!
我覺(jué)得煩惱不是一個(gè)好東西,但是每個(gè)人又無(wú)法避免它。每次我遇到煩惱時(shí),我就會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)輕音樂(lè ),呼吸一下新鮮的空氣,這樣你就不會(huì )覺(jué)得煩了!
關(guān)于煩惱的作文5
煩惱嚇死人了!是什么東西呀!原來(lái)這是一種令人極其討厭的家伙,名叫煩惱,我的腦子里就有不少這個(gè)家伙。
煩惱一:吃魚(yú)
媽媽總是逼迫我吃魚(yú),一天到晚吃魚(yú)天天都吃。如果媽媽會(huì )變花樣就好了,媽媽是個(gè)不開(kāi)竅的腦袋,只知道兩種做法,一:水煮魚(yú)。二:炸魚(yú)。其他的就沒(méi)招了,吃得我是頭昏眼花,頭暈目眩,天崩地裂,油膩極了。只差沒(méi)有因為嘔吐而引發(fā)腸胃炎了。但有一點(diǎn)是無(wú)可否定的,那就是媽媽在怎么也是為我好的,在此謝謝媽媽?zhuān)⒏兄x天下所有的母親為兒女們做的貢獻。
煩惱二:苗條
哎!為什么別人長(cháng)的又瘦又高,我卻又矮又胖,為什么?這個(gè)問(wèn)題困擾我很久了。因為我身材屬于中等豐滿(mǎn),不是很胖,但是比不上同學(xué)們,所以,只要是一個(gè)我認得的人,都會(huì )不約而同的問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,就是:“你媽媽到底給你吃了什么東西,人白白胖胖的”而且恭喜你成為第100個(gè)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的人。!我多么希望有一天起來(lái),我變得多么苗條呀!真煩惱,我快瘋了。
煩惱三:出書(shū)
我想在查字典印書(shū),印書(shū)就要文章,寫(xiě)文章就沒(méi)靈感,寫(xiě)出來(lái)左不滿(mǎn)意右不滿(mǎn)意,有誰(shuí)告訴我解決的辦法嗎?在下感激不盡滴哦!
最近比較煩比較煩,有誰(shuí)告訴我怎么辦怎么辦?
關(guān)于煩惱的作文6
隨著(zhù)年齡增長(cháng),身邊的朋友漸漸多起來(lái)。友誼很好的人,以姐妹花相稱(chēng),同時(shí),在有困難、煩惱,朋友會(huì )鼓勵你、安慰你。有時(shí),你還拿朋友當自己的出氣筒。
友誼是美好的,珍貴的。歌手會(huì )唱關(guān)于友情的歌曲,聽(tīng)著(zhù)是很自豪又帶勁。那一句句歌詞“在有困難時(shí),一起去面對,有福朋友們一起享!边@些,真的是當朋友該做的。
但會(huì )因為一些小事情,是的朋友分離,兩個(gè)人自責。在相遇以后,重歸于好。
現在的時(shí)代,脫口秀中,主持人會(huì )說(shuō):“有氣當朋友撒,當出氣筒!笨杀仨毷侵呐笥,假如說(shuō),你的朋友不理解呢?生氣的跑開(kāi),會(huì )是自責還是有意借這個(gè)機會(huì )呢?
在生活中,偶爾會(huì )在電視劇看到。如果真的有這樣事情,傷的仍是友誼。最終,只羨慕別的朋友關(guān)系那么好。在友誼中,不要因為一件小事而傷害到朋友,因為友誼情是來(lái)之不易的。
我聽(tīng)過(guò)一首歌,歌名我并不知道,歌詞:“把悲傷留給自己!辈皇怯颜x類(lèi)型歌曲,我也無(wú)法理解這一句話(huà),可以透露出她真的有煩惱嗎?
