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寫(xiě)煩惱的作文

時(shí)間:2022-10-12 10:00:12 煩惱 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)煩惱的作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)煩惱的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)寫(xiě)煩惱的作文10篇

寫(xiě)煩惱的作文 篇1

  唉!怎么又放假了!在爺爺奶奶那輩,想都不用想就知道肯定是大人說(shuō)出來(lái)的,可現在卻是小孩說(shuō)出來(lái)的。

  眾所周知,現在的小孩十個(gè)里面有九個(gè)孩子在補習,而以前的小孩可以說(shuō)十個(gè)孩子里有九個(gè)孩子不補習。之所以會(huì )這樣,就是因為家家的大人都在給孩子補習,以前,孩子們都盼放假,而現在孩子們都煩放假,因為一放假,我們就要補習。學(xué)習好的,一天補兩。三樣,學(xué)習不好的一天補四.五樣。只有學(xué)習還行的一天補一.兩樣。學(xué)習好的,要保持。學(xué)習不好的,就要學(xué)了。只有學(xué)習還行的不好,既要好好學(xué),又要保持住,不可以下降。當個(gè)小孩小孩在大人眼里很輕松,可事實(shí)總是殘酷的。

  當個(gè)小孩不容易,當個(gè)上小學(xué)的小孩更不容易,F在已經(jīng)成為我們假期的煩惱了。寧愿自己不放假,放假又如何,還不是要補課,一點(diǎn)自由都沒(méi)有。

  在此,我代表全體不愿意補習的同胞們發(fā)起呼吁,還我們一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生活吧!讓我們自由的支配我們的假期吧!

寫(xiě)煩惱的作文 篇2

  我只能看著(zhù)煩惱清單發(fā)呆,這都是些什么問(wèn)題嘛,那么幼稚,不過(guò),正是這些可惡的“病毒”,讓我終日不得安寧。

  煩惱狀元郎,并不是各位同學(xué)公認的學(xué)習任務(wù)重,而是和老媽吵架,從初中開(kāi)始,什么事都會(huì )出現意見(jiàn)分歧,哇!那吵起來(lái)還得了啊!媽媽吧,生性脾氣暴躁,整個(gè)一個(gè)“活火山”!遺傳了老媽的光榮傳統,“活火山”的女兒“小活火山”,什么邏輯喲……雞年馬月豬日那天,由于我的心情比較低落,對爸媽講話(huà)語(yǔ)氣粗了點(diǎn),媽媽這火山爆發(fā)了!“你和誰(shuí)說(shuō)話(huà)呢?!找不到自己的輩份啦?……(后面嘰里呱啦一大串,省略)”“我哪有?只是心情不太好啊!”“……現在就對父母這樣,以后長(cháng)大還得了?”我真是氣不打一處來(lái)!后來(lái),好象又是不歡而散,但是這倆火山有個(gè)特性,過(guò)一下下就和好了,所以大吵小吵是不可避免的,無(wú)方之癥。

  煩惱榜眼,這才輪到了學(xué)習任務(wù)重,七科啊!12歲的我咋個(gè)承受得住捏?何況我是頭豬,腦袋不好使,學(xué)起來(lái)那叫一個(gè)1/2吃力(吃力的二分之一),特困生地理,中期考試就打破不光榮的記錄――最低分!說(shuō)出來(lái)真能?chē)樆钜活^死牛,經(jīng)管我這豬是如此的努力,真不配當“學(xué)習委員”!方子倒有一個(gè):努力努力再努力!拼命拼命再拼命!擺個(gè)pose,喊――哦也!

  最后,探花出場(chǎng)――小弟小妹之討厭!n年前一個(gè)電話(huà)開(kāi)始,大舅媽把弟弟送到了我們家,還得包吃包住包作業(yè)!而且喜歡作怪,悲哀。這先暫且不說(shuō),上了初中,老妹又來(lái)了!不過(guò)只包吃,呀呀呀!這下家里可熱鬧了,鬧得我抓頭發(fā)咬牙!恨哪!又有什么辦法那?沉默……

  現在,我要清倉大處理,單擊鼠標――“刪除”→“確認”→“刪除成功”!

