生活中的煩惱作文(精選37篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的生活中的煩惱作文,歡迎大家分享。
生活中的煩惱作文 篇1
如果幸福是清泉,那么煩惱是清泉中的污石,擾亂了生活規律。
四害永遠都存在,家門(mén)口的老鼠已讓我覺(jué)得毛骨悚然,家里膽大包天的“小強”更真是無(wú)處不在。
一天,我正在洗臉。剛拿起毛巾,一個(gè)棕色、肥大的東西迅速地竄了出來(lái)。我一看,上帝呀!一只“小強”正往我手上爬。我甩了甩手,尖叫一聲,恨不得爬到房頂上去。我來(lái)到廚房定了定神,準備抵抗蟑螂大軍的進(jìn)攻。我左尋右找了一番,只發(fā)現兩個(gè)可以攻擊蟑螂的武器---一把生銹的菜刀和一把木劍。我左手拿刀,右手操劍,簡(jiǎn)直是刀劍合璧,天下無(wú)敵。
等了許久,目標終于出現了。剛開(kāi)始,我還不敢下手,可一想到這些天小強們的種種罪行,便氣得咬牙切齒。我先用劍對小強大軍來(lái)一次重創(chuàng ),沒(méi)想到只殺死十幾只小強。我又拿起菜刀一陣狂揮。十分鐘過(guò)去了,地上已經(jīng)橫尸遍野,我拿起掃把把這些可惡的小強“死尸”趕出家門(mén)。
沒(méi)想到,小強大軍不畏生死,繼續冒犯。爺爺拿來(lái)他買(mǎi)的蟑螂八卦陣,放在衛生間,讓我不要動(dòng)它,然后爺爺拿出一點(diǎn)“面包屑”(滅蟑螂的藥)灑在地上。
第二天,我和爺爺起了個(gè)大早,我們進(jìn)了衛生間?吹嚼锩娴囊磺,我瞠目結舌;爸爸也進(jìn)來(lái)一看,也“張飛穿針——大眼瞪小眼”。整個(gè)衛生間都是小強,小強大軍集體倒戈,都是從廚房跑過(guò)來(lái)享用“美食”的。廚房和衛生間都有小強的排泄物,我們花了一個(gè)小時(shí),終于將小強清理得一干二凈。
從此以后,我們就不用再洗臉的時(shí),看看毛巾有沒(méi)有小強,也不會(huì )吃飯的時(shí)候大驚小怪。
煩惱哪都有,但當清泉流淌,煩惱銷(xiāo)聲匿跡了,就是一個(gè)好的開(kāi)始……
生活中的煩惱作文 篇2
煩惱,是人人都有的,人人也都想拋棄煩惱。但,煩惱就像喜歡我一樣,緊緊地纏著(zhù)我不放。我的煩惱就是沒(méi)有自由。
當太陽(yáng)悄悄地把最后一束光撒向大地,當月亮悄悄地爬上天空,當燈火接連地亮起時(shí),我正在窗前寫(xiě)作業(yè)?粗(zhù)堆積如山的作業(yè)本,望著(zhù)一摞摞的作業(yè)卷,我的頭就疼。每天都有因為作業(yè)有錯很晚還沒(méi)寫(xiě)完而和父母吵架。唉,怎么辦呢?
有了作業(yè),所以少了玩的時(shí)間;有了作業(yè),增加了家里的吵架頻率;有了作業(yè),我失去了自由……
每當看到小伙伴們玩的身影,每當聽(tīng)到他們歡快的笑聲,我的心就在一動(dòng)一動(dòng)的。我是多么想和他們一起玩,又是多么想找回自己的童年呀!可我卻只能寫(xiě)這令人頭疼的作業(yè)。每天,作業(yè)都要寫(xiě)到很晚很晚,第二天又要起早上學(xué),生活就是這么平淡無(wú)味。
如果我是羚羊,我會(huì )在草原上奔跑;如果我是蒼鷹,我會(huì )用盡力量捕擊長(cháng)空;如果我是魚(yú)兒,我會(huì )在海底遨游。因為我向往著(zhù)自由,因為我想拋棄煩惱。
為什么要寫(xiě)作業(yè)?我一直在心里問(wèn)自己,可我卻回答不出來(lái)。那作業(yè)久而久之的就成了我生活中的煩惱。怎么辦,或許長(cháng)大了就好了,或許哪一天老師怕我們太累就不留了等等,但我知道,這只是我的幻想和對自己的安慰。因為我知道這一切都是不切實(shí)際的。
我是多么想拋棄煩惱,又是多么想得到自由!自由像天使,自由像蝴蝶。
藍天、白天、綠草,紅花是大自然,鳥(niǎo)兒在藍天里飛翔,蜜蜂在花兒間穿梭,松鼠在草地上跳躍,那是自由。我想把煩惱拋到九宵云外,我想讓自由快快到來(lái)。
生活中的煩惱作文 篇3
生活中有許多煩惱,正是這些煩惱構成了我們多彩的生活畫(huà)卷。我的生活中就存在著(zhù)這樣的煩惱,想知道是什么嗎?
小時(shí)候,我特別喜歡畫(huà)畫(huà)。陽(yáng)臺的那面墻壁就是我的“畫(huà)板”,現在那個(gè)地方還留存著(zhù)我的“杰作”。而曾經(jīng),這種事是我媽媽最?lèi)阑鸬牧。她一看?jiàn)我對著(zhù)墻壁有所觸動(dòng),就毫不客氣地對我發(fā)起“攻勢”:“又想畫(huà)呀!你看看這墻,臟死人了……”其實(shí)我爸爸對我畫(huà)畫(huà)這事并不反對,他認為這樣能夠培養我的靈感?稍诩依,他哪是媽媽的對手呢?就這樣,我從小就讓媽媽給留下了心理“創(chuàng )傷”。
我對電視十分著(zhù)迷,總是蹲在電視機前看。并非是我想“鉆”進(jìn)去,而是我太注重細節了。對此,媽媽經(jīng)常數落我:“站那么近對眼睛不好,要是戴上個(gè)眼鏡,那還了得呀!……”那吐出的唾沫快淹沒(méi)了我,一字一句讓我感到天旋地轉,暗無(wú)天日。接下來(lái),大道理一個(gè)個(gè)搬了出來(lái)……我只好乖乖地站遠點(diǎn)。
事情到這還沒(méi)有結束呢。那天,在陽(yáng)臺曬太陽(yáng)的爸爸跟我說(shuō)著(zhù)話(huà),談著(zhù)談著(zhù),就談到了道德問(wèn)題。爸爸說(shuō):“就算一個(gè)人的成績(jì)不咋地,只要有一份好心腸,做人就不一定會(huì )失敗,世界上這樣的例子還少嗎?”“不少,不過(guò)一個(gè)人要是成績(jì)又好,品德又高尚,這樣豈不更好!”這時(shí),我媽媽正好走進(jìn)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話(huà),當成是我在夸自己,立刻發(fā)起反駁:“你還談品德,談成績(jì)?每天不逼著(zhù)你學(xué)習,你就不學(xué)……又不懂得尊重老人……”嗚呼,我無(wú)法辯解了。
現在你知道我的煩惱是什么了吧?對了,就是我媽媽對我的“舌頭管教”。為了免做錯事而被罵,我不得不養成“吾日三省吾身”的習慣,做每件事都考慮后果,漸漸地竟做事嚴謹起來(lái)。
我常常想,媽媽對我使用“舌頭管教”,是為了什么呢?當然是出于對我,對家人的愛(ài)護;蛟S,媽媽她未必就想數落我的不是,我應當尊重媽媽的這種付出。
看來(lái),生活中的煩惱大多是人與人之間不理解造成的,只要用心去傾聽(tīng)對方的心靈,我想,世界就不存在煩惱,只存在美好了。
生活中的煩惱作文 篇4
哦,太瘋狂了!隨著(zhù)我對著(zhù)天空的咆哮,許多學(xué)生看了我一眼,但他們又回到了原來(lái)的狀態(tài)。你最近怎么了?你沒(méi)看黃色日歷就出去了嗎?這真的不是我的廢話(huà)。如果有人遇見(jiàn)我,我會(huì )感到無(wú)聊。唉,這是一個(gè)悲傷的詞。
陳聰,你為什么犯了兩個(gè)錯誤?這是你的錯嗎?當數學(xué)練習本第一次分發(fā)時(shí),耀眼的紅十字會(huì )又一次傷害了我的心。一共六個(gè)問(wèn)題,哈,兩個(gè)錯了,真糟糕。我欽佩它!你能再蠢一點(diǎn)嗎?我手里拿著(zhù)筆記本,心里說(shuō)我會(huì )反省自己。很多人安慰了我。作為一個(gè)女孩,她不擅長(cháng)科學(xué)是正常的。此外,她在文科方面也不差。我們不在乎三分之二的分數。雖然我口頭回答,但我并不滿(mǎn)意:為什么女生在科學(xué)上不能做好?我們不像沒(méi)有胳膊和腿的男孩,我們也不是弱智。哼,我不相信這種邪惡!如此沉浸在問(wèn)題的海洋中。
唉,事實(shí)上,我在學(xué)習和生活上都是一名住宿生,因為我必須參加八年級的成績(jì)競賽,而且學(xué)習比別人晚。因此,大部分時(shí)間沒(méi)有足夠的時(shí)間,我們必須打水,趕上自習課。我們往往不能兼顧兩者!簡(jiǎn)而言之,煩惱,煩惱,煩惱!
哦,你踩到我的腳了。飲水處有這么多人,一個(gè)接一個(gè)推來(lái)推去。我不知道是誰(shuí)推了我,我的身體立刻向一側傾斜。幸運的是,我足夠聰明,抓住柵欄,看著(zhù)不遠處的熱氣。我心中暗嘆一聲:啊,好險!但是再往下看,我的褲子濕了。蒼天啊,這是怎么回事?
什么,我又要收集作業(yè)了,唉,等一下,我馬上就做。我扔掉濕褲子,坐在座位上立即做作業(yè)。作為一名學(xué)生,我認為問(wèn)題在于所有科目的老師都要求收集作業(yè)。這一天,我們都在趕著(zhù)做作業(yè)。我們平時(shí)沒(méi)有這樣做。我們結束的時(shí)候很悲傷。這兩個(gè)同學(xué)吵了一架,又吵架了。你弄錯了嗎?作業(yè)做完之前很吵。大哥,要么他們先保存它,然后有時(shí)間繼續復制它!我只是看著(zhù)它們咽了口唾沫。
今天,明天,無(wú)盡的煩惱。大事情制造麻煩,小事情打擾,其實(shí)一切都是沒(méi)有意義的!唉,生活是不滿(mǎn)足的,一個(gè)人總是擔心一千歲。我,為什么生活中會(huì )有這么多煩惱?
