成長(cháng)煩惱作文【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成長(cháng)煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)煩惱作文1
成長(cháng)是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑……在成長(cháng)中，我收獲了知識，豐富了人生，結交了朋友……可是，成長(cháng)也讓我感到煩惱。
在成長(cháng)的過(guò)程中，我和同學(xué)們親密得如兄弟姐妹，我們一同學(xué)習，一起面對煩惱，一起分享快樂(lè )。失敗了，我們一起抱頭痛哭；勝利了，我們一起歡呼雀躍。我們一起走過(guò)了快樂(lè )的五年。我仿佛是一只不會(huì )煩惱的小鳥(niǎo)，在老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)中翱翔。
六年級了，快要上初中了，我發(fā)覺(jué)同學(xué)們變了，變得好陌生，我快要認不出這就是與我情同手足的兄弟姐妹們，當年的歡笑被緊張的壓力所代替，以前下課時(shí)那扎在一起打打鬧鬧的情景不復存在。同學(xué)們都在暗地里較勁，都朝著(zhù)那重點(diǎn)中學(xué)僅有的幾個(gè)學(xué)位瘋狂飛奔。
小娟曾是我最好的朋友，我們是對知心話(huà)永遠說(shuō)不夠的好朋友�？墒且驗殚L(cháng)大了，居然也成了競爭對手了�，F在她什么都和我比，和我比高矮，比才藝，比成績(jì)……如果我考的比她好，她就會(huì )一整天不和我說(shuō)話(huà)，也不理我；要是我考得比她差，她就異常高興。數學(xué)期中考試的時(shí)候，快收卷了，我還有一道題不會(huì )做，內心著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻急得——團團轉，眉毛擰成了一團麻花�？蔁o(wú)意之中抬頭一看，卻發(fā)現小娟看著(zhù)我偷笑，她的笑是那么的詭異，眼中流露出了點(diǎn)點(diǎn)的幸災樂(lè )禍。我的心頓時(shí)揪了一下，她一定是看到我做不出來(lái)而得意吧。我埋頭繼續做題，腦子里卻滿(mǎn)是她那詭異的笑，我可不能受她干擾。我定了定神，重新回到自己的難題中來(lái)，想呀想，突然靈光一閃，就在鈴響的前一秒，我終于做出來(lái)了。雖然題目做出來(lái)了，小娟那一笑，卻總在眼前晃動(dòng)。我的心跌落到了谷底，為什么原來(lái)的好朋友會(huì )變成了競爭的對手呢？想想當年純真的我們，一起玩一起鬧，形影不離，我還以為這份友情會(huì )一直延續下去呢。我不得不感慨：這就是我最好的朋友嗎？她真的是我以前認識的那個(gè)天真、善良、單純的小娟嗎？是什么讓純真的友誼變得這么世俗？是因為那幾個(gè)僅有重點(diǎn)中學(xué)的名額，是因為存在于我們之間的壓力，是因為我們都不想辜負爸爸媽媽對我們的殷切期望。我常想：如果沒(méi)有升中考試，沒(méi)有重點(diǎn)中學(xué)的名額。我們一定不是這樣吧。
我為什么要長(cháng)大呀？長(cháng)大為什么會(huì )有這么多的煩惱呢？我長(cháng)大了，隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，我懂得的知識更多了，長(cháng)大意味著(zhù)學(xué)會(huì )承擔，意味著(zhù)獨立生長(cháng)，更意味著(zhù)開(kāi)始學(xué)會(huì )思考。我開(kāi)始長(cháng)大，開(kāi)始學(xué)會(huì )思考了，我多希望自己沒(méi)有這些煩惱，沒(méi)有世俗的紛爭。
成長(cháng)煩惱作文2
開(kāi)學(xué)前我們搬了家。剛開(kāi)學(xué)作業(yè)不太多，第一周點(diǎn)點(diǎn)很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進(jìn)行了拓展，而且周六和周日早上還睡了懶覺(jué)。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰，也希望點(diǎn)點(diǎn)能有更多的時(shí)間學(xué)習、休息和鍛煉。
這周有教師節。點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校老師舉行了慶祝會(huì )，1班的家長(cháng)們也給老師送上了鮮花和賀卡。點(diǎn)點(diǎn)本想給老師驚喜的禮物被老師們發(fā)現了，其中一位老師對她說(shuō)：“你的進(jìn)步就是給老師最好的禮物�！�
開(kāi)學(xué)第二周一切走上了正軌，周末的作業(yè)增多了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我這學(xué)期新增加了外教課，物理課，取消了二課堂，街舞也跳不成了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我物理平時(shí)作業(yè)不多，但周末還是不少。點(diǎn)點(diǎn)計劃每天晚自習后跑跑步，體育課抓緊時(shí)間鍛煉，周末回家和爸爸打打羽毛球。
這周末點(diǎn)點(diǎn)回家后仍然按自己的計劃進(jìn)行。除了周五晚的散步、周六晚的課外班，點(diǎn)點(diǎn)的大部分時(shí)間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機場(chǎng)，點(diǎn)點(diǎn)打來(lái)電話(huà)告訴我家庭作業(yè)太多，時(shí)間很緊，晚上的晚自習要考試不能完成作業(yè)，下午的課外班可能上不了。我在機場(chǎng)，電話(huà)里也無(wú)法和她詳細溝通，于是我告訴她自己重新排序，并計算出可用到的時(shí)間和實(shí)際需要的時(shí)間，如果差距太大，就和老師講明情況，請老師同意請假，點(diǎn)點(diǎn)后來(lái)也那樣做了。周末作業(yè)多無(wú)容置疑，但是點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)周末時(shí)間管理是很有問(wèn)題。周五、周六兩個(gè)晚上11點(diǎn)半睡覺(jué)，周六早上10點(diǎn)半才起床，周日早上9點(diǎn)起床，其中周六晚上的課外班因為羊西線(xiàn)交通耽誤了時(shí)間。上面的客觀(guān)原因和點(diǎn)點(diǎn)自身的表現，也讓我們發(fā)現她最近在思想上有些松懈，導致行動(dòng)上拖沓、計劃性不強。
