煩惱優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的煩惱優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
煩惱優(yōu)秀作文1
為什么我天天有煩惱呢?我是多么希望我沒(méi)有煩惱!我真希望我能不再有煩惱!我要把所有的煩惱都拋在腦后,讓我以后不再有那煩惱。
明天就是國慶七天放假了,我左顧右盼好不容一才等到了國慶七天放假的日子放假的日子?墒瞧咛旆偶僖院,悲劇發(fā)生了,我沒(méi)帶作業(yè)本。我翻了一下書(shū)包,刷刷,刷刷刷刷。幾本東西都忘帶了,語(yǔ)文試卷沒(méi)帶,語(yǔ)文周記沒(méi)帶,數學(xué)試卷沒(méi)帶,數學(xué)口算作業(yè)本沒(méi)帶!這下子可被王老師聽(tīng)見(jiàn)了,她火燒眉頭,怒反沖冠說(shuō):“我不要你明天帶來(lái)!我要你今天不帶書(shū)包,讓家長(cháng)把你給接回家,找到了再來(lái)學(xué)校里我會(huì )在你拿來(lái)的時(shí)候回去!”聽(tīng)了這些話(huà),我感到有一點(diǎn)寒酸,心里念到:“好慘!”
終于,我艱難的度過(guò)了這兩天的悲劇,可是,一天后我的老毛病又犯了。
一天后到了學(xué)校里,我發(fā)現我又有些東西沒(méi)帶,但這次比上次沒(méi)帶的少了點(diǎn),但我還是沒(méi)帶,這次老師又讓我回家拿,我傷心極了。
我希望以后我能改掉不帶作業(yè)的壞習慣。
煩惱優(yōu)秀作文2
錢(qián),可以給人帶來(lái)歡樂(lè ),但你知道嗎,錢(qián)也會(huì )給人帶來(lái)煩惱,不信,就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我最近用錢(qián)“買(mǎi)”來(lái)的苦果吧。
那一天,我正拿著(zhù)奶奶給我的錢(qián),跑去小店買(mǎi)東西吃,小店里像往常一樣擠滿(mǎn)了顧客。我挑好要買(mǎi)的東西后,將錢(qián)付給老板,想不到老板竟在慌亂中意外地多找給我15元,當我想將錢(qián)還給老板時(shí),心里想:這事沒(méi)人知道,不要白不要,不如……這錢(qián)就歸我吧。
這15元對于我來(lái)說(shuō),是個(gè)了不起的數目。它比我一個(gè)星期的零花錢(qián)還多,我仿佛一下子“發(fā)大財”了。那些平日里讓我垂涎欲滴的燒烤、巧克力棒、薯片、糖果、瓜子……一下子擠進(jìn)我的腦瓜,可想起家人那兇神惡煞的樣子,我的心里頓時(shí)忐忑不安起來(lái)。從小店回家的路上,我仿佛似乎有無(wú)數雙眼睛都齊刷刷地盯著(zhù)我看,似乎都已經(jīng)知道我做了虧心事。
一連好幾天,我都不敢用這些錢(qián),但為了告別這提心吊膽的日子,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭后,我決定將多找來(lái)的錢(qián)退還給老板。
當我這樣做了以后,我的心情瞬間舒暢了,天空似乎也變得更加明朗了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),似乎在夸獎我呢!
這個(gè)用錢(qián)“買(mǎi)”來(lái)的煩惱可真讓我提心吊膽。這不是用錢(qián)“買(mǎi)”來(lái)的煩惱又是什么呢?
