精選長(cháng)大的煩惱作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的長(cháng)大的煩惱作文3篇，希望對大家有所幫助。
長(cháng)大的煩惱作文 篇1
“I think I can fly……”一段優(yōu)美的旋律隨風(fēng)飄入我的耳中。原來(lái)，母校在為六一兒童節排練節目。是啊，我已經(jīng)告別了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子了，那個(gè)節日也已經(jīng)不再屬于我了。
“六年的時(shí)光轉瞬即逝，多少歡笑和淚水都已化作了過(guò)眼云煙……”聽(tīng)到這幾句詩(shī)朗誦，淚水已經(jīng)控制不住地從我的臉上掉在了地上。六年，六年！在這以前，我從沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)我的母親，離開(kāi)那個(gè)我所依戀的地方，離開(kāi)那個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè )的日子�？墒乾F在，一陣寂寞的酸辛從我的心底涌了出來(lái)，化成淚水溢出了眼眶。
回到家，正在小小學(xué)六年級的鄰居憶涵和齊飛涌上來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)自己為明天六一節做的準備。我羨慕在說(shuō)：“你們真好！”她們聽(tīng)后卻搖著(zhù)頭說(shuō)：“這算什么，你們中學(xué)才好呢，有運動(dòng)會(huì )，有越野賽，我們什么時(shí)候才能夠長(cháng)大呢？”嘆了口氣，我轉身便回到了自己的房間去了。長(cháng)大？長(cháng)大的世界真的更遼闊，但是我自己的心里所積壓著(zhù)的煩惱誰(shuí)又能夠知曉呢？我向往長(cháng)大，卻又害怕神態(tài)自若，但是無(wú)論如何，我得面對長(cháng)大，可是我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望：再過(guò)一個(gè)屬于自己的兒童節，找回自己那個(gè)失去的童年！
打開(kāi)電腦，隨手占開(kāi)自己最喜歡的游戲，它是唯一使我感到快樂(lè )的辦法�？墒�，這也讓我捻了，小小的城堡里到處都是那慶祝六一的標語(yǔ)！噢，長(cháng)大，我不想長(cháng)大！
無(wú)奈地打開(kāi)軟件，隨便找到一個(gè)好友，劈頭蓋臉地問(wèn)了一個(gè)可愛(ài)的問(wèn)題：“長(cháng)大，是不是意味著(zhù)不再擁有屬于自己的兒童節？”那邊久久沒(méi)有回音。我吞下一口水，正想關(guān)上電腦，卻突然收到了回信：“長(cháng)大，意味著(zhù)放棄，放棄你的幼稚，放棄你的純真，放棄自己的桀驁不遜，放棄自己的訂折不彎……當然，還要放棄自己的童年，放棄自己的兒童節。放棄白雪公主，放棄灰姑娘，最后，你會(huì )你也會(huì )失去很多……”
關(guān)上電腦，我不停地想著(zhù)這幾句話(huà)，不由地淚流滿(mǎn)面。
收拾書(shū)包，看著(zhù)那些陌生而又熟悉的課本，看著(zhù)那厚厚的字典，看著(zhù)那“策馬前途需努力，莫學(xué)龍鐘空嘆息”的座右銘，我不由感到一陣空虛。長(cháng)大，難道整天守著(zhù)這些就是長(cháng)大？難道長(cháng)大就得放棄快樂(lè )、放棄童年？
不！長(cháng)大并不只意味著(zhù)這些！突然，我的內心深處響起一句吶喊。我猛然間明白了，長(cháng)大，既有酸辛，又有快樂(lè )。我長(cháng)大了，可以寫(xiě)出濟的文字；我長(cháng)大了，可以幫媽媽做更多的家務(wù)；我長(cháng)大了，擁有了更多的朋友；我長(cháng)大了，我在酸辛中快樂(lè )成長(cháng)！
烏云已經(jīng)散去，露出了一片碧藍的天空。讓我們敞開(kāi)自己的心懷，去迎接那燦爛的明天吧！
長(cháng)大的煩惱作文 篇2
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，或許會(huì )經(jīng)常遇到很多煩心事