寫(xiě)煩惱的作文 篇3

  大人們總說(shuō)孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。殊不知我們也有許多成長(cháng)的`煩惱。而我,恰恰是被上課二字困擾著(zhù)。

  “叮鈴鈴……”周五的放學(xué)鈴聲響了。我像一只剛獲得自由的小 ,一蹦一跳地走出了校門(mén),直沖著(zhù)來(lái)接我的奶奶!澳棠,今天是期五,我去同學(xué)家玩會(huì )好嗎?”我眨巴著(zhù)水靈靈的大眼睛請求道!吧岛⒆,今天英語(yǔ)老師不還要來(lái)嗎?不行!”奶奶嚴厲地說(shuō)。我不再吱聲,眼中的星光頓時(shí)黯淡了下來(lái)。我那在美國的媽媽?zhuān)瑸榱四茏屛业挠⒄Z(yǔ)更加出色,特地花錢(qián)請來(lái)了英語(yǔ)老師,一周要上三次課。我回到家,飯也沒(méi)顧得上吃,便開(kāi)始了枯燥無(wú)味的英語(yǔ)課。一天下來(lái),我已經(jīng)很勞累了,本該好好休息的我卻還要上這英語(yǔ)課,導致?tīng)顟B(tài)很不好,頭暈暈的,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。課后,吃完飯,我就倒在床上昏睡了起來(lái)。唉,負擔太重了。我是這樣想的。

  “起來(lái),起來(lái)!鋼琴老師要來(lái)了!”奶奶用勁一掀被子,把正在熟睡的我驚醒了。哎,好不容易熬過(guò)了周五,周六也不好過(guò)啊。我揉了揉惺忪的眼睛,迅速穿好衣服,剛坐下來(lái)準備享用早點(diǎn)時(shí),鋼琴老師就邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)了,我又只好去上鋼琴課……唉,負擔太重了。我是這樣想的。

  上完了鋼琴課又要上電腦課,上完了電腦課又要上英語(yǔ)課……

  親愛(ài)的家長(cháng)啊,我深知你們這是為了我好,但請給我一點(diǎn)休息的時(shí)間吧。上課,居然成了我最大的煩惱。

寫(xiě)煩惱的作文 篇4

  每過(guò)一年當我長(cháng)大一歲時(shí),我都很開(kāi)心。因為我長(cháng)大了,有的事情我可以自己做了,我是一個(gè)機靈的小朋友?墒乾F在我真正長(cháng)大了,麻煩的事情也跟著(zhù)逐漸而來(lái)了。我既是開(kāi)心又是煩惱!往往使我無(wú)從選擇,最終還是感覺(jué)長(cháng)大了的煩惱遠遠大于開(kāi)心……

  我的成長(cháng)中即苦澀又甘甜?酀氖菋寢尷鲜菍ξ亦┼┎恍莸膰Z叨,我是干什么什么不對。媽媽老是說(shuō)我毛手毛腳的,沒(méi)個(gè)女孩的樣子,但我真的很盡力做好了。長(cháng)大了,功課一年比一年深了。在學(xué)校我上課時(shí)也想認真聽(tīng)講,但老是控制不了自己,上著(zhù)上著(zhù)就走神了,我也不知道自己在干什么,這件事另我特別特別的煩惱。

  小時(shí)候我特別盼著(zhù)長(cháng)大,可長(cháng)大了我又特別想變小。因為變小了我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,什么都不用想,一切都由爸爸、媽媽指揮?涩F在長(cháng)大了,爸爸、媽媽管我,約束我。在生活上我的煩惱幾乎很少,玩是我們小朋友的天性,媽媽經(jīng)常說(shuō)小時(shí)不玩,等長(cháng)大了玩都沒(méi)意思了。小時(shí)候的玩是最天真的。其余的煩惱我也沒(méi)感覺(jué)有多另我苦惱。因為每個(gè)人的煩心事都是有大有小的,我只要媽媽不老是在我耳邊嘮叨,我的學(xué)習成績(jì)在上一層樓,我想我的煩惱會(huì )不會(huì )少一點(diǎn)。真希望時(shí)間能停留在小的時(shí)候!

