【推薦】煩惱作文400字（通用27篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的煩惱作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
煩惱作文400字 篇1
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！弊蛲淼囊粓�(chǎng)大雪，給大地換上了厚厚的白色棉衣，美麗極了！給人們的工作、學(xué)習、生活也帶來(lái)了諸多不便。因為大雪，我們學(xué)校今天停課放假了。
早晨，王老師發(fā)來(lái)的短信將我叫醒。窗外，片片的雪花在空中漫天飛舞，有的像銀白色的蝴蝶停留在樹(shù)枝上；有的像鵝毛灑落在車(chē)頂上；有的像棉絮飄落在水塘里。遠處，有幾個(gè)上幼兒園的小朋友在堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎。我也恨不得沖下樓與白雪來(lái)個(gè)親密接觸，可一想到明天要期末考試，只能把這個(gè)念頭打消，認認真真復習功課。
午飯后，雪下得越來(lái)越大，我又來(lái)到窗臺邊，遠處原本綠色的群山已變成了白皚皚的雪山，小區池塘邊的柳樹(shù)已壓彎了腰，枝干隨時(shí)將可能折斷。池塘邊的柳樹(shù)下是我們小區居民夏天乘涼的好去處，柳樹(shù)不能被大雪壓斷。我連忙穿上羽絨衣跑出家門(mén)，來(lái)到池塘邊清理柳樹(shù)上的積雪。當我雙手觸碰到冰冷的樹(shù)干時(shí)，不禁打了一個(gè)寒顫，但我沒(méi)有退縮，使勁地搖著(zhù)樹(shù)干，樹(shù)枝上的白雪像一團一團棉絮砸在我身上和臉上，特別是砸在臉上感到刺骨的冷，但我心里還是熱乎乎的。在爺爺的幫助下，我們將池塘邊3棵柳樹(shù)上的積雪全部清理干凈，我藍色的羽絨衣已變成了白大褂，頭上也布滿(mǎn)了細細的汗珠。
清理柳樹(shù)上的積雪，雖然占用了復習時(shí)間，但我覺(jué)得很值得，因為師長(cháng)一直教育我們要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
煩惱作文400字 篇2
招呼啊，你能不能從世界上消失呢?你讓我有了煩惱，招呼外公的煩惱。不打招呼給外公，外公又是叫著(zhù)：“我這孫子怎么這么美禮貌啊!”接下來(lái)又是一些教育的話(huà)。反正就是了，我的外公就是有理由讓我打招呼。
有一次春晚，我們一家庭團聚了，準備去酒店。在吃酒之前，我和表妹想：“有紅包咯!”外公坐在了酒桌的正面，誰(shuí)叫外公是一家之主嘛!我和表妹一起伸出手對向外公，外公一臉茫然看著(zhù)我們，大概知道了我們的意思。正當外公要拿出紅包時(shí)，我又隨和了一句：“恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)�！焙孟裢夤蝗幌肫鹆耸裁�，又把紅包收了回去，隨和就皺起眉頭說(shuō)：“別耍小聰明，不打招呼的話(huà)，今年紅包就沒(méi)有了!”“啊?為什么啊?”我和表妹一同喊�！澳銈冞@些孩子怎么這么沒(méi)教育啊!”外公收回了包，開(kāi)始說(shuō)：“你們父母沒(méi)教過(guò)你們嗎?”外公看了看我的媽媽?zhuān)拔乙彩菫榱四銈兊膶?lái)好啊……”桌旁的人全都聽(tīng)煩了，忙上去勸外公，勸阻幾分鐘，一片沉默，最后連個(gè)年飯都沒(méi)吃了。
今天，我又看見(jiàn)了外公，我沖上前打招呼說(shuō)：“外公您好�！蓖夤宦�(tīng)，眉頭舒展了起來(lái)，說(shuō)：“這才是我的乖孫子嘛!等外公發(fā)工資給你錢(qián)。讀書(shū)要認真啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。外公笑了起來(lái)。
煩惱作文400字 篇3
不知為什么，我失去了最重要的三個(gè)朋友：輕松、快樂(lè )、自由。在這一瞬間，它們，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每天放學(xué)回家，書(shū)包還未放下，媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音：“回來(lái)啦！快，寫(xiě)作業(yè)去！”我心里一震，即使，我早已習慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣！我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事��！是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話(huà)時(shí)間。
每一次月考時(shí)，我都會(huì )抱有足夠的信心，就是懷著(zhù)這樣的心情，進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中，我與平時(shí)相比，更認真，更嚴肅！是的，因為我知道自己有粗心的毛病，所以我要認真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，為什么？為什么呢？為什么看到這個(gè)分數的我，會(huì )如此的震驚？是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí)，我一直都是小心翼翼的上課，在上課時(shí)，我的思緒一直一直都在跟著(zhù)老師的節奏走著(zhù)，因為我知道，因為我深信，只要每一節課認真聽(tīng)，成績(jì)就會(huì )有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻，而我呢？只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時(shí)勞累的我，是否能上好下一節課，但是有一點(diǎn)，我確信，我會(huì )努力去好好聽(tīng)課！是一大堆的壓力，喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么？是我對它們不好？是我惹火了它們？還是？
不，都不是！而是我在成長(cháng)的壓力、勞累、煩惱當中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
煩惱作文400字 篇4
俗話(huà)說(shuō)：各人自有煩惱事，的確如此，弟弟的煩惱是不能讓自己變成奧特曼，哥哥的煩惱是不能像哈里波特那樣上一個(gè)學(xué)習魔法的學(xué)校，而我的煩惱卻是：如何才能做一名不得罪人的好班長(cháng)。