但不要把煩惱留在心里,可以去面對大海說(shuō)出來(lái),寫(xiě)在本子上,再燒掉一切。
不要因為自己的煩惱,傷害到朋友,是很不值得。如果有人不理解,別人有意無(wú)意的說(shuō):“最后傷害的仍是友誼!边@時(shí),后悔來(lái)不及。
珍惜身邊彼此的朋友。
關(guān)于煩惱的作文7
我的生活豐富多彩,父母很疼我,老師同學(xué)都很關(guān)心我,但人的一 生中總不會(huì )沒(méi)煩惱。我的煩惱可多了,比如:考試時(shí)粗心大意,父母的嘮叨,膽小如鼠……
其中有兩個(gè)最讓我煩,就讓我通過(guò)以下幾個(gè)事例來(lái)告訴你吧!在數學(xué)考試之前,我很認真地復習,就是希望能考到一個(gè)稱(chēng)心如意的好成績(jì)?墒窃诳荚嚨臅r(shí)候,由于太緊張了,有些概念呼的一下從腦子里消失了。
等到考卷,一發(fā)下來(lái)一看,才93分,有好幾個(gè)97,98的嘞。接著(zhù)我又看了一下試卷,兩道方程的解字忘寫(xiě)了,把一道題的答案54錯寫(xiě)成了51……這些都是不應該錯的!這就是我的第一大煩惱——考試考不好。我還有第二大煩惱,那就是膽小。但我有一個(gè)朋友,他正好與我相反,膽子很大。
有一天,我倆一起去桐鄉的一個(gè)公園里去玩,我們非常想玩一個(gè)項目,但又不知道價(jià)錢(qián)是多少,他就叫我去問(wèn)一下,我不敢,就在一旁支支吾吾慢慢吞吞地說(shuō):“怎,怎么問(wèn)呀?”他好像看出來(lái)了我的心思,“還是我去吧!”他邊說(shuō)邊大搖大擺地向售貨員走去。
此時(shí),我好羨慕他的膽子大!唉,我什么時(shí)候才能擺脫這些煩惱啊,希望這一天早點(diǎn)來(lái)!
關(guān)于煩惱的作文8
我今年已滿(mǎn)12歲了,馬上就要上初中了,小孩子們都說(shuō)他們想快點(diǎn)長(cháng)大,可我,說(shuō)實(shí)話(huà),我不想長(cháng)大,因為長(cháng)大了有許多煩惱。
如果我不長(cháng)大,就會(huì )一直被爸爸媽媽疼愛(ài),不用成天干這干那。
如果我不長(cháng)大,就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'玩耍,不用每天操心這操心那。
如果我不長(cháng)大,就不用辛苦的學(xué)習,辛苦的工作,也不用擔心未來(lái)的生活……
我說(shuō)到這里肯定會(huì )有人說(shuō)我懶惰,說(shuō)我自私自利,可你們愿意干無(wú)聊的家務(wù),那么辛苦的學(xué)習嗎?
這里有一個(gè)我自己真實(shí)的故事,也可以說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題:一次暑假的時(shí)候,媽媽和我還有她的同事一起報了一個(gè)旅游團,去河南洛陽(yáng)旅游,在出發(fā)的那天,我剛上大巴車(chē),我就聽(tīng)見(jiàn)導游小姐說(shuō):“哎,小伙子,來(lái)坐這里!蔽耶敃r(shí)就很不情愿別人這樣稱(chēng)呼我。從那以后,我才慢慢的意識到,我不再是從前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子了,我真的已經(jīng)長(cháng)大了?
我不想長(cháng)大!
你想,如果我不長(cháng)大,個(gè)子也不會(huì )變高,公交車(chē)票就不會(huì )買(mǎi)全票。
不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,不長(cháng)大有不長(cháng)大的好處,長(cháng)大自然也有長(cháng)大的好處,我們不能永遠只往壞處想,不往好處想,不能永遠追求完美。
每個(gè)人都是必須長(cháng)大的,都必須辛苦學(xué)習、辛苦工作,每個(gè)人都不會(huì )永遠是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小毛孩……但只要我們正確的處理成長(cháng)中的煩惱,一切“煩惱”都會(huì )煙消云散。
學(xué)會(huì )成長(cháng)吧,只有這樣,才能真正體會(huì )到成長(cháng)的快樂(lè )!
關(guān)于煩惱的作文9
我相信,每個(gè)人都有自己的煩惱。今天,我就來(lái)給大家講述我的煩惱!
我的第一個(gè)煩惱是從早上開(kāi)始的。
每天早上,不管是星期六還是星期天,媽媽總是很早就叫醒我。我總是迷迷瞪瞪地穿好衣服去洗臉、刷牙、梳頭!到了半中午,我的眼皮就開(kāi)始打架了。但是沒(méi)過(guò)多久,我就又恢復原來(lái)的精神氣了。我好希望能睡個(gè)好覺(jué)!
