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解決煩惱作文（精選26篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的解決煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
解決煩惱作文 1
“功課好多，我做不完�！毕胍仓�，這是我也抱怨功課太多的聲音，而功課太多就是我的煩惱，因為我做事情很慢，學(xué)校的功課又太多，所以才會(huì )發(fā)生這種事。我的'功課可堆得像山一樣高，且我做事情會(huì )朝三暮四，一下寫(xiě)這樣，一下寫(xiě)那樣，所以才會(huì )很慢。
我想盡了辦法，可是都沒(méi)有效，我想讓自己專(zhuān)心一點(diǎn)，不要東張西望，但是我無(wú)法阻止自己；我想早點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)、不要動(dòng)不動(dòng)就休息，可是我還是賴(lài)在客廳，一動(dòng)也不動(dòng)的看電視，功課才寫(xiě)不到十分鐘，就要休息三十分鐘。我放了一個(gè)鬧鐘在旁邊，鬧鐘響了以后，我就應該要把那樣功課寫(xiě)完，一開(kāi)始這種方法很有效，過(guò)了一段時(shí)間，我知道沒(méi)寫(xiě)完不會(huì )怎樣，寫(xiě)作業(yè)的速度也漸漸變慢。
我解決不了這個(gè)煩惱，心里真的很不好受，想快一點(diǎn)，但是還是很慢。最后是媽媽想了一個(gè)方法，如果我沒(méi)有在限定的時(shí)間內寫(xiě)完功課，媽媽就要我做五十個(gè)仰臥起坐，天��！這對我來(lái)說(shuō)可是天大的酷刑��！
總而言之，我的煩惱解決了，我實(shí)在太高興了，以后我就不用煩惱功課寫(xiě)不完了。
解決煩惱作文 2
人生的路上，難免會(huì )有些煩惱，我最煩惱的事，是我常達不到自我期許，很有可能無(wú)法完成我的夢(mèng)想，也許這是給我的一種考驗，我必須突破，人的一生并非一帆風(fēng)順，能戰勝自己弱點(diǎn)的人才能邁向成功之路。
在家中，我時(shí)常會(huì )被拿來(lái)比較，而我總是輸的那一個(gè)。有時(shí)我會(huì )躲在棉被里哭泣，有時(shí)也會(huì )跟朋友抱怨，但媽媽總是告訴我，抱怨不會(huì )使事情變得更好，只會(huì )使自己的想法更悲觀(guān);而哭也是疏壓情緒的一種，但哭完必須把眼淚擦乾，繼續向前邁進(jìn)，可以生氣，但要爭氣。別人認為我做不到，我就要證明給他們看，化悲憤為力量，找到屬于自己的`夢(mèng)想。
放棄者不會(huì )勝利，勝利者永不放棄，如果要改變命運，努力就要從現在做起，也許過(guò)程中很艱難，但若能勇于嘗試，便會(huì )發(fā)現世界無(wú)限寬廣。
人的一生可以平平凡凡，也可以很精彩且充實(shí)，這一生是由自己締造。我必須完成夢(mèng)想，不讓自己再煩惱，雖然行動(dòng)不一定能成功，但坐而不行絕無(wú)成功可言，我希望我能做到，不讓這一切淪為空談。
我要解決煩惱，并非消滅煩惱，我需先學(xué)會(huì )如何妥善運用時(shí)間。光陰稍縱即逝，我必須要先充實(shí)內涵，努力的過(guò)程中，雖會(huì )些挫折，但失敗就是離成功不遠，有了目標很好，也要努力邁進(jìn)。世界上最可憐的人莫過(guò)于擁有一雙眼睛，卻沒(méi)有愿景，我定要去實(shí)踐，解決煩惱，創(chuàng )下屬于自己的故事。
解決煩惱作文 3
路徑延綿，你走過(guò)那如粉的沙灘，同樣也踏過(guò)泥濘的小路；你欣賞過(guò)天邊的夕陽(yáng)，同樣也遭遇過(guò)傾盆大雨。這世界上有高大挺拔的大樹(shù)，同樣也有枯枝落葉，殘花朵朵。
陽(yáng)光總會(huì )落下，月色終會(huì )來(lái)臨。時(shí)過(guò)境遷，你也終會(huì )離我而去，化作被風(fēng)兒吹向碧藍天幕的云朵，讓我遠遠地望著(zhù)。我便不能再次撫摸你的絨毛了，我不敢想那是怎樣的情景，也不敢去想。
我們家有只小兔，也就是那個(gè)天天讓我放聲大笑的小玩意兒。每每我來(lái)到它身邊，它用那令人感到無(wú)比溫暖的小眼神兒望著(zhù)我的時(shí)候，我都會(huì )心頭一顫，拼命地把那時(shí)間的大門(mén)關(guān)小點(diǎn)，再小一點(diǎn)。讓我多摸摸它，再跟它玩玩。
我真心疼它，它生命的三分之一都在等我，而我只能拿出生命的千分之一去陪伴它。我很想多跟它玩玩，但我每天的時(shí)間都被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。吃飯、睡覺(jué)天天如此，十幾年如一日。
兔子的`壽命本就比人要少得多，而在它的生命中最重要的就是我，它喜歡陪在我的身邊，就算幾分鐘，它也愿每天吃著(zhù)口味相同的兔料，望著(zhù)同樣的日光。等待，再次望著(zhù)我，我沒(méi)有什么可以給你的，只有多陪陪你，只能多陪陪你。但，就連這一點(diǎn)，我都做不到，只能讓你看我作業(yè)本上那些不知名的符號。你聽(tīng)不懂我的語(yǔ)言，也不懂得傾訴，但我知道你，就喜歡讓我緊緊地抱著(zhù)你，就算在黑夜我也不曾見(jiàn)過(guò)你睡覺(jué)，知道燈光滅了你才會(huì )進(jìn)入夢(mèng)鄉。我也見(jiàn)過(guò)你聽(tīng)見(jiàn)有聲響，就望向門(mén)口，因為我來(lái)了，你愿一直陪我，直到生命盡頭。
有時(shí)候，我好想再變成一個(gè)孩子，有糖就笑，不開(kāi)心就哭，想玩多久就玩多久。
解決煩惱作文 4
時(shí)光伴著(zhù)歲月，不一會(huì )，人生13年就過(guò)去了。在懵懂中，在幼稚中，在憧憬中，到成長(cháng)中我們慢慢長(cháng)大，煩惱隨之而來(lái)，也開(kāi)始學(xué)會(huì )在憂(yōu)煩中，努力拼搏。
中華禮節講究一個(gè)孝字。所以，從小我也十分乖巧，從不與長(cháng)輩鬧別扭，是家長(cháng)眼中的好孩子。但是上了學(xué)，身邊一下子有了許多同學(xué)，骨子里愛(ài)玩好動(dòng)的本性于是便暴露出來(lái)，調皮成了我的代名詞。約束力不強的我三番五次的被老師批評。我也試著(zhù)改變，但內心蠢蠢欲動(dòng)，最后自然又是沒(méi)有管住。成長(cháng)帶給我的第一個(gè)煩惱不自律。
