學(xué)生的煩惱作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的學(xué)生的煩惱作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生的煩惱作文 篇1
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)正在讀小學(xué)的妹妹唱起這首歌時(shí)，我的心里總會(huì )涌起一股莫明的失落與悵然。 屈指一數，四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚，告別了純真，邁進(jìn)了初中的大門(mén)。
我們早已失去了游戲、玩耍的權利，失去了老媽子紅顏色的快樂(lè )與笑聲，只留下一片藍色的憂(yōu)郁在身邊。 “童年”這個(gè)詞語(yǔ)離我們已經(jīng)很遠很遠，那金色的時(shí)光早就如同滔滔東去的長(cháng)河，不再也不能復反了。玩耍時(shí)歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶，取而代之的是那依然在艱難消化難點(diǎn)、重點(diǎn)的我們。 早早地起床，早早地上學(xué)，早早地記憶；匆匆地走來(lái)，匆匆地聽(tīng)講，匆匆地走去……
早早——匆匆，匆匆——早早，它們交替著(zhù)，一天的時(shí)光便在這交替中流失著(zhù)，消逝著(zhù)。 回到了家中，回到了這個(gè)溫馨的家里，卻依然如此——早早地進(jìn)門(mén)，匆匆地扒幾口飯……緊接著(zhù)，就是從背上取下份量滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包，又開(kāi)始奮戰，在那茫茫題海中奮戰，在那所謂的定義中奮戰，在廣大無(wú)邊的夜幕里奮戰……我們脆弱的心靈早已不堪這學(xué)習壓力的沉重負擔而支離破碎！ “少年不知愁滋味”，恐怕辛棄疾老先生少年之時(shí)沒(méi)有我們這般負擔沉重吧！若他能親身體驗一番，必定感慨萬(wàn)端，寫(xiě)一首《成長(cháng)煩》流傳于世！ 回首想想，童年時(shí)期多么美好��！想玩就玩，想睡就睡，想跑就跑……無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )自在，神仙佛祖也羨慕三分！ 成長(cháng)之路是漫長(cháng)的，是曲折的，也許我們會(huì )遇上煩惱，遇上憂(yōu)傷，但是要堅信——“最近比較煩……我雖然煩，但是不混亂……我會(huì )靜靜長(cháng)大……”
學(xué)生的煩惱作文 篇2
成長(cháng)中每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的煩惱，沒(méi)有煩惱，就不會(huì )成長(cháng)。煩惱能讓我們進(jìn)步，也能讓我們頹廢。
自上學(xué)期期中考試時(shí)摘得桂冠后，父母就開(kāi)始對我施加壓力，有時(shí)偶爾想玩會(huì )電腦，他們就說(shuō)：“馬上就要月考了，你還有心思玩，復習去！”我把煩躁的目光投向父母說(shuō)：“爸媽?zhuān)乙呀?jīng)把今天的內容復習過(guò)了。我想玩�！闭Z(yǔ)氣中帶有幾分乞求。父母絲毫不退讓?zhuān)瑖绤栍柍獾溃骸肮湃苏f(shuō)：‘學(xué)無(wú)止盡�！岩郧八鶎W(xué)的內容再復習一遍。期中考試考好了就驕傲是吧！”我聽(tīng)這些話(huà)已經(jīng)聽(tīng)煩了，只得順從，不然爸媽的話(huà)夾子一打開(kāi)可就沒(méi)完沒(méi)了了……我一個(gè)人靜靜坐在房?jì)�，只管眼淚盡情的順著(zhù)臉龐滑落。爸媽?zhuān)艺娴臎](méi)有驕傲。我是真的累了。
同學(xué)們也開(kāi)始用不同的眼光看我了，有一次，同學(xué)向我請教問(wèn)題，我極其熱心的幫他解決，誰(shuí)知，我算了半天，也沒(méi)能想出解題方法，我抱歉地對他說(shuō)：“對不起，這題我不會(huì )，我幫你問(wèn)問(wèn)別人吧�！彼靶ζ鹞襾�(lái)：“全班第一還真是名不副實(shí)，連這種題目都不會(huì )！”我頓時(shí)熱淚盈眶，傷心的哭了起來(lái)。他怎么會(huì )這樣看我？第一就應該知道所有的東西嗎？我也是人啊。
