【熱門(mén)】煩惱作文600字4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的煩惱作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱作文600字 篇1
爸爸媽媽都說(shuō)我沒(méi)有長(cháng)數學(xué)腦瓜，理解問(wèn)題總是那么慢。我自己也覺(jué)得我的腦瓜笨，學(xué)數學(xué)超吃力。所以，一上數學(xué)課我就頭疼，就更別提完成老師留下的那一大堆的作業(yè)了。
可老師對我卻不那么看，說(shuō)我語(yǔ)文能學(xué)得這么好，不是腦瓜不聰明，而是由于你自己對自己學(xué)習數學(xué)沒(méi)有信心，再加上你最近一直在參加聲樂(lè )比賽和訓練還有在準備各種文藝匯演所以分心了！耽誤了學(xué)習，漸漸地對數學(xué)失去興趣。
老師幫我找到了原因，主動(dòng)利用晚上時(shí)間給我補課。這下可煩壞我了：一是落下這么多作業(yè)什么時(shí)候可以補完��！二是晚上就不能看電視了，叫人怎么受得了。我便找各種理由不去補。要不是老爸每天督促我，我才不去呢。唉，真是讓人煩死了。我人在補課，心早就飛到家里看電視了。不過(guò)時(shí)間久了，我也就慢慢地靜下心了，數學(xué)逐漸爬上來(lái)了。后來(lái)老師說(shuō)：“為什么占用你的晚上時(shí)間，就是要轉移你的興奮點(diǎn)�，F在你對數學(xué)已經(jīng)有了興趣，即便有的題不會(huì )，也不會(huì )這般煩惱呀！
果然，功夫不負有心人。一次數學(xué)考試，有一道題只要我和班里的尖子生做對了，我得了100分。我高興地簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了！
放學(xué)后，我像一只小兔子一樣蹦回了家。我高興地舉著(zhù)卷子說(shuō)：“我考了100分！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你還是有數學(xué)頭腦的呢！今后可要好好學(xué)習，不要在落下了�！蔽荫R上來(lái)了個(gè)立正，說(shuō)聲“是”，然后調皮地做了一個(gè)鬼臉。
從此，我覺(jué)得數學(xué)并不難，只要對它有興趣，上課認真聽(tīng)，鉆進(jìn)去，就是天生笨的，也能學(xué)好。我終于愛(ài)上了數學(xué)，享受到其中的快樂(lè )。
煩惱作文600字 篇2
小時(shí)候，我是那樣的淘氣，那樣的異想天開(kāi)，每當看到媽媽戴著(zhù)眼鏡出門(mén)，感覺(jué)媽媽真的很酷，總想著(zhù)長(cháng)大，自己也戴著(zhù)眼鏡。
媽媽常告誡我，眼睛是心靈的窗戶(hù)，要好好保護眼睛�？晌覅s把這句話(huà)當作耳旁風(fēng)，不認真做眼保健操，坐姿不好。漸漸的我眼睛視力越來(lái)越不好，在學(xué)�？春诎宓臅r(shí)候也變得有一點(diǎn)吃力了。老媽帶著(zhù)我去看眼睛一查：“天哪！”不看不知道，一看嚇一跳呀！我的眼睛才4。8，老媽幫我配了一副眼鏡。當時(shí)在心里還笑著(zhù)呢，“哈哈，我有一副眼鏡了！”我看了一下鏡了，越來(lái)越氣派了。我們班上沒(méi)有人戴眼鏡哩！媽媽看到我這樣疑惑的看著(zhù)我，“戴眼鏡是好事嗎？真是的�！�
戴上了眼鏡，我的煩惱漸漸地來(lái)了。我在吃飯時(shí)，鏡片仿佛一個(gè)嬌嫩的姑娘，一點(diǎn)也受不了熱氣的“襲擊”，變的迷迷糊糊；下雨天就更慘了，鏡片更是不堪一擊，一下子變得淚流滿(mǎn)面，令我看不清任何東西；在看書(shū)時(shí)我一不小心讓眼鏡滑了下來(lái)，還好我眼疾手快把眼鏡抓住了，沒(méi)有讓它“粉身碎骨”，真倒霉。
媽媽常常嘆氣：“唉，你才六年級就戴上了300多度的眼鏡，將來(lái)你要戴多少度的眼鏡家呀！”我低下頭，不禁想到，這下成了“大熊貓”，將來(lái)我要和它做伴好慘呀，我真想得到一個(gè)魔法棒，把我的眼睛變回從前的視力多好。
上課時(shí)，我坐在第四排，可黑板上的字仿佛披著(zhù)一層紗，特別是碰到老師寫(xiě)的字小的時(shí)候，我總要瞇著(zhù)眼睛看，睜大了看，或左瞧瞧，右看看，一堂課下來(lái)就夠我忙活的了。在遇到自己沒(méi)有戴眼鏡的時(shí)候，下課還要借同學(xué)們的筆記抄。唉，戴眼鏡真麻煩，我在心里想著(zhù)。
小小的眼鏡給我帶來(lái)方便，讓我更清楚的看到了美麗的世界，也給我帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱……��！好懷念以前不戴眼鏡的時(shí)候。
煩惱作文600字 篇3