學(xué)習自然也會(huì )對我有影響，這讓我在一些優(yōu)秀的'同學(xué)面前抬不起頭，時(shí)常不敢與他們交流。這也是我的煩惱之一不自信。所以我才常把自己樂(lè )觀(guān)的一面展現給大家，可以說(shuō)是為了掩蓋我內心的不自信。
盡管我樂(lè )觀(guān)待人，與同學(xué)們關(guān)系融洽，知心朋友幾乎還沒(méi)有，我常把這一點(diǎn)當做自己最大的煩惱。我想找一個(gè)知音，真正了解我的知音。但放眼望去，仿佛都是朋友，但好像沒(méi)有那個(gè)最好的兄弟�？粗�(zhù)別人雖然朋友沒(méi)我那么多，但總有自己的知心朋友，我便陷入了沉思：是不是我的交友方式有問(wèn)題？直到那一次，我改變了看法：
正值感恩節，老師讓我們寫(xiě)卡片給自己要感恩的人：竟然有好幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)我！我當時(shí)就震驚了，什么，還有人想得到我。我本以為大家都有自己的朋友，不會(huì )注意到我，甚至根本沒(méi)想到還有人記得我。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。
其實(shí)，有時(shí)候煩惱并非是煩惱，只不過(guò)你把它看得太重了，杞人憂(yōu)天罷了。成長(cháng)之舟，行駛得不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，人生才有意義，我也不斷成長(cháng)！
解決煩惱作文 5
哎，最近的煩惱真多，自從上次期末考試沒(méi)有考好之后，老爸老媽總是拿我和別人，比我心中有1萬(wàn)個(gè)不愿意，沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害呀。
那天晚上回到家，老爸老媽這是很“平�！钡恼f(shuō)：“今天有好好學(xué)習嗎？今天上課有認真聽(tīng)講嗎？……”對于他們這些很“平�！钡恼f(shuō)，我就走心的回了一句：“嗯”。今天早上我去學(xué)校的.路上碰見(jiàn)了個(gè)小學(xué)同學(xué)。我對他說(shuō)，好好伺候老爸老媽就一直跟我“糾纏不休”，我該怎么辦？最近都不想學(xué)習了。他說(shuō)他看過(guò)一篇文章，父母為了了一個(gè)孩子的未來(lái)，不辭辛苦，她“父母”這個(gè)詞總是能給我們帶來(lái)許多溫暖。聽(tīng)完他這么一說(shuō)，我的心踏實(shí)了許多，回家我用手機搜了那篇文章，看完之后，我已熱淚盈眶。尤其是那句“爸爸媽媽?zhuān)义e了”，我也開(kāi)始回想起了我自己的不對之處。
爸爸媽媽這樣做也是為了我好呀，我怎么能不以為然，更不能草草了事。想到這里，我心中浮現出了一個(gè)念頭，去向爸媽道歉吧！為了認真誠懇的道歉，我知道自己的語(yǔ)言組織能力不太好，我就拿出一張紙，打了一個(gè)草稿。
爸爸媽媽叫我吃飯了，“這是一個(gè)好機會(huì )�！蔽矣沂帜貌莞寮�，大步流星地走了過(guò)去。爸爸媽媽看著(zhù)我說(shuō)：“有什么事，吃完再說(shuō)吧�！蔽乙仓皇悄厥掌鹆思�，吃完飯，我主動(dòng)的去洗了碗，為了表示我的誠懇，我把碗端到廚房用了不到一分鐘就洗完了。我手拿著(zhù)草稿紙走到他們跟前，把我的“演講詞”念了一遍，我看出他們欣慰的眼神，并表示了他們也有不對之處。
以感恩的心面對生活，什么樣的煩惱都不是問(wèn)題，愛(ài)是責任，愛(ài)是擔當，愛(ài)是感恩，愛(ài)是勇氣，愛(ài)可以改變人生的軌跡。
解決煩惱作文 6
所謂煩惱，就像一片烏云，遮住了生活的晴空。
——題記
自從上了五年級，各種小升初，考名校的話(huà)語(yǔ)，天天在我的耳畔回想。語(yǔ)數英老師走馬燈似的出現在我們的視野，那枯燥乏味的數學(xué)公式和天書(shū)似的英語(yǔ)單詞壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。終于，我們夢(mèng)寐以求的體育課來(lái)了，終于可以在綠蔭場(chǎng)上放飛自我了�？墒�，語(yǔ)文老師用沉重的語(yǔ)氣說(shuō)道：“快考試了，我們這節課講作文！”同學(xué)們頓時(shí)漏了氣一般，無(wú)精打采地走回了教室。音樂(lè )課來(lái)了，能一展歌喉也是好的呀。但數學(xué)老師噩夢(mèng)般的聲音又傳入了我們的耳中�！翱烊プ鰬妙}，考試會(huì )考你們音樂(lè )嗎？”而美術(shù)課前，三位老師在門(mén)口吵得不可開(kāi)交，美術(shù)課只好無(wú)奈被分成三半，而我們也只能“任人宰割”。
提到負擔，就不得不提起作業(yè)了。教育部規定：五六年級三科作業(yè)量每天不能超過(guò)一小時(shí)，而這卻難于上青天。語(yǔ)文老師說(shuō)：“今天少寫(xiě)點(diǎn)，只有一張卷子�！倍鴶祵W(xué)老師更狠，直接給了我們兩張卷子。英語(yǔ)老師則讓我們聽(tīng)寫(xiě)整本書(shū)的單詞……再說(shuō)說(shuō)所謂的無(wú)作業(yè)日。語(yǔ)文老師讓準備演講稿，數學(xué)老師讓繪制統計圖，英語(yǔ)老師則讓我們做小報。這些作業(yè)都需要耗費很大的.精力。而媽媽還要雪上加霜，給我布置堆積如山的作業(yè)。
好不容易到了難得的周末，我也停不下來(lái)。早晨本想睡個(gè)懶覺(jué)，卻被六點(diǎn)鐘的鬧鈴吵醒。早起要上康大，而中午也只能在車(chē)上吃個(gè)快餐。奔波在太原的大街小巷中，匆匆忙忙的�；丶液蟛虐l(fā)現還有一節網(wǎng)課要上，學(xué)校的作業(yè)也只字未動(dòng)，只得在深夜還補作業(yè)。
這種生活到底什么時(shí)候才能結束？到底何時(shí)才能體驗到辛棄疾少年時(shí)的那種灑脫呀。
解決煩惱作文 7
電影《英俊少年》的主題曲 “小小少年，沒(méi)有煩惱……”流傳很廣。而我的生活可不像歌唱的那樣，小小年紀的我，煩惱還真不少呢！