以前，無(wú)論是爸媽?zhuān)�是同學(xué)，在我進(jìn)步的時(shí)候，給予我贊美，在我退步的時(shí)候，給予我鼓勵。在經(jīng)歷了父母的打壓、同學(xué)的諷刺，我開(kāi)始捫心自問(wèn)，我真的驕傲了嗎？我真的不配當第一嗎？也許，我真的沒(méi)有能力當第一。
可是，就在我感到迷茫的時(shí)候，我曾在書(shū)中看到這樣一句話(huà)：“愛(ài)你的人永遠都在愛(ài)你，只是要看自己怎么理解別人的愛(ài)�！边@句話(huà)猶如給深陷迷霧中的我一盞明燈，不太亮，卻足以驅散眼前的迷霧明燈。
沒(méi)錯，父母、同學(xué)，他們都變了，那是因為我也變了。他們的冷嘲熱諷，是對我的激勵和鞭策。他們想讓我變得更強更好，才會(huì )嚴格要求我。我的心情豁然開(kāi)朗。
我的成長(cháng)之舟，雖然行駛的不穩，但足以載我的小小心靈，海上會(huì )有許許多多的驚濤駭浪，但我不會(huì )再懼怕它，因為我知道，成長(cháng)中，有煩惱，但更多的是愛(ài)與快樂(lè )。
學(xué)生的煩惱作文 篇3
春節就要到了。相對于孩子們多過(guò)年的萬(wàn)分期盼，對于我這個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō)。這就需要花費大量的錢(qián)在份子上，使自己的精神也疲憊不堪，再加上過(guò)年的時(shí)候走親訪(fǎng)友，大量的應酬使得我的腸胃也苦不堪言，這種沒(méi)有規律的生活節奏也非常容易引發(fā)腸胃疾病，所以我現在真的成了恐年一族。
中國自古以來(lái)就有隨份子的傳統。在計劃經(jīng)濟時(shí)代壓歲錢(qián)只占我們生活開(kāi)銷(xiāo)的一部分，但是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，階級的不斷分化，本來(lái)只會(huì )引起孩子們攀比的壓歲錢(qián)，現在在成人之間這種不良的風(fēng)氣也不斷的興起。包少了沒(méi)面子，甚至還會(huì )引發(fā)對方的不滿(mǎn)，導致雙方關(guān)系的破裂，包多了更會(huì )使得對方壓力倍增，以后還禮的時(shí)候經(jīng)濟負擔可就不小了，有的時(shí)候過(guò)年的事情多，飯局多，而且都是要出份子的。而且出的檔次不能太低，少的都要好幾百，有的上班族過(guò)一個(gè)年就負債累累，這都源于中國人畸形的面子文化，真是讓人唏噓不已。
很久以前，壓歲錢(qián)是市場(chǎng)上一種具有紀念意義的貨幣。只是表述人們的一腔美好祝愿，而現在壓歲錢(qián)給人們帶來(lái)負擔，為了避免這種弊端，應該改變這種不健康的習俗，人與人的感情并不是靠一些虛偽的禮數建立起來(lái)的。我們應該凈化社會(huì )風(fēng)氣把一些不好的文化糟粕去除掉，這樣我們才算與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現真正的社會(huì )主義現代化。
學(xué)生的煩惱作文 篇4
時(shí)光的鬧鐘"鐺"地一聲定格住了，我已不再是小孩了，未來(lái)我有自己要完成的事情
曾幾何時(shí)，夜深人靜的時(shí)候會(huì )驚起，呆呆的望著(zhù)天空回想剛剛在夢(mèng)里發(fā)生的一切，長(cháng)大了要獨自面對的許多問(wèn)題，我恨不得昏死過(guò)去。
長(cháng)大了，要學(xué)習了，不可以再和小伙伴一起瘋瘋癲癲的玩樂(lè )，沒(méi)心沒(méi)肺的笑了。長(cháng)大了，終日游走在書(shū)本中，連欣賞周邊的風(fēng)景的時(shí)間也逐漸縮短，連看一眼也會(huì )想起什么東西沒(méi)有復習。媽媽看到這會(huì )很開(kāi)心地說(shuō)："會(huì )緊張是好的，與其瘋玩不如看書(shū)，將來(lái)考上好的大學(xué)，有自己輝煌的人生。"我會(huì )笑了笑，應承她，心里卻在惋惜在我最該玩的時(shí)光沒(méi)有好好的玩，現在只有惋惜咯。
飯桌上，爸爸媽媽夾這個(gè)夾那個(gè)，雖然很開(kāi)心，可是心里總是少了什么。爸爸說(shuō)，不應該再玩鬧了，你現在最重要的任務(wù)是學(xué)習。我回到房間只能空想。
記憶是條長(cháng)線(xiàn)，流轉在從前。