生活中的煩惱作文 篇5
坎坷的人生道路,不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能在漫漫人生留下堅實(shí)的腳印?――題記
人生旅途,經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨,戰勝了無(wú)數困難挫折。生活中的考驗,把我們打得遍體鱗傷,但也正因為如此,我們的羽翼才能更加豐滿(mǎn),堅韌,向著(zhù)成功的終點(diǎn)一步一步,留下堅實(shí)的腳印。
自從升入初中的第一次考試成績(jì)公布以后,心中便蒙上了一層陰霾,久久揮之不去。性子也變得沉默,整天沉默在后悔和自責中。
父親見(jiàn)我天天如是,搖了搖頭,說(shuō)“出去走走吧,剛晴了天兒!蔽掖饝。緊跟在父親身后走著(zhù)。父親帶我來(lái)到了屋后的田野上。剛下過(guò)雨,天空沒(méi)有了昨日的陰沉,變得一片蔚藍,空氣也很清新。鳥(niǎo)兒在空中鳴叫,小草探出了地面,周?chē)纳綆n和麥地經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,一切都顯得充滿(mǎn)生機與活力。我的心情又稍微放松了下來(lái)。
父親說(shuō):“你能找到我們剛才所走過(guò)的路嗎?”我回頭望了望,看了看地面上我們留下的腳印,堅定地回答:“能!”“為什么?”爸爸淡淡地問(wèn)道!耙驗橄逻^(guò)了雨,土地變得泥濘起來(lái)!薄八,我們在晴天的時(shí)候,是不會(huì )留下腳印的!卑职治⑿Φ,用和藹的目光注視著(zhù)我!叭松,是人生!”我恍然大悟。
經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的大地,才會(huì )留下腳印;克服困難考驗的人生,才能證明我們走過(guò)的痕跡,實(shí)現人生的價(jià)值。人生在世,哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能慢慢長(cháng)大,破繭成蝶?安逸的生活只會(huì )使我們更加墮落,充滿(mǎn)了搏擊的生活才會(huì )使我們奮發(fā)向上。 我望著(zhù)父親邁下的一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印,靜靜地思考著(zhù)。
我振作了,奮發(fā)了,我永遠不會(huì )忘記父親對我的教導,迎接生活中的重重困難,克服生活中的種種考驗。
生活中的煩惱作文 篇6
小時(shí)候的我,是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一闖壞事,對父母賣(mài)萌,便會(huì )什么事都沒(méi)了,F在,這全都變了……
不再擁有幻想
過(guò)去的我,總愛(ài)幻想:當一只小鳥(niǎo)從天空中劃過(guò),我便想像自己在天空中飛翔;當媽媽給我講一篇童話(huà)時(shí),我便想像自己是一個(gè)善良的王子,騎著(zhù)自己的白馬環(huán)游世界;當看到電視中喜洋洋用自己的機智打敗灰太狼時(shí),我便想像自己也有著(zhù)聰明的頭腦,識破壞蛋的詭計。不過(guò)我變了,不再具有幻想?吹接腥さ耐(huà),只會(huì )感覺(jué)十分幼稚;看到精彩的動(dòng)畫(huà)片,只會(huì )感覺(jué)到那是給小孩看的節目;看到勤奮的螞蟻搬運糧食,只會(huì )感到他們是求生。成長(cháng)讓我變得麻木,不再擁有幻想,也就是失去很多快樂(lè ),增加很多煩惱。
父母對我的態(tài)度
從前,當我的考試成績(jì)不好時(shí),他們會(huì )對我說(shuō):“這次沒(méi)考好,下次一定努力!备改附(jīng)常帶我到公園玩,我也很快樂(lè ),F在,他們看到我成績(jì)因幾分之差沒(méi)滿(mǎn)分時(shí),父母會(huì )十分婉惜;當我的名次下降時(shí),他們會(huì )十分失望。父母對我的態(tài)度180度轉變,讓我很難接受。
作業(yè)量的增多
從前的我,作業(yè)很少,每次都有一個(gè)小時(shí)讀書(shū)或做手工、看電視。自從升入初中后一切都改變了。每次寫(xiě)作業(yè)都是馬不停蹄地加緊寫(xiě),即使這樣,也不能保證每次睡眠九個(gè)小時(shí)。如果有一次睡眠超過(guò)九個(gè)小時(shí),我心里就會(huì )十分自豪。但是,大部分情況是睡眠不足,沒(méi)精神,學(xué)習效率差。以至于好幾次險些睡過(guò)了頭。不過(guò),多的作業(yè)讓我寫(xiě)作業(yè)的速度加快了,這也是個(gè)好事。
逐漸變得沉默
如果我沒(méi)有朋友,我可以變得沉默,可是,即使有朋友,也無(wú)法改變沉默。每次我形單影只的走在路上,就會(huì )十分沉默。
有人說(shuō),成長(cháng)是好事,令人快樂(lè ),可我覺(jué)得成長(cháng)有許多煩惱的。
!多想回到從前沒(méi)煩惱的日子。
生活中的煩惱作文 篇7
生活中的煩惱無(wú)處不在,但只要鎮定下來(lái),不急躁,不發(fā)怒,總會(huì )有辦法解決,我就有過(guò)一次這樣的體驗。
星期二的下午,我垂頭喪氣地走在回家的路上,天空被烏云蓋住了,整個(gè)世界都灰蒙蒙的,什么都看不清楚,樹(shù)葉在狂風(fēng)控制下“嘩嘩”地響著(zhù),好像在對我表示著(zhù)不滿(mǎn),讓我感覺(jué)這個(gè)世界都在跟我作對。
我遇到了一件讓我煩惱的事——考砸了。本來(lái)我的數學(xué)成績(jì)很好,一般都會(huì )考到95分以上,這次卻只考了85分,我真后悔自己大意,竟沒(méi)有認真做題。接到試卷后,一種想哭的感覺(jué)涌上心頭。真恨不得把手中的試卷撕個(gè)稀巴爛,再卷成一團丟進(jìn)垃圾桶!
我踏著(zhù)沉重的步伐走到了家門(mén)口,一回家,就看見(jiàn)弟弟在客廳看動(dòng)畫(huà)片,他目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕,笑得前仰后合,發(fā)出哈哈的大笑聲。我本來(lái)就憋了一肚子火,又知道他一定又是還沒(méi)完成作業(yè),就把火都發(fā)泄在他身上了:“你有完沒(méi)完!天天不完成作業(yè)還在那看電視?是不是找打!”弟弟先是一愣,然后委屈地哇的一聲哭了出來(lái)。我哪有心情安慰他?便把這事拋在腦后,氣呼呼地沖進(jìn)房間,砰的一聲關(guān)上門(mén),心煩意亂地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
晚上,媽媽回家了,我向她抱怨著(zhù)弟弟偷看電腦的事情,可她卻反問(wèn)我為什么考得那么差,我的心情就像跌入了深淵,便跑進(jìn)房間,抱著(zhù)枕頭趴在床上嚎啕大哭……
后來(lái),等平靜下來(lái)后,我與媽媽討論了一番,有了這樣的共識:煩惱與疑惑只是暫時(shí)的,冷靜,讓自己放松心態(tài),認真想想自己的問(wèn)題,用正確的方式解決它,讓人煩惱的事就會(huì )煙消云散啦!
作者:張瑤菲,深圳福田僑外學(xué)校六年級
生活中的煩惱作文 篇8
唉,我最近簡(jiǎn)直是太煩惱了。煩到什么程度?你就自己去想象吧。反正,都是因為畢業(yè)惹的禍。什么?你說(shuō)畢業(yè)也有它的好處?唉,你可別吹了,好什么呀。
畢業(yè)了,離開(kāi)老師、同學(xué)們,就留下一個(gè)后遺癥——傷心呀。你想想,離開(kāi)你愛(ài)的人和愛(ài)你的人,你不覺(jué)著(zhù)傷心嗎?如果你敢說(shuō)不,那你可真是奇怪透頂了。
畢業(yè)了,原本以為這個(gè)暑假沒(méi)有作業(yè),可以隨心所欲出去玩,可沒(méi)等到暑假后第二天,老媽就下達了命令,在家好好復習小學(xué)6年的課程,再過(guò)兩個(gè)周,去考實(shí)驗中學(xué)。!媽呀,你可真是鐵石心腸呀,我還是你親生女兒?jiǎn)?可是我現在就像被老媽甩進(jìn)了十八層地獄,叫天天不應,呼地地不靈。沒(méi)辦法,只好硬著(zhù)頭皮,復習嘍。要知道,母命難為呀。這不,7月22日這一天就考完了?嫉暮貌缓梦业挂矡o(wú)所謂,反正我也不會(huì )去那兒上學(xué),為什么呀?因為在我家附近就有一處中學(xué),你也別嫌我羅嗦,這所中學(xué)前幾年換了新校長(cháng),教學(xué)方法可是“剛剛”的,今年初三被重點(diǎn)高中錄取的人數可謂是突破了歷史性記錄。這就是我煩惱的原因之一,在下個(gè)月的8月14號左右,我又得跑到這所學(xué)校去升級考,老媽又下達了她的魔鬼訓練第二套方案:剩下的時(shí)間少出去瘋,在家靜下心來(lái)好好復習。準備再一次迎接升級考。
!我要瘋了,我的暑假計劃全泡湯了。老天呀老天,本小女子上輩子和你有什么過(guò)結,你憑什么這么折磨我!
所以,我想勸告那些還沒(méi)有畢業(yè)的幸福孩孩們,姐姐我給你們“以身作則”,今年暑假完成任務(wù)以外,可要盡情玩耍,放開(kāi)心的玩耍,省得像我這樣,這樣什么?后悔莫及呀。
你們可一定要玩的快樂(lè )(但要注意安全哦),還有我想再叮囑你們一件事,可千萬(wàn)別把我說(shuō)的話(huà)告訴你們的爸爸媽媽?zhuān)駝t我還不得被口水淹死呀!
生活中的煩惱作文 篇9
生活中,有許多貌似對立的事物卻又常常那么親近,就好像我的煩惱與快樂(lè ),它倆在我的生活中總是形影不離。
記得把我煩得頭暈目眩的加減乘除,也忘不了取得滿(mǎn)分的舒暢心情;記得惱得我直摔書(shū)本的“之乎者也”,也忘不了那個(gè)人人盼望的'“優(yōu)”。每每在一番煩惱的另一端總是有快樂(lè )的音符在等著(zhù)你。
初一年級伊始,那一串串讓人眼花繚亂的有理數使我直傷腦筋。最怕見(jiàn)到的是那一張張好似蜘蛛網(wǎng)的經(jīng)緯線(xiàn);最怕聽(tīng)到的是那一句句塞都塞不進(jìn)的社會(huì )理論;最怕夢(mèng)到的是每每考試成績(jì)總不理想。明知考試迫在眉睫,提高各科成績(jì)刻不容緩,不免有點(diǎn)心急,迫切希望尋找到一條能使腦袋瓜開(kāi)竅的捷徑,天天想,夜夜想,唉,好煩!