煩惱優(yōu)秀作文3
我是個(gè)開(kāi)心果,天生的樂(lè )天派,可最近也有煩惱包圍著(zhù)我。就是在這次期中考試中,我失敗了。
那天,總分一報下來(lái)我就緊張的不得了啊。原因是因為這不是我理想的成績(jì),這個(gè)成績(jì)班級名次排在了第四位,年級名次排到了第七位。這可不是我的目標!我認為這是因為在考試之前,我沒(méi)有完完全全的投入進(jìn)去。記得在上學(xué)期的期末考試中,我曾有過(guò)班級第二,年級第三的好成績(jì)。這學(xué)期怎么就變了呢?我的心里打起了小問(wèn)號。這學(xué)期,有好多同學(xué)都退步了,雖然老師說(shuō)我進(jìn)步了,可從這次期中考試看來(lái),可沒(méi)反映我進(jìn)步的腳步呀?磥(lái)考試前的復習和考試中的重視是很重要的。
所以考試后,老師找我談話(huà),幫我分析,錯在那里。我連連點(diǎn)頭。心里我可真懊惱呀,不該錯的又錯了!這次考試考得不好,變成了我的一個(gè)煩惱!
老師安慰我,說(shuō):“考試并不代表什么!钡矣X(jué)得考試也是要重視的。不能讓平時(shí)的努力白費了!
唉!考試,考試,好煩呀!我考試考得好的就會(huì )開(kāi)心,但我考試考得不好就會(huì )傷心。這就是我的煩惱。真希望這個(gè)煩惱早點(diǎn)消失!
煩惱優(yōu)秀作文4
我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà),我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(cháng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認。
自從上學(xué)那天起,我的成績(jì)就成為家庭永恒的話(huà)題。我的成績(jì)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jì)好的時(shí)候會(huì )得到媽媽的表?yè)P和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽(jì)不好的`時(shí)候,也會(huì )受到媽媽的嚴厲指責和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽(jì)到底是什么?是分數還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想,成長(cháng)到底是什么?成長(cháng)有時(shí)充滿(mǎn)苦澀而又令人欣喜,成長(cháng)有時(shí)也摻著(zhù)幾分遺憾,即使這樣,成長(cháng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(cháng),這是人類(lèi)繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(cháng)大,我知道煩惱便是成長(cháng)的催化劑。
煩惱優(yōu)秀作文5
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè );而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂(yōu)愁!苯裉,我準備向大家傾訴一下我的煩惱。
現在,我正讀六年級,這是小升初的最后一年,也是最重要的一年,學(xué)習成績(jì)十分重要,家長(cháng)互相比成績(jì)也是相當平常的事,可令人受不了的就是當你成績(jì)有所下滑時(shí),你就得忍受父母輪番的“緊箍咒”,最為典型的就是“人家小孩怎么怎么樣,人家小孩怎么怎么優(yōu)秀!蔽易钣憛挼木褪悄莻(gè)“人家小孩”,想起這個(gè)詞就讓我頭痛。
最后沖刺的一年,不僅少不了父母的“緊箍咒”,而且,課外班得補習也是必不可少的。平時(shí),語(yǔ)、數、英三門(mén)主科每周一——二次,我還有得喘氣,可一到假期,門(mén)門(mén)功課簡(jiǎn)直是輪番轟炸,加上堆積如山的作業(yè),都讓人喘不過(guò)氣來(lái)。剛剛加入培訓班時(shí)我還是新生,失敗的滋味加上一系列困難,簡(jiǎn)直讓我崩潰,這使我煩惱極了,我甚至想不再上課,但為了上一所好中學(xué),我還是堅持了下來(lái),慢慢的去體會(huì )成功的喜悅。
人生不都是一帆風(fēng)順,生活上的煩惱可能會(huì )讓你十分頭痛,但是面對這些困難,我準備忘記它們,使自己的生活變得充滿(mǎn)快樂(lè ),帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
煩惱優(yōu)秀作文6
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )遇到不同的煩惱。我也不例外。
比如在生活上買(mǎi)菜的時(shí)候,不知買(mǎi)什么才能讓全家人都喜歡吃。在學(xué)習上成績(jì)不理想,自己煩惱,父母生氣,老師批評,同學(xué)瞧不起。在家里,妹妹小不懂事,父母要工作沒(méi)時(shí)間管我們,哥哥不理會(huì ),弟弟又懶惰,自己也不是很自覺(jué)。在班里雖然是個(gè)組長(cháng),但是成績(jì)不是很穩定,因為性格比較內向,所以沒(méi)什么人緣。
因為不知怎樣買(mǎi)菜才合理,所以只能買(mǎi)他們喜歡吃的菜,然后再雜炒。因為成績(jì)不好,所以要努力讀書(shū),為班級做出獻。因為不夠自覺(jué),所以要讓自己自覺(jué)一點(diǎn),讓父母為自己驕傲。因為是個(gè)組長(cháng),所以要做好自己的本分,沒(méi)有外在美,也要有內在美。
不同的煩惱就有不用的解決辦法。煩惱如同一道道題目,一道道關(guān)卡。做完一道題目還有下一道題目,沖過(guò)一道關(guān)卡還有下一道關(guān)卡,永無(wú)止境。人生不就是這樣的嗎?