看,我的第二個(gè)煩惱就是從我們班的小搗蛋鬼——董增運,開(kāi)始的。
在學(xué)校的日子里,董增運下課總是打我、追我,我不去理他,他還是打我?窗!他是這兒給我一拳,那兒給我一拳。到了體育課,他的表現才比較好!有時(shí),他還會(huì )偷襲我,你往這兒看:他偷偷的跟在我后面,趁我不注意抓著(zhù)我的頭發(fā)就往后退,我非常生氣,可是我也沒(méi)辦法讓他不這樣做!我希望他在以后會(huì )有所進(jìn)步,不要一直追我、打我!
第三個(gè)煩惱可能大多數小朋友都會(huì )有,那就是——在星期六、星期天的時(shí)候會(huì )很累!
每到星期六,我就開(kāi)始忙起來(lái)了。早晨,如果你仔細聽(tīng),會(huì )聽(tīng)到我們家傳來(lái)一陣鋼琴聲。沒(méi)錯,那就是我在練琴呢!可是我中午十一點(diǎn)——中午十二點(diǎn)還是不能休息,因為我要到琴班去上鋼琴課。下午,我要去跳舞,晚上回家后我幾乎倒頭就睡。我太累了!我希望能把這些興趣班的時(shí)間調開(kāi),不用在一天里上那么多興趣班。!
我的煩惱有很多,你是不是也有很多煩惱呢?那就快寫(xiě)出來(lái)吧!
關(guān)于煩惱的作文10
成長(cháng),我快樂(lè )的標志,又是煩惱來(lái)臨的象征。對于成長(cháng),我帶著(zhù)一種渴望的心情,但又有一些害怕發(fā)生我身上發(fā)生。
在我們這個(gè)年齡,快樂(lè )和煩惱是并存的,就像古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑釉趺茨芤环L(fēng)順呢?我也不例外,但我也在為我的將來(lái)努力。
身為中學(xué)生的我已經(jīng)不小了,做任何事都不能馬虎了如果一旦馬虎了,則爸爸媽媽會(huì )講你的不是:“你已經(jīng)長(cháng)大了,不是小孩子了,做事豈能如此馬虎,這個(gè)還要我們來(lái)教你嗎?”成長(cháng)的煩惱還真多。
小時(shí)后的我,生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的?涩F在,身為中學(xué)生的我已經(jīng)長(cháng)大了,肩上的擔子很重,不是小孩了,做起事來(lái)要小心翼翼,思考再三,畢竟我已經(jīng)長(cháng)大了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子已經(jīng)遠了,在爸爸媽媽面前不好在有那種乳臭未干的事了———
由于成長(cháng)的緣由,上學(xué)的時(shí)間,回家的作業(yè),學(xué)習的科目則越來(lái)越多。學(xué)習的負擔則越來(lái)越重了。唉,初中生涯真不簡(jiǎn)單啊。真的好累啊———
成長(cháng)———雖然給了我不少煩惱,但也為我帶來(lái)了不少快樂(lè ),也因為這些成長(cháng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多———
相信我的未來(lái)會(huì )好的!我會(huì )努力的!
我一定會(huì )成功的!
關(guān)于煩惱的作文11
在我上幼稚園大班的時(shí)候,每天晚上,大家都會(huì )聽(tīng)到我高聲地、開(kāi)心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,這——不像現在。
現在回想,覺(jué)得我還真是奇怪,我那時(shí)為什么那么喜歡學(xué)習,還那么開(kāi)心,而現在……
在一、二年級的時(shí)候,我還是學(xué)得開(kāi)心,每天作業(yè)小菜一碟,一會(huì )兒就做好了,還是有點(diǎn)開(kāi)心,而現在……
是啊,以前快樂(lè )不少,沒(méi)有煩惱;現在煩惱一堆,快樂(lè )成灰。為什么?
我父母常問(wèn):“你覺(jué)得學(xué)習有趣嗎?”