進(jìn)入初二學(xué)習肯定會(huì )更緊張，所以學(xué)習方法、學(xué)習效率、學(xué)習計劃顯得非常重要。這周出差先通過(guò)電話(huà)和點(diǎn)點(diǎn)溝通，周末回家后再和她仔細聊聊，幫她分析問(wèn)題并給出我們的意見(jiàn)和建議。一方面希望她快樂(lè )地學(xué)習不給她太大的壓力，一方面我們也需要及時(shí)指出她的問(wèn)題。在我們家里，不定期地會(huì )和點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行“正式談話(huà)�！�
上周我還和她爸爸說(shuō)，點(diǎn)點(diǎn)從美國回來(lái)懂事了，這學(xué)期開(kāi)學(xué)也表現不錯，和我們溝通也是很順暢，也不輕易和爸爸媽媽頂嘴了，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。我很欣慰女兒長(cháng)大了，最好能平安度過(guò)她的青春期，孩子和父母之間少一些煩惱。周六早上我和他爸爸有事外出，點(diǎn)點(diǎn)就讓自己睡到10點(diǎn)半，周六晚已經(jīng)因為交通堵塞而耽誤時(shí)間，仍然沒(méi)有及時(shí)做好計劃調整。
孩子你為什么總會(huì )讓爸爸媽媽操心��？這是不是成長(cháng)的煩惱？我想是的，你有這樣那樣的缺點(diǎn)，正如你有這樣那樣的優(yōu)點(diǎn)。爸爸媽媽愿意幫助你，一起來(lái)面對問(wèn)題，一起找到解決的辦法。
成長(cháng)煩惱作文3
“這次數學(xué)考了幾分？”媽媽一臉嚴肅地對我說(shuō)。
“我沒(méi)考好�！蔽业椭�(zhù)頭。
媽媽一皺眉：“到底考了幾分？”
我依舊低著(zhù)頭不敢看媽媽的眼睛，過(guò)了好一會(huì )兒，才輕輕地說(shuō)：“64……”
“才64��！怎么只考了這么點(diǎn)分？”
“我沒(méi)有做完�！�
“又沒(méi)做完！沒(méi)做完就是不熟練！”能讓媽媽對我這么生氣，就是因為困擾了我多時(shí)的“沒(méi)做完”。其實(shí)我并不是不熟練，而是“執著(zhù)”。
上周星期一，數學(xué)的“周周爽”又一次從天而降。我因為上次考得不錯，這次顯得有些放松。我只在課前復習了幾個(gè)要點(diǎn)，上課鈴就響了。
開(kāi)始考試了，我把剛剛復習的知識全都用到試題上，但從小學(xué)就埋下的“病根子”又開(kāi)始發(fā)作了。那時(shí)，我做幾題就想著(zhù)檢查一遍，就算是打草稿，也要翻來(lái)覆去檢查幾遍才肯罷休，就算是十以?xún)鹊募訙p法我也要“小心謹慎”。一開(kāi)始題目不難，但到了后面，難度越來(lái)越高，計算量也越來(lái)越大，光是一道方程題，就翻來(lái)覆去算了很久，草稿紙上已擠滿(mǎn)了亂七八糟的草稿，但我好像對這些檢查有莫名的執著(zhù)，怎么算也算不完。
至于怎么落下的這個(gè)“病根子”，這又是一個(gè)故事——小學(xué)一次數學(xué)考試，我因為算得不夠仔細，在計算部分大大失分，一大題里有5題，直接錯了4題，成績(jì)相當不好看。那天晚上回家，果不其然看見(jiàn)媽媽一臉陰沉的表情。當她知道我考試的情況后，立馬“風(fēng)云變色”，唾沫星子亂飛：“怎么這么馬虎？計算題錯這么多？會(huì )的不仔細，不會(huì )的也不會(huì )做，這樣怎么能進(jìn)步？……”隨后，她又坐在椅子上，監督我寫(xiě)作業(yè)，做完一項就要檢查。這下我可小心起來(lái)了，每一道題都認認真真地算，算了好幾遍，好不容易才做出來(lái)，再反過(guò)頭來(lái)繼續檢查好幾遍，只有這樣，才能逃過(guò)媽媽的“魔爪”。
這不，快要下課了，我才剛從一道“復雜之極”的方程里解脫出來(lái)，剛剛看到鐘面上的時(shí)間時(shí)，瞬間倒吸一口涼氣——完了！這次來(lái)不及了！我不由自主地心頭一涼，來(lái)不及多想，立馬快馬加鞭，更加快速地趕著(zhù)題目，仿佛在百米沖刺的跑道上。過(guò)了大約十分鐘，令人“愉快”的下課鈴聲再次響起，我依依不舍地看著(zhù)白花花的考卷，硬著(zhù)頭皮交了上去。
兩三天之后，卷子發(fā)下來(lái)，最后一面被毫不留情地打了三個(gè)大叉，成績(jì)也就落成了慘不忍睹的“64”……
這樣的煩惱困擾了我很長(cháng)時(shí)間，我希望早日改掉這個(gè)毛病，取得進(jìn)步。
成長(cháng)煩惱作文4
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛，接下來(lái)的是顧忌，今天顧忌考得好不好？明天顧忌作業(yè)全做對了？沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔子，望望蔚藍的天空，甚至有些羨慕天上飛翔的小鳥(niǎo)，能舒暢地自由地飛翔。
五年級下期期末考試失誤，教學(xué)只考了89分。一直數學(xué)成績(jì)優(yōu)異的我被這個(gè)突如其來(lái)的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒(méi)有哭，我知道，哭解不了問(wèn)題，還會(huì )讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己隨著(zhù)成長(cháng)一起而來(lái)的面子顧忌�；氐郊液�，媽媽沒(méi)有批評我，只是輕輕地嘆了一口氣，說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了�！蔽铱吹贸鰜�(lái)，媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén)，因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情都不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，可有時(shí)又不太甘心失去的自由，這就是我的成長(cháng)煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我，但不理解我。他們認為我只是一個(gè)讓人疼，讓人寵的小女孩，一旦離開(kāi)了父母的照顧，就像一只在籠里呆久了的小鳥(niǎo)，習慣衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，如果飛回大自然，就不懂得怎樣生存。