孩童時(shí)候我貪玩、任性。雖然每次回到家都是臟兮兮的，可媽媽總是說(shuō)我是小臟貓，我總是甜甜的笑，媽媽會(huì )寵愛(ài)的摸摸我的頭�，F在再也沒(méi)有了。我有多久沒(méi)有這樣笑過(guò)了，媽媽有多久沒(méi)有在我回來(lái)的時(shí)候，看我把衣服弄臟的時(shí)候，叫我小臟貓了，進(jìn)屋還有豐盛的晚餐，在飯桌上永遠沒(méi)有學(xué)習、成績(jì)的字眼。
每想到這些，眼淚會(huì )往下掉。
記憶力我是大大咧咧的女孩，什么秘密都會(huì )說(shuō)。我對爸爸媽媽什么都說(shuō)，爸爸媽媽也總是笑我有那么多的秘密呀。他們把這些當成兒戲，可是卻不知道這對于我來(lái)說(shuō)，這些多重要。
也許，他們從某一天開(kāi)始發(fā)現我再也不把我的秘密和他們分享，不知道我為什么不愿意說(shuō)。有時(shí)，爸爸會(huì )把手放在我的肩上，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："有什么話(huà)和爸媽說(shuō)，不要憋在心里，會(huì )憋壞的。"他的話(huà)像石頭一樣砸在肩上，很沉重很沉重。我會(huì )答應，很爽快的答應�？墒俏液螘r(shí)實(shí)現過(guò)，何時(shí)盼望我自己說(shuō)出口過(guò)。我沒(méi)有辦法說(shuō)，也不想。
長(cháng)大了，煩惱接踵而至我已不再去會(huì )想我究竟變了多少。
我只知道，長(cháng)大了，我不可能再小了。
成長(cháng)的煩惱HJ
一看見(jiàn)題目，就覺(jué)得很矛盾。為什么成長(cháng)要和煩惱一起呢?成長(cháng)不是只有快樂(lè )的么?怎么還會(huì )有煩惱?日子一天天過(guò)去，經(jīng)歷過(guò)后，慢慢的懂了.
記得小時(shí)候，看著(zhù)爸爸媽媽辛勞的背影。我就經(jīng)常不自覺(jué)的走過(guò)去想要幫一點(diǎn)點(diǎn)的忙，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)�？墒�，每次的回應都只有一句話(huà)：你還太小，爸爸媽媽能做好，你就自己去玩吧！每次，我也會(huì )抬起頭來(lái)問(wèn)：那我什么時(shí)候才能長(cháng)大啊?可是，爸爸媽媽卻總說(shuō)不清.稍微長(cháng)大一點(diǎn)后，每次想要去幫忙，爸爸媽媽卻說(shuō)：現在你的任務(wù)是學(xué)習，等你長(cháng)大了，自然就能幫得上我們了，去看書(shū)吧！雖然我不是很懂，但是我沒(méi)再問(wèn)下去了。心里卻總想：我一定要快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大多好��！
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我以為我長(cháng)大了，應該開(kāi)心。但是，長(cháng)大后，我還是不能幫到爸爸媽媽。長(cháng)大后，我的生活重心就是學(xué)習，除了學(xué)習還是學(xué)習。爸爸媽媽老是在我耳旁嘮嘮叨叨：你現在要認真學(xué)習��！長(cháng)大后才能生活好一點(diǎn)，不用那么辛苦。所以，你一定要加油！在學(xué)校一定要聽(tīng)老師的話(huà)，作業(yè)要按時(shí)完成.小時(shí)候用來(lái)和我玩游戲的時(shí)間，現在全都用來(lái)提醒我學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習。如今的長(cháng)大，對我來(lái)說(shuō)是很沉重的負擔。
每天晚上，必不可少的就是讀書(shū)，背書(shū)。在家里，也像是在學(xué)校一樣。父母就像是我的老師，一直督促著(zhù)我�，F在只能想著(zhù)小時(shí)候的回憶傻笑了.長(cháng)大，真的很煩，很累�？蛇@也是人生必須的經(jīng)歷，所以，我要開(kāi)始學(xué)著(zhù)怎樣去接受，去面對即將來(lái)臨的困難！
成長(cháng)的煩惱孫卓婷
成長(cháng)的路不僅漫長(cháng)，而且曲折坎坷。走在成長(cháng)的路上，有著(zhù)許許多多，大小各異，形狀不同的腳印，激勵著(zhù)我茁壯成長(cháng)。無(wú)論在成長(cháng)的哪個(gè)階段，都會(huì )有著(zhù)不一樣的煩惱。
還記得，正式開(kāi)學(xué)那天。還沒(méi)把生理鐘調整好的我，在開(kāi)學(xué)第一天就遲到了。