終于,好事出現了,我想到了唯一的辦法來(lái)解決,即“勤奮”二字,這時(shí),我頓開(kāi)茅塞,立即動(dòng)手。
翻開(kāi)《數學(xué)》,一眼就看到“有理數,有理數”,唉,好煩!打開(kāi)《社會(huì )》呈現在眼前的是一張張地圖、經(jīng)緯線(xiàn)等著(zhù)我們去探索思考,啊,好煩!還有《英語(yǔ)》單詞,單詞,單詞,背背背,我能背,但我記不住,腦子里就像一團亂麻,總理不出頭緒來(lái),唉,好煩!
煩惱降臨,隨之而來(lái)的是快樂(lè ),經(jīng)過(guò)我的努力,上次數學(xué)測試我取得了一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。奇怪,我不煩惱了,取而代之的是無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
于是,我會(huì )珍惜每一丁點(diǎn)煩惱的感覺(jué),因為在煩惱的另一端總會(huì )有快樂(lè )的音符在等著(zhù)我。
!我的煩惱,我的快樂(lè ),你們帶給了我成就感,你們就像一座高山和一片大海,只要翻過(guò)高山,就能看到大海。今后我還會(huì )煩惱,但更多的是快樂(lè )的陪伴!
生活中的煩惱作文 篇10
“少年不識愁滋味”。這句話(huà)說(shuō)得倒是不錯。但在現實(shí)中,這是根本不可能的。我不僅不自由,還有許許多多的煩惱,就像現在到處上補習班一樣。我就像被人牽著(zhù)的一只風(fēng)箏,在半空中拼命的掙扎,但是卻永遠無(wú)法掙脫。
昏昏欲睡的音樂(lè )課
一說(shuō)起音樂(lè )課,我腦子里立刻會(huì )浮現兩個(gè)大字“無(wú)聊”。有些人會(huì )說(shuō):“音樂(lè )課不是挺好的嘛,我想上還上不了呢!”唉,那是你們不知道我們的音樂(lè )課,每一次去上音樂(lè )課,總是沒(méi)有什么花頭,平淡而乏味。而且音樂(lè )教室好像從來(lái)不開(kāi)窗,在里邊待上個(gè)四五十分鐘簡(jiǎn)直難以忍受。每次進(jìn)入教室,老師總會(huì )先給我們放一段“安眠曲”,搞得我們昏昏欲睡。有時(shí)還會(huì )吹豎笛,什么“多”“來(lái)”“米”,我全搞不清楚。最要命的還是排練奇怪操,不但難做,而且老師還把我們班的視頻發(fā)在年級群里,弄的全班同學(xué)難堪。不過(guò)仔細一想:音樂(lè )課至少沒(méi)有單元考試,所以我還是努力去克服它吧。
吹牛體育課
每當上體育課,同學(xué)們就特別興奮。主要是能聽(tīng)體育老師在課上吹牛。有一次,由于全班實(shí)心球扔不遠。于是,體育老師又開(kāi)始吹牛了,只聽(tīng)他說(shuō):“想當年,我從農村出來(lái),扔實(shí)心球。一扔就扔出了一個(gè)市記錄!”我聽(tīng)了心里暗自發(fā)笑,但為了不被老師聽(tīng)見(jiàn)后扣分,還是強忍住了。
令我痛苦的科學(xué)課
科學(xué)課上有些東西真是難背,什么稱(chēng)重力的公式,真是難背。而且有些錯誤總是會(huì )在交上作業(yè)的一剎那被我發(fā)現,讓我十分煩惱。但老師讓我們背這么多,也是為了我們好,我們也要適當理解他們的苦心。
步入六年級,面對成堆的作業(yè)與升學(xué)考試,使我十分煩惱。但生活不會(huì )因為我們的煩惱而變得更加美好,我們要勇敢面對煩惱,把它化作一種動(dòng)力,更好地學(xué)習。
生活中的煩惱作文 篇11
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)以谏钪锌倳?huì )有些煩惱,在這里,我要說(shuō)給你們聽(tīng),希望你們能幫我解決這些煩惱。
現在的家長(cháng),都以孩子的學(xué)習成績(jì)?yōu)橹?學(xué)習不好的同學(xué)要報補習班,學(xué)習好的同學(xué)也要報補習班,只是報多報少的區別。而我就屬于報補習班報的少的那類(lèi)人,但是我上補習班的時(shí)間長(cháng)!上一個(gè)舞蹈班,都要上三個(gè)小時(shí),不但時(shí)間長(cháng),學(xué)的內容也多,一節課下來(lái),把我累的精疲力盡,恨不得立馬回到家,躺在床上呼呼大睡。我也向你們抱怨過(guò),但是你們不聽(tīng)!還把我給吵了一頓,我很煩惱:為什么你們大人都不肯聽(tīng)聽(tīng)我們小孩子的心聲!我希望爸爸媽媽能把我的舞蹈班給我不報了,雖然是我自己要求報的舞蹈班,但人的興趣總會(huì )變,我現在是我們班最小的一個(gè),身體有點(diǎn)承受不住。再說(shuō)了,我的身體正在長(cháng)個(gè)的時(shí)間段,也是情有可原的。我希望爸爸媽媽能聽(tīng)聽(tīng)我的心聲,幫我把這個(gè)煩惱解決了,讓我變得更加快樂(lè )。
人總會(huì )有煩惱,我不僅在生活上有煩惱,在學(xué)習中也有煩惱。
在我的學(xué)習中,我一直都保持著(zhù)良好的成績(jì),從來(lái)沒(méi)有讓你們?yōu)槲也傩,我一直都是父母眼中的?yōu)秀者,同學(xué)眼中的尖子生,但是,我也想要自由自在的玩耍,但是因為父母要求的嚴,我一直都沒(méi)有機會(huì )好好玩一場(chǎng),只能偷偷摸摸的玩,我怕父母對我失望,所以一直很?chē)赖囊蠊苁?zhù)自己,因為父母一對我失望,我就會(huì )傷心、難過(guò),我也想過(guò)當一名差生,因為不管怎樣,老師和父母對自己都是比較松的管法,如果做錯了事,他們也會(huì )習以為常,不會(huì )狠狠地批評我。我害怕老師父母的失望,更害怕他們批評我。我也有很多煩惱,我希望從今往后,爸爸媽媽可以不對我失望,我也不讓他們失望,絕對不做壞事。我希望父母可以為我解決這些煩惱,讓我用一種快樂(lè )的心情來(lái)面對生活,不被這些事情所煩惱。
父母是我們孩子一生的導師,我希望他們能為我解決煩惱,讓我快樂(lè )的面對生活,讓我有信心的面對學(xué)習,不要讓我討厭生活、煩躁學(xué)習,讓我愛(ài)上生活,好嗎?
生活中的煩惱作文 篇12
成長(cháng)的步伐到來(lái)了,成長(cháng)的煩惱也緊隨其后,讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁之中。
“你怎么這么粗心?英語(yǔ)大寫(xiě)字母寫(xiě)成了小寫(xiě)字母;數學(xué)又忘加小數點(diǎn)了!三加五等于十?語(yǔ)文也是,這道題的答案你怎么寫(xiě)到那道題上了?不該錯的總錯……成績(jì)總是沒(méi)有提高!”自從上了初中,這類(lèi)話(huà)就常常環(huán)繞在我的耳畔。有時(shí)是父母批評的話(huà)語(yǔ),有時(shí)是我的自訓,有時(shí)是……
加油,你必須相信你自己—這是我安慰自己的話(huà)。盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去……
自從我開(kāi)始上學(xué),不必說(shuō)那沉重的書(shū)包,也不必說(shuō)那一摞摞如“喜馬拉雅山”高似的書(shū)籍。就光父母的嘮叨和學(xué)習的壓力,就夠我煩的了。
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)也被我在學(xué)!案晒饬恕,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上,打開(kāi)電視放松一下疲憊不堪的身體,可還沒(méi)等我坐下,“機關(guān)槍”就早已瞄準你開(kāi)始“掃射”了!“還不去復習,都初中生了,這可不像小學(xué),要知道,這時(shí)別人可都在家努力學(xué)習呢,再看看你,居然還有閑工夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我已身負“重傷”,無(wú)奈之下,只好重回到苦海之中。沒(méi)辦法,和大人對抗簡(jiǎn)直就是自討苦吃。
還有一次,那天家庭作業(yè)十分多,我一回到家就埋頭苦干起來(lái),剛剛坐下5分鐘,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊到,“寶貝,快來(lái)看看媽媽給你買(mǎi)什么好東西了!”我以百米沖刺的速度跑了過(guò)去,“一定是媽媽給我買(mǎi)了許多好吃的!”我心想著(zhù)。誰(shuí)知……唉!我的想法一落千丈—一大堆書(shū)靜靜地躺在沙發(fā)上。不用說(shuō),這幾個(gè)月我的日子又不會(huì )好過(guò)了。我拖著(zhù)它們回到房間,什么也沒(méi)說(shuō),只是靜靜地看著(zhù)它們,看著(zhù)它們……
成長(cháng)之路是漫長(cháng)的,是曲折的,也許我們在成長(cháng)中遇到煩惱,遇上憂(yōu)傷,但是要堅信—“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化;燧石受到的敲打越厲害,發(fā)出的光就越燦爛……我會(huì )在煩惱中漸漸長(cháng)大!
生活中的煩惱作文 篇13
“小小少年,背著(zhù)個(gè)大書(shū)包,累變了腰,寫(xiě)不完的作業(yè),聽(tīng)不完地嘮叨!”每當唱起這首歌,我都不禁長(cháng)嘆一聲!哎!“他”和我太像了,簡(jiǎn)直是我的影子呀!但我的任務(wù)比“他”更多更重!
對我來(lái)說(shuō)煩惱就是那聽(tīng)不完地嘮叨和寫(xiě)不完的作業(yè)了!哦,對了,還有那一刻不能停頓的興趣班!
一個(gè)老師留的作業(yè)也不算多,但三個(gè)老師左湊湊、右湊湊不就多了嗎?
