精選快樂(lè )與煩惱作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的快樂(lè )與煩惱作文10篇,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )與煩惱作文 篇1
我刻有這樣一首歌:“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢睜開(kāi)你的眼睛……”
從睜開(kāi)眼睛的那一刻起,就洽談室在成長(cháng)歷程中,逃脫不了快樂(lè )與煩惱。
當我回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現在看來(lái)是那么的不懂事,總是覺(jué)得好玩,開(kāi)心,哪有什么煩惱,真是天真無(wú)邪,充滿(mǎn)童真。
在我還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校的那一刻,根本不知道學(xué)習是個(gè)什么玩意兒,一天到晚只知道玩游戲,常常玩得滿(mǎn)頭大汗,天真有趣。當父母拉著(zhù)我的手去讀書(shū)時(shí),去學(xué)堂開(kāi)始我的讀書(shū)生涯,感覺(jué)是被逼無(wú)夸,而不心甘情愿。就算是讀書(shū)生涯,也有一此事情,還真讓人回味無(wú)窮。因為那時(shí)候,我也曾淘氣。
一天, 老師告訴我們,母雞能把雞蛋孵出小雞,話(huà)音剛落,同學(xué)們就七嘴八地討論起來(lái)。當進(jìn)我就想:“干么要那么辛苦,直接把蛋打破,讓小雞出來(lái),不就得了?”想到這,又覺(jué)得不對頭!半u蛋里怎么會(huì )有小雞呢?”為了證明這一點(diǎn),我決定親身實(shí)踐一下,于是到家后,拿出家中所有的雞蛋,放在桌子上。不管我左看順看,上看下盾,就是覺(jué)察不出這雞蛋里的玄機。我看來(lái)看去,實(shí)在是看不出花頭,真實(shí)性拿起一個(gè)雞蛋往地上一砸,可里面除了蛋黃,還是蛋黃,就是見(jiàn)不到小雞的蹤影?赡苁俏姨嘁,也有可能小雞已被我砸死了?墒俏也坏近S河不死心,干脆就就把所有的雞蛋全都砸碎,結果還是找不到小雞的影子。就在我百恩不得其解時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了?吹娇仗搱(chǎng)面大吃一驚。媽媽一邊清掃地面,一邊嘴里還不停地罵道:“這是哪個(gè)兔崽子干的?真是活得不耐煩了!岸覅s站在一旁偷笑。
這件事,雖說(shuō)道有點(diǎn)過(guò)分,但我還是很快樂(lè ),因為我學(xué)到了一門(mén)知識——只有實(shí)踐,才有真理。你說(shuō)對不?
常言道:“勿以善小而為,勿以惡小而為之!捌鋵(shí),人生中也有令人煩惱的事。
有一次,我約了幾個(gè)好伙伴一起出去溜達溜達,忽然,有人突了廳想:我們來(lái)扔小石子,看誰(shuí) 扔得又快又遠!昂冒!“我可是高手,你們誰(shuí)都有不是對我的對手!蔽业靡庋笱蟮刈钥涞。不知是誰(shuí) 說(shuō)了下句話(huà)!澳銈兛炜,有一頭牛在天上飛!碑斘覀兲ь^看時(shí),天上除了幾朵白云之外,其他什么都沒(méi)有。小伙伴們都丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。就在這進(jìn),有人又說(shuō)了一句:“我可是明人不做暗事,那我就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山吧!拮在天上飛,是因為有人在吹牛!弊咧(zhù)走著(zhù),我們就來(lái)到了一個(gè)大操場(chǎng)上,接下來(lái)就開(kāi)始玩這個(gè)前所未聞的游戲。大家各自都拿起一塊小石子,然后使出看家本領(lǐng),使自己手中的小石子飛得更無(wú)。