我最大的煩惱是因為我有一個(gè)調皮的弟弟。弟弟比我小五歲，是個(gè)出名的小搗蛋。每天我們一起放學(xué)，但是我回家要做學(xué)校布置的作業(yè)，他上幼兒園沒(méi)有回家作業(yè)的。每當我在書(shū)房做作業(yè)時(shí)，他就會(huì )跑來(lái)?yè)v蛋。一會(huì )兒要我陪他下棋，一會(huì )兒要我陪他搭積木。這時(shí)，我只好停下手中的功課，跟他玩一小會(huì )，然后再哄他讓他自己玩，我再繼續去做作業(yè)�？墒峭诌�沒(méi)寫(xiě)幾行，他又跑來(lái)找我玩。爺爺奶奶都在忙著(zhù)做晚飯，我想不睬他，他就一直搖晃著(zhù)我的腿，讓我無(wú)法靜心做作業(yè)了。于是，我又得“投降”，繼續陪他玩、哄他。每天都是如此，做計算題的時(shí)候思路會(huì )被打亂，真是不能好好做作業(yè)了，弄得我心亂如麻，非�？鄲�。
家里因為多了弟弟，一下子熱鬧了許多，也帶來(lái)了不少歡樂(lè )，但同時(shí)也給我帶來(lái)了想不到的煩惱。每次明明是弟弟做錯事，但是他嘴巴甜，他都會(huì )向大人惡人先告狀、耍無(wú)賴(lài)，說(shuō)是我欺負他。這個(gè)時(shí)候爺爺奶奶就會(huì )說(shuō)弟弟還小，要我讓讓他。我心想每次都要我背黑鍋，哎，誰(shuí)讓我是姐姐比他大呢，真是苦惱萬(wàn)分。
我的'這些煩惱都與我的學(xué)習有關(guān)聯(lián)，弟弟的搗亂會(huì )影響到我的成績(jì)，弟弟的小報告，讓我情緒低落，我很怕這樣會(huì )影響我的學(xué)習成績(jì)。如果成績(jì)退步了，爸爸媽媽肯定會(huì )批評我。怎樣才能讓我這個(gè)調皮的弟弟在我做作業(yè)的時(shí)候不來(lái)和我搗亂呢？如果他可以自己做自己的事情，那該有多好��！怎樣可以讓做錯事的弟弟，可以勇于擔責呢，可能只有等到他上小學(xué)才可以了吧。這樣也許我的煩惱就可以少許多了罷。
解決煩惱作文 8
隨著(zhù)時(shí)間的推移和成績(jì)的上升，我的煩惱也逐漸增多，最大的煩惱就是考試拿不到高分。
從六年級開(kāi)始，成績(jì)就下降了。每次發(fā)試卷的'時(shí)候，我總是看到紙上有紅色的平面。有些地方答案根本就是錯的，有些問(wèn)題是對的，但我的手只是寫(xiě)了另一個(gè)答案�？傊褪且驗榇中�。有一天老師考了數學(xué)第四單元，時(shí)間不夠，我就沒(méi)去查。試卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我一下子愣住了，只考了90分！我一看試卷，發(fā)現有很多地方寫(xiě)錯了：填空的時(shí)候要寫(xiě)1.8的倒數，但是我寫(xiě)的是對應的1.8分。其中一個(gè)算術(shù)題算對了，但是我寫(xiě)答案的時(shí)候，把數字寫(xiě)反了�？磥�(lái)回去肯定會(huì )被罰款，被抄100遍。還有比這更糟糕的嗎？往下看，操作問(wèn)題上有“飛機”。老師在要求上畫(huà)了一個(gè)圈——圍成一個(gè)圈。突然想哭。我畫(huà)的圓距離原圓108000英里，但要求有重疊。光是那三個(gè)題就扣了七分。怪不得我只有90分！回到家，我被媽媽罵了一頓，懲罰了一頓。
不僅數學(xué)，英語(yǔ)也考不上高分。比如第一單元，我只考了88分。和數學(xué)一樣，試卷也因為粗心大意，考題不清晰，掉了很多分。特別是填字錯誤三次，扣了三分。這時(shí)，我不禁想責怪自己。英語(yǔ)考試時(shí)間明顯比數學(xué)多，我查過(guò)了。為什么分數反而更低？為什么會(huì )有粗心的錯誤？想了想，我覺(jué)得是因為寫(xiě)之前沒(méi)有把題目看三遍，沒(méi)有足夠的力氣去查。我應該檢查幾次，每次都要小心。我也要多練習，這樣才不會(huì )遇到困難，做不到。
我相信，經(jīng)過(guò)努力，我一定可以把這個(gè)最大的煩惱“拋”出去。
解決煩惱作文 9
生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光，然而，即使是在陽(yáng)光的普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。那揮之不去的煩惱，可以說(shuō)是無(wú)孔不入：生活上、學(xué)習上、與朋友的交往上......
作為一個(gè)學(xué)生的我，我有一個(gè)小小的心愿，希望在家能做個(gè)好孩子，在校能做個(gè)好學(xué)生。我的爸爸媽媽工作、家務(wù)負擔很重，所以每當我有空的時(shí)候，總想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，如做飯、掃地、擦洗家具。這樣既可以減輕媽媽的.負擔，又可以鍛煉自己獨立生活的能力�？墒敲慨斘覞M(mǎn)懷信心準備干一場(chǎng)時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“瞧，弄臟了衣服怎么辦？你又不會(huì )做家務(wù)，快去看書(shū)，考個(gè)好成績(jì)回來(lái)媽媽就心滿(mǎn)意足了�！�
這時(shí)我總是不服氣地對媽媽說(shuō)：“正是因為不會(huì )做家務(wù)，我才要多做��！”孩子，我們家庭條件還算好，家里的活兒不用你做了。你跟別家的還子不同，用不著(zhù)做家務(wù)，你應該好好珍惜這種條件，知道嗎？你的任務(wù)就是學(xué)習，這任務(wù)誰(shuí)也幫不了你，唯有靠你自己！媽媽的態(tài)度和藹，笑容可掬，但不容爭辯。我只好去面對堆積如山的作業(yè)。
媽媽呀，我知道這不能怪你，望子成龍、望女成鳳是天下媽媽的心愿，有誰(shuí)不想呢？我知道你對我的愛(ài)比山還高，比海還深，但你可曾想過(guò)我的感受嗎？當同學(xué)們津津樂(lè )道地暢談勞動(dòng)時(shí)，我仿佛是一只收傷的小鳥(niǎo)，被冷落在一旁老師說(shuō)過(guò)煩惱并不可怕，關(guān)鍵如何去面對。是的，我應該正確的面對，爭取早日給煩惱畫(huà)上句號�，F在，我唯有努力的學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母的養育之恩；不過(guò)，趁媽媽不注意時(shí)，我也會(huì )偷偷的做點(diǎn)家務(wù).....