一開(kāi)始,我會(huì )信心十足地說(shuō):“又好玩,又有趣!、”可到現在,就是冷冷的“恩……還行!眮(lái)躲避,心里,卻是“既無(wú)聊,又煩惱”。
現在的學(xué)習開(kāi)始有點(diǎn)難了。不像以前,靠一個(gè)腦子,就算聽(tīng)25%也能考“優(yōu)”了。語(yǔ)文、科學(xué)整天記筆記,數學(xué)呢?一個(gè)自學(xué)兩分鐘的原理要說(shuō)一堂課,其他的……更不用說(shuō)了。
我現在,還在很認真地聽(tīng)課。我有秘訣哦!
就告訴你們吧:“你想快樂(lè )就快了,你可以把煩惱當“三等快樂(lè )”;把“不樂(lè )不惱”當“二等快樂(lè )”,把真正的快樂(lè )當做“一等快樂(lè )”——光光自作的座右銘。
自己寫(xiě)的座右銘,一直推動(dòng)我,我正向成功邁去
因為我離成功越來(lái)越近了,所以我又快樂(lè )了,快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單,我一直快樂(lè )著(zhù)!
關(guān)于煩惱的作文12
每周二至周五,課間操改為密集型跑步。
剛改的時(shí)候,天氣還不冷不熱的,大家覺(jué)得挺新鮮的,所以跑得還不錯,口號也喊得特別洪亮?墒乾F在天氣轉熱了,每次跑完大家都熱得大汗淋漓,衣服也濕透了,累得全身無(wú)力,直到第三節下課時(shí)還緩不過(guò)勁來(lái)。但是同學(xué)們卻很少抱怨。為什么呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我們是351班,后面緊跟的是352班,每次喊完我們自己的口號,352班便開(kāi)始喊他們的口號:“上山為虎,下海為龍,三五二班,個(gè)個(gè)英雄!边@幾天真是聽(tīng)得都煩了。
“妙計,妙計!”不知是誰(shuí)在跑步前喊了起來(lái)。怎么了?原來(lái)是瘦尉同志想出了一個(gè)妙計。就是在352班喊那個(gè)口號中的“三五二班”時(shí),咱班也一起喊,但必須得改一下,把“2”改成“1”,這就等于352班幫咱們喊了3句,咱只喊了一句,便多了一個(gè)口號,很好,很好!這個(gè)注意妙極了。
于是,每次在進(jìn)校門(mén)時(shí)喊的口號便多了一句,這句喊得比原來(lái)的口號還要響亮。所以,每次跑完上了教室,大家還在興高采烈地談著(zhù)口號喊得多么好,一點(diǎn)都不覺(jué)得累了。
這就是我們苦惱跑步中的快樂(lè )。
關(guān)于煩惱的作文13
每一個(gè)人都有自己的煩惱,有的人為成績(jì)差而煩惱,有的人為個(gè)子矮面煩惱,還有的人為太胖了而煩惱……而我的煩惱就在于不能自己安排時(shí)間,我的時(shí)間掌握在爸爸媽媽的手中。
晚上,我回到家里,拿出作業(yè)飛快地寫(xiě)了起來(lái),不到一個(gè)小時(shí),作業(yè)就寫(xiě)完了,那時(shí)才7點(diǎn)40分。我想:今天我總算可以放松一下了。我來(lái)到了電腦旁,正想好好地玩一下,突然老爸過(guò)來(lái)了,他大叫道:“干什么?”我說(shuō):“您就讓我玩一下電腦,放松一下嘛》”老爸說(shuō):“作業(yè)呢?”我說(shuō):“寫(xiě)完了!崩习钟终f(shuō):“那怎么不去練字,你這字,寫(xiě)得就像烏龜爬!快去練字!”沒(méi)辦法,我只能在老爸的嘮叨下開(kāi)始練5頁(yè)字。終于,我完成了練字,筋疲力盡地走到電腦面前,沒(méi)想到我剛坐下,老媽不知道什么時(shí)候已站在我身后,大叫道:“還快去看書(shū),不然寫(xiě)作文就又像擠牙膏了!蔽以诎侔銦o(wú)奈下又去看書(shū),終于,等我看完了一本書(shū),已經(jīng)9點(diǎn)30分了,看來(lái),今天的電腦又玩不成了。還沒(méi)松一口氣,老爸老媽就齊喊道:“還愣著(zhù)干嘛,快去睡覺(jué),不然明天又不能早起!”我氣呼呼地鉆過(guò)被窩,怎么睡也睡不著(zhù),我在心中大喊:爸,媽?zhuān)埬銈儼盐业臅r(shí)間掌握權還給我吧!