人的一生會(huì )有許多煩惱，比如我吧，我的煩惱就特別多。我有不能正常上學(xué)的煩惱、有不能與同學(xué)交流的煩惱、還有不能像正常的孩子出去玩的煩腦，但是令我最煩腦的就是不能坐在教室里聽(tīng)老師講課。
由于我不能正常上學(xué)，平時(shí)的學(xué)習大多要靠自己在家里自學(xué)，因此我失去了很多只有在課堂上才能獲得的知識。
就拿數學(xué)來(lái)說(shuō)吧，我在家里通過(guò)爸爸的幫助雖然能把數學(xué)題看懂并把一些題目做好，但是我總覺(jué)得缺少了些自信。那是因為我沒(méi)有在課堂上聽(tīng)老師講課，沒(méi)有在課堂上跟同學(xué)們一起探討問(wèn)題加深印象、無(wú)法聽(tīng)到老師對同學(xué)們錯誤的答題進(jìn)行糾正、更聽(tīng)不到老師講的那些我們沒(méi)遇到過(guò)的奧數題，而在課堂里我可以知道哪些概念會(huì )出錯，因此我會(huì )感到渾身充滿(mǎn)自信。
在語(yǔ)文學(xué)習上我心里不能像在課堂上聽(tīng)語(yǔ)文課時(shí)那么有底。那時(shí)，在語(yǔ)文課上我可以聽(tīng)到老師教我們怎樣理解課文，怎樣理解段落的意思，該怎樣分段，在語(yǔ)文課上我似乎覺(jué)得如魚(yú)得水，可是在家我只能查一查輔導書(shū)，在書(shū)上查到的那點(diǎn)知識根本就沒(méi)有在課堂上聽(tīng)的那么生動(dòng)、那么有趣、那么入神。
最困難的那就是英語(yǔ)學(xué)習了，盡管我的姐姐經(jīng)常來(lái)教我英語(yǔ)，但是我不能在教室里聽(tīng)到英語(yǔ)老師對單詞、課文規范的讀音，無(wú)法在教室與同學(xué)進(jìn)行口語(yǔ)對話(huà)，無(wú)法接受老師對我不正確的讀音進(jìn)行糾正······ 這一切使我感到非常煩惱，它使我的自信心因此而喪失。我渴望身體能盡快恢復，我渴望重新回到教室去聽(tīng)老師講課，我更渴望我的自信心能得到恢復······
煩惱作文600字 篇4
我望著(zhù)飛向無(wú)邊無(wú)際的紙飛機，迷茫了。
我常常在思考，我的理想是什么？或許從小開(kāi)始，我的夢(mèng)想就已萌芽，我喜歡畫(huà)畫(huà)。我似乎喜歡遨游在幻想空間里揮霍自己的幼年歲月。等我長(cháng)成翩翩少年模樣，我更不愿釋下畫(huà)筆，我仍愿將我所思所想注入畫(huà)筆。直至今日，我仍放不下，手中注入歲月時(shí)光，過(guò)往熱情的畫(huà)筆，我內心渴望繼續畫(huà)下去，哪怕山崩地裂，�？菔癄�。我天生就對繪畫(huà)充滿(mǎn)熱情，一切皆可繪畫(huà)。
可，初中生活讓我難以?xún)扇�。我對學(xué)習毫無(wú)熱情可言。甚至有時(shí)會(huì )略帶些厭惡。
我讀過(guò)幾本書(shū)，關(guān)于繪畫(huà)史及畫(huà)作賞析。我從書(shū)中認識到了各個(gè)時(shí)代畫(huà)家的思想，深感震撼。作者用極其細膩的筆調描繪了屬于美術(shù)的世界。我想：倘若沒(méi)有扎實(shí)的學(xué)識，應該很難寫(xiě)出這本書(shū)。我從幾百幅的大家大作體味到了畫(huà)家創(chuàng )作時(shí)的無(wú)限熱情，長(cháng)久練習的扎實(shí)基礎，以及更深層次的思想，悲憤、不甘、喜悅、厭惡、難過(guò)等復雜的情緒，畫(huà)家內心對和平的`渴望，或是對時(shí)代滅亡的感慨，或是對戰爭的憤怒，或是對市井生活的熱愛(ài)各個(gè)時(shí)代畫(huà)家的思想在碰撞，迸發(fā)出不可描述的巨大力量。這時(shí)我意識到，如果不努力汲取新的知識，僅憑繪畫(huà)基礎來(lái)創(chuàng )作，你只能是一個(gè)單純的畫(huà)手，而非一名畫(huà)家。
所以，我由此明白了做任何工作前，首先都必須有一定的文化素養和有關(guān)這方面的基本知識。而這，就需要我們的學(xué)習。
我感謝書(shū)本所給予我的真理，它讓我的視野開(kāi)闊，讓我的思想開(kāi)放，讓我的大腦充實(shí)，它又讓我不再對知識產(chǎn)生偏見(jiàn)，我感謝書(shū)本。
常言道，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
是啊，書(shū)籍總像位智者，它在你身旁，撫慰你的靈魂，糾正你的三觀(guān)，充實(shí)你的知識儲備量。
又一天，我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的藍天，開(kāi)闊的視野讓我舒適，令我安心。
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