每當快要寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,媽媽總會(huì )對我說(shuō):“唐躍,把媽媽給你買(mǎi)的練習卷做做啊,要時(shí)刻為升學(xué)考試做準備,初中能不能分到一個(gè)好班可與這有著(zhù)大關(guān)系呢……”
你瞧,這連六年級上學(xué)期都沒(méi)結束呢!就談這么遠的問(wèn)題,我只好假裝聽(tīng)不見(jiàn)想蒙混過(guò)去,可是媽媽見(jiàn)我不回話(huà)便沒(méi)好氣的罵了我幾句。我哪有什么辦法?做唄!
熬到周末了,想放松放松啊,不行!一個(gè)黑色周末就要開(kāi)始了,周末時(shí)作業(yè)不用周五寫(xiě),我便會(huì )抱起我最喜歡的古龍武俠小說(shuō)全集,爸爸是個(gè)超級書(shū)迷,正因此他成了我的好朋友。我在家里唯一舒心的事就是看書(shū),和爸爸談?wù)摃?shū)上的精彩情節評價(jià)小說(shuō)里的每個(gè)角色怎么樣!有了爸爸這個(gè)朋友我倒粘了些光,滿(mǎn)柜的小說(shuō)夠我不吃不喝一刻不停地看個(gè)四、五年!
但在我最快樂(lè )的時(shí)候,總會(huì )傳來(lái)一個(gè)討厭而掃興的聲音:“唐躍,你就看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)吧!一個(gè)學(xué)生不做做業(yè)還算學(xué)生嗎?照你的學(xué)習態(tài)度還考清華!做夢(mèng)去吧!”哎!老媽又憤怒了!
我都快恨死這一類(lèi)的聲音了,每當它響起時(shí),我都恨不得鉆地下去了,好讓他們看看煩我過(guò)分的限制我自由的后果!
周末寫(xiě)完作業(yè)了還要東奔西走學(xué)習什么興趣班,可那又算什么興趣班呢?我對它們一丁丁點(diǎn)興趣都沒(méi)有,但可恨的是興趣班的老師都把我當模范,讓同學(xué)們學(xué)習。就憑這樣想不學(xué)老媽也不讓?zhuān)?/p>
想解決媽媽帶給我的煩惱談何容易,就算我壯壯膽子當老虎,老媽也是武松!和她溝通她還不聽(tīng),朋友們,你們幫我出出主意吧!我該怎么和我這個(gè)“天才”的老媽交流呢?
生活中的煩惱作文 篇14
生活在五彩繽紛、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,每個(gè)人都應該很快樂(lè ),但同時(shí)每個(gè)人也都有煩惱。我的煩惱是什么,你們想知道嗎?我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的女孩。從小就有稍黑的皮膚,長(cháng)長(cháng)的睫毛下一雙水汪汪的大眼睛、一對招風(fēng)大耳朵和一張紅潤的小嘴巴,頭上扎著(zhù)一對羊角辮。因為我的皮膚不是太白皙,遺傳了我爸,有點(diǎn)黑黑的,我們班有些同學(xué)就會(huì )經(jīng)常給我起外號,比如“非洲黑人”,我是雙眼皮,黑色的大眼睛有點(diǎn)外凸。我們班的易叢悅經(jīng)常不喊我的名字,直接喊我“魚(yú)眼睛”或“燈泡眼”,搞得我在同學(xué)們面前很沒(méi)面子,抬不起頭來(lái),人也變得很自卑。
我很難過(guò),便去找媽媽吐露心聲。媽媽一開(kāi)始聽(tīng)了十分生氣,教育我要尊重同學(xué)。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽漸漸平靜下來(lái),安慰我說(shuō):“孩子,你有一雙撲閃撲閃的大眼睛,別人還沒(méi)有呢,是不是?誰(shuí)說(shuō)你的大眼睛不好看了!你沒(méi)聽(tīng)別人說(shuō)皮膚稍黑的孩子都很健康、很陽(yáng)光嗎?別人說(shuō)你丑你就丑啦,怎么可能呢?隨別人說(shuō)去吧!只要擁有自信,不氣餒,努力學(xué)習,坦然面對生活,就會(huì )收獲更多快樂(lè ),知道了嗎?”我聽(tīng)懂了媽媽的話(huà),心情自然就好了許多。我忽然想起前段時(shí)間看過(guò)的一篇文章《生活是鏡子》,對,我明白了!生活就像是一面反光的鏡子,取決于對它的態(tài)度∶愁眉苦臉地對待生活,生活肯定是烏云密布;爽朗樂(lè )觀(guān)地對待生活,生活肯定是陽(yáng)光燦爛。與其選擇愁苦,我們?yōu)槭裁床贿x擇快樂(lè )呢?
別人說(shuō)我又怎樣,拋開(kāi)煩惱,外面的世界更加遼闊。這就是我,一個(gè)永遠快樂(lè )的女孩。如果生活是一部交響樂(lè ),那“煩惱”只是生活中的一支小插曲!
生活中的煩惱作文 篇15
成長(cháng)的道路上,沒(méi)有人是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,我們會(huì )遇見(jiàn)各種各樣,大大小小的煩惱。這些煩惱會(huì )令我們愁眉緊鎖,可是煩惱也是我們生活必不可缺的一種東西了。
學(xué)習·壓力·煩惱
學(xué)習不是煩惱,而是壓力為我帶來(lái)了煩惱。在一班,這是一個(gè)學(xué)習競爭強大的地方,競爭如此激烈,無(wú)形中給大家一些壓力,而班里像我一樣是教師子女的同學(xué),更是多。媽媽經(jīng)常會(huì )拿成績(jì)一般的我與那些成績(jì)拔尖的同學(xué)相比,這也是所有家長(cháng)的一貫做法?杉议L(cháng)卻無(wú)法理解,他們這樣的做法,會(huì )給孩子們帶來(lái)壓力。并且,在家長(cháng)的學(xué)校里,所有人都認為老師的孩子怎么會(huì )不優(yōu)秀呢?這種想法也迫使我們在心中有了想法:如果做不好怎么辦?一定會(huì )給家長(cháng)丟人。唉,爸爸媽媽呀!
成長(cháng)·爭吵·煩惱
隨著(zhù)漸漸長(cháng)大,我們也不再是以前對父母言聽(tīng)計從的小孩子了。我們也開(kāi)始擁有了自己的思想,不再是以前那溫順的小綿羊了,不再認為爸爸媽媽都是對的了,F在更多的是想按照自己的想法做自己認為正確的事,于是乎,我們與家長(cháng)之間的爭吵,也就不可避免,因為我們不再那么乖順,有時(shí)甚至理直氣壯得與家長(cháng)拌嘴,從而使得親情關(guān)系變得僵硬,變得冷淡。唉!爸爸媽媽呀!
考試·排名·煩惱
每當滿(mǎn)篇“鮮血淋淋”的考卷映入眼簾,我每次都有種想撕掉它的沖動(dòng),每當看到媽媽手機上二十幾名的名次,再看著(zhù)媽媽失望的眼神,心情一落千丈。我的成績(jì)屬于大波浪型,浪尖我也站過(guò),海底我也趴過(guò),連我自己都感覺(jué)到害怕。每次拿著(zhù)那些“身負重傷”的卷子遞給媽媽?zhuān)妥龊昧丝耧L(fēng)暴雨的防范準備,每次面對媽媽的喋喋不休,我只能垂下頭,望著(zhù)拖鞋上的超級瑪麗,對著(zhù)他說(shuō):“MARY!我要能變成你,一個(gè)游戲里的管道工,還會(huì )有這些煩惱嗎?
煩惱帶來(lái)壓力,壓力化為動(dòng)力,人有時(shí)有一些小煩惱,可能并不是壞事,主要是,我們需要正確地去面對,不能因為煩惱而迷失自己。生活中的煩惱,不能阻擋我們前進(jìn)的腳步,我們要昂首挺胸,向前走。
生活中的煩惱作文 篇16
成長(cháng)就如一條長(cháng)河,左岸是我難以忘卻的快樂(lè )時(shí)光,右岸是我緊張的初中生涯,中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。
——題記
光著(zhù)腳丫遍地狂跑的幼年已逝去,背著(zhù)父母偷偷狂翻漫畫(huà)書(shū)的童年已逝去,迎來(lái)的是緊張的初中生活,許多煩惱也就悄然爬上心頭。
令人無(wú)奈的數學(xué)
數學(xué)這門(mén)學(xué)科由老段當掌門(mén),弟子們不得不用功呀!可我天生就有數學(xué)恐懼癥,要把它弄懂學(xué)透,簡(jiǎn)直比登天還難。特別是讓從小就討厭數學(xué)的我來(lái)解幾何題,其結果可想而知。幾何幾何,想破腦殼。我的證明過(guò)程讓老段目瞪口呆,時(shí)常被K得大包小包,再加上老爸時(shí)常與老段密謀,我的狀態(tài)就更加慘不忍睹。為了不被k得滿(mǎn)頭包,我無(wú)論多不情愿都得拿起筆,面對平角、直角。唉!