解決煩惱作文 10
人人都有煩惱，我也逃不了有煩惱。不過(guò)，那副眼鏡是我最大的煩惱。
放學(xué)了，我要準備寫(xiě)作業(yè)了，眼鏡該上場(chǎng)了。我翻了翻書(shū)包，看了看眼鏡盒，我絕望了——眼鏡不見(jiàn)了！于是我開(kāi)始尋找失散的“朋友”眼鏡：我先環(huán)視了一遍書(shū)桌，沒(méi)有發(fā)現它的蹤跡。接下來(lái)，我便在書(shū)桌上細致地不放過(guò)任何角落找了起來(lái)。我扒開(kāi)了一本一本書(shū)，還是沒(méi)有發(fā)現眼鏡。
我又開(kāi)始在書(shū)架里尋找，書(shū)架堆滿(mǎn)了漫如煙海的書(shū)籍，我那尋找眼鏡的斗志瞬間被擊下了不少�？赡怯帜茉趺崔k呢？如果我不找到眼鏡，就沒(méi)法看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)了！甚至到學(xué)校去，有可能連黑板上的字都看不清！不行，不行。我想到這些可怕的事后，又燃起了我找眼鏡的欲望，我又開(kāi)始在密密麻麻的書(shū)架中尋找。扒開(kāi)了所有書(shū)，又翻遍了所有書(shū)，仍然沒(méi)有。我瞬間變得垂頭喪氣，怎樣也開(kāi)心不起來(lái)。頭上也大汗淋漓，不想再找下去了。
可那副可惡的眼鏡，似乎在與我玩捉迷藏，我哪里不找，它就躲哪兒。我無(wú)精打采地往沙發(fā)上一坐，咦！什么東西壓著(zhù)我的腰，我不由自主向后一瞟，居然是我的'眼鏡！“眼鏡啊眼鏡，你是想累死你的主人嗎？真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫呀”我高興地自言自語(yǔ)道。
我的眼鏡還總是臟臟的。每天晚上，我都用眼鏡布把眼鏡擦得锃亮锃亮的，可是，它一放學(xué)到家的模樣你是有所不知：它好像一個(gè)頑皮的孩子，每天回到家都積上了滿(mǎn)滿(mǎn)的一層灰，害得我寫(xiě)作業(yè)時(shí)時(shí)�？吹媚Ｄ：�。
我的眼鏡��！我的煩惱！早知有今日，我一定保護好眼睛！
解決煩惱作文 11
煩惱是什么呢?不清楚，不了解。我的煩惱是什么呢?在上課之前明明還沒(méi)有，講完課就有了�？傊�，煩惱是老師整出來(lái)的。
今天上課的時(shí)候，老師讓寫(xiě)煩惱，以煩惱為主要題目，題目是“我的煩惱”。題目看起來(lái)很好寫(xiě)，實(shí)際上可不咋好寫(xiě)�！皩�(xiě)啥呢?不清楚，不了解。我有啥煩惱呢?”我不知道我有啥煩惱。剛才老師給劉家琦開(kāi)導完，他沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我還在想我有什么煩惱。
“我有什么煩惱呢?”我內心在不斷地問(wèn)著(zhù)自己，老師也在拼了命地給我們講。在老師那里，煩惱有很多種，像什么生理啊、品德啊等等，一個(gè)里面就包含很多種�？墒强戳诉@滿(mǎn)滿(mǎn)一大頁(yè)的腦圖，我還是想不到我的煩惱是什么，我一定有，對吧!我不可能沒(méi)有，沒(méi)有我就是老師口中沒(méi)心沒(méi)肺的.人了吧!別說(shuō)，老師說(shuō)我的時(shí)候，我還挺想回答，但又不知道怎么回答。
老師講完了，同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)了。哦不，這篇作文太難了，我在心里不斷地念著(zhù)�？粗�(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)在低頭寫(xiě)的時(shí)候，我更加著(zhù)急了，我的煩惱還沒(méi)有找到。
我多次對老師提出換題目的要求，老師次次都不答應，還有理地說(shuō)：“這是你們必寫(xiě)的作文�！迸恫�，我寫(xiě)不出來(lái)，我算什么渣渣，這個(gè)能想出來(lái)的煩惱都沒(méi)有，我是什么?連動(dòng)物都有煩惱，我竟然沒(méi)有?我不是人嗎?我一遍又一遍暗暗在心底默默想著(zhù)，也許很快就能找到了，很快就能，快到現在就能。
哦，我想通了，我最大的煩惱就是煩惱自己沒(méi)有煩惱，我竟然一節課都用來(lái)煩惱這個(gè)不值得去煩惱的煩惱，我為什么不去煩惱值得煩惱的一些有用的東西呢，而不是煩惱那些不值得、無(wú)用的煩惱的煩惱。
解決煩惱作文 12
我很煩惱，因為作業(yè)太多，壓得透不過(guò)氣來(lái)，這是我的真情實(shí)感。
記得周五那一天，在快放學(xué)時(shí)，老師留了“成噸”的作業(yè)。當時(shí)，她大手一揮，便寫(xiě)出了：“一至八課的字詞五遍、大冊知識盤(pán)點(diǎn)一至六題一遍、大冊九課寫(xiě)完，外加一篇至少四百字的作文《真情流露》�！卑�，我的媽呀！
在當時(shí)，教室里一片沉默。在這沉默之中，暗藏著(zhù)一片危機，我看了看周?chē)�。突然，倪鶴鳴打破了這片沉默，她大聲嚷道：“作業(yè)太多了！”接著(zhù)陳子涵大叫：“是啊，老師，作業(yè)太多了！”王瑞大叫：“老師，考慮過(guò)我的感受了嗎？”陳子涵又大叫：“老師，改成三遍字詞吧，不然太多了！”老師迫于壓力，將作業(yè)中的'字詞改成了寫(xiě)三遍。
回了家，我把作業(yè)中的大冊九課與知識盤(pán)點(diǎn)都寫(xiě)完了。第三天，回家之后，我就用“萬(wàn)篇齊放”“瞞天過(guò)�！薄皯已吕振R”“苦海無(wú)邊，回頭是岸”“隔岸觀(guān)火”等等寫(xiě)作業(yè)的小妙招，一下子就把作業(yè)寫(xiě)完了。不過(guò)僅僅限于語(yǔ)文，數學(xué)還留了不少作業(yè)。
在周六的那天，我一直熬到了半夜十二點(diǎn)，才寫(xiě)完作文與詞語(yǔ)，并且我還熬出了黑眼圈。第二天也就是周日，過(guò)了好久才恢復精神。接著(zhù)用了四個(gè)小時(shí)，才把數學(xué)作業(yè)全寫(xiě)完。
當時(shí)，為了寫(xiě)作業(yè)，我喝了三杯咖啡，又用一根帶子套在腦門(mén)上，以防止自己睡覺(jué)，臥薪嘗膽，可算得上用了前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的方式去寫(xiě)作業(yè)。當然，如果把煩惱全抽出后，我的一百多斤只就剩下三斤了，作業(yè)滋生出的煩惱，要占我整個(gè)煩惱的80%。