"報告"我舉著(zhù)手喊道，心里卻喊著(zhù)：糟糕了，糟糕了，死定了，丟死人了。我不敢抬起頭看老師。只是聽(tīng)到老師輕輕的說(shuō)了一聲："進(jìn)來(lái)吧，以后別遲到了。"我懷著(zhù)忐忑不安的心，走到座位坐好，老師繼續著(zhù)她的課程，而我卻依然心不在焉，想著(zhù)，怎么才能不遲到啊，平時(shí)沒(méi)睡到日上三竿是不起床的了，現在要上課呢，要早起啊。惦記著(zhù)這件事情度過(guò)漫長(cháng)的課程�；氐郊�，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽想了一會(huì )兒，說(shuō)："你每天晚上規定好時(shí)間十點(diǎn)睡，早上六點(diǎn)三十分起床，要是起不來(lái)，就設個(gè)鬧鐘，一個(gè)星期下來(lái)，生理鐘就會(huì )調整好了，不要擔心。"
我按照媽媽的意思，后來(lái)就再也沒(méi)遲到過(guò)了。算是在媽媽的陪同下，我解決了新學(xué)期的第一個(gè)煩惱。但是，有了一個(gè)煩惱，就會(huì )有第二個(gè)，新學(xué)期作文《作文選之《成長(cháng)的煩惱》(二)》。于是，我在交友方面，又碰了一次壁。
走進(jìn)課室，我心頭頓生一股寂寞感。我心里渴望交到朋友，卻因膽怯，不敢與同學(xué)交談。我在座位上無(wú)聊的畫(huà)畫(huà)，看見(jiàn)班上每個(gè)人都說(shuō)說(shuō)笑笑的，心里很不是滋味。這時(shí)，我的同桌，她看見(jiàn)我，隨意的打了聲招呼："早上好啊。"我受寵若驚，微微顫顫的說(shuō)："恩，早上好。"隨之，我們便交談了起來(lái)。她的率真，讓我漸漸大膽的去認識朋友。
因為我的同桌，讓我把不應該成為煩惱的煩惱消滅了。然而，我是非常幸運的分在了一個(gè)重點(diǎn)班中學(xué)習。同學(xué)們自然也是頂尖的。
在中學(xué)的上課中，是必須強迫自己適應老師的上課方法的。我也自我覺(jué)得吸收力蠻強的。一個(gè)星期下來(lái)，我可以適應各各科目了，但是英語(yǔ)卻讓我抓破頭皮。
英語(yǔ)老師以前是教初三的。她一進(jìn)課室，就是嘰里呱啦一大堆聽(tīng)不懂的英文。讓我一節課下來(lái)，只聽(tīng)懂了一些簡(jiǎn)單的口語(yǔ)，而，課本上的重點(diǎn)內容，我是一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂，老師問(wèn)什么，我卻一個(gè)也答不上來(lái)。這讓我很是不愉快。
于是，我便制定了一個(gè)詳細的計劃，我是先課前預習，把需要學(xué)的新單詞，通過(guò)錄音帶，學(xué)好，并且背的滾瓜爛熟。我還會(huì )把書(shū)上的'的詞組畫(huà)出來(lái)呢！這樣的預習，使我在課堂上可以輕輕松松的回答老師所問(wèn)的問(wèn)題了。
成長(cháng)帶給我的，是快樂(lè )，然而過(guò)多的煩惱，也會(huì )一一解決。我不知道前路會(huì )如何，但是我會(huì )懷著(zhù)熱情，面對我的未來(lái)！(一、我們需要真實(shí)的情感表達，需要真實(shí)經(jīng)歷的陳述。希望同學(xué)們在前面的幾篇文章的比較閱讀中切實(shí)體會(huì )。二、應著(zhù)重于"煩惱"。)
成長(cháng)的煩惱32
"小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好
一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉眼高。隨著(zhù)年歲由小變大，他的煩惱增加了
。小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶。但有一天，風(fēng)波突起，憂(yōu)慮煩惱都來(lái)了。
一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉眼高。"
那天早上,我一切依舊,起床時(shí),收拾書(shū)包,想打開(kāi),我卻覺(jué)得好象有人動(dòng)過(guò)我的日記本.
這種感覺(jué)讓我產(chǎn)生一種莫名的恐懼.可以前從來(lái)沒(méi)有人翻過(guò)我的東西,是誰(shuí)呢,他為什么要翻我書(shū)包,會(huì )是錯覺(jué)呢?也許是自己沒(méi)放好,和不小心把書(shū)包摔亂的原故把.