結果卻出乎大有的意料,我竟料,我竟然贏(yíng)了第一局。正當我高興得跳起來(lái)時(shí),小伙伴們卻是滿(mǎn)陰沉,怪嚇人的!拔揖椭滥銈儾环䴕。好!閑話(huà)少說(shuō)。我就再露一手,讓你們輸得心服口服!彪S手拿起一塊小石子,轉一個(gè)身,把手一伸,小石子飛了出去。也許是力氣太猛,竟然打破了張阿姨的玻璃。年垤這個(gè)情景,我害怕得躲了起來(lái)。就在這時(shí),我們看到張阿姨推開(kāi)窗戶(hù),然后大聲地罵道:“這是哪個(gè)缺德鬼干的,真是沒(méi)教養,有種的就給我站出來(lái),讓我看看到底是何方神仙!蔽覀兌阍谀抢镎l(shuí)也不敢出來(lái)。
快樂(lè )與煩惱作文 篇2
20xx年10月10日,星期二,這一天早晨,我還在夢(mèng)鄉,“吱吱”,門(mén)開(kāi)了,又關(guān)上了,我心想:“肯定是姥爺又來(lái)偷看我了!蔽掖┖昧饲镆虑镅,打開(kāi)門(mén),感覺(jué)冰涼冰涼的,這時(shí)我看見(jiàn)姥爺打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),“咦,奇怪,怎么陽(yáng)臺上那么多白色的沙子?”我問(wèn)姥爺為什么呢,姥爺笑了:“傻孩子,你看,這不是雪嘛!”我恍然大悟。我真高興,因為我可以和小伙伴們打雪仗、推雪球啦,我禁不住笑了起來(lái)。
當時(shí),我還以為和去年的雪一樣,地上沒(méi)有雪,全都是水,我當時(shí)還不知道這是從19xx年石家莊有氣象記錄以來(lái)54年最大的雪。
在我們小區的花池里,因為里面有一棵參天大樹(shù),樹(shù)上的雪很多被風(fēng)刮了下來(lái),越掉越多,以至于那里的積雪都到了我的胸前;我家的三輪車(chē)上,堆積的雪足有二尺厚,掃起來(lái)很是費勁;房頂上的雪更加壯觀(guān),有40多厘米厚,很平整,看起來(lái)像是用奶油做的美味蛋糕。
大雪給我們帶來(lái)了很多樂(lè )趣, 我和同學(xué)們一起堆雪球,看誰(shuí)的雪球最大。我們滾呀滾,像是把白色的地毯卷了起來(lái),雪球差不多把操場(chǎng)上的雪都給粘沒(méi)了,最終是我的雪球最大,好幾位小同學(xué)都來(lái)“采訪(fǎng)”我是怎么滾成這么大的,嘻嘻……路上看到竟然有的人捧著(zhù)潔白的雪吃了一口,真搞笑。感覺(jué)好開(kāi)心!
開(kāi)心的同時(shí)也有些煩惱,時(shí)不時(shí)的摔跤、打滑,讓我狼狽不堪,爸爸媽媽也因為班車(chē)遲緩而遲到,媽媽去買(mǎi)菜,卻因為昂貴的菜價(jià)而空手而歸,唉!
“溫總理來(lái)石家莊了!”這一消息讓大家興奮,他不顧嚴寒,到我們這里來(lái)實(shí)地考察,慰問(wèn)受災群眾,看望因堵車(chē)而滯留的司機師傅,噓寒問(wèn)暖,讓人們很是感動(dòng),他還指示部隊官兵抗擊雪災。很快,大街小巷,部隊官兵們、學(xué)生們、市民們紛紛走上馬路清理積雪,路通了,人們的生活逐漸恢復了正常。這真是大雪無(wú)情人間有愛(ài)。
快樂(lè )與煩惱作文 篇3
快樂(lè )和煩惱,就像孿生兄弟一樣,伴隨著(zhù)我成長(cháng)的每一步。
童年的我,如同出籠的小鳥(niǎo)般自由自在,每天沉浸在快樂(lè )中。讀書(shū)讓我快樂(lè ),玩耍讓我快樂(lè ),運動(dòng)讓我快樂(lè ),畫(huà)畫(huà)讓我快樂(lè )……很多事兒都讓我感到快樂(lè )無(wú)比。
閱讀,是讓我感覺(jué)最快樂(lè )的事情。我每天遨游在書(shū)的海洋里,像海綿一樣吸收著(zhù)各種知識。讀書(shū),讓我增長(cháng)了不少見(jiàn)識;讓我張開(kāi)想象的翅膀,展翅高飛。每當我如饑似渴地讀完一本喜歡的書(shū)時(shí),那滋味真的讓我十分快樂(lè )!