有一次，我騎自行車(chē)與同學(xué)們出去游玩，不知不覺(jué)，已經(jīng)很晚了，回到家后，媽媽很不高興地說(shuō)：“你才學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，就出去瘋玩，你不知道外面很危險嗎？怎么這么不懂事！”我聽(tīng)了很委屈，當時(shí)，我想不就是出去玩了一會(huì )，用得著(zhù)大發(fā)雷霆嗎？事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達方式不對，以為我只是小孩子，總是長(cháng)不大。對我的事媽媽總喜歡獨斷專(zhuān)行，過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候，也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)，只要媽媽看中了，就給我買(mǎi)下來(lái)了。有一次把我氣惱了，便吼道：“是給你買(mǎi)衣服還是給我買(mǎi)！”可看著(zhù)媽媽失落的神情，我心里也很別扭，自己的事情自己不能作主，這也是我成長(cháng)中的煩惱。
時(shí)光如梭，我已經(jīng)十二歲了，媽媽更注重我的成績(jì)了。稍有下滑，就會(huì )被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復習功課。自從三年級開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課，媽媽每天都讓我聽(tīng)半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，有時(shí)候，我覺(jué)得自己很累、很煩。
每到這時(shí)，我都會(huì )想起一首歌“小小少年，很少煩惱，眼望四陽(yáng)光照……”我羨慕那童年，那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò)，那只是個(gè)遙遠的夢(mèng)，現實(shí)是殘酷的，一些煩惱隨著(zhù)成長(cháng)是會(huì )接踵而至的，一個(gè)個(gè)浮現在腦際……
唉，還是讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂(lè )地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱……
成長(cháng)煩惱作文5
“你怎么又在不合時(shí)宜的時(shí)候看書(shū)！”這已經(jīng)不是我媽第一次這么對我說(shuō)話(huà)了。小時(shí)候的我特別愛(ài)看書(shū)，什么書(shū)都看，而且一看就停不下來(lái)。
“我……”我也沒(méi)法辯解，誰(shuí)讓我運氣不好被抓到了呢。
前兩天，媽媽給我買(mǎi)了一套新書(shū)，我一看見(jiàn)書(shū)，就像餓狼看見(jiàn)羔羊似的，急不可耐地看起來(lái)。這不，才剛過(guò)兩天，我當然沒(méi)讀完，可又擋不住書(shū)給我帶來(lái)的誘惑，怎么辦？我就把書(shū)壓在作業(yè)下面，寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)看會(huì )兒書(shū)，但這是一定不能被媽媽發(fā)現的。每當我聽(tīng)見(jiàn)一絲“風(fēng)吹草動(dòng)”，就把作業(yè)蓋到書(shū)上，幾次都沒(méi)被發(fā)現。但今天運氣不好，我還來(lái)不及藏好書(shū)，就被媽媽抓到了。天要亡我，我能怎么辦？我只好接受來(lái)自媽媽的“盤(pán)問(wèn)”。媽媽對此很有一套，因為我以前也干過(guò)類(lèi)似的事。
“你如果想看書(shū)可以跟我說(shuō)啊，我們可以找時(shí)間嘛！”媽媽看起來(lái)還挺和顏悅色。不過(guò)在我看來(lái)，這像是警告。
“不是，老媽?zhuān)憧次以介L(cháng)越大，作業(yè)也越來(lái)越多，根本沒(méi)時(shí)間��！”我當然是沒(méi)有理由，可還是要爭一爭。
以前作業(yè)少時(shí)，我的看書(shū)時(shí)間可是一大把，媽媽也經(jīng)常鼓勵我看書(shū)。所以，我談天說(shuō)地起來(lái)也是頭頭是道�？涩F在，就算能看書(shū)，時(shí)間也是“牙縫里擠出來(lái)的”——零零碎碎。更別提媽媽說(shuō)我看的書(shū)都是“閑書(shū)”，即使有時(shí)間也很難讓我看書(shū)。
“你作業(yè)多我知道��！”媽媽有些發(fā)火，“那你邊看書(shū)邊做作業(yè)時(shí)間不是拖得更長(cháng)！”
“老媽你想，我是想看書(shū)，如果我作業(yè)寫(xiě)到九點(diǎn)，你會(huì )認為太晚不給我看，可如果我把看書(shū)融進(jìn)寫(xiě)作業(yè)，你就不會(huì )說(shuō)我了�！蔽野研睦镌�(huà)說(shuō)出來(lái)，也不管媽媽聽(tīng)不聽(tīng)得懂了，有理最重要！
“哦，是這樣啊�！眿寢尰腥淮笪蛩频�，“以后我們還是每天規定一個(gè)時(shí)間看書(shū)。你如果真是這樣想就該直說(shuō)�！钡窒胍幌胝f(shuō)道：“可你還是應該先把作業(yè)寫(xiě)完�！�
“哦！”我嘴上不說(shuō)，但心里開(kāi)心得不得了，如果每天都能看書(shū)那多好啊。
于是媽媽幫我一起規劃：怎樣可以更快地完成作業(yè)，怎樣可以節約出更多的時(shí)間來(lái)看書(shū)。
我越長(cháng)越大，作業(yè)也越來(lái)越多，可娛樂(lè )的時(shí)間卻越來(lái)越少，看來(lái)“規劃”真的很重要，否則，再完整的時(shí)間也會(huì )變得支離破碎。
成長(cháng)的煩惱可真多呀！誰(shuí)知道我以后還會(huì )遇到怎樣令人頭疼的事呢？不過(guò)不要氣餒，一定會(huì )有解決的辦法的。
成長(cháng)煩惱作文6
不經(jīng)意間，我們已經(jīng)一天天長(cháng)大，成長(cháng)的歲月里。有煩惱也有快樂(lè )，成長(cháng)的味道有的苦、有的辣、有的甜……
——題記
《夜的煩惱》
夜空、月光，清寒如水，明凈如沙。
我總以為，星星到了夜晚便會(huì )悄悄的露出臉來(lái)，在銀河嬉戲玩耍。但是今夜，他們卻和我玩起了捉迷藏。浩瀚的夜空中只有一輪皎潔的圓月，顯得孤寂而冷清，我不禁嘟起了小嘴，埋怨著(zhù)月太過(guò)鋒芒畢露，不知道掩飾，蓋過(guò)了星的光芒，害的它們都躲了起來(lái)。我十分掃興地轉身走進(jìn)屋子，關(guān)上了門(mén)。直到今天我才知道“月圓星稀”的道理。