我煩惱太多了，但是作業(yè)這個(gè)煩惱，占了這么多的百分比，足以看出老師該少留些作業(yè)了。
解決煩惱作文 13
昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
四年級，是我屈辱的一年。因為對英語(yǔ)的輕視，讓我第一次嘗到了不及格的滋味，我的樂(lè )觀(guān)害了自己，殊不知，太多的自備是自信，太多的自信是自傲，太多的自傲是自滅。
五年級，我發(fā)奮努力，終于皇天不負有心人，我考了第一，英語(yǔ)滿(mǎn)分。驕傲和喜悅充斥著(zhù)我的心頭，而我的對手卻讓我分散注意力，趁我得意時(shí)，努力學(xué)習，在一場(chǎng)考試， 我終于名落孫山，遺憾敗北。我的對手嘲笑著(zhù)我，我心中的`喜悅早已灰飛煙滅，現在只有屈辱，我不甘心， 我要讓我所有的對手看看，我不是好欺負的，于是，我努力著(zhù)，暗中拼搏著(zhù)……
六年級，我在一次重要考試都取得了好成績(jì)，此時(shí)的我早已沒(méi)了早先的喜悅，有的只是更多的成熟。又在下一場(chǎng)考差時(shí)，顏面掃地。從那以后，我一振不振，幾次強打精神卻沒(méi)多大用處，我的信心與底氣沒(méi)有了，直至那天他被媽媽扇了一掌，我覺(jué)得自己現在很窩囊，誰(shuí)都可以欺負，在我心中潛在的潛能被激發(fā)了，我像變了一個(gè)人，每天都刻苦努力的學(xué)習，卻也時(shí)不時(shí)的開(kāi)開(kāi)玩笑，幽默風(fēng)趣。而當初的屈辱，也成了我心中的一段觸不可及的記憶，我也不想再打開(kāi)它。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè )”的水，去品味成長(cháng)的煩惱，“煩著(zhù)煩著(zhù)”，時(shí)光也“走著(zhù)走著(zhù)”，經(jīng)歷也“多著(zhù)多著(zhù)”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著(zhù)溫度、隨著(zhù)用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了。
解決煩惱作文 14
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼之間，我已經(jīng)是初中一年級學(xué)生了。我不會(huì )再慶祝兒童節了，因為我已經(jīng)跨過(guò)了青春的門(mén)檻。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的父母也變老了，我也學(xué)會(huì )了理解他們，但是我真的無(wú)法忍受父母之間無(wú)休止的爭吵。
有時(shí)候我經(jīng)常想:當我還是個(gè)孩子的時(shí)候有多好，我什么都不懂，只會(huì )胡言亂語(yǔ)，我父母的爭吵不會(huì )有什么傷害。青春啊，你為什么來(lái)得這么快，這么快，為什么世界上要有喜怒哀樂(lè )，為什么你要和這些給我答案的人爭吵。
媽媽和爸爸，為什么不考慮我們的感受？政治課上，老師說(shuō):你的家庭是什么樣的？當時(shí)，我正要舉手回答。突然，我想起我父母今天吵架了。我剛剛舉起的手慢慢放下。我回答的只有眼淚和悲傷。我的心突然感到很不舒服，很不舒服。
媽媽和爸爸，我們老了，不再是以前那個(gè)勢利的'小娃娃了。我們是小大人了。你能忍受一會(huì )兒?jiǎn)�，平靜下來(lái)，退后一步，大海和天空空？我們需要一個(gè)溫暖和諧的家，一個(gè)幸福的家。
每次放學(xué)后，我都不想回家，因為我害怕聽(tīng)到你的爭吵，害怕面對你的抱怨，你的爭吵不僅傷害了你，也傷害了我們。
你吵架，我們幫誰(shuí)也幫不了，畢竟你是我們的父母，你這是在為難我們。我真誠地說(shuō):我非常討厭你，我討厭你的爭吵，我討厭你的爭吵，我討厭你沒(méi)有想到我們。你沒(méi)有資格做父母。你不能給我們一個(gè)幸福溫暖的家。
我不知道我為你的爭吵偷偷哭了多少次，但是你呢？仍然很吵，有時(shí)候我真的很想離開(kāi)你。只有這樣我才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
放學(xué)后，我獨自走在路上，面對著(zhù)青春的悲風(fēng)。
解決煩惱作文 15
在我們成長(cháng)的大道上有許多的煩惱，思而不解的，求而不得的，或大或小，而我的煩惱是什么呢？
那天傍晚下了課，我走在回家的路上，心中想著(zhù)這一天發(fā)生的'事情，不由得對天長(cháng)嘆一聲，心底不由地浮生出了一個(gè)又一個(gè)的煩惱。一低頭，看到了地上一只蟲(chóng)子的尸體。這是一只毛毛蟲(chóng)，它通體綠色，身上還有著(zhù)一條條黑色的斑紋。此時(shí)，它的身體已經(jīng)破爛了，看樣子是剛死不久。而死因卻無(wú)從知曉，是被誰(shuí)全然不知的踩死了，還是被某個(gè)小孩子折磨致死，或是讓別的蟲(chóng)子攻擊而死，一切都還是未知的。近看下，它的尸體卻在一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)著(zhù)，仔細向它看去才發(fā)現，在它的腹部下，有幾個(gè)紅色著(zhù)黑斑的小蟲(chóng)子在馱著(zhù)尸體，緩緩前行中。我不想再看。
回到家，我整個(gè)人癱在床上，把頭埋到枕頭里，腦中一片空白，什么也想不出，混亂至極。這已經(jīng)不止一次了，幾天里我一直沉溺在這一個(gè)煩惱中，不停在思考，尋找著(zhù)答案，可是卻一無(wú)所獲。那就是我們?yōu)槭裁匆獨⒙�？殺戮能帶給我們什么？我們隨手一個(gè)動(dòng)作，就可能對人、動(dòng)物以及一些生物造成破壞，任何一個(gè)小幅度的動(dòng)作，都有可能對他們造成致命的傷害，可是我們還是會(huì )去做。怎樣才能避免殺戮呢？這值得思考，可是每當我解答出一個(gè)問(wèn)題，又會(huì )有更多的問(wèn)題找上來(lái)，我很迷茫，很無(wú)助。
我不追求物質(zhì)上的富足，但卻向往精神上的財富和內心的高大。不要殺戮，不要再有殺戮！這是我的夢(mèng)想，也是我的人生目標，我渴望通過(guò)我的努力去實(shí)現它，不然談何成長(cháng)，成長(cháng)又有何意義？