煩惱對于我來(lái)說(shuō),就像我在陽(yáng)光照耀下的影子一樣。我走到哪,他就跟到哪。直到我消失在這個(gè)宇宙里,才會(huì )離我而去。人生在世,誰(shuí)沒(méi)有被煩惱糾纏過(guò),F在,煩惱已經(jīng)是我們生活中不可缺少的一部分了,我們無(wú)法逃避煩惱的糾纏,更無(wú)法擺脫煩惱,因為煩惱是無(wú)處不在的。
煩惱優(yōu)秀作文7
我們生活在大千世界里,煩惱是不可避免的,而我們每個(gè)人的煩惱也不盡相同,就拿我來(lái)說(shuō)吧。
近視眼是我最大的煩惱,俗話(huà)說(shuō):眼睛是心靈的窗戶(hù)。記不清什么時(shí)候,黑板上的字在我的窗前變模糊了,電視上的人物也不是很清楚了,有時(shí)候自己掉在地上的小物品找起來(lái)是那么費勁,還有時(shí)候錯把墻上的小釘孔當成趴在那里的蒼蠅來(lái)對付……唉,看東西越來(lái)越眼花繚亂,這是咋搞的?
一天,我把我的煩惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒓磶胰タ瘁t生,醫生檢查后說(shuō):“近視有三方面的原因:一是遺傳因素,二是用眼不健康造成的,其次是挑食!蔽矣X(jué)得自己最大的原因是用眼不健康。比如:晚上睡覺(jué)太晚,用眼時(shí)間太長(cháng);有時(shí)睡覺(jué)前躺著(zhù)看書(shū);有時(shí)看電視離得太近等等原因。我還了解到:以后考大學(xué),很多著(zhù)名的專(zhuān)業(yè)都有視力條件限制。
找到了原因,我就積極改變不良生活習慣,并且配合醫生盡快讓眼睛這扇窗戶(hù)恢復到以前的窗明幾凈。
煩惱優(yōu)秀作文8
今天,我的煩惱有很多……
一:我去同學(xué)家玩,媽媽不允許我去,我千方百計地求媽媽?zhuān)瑡寢屵是沒(méi)答應,我很苦惱。
二:我們要買(mǎi)書(shū),我答應同學(xué),幫他們買(mǎi),可媽媽說(shuō)舅舅太忙了,但在網(wǎng)上給我買(mǎi)了,為什么?
三:因為沒(méi)有買(mǎi)書(shū),同學(xué)們在網(wǎng)上質(zhì)問(wèn)我,為什么?
四:今天早上起晚了,被婆婆無(wú)緣無(wú)故說(shuō)了一頓,為什么?