《欣賞的煩惱》
誰(shuí)不羨慕青春不衰？誰(shuí)不希望自己才華橫溢？
春蘭秋菊，夏荷冬梅。這是大自然賦予季節的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇，我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，也沒(méi)有什么愛(ài)好，可是，在音樂(lè )的世界里我可以展翅高飛，有人曾經(jīng)問(wèn)我：“你為什么喜歡老歌呢？你在聽(tīng)的時(shí)候又有什么樣的感覺(jué)？”我不假思索地回答：“感動(dòng)！”怎能不為小草的新綠而歡喜，還有荷高潔，蘭幽靜，風(fēng)中的秋葉灑脫……
可我漸漸地感動(dòng)自己，卻也力不從心了，我何時(shí)才能踏進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)？
《書(shū)的煩惱》
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！彪m然，我的書(shū)中既沒(méi)有黃金屋，也沒(méi)有顏如玉，但是，它卻令我感受到了如詩(shī)如畫(huà)的春，如火如荼的夏，碩果累累的秋，晶瑩潔白的冬……
告別了音樂(lè )，我開(kāi)始了對書(shū)的追逐。
從書(shū)中，我知道了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還，”的荊軻的英雄之舉，明白了“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，”的屈原的英雄之氣……
從書(shū)中，我看見(jiàn)了魚(yú)躍龍門(mén)的執著(zhù)，感受到了鷹擊長(cháng)空的勇氣，體會(huì )到了小草破土的堅韌……
我愛(ài)讀書(shū)，它使我獲得了一種“如在書(shū)中游”的真實(shí)感。在書(shū)的海洋里，我穿越時(shí)空，與古人盡情交談；我站在臺下，將人物的優(yōu)缺點(diǎn)觀(guān)察的一清二楚；我行走于天上人間，仿佛無(wú)所不能的神仙……
書(shū)，使我品嘗到了酸甜苦辣，也填充了我渴望交流的心靈，更凈化了我的靈魂。
書(shū)，是知識的源泉。在知識的海洋中遨游，在學(xué)習的書(shū)山中攀登，書(shū)就是那人生道路上的摯友，時(shí)刻與你相隨。
告別了優(yōu)雅的音樂(lè )，找到了我人生親密的伴侶，但是數學(xué)成績(jì)的下降，卻讓我一次次與你隔海相望。
《尾聲》
以后，便不會(huì )再去煩惱了，只學(xué)著(zhù)去珍惜和體味，就如同曾經(jīng)……
沒(méi)有星星只有月亮的夜也一樣美，皎潔的月光，便是你的朋友；失去了欣賞藝術(shù)的權利，但我擁有了欣賞書(shū)的樂(lè )趣。
成長(cháng)亦復如是，失去了一樣，便會(huì )擁有另一樣。
成長(cháng)煩惱作文7
窗外，月色依舊，冷清的月光獨照在窗臺上，“這該死的月亮，又來(lái)這嘲諷我了吧”我心想�；椟S的臺燈散出微弱的光芒。獨倚窗前，仰望天空中暗淡的星光，我好似一艘失去航標的飛船，在孤寂的宇宙中游走。又回到眼前，桌上試卷上那鮮艷的分數好似一把利刃，直直地扎入心中，令人窒息令人痛苦。疾速一躍，將試卷揉成團丟入紙蔞……
上課了，肖老師大步邁進(jìn)教室，胳膊中夾著(zhù)一疊厚厚的試卷，隨即教室便響起嘈雜的議論，有的嘆息有的談笑，有的在連忙翻書(shū)。
試卷發(fā)下來(lái)，我粗略地翻閱，“嗯，也蠻簡(jiǎn)單嘛”……糟了！“彈琴復長(cháng)嘯”的前一句是啥去了？“深林人不知”了，似乎韻律不對……耗費太長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)得到滿(mǎn)意的答案，只有繼續寫(xiě)下去……��？又是作文，這該死，罪該萬(wàn)死的作文！我向來(lái)是討厭作文的，什么運用比喻擬人修辭手法，什么題目要求，像一把把鐵錘，一錘一錘攻破我的心里防線(xiàn)�？纯磩e人，有的神態(tài)自若，手下的筆行云流水，寫(xiě)出的作文如陽(yáng)春白雪，精彩絕倫�！煽�(jì)下來(lái)了，不出所料，砸了，砸得一塌糊涂，老師說(shuō)要將成績(jì)發(fā)到家長(cháng)那兒，我只能希望爸媽看不到，好煩��！為什么會(huì )這樣？我獨自走在回家的路上，正值秋季，小草黃了，樹(shù)葉黃了，一片片落葉打著(zhù)旋兒的落下來(lái)。秋季的風(fēng)已經(jīng)有些刺骨，迎面撲來(lái)，竟有些悲涼、傷感。拖著(zhù)重重的書(shū)包，拖著(zhù)雙腿走回家，像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老頭……
打開(kāi)家門(mén)，年頭不久的它，也在嘆息，也許只有它能理解我，大概是一個(gè)知已吧。不知怎的總想痛哭一場(chǎng)，來(lái)安慰那已經(jīng)支離破碎的內心……走進(jìn)房間，關(guān)上房門(mén)，眼淚已奪眶而出，唉，這不爭氣的眼淚……
“哈哈，快過(guò)來(lái)玩游戲��！”窗外，幾個(gè)稚氣的孩童無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，恍忽中，思緒被拉回孩童時(shí)期，真懷念那時(shí)��！沒(méi)有如山的作業(yè)，沒(méi)有每周一次的.突擊考，也沒(méi)有……最后，總能邀上三五玩伴，開(kāi)心的度過(guò)整一天，快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單……
時(shí)至今日，幼時(shí)的時(shí)光也一去不復返，對逝去的陽(yáng)光無(wú)比懷念渴望，如果有機會(huì )，肯定會(huì )想讓時(shí)光倒流……但我知道，那是不可能的，畢竟，成長(cháng)總會(huì )有一些揮之不去的煩惱。它們會(huì )讓我們困惑，憂(yōu)郁。但我們不如駕馭自己，掌好人生之舵，向著(zhù)風(fēng)雨，前進(jìn)！
心若向陽(yáng)，何懼煩惱。樂(lè )觀(guān)積極便是制伏煩惱的利器。
成長(cháng)煩惱作文8
小時(shí)候，認為成長(cháng)就是自由，就是輕松，可長(cháng)大后煩惱也就接踵而至了。僅舉兩例——