很多時(shí)候，班長(cháng)是一個(gè)榮譽(yù)的代名詞，每個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，競選班長(cháng)就成了班級里同學(xué)們追逐的目標，作為一名從一年級到四年級的老班長(cháng)，我卻有很多苦惱有口難言，同學(xué)們的誤解、老師的責備，成了我班長(cháng)生涯中的一大煩惱。記得有一天，剛好是我檢查紀律，那天我生病了，發(fā)高燒，渾身無(wú)力，上自修課的時(shí)候，我發(fā)現一個(gè)平時(shí)跟我關(guān)系特別好的同學(xué)正在與周邊的同桌聊《喜羊羊與灰太狼》，我稍稍提醒了一下她們，讓她們保持安靜，本想睜一只眼，閉一只眼的，但是她們的談話(huà)聲卻影響了越來(lái)越多的人，大家都加入了喜羊羊、灰太狼的行列，我耳朵嗡嗡響，微弱的聲音似乎壓不住大家的興奮聲，等班主任老師來(lái)的時(shí)候，大家才靜了下來(lái)，老師讓我把肇事者記在了當天的紀律檢查本上，還當眾批評了那幾個(gè)參與者和我這個(gè)班長(cháng)。老師的責備我沒(méi)有怨言，但是此后，同學(xué)們似乎都對我有了誤解，認為是我出賣(mài)了她們，我最好的朋友也不再與我形影不離、一起說(shuō)笑了。我非常難過(guò)，覺(jué)得做一名好班長(cháng)很難。
但是，不管怎樣，我想任何一種煩惱都會(huì )促進(jìn)我們的成長(cháng)，我要努力做一名好班長(cháng)，在煩惱中成長(cháng)，在成長(cháng)中解決煩惱。
煩惱作文400字 篇5
成長(cháng)路上，我就像一艘小船，行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到波濤洶涌的海浪。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們也開(kāi)始逐漸長(cháng)大，更多的煩惱也隨之而來(lái)。它像烏云，又像迷霧，更像風(fēng)，死纏爛打地跟著(zhù)我，還演奏起了“煩惱進(jìn)行曲”。
第一進(jìn)行曲——“壓力”
度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，轉眼就要步入中學(xué)了，母親馬上給我了一個(gè)大大的“鴨梨”。正所謂：有“鴨梨”就有“動(dòng)力”�？蛇@招對我卻沒(méi)有用。媽媽要求我語(yǔ)數英歷物生各科都要90分，沒(méi)考好我就要被我媽用衣架“伺候”。又或者先給我一道“開(kāi)胃菜”，命令我將全部試卷拿出來(lái)，然后再滔滔不絕地對我說(shuō)教：“你看看你自己，以前“金榜題名”，現在名落孫山！看看你們班的XXXX……”每次都這樣，弄得我提心吊膽的。成績(jì)��！求求你聽(tīng)聽(tīng)話(huà)吧！
第二進(jìn)行曲——“體重”
我的第二個(gè)煩惱就是體重。我非常輕，只有45公斤左右，被班上的同學(xué)稱(chēng)為“釣魚(yú)竿”。有一次，學(xué)校舉行班級籃球賽。我的技術(shù)在班上是數一數二的，自然就派我上場(chǎng)了。
可比賽才過(guò)了五分鐘，我就開(kāi)始體力不足了。當我在紅區準備靠打時(shí)，防我的是一個(gè)胖子，我一個(gè)轉身跳投，卻被那個(gè)胖子撞出了三分界外，然后就被替下場(chǎng)了……班上沒(méi)有我這個(gè)主力，結果就輸了。都是體重惹的禍！
春風(fēng)��！請帶走我的煩惱！我要和它Saygoodbye！讓我成為一個(gè)更幸福、快樂(lè )的自己吧！
煩惱作文400字 篇6
煩惱，兩個(gè)困擾我多年的字。
以前，我就幻想著(zhù)自己是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小天使，大人的瑣事都不要進(jìn)入我自己的.生活中，一切還算如愿。但當我背著(zhù)書(shū)包第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，一切的一切都變了。進(jìn)入學(xué)校，就得從自由和快樂(lè )中跑出來(lái)，被關(guān)進(jìn)學(xué)習的牢房。那時(shí)有時(shí)作業(yè)不會(huì )做就會(huì )委屈地哭起來(lái)，再用哭紅了的雙眼望著(zhù)黑板看老師分析。學(xué)習任務(wù)一天比一天重了，肩上的擔子也一天比一天重了。此刻我知道：“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這幾個(gè)字已經(jīng)隨我越來(lái)越遠了。哎！
煩惱！
現在，作業(yè)已經(jīng)不是問(wèn)題了，但同學(xué)之間越來(lái)越糟糕了。在學(xué)校，時(shí)不時(shí)同學(xué)們會(huì )為了一些雞毛蒜皮的小事而大吵大鬧，甚至還告訴老師，致使同學(xué)之間傷了和氣，往日的團結沒(méi)有了，多了一份仇恨。是由于再過(guò)兩個(gè)月就“各自飛”嗎？那這樣不是更要和好嗎？同學(xué)之間為什么不能“和好如初”“破鏡重圓”呢？哎！
煩惱！
以后呢？我會(huì )不會(huì )由于工作壓力大而煩惱呢？人為什么會(huì )慢慢長(cháng)大呢？從兒時(shí)的天真無(wú)邪到一個(gè)成熟穩重的人；從出生一直到死亡；從失敗一直到成功，需要經(jīng)歷多少呢？哎！
煩惱！
煩惱作文400字 篇7
盼望已久的下課鈴終于響了，看到黑板上遍布的作業(yè)讓我陷入了絕望之中，十三個(gè)呀！NO！
我背著(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)沉重的腳步回了家，飯也沒(méi)吃就孤身進(jìn)入了作業(yè)的包圍圈之中，我先解決數學(xué)大軍，它們可真厲害呀，挖出了一個(gè)個(gè)陷阱等著(zhù)我跳，我四處碰壁，掉進(jìn)一個(gè)陷阱，剛爬出去，又掉進(jìn)去，再爬出來(lái)時(shí)，又有一路大軍沖殺出來(lái)，它們都殺的我片甲不留，簡(jiǎn)直像設下了十面埋伏，好不容易解決完的我又遇到了語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)三路援軍沖殺過(guò)來(lái)，把我圍了個(gè)水泄不通，我有種四面楚歌的感覺(jué)，我……我……（無(wú)語(yǔ)）我帶著(zhù)我的士兵圓珠筆四處沖殺，我簡(jiǎn)直被作業(yè)搞得焦頭爛額，眼冒金星，我中了敵人的奸計，輸了一場(chǎng)又一場(chǎng)，我快要瘋掉了！我快要崩潰了！過(guò)了五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，半小時(shí)，我的時(shí)間在一分一鈔的流失著(zhù)，從我的腳底下流過(guò)去，指尖里滑過(guò)去，頭發(fā)上流過(guò)去，又過(guò)了一小時(shí)，一時(shí)半，兩小時(shí)，我的心從不高興轉為了絕望，表情從平靜轉為抓狂，終于，時(shí)間定格在二十點(diǎn)五十七分六秒，我終于爬出了作業(yè)大山，我被勝利沖昏了頭腦，正要歡呼一下打個(gè)哈欠伸個(gè)懶腰時(shí)，突然一本書(shū)“咚”的掉在我的面前，乍一看，什么！奧數��！還有呀�。�！