快樂(lè )的事情雖然很多,讓我煩惱的事情也真不少。粗心是我的煩惱,媽媽的嘮叨是我的煩惱,做事拖拖拉拉是我的煩惱……
我最大的煩惱就是粗心。自從有了它,我寫(xiě)的字經(jīng)常會(huì )“缺胳膊少腿”,數學(xué)題中的符號也會(huì )張冠李戴。這個(gè)“對手”實(shí)在太強大了,雖然幾次我都想消滅它,但總是以失敗告終。它就像影子一樣跟著(zhù)我,讓我痛苦不堪。
雖然生活中有這么多的煩惱,但我堅信只要能認真地對待,學(xué)會(huì )從煩惱中尋找快樂(lè ),那么,快樂(lè )就會(huì )伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)!
快樂(lè )與煩惱作文 篇4
在人生中,每個(gè)人都有快樂(lè )與煩惱,它們就像我的身體的一部分伴隨我們。
快樂(lè )雖說(shuō)叫人喜歡,但是,單純的快樂(lè )只會(huì )使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨煉我們的意志。
我的快樂(lè )是玩,我的煩惱是怕媽媽嘮叨。這幾個(gè)星期,我愛(ài)上了羽毛球,看電視,玩游戲。幾乎占了一天的12.5%(3小時(shí)),復習的時(shí)間只有12.5%(3小時(shí)),上課時(shí)間占了16.7%(4小時(shí)),睡眠時(shí)間占了41.7%(10小時(shí)),其他占了30.2%(4小時(shí))。上單元英語(yǔ)考試只考了69分,媽媽就開(kāi)始嘮叨了說(shuō):“ 復習的時(shí)間太少了,羽毛球,看電視,玩游戲。這些運動(dòng)、游戲,不準玩!……!蔽冶粙寢尯菖艘活D。我要把時(shí)間改一改:羽毛球,看電視,玩游戲占了一天的4.2%(1小時(shí))復習的時(shí)間只有20%(5小時(shí)),上課時(shí)間占了16.7%(4小時(shí)),睡眠時(shí)間占了41.7%(10小時(shí)),其他占了30.2%(4小時(shí))。結果這次數學(xué)考試拿了一個(gè)94分。媽媽就表?yè)P了我說(shuō):“我改的好……!
快樂(lè )好比是一株驕艷的玫瑰,而煩惱是它周?chē)~子下的刺,要擁有快樂(lè )就要打敗煩惱,只有這種得來(lái)的快樂(lè )無(wú)比,才是真正的快樂(lè ),只有成功的快樂(lè ),才是永久的快樂(lè )。
快樂(lè )與煩惱作文 篇5
記得孩提時(shí)代的我,像一只沒(méi)有完全開(kāi)化的小潑猴,野得不得了。我喜歡穿梭于深山老林之間時(shí)遭遇毛毛蟲(chóng)的不知所措,我喜歡徘徊在田埂之間時(shí)看見(jiàn)蛇盤(pán)繞在路邊的驚慌失措,我喜歡游玩在小溪淺灘上時(shí)被毛蟹鉗住腳趾的欲罷不能,我喜歡和同伴們一起偷那誰(shuí)家的西瓜,看主人拿著(zhù)棒子追在后面的苦笑不得……
我喜歡這種生活,所以我的童年很快樂(lè );田間林里的空氣比馬路上的更清新;山里的小溪,潺潺的流水比家里的自來(lái)水更清澈。盡管那時(shí),我的玩具并不多,但是我擁有整片大自然,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,那還有什么可以不滿(mǎn)足的呢?