視力太差的煩惱。不知什么時(shí)候開(kāi)始，我的視力直線(xiàn)下降�？春诎鍟r(shí)字跡是好幾個(gè)重疊在一起的，變成一大堆一大堆的影子，我把眼睛瞇成一條縫，才勉強抄到了筆記。遇到上多媒體課，我就只能是“聽(tīng)筆記”了。那時(shí)，我真搞不懂，老師干嗎講那么多東西？漸漸的，我看書(shū)越來(lái)越近了，寫(xiě)字的姿勢越來(lái)越差了，有時(shí)索性趴在桌上寫(xiě)。學(xué)習不到半小時(shí)，眼睛就直癢癢，做作業(yè)也慢得出奇。寒假里到醫院一檢查，果然不出所料：裸眼視力0.2、0.3！真把我嚇壞了，現在，我在積極治療眼睛，可一天要過(guò)一次河東，來(lái)來(lái)回回這一跑，是又費力費時(shí)，費用也不低。每天，我可謂是迎著(zhù)陽(yáng)光出家門(mén)，踏著(zhù)星光回到家，真是累死人、煩死人了！
逆反的煩惱。我是個(gè)普通學(xué)生，每天都會(huì )與爸媽見(jiàn)面，就免不了挨訓。自從上中學(xué)以來(lái)，媽媽就總愛(ài)嘮叨個(gè)沒(méi)完，而且還脾氣暴燥。那天我見(jiàn)電子辭典有些灰塵，便漫不經(jīng)心地用小尺輕輕撥掉上面的灰塵，尺子經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)，便留下斑斑傷痕，正看得出神，被媽媽逮個(gè)正著(zhù)，“你干什么，用尺子去刮它干嗎？你看看，這么多印子，你愛(ài)惜點(diǎn)行不行？”說(shuō)著(zhù)，抽來(lái)一疊餐巾紙用力擦起了上面的條條道道，還不停地罵著(zhù)。我立馬火了，一把從媽媽手中奪過(guò)辭典，叫道：“老伙計，我又沒(méi)存心弄傷你，我下手那么輕，你怎么就留下了印子呢？”轉過(guò)頭來(lái)，沖著(zhù)老媽說(shuō)：“你那么用力，不擦出印子來(lái)才怪呢！”媽媽一聽(tīng)，急了，面紅耳赤，用手指著(zhù)我的頭，使勁晃蕩著(zhù)：“你不錯呀，還頂嘴，這上面的印子不是你弄上去的難道它自己長(cháng)了腿爬上去的！”“我……”我剛想抗議，媽媽的巴掌又揮了過(guò)來(lái)，打在臉上，火辣辣地痛，頓時(shí)感到羞愧極了。我這是怎么啦？平時(shí)一向溫順的我竟敢反抗長(cháng)輩，還不肯承認錯誤。
這是長(cháng)大的緣故嗎？長(cháng)大了應不應該有自己的主張、個(gè)性？我不知道。
我內心感到恐懼，我是不是個(gè)問(wèn)題少年？要知道，以前的我總是很孝順、很懂事呀，而我今天是怎么了，如果這些都是長(cháng)大惹的禍，那我寧可不長(cháng)大，一直做父母的乖乖女。
成長(cháng)是現實(shí)，無(wú)論是在什么方面。身體長(cháng)高了，性格變化了，思想也日趨成熟了。
我想：視力下降了可以治療，可以恢復，但如果對待事物的態(tài)度不端正可怎么治療和恢復呢？
我要學(xué)會(huì )以平常心對待成長(cháng)，冷靜地接受錯誤，積極改正錯誤，這才是真正地成長(cháng)，不是嗎？
成長(cháng)煩惱作文9
在成長(cháng)的過(guò)程中，一定出現過(guò)許多煩惱吧！來(lái)自媽媽的煩惱，來(lái)自同桌的煩惱，或是自己的煩惱，都是忘不掉的。
媽媽帶給我的煩惱就是她隨便下結論冤枉我。記得有一次，我看完書(shū)就整整齊齊地放回原位，可姐姐看完書(shū)就隨地亂扔，我原本想把姐姐的書(shū)放回去，可后來(lái)一想，姐姐的責任，應該讓她自己承擔，我就回房了。
不一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的斥罵聲：“你們每次都把書(shū)亂放，有沒(méi)有責任心��！”說(shuō)著(zhù)，就火冒三丈地進(jìn)房跟我們算賬了。媽媽一進(jìn)門(mén)就瞪著(zhù)雙眼，劈頭蓋臉就罵我，說(shuō)我每次看完書(shū)都不放回去。我承認以前是我干的，可這次，媽媽冤枉我了。我連忙解釋說(shuō)：“不是我，是姐姐！”我原本以為媽媽聽(tīng)了我的解釋會(huì )改變矛頭，可媽媽卻語(yǔ)氣更強烈地說(shuō)：“我就罵你，姐姐都很乖的，不會(huì )干這種事的！”可媽媽為什么就不相信我呢？為什么非得讓我替姐姐背黑鍋呢？我百思不得其解，這種煩惱給我帶來(lái)了悲傷，我的自尊心受到了大大的傷害。
媽媽不僅讓我有煩惱，同桌讓我也有煩惱。
我們的位置靠墻，我坐里面，進(jìn)出都同桌配合。有時(shí)候他問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我回答他，他不生氣也不高興，這時(shí)候，我就可以隨意進(jìn)進(jìn)出出，他也不發(fā)火。當他不高興的時(shí)候，我就慘了，進(jìn)也進(jìn)不去，出也出不來(lái)，必須得使出全身所有力量才能勉強擠進(jìn)擠出。
有一次，做語(yǔ)文課堂作業(yè)本，當他問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我告訴了他，心想：待會(huì )兒他一定會(huì )讓我進(jìn)出的。果然，他彎著(zhù)腰讓我出去進(jìn)來(lái)。下課了，我們又開(kāi)始興奮地玩，可十分鐘快速地過(guò)去了。上課了，不料他不知怎么又生氣了，靠在那兒不讓我進(jìn)去，當他不讓我進(jìn)去的時(shí)候，我真是氣憤極了，他怎么動(dòng)不動(dòng)就生氣呢！我真希望他改掉這個(gè)壞毛病。
不僅別人給我煩惱，我自己也有煩惱。
有一次，我英語(yǔ)考試只考了93分，發(fā)試卷時(shí)，老師對我說(shuō)：“本來(lái)能考98分的，這4分你都會(huì )的，粗心錯，這1分你沒(méi)有圈，也是粗心�！蔽一氐阶簧�，心里真恨自己沒(méi)能考到98分，最高分是98。5分，我太粗心了。這幾次考試好像不粗心一下不舒服，我真希望我能把這些毛病改掉，成績(jì)繼續提高。這樣就不會(huì )讓媽媽生氣，讓自己踏實(shí)點(diǎn)兒。
我真希望把這些煩惱系上一個(gè)熱氣球飛向遠方，這樣我就沒(méi)有煩惱了，讓我舒心點(diǎn)，也讓媽媽舒心點(diǎn)兒。
成長(cháng)煩惱作文10
成長(cháng)——煩惱并快樂(lè )著(zhù)，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應該是天真爛漫，充滿(mǎn)快樂(lè )。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著(zhù)。