解決煩惱作文 16
成長(cháng)過(guò)程中，我們快樂(lè )過(guò)，也煩惱過(guò)。想快樂(lè )很容易，煩惱不過(guò)是一念之間，可我仍然很難擺脫煩惱的糾葛。就像我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，即便如此，在陽(yáng)光普照時(shí)，也難免會(huì )出現陰云。
我的煩惱多如牛毛，可最困擾我的`是一個(gè)作事問(wèn)題——拖拉。
每當周末做作業(yè)，我總是左顧右盼，喝點(diǎn)水，翻翻課外書(shū)，再坐在椅子上發(fā)一會(huì )兒呆，一上午就這么過(guò)去了�？偠灾�，干什么都好，就是不動(dòng)筆去寫(xiě)作業(yè)。這導致我做事的效率極低下，一天也做不完一門(mén)功課。我曾強迫自己去改掉這個(gè)毛病，可是一看復雜的計算題，還沒(méi)動(dòng)手去算，心中就已經(jīng)十分煩躁。想一想以前的教訓，就在心中暗暗對自己說(shuō)：沒(méi)事兒，就一個(gè)破計算題，怕他什么！于是又強忍憤怒，逼自己拿起筆去做�？捎捎谛闹袩⿶�，總是做錯。一怒之下，竟然把數學(xué)書(shū)上的題扯下來(lái)，揉成一團扔了。類(lèi)似的事還有很多，數不勝數，都是因為我太容易生氣，情緒過(guò)激。
發(fā)泄過(guò)后便是長(cháng)時(shí)間的后悔。這個(gè)煩惱，經(jīng)常影響我的心情。它不僅影響我的心情、學(xué)習，更影響我的生活。做事總是“一會(huì )兒再做”，結果經(jīng)常是忘了去做。
后來(lái)我找到了殺死它的辦法。遇到難題，我會(huì )先去放松一會(huì )兒，而不是撕書(shū)。做事說(shuō)干就干，不是再說(shuō)一會(huì )兒。每當因作業(yè)而心情不好時(shí)，都會(huì )想想以前因拖拉而痛不欲生的經(jīng)歷。真是“絕地而后生”，從這之后，我很少因作業(yè)而大動(dòng)肝火了。這為我騰出了更多時(shí)間做其他事情。這一點(diǎn)小改變，也是可喜可賀的。
即使天有不測風(fēng)云，可它再也阻擋不了陽(yáng)光的問(wèn)候與守護！我的煩惱，我的成長(cháng)！
解決煩惱作文 17
在我們人生的記憶寶庫中，都有不同的記憶。有快樂(lè )的時(shí)光，痛苦的經(jīng)歷，煩惱的回憶。這些屬于我們自己的記憶，仿佛像一一段段精彩的影片，并且時(shí)時(shí)在我們的腦中播放著(zhù)……
記得那是一個(gè)晚上。我氣喘吁吁地跑回家，媽媽便把我叫到廚房，說(shuō)：“龍龍，你也快升初中了。今天我見(jiàn)鄰居張阿姨給她女兒買(mǎi)了許多資料做，所以媽媽也給你買(mǎi)了一些�！蹦阙s快去做吧。我膽戰心驚的被媽媽推進(jìn)房間里�！鞍�，不是吧。媽媽您怎么買(mǎi)這么多的資料呀�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。媽媽和藹的對我說(shuō)：“不是呀，張阿姨家買(mǎi)的比咋家還多�！闭斘乙蛬寢屴q論時(shí)。媽媽又對我說(shuō)：“做吧，要不然打明起以后不用要錢(qián)；不用看電視；不用玩電腦……隨后媽媽走出門(mén)去。我看見(jiàn)那一摞書(shū)就氣人，真想拿打火機燒掉。這時(shí)媽媽給我端來(lái)一碗粥，說(shuō)：“喝了粥，好好寫(xiě)呆會(huì )我檢查�！蔽抑缓米谝巫由蠈�(xiě)了起來(lái)。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我剛剛寫(xiě)完一點(diǎn)媽媽就給我施加壓力。弄的我十點(diǎn)才睡覺(jué)。
在家里的煩惱是這樣，學(xué)校生活也是如此。
那天，上課間操。我肚子有點(diǎn)疼，向老師請了假。課間操剛開(kāi)始過(guò)了五六分鐘，我的肚子就不疼了。下完操后，大家圍在張宇杰的座位上。不知在干啥，我走過(guò)去。張宇杰用異樣的'眼光瞅了我一下。這時(shí)后面的一個(gè)人說(shuō)：“弓士龍，今天張宇杰丟了一根60元筆他丟了一根筆，他懷疑是你偷了的�！蔽翌D時(shí)火冒三丈，說(shuō)：“張宇杰你什么意思�！彼f(shuō)：“沒(méi)什么意思，你賠錢(qián)……經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭。誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)就這樣因為這件事我倆2個(gè)月也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。有一次我在座位里找到了一份信，那正是張宇杰給我寫(xiě)的。
我希望可以將我們人生所有的煩惱便成快樂(lè )
解決煩惱作文 18
成長(cháng)就像我生命中的一艘船，在海浪上行駛。有時(shí)風(fēng)很平靜，有時(shí)海浪洶涌。然而，我的成長(cháng)之船并不是一帆風(fēng)順的，它也經(jīng)歷了各種各樣的干擾。就我而言，我什么都有。
我們不斷成長(cháng)，但成長(cháng)的煩惱也隨之而來(lái)。讓人整天籠罩在憂(yōu)郁之中。
每個(gè)父母都希望兒子成功，女兒成為鳳凰。我的父母也不例外。他們每年給我買(mǎi)無(wú)數學(xué)習材料，浪費錢(qián)。重要的是我沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作。
當我上小學(xué)的時(shí)候，我的父母讓我進(jìn)了很多補習班，理由是我想進(jìn)入一所好的初中。我努力工作來(lái)實(shí)現我父母的目標。
現在，我終于達到了我父母的目標。我想我不必整天沉浸在問(wèn)題的海洋中。然而，另一個(gè)意想不到的結果是你沒(méi)有先到達:你只是在第一位。你只記得玩一整天�？纯茨銈儼嗟陌嚅L(cháng)，你總是第一名。你還拿了前五張給我們看。我不得不在課堂上努力學(xué)習。
爸爸媽媽?zhuān)銈冇袥](méi)有想過(guò)我的感受？每當我周日在家做作業(yè)時(shí)，當我看著(zhù)窗外的同齡人笑著(zhù)玩耍時(shí)，我忍不住哭了。爸爸媽媽?zhuān)銈儼阉形赐瓿傻拇髮W(xué)夢(mèng)想都寄托在我身上，但你們不知道我的夢(mèng)想不是這個(gè)，而是擁有自由。