無(wú)奈*無(wú)奈=無(wú)奈的二次方
讓我頭疼的地理
同學(xué)們,今天我們學(xué)習……地理老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山;直入話(huà)題。她在臺上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天;她在臺上講得手舞足蹈,我在底下?lián)u頭嘆息。地理太抽象,缺乏空間想象力的我,好似霧里看花,糊涂又無(wú)趣。有的時(shí)候,她會(huì )問(wèn):“同學(xué)們,聽(tīng)懂了嗎?”我會(huì )和同學(xué)們一起回答:”聽(tīng)懂了!笨赡切闹性S多疑惑卻依舊懸而未解。
東經(jīng)30度,南緯40度,是我頭疼的所在地。
令我痛苦的生物
生物這一科,看起來(lái)簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻十分的困難,連平常每科都成績(jì)不錯的尖子生,也都敗給了生物,這令我怎么辦了?真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出呀!沒(méi)辦法,為了達成目標,我只好拿起書(shū)去被那一個(gè)個(gè)公式。
血漿+血細胞=血液,是我痛苦的來(lái)源。
步入初中,煩惱逆流成河。但生活的船卻不會(huì )因我們的嘆息而停下,所以就算煩惱再多,我也要化解,以良好的心態(tài)去面對每一天,直到它抵達心中的岸。
生活中的煩惱作文 篇17
我們總是會(huì )遇到各種各樣的煩惱,但我們不能自暴自棄,而應該像向日葵一樣,心中應該向著(zhù)快樂(lè )、陽(yáng)光。
還記得那么一天,我一下考到了九十分,媽媽欣喜若狂,圍著(zhù)我轉了好幾圈也沒(méi)看夠,好似我就是一個(gè)奇珍異寶一樣,每一個(gè)毛孔中都會(huì )放出燦爛的光芒一樣。后來(lái)媽媽對我處處小心翼翼,連從我身邊經(jīng)過(guò)也要躡手躡腳。
從那以后,更是平步青云,很容易就得高分,這下更是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。
我越來(lái)越驕傲,仿佛什么也不在意,直到那次考試之后。
上課鈴響了,我疾步溜回座位,卻發(fā)現了昨天的試卷。翻開(kāi)正面一看,猶如五雷轟頂一樣,地動(dòng)山搖。那節課老師講的所有東西我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
我磨磨蹭蹭地回到家,心里充滿(mǎn)了煩惱與自責。
到了家,媽媽急切地沖出房門(mén),見(jiàn)到我這幅失魂落魄的樣子,就立刻把臉上的笑容隱了去!翱嫉迷趺礃?”一股聲音穿透了我的耳朵,刺中了我的心靈!熬攀!蔽艺鎽岩赡莻(gè)聲音是不是從我嘴里發(fā)出來(lái)的!熬攀?你考試的時(shí)候干嘛了?”媽媽聲色俱厲地問(wèn)!皼](méi)干什么,我就是考試的!薄澳阌貌莞寮埩藛?”“用了!薄坝昧四氵只考這么點(diǎn)?”我悄悄抬起了頭,透過(guò)睫毛看著(zhù)媽媽?zhuān)难劬σ巡皇瞧匠5拿髁,雙眼就像要噴出火一樣,可怕無(wú)比。我在那一晚,有了一個(gè)煩惱。
為了使我的煩惱消失,我賭氣似的玩命學(xué)習。老天不負有心人。在期末考試的時(shí)候,我認真地做著(zhù)各種各樣的計算,鼻尖上也凝聚著(zhù)顆顆水珠,手心也變得濕濕的。
成績(jì)出來(lái)了,我以一個(gè)優(yōu)異的成果結束了這門(mén)功課。在這場(chǎng)無(wú)聲的戰斗中,我戰勝了煩惱。
煩惱雖然是很苦惱的,但如果你戰勝它,超越它,就會(huì )發(fā)現它其實(shí)很甜。
生活中的煩惱作文 篇18
日月如梭,轉眼間,我們已經(jīng)告別了小學(xué)生涯,步入了初中的殿堂 。升入中學(xué)后,一些煩惱也隨著(zhù)我逐漸出現。
鏡頭一:一天下午,剛放學(xué)回家,我放下書(shū)包就打開(kāi)電腦玩,當電腦屏幕中出現了windows7的字樣,我興奮不已。打開(kāi)《英雄傳》我操控著(zhù)劉備英勇殺敵。正在我打的如火如荼時(shí),我的頭卻隱隱約約地感到疼痛。我心想:“這只是游戲呀!怎么會(huì )感到頭痛呢?”回頭一看,哦!原來(lái)是媽媽?zhuān)寢屨鸪斓目粗?zhù)我呢!“媽媽?zhuān)揖屯嬉恍?huì )兒!蔽蚁驄寢尠蟮。媽媽說(shuō)道:“你都上初中了,還能再玩?”唉!上了初中連電腦一下也不能碰。悲劇呀!
鏡頭二:夜已深了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,可是我還在桌子上奮筆疾書(shū)。到現在,數學(xué)還有幾頁(yè)題,語(yǔ)文三篇閱讀,英語(yǔ)課文還沒(méi)有背,歷史……
鏡頭三:上了初中后,原來(lái)不用擔心的交通問(wèn)題現在已經(jīng)成了大問(wèn)題。每天早晨6點(diǎn)就得起床,還得抓緊時(shí)間趕公交,有時(shí)二十多分鐘才能等來(lái)一輛公交車(chē)。所以,我十次有八次會(huì )被老師批評,寫(xiě)檢討,一寫(xiě)就是一千多字。都是這個(gè)交通惹的禍。
鏡頭四:上了初中后,做戶(hù)外運動(dòng)的時(shí)間就少了,一般只有一個(gè)星期出去活動(dòng)一次。如果在小學(xué),我每天都會(huì )出去玩,F在的生活一天比一天忙,每天有40%的硬作業(yè),60%的軟作業(yè)。已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去運動(dòng)了。全校初一年級一千多人,我要在這里面出人頭地,就必須付出比他人多的努力。
鏡頭五:初中功課的門(mén)數增多了,也不好學(xué)了,我們要背的東西也多了,有的時(shí)候會(huì )感到很累呀。
這就是我的煩惱生活,不知道同樣是初中生的你,有沒(méi)有這樣的煩惱?
生活中的煩惱作文 篇19
煩惱,無(wú)處不在,對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是甩也甩不掉的夢(mèng)魘!每次,煩惱的我總是以跺腳、拍桌子和大聲喊叫來(lái)發(fā)泄。老爸要我不做spoiled boy,可我還總是留有很多煩惱積壓著(zhù)。
老媽的嘮叨又來(lái)了,整天到晚那張嘴沒(méi)見(jiàn)著(zhù)停過(guò)。那三寸不爛之舌總是沒(méi)話(huà)找話(huà)說(shuō),在雞蛋里面挑骨頭!就算你做的很完美,她總會(huì )給你說(shuō)出一大堆的話(huà)來(lái)!
對付這種嘰里呱啦不停的人,我也沒(méi)有什么辦法。這就是我們家的“煩惱發(fā)送器”!一旦被粘上,就完蛋了。她可好,自己做事,還拉著(zhù)別人做。明明自己可以搞定嘛!唉!這種人。這還算行的,可她有那么霸道,一起做事的時(shí)候,老爸的手機有信息來(lái)了,老爸連忙放下手頭上的工作,去接收短信息?蔁┤说睦蠇尣桓闪!說(shuō)什么搞年夜飯缺人手,用一種強硬,強勢的態(tài)度命令我爸把手機關(guān)掉,還說(shuō)煩死了!
老爸奮起反抗,就是不肯關(guān)。啊哈哈,老媽終究是斗不過(guò)老爸!魔高一尺,道高一丈!哈哈!終于讓老媽也嘗到煩惱的滋味了!
唉!這煩人的老媽?zhuān)≌煺f(shuō)說(shuō)這,說(shuō)說(shuō)那?膳碌氖沁是個(gè)很愛(ài)干凈的人。
元旦進(jìn)行了一次大掃除,唉,累死了!沒(méi)想到,一個(gè)月還不到,天哪!又要進(jìn)行一次!我的那么多“絕密文件”都被老媽一一清理掉了!老媽連句好話(huà)都不說(shuō),還怪我房間太雜,太亂!有這樣的嗎?
拖地中……天哪!拖地就更恐怖了!“令齊,你的房間的地板怎么到處都是紙!”“令齊,你的房間怎么到處都是這些小玩意兒!”“令齊,快來(lái)幫忙,瞧你房間亂的!”……正在看電腦的我只好忍痛割?lèi)?ài)來(lái)到房間進(jìn)行打掃。唉,天哪,有這么折磨人的嗎?
天靈靈,地靈靈,八方神仙快顯靈!誰(shuí)能來(lái)救我!
生活中的煩惱作文 篇20
從小,我在親人用愛(ài)織成的網(wǎng)中,健康快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)?呻S著(zhù)時(shí)光的飛逝,這張網(wǎng)慢慢地被捅破,網(wǎng)外的生活讓我感到無(wú)限憂(yōu)慮。
從小學(xué)四年級開(kāi)始,我的書(shū)包就變得有我二分之一的重量了。早晨背著(zhù)它迎著(zhù)朝陽(yáng)的曙光去學(xué)校;傍晚又背著(zhù)它伴著(zhù)落日的余暉回家;晚上十一點(diǎn)之前我房間里的燈永遠不會(huì )熄滅。周末,除了完成老師布置的小山似的作業(yè)和那凝聚著(zhù)愛(ài)與力量的“偉大的題!蓖,還要去戲馬臺補習那些弱科。煩!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和書(shū)包重量的遞增,我告別了小學(xué),來(lái)到了新一個(gè)人生的起點(diǎn)——初中。聽(tīng)哥哥說(shuō)初中要比小學(xué)輕松多了,我萬(wàn)分欣喜,暗自慶幸自己暫時(shí)脫離了這個(gè)苦海?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,哥哥只是作為一個(gè)“過(guò)來(lái)人”,那幾句話(huà)是安慰我的。而且我還被分到了優(yōu)秀班。在別人看來(lái)這是一件令人欣喜的事兒,可坐在這里也是要付出代價(jià)的!
老師很看好我們,認為我們是最聰明的,講解的沒(méi)有在普通班里詳細。而且還愛(ài)拿我們同樣是優(yōu)秀班的8班比。雖然一些科目還是我班好些,但在數學(xué)上兩班差距懸殊,加上科學(xué)和社會(huì )又差不多,所以?xún)砂喽家晫Ψ绞菍κ,?jiàn)面時(shí)彼此都不打招呼,曾經(jīng)的友誼也就煙消云散了。更慘的是只要你有一點(diǎn)點(diǎn)放松,那么你在月考成績(jì)單上的名次便會(huì )非常漂亮。為了獎勵你,當你回家后還會(huì )嘗到經(jīng)典美味——“肯德基”!
煩!
曾幾何時(shí),我總想回到那張網(wǎng)中繼續過(guò)那種快樂(lè )的生活?墒俏颐靼啄且呀(jīng)不可能了,F在我只能把好方向盤(pán),在人生這條崎嶇不平的路上行駛。
生活中的煩惱作文 篇21
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,冬去春來(lái),我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)年頭。我從一個(gè)稚氣十足的小女孩長(cháng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。我認識到自己已經(jīng)長(cháng)大了,可是我的長(cháng)大并沒(méi)有帶給我多少快樂(lè ),面對面給了我太多的煩惱。下面,就讓我給你介紹我成長(cháng)過(guò)程中的一些煩惱吧。
“哎,今天有什么課?”“地理、政治、歷史……”糟了,我的地理還沒(méi)有背過(guò)呢!昨天晚上光做數學(xué)作業(yè)就忙得我頭暈目眩,哪還顧得上地理!
英語(yǔ)課上,老師正在布置作業(yè):“同學(xué)們,請翻到第五十三頁(yè),看見(jiàn)這個(gè)句型了嗎?一個(gè)句型寫(xiě)三句話(huà),還有英語(yǔ)練習,學(xué)習檢測,配套練習冊,明天做完后交上!”老師剛說(shuō)完,這位同學(xué)嘴里便冒出了兩個(gè)字:“我暈!”
“下節課上什么?”“數學(xué)!薄皵祵W(xué)?糟了,還有一道題沒(méi)有做呢!”各位朋友都看到了吧,我們的初中生活真是累!
作業(yè)多這還只是煩惱之一,還有之二呢!