我又進(jìn)入了作業(yè)山之中……
又是一個(gè)鐘頭過(guò)去了，我把腦袋想到破才寫(xiě)光了十二道題（七道沒(méi)把握），我大氣長(cháng)舒，英語(yǔ)新概念又跑過(guò)來(lái)打了招呼。
頭疼和煩惱反復的出現。
算了，投降！
煩惱作文400字 篇8
路邊零落的落葉已堆積了厚厚一層，搖著(zhù)尾巴的小狗，再垃圾堆里毫無(wú)所獲，耷拉著(zhù)腦袋跑開(kāi)了。天邊的云層越來(lái)越厚，看樣子快要下雨了。小學(xué)生手拉著(zhù)手走進(jìn)校園。背著(zhù)沉重書(shū)包的我不覺(jué)加快了腳步，如果遲到了，那將是新的煩惱。
悶熱的教室里還是亂糟糟的，課桌歪七八扭的擺著(zhù)，書(shū)本散落一地卻無(wú)人去撿，年久失修的電風(fēng)扇還在轉個(gè)不停，吱呀吱呀地響聲似乎在傾訴著(zhù)對生活的不滿(mǎn)。數學(xué)試卷上的紅叉叉那么刺眼，雪白的卷面似已浮現出老師失望而又氣惱的面容。有同學(xué)走過(guò)來(lái)沒(méi)好氣地對我說(shuō)喂，老師找你有點(diǎn)事。有事？準和考試有關(guān)。誰(shuí)讓我這次考得這么爛，要怪也只能怪自己。在辦公室門(mén)口做一個(gè)深呼吸，硬著(zhù)頭皮進(jìn)去了�；氐浇淌�，自習課已經(jīng)提前開(kāi)始了。講臺上維持紀律的班干部和臺下喋喋不休的同學(xué)吵成一片。接下來(lái)的就是一場(chǎng)自習課上沒(méi)有硝煙的戰爭。
懵懵懂懂的年紀，迷迷糊糊的生活，大大小小的煩惱總是將屬于我的快樂(lè )剝奪得所剩無(wú)幾。遺忘吧！遺忘了往日的煩惱，增添的時(shí)今后的信心百倍，前行的路才更加輕松，信心才更加堅定。我們所能做到的，是遺忘煩惱，勇敢前行。
清晨的陽(yáng)光明媚的讓人幾乎睜不開(kāi)眼，風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰，心曠神怡的感覺(jué)隨之而來(lái)。今天是新的一天，昨日的煩惱被拋在九霄云外。還是那條天天經(jīng)過(guò)的小路，落葉已被環(huán)衛工人清掃過(guò)，看上去舒爽很多。
煩惱作文400字 篇9
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”窗外盡是雨水，飄飄灑灑，端陽(yáng)節的雨愈下愈烈，如瓢如潑山間被激起一陣泥土芬芳，甚是清爽，甚是清新。
深深淺淺的水洼被一滴又一滴的水珠濺混了洼水，有節奏而歡快的譜出了一曲美妙的曲子，絲毫不亞于一首名曲呢！漲了水的溪流也泛濫了，昏而紅的水奔流下陡坡，野獸般咆哮著(zhù)，咆哮聲也偶爾和著(zhù)鳥(niǎo)鳴聲，氣勢磅礴。這個(gè)天才的小女孩竟譜出了如此美妙的樂(lè )章。
雨啊，透明無(wú)色。山間的點(diǎn)點(diǎn)新綠，田野中的絲絲翠綠，池塘里的片片瑩綠，樹(shù)叢旁的塊塊蒼綠，都被雨水渲染，凈透得如中國的水墨畫(huà)，連成一片的綠無(wú)不抓住人的眼球。那一種綠，是每位畫(huà)家都無(wú)法調制的，那一種清新的綠，哪一種柔和的綠，綠得自然，綠的舒服。這個(gè)神奇的小畫(huà)家竟繪出了如此美景，讓人嘆為觀(guān)止。
雨飄飄灑灑，雨亦落亦停，爭先恐后地親吻著(zhù)大地又悄然于逝，它們小小的身軀在石塊上劃出痕跡，在泥土上留下足跡，在葉片上緩緩移動(dòng)。好似天氣小姐的小精靈，淘氣，卻始終堅持下去。
啊，這正是我所煩惱的！水滴石穿，也是不變的信仰始終堅持，誰(shuí)能說(shuō)他們沒(méi)有生命呢？我煩惱著(zhù)人們?yōu)楹沃皇锹?tīng)了一遍又一遍的水滴石穿，堅持不懈，我煩惱著(zhù)人們?yōu)楹沃皇钦f(shuō)了一遍又一遍的要堅持不懈，呵，都是些騙子。他們?yōu)楹沃皇钦f(shuō)了卻做不到，正如“光說(shuō)不練假把式”。
在這朦朧而凄美的雨中，這樣的思緒一遍又一遍的蔓延上我的心頭。
煩惱作文400字 篇10
在外人看來(lái)，我是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的男孩。但說(shuō)到煩惱，我怎能沒(méi)有——粗心就常伴我左右。
因為粗心，我在學(xué)習上和生活中所犯的錯誤數不勝數。比如剛剛過(guò)去的月考，因為忘記把分數約分，失去了近在眼前的滿(mǎn)分；上次的新概念英語(yǔ)培訓，因為急于出門(mén)忘記帶上英語(yǔ)書(shū)，差點(diǎn)沒(méi)趕上培訓班；每天佩戴的角膜塑形鏡，因為早晨迷迷糊糊，居然取下時(shí)沒(méi)放進(jìn)盒子中，晚上來(lái)找時(shí)，發(fā)現已經(jīng)踩碎了……為此，我也沒(méi)少挨家長(cháng)和老師的批評。哎，雖然我也想甩掉這惱人的粗心，但它時(shí)不時(shí)就出來(lái)?yè)v蛋。
這不，今天晚上，我本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心地準備和媽媽出去散步，臨出門(mén)前，咦，鞋呢？婆婆定是把鞋放在窗臺上曬著(zhù)呢。我直奔窗臺，不管三七二十一推開(kāi)紗窗，“砰——”，只見(jiàn)小花翻倒在地，花盆四分五裂，泥土散落一地。完了，又惹禍了！媽媽循聲趕來(lái)，望見(jiàn)地下一片狼藉，又是一頓教訓：“你看看你，這都第幾次了，每次做事都是毛手毛腳的，你就不能當心一點(diǎn)……”我有些不知所措，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。望著(zhù)媽媽忙碌的身影，我不禁有些懊悔：要是我開(kāi)窗前多瞟一眼，注意到窗臺上的那盆小花，這些事就不會(huì )發(fā)生了，也就不用勞煩媽媽來(lái)收拾了。但這世上哪有后悔藥呢？
此刻，我是下定決心，以后再也不能粗心了。但俗話(huà)說(shuō)“江山易改，本性難移”，我不斷自問(wèn)：難道粗心真的改不掉嗎？這真是讓我煩惱��！