請給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我放下學(xué)習的負擔，看看陽(yáng)光空 10，000，000，火云，小喜鵲；讓我有童年的想象和童心；讓我聽(tīng)音樂(lè )，感受美麗。讓我靜靜地享受生活的'樂(lè )趣，感受微風(fēng)的撫摸。
請給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎？給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì )長(cháng)大的。
我們的生活充滿(mǎn)了七種顏色的陽(yáng)光，但即使陽(yáng)光普照，也不可避免地會(huì )有短暫的烏云。成長(cháng)中的青少年會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些麻煩來(lái)自生活、學(xué)習和與同學(xué)的交流。然而，有麻煩并不可怕。關(guān)鍵是要正確對待他們。從現在開(kāi)始，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，用豐富多彩的夢(mèng)想走向成熟。
解決煩惱作文 19
增長(cháng)的步伐已經(jīng)到來(lái)，增長(cháng)的煩惱也隨之而來(lái)。人們整天籠罩在憂(yōu)郁之中。
“你為什么這么粗心？英文大寫(xiě)字母用小寫(xiě)字母書(shū)寫(xiě)；數學(xué)不是忘了加小數點(diǎn)，就是死腦筋；中國人也是。不該錯的永遠錯。成績(jì)一直沒(méi)進(jìn)步！”從去年的第一天開(kāi)始，這種話(huà)就經(jīng)�？M繞在葬禮進(jìn)行曲的頭上。有時(shí)候是父母的批評，有時(shí)候是我的自律，有時(shí)候是姐姐的譏諷。
我也想提高成績(jì)，但是不能滿(mǎn)足。要么這門(mén)課不及格，要么那門(mén)課不及格。這些都是我沒(méi)想到的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)，但是每個(gè)人的能力不一樣，付出的'努力也不一樣，所以收獲的“果實(shí)”可以分為干的和滿(mǎn)的。所以，我只能說(shuō)一句話(huà)：“盡力而為！”就是這樣。
只有有競爭，生活才會(huì )精彩。但盡管如此，還是有很多煩惱困擾著(zhù)我：作為一個(gè)學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差；作為女兒，我告訴自己不要讓父母失望。作為一個(gè)姐姐，我告訴自己要給姐姐樹(shù)立一個(gè)好榜樣。所以煩惱一天比一天多。
但另一方面，如果我這么容易就考出好成績(jì)，會(huì )不會(huì )失去自己的意義和人們對擁有它的渴望？這樣想想，煩惱當然減少很多。但是，在我的腦海里形成了——的另一種觀(guān)點(diǎn)。上面的話(huà)雖然有一定道理，但是太幼稚了，就像吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸一樣。不努力就不會(huì )有好成績(jì)。所以，煩惱還是像影子一樣，一直跟著(zhù)我。這可能是庸人自擾，但這確實(shí)應該是大多數學(xué)生面臨的麻煩。
解決這個(gè)麻煩的辦法就是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習�！白罱容^煩……”現在終于明白，這首歌其實(shí)唱出了我們青少年面對學(xué)習煩惱的無(wú)奈和失落。越來(lái)越多的麻煩不斷出現。希望我們能抵御一切煩惱的攻擊，在煩惱中學(xué)會(huì )健康成長(cháng)！
解決煩惱作文 20
在成長(cháng)的路上，難免會(huì )有些磕磕碰碰。上六年級了，我終于明白什么是，壓力什么是。隨著(zhù)距離小升初的考試越來(lái)越近，老師布置的作業(yè)也越來(lái)越多。這些作業(yè)仿佛是無(wú)形的石頭，壓著(zhù)我們，不讓我們透一口氣。
記得那天放學(xué)后一回到家，我就放下書(shū)包拿出作業(yè)，埋頭苦干。做完英語(yǔ)和數學(xué)就已經(jīng)七點(diǎn)有多了，吃完晚飯都八點(diǎn)了，然后再做語(yǔ)文作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)是最多的，不但要做小測還要做試卷。手累了，歇一會(huì )兒，抬頭一望，周?chē)臉欠慷枷袅�，只剩下我這個(gè)小房間還著(zhù)著(zhù)燈，努力的做著(zhù)。做完作業(yè)后，我已經(jīng)疲憊不堪了，但是還要把數學(xué)復一復，才洗澡睡覺(jué)。
然后第二天就早早的起床去上學(xué)。面對先是語(yǔ)數英三科的課程，在是面對數學(xué)或語(yǔ)文或英語(yǔ)的測驗。這些都是我的煩惱。
那既然有這么多的煩惱，當然也會(huì )有解決煩惱的辦法，現在就讓我教教你們如何解決煩惱吧：第一，向家人訴說(shuō)，將憋在心里的煩惱說(shuō)出來(lái)，讓家人為你分擔一點(diǎn)；第二，哭，躲在被窩里大哭一場(chǎng)，然后睡覺(jué)；第三，看書(shū)，讓自己進(jìn)入書(shū)中的世界里，忘記煩惱；第四，聽(tīng)音樂(lè )，因為聽(tīng)音樂(lè )可以讓人沉浸在音樂(lè )的世界里讓人在不知不覺(jué)中忘掉所有的.東西；第五，彈（拉、吹）自己最喜歡樂(lè )器，將自己的集中力放在上面，這樣就會(huì )忘記所有的煩惱；第六，當自己想將心里的話(huà)表達出來(lái)的時(shí)候，就對著(zhù)別人大聲喊出來(lái)；第七，可以拿東西來(lái)打家具，來(lái)釋放自己的怒氣；第八，出去公園散步，或者去商場(chǎng)逛街；第九······
煩惱，我真不喜歡你，你總是讓我忽然之間亂發(fā)脾氣，亂扔東西，大哭一場(chǎng)······煩惱，煩惱你什么時(shí)候才再也不出現在我的眼前呢？
解決煩惱作文 21