  哎!煩惱!請你快點(diǎn)飄走吧!我不希望在我的童年里煩心事太多,我要快快樂(lè )樂(lè ),開(kāi)開(kāi)心心的成長(cháng)。

寫(xiě)煩惱的作文 篇5

  剛上三年級時(shí),老師要求我們用鋼筆寫(xiě)字,從此我就多了一個(gè)“新伙伴”。剛開(kāi)始,同學(xué)們都覺(jué)得挺好奇的,可真用起來(lái),才知道它給我們帶來(lái)的麻煩有多大。這是怎么回事呢?那你就聽(tīng)聽(tīng)我的遭遇吧。

  剛開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字,我覺(jué)得跟用鉛筆寫(xiě)字沒(méi)什么兩樣,只不過(guò)多了個(gè)筆帽而已?蓻](méi)用多久麻煩就來(lái)了,一會(huì )兒鋼筆沒(méi)水了,一會(huì )兒墨水滴到本子上了,一會(huì )兒筆尖又摔壞了,字寫(xiě)錯了改起來(lái)很麻煩……唉,這個(gè)新伙伴的麻煩可真多!我真有點(diǎn)懷念我的老伙計——鉛筆了,可一想到老師的話(huà)……唉!沒(méi)有墨水我就自己打,可是怎么也打不滿(mǎn),弄得我的手上、臉上、衣服上、本子上到處都是墨水,新伙伴把我變成了一只“小花貓”。最可恨的是,鋼筆的筆尖容易摔壞,稍不留心它就從桌子上滾落下去,一只嶄新的鋼筆就報廢了。我真心疼呀,要知道那可是媽媽花了好幾元錢(qián)買(mǎi)的。一個(gè)星期下來(lái),我已買(mǎi)了兩只鋼筆,這樣下去可怎么得了。

  能不能造一支既實(shí)用又先進(jìn)的“電子鋼筆”呢?下面就看看我的發(fā)明吧。我想造一支電子鋼筆,這支筆的外形同圓珠筆差不多,筆桿上裝飾著(zhù)漂亮的卡通圖案,筆帽上裝有四個(gè)彩色按鈕:紅色按鈕可以自動(dòng)修復損壞的筆尖;藍色按鈕可以自動(dòng)打墨水,打滿(mǎn)后還會(huì )自動(dòng)顯示;紫色按鈕一按,鋼筆就會(huì )自動(dòng)播放出優(yōu)美的音樂(lè ),可以緩解你的疲勞;黃色按鈕可以幫你解答不會(huì )做的題目。怎么樣,我的電子鋼筆還不錯吧?

  小朋友,你也想擁有這種神奇的鋼筆嗎?先別著(zhù)急,我已申請了“專(zhuān)利”,不久的將來(lái),你就可以買(mǎi)到這種筆了。信不信由你,到那時(shí)你再也不用為鋼筆帶來(lái)的麻煩而苦惱了!

寫(xiě)煩惱的作文 篇6

  唉,煩惱,我的成績(jì)!

  她,長(cháng)長(cháng)而又可愛(ài)的小臉蛋,憨厚的笑臉,身穿華麗,潔白如雪的舞裙在四面八方飄揚,多么光艷四射!瞧她,在空中翩翩起舞,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而轉身,時(shí)而回頭,多么優(yōu)雅的姿態(tài)!她深深地讓我經(jīng)驗十足?此,視乎正深情的問(wèn)我:“這次考得好嗎,復習了嗎?”