“為什么?”“為什么?”……一萬(wàn)個(gè)“為什么?”在我腦中奔過(guò),“為什么”小孩子要受大人阻礙?我已經(jīng)是初中生了,媽媽為什么不讓我出去玩?舅舅太忙沒(méi)有買(mǎi)書(shū),同學(xué)們不知體諒還質(zhì)問(wèn)我?只因為起晚了,放假睡個(gè)懶覺(jué)還要被罵……
本該順理成章的事,被胡攪成了另一個(gè)樣子。
煩惱多,悲傷也多,這個(gè)周末是我過(guò)得最煩燥的周末。
煩惱優(yōu)秀作文9
我們每個(gè)人都有煩惱,這話(huà)可不假,就比如說(shuō)我,我也有煩惱,是什么呢?那就是太太太胖了,你別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
聽(tīng)母親說(shuō),我小時(shí)候很瘦很瘦,幾年工夫,我竟然像氣球似得瘋長(cháng),一米六五的個(gè)子,體重就達到了五十四公斤,整個(gè)一小胖墩兒,因此我很煩惱。
對了,有一次我們上體育課,老師讓我們圍操場(chǎng)跑20xx米,我頓時(shí)就愁眉苦臉,就我這身體,跑完我就散架了,而且我跑完我還不得累死啊。一個(gè)辦法從我眼前閃過(guò),我去向老師說(shuō)我腿疼不能跑,好!就這么辦。我向一邊的老師走去,我撒謊道:“老師,我腿疼不能跑,您看能不能不跑!崩蠋焽绤柕姆瘩g道:“你說(shuō)你不能跑,好吧!那你繞著(zhù)操場(chǎng)走4000米,這樣行了吧!”我大驚道:“老師,不用了,我還是跑吧!”我快速的跑到我班隊伍里,等待著(zhù)“魔鬼的訓練!斌w育老師緩慢地走了過(guò)來(lái),一聲令下,我們開(kāi)始跑了。在第一圈的時(shí)候,我還跑的挺快,可是,當我跑完第二圈的時(shí)候已經(jīng)汗流浹背了,我覺(jué)得邁出每一步都那么沉重,那么吃力,不過(guò),不到最后我不能放棄,我一步步走完了最后一圈。最后在一邊進(jìn)行了很長(cháng)時(shí)間的休息。
在成長(cháng)的道路上,每個(gè)人都有自己的煩惱,但是,我們要自己“消滅”這些煩惱。
煩惱優(yōu)秀作文10
當我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對中學(xué)的一切充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)憧憬,而現在,我卻在為英語(yǔ)煩惱著(zhù)!
在小學(xué)時(shí)英語(yǔ)就屬于中下,現在中下的英語(yǔ),卻無(wú)情地將我的排名狠狠地甩下來(lái)。也許是因為作業(yè)每天都滿(mǎn)滿(mǎn),我對于英語(yǔ)單詞也總是不背,連英語(yǔ)帶現在都還完整無(wú)缺地躺在我的抽屜里。所以,我總帶著(zhù)慚愧的心上考場(chǎng),手里還沒(méi)有發(fā)到英語(yǔ)試卷,卻早已汗流浹背。等到發(fā)到試卷,手也不禁發(fā)抖,兩眼發(fā)直,再看看試卷,全都是陌生的英文字母,音響播放著(zhù)聽(tīng)力部分,我卻一個(gè)單詞也聽(tīng)不懂更無(wú)從把它們連串起來(lái),再看看選擇題,全都是老師講過(guò)的,我卻覺(jué)得它們長(cháng)得太像“四胞胎”了,而閱讀部分就更不用說(shuō)了,平時(shí)就很少閱讀英語(yǔ)文章了。七七八八地將作文寫(xiě)完后就期待著(zhù)下課,希望能趕快交試卷,待到交完試卷后,我的心情又不禁焦急起來(lái),擔心著(zhù)發(fā)下試卷后,無(wú)法面對的一個(gè)又一個(gè)碩大的紅叉叉,在路上看到英語(yǔ)老師也總是低著(zhù)頭,心里很愧疚!
看著(zhù)英語(yǔ)老師每天上課都騰出一些時(shí)間苦口婆心地對我們進(jìn)行說(shuō)教,我不禁嘆息,我到底有沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)?于是我暗下定決心,不再落下英語(yǔ)!
