好學(xué)生的煩惱作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的好學(xué)生的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好學(xué)生的煩惱作文1
我是一個(gè)好學(xué)生，人們常說(shuō)好學(xué)生沒(méi)有煩惱�？赡銈兪窃诒犞�(zhù)眼睛說(shuō)瞎話(huà)呢吧！不信？那我就把好學(xué)生的煩惱一一列舉出來(lái)吧！
煩惱一：被當作目標。
煩惱指數：***
每次誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)有困難啦，肯定是找好學(xué)生。這不，就有人來(lái)了�！跋驐�，你那本創(chuàng )新作文借我看看�！薄拔易约憾歼�沒(méi)看完呢，現在不能借給你看�！薄澳悻F在不給我看，下次我就不給你在競選班委時(shí)投票！”“你……”我無(wú)言以對，只得借給她了。嗚嗚嗚……
煩惱二：因為是好學(xué)生所以每次一定要考好，考差了不行。
煩惱指數：****
就說(shuō)那次期中考試吧，我只考了86分，結果老師批評我，同學(xué)譏笑我，還在背后議論紛紛，就我最好的朋友都嘲諷起我來(lái)了。哎，我又不是故意考得那么差，題目難了點(diǎn)嘛！
煩惱三：因為是好學(xué)生，得跟成績(jì)差的學(xué)生同桌。
煩惱指數：*****
跟同學(xué)差的同學(xué)同桌，你是不同桌不知道，一同桌不嚇死你才怪。左邊那個(gè)只要我有什么零食，我一放桌上他就拿。右邊那個(gè)成天流著(zhù)鼻涕，渾身臟兮兮的，惡心死了。雖然我提出來(lái)了換座位，但老師義正嚴詞地說(shuō)：“不行，你知道你是一個(gè)好學(xué)生，我把你安排在這兒就是為了讓你把那些差學(xué)生調教好，跟他們講道理�！敝v道理？誰(shuí)敢跟這兩位頂極打罵王講理呀。
煩惱四：考得好就要被老師把試卷拿走，得跟別人看。
煩惱指數：******
你看了這個(gè)要說(shuō)了，這算什么煩惱呀�？墒悄懵�(lián)想一下第三個(gè)煩惱……讓我給以上這兩位看試卷？想讓我氣死是吧。
好學(xué)生的煩惱還有好多好多，比如：要以好學(xué)生的理由搞衛生呀，幫差生補習了啦……現在你相信好學(xué)生也有煩惱了吧！
不過(guò)雖然有這么多煩惱，但是我還是很愿意做一名好學(xué)生的。＇
好學(xué)生的煩惱作文2
誰(shuí)說(shuō)好學(xué)生沒(méi)有煩惱，誰(shuí)說(shuō)好學(xué)生就一定是自己愿意的。
好學(xué)生在大家眼里可能是自己努力一個(gè)的目標，但在我看來(lái)好學(xué)生這個(gè)名號是一個(gè)負擔，只要背上它，就永遠也摘不下來(lái)了，如果強行拿下，迎來(lái)的便是老師與家長(cháng)的訓斥和嚴厲的批評。
好學(xué)生只不過(guò)是一個(gè)稱(chēng)謂，可它帶給孩子們的卻是一副手銬和腳銬，緊緊地鎖住孩子們的自由，讓他們無(wú)止盡的學(xué)習。我覺(jué)得我和我們班的同學(xué)應該都一樣，早已戴上了手銬、腳銬，早已失去了自由，雙休日上各種輔導班；寫(xiě)完作業(yè)必須看書(shū)；需要掌握的知識必須掌握等。
而我們最終看的是什么？是我們的考試成績(jì)，在每次考完試后，我幾乎就沒(méi)睡過(guò)一的好覺(jué)，期盼著(zhù)成績(jì)能好一點(diǎn)。否則，迎來(lái)的是老師的批評，家長(cháng)的訓斥。記得上次，我測驗前沒(méi)有好好復習，所以才考了八十八分，分數下來(lái)后，數學(xué)老師先找我去談話(huà)，她平時(shí)都考九十五以上，而現在只考了八十八分，你太讓我失望了。老師這么一說(shuō)，我低下了頭�；氐郊液�，媽媽更加生氣地說(shuō)我，說(shuō)我考得太差了，說(shuō)如果以后再考那么差就別進(jìn)家門(mén)了。我想每個(gè)好學(xué)生，都會(huì )有這樣的經(jīng)歷吧。