人們常說(shuō),人長(cháng)一歲,煩惱就多一分。在時(shí)間的沐浴里,身上的那份野氣被逐漸消耗殆盡——我終于還是做了時(shí)間的俘虜,被它抓進(jìn)了學(xué)校。
學(xué)校里,快樂(lè )是有的,可煩惱也很多。必須面對作業(yè)做不出時(shí)的冥思苦想;我必須面對考試前夕的通宵達旦;我必須面對成績(jì)后退時(shí)老師的批評;我必須面對回到家時(shí)父母的盤(pán)問(wèn)……
我厭倦被束縛的自由,但必須得嘗試在煩惱的羈絆下,成長(cháng),因為那才是屬于我自己的驚濤駭浪。只有像孫悟空那樣經(jīng)過(guò)那么多磨難,才能修成正果。
在快樂(lè )和煩惱之間,我永遠不會(huì )逃避煩惱,因為沒(méi)有它,我無(wú)法體會(huì )到快樂(lè )的真諦?鞓(lè )、煩惱是伴隨著(zhù)我成長(cháng)的孿生兄弟,是我人生旅途上一首優(yōu)雅的合奏曲。
我的人生,在快樂(lè )和煩惱的一路相隨中,駛向茫茫的大海,駛向它的終點(diǎn)。
我坦蕩我豁達,因為我明白:這一路上,驚濤駭浪不會(huì )少,我也可能在某年某日的某一天被一個(gè)洶涌波濤所擊倒,但是我依然相信,面包會(huì )有的,牛奶也會(huì )有的,明天的陽(yáng)光依舊燦爛;在經(jīng)歷了驚濤駭浪之后,我依然會(huì )尋找屬于自己的'成長(cháng)的快樂(lè )!尋找成長(cháng)的快樂(lè ),尋找屬于自己的快樂(lè )!
快樂(lè )與煩惱作文 篇6
記得每次去唱歌,媽媽總愛(ài)唱那首:有人歡喜有人憂(yōu)。是!在成長(cháng)的過(guò)程中,也是有人歡喜有人憂(yōu),有人快樂(lè )有人愁啊。我就是一個(gè)夾雜在快樂(lè )和煩惱中的女孩,成長(cháng)的過(guò)程真可謂是喜憂(yōu)摻半!
我的煩惱源于自己的一個(gè)壞毛。鹤鍪掳胪径鴱U,對待學(xué)習沒(méi)有一股鉆勁。
記得三年級時(shí),老師給我們布置了許多作業(yè),我先做數學(xué),可做了一半碰到了難題,就選擇了放棄,馬上就換做語(yǔ)文;而做語(yǔ)文時(shí),一題覺(jué)得有點(diǎn)兒難,又退縮了,又換做英語(yǔ)了,就這樣,這個(gè)做做,那個(gè)拿拿,半天過(guò)去了,卻一樣作業(yè)也沒(méi)做好,真覺(jué)得自己有點(diǎn)像那個(gè)“小貓釣魚(yú)”里的小貓啊 。哎!雖然我知道我這個(gè)習慣不好,可我這個(gè)人怎么就沒(méi)有一股鉆研勁呢?從現在開(kāi)始,我一定要把這個(gè)塊毛病改掉!
說(shuō)完了煩惱,那快樂(lè )又在哪里呢?當然也是在學(xué)校里嘍!在學(xué)校里,我有那么多好朋友,我們一起學(xué)習,一起做游戲,一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說(shuō)心里話(huà)——這所有的一切中都蘊藏著(zhù)無(wú)窮的快樂(lè )。
我就是這樣,一個(gè)有快樂(lè )也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉,好好學(xué)習,真正成為一個(gè)快樂(lè )的女孩!