煩惱優(yōu)秀作文11
在懵懂的少年時(shí)期,總能遇見(jiàn)煩惱的身影!靶⌒∩倌,很多煩惱”,那是一首時(shí)刻回蕩在我心里的歌。
我的煩惱讓我極度郁悶,它就是---馬虎。我經(jīng)常丟三落四,不是忘了拿課本,就是忘了帶作業(yè),要么就是忘了作業(yè)是什么,更有幾回是拿錯了作業(yè)本。
那是小學(xué)四年級的一天,老師因為講卷子而拖堂了,我下課后匆匆忙忙就往家里跑,中途總感覺(jué)身上輕松多了;氐郊椅蚁裢找粯,剛準備放下書(shū)包寫(xiě)作業(yè),卻猛然間發(fā)現書(shū)包忘了帶,于是我在片刻思量后直奔學(xué)校---為了我的作業(yè)。
我家離學(xué)校不是很近,而學(xué)校大門(mén)一點(diǎn)鐘就關(guān)了。來(lái)的學(xué)校,飛一般的沖上三樓,沖進(jìn)教室拿上書(shū)包就跑,而粗心的我卻沒(méi)發(fā)現,課本還在課桌里。當我氣喘吁吁地跑回家,卻又發(fā)現沒(méi)帶上課本。我十分無(wú)奈的想想,既然已經(jīng)跑了一趟了,那就再跑一趟吧。
于是我再一次飛奔在路上,連著(zhù)跑了兩趟,累的我兩腿酸軟,到了學(xué)校連滾帶爬的上樓,拿上課本,在極度郁悶中往回走……
我什么時(shí)候才能不馬虎呀!
煩惱優(yōu)秀作文12
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)過(guò)程,在成長(cháng)中都有自己的快樂(lè )與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的高興呢,這時(shí)可以說(shuō)是我的知心朋友的“她”向我走來(lái),還沒(méi)等我開(kāi)口,她就指著(zhù)我的鼻尖,氣勢洶洶地問(wèn)道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學(xué)面前說(shuō)我的壞話(huà)!
我張大了嘴巴,露出了驚詫的樣子,問(wèn)道:“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)你的壞話(huà)了?你不要誣陷好人!彼(jiàn)有人圍觀(guān)上來(lái),便越說(shuō)越起勁,簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的真面目了,我要跟你絕交!”當時(shí)無(wú)論我如何解釋?zhuān)疾宦?tīng)。從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。而我始終是在默默的忍受著(zhù),頭腦始終在思考,就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)問(wèn)題:為什么?為什么······
慢慢地我開(kāi)始有些承受不住那些閑言碎語(yǔ),煩惱接應而至,我的心里一直問(wèn)她,你可曾記得我說(shuō)過(guò)的那句話(huà):朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應該開(kāi)誠布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長(cháng)應該充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )!
煩惱優(yōu)秀作文13
煩惱,從每一個(gè)人出生就開(kāi)始伴隨我們,沒(méi)有任何一個(gè)人真正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。正是因為煩惱,我們才可能成長(cháng)。煩惱,是成長(cháng)路上的磨礪,使人在名為“人生”的大山上,越攀越高。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也是接踵而至,讓人應接不暇。人際交往,學(xué)習成績(jì),家長(cháng)的不理解,與他人的比較……讓我感受到了壓力。
父母將自己與他人比較,這是我最大的煩惱。我有一個(gè)堂妹,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,成績(jì)永遠年級前三,標準的“別人家的孩子”。我媽總說(shuō):“你看你妹妹,考了第二,人家都自責得不行,再看看你,考這么點(diǎn)分兒就嘚瑟成這樣……”仿佛堂妹無(wú)所不能,而我在她口中就變得一無(wú)是處,干啥啥不行。
以前呢,覺(jué)得媽媽就是對我要求太高,覺(jué)得很委屈,就在心里默默懟回去,現在反回來(lái)看這件事,不得不承認媽媽說(shuō)得是正確的,雖然她比我小,但她的確比我優(yōu)秀得多,也努力得多。她才10歲,卻這么優(yōu)秀,我沒(méi)有理由不去努力,而如果我很優(yōu)秀,自然,老媽也不會(huì )再拿我和別人去做無(wú)謂的比較。
成長(cháng)路上,煩惱這東西,只不過(guò)是障礙與磨礪,讓我們成為更好的自己,從而登上人生大山的頂峰罷了,以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對煩惱,才會(huì )解決一切煩惱。即便煩惱再多,也無(wú)需懼怕。
煩惱優(yōu)秀作文14
大人們都說(shuō),童年是人生中最美好的記憶,所以,大人們就認為小孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,整天開(kāi)開(kāi)心心的玩,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,多快樂(lè )呀!