我的這個(gè)煩惱讓我的生活變得乏味,我什么時(shí)候才能脫離這個(gè)煩惱呀?
關(guān)于煩惱的作文14
我的煩惱是什么?猜!你的兇老爸?不!你的缺點(diǎn),比如……不!說(shuō)來(lái)可悲,這個(gè)煩惱竟無(wú)法改變——我的大門(mén)牙。
當你看見(jiàn)我大笑的照片時(shí),也許你會(huì )為我大門(mén)牙而忍俊不禁,那確實(shí)很像一只在笑的“兔八哥”。我很多次試著(zhù)改變它,堅持天天按緊大門(mén)牙不放,但最后失敗了,我還試了其他很多種辦法,但……
老媽也為我著(zhù)急,她還說(shuō),“沒(méi)人喜歡兔八哥了”,“這么難看怎么辦呀”等等。經(jīng)過(guò)了多次思考,我認為,大門(mén)牙沒(méi)什么,想要在社會(huì )上好好生存,只有一種辦法:好好學(xué)文化,靠自己的真本事立足社會(huì )。當媽媽再次說(shuō)起我的大門(mén)牙問(wèn)題時(shí),一向順從老媽的我卻反駁道:“兔八哥就兔八哥,人家還是華納明星呢!不應該以貌取人!”媽媽說(shuō):“但這樣太丑啦!”“那媽媽你說(shuō)到底什么是美,什么是丑呢?”這個(gè)“簡(jiǎn)單”的問(wèn)題,卻把老媽難住了。確實(shí),每個(gè)人內心都有不同的美與丑,正因為這相對的美和丑,使得猴子認定的“丑八怪”,也許正是我們人類(lèi)認可的美女呢。
我們不要用美和丑來(lái)認定別人或自己的未來(lái),未來(lái)是用我們自己的雙手打造的一座巨大的長(cháng)城,是夢(mèng)想的遠航。如果一個(gè)人只想用漂亮臉蛋來(lái)“打天下”,那也許真是一種妄想了吧。
關(guān)于煩惱的作文15
在我做作業(yè)的過(guò)程中,有過(guò)無(wú)數的煩惱,所以我討厭做作業(yè)。
記得在三四年記的時(shí)候,有一次我回家是把作業(yè)本丟了;氐郊,我把腦子里僅有的一小點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)了下來(lái),然后馬上上網(wǎng),登QQ,問(wèn)同學(xué),可沒(méi)一個(gè)上號的,可把我急死了,可我仍抱著(zhù)一絲希望,不停的發(fā):”今天作是什么?“終于,老天不負有心人,終于有一個(gè)人上號了,可我不知道他是誰(shuí),一定是四年級的,不然我當初不會(huì )把它加到同學(xué)列表中,我問(wèn)他:”今天作業(yè)是什么?“還發(fā)了個(gè)可憐的圖片。不一會(huì ),他回話(huà)了:”17課2字2詞,17課練習冊,預習18課。數學(xué)配套41—43!翱蛇@和我腦子里記得語(yǔ)文作業(yè)一點(diǎn)也不同,數學(xué)卻有一點(diǎn)像。
我不管三七二十一,四七二十八的,反正老師這么布置,我就這么寫(xiě)呀寫(xiě),寫(xiě)呀寫(xiě),終于,在九點(diǎn)半只前寫(xiě)完了,這時(shí),我的上眼皮和下眼皮打起了架。我剛收好書(shū)包,可這時(shí),媽媽來(lái)了,要看我作業(yè),我只好讓他看,可沒(méi)想到,不看不知道,一看下一跳,錯的題比山上的石頭還多,我只好重寫(xiě),中于,我在10點(diǎn)把”石頭“掃光了。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現語(yǔ)文作業(yè)不對,而數學(xué)卻一樣才知道那是4班的同學(xué),下午,我因語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)完成被留了下來(lái)。寫(xiě)作業(yè)真是一件煩惱的事呀!
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