  我久久地向她對視,看著(zhù),看著(zhù)......

  !突如其來(lái)的試卷直涌心頭,我絕望著(zhù),看著(zhù)那試卷,我那老毛病又不知不覺(jué)跳到我身旁—————緊張!今天,當我看著(zhù)那試卷就仿佛看到了萬(wàn)倍難題,頭大了,恍然大悟,心中那顆明珠也隨著(zhù)“一跳一跳,”呀!沒(méi)把握,呀!這題!那題!我羞愧起來(lái),這……這語(yǔ)文試卷…好難!目視著(zhù)那張試卷仿佛目視著(zhù)高山,一步一步慢慢爬上頂層,!我完了!

  隨著(zhù)一分一秒的經(jīng)過(guò),我……的心跳得十分急,但她卻摟著(zhù)我,輕輕耳語(yǔ)“別急,慢慢來(lái),你會(huì )考好的!相信自己,有我在呢!”我慢慢解除心中的急,放下心中的憂(yōu)慮,這題,下題,我慢慢一道道做下去,可是…“唉!這五年來(lái),你傷了我多少次,我幾乎都不敢跟你相見(jiàn)了……”想著(zhù)想著(zhù),我又害怕起來(lái),這次…考得不好,!

  我做完了每一題,把握了每一分每一秒,相信這次考得不錯,我緩緩放下心中的絕望面對事實(shí)吧!呻吟著(zhù),呻吟著(zhù)……

  交上試卷,我一轉眼,立刻跑出門(mén)外額,躲避逃離,但…。但我又被同學(xué)追上了,你…你等等我,一聲聲呼喊不得不讓我停下腳步,HEY!你這張試卷第5大題怎么做的,我說(shuō):“!我忘了!”唉!你別問(wèn)了,我很差的,你問(wèn)別人吧!我終于可以一人在外靜一靜了!

  “×√√√,她們響亮而又自信的報出自己的答案,我無(wú)奈,我沮喪,唉!亂七八糟全在我腦子中蹦出來(lái)了。

  “沒(méi)希望啦,看看你呀,學(xué)習態(tài)度什么樣,這么緊張干嘛……我……唉!我知道,我知道,這次又要被……唉!

  好了好了!別這樣,一陣溫柔的聲音向我傳來(lái),“沒(méi)關(guān)系的,”!她是魔法師嗎?你聽(tīng)!我…我…哦!我的眼神專(zhuān)注著(zhù)望著(zhù)她……

  過(guò)了整整3節課,!我緊張,我又失望,這次…這次不好,沒(méi)什么希望。我低下了頭!我的了…我的心醉了,醉了!這讓我感覺(jué)非常不好,我有些發(fā)紅,看著(zhù)那每一個(gè)個(gè)×,×,—7分,—幾分,我……我都想哭了。

  緩下來(lái),緩下來(lái),淡定……

  唉,煩惱,我的成績(jì)!

寫(xiě)煩惱的作文 篇7

  綽號,幾乎每一個(gè)人都有。當然,我也不例外。我們班的同學(xué)特會(huì )給別人取綽號,比如說(shuō):葛行路給孔玲爍取了一個(gè)“日本妞”,應陳鍇給許天雨取了一個(gè)“小麻鴨”,單華剛給我取了一個(gè)“盧大嘴”,我給顏婷婷取了一個(gè)外號叫“非洲妞”叫“非洲妞”……