小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，等到華燈初上，我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí)，我望著(zhù)一大堆的書(shū)，真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文？還是數學(xué)？還是地理？還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì )��！去打打羽毛球，看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著(zhù)玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩
昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復”的轉彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著(zhù)我們，在成長(cháng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習，現已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè )”的水，去品味成長(cháng)的煩惱，“煩著(zhù)煩著(zhù)”，時(shí)光也“走著(zhù)走著(zhù)”，經(jīng)歷也“多著(zhù)多著(zhù)”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著(zhù)溫度、隨著(zhù)用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
成長(cháng)道路中的酸。甜�？�。辣是數之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對，一正確的方法來(lái)解決它！或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點(diǎn)綴！
成長(cháng)煩惱作文11
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到三年級的小朋友唱起這首歌時(shí)，我心里總是酸溜溜的……
成長(cháng)——煩惱并快樂(lè )著(zhù)，而更多的是被煩惱所包圍。對于一個(gè)快要成為“花季少女”的女孩來(lái)說(shuō)，成長(cháng)更應該是天真爛漫、充滿(mǎn)快樂(lè )的。然而——我卻在為我的成長(cháng)煩惱著(zhù)。
煩惱一：周末煩事多
“劉璐，快起床！七點(diǎn)啦！”啊，煩死啦！一大早，媽媽這只“母雞”就開(kāi)始在我耳邊“喔喔喔”地叫，把我從美夢(mèng)中拖了出來(lái)。哎，連周末也不能睡個(gè)懶覺(jué)，偏要去上什么作文輔導班，平時(shí)，我每天六點(diǎn)半就起床了，本想到周末可以睡個(gè)懶覺(jué)的，但沒(méi)想到才多睡了半個(gè)小時(shí)。你們不是經(jīng)常說(shuō)我要快快長(cháng)高嗎？可是也要保持充足的睡眠��！中午，我從輔導班一回來(lái)，匆匆忙忙地吃完飯，就匆匆忙忙地去學(xué)畫(huà)畫(huà)了，一點(diǎn)兒歇息的時(shí)間都沒(méi)有。下午，從畫(huà)畫(huà)班一回來(lái)，又得到媽媽的“圣旨”：立刻彈一小時(shí)古箏！哎，更別說(shuō)了，彈得我手都疼死了。吃完晚飯，媽媽什么事都不管我了，可我的作業(yè)還堆成一座山在書(shū)桌上呢！這些作業(yè)只有三分之一是學(xué)校老師布置的，卻有三分之二是媽媽和輔導班老師要求的。命苦��！我只得趴在桌子上心不在焉地寫(xiě)作業(yè)。周末的我就像永不停歇的鬧鐘，“滴滴答答”地轉動(dòng)著(zhù)。
煩惱二：做個(gè)好學(xué)生也不容易
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，同學(xué)們都像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)，飛快地奔出教室，有的玩陀螺，有的跳皮筋，還有的做游戲……而我——一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，卻“獨守教室”，得到老師的命令，把這周學(xué)習小組的分數登記好。哎，每天上學(xué)下課連個(gè)學(xué)習的時(shí)間都沒(méi)有，一會(huì )兒幫老師登分，一會(huì )兒幫老師看試卷，一會(huì )兒幫老師發(fā)作業(yè)，好不容易有時(shí)間玩，卻又被老師叫去輔導別的同學(xué)……做個(gè)好學(xué)生，考試當然也是個(gè)煩心事。一旦考了95分以下，老師就會(huì )把我叫到辦公室說(shuō)這說(shuō)那，父母也會(huì )嘮叨這嘮叨那，那段時(shí)間，同學(xué)們再也不用欣賞的眼光看著(zhù)我了，而是與我擦肩而過(guò)……��！做個(gè)好學(xué)生也不容易！
成長(cháng)的煩惱太多太多，學(xué)校里，隨著(zhù)年級一屆屆升高，壓力也在一點(diǎn)點(diǎn)增大，沒(méi)有了童年的自由……在家里，父母的要求更加嚴格，耳邊的嘮叨越來(lái)越多……看著(zhù)小時(shí)候的照片，我想起了和小伙伴一起玩的情景。小鳥(niǎo)現在不快活了，因為總被關(guān)在籠子里……
��！我多想回到童年，丟掉那些無(wú)盡的煩惱，再重新做一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。
成長(cháng)煩惱作文12
時(shí)光飛逝，轉眼間，我已在時(shí)間的長(cháng)河中留下十三年的回憶，總有些揮之不去，卻重來(lái)不得的煩惱縈繞心頭。這些事深埋于心中，化作成長(cháng)路上憂(yōu)傷卻美麗的一筆。
手下蓋著(zhù)的，是七年以來(lái)第一張不及格的試卷。我不敢抬頭。終于挨到了放學(xué)，做完衛生后，望著(zhù)空蕩蕩的教室，我不知道到底該不該回家。三月的雨，異常寒冷。此時(shí)窗外瀝瀝淅淅滴答著(zhù)小雨，每一滴都好似滴在我的心頭，砸出一個(gè)鮮紅的叉。
終于下定決心回家，推開(kāi)門(mén)，等待我的是黑著(zhù)臉的媽媽。果然，不出所料，老師找她了�！胺品�，”媽媽開(kāi)口了，“為什么？老師說(shuō)你近來(lái)狀態(tài)都不太好。你到底在想什么，你是個(gè)學(xué)生，不好好學(xué)習天天想干嘛？”沉默�！澳氵@樣怎么行？后面的路還很遠，中考，高考，文憑”媽媽又滔滔不絕起來(lái)�！皦蛄�！我沒(méi)考好你找這么大急干什么。天天一邊說(shuō)這學(xué)習是我的事，一邊卻不許我有一點(diǎn)失誤，到底是什么呢？”我忽然大吼一聲，扔下書(shū)包，甩門(mén)而去。