看到媽媽居然在我冷清的房間里坐著(zhù)'我媽媽指著(zhù)我的書(shū)桌喊道：''你每天都在想些什么亂七八糟的事呀?''我隨母親手指的方向一看,日記本被扔在書(shū)桌上.眼淚一下子流了出來(lái),問(wèn)道：''媽媽,你怎么偷看我的日記?這是我的隱私呀！''''''我是你媽,給你吃給你穿,除了好好學(xué)習,還有什么隱私?我的眼淚不自盡的流下.
這時(shí),媽媽走出房間,甩給我一句',你想想把…
夜深了,房間擺設依舊寧靜,不一樣的是我疼的心.我想,媽媽說(shuō)對了一半也說(shuō)錯了一半,是呀,她是生我養我的人每天都在無(wú)微不至的照顧我,讓我吃飽穿暖,并且經(jīng)常問(wèn)我的學(xué)習情況.但我的思想是完全屬于自己的,我有自己的想法,難道這也是我的錯嗎?
那一夜,我想了很多很多,我認為：有很多東西我依然需要堅持！有些要放棄。
人們總說(shuō)青春是美好和幸福的,而我的成長(cháng)和青春為什么夾雜憂(yōu)愁呢?成長(cháng)真煩惱.
成長(cháng)的煩惱lxc
成長(cháng)，隨著(zhù)我們踏入中學(xué)的門(mén)框來(lái)到我們的身邊。隨即成長(cháng)的煩惱也姍姍的來(lái)了。
永遠忘不了那在秋千上銀鈴般的笑聲；永遠忘不了在小溪邊涼爽的溪水；永遠忘不了在大陽(yáng)臺上的'老鷹捉小雞'，而現在卻只能用來(lái)當空閑時(shí)美好的回憶。"唉，怎么那么多的作業(yè)呀！""就是，周末沒(méi)休息了。"在同學(xué)一聲聲的抱怨聲中，學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了。自從上了初一，我這才發(fā)現：從前，快樂(lè )的周末消失了，成了作業(yè)的天地。"呼，終于做完了！"我伸了一個(gè)大大的懶腰。就在這時(shí)，一本本練習冊出現在我眼前，老媽輕松的翹起二郎腿："把這些練習冊給我做完，不然。""唉！命苦��！"望著(zhù)一本本練習冊，我的眼睛前飄來(lái)了一朵朵雪白的云…
"哇！"甜甜的棉花糖拿在手中，美妙的音樂(lè )在耳際邊旋繞，在一個(gè)周末愜意的下午，我和好朋友一起在游樂(lè )園里快樂(lè )的玩耍，耳邊不時(shí)有著(zhù)父母親切的提醒聲。在旋轉木馬上，我們多洋溢著(zhù)幸福的笑容。："孩子，我們回去吧！""不！還要玩久些！'"好吧！"在我們的撒嬌下，爸爸媽媽們笑笑同意了。童年的時(shí)候，爸爸媽媽總是依著(zhù)我們的，先玩就玩。晚上，總有媽媽甜美的歌聲伴睡�？墒�，現在…
鐘聲打響了第十聲，滿(mǎn)眼的題目終于做完了，等待的是大人的檢閱。成長(cháng)，是那么煩惱。少了樂(lè )趣，多了煩惱。
成長(cháng)的煩惱周文豪
伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，成長(cháng)的煩惱也越來(lái)越多。多么希望牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童時(shí)代呀，因為他們不會(huì )有成長(cháng)的煩惱！--題記
"嘀鈴鈴--嘀鈴鈴--"該死的鬧鐘又響了。"媽?zhuān)裉焓切瞧诹�，可不可以多睡幾分鐘�?""不行！你以為你還在念小學(xué)啊?都上初中了，還這么賴(lài)床！快起來(lái)！"無(wú)奈，只好從暖烘烘的被窩里出來(lái)了。匆匆洗漱后，我便來(lái)到飯桌前準備吃早飯。"媽?zhuān)趺催�是這幾樣呀?""這可是按照人家營(yíng)養師給的標準做的，人家都說(shuō)行，你怎么說(shuō)不行?""媽?zhuān)晌叶伎斐苑次噶�，能不能換點(diǎn)兒別的呀?""今天只買(mǎi)了這些，沒(méi)有別的吃的！"我只好在媽媽的監督下，努力地把
學(xué)生的煩惱作文 篇5
我每天都笑咪咪，好像沒(méi)有一點(diǎn)煩惱，我找啊找，就是找不到。