快樂(lè )與煩惱作文 篇7
時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)不是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧愛(ài)玩的小孩子了。
想起以前,我有許多小伙伴,有纏著(zhù)我一起玩的小弟弟和小妹妹,還有一個(gè)跟我差不多大的小叔叔,更使我難忘的就是經(jīng)常帶我去河邊翻螃蟹的哥哥,夏天他經(jīng)常帶我去釣魚(yú),翻螃蟹,我們常;嘏靡簧砟喟,有時(shí)也會(huì )若媽媽一股火氣。我雖然挨了媽媽的一頓責備,但是想起那時(shí)的快樂(lè ),心理還是感到樂(lè )此不疲的。
春天來(lái)了,更使我們感到興奮,放風(fēng)箏更是我們忘不了的一項活動(dòng)。天上的風(fēng)箏多如密密麻麻的星星。有蝴蝶,蜈蚣,飛機形。都在天空中自由自在地飛翔。好熱鬧!記得第一次放風(fēng)箏時(shí),我怎么也放不上去,幸虧一個(gè)姐姐的指教。我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,當時(shí)我多么高興,跟著(zhù)風(fēng)箏跑了一里多路,F在想起來(lái)那時(shí)多么天真,幼稚。
冬天,天上下著(zhù)鵝毛般的大雪,呼呼的北風(fēng)刮個(gè)不停,還是阻擋不住我們往外跑。堆雪人,打雪仗是我們最喜歡的游戲。幾小時(shí)下來(lái)我的兩只小手腫得像只熊掌。
秋天,金色的田野里又出現我們幾個(gè)人的身影,到草叢中去捉蟋蟀,每個(gè)人到勝利“果實(shí)“后;氐郊依锞蜑槎敷暗妮斱A(yíng)拼個(gè)你死我活。一身的泥土味,又得到媽媽的一陣責備。激動(dòng)人心的場(chǎng)面常常使我難以入眠。
到了五年級后,我的“自由”生活就消失了。
尤其是上了中學(xué)以后,我的課余“快樂(lè )”更難找到了,以前還是平民百姓時(shí),被班干部管這管那。我多么希望自己是班干部呀!去年初一,我被選上了班級的科學(xué)課代表,真正成為一個(gè)班干部,自己的言行多因該成為別人的榜樣,特別是科學(xué)這門(mén)功課應該更比別人好。上科學(xué)課的時(shí)候我更加認真,總是專(zhuān)心聽(tīng)講,細心做筆記。當老師提問(wèn)時(shí),我就怕老師回叫到我。在科學(xué)課上我總不能比別人落后。記得有一次,老師公布科學(xué)考試成績(jì)。當讀到我只有靠了七十多分的時(shí)候,我覺(jué)得自己的分數不是那么理想,心里感到無(wú)比的慚愧。這時(shí)我耳邊好像聽(tīng)見(jiàn)他們在議論:什么課代表,她都只有考七十多分。甚至有些人干脆大笑起來(lái)。尷尬的場(chǎng)面,弄得我實(shí)在難以下臺,那時(shí)我真的想找個(gè)洞往下鉆。最好再也不要見(jiàn)他們了。
做了班干部,還有更大的苦衷,這叫“孝不能兩全”,現在我還要把一部分時(shí)間用在班級工作上,用在學(xué)習上的時(shí)間就少了。甚至有些做家庭作業(yè)的時(shí)間也占了。有一次,我為了完成班級工作,自己的作業(yè)也給耽誤了?粗(zhù)自己的名字上了“榜”,弄得我更是哭笑不得,不知如何向;老師解釋。
學(xué)習緊張了,“自由”的生活更加沒(méi)有了?措娨,畫(huà)漫畫(huà),看小說(shuō)就連想都不敢想了。對自己只要有一點(diǎn)放松,成績(jì)就會(huì )有下降的危險,成績(jì)下降了,就回遭到同學(xué)的嘲笑,在他們面前就會(huì )抬不起頭來(lái),F在的生活真是一波未平,一波又起,我的煩惱真是接鍾而來(lái)。
我懷念我的童年,更想念我的自由自在。
我更想擺脫我的煩惱。
快樂(lè )與煩惱作文 篇8
作文————你是一望無(wú)際的海洋,我只不過(guò)是一葉小舟,在你的海面上遨游,是一種快樂(lè ),但同時(shí)也是一種煩惱。
我喜歡作文,因為他能提高我的認識。分析能力和理解能力,他能把英雄的故事記錄下來(lái),能把祖國的美好河山描繪下來(lái),能把動(dòng)人的故事敘述下來(lái)祖國的美好河山描繪下來(lái),能把動(dòng)人的故事敘述下來(lái)。
每次當我寫(xiě)完一篇成功的作文時(shí),我都會(huì )津津有味地讀上幾遍,每讀一遍,心中就會(huì )涌起一股無(wú)法表達的愉快。
我覺(jué)得作文太每秒,他的每字每句,都那么令人陶醉,每次老師讓我上講臺朗讀我的作文時(shí),幾十雙投向我羨慕的目光,我更加充滿(mǎn)了自信。
熟悉的文章在我耳旁響過(guò),自豪的神情在我臉上路過(guò),可愛(ài)的大母子在我面前搖過(guò)。
作文啊作文,雖然給我帶來(lái)了歡樂(lè ),但也給我留下了無(wú)窮的煩惱!