我今年是一個(gè)十歲的小孩子,可是我的煩惱卻很多,從早晨睜開(kāi)眼睛的那時(shí)起,我的煩惱就來(lái)了,媽媽會(huì )每天不停的囑咐,一定要好好的學(xué)習,不能辜負媽媽對你的期望。到了學(xué)校以后,又會(huì )聽(tīng)到老師不停的囑咐,要好好學(xué)習,作一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。聽(tīng)得我耳朵都快長(cháng)毛了。這次期中考試之后,我們就更慘了。班上整體成績(jì)不好。很多同學(xué)在家里都受到了男女混合雙打。我們家里爸爸不在,我受的是女子單打。就是分數害的我們,在父母的眼里,究竟分數重要,還是我們重要。
經(jīng)常,父母們還愛(ài)拿我和別的同學(xué)比,看看誰(shuí)的成績(jì)比我高,誰(shuí)比我有禮貌`……,可我只想做我自己,就像我的臉一樣和哪一個(gè)人都不一樣,家長(cháng)們不知道他們嚴歷的愛(ài)卻傷害了我們的心,我真想大聲得告訴父母們,我們并不像你們說(shuō)得那樣快樂(lè ),我們有煩惱,我們需要你們的理解和寬容,這次考不好我們會(huì )努力,我們知道學(xué)習的重要?墒悄銈儏s忘了每個(gè)人的童年只有一次。沒(méi)有快樂(lè )就沒(méi)有美好的記憶,就沒(méi)有幸福的童年。
希望我們小孩子的煩惱越來(lái)越少,快樂(lè )越來(lái)越多。
煩惱優(yōu)秀作文15
在成長(cháng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有許許多多的快樂(lè ),可是,也有一些煩惱。我也不列外,我的煩惱就是寫(xiě)作文。
剛開(kāi)始學(xué)英作文時(shí),我腦子里一片空白,一點(diǎn)思路都沒(méi)有。沒(méi)辦法,只好查有關(guān)資料,仿照來(lái)寫(xiě)?墒,我覺(jué)得這樣太羅嗦了,而且寫(xiě)出的作文思路也不是自己的,一點(diǎn)都不好,作文水平也沒(méi)提高。
后來(lái),我想到了做圖書(shū)筆記,就經(jīng)常資料,收集好詞好句……一個(gè)月過(guò)去了,好詞好句到收集了不少,可是,寫(xiě)起作文來(lái)還是像流水帳一樣,寫(xiě)得亂七八糟。又傷腦筋,媽媽說(shuō)我:‘‘你的作文寫(xiě)不好,你都不用考試了,30分的作文分就不用要了!边@句話(huà)說(shuō)的我像火上的螞蟻團團轉。
有些時(shí)候,我老是羨慕那些作文寫(xiě)得好的同學(xué),我不知道他們?yōu)槭裁茨X子那么靈活,老是懷疑他們是不是有一吧神筆。
后來(lái),我在周末的時(shí)候,參加了快樂(lè )作文班,通過(guò)老師的指導和練習;擴句、修改病句等練習讓我的作文成績(jì)提高了不少,也經(jīng)常被老師當范文來(lái)讀。
可我還是有煩惱的事情,就是每次考試作文總是被扣一點(diǎn)分,我也不知道怎么辦,正在努力的加強提高習作分。
最后,我祝愿我們每個(gè)人的煩惱都便成自己的快樂(lè )!
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