有一天，我終于受不了了，我跑去問(wèn)爸爸，爸爸回答：“我怎么會(huì )知道呢？這可是你自己內心的事呀！”我又跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我也不可能知道呀，難道要我挖開(kāi)你的心臟嗎？再說(shuō)我挖開(kāi)了，也找不到你的煩惱��？”我又跑去問(wèn)姐姐，姐姐也說(shuō)：“這個(gè)嗎……我也不可能知道呀，你內心的事我怎么可能會(huì )知道呢？”
一天一天過(guò)去了，在這幾天里，我問(wèn)了好多好多的人，可他們都是說(shuō)“我怎么知道呢？”哎，這讓我費盡心思，最后結果得來(lái)的都白費功夫呀。
一天夜晚，我在想：怎么會(huì )這樣呢？每天每夜都在問(wèn)，可為什么我費盡心思都找不到？問(wèn)來(lái)問(wèn)去地還好煩。
第二天，黎明還沒(méi)到，我就突然大叫一聲，我醒了，我激動(dòng)地說(shuō)：“我終于找到我的煩惱了！我問(wèn)來(lái)問(wèn)去尋找我的煩惱不就是我的煩惱嗎！
通過(guò)這件事，讓我明白了自己正在尋找的事物，可能現在已經(jīng)在你身旁了。
學(xué)生的煩惱作文 篇6
太陽(yáng)會(huì )落下，月亮會(huì )升起，地球在不停的轉動(dòng)，水也在不停地流，就連歲月的腳步也未曾停止過(guò)，我也在逐漸的成長(cháng)。長(cháng)大是自身的蛻變，還是作繭自縛令自己“死”在“蛹”里？長(cháng)大既是一種幸福，也是一種疼痛，有的時(shí)候更是一種傷害。
我曾在書(shū)上看過(guò)這么一句話(huà)：沒(méi)有天才從教室里出來(lái)，卻有許多天才死在教室里，這不是很諷刺嗎？如今，社會(huì )競爭之風(fēng)已經(jīng)進(jìn)入了校園。我們從小學(xué)開(kāi)始，或者從更小之前就被灌輸了一種思想：只有成績(jì)考好，上了名牌大學(xué)，才能有前途。這種思想就像一座大山似的壓在我們的心里。在學(xué)校里是堆積如山的作業(yè)，在家里也有堆滿(mǎn)了一屋子的練習冊，名著(zhù)不能看，散文小說(shuō)不能看，這也導致了身體上的壓力。有一些承受能力差的學(xué)生便會(huì )輕生，就連復旦大學(xué)的一名出色女學(xué)生也因壓力過(guò)大而去跳樓，何況是身、心發(fā)育不成熟的中小學(xué)生呢！
在學(xué)校里，成績(jì)差的學(xué)生會(huì )自卑，因為他們的成績(jì)差。成績(jì)好的學(xué)生會(huì )恐懼，因為他們怕會(huì )被別人超越，他們都只能不斷的去學(xué)。本常在學(xué)生口中吟誦的“夕陽(yáng)無(wú)限，只是近黃昏”變成了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是作業(yè)多”，有的則是連吟誦的時(shí)間都沒(méi)有。
每逢出去應酬，家長(cháng)們無(wú)一例外地炫耀自己的孩子成績(jì)好�；氐郊液�，媽媽們便會(huì )對子女這樣說(shuō)“：你看看人家考了96分，甚至100分，你才考了90分回來(lái)。家長(cháng)們這種攀比行為，給孩子們的心靈抹上難以泯滅的傷痛。殊不知這個(gè)“比”字，是兩把匕首插進(jìn)了人的胸膛��！
面對太多的作業(yè)、競爭、攀比，我們只能說(shuō)“好累”！
回憶總是最美好的。不懂事的我們曾在草地上翻滾；曾在地上玩泥娃娃；曾父母的背上吵著(zhù)要糖吃；也曾在自家門(mén)前玩“家家酒”，這些游戲對于我們來(lái)說(shuō)都是美好的回憶�，F在，我們也很想在沙灘上赤足奔跑；在平靜的湖面上垂釣；在大街小巷里品嘗美食，但機會(huì )少的可憐。因為“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。我只希望，如果將來(lái)我們也有了孩子的時(shí)候，一定要讓他們快樂(lè )成長(cháng)，不要像我們一樣終日沉浸在壓力的苦海里。