煩惱作文400字 篇11
誰(shuí)說(shuō)童年無(wú)忌，誰(shuí)說(shuō)童年成長(cháng)時(shí)沒(méi)有煩惱。我的煩惱很多，他們整天甩不掉，他們讓我頭疼，讓我心煩。
事情是這樣的：下課時(shí)，我正在改練習冊上的錯題。坐在旁邊的“小博士”可得意了，因為他左右蹦跳，一下子坐在課桌上，桌子一晃，我那鋼筆“刷”的一聲在紙上跳了一個(gè)“芭蕾”，差點(diǎn)摔壞了。這還不算，“好笨，好笨�！彼淖炖镞�嘟嘟嚷嚷地念了起來(lái)。我忍無(wú)可忍，心想：他就是那種人，愛(ài)嘲笑別人，懶得跟他計較呢！于是，我又改起了錯題來(lái)。沒(méi)想到他反而得寸進(jìn)尺，又推了我一下，我差點(diǎn)被他推倒在地。我便對他大吼：“你干什么��！沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)��！”我他便走過(guò)來(lái)，也吼了一聲：“沒(méi)看見(jiàn)，怎么？不行��！”我剛要反駁，沒(méi)想到他看到自己的練習冊是翻開(kāi)的，就說(shuō)我在抄他的作業(yè)，還要告訴老師。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我被他誤會(huì )n次了，每次都是在笑聲中過(guò)去，也就算了。這次我無(wú)法忍受了，沖他大吼：“你是xx�！薄霸俸耙宦�，你再喊一聲！”他急了。我更是生氣，又接著(zhù)罵出了各式各樣難聽(tīng)的話(huà)來(lái)。他伸出手就掐住我的脖子，是我喘不過(guò)氣來(lái)，淚水一下子從眼眶中流出來(lái)，要不是同學(xué)拉開(kāi)，早就。
其實(shí)，這個(gè)傷害的不止是皮肉，還是同學(xué)之間的友誼��！當時(shí)，我真想哭�？傆幸惶�，我會(huì )忘去這個(gè)煩惱，把它丟到九霄云外。
煩惱作文400字 篇12
人的童年總會(huì )有許多煩惱，而煩惱會(huì )讓人長(cháng)大，懂得如何珍惜時(shí)間、愛(ài)惜生命。煩惱產(chǎn)生于很多地方，然而，我童年的煩惱始終在那棵仿佛很近又仿佛很遠的大榕樹(shù)下。那里盛滿(mǎn)了我的哀愁，從中還摻夾著(zhù)一絲令人摸不透的歡樂(lè )。
早晨，朝陽(yáng)洋洋得意。晨光也歡快地跳到那棵榕樹(shù)上，風(fēng)一吹，它也極不情愿地伸了伸懶腰。每當這時(shí)，我都會(huì )跟爸爸、姐姐比賽晨跑的圈數，六七歲的我總是贏(yíng)，那是因為我是圍著(zhù)大榕樹(shù)跑，他們是圍著(zhù)屋村區跑。
要是有作業(yè)寫(xiě)。我就會(huì )在那只能透出一絲光的樹(shù)陰下“畫(huà)畫(huà)”。風(fēng)兒來(lái)了，它調皮地把我幼細的、柔軟的頭發(fā)擾亂。我氣得站起來(lái)去捉它，但每次都只能撲個(gè)空。這時(shí)，那棵惹人討厭的榕樹(shù)會(huì )笑得拍起手來(lái)。我正煩惱著(zhù)如何將風(fēng)兒捉住。
中午時(shí)分，熾熱的太陽(yáng)照射下來(lái)，令人昏昏欲睡。這時(shí)，我就會(huì )背靠榕樹(shù)睡起來(lái)，但樹(shù)陰總跟我過(guò)不去，在我眼前晃來(lái)晃去，使我難以入眠。我正煩惱著(zhù)如何讓它聽(tīng)話(huà)些，乖些。
夕陽(yáng)西下，粗壯的大榕樹(shù)被灑滿(mǎn)金色的余輝，茂密的榕樹(shù)就像一個(gè)大金桔，而我煩惱，那只“金桔”到底在哪？
現在，由于蓋房子的需要，不得不把著(zhù)棵榕樹(shù)砍掉，也把我最重要的“煩惱”給砍掉。那株“煩惱”也只能和我在夢(mèng)中相見(jiàn)。
煩惱作文400字 篇13
人世間的煩惱太多太多，單講學(xué)習吧！煩惱就數不勝數。比如說(shuō)啊，今天老師不知大家庭作業(yè)太多了，我就會(huì )發(fā)出無(wú)中生有的抱怨——哎呀呀，小學(xué)生作業(yè)怎么這么多，老師是不是殺人犯啊，拿著(zhù)屠刀逼我們做作業(yè)，哎呦喂，苦死我了！當老師布置難題時(shí)，我又會(huì )埋怨道：這個(gè)老師，絕對沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗，亂出題目，要累死我們么？說(shuō)罷，便又抓耳撓腮地想題目……
我好冤��！
再談工作吧！我在學(xué)校擔任了太多職位了，什么值日員啊，大隊委啊，文學(xué)社會(huì )員啊，數不勝數。煩惱就在這里——當了太多“官職”忙不過(guò)來(lái)，被輔導員老師視為不認真對待工作，撤了一些職位，多丟人呀！同學(xué)說(shuō)我“官想當事不做”我可真冤��！
教授這句話(huà)，使我銘記在心
上午去多媒體教室聽(tīng)講座，有一位在我們泉州小有名氣的教師來(lái)為我們講課。講著(zhù)講著(zhù)，教授突然講到了克制煩惱的方法，我一聽(tīng)，眼睛一亮，坐下來(lái)認真傾聽(tīng)。只聽(tīng)教授說(shuō)了幾句話(huà)——克制煩惱，從我做起。不要聽(tīng)信他人的閑話(huà)，以自我為中心（只指面對閑話(huà)時(shí)），堅信自我。把自己當做耳聾人，以免產(chǎn)生無(wú)謂的煩惱。我聽(tīng)了，心悅誠服，但還沒(méi)有細細品味教授的話(huà)，下課鈴敲響了，我們只得回教室。
我試了，還真準！
從聽(tīng)了教授一番話(huà)以后，我開(kāi)始嘗試這個(gè)方法，經(jīng)過(guò)幾次試驗以后，我為這種方法下了一個(gè)結論：還真靈！我消除了無(wú)謂的煩惱，又成為以前一樣的陽(yáng)光女孩！
……
煩惱作文400字 篇14
在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，有著(zhù)許許多多的煩惱，其中，最令我煩惱的，還是那星期六不能休息的的煩惱。
“叮鈴鈴”，一陣急促的鬧鈴把我叫醒了，我看了看日歷，原來(lái)今天是星期六，不用上學(xué)，于是我就倒下去繼續睡。過(guò)了一會(huì )兒，我又重返睡夢(mèng)中了。好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。正當我睡的香甜時(shí)，一只手把我從睡夢(mèng)中拉回現實(shí)�！翱炱鸫�！你看看現在都幾點(diǎn)了？”原來(lái)是媽媽?zhuān)覍λf(shuō)：“今天是星期六，起那么早干嘛？”她生氣地說(shuō)：“你忘了？今天是星期六，你還要上興趣班呢�！蔽颐腿磺逍�，急忙去洗臉刷牙，洗完后，我連早餐也顧不上吃了，就背起書(shū)包上興趣班了。
我坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到了興趣班門(mén)前，我急忙跑進(jìn)去，但是還是晚了一步，我遲到了。我滿(mǎn)臉慚愧的站在老師面前，撒了個(gè)謊，說(shuō)：“老師，路上堵車(chē)了，所以我才來(lái)得這么晚�！崩蠋熣f(shuō)：“你怎么這么晚才來(lái)，去一旁站著(zhù)！”這時(shí)，我只得乖乖的受罰。聽(tīng)著(zhù)老師百般無(wú)聊的話(huà)語(yǔ)，還要“堅持”那么長(cháng)的時(shí)間，我頓時(shí)懵了。
下課后，我本來(lái)以為可以回家了，但是老師還要留我們下來(lái)補課，沒(méi)辦法，只好聽(tīng)從老師的安排。
補完課后，我想：我終于可以回家休息了。但是老師又布置一大堆的作業(yè)。唉，我既要完成學(xué)校布置的作業(yè)，又要完成興趣班給我的“慰問(wèn)”，我的心里仿佛有一座又一座的高山，根本爬不過(guò)去。
上了一個(gè)學(xué)期的興趣班，雖然很累，但是成績(jì)也有所提高。我覺(jué)得，面對這樣的煩惱，應該換一種角度、心態(tài)去面對。讓它不再是煩惱！
煩惱作文400字 篇15
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在平靜的波面之上。有時(shí)可謂是風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。煩惱是最大的對手。
現在，因為我長(cháng)大了，正在變成大人，所以在家長(cháng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了�，F在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬馬虎虎的完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)任何煩惱，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有朋友的嘲笑。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，海底的暗礁也多了。我成為一個(gè)初中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
煩惱作文400字 篇16
今天晴空萬(wàn)里，微風(fēng)拂面，同學(xué)們都興奮得不得了，因為李老師要帶我們去操場(chǎng)上放我們自己做的風(fēng)箏。
“當當當”上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，讓我們把做好的風(fēng)箏拿出來(lái)。小峻做了一只長(cháng)方形的風(fēng)箏，風(fēng)箏后面還拖著(zhù)幾條長(cháng)長(cháng)的“尾巴”呢！小琦做了一只“水母”風(fēng)箏；小靜做了一只三角形的風(fēng)箏，風(fēng)箏中心貼了一個(gè)桃心，后面是由“葉子”組成的“尾巴”；小懿和小杰做的都是“T”形的風(fēng)箏；小瑤是用廣告紙來(lái)做的環(huán)保風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏就像花園里的百花正在爭奇斗艷。
跟著(zhù)老師，我們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。老師叫我們每?jì)扇藶橐唤M，每次起飛是一個(gè)組。我們按照老師的吩咐開(kāi)始放風(fēng)箏了。第一組是小峻和小琦。他們小心翼翼地握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在跑道上慢慢地跑了起來(lái)。不一會(huì )，小峻的風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且越飛越高；小琦的似乎不太成功，在天上轉了幾圈就一頭栽倒在地上。第二組是小懿和小瑤。他們也同時(shí)起跑，小瑤用廣告紙來(lái)做的風(fēng)箏也飛得很高，而且很穩；小懿的風(fēng)箏也飛上天了。接下來(lái)的幾組也都很成功。
不一會(huì )兒，天空中便有了許多風(fēng)箏，花花綠綠的風(fēng)箏在藍天的映襯下顯得更加美麗�？粗�(zhù)風(fēng)箏一只只飛上天空，我們都非常開(kāi)心。我想風(fēng)箏載著(zhù)我們的煩惱飛向天空，從此我們便再也沒(méi)有煩惱，剩下的都是開(kāi)心和快樂(lè )！
煩惱作文400字 篇17
暑假里，我天天“吃喝玩睡”，過(guò)的好快樂(lè )。然而有一件事情，卻扼殺了我想吃零食的愿望。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我因為兩顆門(mén)牙在“疊羅漢”，而不得不來(lái)到牙科診所，站在大門(mén)口的我，覺(jué)得臉往長(cháng)涼爽的風(fēng)也變得不懷好意······
猶豫一會(huì )，我還是推門(mén)而入，迎來(lái)的卻是一系列令人眼花繚亂的檢查，當我開(kāi)始后悔時(shí)，醫生判定：要拔四顆牙，戴牙套一至兩年才行！
聽(tīng)到這個(gè)消息，我頓時(shí)感到“五雷轟頂”，四顆健康的牙沒(méi)了，我該多心疼？可轉念又想，如果拔了，牙齒就會(huì )更漂亮。我此刻的心情就像兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)要拔，一個(gè)說(shuō)不拔。在糾結好一陣子的時(shí)候，我終于下定決心：還是拔吧！
四顆牙三個(gè)星期拔完，接下來(lái)就是戴牙套了！而醫生一句開(kāi)玩笑的話(huà)：“你痛苦的日子開(kāi)始了！”卻讓如赴戰場(chǎng)的我更加忐忑不安。
“戴牙套其實(shí)也不怎么疼，就是有些無(wú)聊�！边@是我一開(kāi)始的想法，但這個(gè)想法卻在醫生拿出好幾個(gè)小夾子時(shí)被打消了�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)恐怖的夾子和鐵絲，我不禁覺(jué)得頭皮都在發(fā)麻，天呀，醫生要把我的嘴封起來(lái)嗎！那小夾子隨著(zhù)可怕的鉗子一起襲來(lái)，我害怕得想叫出聲來(lái)。但顯然是我想多了，拿夾子和鐵絲只不過(guò)是來(lái)矯正而已，當他們把我的牙綁得緊緊的，可難受了！