“媽?zhuān)一貋?lái)了!”“回來(lái)了,快寫(xiě)作業(yè)吧!”媽媽說(shuō)道!安粫(huì )吧!今天可是星期五,明天再寫(xiě)也不遲!能不能先讓我看會(huì )兒電視!”“不行!”媽媽的態(tài)度很堅定!鞍,媽——“在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于向我屈服了,不過(guò)只能看一個(gè)小時(shí)!边@該死的成剛,居然把曉云害得這么慘!“我這兒正說(shuō)著(zhù)呢,媽媽發(fā)話(huà)了,”到時(shí)間了,快去寫(xiě)作業(yè)吧!”沒(méi)辦法,我只能戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的電視?匆(jiàn)了吧,我連看電視的權利都沒(méi)有!
反正總而言之一句話(huà),誰(shuí)讓咱是初中生呢!這時(shí)候就只剩下“學(xué)習”兩個(gè)字了,你什么都不能干,唯一的就是只有學(xué)習學(xué)習再學(xué)習
唉,為什么長(cháng)大了有這么多的煩惱!我好懷念我的童年生活!
生活中的煩惱作文 篇22
煩惱?
每個(gè)人都會(huì )遇到煩惱,這是肯定的,可是煩惱一旦不能得到解決,它就會(huì )像“跟屁蟲(chóng)”一樣一直粘著(zhù)你,我就有一個(gè)煩惱,這個(gè)煩惱是生活的基本??怎樣使人與人之間能互相理解?
記得懂事以后,慢慢地就有了一些莫名奇妙的心情,有許多茫然的日子,還有許多的無(wú)奈和悲哀,日積月累,經(jīng)歷五花八門(mén),各種各樣的事情多了,便漸漸地意識到那樣的心情就是煩惱。
煩惱,像風(fēng)沙,如暴雨,似子彈,亂七八糟地向我沖來(lái)。隨著(zhù)年級的逐步增高,我的學(xué)習生活壓力也迎面向我四面八方的撲來(lái),我常常感覺(jué)到心亂如麻,陷如難以解脫的煩惱的困境之中,使我全身不自在。在學(xué)校里,我要加倍努力地刻苦學(xué)習,身怕自己因一時(shí)走神把學(xué)習忘掉九霄云外去了。積壓了一天的學(xué)習的任務(wù),回到舒適而溫馨的家之后,又開(kāi)始在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋里無(wú)拘無(wú)束地遨游著(zhù),只有等到夜深人靜的時(shí)候,才能在月亮的陪伴下,翻讀著(zhù)自己,獨自?xún)A訴一下情懷,把煩惱塞進(jìn)行囊去,微笑永遠充滿(mǎn)自己的心田。
煩惱是什么,何來(lái)煩惱?不是說(shuō)時(shí)間可以擦掉一切嗎?我發(fā)自?xún)刃牡馁|(zhì)問(wèn)自己,可我卻找不到任何的回答,等待著(zhù)我的只是茫然的一切。有時(shí),我真的覺(jué)得自己好象由天使變成了沉淪的魔鬼,整天都在煩惱的天堂里,也許自己心中無(wú)法驅除的一切使自己如此的煩惱! 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我相信煩惱至深是福樂(lè ),人不可能沒(méi)有煩惱,但有煩惱也不可怕。只有自己在無(wú)窮無(wú)盡的煩惱生活中體驗快樂(lè ),才能在艱難的抗爭中走向明天的輝煌!
生活中的煩惱作文 篇23
從小,我在親人用愛(ài)織成的網(wǎng)中,健康快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)?呻S著(zhù)時(shí)光的飛逝,這張網(wǎng)慢慢地被捅破,網(wǎng)外的生活讓我感到無(wú)限憂(yōu)慮。
從小學(xué)四年級開(kāi)始,我的書(shū)包就變得有我二分之一的重量了。早晨背著(zhù)它迎著(zhù)朝陽(yáng)的曙光去學(xué)校;傍晚又背著(zhù)它伴著(zhù)落日的余暉回家;晚上十一點(diǎn)之前我房間里的燈永遠不會(huì )熄滅。周末,除了完成老師布置的小山似的作業(yè)和那凝聚著(zhù)愛(ài)與力量的“偉大的題!蓖,還要去少年宮補習那些弱科。煩!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和書(shū)包重量的遞增,我告別了小學(xué),來(lái)到了新一個(gè)人生的起點(diǎn)——初中。聽(tīng)姐姐說(shuō)初中要比小學(xué)輕松多了, 我萬(wàn)分欣喜, 暗自慶幸自己暫時(shí)脫離了這個(gè)苦海。 可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,姐姐只是作為一個(gè)“過(guò)來(lái)人”,那幾句話(huà)是安慰我的。而且我還被分到了實(shí)驗班。在別人看來(lái)這是一件令人欣喜的事兒,可坐在這里也是要付出代價(jià)的!
老師很看好我們,認為我們是最聰明的,講解的沒(méi)有在普通班里詳細。而且還愛(ài)拿我們同樣是實(shí)驗班的701班比。雖然語(yǔ)文和英語(yǔ)還是我班好些,但在數學(xué)上兩班差距懸殊,加上科學(xué)和社會(huì )又差不多,所以?xún)砂喽家晫Ψ绞菍κ,?jiàn)面時(shí)彼此都不打招呼,曾經(jīng)的友誼也就煙消云散了。更慘的是只要你有一點(diǎn)點(diǎn)放松,那么你在月考成績(jì)單上的名次便會(huì )非常漂亮。為了獎勵你,當你回家后還會(huì )嘗到經(jīng)典美味——“竹筍炒肉絲”!煩!
曾幾何時(shí),我總想回到那張網(wǎng)中繼續過(guò)那種快樂(lè )的生活?墒俏颐靼啄且呀(jīng)不可能了,F在我只能把好方向盤(pán),在人生這條崎嶇不平的路上行駛
生活中的煩惱作文 篇24
不知道從什么時(shí)候,戀上了漫在步在空曠的地方,或獨自一人,或與汝同游。
其實(shí),生活就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的最好,煩惱是自然避免不了的,人生又是復雜的,何自己放松?找個(gè)安靜的地方,暫時(shí)忘記煩惱,做自己喜歡做的事。至于我呢,總是喜歡在被各種各樣的煩惱所糾纏時(shí),忙里偷閑,找一個(gè)安靜的地方,發(fā)一會(huì )兒呆,想想以后的生活,或看一篇美文,時(shí)間被這樣悄然流逝,再回頭一想,所有的煩惱將不再是煩惱。
我見(jiàn)過(guò)很多有煩惱的朋友,當然,也包括我。
我記得有一個(gè)人曾對我說(shuō)過(guò),怕什么,天塌下來(lái)還有高個(gè)子幫我們頂著(zhù)呢!我笑了,這看似是一句玩笑話(huà),卻真正讓我在那段時(shí)間靜下心來(lái)處理看似很煩惱的問(wèn)題。
是!煩惱總會(huì )有的,帶著(zhù)煩惱睡去,說(shuō)不定明天就能解決呢?我承認,我不是一個(gè)足夠樂(lè )觀(guān)的人,處理事情時(shí)也不會(huì )像諸位想的那么淡定,有時(shí)候我也會(huì )失了方寸,但至少,我不會(huì )就此消沉。
若因為一點(diǎn)小小的煩惱,就對生活失去了信心,那人生還有什么繼續下去的理由呢?
我有寫(xiě)日記的習慣,但有些煩惱事情,我反倒不會(huì )記進(jìn)去,既然以后再看起還會(huì )不開(kāi)心,何不如開(kāi)心的迎接明天呢?
也許,這樣就會(huì )離煩惱遠一點(diǎn)的吧!
明天,太陽(yáng)依舊會(huì )東升西落,盡管有時(shí)候會(huì )被厚厚的烏云所遮,但它依舊照亮了大地,不至于讓我們處于黑暗中,不是嗎?我們的人生不就是像這太陽(yáng),從出生到盛年,再到結束,恰恰是太陽(yáng)走過(guò)的路,不是嗎?煩惱就像是那烏云,遮住了我們的陽(yáng)光,可同樣,烏云不是會(huì )給我們帶來(lái)甘霖嗎?
其實(shí),考慮的太多反而不是什么好事,我所理解的生活是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,既然躲不過(guò)煩惱,何不順其自然,就讓它過(guò)去吧!
生活中的煩惱作文 篇25
金色的童年,純真的回憶,像一道七彩虹,消逝的那樣快,然而,童年的記憶是模糊的,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,年齡的增長(cháng),光陰給我帶來(lái)的不只是快樂(lè )和享受,同時(shí)也隨之帶來(lái)了悲傷和煩惱。
從呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩子,到侃侃而談的好青年,從那明亮的小學(xué)教室,升到了寬敞的初中學(xué)堂,經(jīng)歷的事情自然也不少了。升到初中,學(xué)習任務(wù)加重了,從小學(xué)的六科加到了七科,學(xué)習的任務(wù)量也加大,我也就不能像小學(xué)那樣過(guò)著(zhù)放縱的生活,只有刻苦努力了,可嘴上說(shuō)的天花亂墜,實(shí)際上不行動(dòng)是不行的,盡管我下再大的決心,可后來(lái)還是做不到我所定計劃的十分之一,也許最好的解釋就是一句話(huà):三分鐘熱血,學(xué)習成績(jì)還是在百名榜三四十名徘徊,初一的生活也快結束了,這樣任其下去恐怕會(huì )是不行的,雖然學(xué)習讓我頭疼,不過(guò)我還是要糾正這種心態(tài),只有提高自己對學(xué)習的興趣,成績(jì)才能也提高上來(lái),只有領(lǐng)悟到知識的真諦,才能享受到成功的喜悅
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),不僅是學(xué)習上讓我煩惱,生活中的一些瑣事更是讓我著(zhù)急,因為升入初中,不但學(xué)習要抓緊,人際關(guān)系也一定要協(xié)調好,要有很強的適應新鮮事物的能力,我看起來(lái)想很能胡說(shuō)會(huì )道的樣子,其實(shí)我的人際交往能力很差,我性格直爽,說(shuō)起話(huà)來(lái)直來(lái)直去,說(shuō)話(huà)時(shí)從不用大腦思考一下:這句話(huà)是不是強詞奪理?有沒(méi)有傷到別人的自尊?別人是否能夠接受?可是現在一想,我說(shuō)過(guò)的許多話(huà)都是很不合適的,但我就是改不了我這個(gè)壞毛病,腦海里想出的一個(gè)個(gè)字,一句句話(huà),就這么脫口而出了,哎``真是我成長(cháng)過(guò)程中的第二大煩心事!