每次寫(xiě)作文的時(shí)候,我都挖空心思地去想。越是發(fā)愁,心越亂,腦子也是一片空白,要想把作文寫(xiě)得有滋有味,不是一件容易的事。每次去問(wèn)別人擬題目的時(shí)候,臉上就會(huì )露出一些羞愧的表情。那時(shí),才更覺(jué)得作文好煩惱。
作文的快樂(lè )與煩惱是相對的,只有把煩惱克服了才會(huì )得到快樂(lè )。天才并不是天生就有的,應該靠平時(shí)的點(diǎn)滴努力才得來(lái)的。讓我化煩惱為快樂(lè ),繼續在海面上遨游吧!
快樂(lè )與煩惱作文 篇9
童年的生活,就像一幕幕電影,時(shí)時(shí)浮現在我的腦海。
我的童年是幸福的,是充滿(mǎn)歡樂(lè )的。在家里的子女中,我是老大,父母視我為掌上明珠。有好吃的,先想到的是我,有穿的,也先上我挑。平時(shí),我喜歡什么東西,只要手一指,父母就依著(zhù)我買(mǎi)。不久,我上了幼兒園,父母總是送我上學(xué),接我回家。幼兒園的老師也總是寵著(zhù)我們。教我們唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)。讓我們整天快快樂(lè )樂(lè )。上小學(xué)了,同學(xué)們總是一起學(xué)習,一起玩耍。誰(shuí)有困難,大家一起幫助,充滿(mǎn)著(zhù)家庭間的和睦和朋友間的友誼。每當我在學(xué)習上取得進(jìn)步或得到榮譽(yù)的時(shí)候,老師和父母就會(huì )表?yè)P我,同學(xué)們也同樣會(huì )為我高興,為我祝賀,讓我心里樂(lè )滋滋的。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我慢慢地成長(cháng),煩惱也就接踵而來(lái)。我的煩惱來(lái)自于學(xué)習的壓力和同學(xué)的嘲笑。年級越來(lái)越高,題目越來(lái)越難,作業(yè)越來(lái)越多?善改赣植焕斫,整天給我們加壓,給我買(mǎi)課外輔導書(shū),不許我們看電視,不許我們玩。整天是讀書(shū)、寫(xiě)字,煩死了。
更讓我煩惱的是同學(xué)們的嘲笑。那是上學(xué)期的有一段時(shí)間,我由于身體的原因,連續幾次考試成績(jì)不理想,我當時(shí)是多么的難過(guò)啊?捎械耐瑢W(xué),不知從哪里學(xué)會(huì )了諷刺、挖苦人的本事。放學(xué)時(shí),他們就在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)說(shuō)“夢(mèng)佳成了高才生了!蹦膫(gè)說(shuō)“真難看……”有的話(huà)簡(jiǎn)直難以入耳。此時(shí)此刻,我的心里就像掉進(jìn)了一條毛毛蟲(chóng),比挨打挨罵還難受。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),鼻子一酸,淚水止不住流了下來(lái)。我真想不通,以前那種同學(xué)間互相幫助的友情到哪兒去了呢?
如今,我真懷念童年的快樂(lè ),輕松的笑聲,懷念同學(xué)們攜手共進(jìn)的日子!