站在門(mén)口，回想著(zhù)剛剛的一切，真的很煩。去哪？又冷又迷茫。此時(shí)雨好像更大了，混著(zhù)眼角流淌的淚珠，一起在臉龐落下，讓人分不清是雨水，還是淚水。我跑到車(chē)棚下避雨，偶然瞧見(jiàn)車(chē)棚旁一棵正在生長(cháng)的桃樹(shù)，雨水無(wú)情的打在它剛剛抽出的柔嫩的枝條上，看起來(lái)那么疼。但那桃樹(shù)什么都沒(méi)說(shuō)，只是默默站在那里，接受風(fēng)雨的洗禮，暗自承受下這一切。目光離開(kāi)桃樹(shù)，思緒重回今天的那些是是非非。自開(kāi)學(xué)以來(lái)媽媽?zhuān)m嘴上說(shuō)著(zhù)長(cháng)大了，不用管了，練習冊，課外班，提高題，卻一項也沒(méi)落下。她難道還不是最有資格數落我的人嗎？而我呢？初中以來(lái)，學(xué)習勁頭一直不足取，知識難，常常是考著(zhù)試就會(huì )想過(guò)放棄，反正也考不好，算了吧。那怎么行？我明白，我清楚，媽媽說(shuō)的中考、高考、文憑都很重要，都是未來(lái)生活的保證，她那么說(shuō)，也只不過(guò)是為我著(zhù)急。心中的慚愧終究打敗了屬于少年的那份傲嬌。我低下了頭。
此時(shí)，雨停了，經(jīng)過(guò)雨水沖刷的天空格外的藍，襯著(zhù)一抹夕陽(yáng)照亮的云，格外美麗。此時(shí)再抬起頭望向那棵桃樹(shù)，不知何時(shí)，它已甩干身上上的水，再次站的筆直，仿佛剛剛什么也沒(méi)有經(jīng)歷，但細細一看，那葉子更加翠綠，偶爾還有一兩朵小花穿插其中。我抬起頭一笑，走進(jìn)家門(mén)。
這一次，等待我的是撲鼻而來(lái)的香氣。媽媽走出來(lái)，對我一笑，“菲菲，剛剛是我不對，學(xué)習的確是你的事，但我只是希望你更好，這事咱們就翻篇了，餓了吧？快去洗手吧�！蔽彝χ绷搜�，笑了。
又是一節數學(xué)課后，坐在講臺下面，我仿佛又看到了那棵小小的桃樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)，微笑著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)
成長(cháng)煩惱作文13
我是一個(gè)十分樂(lè )觀(guān)的人，但是在我的成長(cháng)過(guò)程中牙齒總是給我帶來(lái)一些不必要的煩惱，成長(cháng)煩惱作文。雖說(shuō)媽媽有時(shí)為了鼓動(dòng)我拔牙齒，總會(huì )給我一些什么獎勵，但總抵不了我的痛苦。
我曾經(jīng)想過(guò)，我是不是一個(gè)奇人，現在13歲了，牙齒才掉了12顆，而且顆顆都是拔的。那是因為我乳牙都沒(méi)有搖，新牙卻迫不急待長(cháng)出來(lái)了，所以只能把原來(lái)的那顆乳牙拔掉，好讓小牙齒長(cháng)出來(lái)。這不，最近我的大牙旁邊又長(cháng)出了一顆小牙齒。
那是一個(gè)令我一生難忘的一天。今年元宵節的前一天，我不知因什么高興的事正張大嘴巴哈哈大笑時(shí)，被媽媽發(fā)現了一顆新長(cháng)出來(lái)的小牙齒。這回和原來(lái)的不一樣，這是一顆長(cháng)在很里面的牙齒。媽媽一看就著(zhù)急地要我去拔牙。我死活都不肯去，任憑媽媽把為什么要拔牙的原因說(shuō)的口干舌燥，我還是不愿去。最后在媽媽的威逼利誘下，我妥協(xié)了被爸爸帶去拔牙齒，成長(cháng)作文《成長(cháng)煩惱作文》。來(lái)到醫院，醫生一看便說(shuō)：“這顆牙齒一定要拔!否則長(cháng)大了還需矯正，那會(huì )更痛苦�！蔽覠o(wú)可奈何只能躺上拔牙臺。醫生又說(shuō)：“這顆牙齒搖都不搖，直接拔會(huì )很痛，打上麻藥會(huì )好點(diǎn)�！庇谑墙o我的牙齦上打了一針。過(guò)了一會(huì )兒，麻藥發(fā)作了，我的牙齒麻的一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，醫生趁機用力一拔，牙齒出來(lái)了。我摸摸嘴巴，松了一口氣。
我的牙齒你為啥這么不爭氣呢?為啥這么使人煩惱呢?我是一個(gè)十分樂(lè )觀(guān)的人，但是在我的成長(cháng)過(guò)程中牙齒總是給我帶來(lái)一些不必要的煩惱。雖說(shuō)媽媽有時(shí)為了鼓動(dòng)我拔牙齒，總會(huì )給我一些什么獎勵，但總抵不了我的痛苦。
不知怎么的，突然想起了小時(shí)侯的我。很空洞，很模糊，但有些事情我，還是清楚的。短頭發(fā)，銀手鐲，連衣裙，露出十個(gè)腳趾的涼鞋�？偸切χ�(zhù)，笑著(zhù)望著(zhù)所有人，那雙小眼睛一眨一眨的，他們說(shuō)：小眼睛聚光。
我小時(shí)候是多么期盼著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大埃因為，長(cháng)大后可以穿好多漂亮的衣服，高根鞋，可以化妝，可以 ……太多的可以讓我越來(lái)越好奇大人的世界，可是，那時(shí)的我終究是個(gè)孩子，一個(gè)，天真的孩子
于是，每天都做著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)。我長(cháng)大了，穿著(zhù)好看的衣服，穿著(zhù)高跟鞋，化著(zhù)很濃的妝，穿梭在大街上。醒來(lái)后，我笑了，因為，我只是個(gè)天真的孩子。
如今，我已經(jīng)是個(gè)青少年。面臨了太多事，經(jīng)歷了許多挫折，漸漸對小時(shí)侯的夢(mèng)想開(kāi)始淡忘，對，我長(cháng)大了，因為我長(cháng)大了。在青春期這個(gè)期間我發(fā)生了很多事，對家長(cháng)的疏遠，對時(shí)尚的追求，對異性的好奇，對自己的在意。我企圖改變著(zhù)一切，但是，畢竟，我改變不了事實(shí)。
成長(cháng)煩惱作文14
成長(cháng)過(guò)程中有許許多多的煩惱，并且隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這些煩惱在不斷的增加。