時(shí)光易逝，一眨眼的時(shí)間我就變成了一個(gè)少年，不知道是不是上帝將時(shí)間的沙漏調快了？我祈禱上帝讓時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)，成長(cháng)的煩惱也將會(huì )來(lái)得慢一點(diǎn)，讓我們再享受多一點(diǎn)快樂(lè )吧！
學(xué)生的煩惱作文 篇7
剛寫(xiě)下題目，就發(fā)現心在隱隱作痛。成長(cháng)的煩惱，是啊，真的有很多的煩惱呢。
猶記得兒時(shí)的我們都很快樂(lè )，而如今，我們都已長(cháng)大。有人說(shuō)成長(cháng)意味著(zhù)失去：失去原來(lái)的天真，失去快樂(lè )；也有人說(shuō)成長(cháng)意味著(zhù)獲得：獲得更多的知識，懂得更多的道理。
成長(cháng)的煩惱的本身就是成長(cháng)。因為，長(cháng)大了，就證明我們要面對千千萬(wàn)萬(wàn)該與不該面對的現實(shí)。不能整天抱著(zhù)童話(huà)看得津津有味，不能哭著(zhù)鬧著(zhù)跟父母要棒棒糖，也不能肆無(wú)忌憚地大哭或大笑。童話(huà)書(shū)、棒棒糖、布偶……這些曾經(jīng)與我們度過(guò)無(wú)數歲月的伙伴，都將要一一離開(kāi)了。
我們把“煩惱”吞進(jìn)肚時(shí)原來(lái)，就再也裝不了“快樂(lè )”了�！霸介L(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安�！边@句被同齡人反復吟唱的歌詞，說(shuō)的竟如此實(shí)在和經(jīng)典，既讓人折服又讓人哀嘆、憂(yōu)傷。真的越長(cháng)大越孤單嗎？不知從哪里尋找答案。曾經(jīng)孩童時(shí)代要好的朋友，卻越走越遠，越走越遠……也放，這就是答案。
成長(cháng)，到底是什么呢？大人們總是希望我們成長(cháng)，可是我們卻不想成長(cháng)，因為我們明白：成長(cháng)的我們必要成熟。我認為，成長(cháng)，一定會(huì )是某種思想的成熟，某種習慣的丟棄，甚至是在擾人思緒中一瞬間的頓悟，使整個(gè)人變得輕松而釋然。成長(cháng)，是一種感覺(jué)，是一種心境，更是一種境界。
成長(cháng)中的我變成什么樣了？是好是壞？是熱情不是冷漠？我并不想知道答案，因為答案并不重要，重要的是我學(xué)會(huì )用微笑面對煩惱，面對心碎。
該走的走了，該留的留了，該忘的忘了，該記得的記得了。
天依舊很藍，云依舊很淡。
孤單也罷，寂寞也罷，也要微笑著(zhù)按時(shí)長(cháng)大。
學(xué)生的煩惱作文 篇8
小時(shí)侯，我仿佛無(wú)慮的白云，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，在藍天的懷抱中自由飄蕩，天真地玩耍、嬉戲，快樂(lè )得似乎生活在天堂里一般�，F在，我還是非�？鞓�(lè )，唯一的一點(diǎn)煩惱是太多的家庭作業(yè)。
“婧婧，做同步練習！“媽媽嗓門(mén)又響起了。
這段時(shí)間，學(xué)校減負，老師留的作業(yè)少了許多。本想看看課外書(shū)，放松一下，痛痛快快地玩上幾天�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽給我買(mǎi)了許多同步練習。還親切地說(shuō)：“婧婧， 好好學(xué)，多練練，一定能考好的�！蔽易鐾暾Z(yǔ)文做數學(xué)，做完數學(xué)做英語(yǔ)……累得手都酸了。
好不容易到星期天，我想：這會(huì )可以休息一下了吧。這時(shí)，媽媽的嗓門(mén)又響了：“你同步練習做了嗎？《跟我學(xué)語(yǔ)文》做了嗎？”一大串問(wèn)題把我給問(wèn)住了，我小聲說(shuō)：“太累了，休息一下嘛�！薄翱烊ァ卑侔銦o(wú)奈，只好聽(tīng)從媽媽的批評。
媽媽我知道你是非常愛(ài)我的，但我希望你能理解我。
學(xué)生的煩惱作文 篇9
我是個(gè)快樂(lè )的小女孩，但我卻有個(gè)小小的煩惱。我的煩惱是我無(wú)法用右手做事。
