成績(jì)的煩惱作文(6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的成績(jì)的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
成績(jì)的煩惱作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲敲響了。英語(yǔ)老師步形緩慢的走到了講臺上。講臺上已經(jīng)放著(zhù)有一疊試卷。她走到講臺前，一張一張念了起來(lái)：
“劉念森100分”
“……”
“李夢(mèng)瑤，英語(yǔ)78分�！庇⒄Z(yǔ)老師的聲音如閃電般的降了下來(lái)，像一頭惡狼一樣盯著(zhù)我。我從英語(yǔ)老師的眼神中，似乎看見(jiàn)了英語(yǔ)老師在說(shuō)，你怎么才考這么點(diǎn)分呢？
我默默拿了試卷，從一個(gè)激動(dòng)的小兔子一瞬間變成了一張苦瓜臉，心也似乎被切成了兩半。雖然我知道，小升初的重點(diǎn)不是英語(yǔ)，是語(yǔ)文和數學(xué)。爸爸也不會(huì )因為我成績(jì)考差了，而說(shuō)我，罵我，他只會(huì )心平氣和的讓我努力�？晌也恢罏槭裁�，心情就是不好就好像我和同學(xué)打了一架似的。
此時(shí)此刻，我想大聲哭出聲音來(lái)，可又是在上課，我只能把眼淚往心里塞。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”終于下課了，英語(yǔ)老師留下了最后一句話(huà)：“月考試卷拿回家讓家長(cháng)簽字”。
老師的聲音如母獅子般的吼了出來(lái)。
我的心被老師這一說(shuō)，幾乎都要倒到地上去了。
是啊，時(shí)間像沙漏一樣。如果你不努力，別人就會(huì )超過(guò)你，考試考差了，想一想自己也沒(méi)有不足的地方，這樣不會(huì )浪費少年時(shí)光，也會(huì )讓你每天都生活在陽(yáng)光下。
成績(jì)的煩惱作文2
你們相信嗎？考出好成績(jì)也有煩惱！瞧，我就是個(gè)例子。
昨天，老師要發(fā)試卷，我特別緊張。試卷到我手里的時(shí)候，我瞇著(zhù)眼睛一瞟，一個(gè)0映入眼簾。不會(huì )吧？我再看，又是一個(gè)0！下面的不用看我也知道了，我的了100分！雖然我努力讓表情保持平靜，但還是掩飾不住心里的狂喜，怎么裝都要笑。老師表?yè)P了我，讓我再接再厲。這下全班都知道我考了100分，我太高興了。
下課后，同學(xué)們拿我的成績(jì)議論開(kāi)了。我一邊裝作若無(wú)其事的樣子看書(shū)，一邊偷偷地聽(tīng)他們的議論。我想，他們一定會(huì )夸獎我，會(huì )羨慕我的。這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哼，她不就考了100分嗎，這就驕傲了�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“是呀，有什么了不起的。瞧她那樣，就怕別人不知道她考了多少分，目中無(wú)人！”天吶，我驚呆了，這是在說(shuō)我嗎？頓時(shí)，我像是從山頂落入了深谷，氣得都快暈過(guò)去了。
回到家，我興高采烈地把成績(jì)告訴爸爸媽媽。原以為能聽(tīng)到他們的夸獎，誰(shuí)知道他們也說(shuō)我驕傲，還搬出了很多大道理。那個(gè)晚上，我不但沒(méi)得到獎賞，反而被爸媽的一番苦口婆心之后，趴在書(shū)桌上抄了一晚上的習題，真是不公平！
為什么會(huì )這樣呢？你們能告訴我嗎？
成績(jì)的煩惱作文3
一轉眼，放暑假了。在別人看來(lái)，這個(gè)暑假是十分嗨皮的，可對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)噩夢(mèng)。
成績(jì)出來(lái)的那一剎那，我就已經(jīng)預想到我這個(gè)暑假的悲慘狀況了——試卷一大堆，肯定會(huì )被罵一頓，真寂寞。
果然，一把成績(jì)給老媽看，笑臉馬上消失，接著(zhù)是劈頭蓋臉的一頓罵。這次題目明明挺簡(jiǎn)單的，咋就成現在這樣了呢？