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的“煎熬”，我終于可以活動(dòng)了，但是嘴里整口牙齒都使不上勁，我頓時(shí)感到“氣憤無(wú)比”我的餅干、排骨、巧克力······都要離我而去了。
哼！該死的牙套，你還我零食來(lái)。
煩惱作文400字 篇18
我的煩惱，猶如一根根細長(cháng)的頭發(fā)，數也數不清。
我總是想——為什么老師要布置暑假作業(yè)？那個(gè)作業(yè)呀，多得讓人心煩。就連出去玩也不敢，因為生怕作業(yè)寫(xiě)不完。而且我總是一次又一次地校對，直到?jīng)]有遺漏為止。
我總是拿起筆，腦子卻一片空白。我呆呆地看著(zhù)一格格的方格，心想：老師為什么要讓我們寫(xiě)作文，我頂討厭寫(xiě)作文，而且只要看見(jiàn)那行字：“字數超過(guò)400字”我就會(huì )對自己失去信心不想寫(xiě)。
我一時(shí)聽(tīng)到大腦向手臂通報信息，“喏，手臂�！贝竽X說(shuō)，“我已經(jīng)想好啦，請動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)吧！”
可大腦還沒(méi)準備好，還在想著(zhù)是寫(xiě)人物，還是寫(xiě)美麗的大自然，可大腦突然說(shuō)：“你都鎖在房間里叫我怎么寫(xiě)��！”
“誰(shuí)讓作業(yè)多呀！”手臂有氣無(wú)力地回答。
我的奧數特別差，就連簡(jiǎn)單的奧數題都寫(xiě)不出來(lái)。所以我總是想，如果有一種作業(yè)機，能幫我寫(xiě)奧數作業(yè)就太好。我只要將作業(yè)放進(jìn)，說(shuō)上一句：“奧數類(lèi)作業(yè)！”我就站在旁邊，等上0。01秒的時(shí)間，它就會(huì )用尊敬的語(yǔ)氣對你說(shuō)：“我的小主人您好，您的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)好，請取出來(lái)�！蔽揖桶咽稚爝M(jìn)去，小心翼翼地把作業(yè)取出來(lái)，它就會(huì )“咚”的響上一聲，表示：已經(jīng)取出來(lái)了。而且，它是隱形的，不會(huì )被發(fā)現，它發(fā)出的聲音也是只有你才聽(tīng)得到的。最重要的是，它寫(xiě)的答案都是正確的。而且考試也可以使用。
我想著(zhù)想著(zhù)，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……
煩惱作文400字 篇19
人生在世，很多時(shí)候都有煩惱。煩惱是會(huì )讓人傷心痛苦的，因此人們不喜歡它，希望遠離它告別它�？墒侨藗冊趺床拍芨鎰e煩惱呢？這個(gè)問(wèn)題恐怕連現如今最聰明的人也沒(méi)能夠解決。不過(guò)倒是有一個(gè)辦法，那就是盡可能得了解煩惱，從而逐漸得避免它的到來(lái)。
煩惱有許多種，各有各的不同，那么避免不同種煩惱的方法也有不同。先說(shuō)說(shuō)學(xué)習上的煩惱吧，比如有些同學(xué)學(xué)習不好，成績(jì)很差，不僅自己煩惱連他們的父母也覺(jué)得煩惱。那么我們應該如何面對的這個(gè)煩惱呢？我們是否就必須開(kāi)始學(xué)會(huì )端正學(xué)習態(tài)度，上課認真聽(tīng)講，下課放學(xué)以后認認真真得完成功課作業(yè)，遇到不懂的知識，虛心得求教他人。再比如同學(xué)之間相處偶爾產(chǎn)生了糾紛摩擦的煩惱，那是否當事同學(xué)就應該好好學(xué)習為人處事的道理，好好得歷練成熟，學(xué)會(huì )互相禮讓寬容。再要是將來(lái)上大學(xué)入社會(huì )時(shí)候面對就業(yè)難的煩惱，那我們是否應該未雨綢繆，在學(xué)校期間就積極豐富理論知識，在理論知識過(guò)硬的基礎上，再不斷增強實(shí)踐實(shí)干，歷練出真才實(shí)學(xué)，從而解決自身就業(yè)的煩惱。
總的來(lái)說(shuō)，煩惱之所以是煩惱，它的成因是我們似乎沒(méi)有能力去解決它。由此可見(jiàn)，告別煩惱的出路只有一個(gè)，那就是不斷積累學(xué)識，不斷提升本領(lǐng)，成為一個(gè)擁有真才實(shí)學(xué)的人，如此才能盡可能的與煩惱不相往來(lái)啊。
煩惱作文400字 篇20
“煩惱”是每個(gè)人在生活中必須走的一條路。每個(gè)人都有煩惱，每個(gè)人的煩惱都是完全不同的。當然，我也有自己的煩惱。我的煩惱有很多，但最困擾我的是一個(gè)……
現在我是一個(gè)初中生，每天要參加七八科的各種考試，而家長(cháng)和老師只關(guān)注結果，不關(guān)心過(guò)程。我記得有一次，我背著(zhù)一個(gè)很重的包走進(jìn)房子。我媽用期待的眼神看著(zhù)我說(shuō):“今天數學(xué)考的怎么樣？”我氣憤地說(shuō):“你們怎么都這樣？看到我就問(wèn)成績(jì)。你根本不關(guān)心我的身體。你不見(jiàn)我，我就累了�！蔽矣痔撊醯卣f(shuō):“沒(méi)事�！蔽覌屢宦�(tīng)，就開(kāi)始嘮叨:“你這是什么態(tài)度？別問(wèn)了。至于這樣說(shuō)話(huà)，況且我也很在乎你。你怎么能‘狗咬呂洞賓，不知道好人’？”我躺在床上聽(tīng)媽媽在床邊嘮叨，不耐煩地說(shuō):“你說(shuō)完了嗎？這句話(huà)你重復了上千次。累不累？”我媽聽(tīng)了之后一直說(shuō)我，嘮叨，不玩，讓我頭疼。過(guò)了一會(huì )兒，我媽說(shuō)我考的不好，我就憑空翻出五張數學(xué)卷子扔在我面前，讓我多練習。當時(shí)身體一擊，感覺(jué)一整天都在往下掉，全壓在我身上。做完今天的作業(yè)后，我躺在床上休息。我媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“作業(yè)做完后，把小科目背下來(lái)�！蔽也幌牒蛬寢尃幷�，就坐在座位上背地理。我媽又進(jìn)來(lái)了:“你不能這樣背，寫(xiě)著(zhù)讀著(zhù)就行了�！苯K于背完了，伸個(gè)懶腰，滾到床上，睡著(zhù)了。
我的日常學(xué)習生活就是這樣，沒(méi)有色彩。在父母眼里，除了學(xué)習，就是成就。我真誠的問(wèn):成績(jì)真的有那么重要嗎？這給我們帶來(lái)了太大的壓力。
煩惱作文400字 篇21