但是我想只要有信心,端正態(tài)度,缺點(diǎn)總會(huì )改正,煩惱總會(huì )過(guò)去,就像一首歌名《青春修煉手冊》中的:青春有太多未知的猜測,成長(cháng)煩惱算什么!
生活中的煩惱作文 篇26
任何事物都有好壞之分,有人說(shuō)生活是美好的,有人卻說(shuō)生活處處有煩惱。
而我就是一個(gè)認為生活很煩惱的人。
我是一個(gè)小學(xué)生,在學(xué)校里有很多職位,如紅領(lǐng)巾監督員、組長(cháng),學(xué)習委員……你們也許會(huì )很佩服我,但,你們沒(méi)有想到的是,我自從有了這些職位,生活便處處有煩惱。
比如說(shuō)有一次,我們組有三個(gè)“拖拉大王”,在收作業(yè)的時(shí)候,從早讀一直收到最后一堂課都沒(méi)有收完。剛交給老師,老師就說(shuō):“你怎么收得這么慢,人家組的組長(cháng)早就收好了!蔽冶回煿值貌恢。
我還是一位班級管理員,但我還是很煩惱。班級的紅領(lǐng)巾分被扣了,找誰(shuí)?找我!班級沒(méi)得到循環(huán)紅旗,怪誰(shuí)?怪我!有一次早讀課,教室里亂得見(jiàn)不得人,地上到處是零食袋子和廢紙,窗臺上的灰塵落得老高,我見(jiàn)了,憤怒地大叫一聲:“衛生委員呢,人跑哪里去了?”同學(xué)們看了我一眼,感到很驚訝,便都安靜下來(lái)。這時(shí),老師恰好走了過(guò)來(lái),我剛想訴說(shuō)我的煩惱,老師就對我大叫道:“你這人怎么回事?窗臺上那么高的灰塵你看不見(jiàn)嗎,地上那么多的廢紙你沒(méi)看見(jiàn)嗎……”我被批得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
我在學(xué)校有煩惱,在家里也煩惱到處是。
我洗碗還沒(méi)洗好一個(gè),就已經(jīng)摔了幾個(gè);我洗衣服還沒(méi)洗完半件,水就已經(jīng)灑滿(mǎn)了一地;我吃飯還沒(méi)吃上一口,就已經(jīng)撒了幾粒米……每次都被媽媽責怪。
生活真是處處有煩惱。
生活中的煩惱作文 篇27
生活中有許許多多的事令我們煩惱,如:瑣事太多,遇到難題,耳邊天天有人吵鬧。而我的煩惱是太累了。
這個(gè)煩惱是在二年級放暑假時(shí)纏上我的。那時(shí),媽媽怕我暑假里荒度時(shí)間,開(kāi)學(xué)后學(xué)習趕不上別人,所以一口氣給我報了好幾個(gè)補習班。每天來(lái)回奔波,趕著(zhù)上課已經(jīng)讓我疲憊不堪了,各科老師留下的作業(yè)更是讓我煩躁不已。書(shū)桌上的作業(yè)越堆越多,都快趕上我的身高了。就這樣,我不僅擔心學(xué)校老師布置的作業(yè)完不成,還因為補習班的作業(yè)而煩惱。由于常常寫(xiě)作業(yè)到深夜,我的右手酸痛不已,身心俱疲。唉,能不能把休息的時(shí)間還給我啊,我已經(jīng)夠累的了!
媽媽看見(jiàn)我的黑眼圈越來(lái)越重,便大發(fā)慈悲,讓我歇息了幾個(gè)月?墒,就在上個(gè)學(xué)期,煩惱又找上門(mén)了——媽媽說(shuō)我得多做運動(dòng),于是又毫不猶豫地給我報了籃球班和跆拳道班。
一開(kāi)始我還沾沾自喜,運動(dòng)課應該沒(méi)那么累?赡翘,教練對我說(shuō):“從現在開(kāi)始,你每天都要做三十個(gè)仰臥起坐,跳一百下跳繩,再做二十個(gè)俯臥撐,記得視頻打卡,用微信發(fā)給我!碧炷!煩惱為什么就是不放過(guò)我!
好不容易熬到了過(guò)年,仔細算算,我已經(jīng)打了六十多天的卡,真是太累了!突然有一天,我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),有很多人都被新型冠狀病毒給感染了。我暗暗地想:這樣也好,說(shuō)不定我就可以不用去上運動(dòng)課了。誰(shuí)知爸爸對我說(shuō):“正好這個(gè)寒假不能出門(mén),你就在家好好運動(dòng),俯臥撐還可以多做一些!
天哪!我什么時(shí)候才能遠離煩惱!
生活中的煩惱作文 篇28
最近比較煩,比較煩我一路走一路哼,嘿!你還別說(shuō),最近我還真遇到了一件煩惱的事呢?
昨天的第一節課,語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):我現在來(lái)查同學(xué)們昨天的摘抄。我一聽(tīng)這話(huà)心怦怦直跳,心里默念著(zhù):不要叫到我,千萬(wàn)不要叫到我,正所謂怕什么來(lái)什么,只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿起我的摘抄本,微笑地說(shuō):黃文熠,你來(lái)背一下昨天的摘抄。
我站了起來(lái),心里忐忑不安,還好沒(méi)出什么差錯,就把摘抄一字不漏地背了出來(lái)。語(yǔ)文老師面露笑容地說(shuō):背得好,但是字寫(xiě)得太丑了,重寫(xiě)一遍!剛有所平復的心情,突然像打翻五味瓶一樣,啥滋味都有。
下課時(shí),同學(xué)們都在外面嬉戲、玩耍,而我只能在教室里重抄我的摘抄。你能理解我此時(shí)的心情嗎?很復雜,也很悔恨。當我看到同學(xué)們時(shí),我又充滿(mǎn)羨慕,心想:要是我的字能寫(xiě)得端正,那就好了。
我吸取了上次的教訓,把重寫(xiě)的作業(yè)重新認認真真地重做了一遍。語(yǔ)文老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):黃文熠,我希望你下次不要這樣了,你這叫得不償失。你今天留下來(lái),我要找你家長(cháng)好好談?wù)劇?/p>
放學(xué)時(shí),校門(mén)口人山人海,老師和我爸爸在這么多人面前教育我,我無(wú)地自容,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
唉,這件事讓我煩不勝煩,我要怎樣才能寫(xiě)好字呢?你得讓我好好想一想。
生活中的煩惱作文 篇29
炙烤著(zhù)教室的太陽(yáng)反襯著(zhù)冰寒的氣息,不悅的煩燥反襯著(zhù)肅殺的眼神,有想臨陣脫逃的氣氛,也有想上前阻止的氛圍。時(shí)間,仿佛幫大家照了一張永恒的相片,卻沒(méi)有等人擺好姿勢,在門(mén)被打開(kāi)的那一瞬,顏色、表情、動(dòng)作才回到我的身上。
從小,我就是最不易融入班級的人,也不是交不到朋友,就是個(gè)性太死板了,說(shuō)一就是一,非黑即白,非對即是錯,這種個(gè)性讓我吃了不少苦頭,但我也不以為意。
上了五年級,這種情況更加嚴重,但一開(kāi)始我也沒(méi)怎么注意,直到第一次分組,我才真切的體會(huì )到被排擠的感覺(jué)。
一旦變成這種情況,接下來(lái)就一發(fā)不可收拾,我如同被大海遺棄的漁夫,飄流在未知的洪流;如同被天空遺棄的麻雀,迷失在不明的巷弄;如同被大樹(shù)遺棄的葉子,落在不熟識的土壤,感覺(jué)非常痛苦,無(wú)法掙脫這惡劣的鎖鏈。
我開(kāi)始觀(guān)察大家是如何待人處世的,是如何通融的,是如何達成“外圓內方”的,然后我自省,《幽夢(mèng)影》里有一句話(huà)是“凡事不宜刻”,這正是外圓內方的真諦,之后我的狀況也就好轉了。
也許,人與人并沒(méi)辦法都是朋友,但至少能達到減少仇敵,也許我仍然不是很圓融,但至少不會(huì )在表面上鬧翻臉,我由衷的感謝那些曾經(jīng)排擠過(guò)我的同學(xué)們,因為通過(guò)他們,我更進(jìn)步,在人際相處更上一層樓,在對話(huà)中更加體會(huì )大家真實(shí)的性格,在和暖的微風(fēng)中,我這么想著(zhù)。
生活中的煩惱作文 篇30
讓人疲憊的不是遠處的一座山,而是你鞋里的一粒沙子。
面對這一粒沙子,一些人選擇停止前進(jìn),用沙子沖洗他們的腳趾。有些人選擇在繼續前進(jìn)之前蹲下來(lái)抖掉鞋子里的沙子。后者的態(tài)度和行為能使他更好地達到人生的巔峰,就像我們面對生活中的煩惱,不被它們說(shuō)服,能平靜地面對它們并克服它們,只有這樣我們才能更接近成功。
我記得當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,當我參加一個(gè)測試時(shí),我得到了一個(gè)不令人滿(mǎn)意的結果。我不敢面對試卷。想到這個(gè)悲慘的結果,我悄悄地抽泣著(zhù),希望我不能去上學(xué)。
那時(shí),我就像面對“沙子”前者選擇了逃避。
后來(lái),我讀了史鐵生的一本書(shū),他說(shuō):困難和困惑是人生本身,它是天生的,否則人生不簡(jiǎn)單?”是的,沒(méi)有這些沙子”,我們的生活不無(wú)聊嗎?小“沙子”我感到厭惡,有點(diǎn)害怕學(xué)習。這樣的生活太可怕了。
張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò):生活是一件多彩的長(cháng)袍,覆蓋著(zhù)它。虱子!碧└隊栒f(shuō):如果你失去太陽(yáng)時(shí)流淚,你將失去群星!蹦峥怂烧f(shuō):人生是99回合!......
是的。生活不會(huì )一帆風(fēng)順,生活不會(huì )如你所愿,生活中的煩惱會(huì )讓生活多姿多彩;生活中的煩惱會(huì )讓生活更有意義。面對生活中的煩惱,請舉手。面對生活中的煩惱,請不要灰心。面對生活的煩惱,請保持自信,更深刻地體驗生活的煩惱帶給我們的樂(lè )趣。
生活中的煩惱作文 篇31
在我們漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中,煩惱總是不斷地陪伴左右。有來(lái)自身體的變化,來(lái)自爸爸媽媽的嘮叨,還有來(lái)自同學(xué)朋友間的矛盾和老師長(cháng)輩的教導,這些莫名其妙的煩惱,讓我總有些不高興、不快樂(lè ),真的想快快長(cháng)大,擺脫所有的煩惱。
我渴望長(cháng)大,渴望不被約束,我不希望大人們整天在耳邊說(shuō)不要做這不要做那,不希望同學(xué)們指出我的任何缺點(diǎn),不希望看著(zhù)自己一天天長(cháng)高長(cháng)大不能再像小孩子一樣撒嬌。一直生活在被拘束的日子里,不能自由,不能展開(kāi)美麗的翅膀,這是多么大的煩惱啊。我渴望長(cháng)大,因為我覺(jué)得長(cháng)大以后什么都可以自己做主,買(mǎi)房子、買(mǎi)車(chē)子、養我喜歡的狗狗,自己掙錢(qián)自己花,總之什么都可以做。而且耳邊也不會(huì )再有很多的責怪和嘮叨,那是多么自由和美好的事情!