  這么多的綽號,我們不知道有多少人為這綽號煩惱著(zhù)。我的嘴巴很大,出奇的大,極其的大,在班上,沒(méi)有一個(gè)人比我嘴巴還要大的,所以他們都叫我“盧大嘴”。 有一次,我到包干區里檢查衛生,打掃得不干凈,就說(shuō)了幾句,那知單華剛出言不遜:“盧大嘴,拽什么拽,不就是一個(gè)小小的衛生委員。別以為你嘴巴大,我就怕你了!蔽以谛闹袎鹤〖磳⒁鹕奖l(fā)的憤怒,走了。我們班的王瑞成竟然傳出我能一口吞下兩個(gè)雞蛋,簡(jiǎn)直是無(wú)稽之啖,我連一個(gè)雞蛋都不能吞下去,何況是兩個(gè)雞蛋。

  我還有一個(gè)外號叫“盧齙牙”一聽(tīng)這個(gè)外號,就肯定知道我有齙牙,而且不是一般的大,是很大。我在跟同學(xué)起沖突時(shí),他們都用這個(gè)綽號來(lái)頂我。我經(jīng)常為這個(gè)綽號煩惱著(zhù),有時(shí)候,我會(huì )壓制不住心中的怒火跟同學(xué)打起架來(lái),造成兩敗俱傷的嚴重后果。

  綽號呀綽號,你什么時(shí)候才能夠在我身上徹底消失,只要你消失了,我就不會(huì )這么煩惱了。在班級里我經(jīng)常聽(tīng)到有人在罵我,不知是我招惹了誰(shuí)啊?我也給別人取過(guò)綽號,所以造成他們反擊,真是作繭自縛,自作孽不可活啊!

寫(xiě)煩惱的作文 篇8

  放假多好?可以看電視、玩電腦、看課外書(shū),想干什么就干什么,多好!

  可是苦惱的事就來(lái)了,因為課余時(shí)間太多,他們給我報了什么作文啊、英語(yǔ)啊……這么多班,得讓我喘都喘不過(guò)氣來(lái),每天都要像螞蟻一樣跑來(lái)跑去,其實(shí)前幾天還要以享受幾天清閑,但一到后來(lái)就像前面寫(xiě)的一樣了,要不怎么說(shuō)是新開(kāi)的茅房三天香呢?哎真沒(méi)辦法。除了報班,還有每天要背n個(gè)英語(yǔ)單詞、理解n個(gè)成語(yǔ),還說(shuō):“數學(xué)呢,就是要做題,語(yǔ)文呢就要……你看看人家學(xué)的多好,以后要……“我聽(tīng)這個(gè)就聽(tīng)煩了,還說(shuō)什么做呀,所以一提放假,我就在心里暗暗叫苦,心里想怎么還不上學(xué)呀?要是不放假那該多好!所以我非常奇怪,為什么放假就要那么累?放假本來(lái)就是用來(lái)休息的、娛樂(lè )的,為什么會(huì )這樣呢?

  最后我終于理解了,他們都是為了我們好,試問(wèn)哪個(gè)父母不想“望子成龍,望女成鳳”呢?但是太急于求成只會(huì )前功盡棄,所以我要呼吁:為了讓孩子臉上永遠燦爛,為了孩子們的歡樂(lè )童年時(shí)光不在流失,請讓孩子放下背上的包袱,休息一會(huì )兒吧!

寫(xiě)煩惱的作文 篇9

  作為學(xué)生,總有很多學(xué)習上的煩惱:做作業(yè)、背課文、考試……這些我都不怕,我最怕的就是每個(gè)周末的周記了。這篇周記就像敵軍的司令部,只有把它攻破了,我的周末作業(yè)才算是真正完成。所以,周記在我心里成了一件最煩惱的事。