大家一定認為我是個(gè)左撇子，其實(shí)不是。爸爸媽媽告訴我，在我才18個(gè)月大的時(shí)候，我得了一場(chǎng)大病，那場(chǎng)大病差點(diǎn)奪去了我的生命。等我被搶救回來(lái)的時(shí)候，醫生卻告訴爸爸媽媽?zhuān)业挠沂趾孟袷チ酥X(jué)，不能自由活動(dòng)。聽(tīng)到醫生的話(huà)，他們傷心欲絕，流下了好多的眼淚。后來(lái)爸爸媽媽努力地幫我做右手康復，但我的右手最終還是只能抬舉到一半，手指頭無(wú)法聽(tīng)使喚。從那以后，我只能盡量地用左手做事情。
到了小學(xué)，這個(gè)煩惱一天天的出現。因為我的右手的問(wèn)題，我很多事情做不起來(lái)。游泳時(shí)，我的右臂無(wú)法翻轉，只能學(xué)蛙泳；跳舞時(shí)，稍微難點(diǎn)的動(dòng)作，我就做不出來(lái)；跳繩這么簡(jiǎn)單的事情，對我來(lái)說(shuō)變得很困難。我覺(jué)得左手做作業(yè)也很麻煩，寫(xiě)字的時(shí)候，我的左胳膊總是擋住那些字，害得我每寫(xiě)一句話(huà)，都需要把胳膊抬起來(lái)看看前面的語(yǔ)句。有的時(shí)候我會(huì )讓左手去幫助右手，在我右手舉不起來(lái)的時(shí)候，左手只要牽著(zhù)右手往上升，右手就升起來(lái)了。
雖然我的右手給我帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱，但只要多運動(dòng)，說(shuō)不定哪天就會(huì )完全康復。就算我的右手永遠也好不了，但它也會(huì )陪伴我度過(guò)這美好的人生。我會(huì )更加珍惜生活，讓自己更加堅強，努力活得更加精彩！
學(xué)生的煩惱作文 篇10
煩惱就像一把彎彎曲曲的鑰匙，永遠也無(wú)法插入心中的那把鎖；還像馬路上一顆細小的釘子，看它不怎么大，可卻擁有著(zhù)VeryMuch的威力。而我的煩惱也就是讓人頭疼的“英語(yǔ)成績(jì)”。一提到考英語(yǔ)后的成績(jì)，我就悶悶不樂(lè )，怎么也高興不起來(lái)。
有一次，英語(yǔ)老師夾著(zhù)一卷英語(yǔ)試卷，輕輕松忪的走了進(jìn)來(lái)，紅光滿(mǎn)面的對著(zhù)我們說(shuō)：“下兩節課，準備考試�！币宦�(tīng)完，我便恨不得自己從這個(gè)世界上消失�？纪暝嚨牡诙煸缟�，老師的手里又夾著(zhù)一卷試卷，怒氣沖天地走了進(jìn)來(lái)，把試卷“嘩”的聲扔在了講臺上。報分數時(shí)，我的心已被提到了嗓子眼上，“黃青成，76分�！崩蠋焾蟮轿伊�，我聽(tīng)到了這個(gè)分數便瞬間呆住了，眼睛直盯的前方發(fā)呆。Justthem，我的同桌猛推了我一把，我醒了過(guò)來(lái)。當我上去拿卷子時(shí)，老師嚴厲的對我說(shuō)：“黃青成��！你不得了啦！就考這么點(diǎn)，簡(jiǎn)單的英漢互澤你都錯，你回家背沒(méi)背��！‘滾’�！痹诶蠋焽绤柕拇罅R下，我傷心透了。之后，我就一直在想回家怎么跟媽媽交代英語(yǔ)成績(jì)！
放學(xué)后，我垂頭喪氣的走回家，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的，就問(wèn)我有什么心事。然后，我就對媽媽說(shuō)了這次的英語(yǔ)成績(jì)，媽媽聽(tīng)大吃一口驚，對我喊到：“考的這么差，你還怎么考初中��！”說(shuō)完便扇了我兩巴掌。我失魂落魄般跌跌撞撞逃跑回房間，關(guān)上了門(mén)，大聲的哭了起來(lái)！
現在想來(lái)，失敗也未必就是什么壞事，俗話(huà)說(shuō)的好：“煩惱就像老干筍，一層層地剝去皮，就越來(lái)越少，化難為易，化困難為簡(jiǎn)單�！倍加羞@句話(huà)了，我們還要去怕那么一點(diǎn)點(diǎn)的煩惱嗎？每個(gè)人都會(huì )擁有無(wú)數的煩惱。但戰勝煩惱才是最重要的。相信自己定能戰勝煩惱；多年之后回看今天，也許這是人生一次美好的回憶。
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