想想自己的經(jīng)歷，我真羨慕那些差生，每天可以不做作業(yè)，可以看電視，可以玩電腦，甚至沒(méi)人管，那樣多好，可以活得輕松自在�？晌沂莻�(gè)好學(xué)生，同學(xué)的不理解，父母和老師的期待，讓我感覺(jué)活著(zhù)好累好累。如果我是個(gè)差生，有了進(jìn)步可以得到老師的表?yè)P�？珊脤W(xué)生呢？進(jìn)步了，沒(méi)有表?yè)P。退步了，只有批評。別人以為我們喜歡讀書(shū)，喜歡考試，喜歡做作業(yè)，但他們錯了，我們也不喜歡學(xué)習，因為學(xué)習太苦太累，我實(shí)在不敢想象以后的學(xué)習該會(huì )有多苦，多累。
誰(shuí)說(shuō)好學(xué)生沒(méi)有煩惱，其實(shí)好學(xué)生比誰(shuí)的煩惱都多。
好學(xué)生的煩惱作文3
你們看到這個(gè)題目一定很驚訝吧。好學(xué)生怎么會(huì )有煩惱呢？好學(xué)生是老師和家長(cháng)的寶，那種天天被表?yè)P的生活應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的呀！但是，我要告訴你們：好學(xué)生的煩惱并不少。
一、我沒(méi)QQ號
QQ游戲已經(jīng)在各地風(fēng)靡了三四年了，沒(méi)QQ號的人都是老掉牙�？晌壹译m有電腦，但這電腦上設制了“網(wǎng)絡(luò )爸爸”，它控制著(zhù)我上網(wǎng)看電影，聊天和玩游戲，而我對它呢又無(wú)可奈何。為此還發(fā)生了一件尷尬事：那天，我在填班上一同學(xué)的同學(xué)錄。填好后，他拿著(zhù)同學(xué)錄氣呼呼地來(lái)問(wèn)我：“你怎么沒(méi)填QQ號？”我理直氣壯地說(shuō)：“我不想告訴你�！彼B忙懇求道：“填嘛，填嘛�！蔽乙恢钡椭�(zhù)頭，不看他，堅決地說(shuō)：“不填�！焙髞�(lái)，他突然冒出了一句：“你不會(huì )是沒(méi)QQ號吧？”他這一問(wèn)，問(wèn)得我心立即亂成一團，我連忙吞吞吐吐地說(shuō)：“噢！數……數學(xué)老師找我，我去辦公室了�！闭f(shuō)完，我便一溜煙跑了。這個(gè)同學(xué)仍大喊著(zhù)：“來(lái)填QQ號！”我剛跑到門(mén)口，便聽(tīng)到另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“她沒(méi)QQ號，別喊啦�！蔽翌D時(shí)面紅耳赤。
二、發(fā)卷時(shí)我最緊張
“今天發(fā)卷�！睏罾蠋熞荒槆烂C地說(shuō)。一聽(tīng)到這話(huà)，我在下面緊張得把頭埋到了手里，腳不停地抖著(zhù)。見(jiàn)我這樣，同桌莫名其妙地問(wèn)道：“你怎么啦？”我只能硬著(zhù)頭皮回答道：“我沒(méi)事，就是有點(diǎn)熱而已�！笨蓪�(shí)際上，我內心早已緊張得不得了了。
好學(xué)生的煩惱作文4
大家都會(huì )覺(jué)得小孩子沒(méi)有煩惱沒(méi)有憂(yōu)慮，可是你錯了。隨著(zhù)我們不斷地長(cháng)大，煩惱也越來(lái)越多，有的煩惱來(lái)自學(xué)習的壓力，有的煩惱來(lái)自家庭的不穩定，有的煩惱來(lái)自與同學(xué)交往中的矛盾……而我的煩惱也很多，最困擾我的煩惱就是——我是一名好學(xué)生。