記得小時(shí)候，上著(zhù)幼兒園，吃了睡，睡了玩，小日子可以說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)，進(jìn)入小學(xué)階段，作業(yè)越來(lái)越多，幼兒園只要八點(diǎn)到校，現在呢？！七點(diǎn)半！在有的關(guān)鍵時(shí)刻還要為和考試而煩惱，就怕考砸了，考砸不可怕，可怕的是卷子要家長(cháng)簽名，回家還要被老媽同罵一頓。
那一次，我英語(yǔ)只考了八十三分，看見(jiàn)這個(gè)分數，感覺(jué)像天上一陣閃電霹靂，我頓時(shí)傻眼了，我臉上灰暗暗的。到了家，我悄悄走進(jìn)書(shū)房，生怕被老媽問(wèn)成績(jì)�？墒且蔡姑沽�，就在走進(jìn)書(shū)房的那一刻被老媽發(fā)現。她見(jiàn)了我便問(wèn)道：“鄒晨旭，英語(yǔ)考的怎么樣��？”我支支吾吾地說(shuō)了出來(lái)“我我……考了……八十三分�！蔽疫@句話(huà)說(shuō)出來(lái)，似乎心中的石頭沒(méi)了。我慢慢吞吞地把試卷拿出來(lái)遞給了她�！澳憧纯茨惆�！光聽(tīng)力就錯那么多，能考優(yōu)秀嗎？！每天都給你做中譯英，英譯中，你還錯！你看看這都是書(shū)里有的，你還錯……”我想：唉，可是我已經(jīng)盡力了呀，說(shuō)了分也不會(huì )回來(lái)……我只好灰溜溜地走進(jìn)房間，坐在座位上分析題目。
不僅是學(xué)習問(wèn)題，還有生活問(wèn)題�，F在像人也長(cháng)高了，以前的衣服也穿不了，我跟媽媽去了兩三個(gè)商場(chǎng)，都沒(méi)找的合適我的衣服，我的衣服也越來(lái)越難買(mǎi)了。
看來(lái)，長(cháng)大也有許多煩心事。
長(cháng)大的煩惱作文 篇3
長(cháng)大？自從進(jìn)入中學(xué)后，長(cháng)大就成為了我腦海中最模糊的概念。長(cháng)大好還是壞？作為13歲的初一學(xué)生我只能迷茫地猜測。
我也知道，長(cháng)大不是單純地指身高的增加，它意味著(zhù)我們心靈變得懂事，變得成熟。在長(cháng)大的歷程中，我懂得了許多。
8、9歲的`記憶里，長(cháng)大應該是美好、神圣的。長(cháng)大了，可以幫媽媽干家務(wù)活，換取父母對自己的信任長(cháng)大了，可以自己一個(gè)人鋪床、疊被子，換取弟弟妹妹們羨慕的目光；長(cháng)大了，可以處由支配零花錢(qián)，換取一大堆零食與玩具；長(cháng)大了，還可以想干什么就干什么。8、9歲的心，永遠是那么天真，天真這中散發(fā)著(zhù)一點(diǎn)要愛(ài)。
那時(shí)，我們最大的愿望就是能升入六年級，在操場(chǎng)上驕傲地幫助小同學(xué)完成他們不能辦到的事情。那時(shí)我們還單純地想：幫助別人，快樂(lè )自己嘛。升到六年級時(shí)，卻發(fā)現操場(chǎng)上的小同學(xué)們在我們想幫助他們時(shí)以最快的速度躲開(kāi)，有的甚至還投以不屑一顧的目光。從此，六年級的我們不再有幫助別人的想法。于是，開(kāi)始盼望升入中學(xué)。在當時(shí)我的印象中，中學(xué)比小學(xué)大，比小學(xué)好，比小學(xué)人數多，比小學(xué)制備齊全。
現在我真的進(jìn)入了中學(xué)，但卻沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到多少長(cháng)大欣喜。是的，我確實(shí)長(cháng)大了，我能邦媽媽干更多的家務(wù)事，我能一個(gè)人鋪床疊被，我能自由地支配零花錢(qián)但這些快樂(lè )都是建立在長(cháng)大無(wú)盡的煩惱之上的。
長(cháng)大了，我與父母之間有了代溝，因為他們只注重分數而不管我的快樂(lè )；許多同學(xué)開(kāi)始將純粹的友誼扭曲成復雜的情感，雖然他們還未懂得什么是喜歡，什么是愛(ài)。不知什么時(shí)候，我懂得了流行，學(xué)會(huì )了愛(ài)美，喜歡在同學(xué)面前炫耀新衣服。
寫(xiě)到這里，我不禁感到一種淡淡的憂(yōu)傷。我突然不想繼續長(cháng)大，我想回到小學(xué)回到一年級，回到幼兒園，天天無(wú)劇組無(wú)慮地生活。
長(cháng)大是必然的，我不管怎樣也不能阻止。我只希望在我長(cháng)成大人的日子里，能永遠保持一顆童心。
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