我媽早已給我制定了一個(gè)詳細的計劃：上午去學(xué)繪畫(huà)，下午做三套試卷，外加字帖和英語(yǔ)閱讀題，而且還說(shuō)不準，再次追加。這本英語(yǔ)閱讀題就要二十幾塊錢(qián)，不知道她這么摳怎么舍得。并且晚上要更正試卷錯題。這些東西字面上看上去很少，但實(shí)際很多。唉，如果分數高那么一些，三套試卷和更正錯題的項目完全可以消失啊，而且還可以出去玩兒，不香嗎？這計劃表制定得太詳細了，就連我吃飯的時(shí)間都定好了。這件事讓我悟出“這就是人生”。人生中總會(huì )犯錯的，只要努力改正就好了。
如果世界上有時(shí)光機就好了，我就可以回到考試前幾天。那樣的話(huà)，我會(huì )更加努力地復習�？墒菦](méi)有這種東西��！我太難了。
假如考好了的話(huà)，我只需要上午去畫(huà)畫(huà)，下午可以放肆玩，可沒(méi)考好就是沒(méi)考好，是改變不了的事實(shí)，所以接受現實(shí)吧。
不說(shuō)了，還有一大堆作業(yè)等著(zhù)我呢！
成績(jì)的煩惱作文4
人多多少少都有一些煩惱，大人有大人的煩惱，小孩也有小孩的煩惱，而我的煩惱是成績(jì)不好。
月考只要成績(jì)不理想，媽媽就會(huì )大發(fā)脾氣，就像一座爆發(fā)的火山。其實(shí)，看到別人考第一名已經(jīng)很難過(guò)了，回家還要被「唸經(jīng)」；獎金沒(méi)了、也不能玩電腦，真是一個(gè)頭二個(gè)大。
其實(shí)我不是不努力，也不是課業(yè)不懂，造成成績(jì)不好的罪魁禍首是「粗心」。它如影隨形地跟著(zhù)我，明知它的存在卻揮之不去，真的很氣自己任它擺佈、任它一點(diǎn)一滴地吞噬「信心」，斗志漸去�！傅谝幻母杏X(jué)」我已漸漸忘了，我好怕……。
媽媽告訴我：「適當的壓力是助力；太大的壓力是阻力�！鼓壳白钪匾牟皇且笞约耗玫谝�，而是把最大的敵人--「粗心」從心中除去。這樣，我才能拿到好成績(jì)，享受成功的滋味。
成績(jì)的煩惱作文5
在我們成長(cháng)的路上，有許多事情是快樂(lè )的，令人難忘的。但也有不少煩惱的事。我現在感到煩惱的，就是我的數學(xué)成績(jì)。
我的數學(xué)很差，每一次數學(xué)考試成績(jì)就像乘坐直升飛機一樣，一會(huì )兒高一會(huì )兒低。媽媽也給我報過(guò)不少的補習班，但是，我的成績(jì)還是沒(méi)什么起色。最后，媽媽也說(shuō)我數學(xué)不好了。
可是，我何嘗不想學(xué)好考好呢？看到班長(cháng)考神高照的，全身閃耀著(zhù)學(xué)霸光環(huán)，每次數學(xué)考試都是滿(mǎn)分。真讓人有點(diǎn)羨慕嫉妒恨吶！
有時(shí)候我會(huì )想，為什么我語(yǔ)文和英語(yǔ)都不錯，數學(xué)怎么就如此的差呢？難道我沒(méi)有數學(xué)思考的腦細胞嗎？還是我對數學(xué)真的沒(méi)有天分了呢？可能吧！我也知道，這并不是理由，這只是我的一個(gè)借口罷了！
后來(lái)，媽媽不知從哪里看了一本書(shū)，里面寫(xiě)了怎么可以使孩子的成績(jì)提高。媽媽看完后跟我說(shuō)，首先我必須放好心態(tài)，不要想會(huì )不會(huì )考好，盡力就行了！其次上課要認真聽(tīng)講，不能分心，還要做好記錄。下課多出去走走，讓大腦放松。最重要的是要吃好睡好，不能熬夜！
按照媽媽的說(shuō)法，我的成績(jì)果然有所提高了。雖然，依舊是直升飛機型的，但是成績(jì)總算沒(méi)有下降的很快。但我的心里還是十分煩惱，有關(guān)我的數學(xué)成績(jì)。
成績(jì)的`煩惱作文6
每當老師快要報成績(jì)的時(shí)候，有的同學(xué)眉飛色舞；而有的同學(xué)好像在說(shuō)：你們等著(zhù)，該我大顯身手的時(shí)候了；有的愁眉苦臉，好像有一場(chǎng)災難快要降臨；有的雙目緊閉，祈求有一個(gè)好運，取得好成績(jì)。
老師念成績(jì)了，一個(gè)一個(gè)念。念到我的時(shí)候嚇我一大跳，拿到考卷的同學(xué)，有的驚喜，有的仿佛在預料之中，有的發(fā)呆。酸甜苦辣，各有各的滋味，我的心中的石頭終于放下了。拿到試卷，我仔細的看了一下，真是又喜又悔。喜的是我最擔心得題竟然做對了，悔的是不該錯的題都錯了。
試卷就像一面鏡子，反映出我平常學(xué)習的薄弱環(huán)節和不足。以后上課時(shí)，我要更加努力聽(tīng)講，多做作業(yè)，加強基礎訓練。我想做到這幾點(diǎn)，語(yǔ)文的基本功就一定會(huì )扎實(shí)，成績(jì)就當然會(huì )好了。
這次考試使我找到了不足，明確了方向，樹(shù)立了信心。我想，這也是老師和家長(cháng)的希望所在吧！