有些人可能會(huì )說(shuō)：“好學(xué)生還會(huì )有煩惱嗎？成績(jì)好是煩惱，那差生怎么辦呢？”其實(shí)，很少人知道好學(xué)生的煩惱。我在老師眼里是一位好學(xué)生，在父母心中我 是好孩子，在同學(xué)面前我是好榜樣。為了保持我的好形象，每件事我都要盡力做到完美；我要保持好的成績(jì)，就必須努力學(xué)習，容不得半點(diǎn)馬虎，時(shí)刻要以高標準來(lái) 衡量自己；為了做同學(xué)們的榜樣，我必須跨越一個(gè)又一個(gè)的障礙，超越一個(gè)又一個(gè)的'同學(xué)。只有這樣，我才能出類(lèi)拔萃，贏(yíng)得同學(xué)們的信任。我的經(jīng)常發(fā)表在各 類(lèi)報刊上，同學(xué)們都會(huì )用羨慕的眼光看著(zhù)我，仿佛我是從外星來(lái)的�？伤麄兡睦镏�，我是放棄了玩耍的時(shí)間來(lái)博覽群書(shū)，我的寫(xiě)作能力才有了很大的提高。為了在 各種活動(dòng)中取得好名次，我反復練習，動(dòng)腦動(dòng)手，不斷充實(shí)自己，功夫不負有心人，我每次比賽都取得了不錯的成績(jì)。同學(xué)們卻只看到我豐碩的成績(jì)，而不知這光鮮 亮麗的背后，是我用辛勤的汗水換來(lái)的。
其實(shí)，我有的時(shí)候更想做一名中等生，我覺(jué)得他們才是最快樂(lè )的�？墒�，想到以后漫長(cháng)的人生，如果沒(méi)有好的成績(jì)，哪來(lái)好的工作？沒(méi)有好的工作，哪來(lái)成功的人生？所以，我還是要更加努力地奮斗拼搏。
啊，我的煩惱已傾吐出來(lái)了，心里痛快多了。雖然好學(xué)生也有煩惱，但為了將來(lái)，現在必須打好堅實(shí)的基礎，有壓力才會(huì )有動(dòng)力，我會(huì )繼續加油的。
好學(xué)生的煩惱作文5
在同學(xué)和老師的眼里，我是一位各方面都很優(yōu)秀的同學(xué)。大家都非常羨慕我，認為好學(xué)生是老師面前的小紅人�？伤麄兡闹雷龊脤W(xué)生可不是這么容易的。
其實(shí)有時(shí)候我真的有點(diǎn)羨慕我們班的杜俊杰的。他是我們班有名的’厚臉皮“。雖然他的成績(jì)不好，可是他每天都很快樂(lè )，可以跟老師頂嘴，考試考差了，也沒(méi)人說(shuō)他，做作業(yè)做差了，抄幾遍就好了，也沒(méi)有同學(xué)的緋言流語(yǔ)。而作為一個(gè)好學(xué)生呢，老師說(shuō)什么就是什么，你要是跟老師頂嘴，你的名聲就會(huì )一落千丈，如果我考試考差了，同學(xué)們肯定會(huì )在下面指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“謝銀都考這么差，哎呀！”要是我的作業(yè)做差了，老師就會(huì )跟我說(shuō)：“謝銀，你是一個(gè)優(yōu)生，怎么能做的那么差呢？”我就想不明白了，憑什么好學(xué)生不可以跟老師頂嘴，抒發(fā)一下自己的意見(jiàn)，憑什么一位好學(xué)生不可以偶爾的考試考差，憑什么我考試考差了，他們就可以說(shuō)我，他們有什么資格？憑什么好學(xué)生的作業(yè)就得次次100分！好學(xué)生也是人呀！憑什么他們就什么錯誤都不可以犯！
還有一次，我與一個(gè)同學(xué)吵架了，由于氣憤，我罵了他一句。他就在那大聲喧嘩：“謝銀罵人了！謝銀罵人了！”這時(shí)，所有同學(xué)都在那起哄：“哦！謝銀罵人了！謝銀不是好學(xué)生了！”我知道罵人是不對的，可是就不允許我抒發(fā)一下自己的情緒嗎？我想，那個(gè)時(shí)候，是杜俊杰在跟那個(gè)同學(xué)吵架的話(huà)，是杜俊杰在說(shuō)那句臟話(huà)的話(huà)，可能大家根本都毫不在乎。
我想，也許是我一年級的選擇錯誤吧！在一年級時(shí)，我告訴自己，一定要當個(gè)好學(xué)生要別人看得起你�？墒乾F在，我覺(jué)得我錯了，當好學(xué)生帶給你的不僅僅是榮譽(yù)，更多的是煩惱。如果能給我一次重新選擇的機會(huì )，我寧愿選擇當一個(gè)差生。
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