媽媽告訴我，我現在就要好好打基礎，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )，有個(gè)好地位做準備。媽媽還說(shuō)，一個(gè)人有了社會(huì )地位，便會(huì )有錢(qián)，那時(shí)，你想要什么，就有什么，再也不會(huì )像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)奮學(xué)習，學(xué)好知識，考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑，就會(huì )有個(gè)好工作，今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話(huà)，心想：也沒(méi)錯，我是她女兒，媽媽絕對不會(huì )害我的。
后來(lái)，我發(fā)現這些話(huà)好像對，似乎又不太正確。每天，我在學(xué)校里學(xué)習，學(xué)習一些做人的道理，書(shū)中說(shuō)，做人不能只想著(zhù)自己，不顧別人；老師說(shuō)，學(xué)好知識，為祖國建設服務(wù)。我開(kāi)始迷糊，為什么要學(xué)習？地位？金錢(qián)？榮譽(yù)？在人生中究竟有多重要呢？誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦？這真是很現實(shí)又很矛盾的問(wèn)題。兒時(shí)，可不必去想這些事。吃飽了飯，大可去玩，到處游玩，爬山，趴在床上，翹著(zhù)小腳丫，哼著(zhù)自編的歌曲，翻翻連環(huán)畫(huà)，看著(zhù)童話(huà)書(shū)，自由自在�，F在可不同了，似乎一夜之間，所有的事情都需要你去承擔，去思索。上小學(xué)時(shí)，班級選班干部，老師要每位同學(xué)都上臺說(shuō)說(shuō)自己愿意當哪個(gè)職位�；氐郊�，一說(shuō)這事，媽媽開(kāi)口了，努力當班長(cháng)吧，不僅能鍛煉自己，最主要的是，為今后鋪路，因為當班長(cháng)，以后入黨更加容易，填什么表格時(shí)，也不致于說(shuō)什么職務(wù)都沒(méi)干過(guò)。我有自知之明，憑我這能力，當班長(cháng)不可能。媽媽鼓勵我，可我壓根兒只想普普通通，默默學(xué)習。我聽(tīng)夠了媽媽不停的嘮叨，可想想媽媽望女成鳳的心情，我就答應了。那天我上臺演說(shuō)，我說(shuō)，我最想當班長(cháng)，我能力不強，可我認為，人生就應該完善自我，所以，若當上班長(cháng)，我會(huì )盡力管理班級，盡我所能幫助每一位同學(xué)。走下講臺，我很不舒服，心想剛才那些話(huà)簡(jiǎn)直是假話(huà)，真佩服自己有如此能耐，心里不想做，卻又要硬著(zhù)頭皮去做，真是件痛苦的事。
各種各樣的煩惱一直圍繞著(zhù)我，圍繞著(zhù)我身邊的人，似乎揮之不去。如果一生中沒(méi)有煩惱，那么媽媽就會(huì )年輕十幾歲，他額頭的皺紋也會(huì )減少許多；如果一生中沒(méi)有煩惱，那么爸爸就不會(huì )為了生計而奔波；如果一生中沒(méi)有煩惱，那么我們一家人就會(huì )和和氣氣的；如果一生中沒(méi)有煩惱，那么老師就不會(huì )嘆氣�？墒侨嘶钪�(zhù)，就必定有很多煩惱，如果害怕遇到煩惱，就會(huì )被煩惱壓倒，如果快樂(lè )迎接煩惱，就不能會(huì )看到明媚的陽(yáng)光，那么，選擇哪個(gè)呢？
成長(cháng)煩惱作文15
彼岸的花香芬芳迷人，但只有通過(guò)自己的努力去欣賞，堅定不移，才能品味其內涵。
小時(shí)，我身體不好，三天兩頭往醫院跑，手背上的針眼兒似乎從沒(méi)有消下去過(guò)，可是每次去醫院，我都不會(huì )抗拒，因為只有被醫院里的消毒水味籠罩著(zhù)，我才不會(huì )被病痛折磨，與我而言，醫生是這世界上最純潔的天使，從那時(shí)起，醫生夢(mèng)的種子便在我心目中生根發(fā)芽。
但是，上了初中，我發(fā)現生物是那么難學(xué)，我可是我成為醫生的必學(xué)科目��！我在生物上花費的時(shí)間最多，收獲卻甚微，連及格都成為一種奢望，我心灰意冷。與此同時(shí)，其他學(xué)科的簡(jiǎn)單晃花了我的眼睛，迷惑了我的心靈。我不禁嘆息，不如就換一條路吧，換一條路走或許會(huì )比這條路簡(jiǎn)單？不，我堅持了這么久，難道就要這么放棄了？可我在這條路上努力就一定會(huì )成功嗎？這想法每天在我腦海里交戰，我思考了無(wú)數個(gè)日子，最終還是選擇了放棄。
好巧不巧，正當我選擇了放棄的那天，老師領(lǐng)我們看了關(guān)于艾滋病的視頻，我感觸頗深，下定決心；無(wú)論有多難，我都一定要成為一名醫生，無(wú)論要花費多少時(shí)間，我都一定要成為一名醫生，無(wú)論優(yōu)與差，我都一定要成為一名醫生。霎時(shí)，我感覺(jué)到我心中那棵幼苗，終于成長(cháng)為一棵小樹(shù)，相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗和風(fēng)雨的洗禮，終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。
我像發(fā)了瘋似的去學(xué)生物，從十幾分到二十幾分，從不及格到及格，從差生到優(yōu)生。同學(xué)們羨慕我成績(jì)突飛猛進(jìn)，看到了我表面上的光鮮亮麗，不知我課下的發(fā)憤圖強，連續幾小時(shí)的背誦記憶，只為記住那一個(gè)知識點(diǎn)，只為得到那一分，有時(shí)甚至得不到分，課堂上我專(zhuān)心致志，只為能把所有的重點(diǎn)精華都記在書(shū)本上，腦子里，課下我拼命刷題鞏固，只為能讓記憶不那么快流失，哪怕只滿(mǎn)一分鐘也好！鐵杵成針、水滴石穿，現在我已經(jīng)能在單元測試中取得高分，那一刻，我哭了，是功夫不負有心人的喜悅，也是努力的滿(mǎn)足。
我想，生物也好，其他事情也罷，只要用“臺上的一分鐘，臺下的十年功�！钡男袆�(dòng)去努力，再高的山峰也會(huì )被征服，再冷酷的心也會(huì )被融化.
我想起了以前看到的一個(gè)故事;主人公在駱駝草周?chē)N了一株玫瑰，日子一天天的過(guò)去，玫瑰卻不肯開(kāi)花，連花姑朵兒也沒(méi)有長(cháng)，主人很焦急，問(wèn)玫瑰為什么不開(kāi)花?玫瑰回答說(shuō)她是駱駝草，開(kāi)不了花。主人告訴她，她是一株玫瑰，但玫瑰卻不信，堅信自己是駱駝草。主人沒(méi)有辦法，只能在她旁邊又種了一株玫瑰，玫瑰起先不以為然，直到她看到了另一株玫瑰開(kāi)花才恍然知錯。
其實(shí)我與這株玫瑰的經(jīng)歷非常相似，在成長(cháng)中，我們都遇到挫折，但也都幸運地被人拉了一把。
彼岸花開(kāi)，前面遍布荊棘，我走不過(guò)荊棘叢，但我可以用汗水搭建橋梁跨過(guò)荊棘。
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