但是,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我還是在一天天長(cháng)大,煩惱還是一天天圍繞著(zhù)我。如果總是為這些煩惱而煩惱,我一定會(huì )一無(wú)所獲,荒廢時(shí)間。媽媽告訴我,要正確理解煩惱、珍惜煩惱,其實(shí)煩惱也是人生的財富。因為有了父母的嘮叨和老師的教育,我養成了很好的生活和學(xué)習習慣;因為有了同學(xué)們的批評,我知道了怎樣和大家相處;因為不能撒嬌,我就可以用大孩子的眼光看問(wèn)題,會(huì )更快地成熟適應這個(gè)社會(huì )。想一想這又是多么叫人高興的事!
我希望所有的同學(xué)都不要再煩惱,我們一起在成長(cháng)的道路上快樂(lè )前行。
生活中的煩惱作文 篇32
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現在,因為我長(cháng)大了,所以在家長(cháng)眼中,已變得有意識,有膽量了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了,F在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認好“指南針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(cháng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯什么事,沒(méi)有人會(huì )責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F在的我,要適應獨立,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì )自在些,可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著(zhù);摔倒了,有父母扶著(zhù)。但是我知道,在自己長(cháng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了,對凡事都
生活中的煩惱作文 篇33
在生活中,每個(gè)人都有大大小小的煩惱。比如前幾天,媽媽說(shuō)帶我去外公家玩,結果第二天又反悔說(shuō)不去,我就感到很煩。在讀書(shū)期間,我的作業(yè)每天要到晚上十二點(diǎn)才能做完,而別的同學(xué)完全不用這么長(cháng)的時(shí)間,我也感到很煩躁。在生活中,我還有更多煩惱的事,比如發(fā)生在那天下午的事。
那天下午,天氣炎熱,我在家一邊吹著(zhù)空調一邊吃著(zhù)冰棍,感到十分愜意。吃完冰棍后我就準備開(kāi)始做作業(yè)了,不一會(huì )兒,我發(fā)現自己筆中的筆芯已經(jīng)所剩不多了,我在家中找了找,一根新的也沒(méi)有找到。
我只好換成鋼筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我拿來(lái)了墨水和鋼筆,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),右手一不小心,把墨水灑在了本子上。這時(shí)的我心里感到十分著(zhù)急,害怕媽媽知道之后會(huì )罵我。到了晚上,我一直沒(méi)睡著(zhù),心里很煩惱,我心想:到底要不要告訴媽媽。最終,我在糾結中睡著(zhù)了。
第二天,我心里更加不安了,因為媽媽在家休息。我在屋子里轉來(lái)轉去,始終不能平靜。過(guò)了不久,我平靜下來(lái)了,準備將昨天把墨水灑到本子上的事老實(shí)告訴媽媽。于是,我來(lái)到媽媽身旁,把昨天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。雖然最終還是受到了批評,但壓在我心里的煩惱一下子就沒(méi)了。我接受媽媽教育的同時(shí)也感到了一絲輕松,并提醒自己下次要小心。
生活中遇到的小煩惱還有很多,下次再出現這種事的時(shí)候,一定要及時(shí)承認錯誤。
生活中的煩惱作文 篇34
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大,有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。
在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(cháng)談?wù),因為只要一談,他們就要長(cháng)篇大論,不準我插一句話(huà),而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(cháng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話(huà),每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著(zhù)他們。那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規,去拿日記本,忽然,我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。
成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
簡(jiǎn)評:最后幾句話(huà)寫(xiě)的非常精彩。希望小作者可以越過(guò)自己的煩惱,走向前方。
生活中的煩惱作文 篇35
生活中有快樂(lè )、悲傷、難過(guò),當然也有煩惱。
我在一份報紙上看到這樣一個(gè)故事,一位國王每天看起來(lái)很悲傷,臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容,國王讓他的下屬每天講特別開(kāi)心的事給他聽(tīng),可國王臉上還是有很多憂(yōu)愁。有一天國王決定自己出去尋找快樂(lè )。
他來(lái)到一片深林,那里有一位放牛的農民,農民很高興地唱歌,一邊放牛喂草。國王來(lái)到農民的身邊問(wèn)農民,說(shuō):“你看起來(lái)很高興,可以說(shuō)說(shuō)快樂(lè )的辦法嗎?”農民思考著(zhù)說(shuō):“我唱歌的時(shí)候是最快樂(lè )的,每個(gè)人的情緒發(fā)泄不同,你應該找屬于你自己快樂(lè )的辦法!眹趼(tīng)了,低著(zhù)頭思考。國王一邊走著(zhù),一邊思考。國王看著(zhù)天上的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去嘰嘰喳喳,魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去。國王頓時(shí)明白了,原來(lái)快樂(lè )就是放下心里的煩惱,放空大腦開(kāi)心地過(guò)好當下。
在生活中每個(gè)人都是有煩惱的,如果能合理地宣泄自己的煩惱,快樂(lè )就會(huì )自然而然地來(lái)到我們的身邊。在我們的身邊,經(jīng)常會(huì )有每天愁眉苦臉的人,但也有每天都開(kāi)開(kāi)心心,笑容掛在臉上的人。有煩惱要學(xué)會(huì )和身邊的朋友父母多多交流傾訴,讓他們給一些建議我們。
我以前是個(gè)經(jīng)常把愁眉苦臉掛在臉上的人,現在有了很大的改變。我會(huì )把我的煩惱和好朋友一起訴說(shuō),去超市買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的冰淇淋,再看看喜歡的電視劇,我的煩惱便隨之消散。
我們要學(xué)會(huì )讓自己處于快樂(lè )陽(yáng)光的心態(tài)。別讓煩惱塞滿(mǎn)了生活,我們要一天過(guò)得比一天好。
生活中的煩惱作文 篇36
有人曾說(shuō)過(guò)“青春期是一生中最讓人回味無(wú)窮的燦爛時(shí)光”,可剛步入初中上學(xué)期的我最初卻并沒(méi)有感到快樂(lè ),反而是無(wú)休止的煩惱。
似乎是一夜之間,剛放假的第二天早上,一覺(jué)醒來(lái)的我覺(jué)得嗓子十分干渴,像在冒火,于是趕緊請媽媽給我倒杯水?稍(huà)剛說(shuō)出口,我就后悔不已,原來(lái),從我嗓子里發(fā)出的聲音和平時(shí)大相徑庭,原本我的聲音是清脆響亮的,可此時(shí)卻是那么的沙啞,好像不是一個(gè)孩子的聲音了。我詫異地問(wèn)遞水給我的媽媽?zhuān)骸拔业穆曇粼趺醋兊眠@么難聽(tīng)啊?”媽媽卻樂(lè )了,她笑著(zhù)說(shuō):“你這是開(kāi)始變聲了,其實(shí)前段時(shí)間你的聲音就有些變粗了,只不過(guò)今天變化更大了些,這是一件好事,說(shuō)明你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了!變聲期間不要吃太多辛辣刺激的食品,多喝些水,注意科學(xué)地用嗓子,過(guò)些時(shí)候,你就能恢復嗓音了!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我默默地想:假期里的這段時(shí)間我還是少說(shuō)話(huà)吧,免得別人聽(tīng)見(jiàn)我這沙啞的聲音笑話(huà)我?墒窃綋挠惺戮驮接惺,早飯后手機響了,是我小學(xué)同學(xué)打來(lái)的,他一聽(tīng)見(jiàn)我的聲音就在電話(huà)那頭笑個(gè)不停,我的臉霎時(shí)紅了。爸爸看著(zhù)“憂(yōu)心忡忡“的我,安慰我說(shuō):“從現在起,你就是一個(gè)小伙子了,男子漢了,應該為自己祝賀才是!”
哎,因為變聲的緣故,這個(gè)假期和爸爸媽媽回老家時(shí)見(jiàn)到那么多親人,我都不能大聲地和他們打招呼,飯桌上許多祝福的話(huà)我都說(shuō)不口,就怕自己難聽(tīng)的聲音惹來(lái)笑聲一片。這真是成長(cháng)的煩惱!我盼望著(zhù)早點(diǎn)度過(guò)這變聲期。
生活中的煩惱作文 篇37
今天,我感覺(jué)心情遭透了,因為我和坐在前面的同學(xué)發(fā)生了很不愉快的事。事情是這樣子的。
早上,雨一直下個(gè)不停,坐在我前面的小馮同學(xué)卻總是叫嚷著(zhù)要開(kāi)窗戶(hù)呼吸新鮮空氣,我對她說(shuō):“開(kāi)了窗雨水會(huì )打濕我的書(shū)的,又不是淋到你!彼蜕鷼饬,照著(zhù)我放在課桌上的手打了一掌下去,我氣壞了,本來(lái)我是想還手的,可是,我又想了想,她是班里女生打架最厲害的,連很多男生都被她欺負過(guò),算了,還是不跟她硬碰硬。于是,我趁她不注意,站起來(lái)小心翼翼地關(guān)上了窗,因為我怕被她知道,她又要發(fā)瘋似的狂叫嚷了。她會(huì )時(shí)不時(shí)的往后推我的桌子撞到我的胸口上,我知道她是故意的。就這樣,忍到中午放學(xué),她回家了,我才松了一口氣。
下午,我跟班主任老師說(shuō):“老師,可以把小馮的座位跟我調開(kāi)嗎?”老師問(wèn):“為什么呀?”我把上午的事情說(shuō)了,順便把她平時(shí)怎樣欺負我們鄰里同學(xué)的情況也簡(jiǎn)單說(shuō)一下,老師嘆了一口氣說(shuō):“唉,原本以為經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的舞蹈排練,你們之間的情誼會(huì )加深了,沒(méi)想到還是發(fā)生了這些事。好吧,明天再來(lái)調座位吧!
唉,老師,我也不想這樣子呀,可小馮實(shí)在令我心寒,自從她坐在我前面,我的小心臟總是緊張兮兮,她會(huì )不時(shí)制造出各種麻煩,我的手已經(jīng)因為她“傷痕累累”了!
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