今天夏天，我們都去上學(xué)。不知不覺(jué)中，我們的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。我們很快就要畢業(yè)了，我們都很珍惜最后幾周！我默默坐回座位，嘆了口氣。我不想和同學(xué)分開(kāi)，尤其是我最好的朋友。但是他們不能分開(kāi)，因為每個(gè)人都要走自己的路。初夏，我們班有幾個(gè)同學(xué)是外地的。在他們離開(kāi)之前，我們班開(kāi)了一個(gè)班會(huì )給他們送行�，F在想想我們?yōu)樗麄兯托袝r(shí)的場(chǎng)景，淚水在我們眼中打轉。
我很擔心，因為我不想看到我的同學(xué)離開(kāi)。我很擔心，因為我不想離開(kāi)學(xué)校時(shí)哭。我很擔心，因為我沒(méi)有能力改變這一切！第三節課本來(lái)是語(yǔ)文，但是馬上就要離校了。老師說(shuō)有班會(huì )。老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己的感受和這三年的感受。我想了想，不知道說(shuō)什么好。不知道為什么會(huì )心煩。這時(shí)，一個(gè)男同學(xué)站起來(lái)說(shuō):我想告訴大家，每個(gè)人的理想不一樣，但你可能沒(méi)有實(shí)現。請不要灰心，一定要向前看。上帝為你關(guān)上這扇窗，也會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗！然后他坐下了。我們全班都為他鼓掌，因為他是對的！突然開(kāi)始很多。我站起來(lái)，看著(zhù)黑板說(shuō):我們都從來(lái)沒(méi)有意識到，我們一路走來(lái)的努力、成就、艱辛，都是我們的成長(cháng)，我們從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)！都是我們的成就！我們要感謝老師和學(xué)生們的辛勤工作。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼淚就流了下來(lái)，心里的煩惱也沒(méi)了。
因為我永遠忘不了這輩子和我一起玩，一起笑，一起吃飯的壞朋友！我們一定會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想努力！
煩惱作文400字 篇22
世界上誰(shuí)沒(méi)有煩惱？而我每個(gè)學(xué)生都會(huì )有的煩惱，那就是:學(xué)習！
面對成堆的作業(yè)，學(xué)生自然會(huì )想:唉，放學(xué)了，還要做那么多作業(yè)。耶穌基督！讓人活不活？或者:唉，又玩不下去了這些任務(wù)像惡魔一樣困擾著(zhù)我們，我們的安吉爾玩，但是被趕走了。其實(shí)老師也不用這樣。玩中學(xué)最好！俗話(huà)說(shuō)，老師的法寶=學(xué)生的苦惱，其中法寶指做作業(yè)。
再算一次就是背書(shū)了。背誦中文課文、數學(xué)公式、英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)、科學(xué)理論通常是學(xué)生的巴斯特尤其是英語(yǔ)單詞和科學(xué)理論，不知從何說(shuō)起。今天說(shuō)背十篇，明天說(shuō)背一個(gè)單元。剩下的我第一次還沒(méi)背完，就說(shuō)要開(kāi)始背下一單元，經(jīng)常讓學(xué)生一個(gè)頭，兩個(gè)大的。，學(xué)生怎么負擔得起這個(gè)？
再數一遍，你就去補習班了。學(xué)校給我們周六周日放假，就是為了給我們留點(diǎn)時(shí)間放松一下，玩一玩，給孩子一個(gè)邊學(xué)邊玩的機會(huì )。一些家長(cháng)利用這個(gè)機會(huì )讓我們參加少年宮、興趣小組、補習班等組織。算了，因為父母都是期待成龍，期待成為鳳凰是的，我們可以理解父母愛(ài)孩子。然而，這些補習班給我們留下了大量的作業(yè)，剝奪了我們唯一的時(shí)間。這怎么可能？
父母愛(ài)孩子，每個(gè)人都有。但是要分愛(ài)的方式，多給孩子空的空間，讓孩子自己學(xué)習，讓孩子感受到學(xué)習的樂(lè )趣和好處，從而對學(xué)習有一種追求感。不要讓孩子有學(xué)習的煩惱！
煩惱作文400字 篇23
我馬上初三畢業(yè)了，并沒(méi)有真正想過(guò)自己有沒(méi)有什么煩惱。呵呵，是啊，世上沒(méi)有不煩惱的人。有的人的煩惱是如何多掙錢(qián)，有的人的煩惱是如何找到喜歡的女朋友，我的煩惱是如何努力學(xué)習，提高成績(jì)。
生活連悲傷都難以避免，從小學(xué)到現在成績(jì)都不穩定。唉，快中考了。我該怎么辦？我每天都在堅持奮斗，為我的初中三年畫(huà)上一個(gè)美好的結局。
回顧過(guò)去的三年，我沒(méi)有太多的悲傷和遺憾，但是成績(jì)單寄給我的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有比它更高的分數，我很開(kāi)心，因為我的成績(jì)不理想。是的，我的成績(jì)每次都不理想。每當不理想的時(shí)候，我從來(lái)不找自己的原因，我怪別人。每次看到別人進(jìn)步，我都羨慕嫉妒恨每當父母說(shuō)起別人家的孩子，我就又難過(guò)又難過(guò)。因為父母最后覺(jué)得別人家的孩子比我好，像金子一樣珍貴，自己家的孩子卻像廢紙一樣沒(méi)用。這是父母眼中看到的。
在父母眼里，我們的努力像風(fēng)一樣飄來(lái)飄去，他們卻永遠感受不到。但在他們眼里，別人家孩子的努力就像雪白的雪花一樣潔白，更容易讓別人看到和理解別人家的孩子在努力，在奮斗，而自己家的孩子只是在裝，不夠勤奮，不夠努力。我很想問(wèn)問(wèn)我爸媽你們是不是真的沒(méi)有看到你們的孩子不努力，不努力，這是不可能的，但是我們現在共同的擔心是學(xué)習，也就是別人的孩子。
看，時(shí)鐘也一直在轉。是的，該睡覺(jué)了�，F在我感受到了孩子所有的煩惱，不是沒(méi)有朋友沒(méi)有玩具，而是父母常說(shuō)的別人的孩子！
煩惱作文400字 篇24
時(shí)間一天天過(guò)去，煩惱一天天增加。上了小學(xué)二年級后，我的小心思里又多了一個(gè)頭疼的東西。