快樂(lè )與煩惱作文 篇10
愉快的暑假結束了,和大家一起分享女兒第一個(gè)暑假里的快樂(lè )與煩惱。
最快樂(lè )的三件事:
1、 過(guò)7歲生日時(shí),在湯姆叔叔拍了一套漂亮的照片
。▼寢屜雽δ阏f(shuō):祝賀女兒又長(cháng)大一歲,照片上的你漂亮可愛(ài),在我問(wèn)你為什么把照相放在第一位時(shí),你說(shuō):拍照的時(shí)候照相那個(gè)姐姐一直和我說(shuō)話(huà),我覺(jué)得的很有趣!我很高興!祝賀你女兒,因為你又一次體驗了與陌生人接觸的“新感覺(jué)”。其實(shí)與陌生人打交道,并不是一件特“恐懼”的事,希望你在新學(xué)期交到好朋友。
2、晨晨姐姐來(lái)家里和我玩了整整一個(gè)星期;
。▼寢屜雽δ阏f(shuō):很高興你找到了姐姐身上很多優(yōu)點(diǎn):作文寫(xiě)的很好,乒乓球打的超極棒!希望你總能看到別人的優(yōu)點(diǎn),如果能學(xué)到別人身的優(yōu)點(diǎn)那就更好了。
3、隱身小草莓音樂(lè )會(huì )
。▼寢屜雽δ阏f(shuō):全家人都喜歡你舉辦的音樂(lè )會(huì )和你的琴聲!媽媽更喜歡你準備音樂(lè )會(huì )的那份認真和專(zhuān)注,相信你能把這份認真與專(zhuān)注發(fā)揮到極至!哈哈,聽(tīng)不懂了吧,極至的意思就是最好)
最煩惱的事:
1、暑期愛(ài)心天使班沒(méi)有辦好,小朋友沒(méi)有來(lái)按時(shí)上課,真讓人......
。▼寢屜雽δ阏f(shuō):心心已經(jīng)做的很棒:有自己的想法,并把想法付之實(shí)踐,沒(méi)有辦下去原因有很多,有些可能是小孩子根本無(wú)法實(shí)現的,所以最重要的是:有想法,敢于去做,并盡力去做好,這已以夠了,如果愛(ài)心天使班有第二期,媽媽相信你會(huì )吸取這次經(jīng)驗,做的更好哦。
。、每天都要寫(xiě)作業(yè)......
。▼寢屜雽δ阏f(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,況且寫(xiě)作業(yè)也不是“風(fēng)雨”,對不對?每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,只要想著(zhù)我又多認了幾個(gè)字,看課外書(shū)不用老問(wèn)媽媽?zhuān)值淞,這是件多么幸福的事。
。、我最不喜歡吃青菜,可姥姥每天都做!
。▼寢屜雽δ阏f(shuō):哈哈,知道大力水手的故事.......
心心說(shuō):知道知道,大力水手一吃菠菜就有力氣了,可是我就是不喜歡吃青菜......
媽媽想小聲對你說(shuō):老媽我小時(shí)候也不喜歡吃青菜,所以現在長(cháng)不高,臉色黃黃的,可不要學(xué)媽媽呀。
暑假都學(xué)會(huì )了什么:
1、 學(xué)會(huì )了兩只舞:《鈴兒響叮當》《健康
歌》。
。▼寢屜雽δ阏f(shuō):這個(gè)暑假媽媽個(gè)人感覺(jué)你最大的進(jìn)步就是,小后背挺的越來(lái)越直,這都是跳舞給你的。而且,從學(xué)跳舞這件事上,媽媽意識到,你還身上還有很多潛質(zhì)沒(méi)有被發(fā)現,想想都有些害怕了,最?lèi)?ài)你媽媽都沒(méi)有發(fā)現,別人怎么能發(fā)現呢,所以媽媽決定從現在開(kāi)始帶上放大鏡找出你更多的潛質(zhì)。)
2、 我的小靈通英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)到二級了!
。▼寢屜雽δ阏f(shuō):你在英語(yǔ)中找到了快樂(lè ),并對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,希望你在新期把學(xué)英語(yǔ)的快樂(lè )轉化成學(xué)英語(yǔ)的動(dòng)力,將興趣進(jìn)行到底!暈了吧,具體一點(diǎn)就是,新學(xué)媽媽希望你早上讀快樂(lè )英語(yǔ),晚上聽(tīng)快樂(lè )英語(yǔ)。
新的學(xué)期媽媽希望你健康、希望你快樂(lè )!
希望你體會(huì )學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè ),友誼帶來(lái)的快樂(lè ),運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè ),親情帶來(lái)的快樂(lè )!
希望你用智慧的眼睛多發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),多關(guān)心他們,和他們成為最要好的朋友。
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