  聽(tīng),老媽又在催了:“謝煜,你的周記還沒(méi)寫(xiě)呢,趕快來(lái)寫(xiě)完!”“唉!”我關(guān)掉電視,垂頭喪氣地坐在桌旁,拿出草稿紙。準備完畢,我呆呆地坐在那里,感覺(jué)腦袋脹大了幾十倍,不知道該寫(xiě)什么?我心亂如麻,一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有。這周記要是老師規定題目還好,可以“對癥下藥”,就怕老師寫(xiě)個(gè)內容自定,我便不知所措了。怎么辦?根本沒(méi)什么好題材,怎么寫(xiě)?寫(xiě)什么?無(wú)奈之下,我想先看看作文書(shū),選篇作文,再仿照那個(gè)樣子,根據記憶寫(xiě)下來(lái)吧。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“這臨時(shí)抱佛腳有用嗎?”我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你學(xué)別人的寫(xiě)法可以,但不能照搬,你要寫(xiě)出屬于你自己的東西,自己的感受!眿寢層终f(shuō)道:“你不是去過(guò)不少地方了嘛,海南的迷人風(fēng)光,故宮的雄偉壯觀(guān),黃山的奇峰怪石……不都是可以寫(xiě)的題材!

  “唉”我又一聲嘆氣。雖然我走過(guò)不少地方,也知道有句“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”可這一路上的美麗風(fēng)景雖還歷歷在目,而我卻絞盡腦汁,搜腸刮肚,還是不知道如何下筆。

  媽媽看著(zhù)我依然愁眉苦臉的樣子,笑道:“你這肚里墨水不多,可苦水倒有一肚子,不如寫(xiě)寫(xiě)心情,把你這苦水倒了!蔽夷南胫(zhù)媽媽的話(huà),對呀,我不正在為寫(xiě)周記而煩惱嗎?不如趁現在就把它寫(xiě)出來(lái)……

寫(xiě)煩惱的作文 篇10

  我,是個(gè)將從四年級進(jìn)入五年級的小學(xué)生,今年才十歲。然而,我的身高與年齡不成正比,也許是小時(shí)候常喝牛奶,奶奶喂我喂得好,我的身高竟然有1米57了。

  長(cháng)得高,或許對長(cháng)得矮的人來(lái)說(shuō)是夢(mèng)寐以求的,但是長(cháng)得高對我來(lái)說(shuō)也很煩。

  要買(mǎi)票

  三四歲時(shí),爸爸媽媽帶我到外地游玩,買(mǎi)票時(shí),媽媽領(lǐng)我到售票口,售票的阿姨問(wèn):1米2以下兒童免票,這個(gè)孩子有1米2嗎?不等媽媽回答我卻自豪地搶著(zhù)說(shuō):我1米25!售票員把我帶到身高表處,一量,超過(guò)1米2了,要買(mǎi)票!

  蚊子咬

  驕陽(yáng)似火的夏天又來(lái)了,F在我是出門(mén)一分鐘,腿上一個(gè)包。蚊子跟杠上我了似的,一股腦地往我腿上咬。我昨天給爸爸種在院子里的樹(shù)澆水,也許我腿很長(cháng),范圍大,一回到家發(fā)現蚊子們給了我四個(gè)紅包。唉,痛癢不堪!

  欺負小孩

  我們班上有個(gè)小豆包---唐果,四年級了,跟我五六歲時(shí)身高差不多。每次和她講話(huà)、玩耍時(shí)稍不留神招惹了她,她就會(huì )召集她的好友---其實(shí)就是與她一般高的女生們,對她們說(shuō):他欺負我!說(shuō)完一群人就對我進(jìn)行人身攻擊。我一伸腿就把她們弄倒,但我心中默念:我是班長(cháng),不要計較。連忙說(shuō):你們厲害,我怕了,行了吧?她們這才罷休。難道這就是個(gè)大欺人?

  就連在超市看書(shū)都一樣,我正坐在高矮合適的椅子上津津有味地讀書(shū)時(shí),一個(gè)小姑娘對我說(shuō):我要坐!我總不能不讓吧?搞不好還會(huì )落下欺負小孩的罪名。我要是矮點(diǎn)多好!我只好換了個(gè)超高椅子駝著(zhù)背看書(shū)。

  長(cháng)得高也有大煩惱!長(cháng)得矮是多么美!哎

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