當時(shí)在做作業(yè)的時(shí)候，我總是在心里默默告訴自己:一定要把字寫(xiě)好，得到老師的表?yè)P。但當時(shí)只有一本不到20個(gè)字的練習冊，只寫(xiě)一個(gè)字就堅持不下去了。這是我看來(lái)唯一最美的詞，其他同學(xué)也覺(jué)得不如他們最丑的詞。我不想被老師批評，但也不想被老師表?yè)P。但是這只右手就是不聽(tīng)我的，我寫(xiě)的字一個(gè)個(gè)潦草，就要下課了。我不得不匆忙完成剩下的單詞，并交作業(yè)。交的時(shí)候聽(tīng)到語(yǔ)文老師大叫:甜甜，你的字怎么這么難看？你想一邊跳舞一邊當老師嗎？記下來(lái)重寫(xiě)。我怯生生地走上講臺，從語(yǔ)文老師手里接過(guò)練習冊。老師用恨鐵不成鋼的眼神看著(zhù)我，補充道:你讓我失望了。你曾經(jīng)是一個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生。以后發(fā)生了什么？字跡越來(lái)越差。我回到座位上，用顫抖的手拿起橡皮擦，趕緊擦掉潦草的字體。我一個(gè)個(gè)寫(xiě)方字，檢查了一下，確認沒(méi)有錯別字或者寫(xiě)的字不好看才交作業(yè)。當我再次站在老師旁邊交作業(yè)時(shí)，老師對我說(shuō):這就跟文字一樣。你覺(jué)得你剛剛寫(xiě)的是什么樣的？但是，還是不夠好。我們要繼續努力，努力寫(xiě)好每一天。
到目前為止，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，但我仍然沒(méi)有改掉寫(xiě)作潦草的壞習慣。這是我永遠的擔心嗎？不，我必須消除改掉這個(gè)毛病。
煩惱作文400字 篇25
曾記得有一次考試，我太慌了，把“鷗、鵬”這兩個(gè)字寫(xiě)散了，有個(gè)同學(xué)看到后，就給我起了個(gè)綽號叫“沈平立早”。其他同學(xué)也跟著(zhù)起哄。我的好朋友徐昕潔看到我一個(gè)人趴在桌上難過(guò)，主動(dòng)地走過(guò)來(lái)安慰我：“我幫你去教訓那幫‘淘氣包’�！闭f(shuō)著(zhù)幫我驅散起哄的同學(xué)，走到給我起綽號同學(xué)跟前說(shuō)：“如果有人這樣說(shuō)你，你不會(huì )傷自尊心嗎？”那“淘氣包”聽(tīng)了臉紅了。我的好朋友還從書(shū)包拿了一本字帖給我說(shuō)：“我的字帖送給你，你好好練練吧�！�
可還是怕“淘氣包”們再說(shuō)我，我就去找老師。到老師辦公室，我對老師說(shuō)：“老師，我有兩個(gè)字沒(méi)有寫(xiě)好，有同學(xué)就給我起綽號，我覺(jué)得挺委屈�！崩蠋熉�(tīng)后說(shuō)：“同學(xué)給你起個(gè)綽號雖然不對，但是也是給你提個(gè)醒啊�！蔽矣X(jué)得老師說(shuō)的對。
回到家，媽媽看到我不高興，就問(wèn)我為什么不高興。我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“做每一件事情都是有規律的，寫(xiě)字也是。寫(xiě)字也有基本要求，是人要坐正了，抬頭挺胸，字橫要橫平了，豎要豎直了，這樣子字才能寫(xiě)好�！蔽覍⑿艑⒁傻膯�(wèn)：“這樣行嗎？”媽媽說(shuō)：“你試一試吧�！�
按照媽媽的提示，我認真的去寫(xiě)字，慢慢地我的字真的越寫(xiě)越漂亮了。以后同學(xué)們都說(shuō)我的字有了很大的進(jìn)步。我心里自豪的想：那當然了，都是我媽媽的功勞。
煩惱作文400字 篇26
成長(cháng)煩惱是無(wú)窮的，猶如夜空上的繁星、大海里的水滴，數也數不清。舉三個(gè)例子來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
第一，學(xué)習壓力很大。眼看就要期中考試了，老師不顧一切地將堆積如山的作業(yè)加成了高聳入云的作業(yè)。這些作業(yè)使我十分煩惱，老師竟然毫不留情我又何必在意我的字和正確率呢？于是我就以筆為武器，從吃完晚飯6點(diǎn)開(kāi)始一直“戰斗”到9點(diǎn)30分才將我那些作業(yè)寫(xiě)完，強行的塞到了我的超大號的書(shū)包里，然后就簡(jiǎn)單的刷牙洗漱了一下，然后來(lái)到枕頭邊，一下子倒在床上睡著(zhù)了。
第二，我因為星期一到星期五都沒(méi)有喘口氣的時(shí)間，好不容易堅持到了星期六可以睡個(gè)好覺(jué)，可全被媽媽給攪和了。
那天我睡的好好的忽然傳來(lái)一個(gè)吼叫聲：“幾點(diǎn)了，還不起來(lái)太陽(yáng)都曬到床上了�！蔽易似饋�(lái)，揉了揉朦朧的睡眼，打了打哈欠，伸了伸懶腰，穿起衣服來(lái)�？晌铱戳丝寸姴�9點(diǎn)30分�！熬推饋�(lái)想得美�！蔽倚南�。我一躺了下去，媽媽又叫了起來(lái)：“還不起來(lái)，不寫(xiě)作業(yè)是吧�！蔽覍寢屨f(shuō)：“作業(yè)作業(yè)作業(yè)，你天天就知道作業(yè)，你考慮過(guò)我嗎？”外面立刻靜得沒(méi)有一絲聲息了。
第三，有時(shí)候本來(lái)就沒(méi)有什么時(shí)間寫(xiě)那些鋪地毯的試卷，媽媽還給我報輔導班，報就算了，還報兩個(gè)，想想就生氣。不過(guò)媽媽也是為我好，想讓我學(xué)的得更輕松更好一些�！鞍�，小升初的路真難走��！”
算了就算有再多的煩惱也是煩惱，為什么要讓自己有煩惱呢？所以我要趕煩惱，讓自己變得開(kāi)開(kāi)心心的。何樂(lè )而不為呢？
煩惱作文400字 篇27
遇到煩惱時(shí)，你會(huì )怎么做呢？是大哭一場(chǎng)，還是惱羞成怒？我的方法和你們截然不同。接下來(lái)，就請聽(tīng)一聽(tīng)我的故事吧。
那是在一次單元考試的時(shí)候，老師剛把試卷發(fā)下來(lái)，我就先大致瞄了一眼。天哪！竟然有三四道題我都無(wú)從下手。你可以算一下，一題就是四分或五分，我至少就要被扣十二分了。這已經(jīng)離我的及格線(xiàn)差七分了。然后，別的題再扣三四分，唉，真可怕！
我們是第一節課考，老師在第三節課時(shí)就改完卷子了，速度真是快如閃電！老師是從及格開(kāi)始發(fā)卷子，所以我的心里就像揣著(zhù)一只小兔子一般怦怦直跳。而老師卻在“良”當中叫到了我的名字。我大吃一驚，仔細一看，86分！那一瞬間，我的心都要碎了。我的同桌考了95分，是全班最高的。所以，他一直對我冷嘲熱諷，令我一整天都心煩意亂。
回到家，媽媽問(wèn)我考得怎么樣。我把事情一清二楚地講給媽媽聽(tīng)。媽媽見(jiàn)我一臉惱怒，就拿了一個(gè)本子，說(shuō)：“把你從小到大的煩惱全部寫(xiě)下來(lái)�！蔽乙苫蟛唤�，卻還是照做了。媽媽又說(shuō)：“拿一塊橡皮，把這些字全部擦掉�！蔽揖桶堰@些字全擦掉了。突然，我感覺(jué)自己剛剛寫(xiě)在上面的煩惱全部都消失了。我豁然開(kāi)朗，緊緊地抱住了媽媽。
其實(shí)遇到煩惱并不可怕，可怕的是我們一味地逃避。當我們直面這些煩惱，并將它們一鍵清除，就能一直快樂(lè )下去啦！
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