“鈴，鈴”門(mén)鈴響了，我從臥室走到了廚房，我的手哆嗦的很，嘴里使勁兒的咬著(zhù)手指，我的`腿每走一步道都發(fā)抖，心跳如雷。心想：考這一點(diǎn)分媽媽能原諒我嗎？還是媽媽能把我狠狠的打一頓。
媽媽在門(mén)的外面說(shuō)：“你怎么還不給我開(kāi)門(mén)？我都看見(jiàn)你進(jìn)屋了，快點(diǎn)給我開(kāi)門(mén)！”我慢慢地一步三挪地走到門(mén)前，心中猶豫了一會(huì )，“我是開(kāi)，還是不開(kāi)？”媽媽又在門(mén)外說(shuō)：“小兔崽子，你能不能快點(diǎn)，媽媽都快累死�！边@時(shí)感覺(jué)門(mén)把手有千金重，我任命般的，低著(zhù)頭把門(mén)打開(kāi)了。媽媽進(jìn)來(lái)滿(mǎn)臉溫和的問(wèn)我：“寶貝考了多少分呀！”我磕磕巴巴的說(shuō)實(shí)話(huà)：“語(yǔ)文83，數學(xué)87”。
媽媽立刻開(kāi)始發(fā)起牢騷攻勢：“你對得起我嗎？我天天讓你吃香的喝辣的，你就給我考這么點(diǎn)？你真是太讓我失望了，以后你也別看電視了，也別玩手機了，你就給我復習到期末考試，我看看你能不能在考成這個(gè)熊樣！你就說(shuō)你要什么東西我沒(méi)給你買(mǎi)過(guò)吧？你說(shuō)你考這點(diǎn)分能對得起誰(shuí)？”
媽媽一口氣都不喘接著(zhù)又說(shuō)，“你看看你們班小麗，人家每次考試都是雙百，怎么你就和她不一樣呢？你什么也不差，你就差‘認真’這兩個(gè)字！你們都是一個(gè)老師教出來(lái)的，為什么你就和她們不一樣呢？”媽媽狂風(fēng)暴雨般的打擊，我都來(lái)不及躲開(kāi)，當時(shí)我心里特別委屈，心想：你就知道說(shuō)別人家的孩子好，既然你那么喜歡別人家的小孩子，那就讓別人家的小孩給你當姑娘吧！我下次好好考不就行了？
這就是我的煩惱！看來(lái)以后我要好好學(xué)習，這樣的話(huà)煩惱就會(huì )減少很多。每次媽媽都是這個(gè)樣子，從來(lái)不聽(tīng)我的解釋?zhuān)铱囱�！我還是好好學(xué)習吧！這樣我才能少些煩惱。
解決煩惱作文 22
煩惱就像是飄在頭頂上的一片烏云，我們處在烏云下，烏云擋了我們的藍天，阻了我們的太陽(yáng)。這時(shí)候，我們多希望來(lái)一陣風(fēng)，希望這陣風(fēng)將我們頭頂的烏云吹散，然后亮出美麗的天空。
我頭頂上的這一片烏云已經(jīng)圍繞了我好長(cháng)一段時(shí)間了。
最近爸爸媽媽在吵架，雖然現在他們消停了，但是，我感受的`到，他們可還沒(méi)有和好的，還是在冷戰呢。
每日里，我上學(xué)放學(xué)，以往熱熱鬧鬧，和和氣氣的家近來(lái)安安靜靜的，讓我很不適應，我很希望爸爸媽媽能和好如初，這樣家里才會(huì )有真正家的感覺(jué)。這件事已經(jīng)煩了我好一陣子了，我最開(kāi)始一位爸爸媽媽或許過(guò)不了多久就好了，可是日子一天一天的過(guò)去了，他們依舊沒(méi)有什么改變，這讓我不得不急了。
這一件讓我感到煩惱的事，我想或許要我來(lái)想一個(gè)辦法，將自己頭頂的烏云給摘去了。
于是在一天放學(xué)后的傍晚，我為爸爸媽媽每人買(mǎi)了一枝鮮花。我手拿著(zhù)鮮花帶著(zhù)期待朝著(zhù)家里頭走了去，一回家，我就沖到了爸爸媽媽的面前，接著(zhù)將鮮花送到了他們的手上。爸爸和媽媽明顯一愣，不明白我送他們花兒是什么含義。
于是我將自己的心里話(huà)都說(shuō)了出來(lái)，老師說(shuō)過(guò)人與人之間溝通最重要，所以我希望爸爸媽媽能夠解決問(wèn)題，而不是一直互不搭理逃避著(zhù)問(wèn)題。我將自己內心里的想法說(shuō)出來(lái)后，又朝著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)道，希望他們能夠互相退讓一步，只有各自退了一步，才能海闊天空。
這一天晚上，家里的溫馨感又重新回來(lái)了，那一天晚上，我們一家三口吃了一頓快樂(lè )的晚餐。
我頭頂上的那一片散了，我的煩惱在自己的努力下消去了。
解決煩惱作文 23
我是個(gè)粗心的人，考試時(shí)總是不認真讀題目，連抄個(gè)數字都會(huì )抄錯。記得一次考試，我的粗心老毛病又犯了。害我考了一次倒數第一，被媽媽狠狠地訓了一通。在生活中我也有粗心這么個(gè)壞毛病，常常好事成壞事，不是這個(gè)打碎了，就是那個(gè)打翻了。
記得那次考試，我飛快地讀著(zhù)題目，手中的筆迅速的在卷子上留下我思考后自認為對的答案。我認認真真地做，自認為是一心一意的，但其實(shí)是心不在焉的。
時(shí)間慢慢地流逝著(zhù)，我的卷子上沒(méi)做的題目以驚人的速度越來(lái)越少，快了，我快要做完了！我的眼睛瞄了一眼手表，不是吧！我的天！我做的也太快了吧！這離下課還有20多分鐘呢，我要怎么打發(fā)呀！我心中暗暗的叫苦。還是慢慢做吧，好打發(fā)時(shí)間！
我開(kāi)始慢慢的審題、構思、答題……這樣的`速度實(shí)在讓我難以忍受，有些想要睡覺(jué)的欲望，但是，若是這時(shí)候睡著(zhù)了，題目沒(méi)做完不說(shuō)，還要被老師罰站呢！我沒(méi)睡，只是稍稍的加快了些速度，以防我睡覺(jué)。
很快，題目做完了，我也不知道檢查，洋洋自得，好像已經(jīng)非100分不得了，悠閑地玩起了筆袋。老師發(fā)現了，叫我認真檢查，我就裝著(zhù)檢查起來(lái)。我的眼睛是在卷子上，可注意力卻在手上的橡皮上。
終于，我盼望已久的下課鈴響了，我交了卷子，便和大家一起玩了。
中午，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，“怎么可能，我怎么會(huì )考77分！”我驚叫起來(lái)。我看了一遍自己的卷子，才發(fā)現，我有很多的題目數字抄錯，有幾題居然沒(méi)做，我可真是個(gè)“粗心大王”��！
不用說(shuō)，我一回到家里就受到了老媽“熱烈的歡迎”。
粗心這一大煩惱一直使我不能考出好成績(jì)，在生活中我也經(jīng)常因為粗心而把事情搞砸了，希望我能夠改掉這個(gè)壞毛病，讓這只“害蟲(chóng)”從我身上徹底消失！
解決煩惱作文 24
“拿來(lái)�！崩蠋煻⒅�(zhù)我說(shuō)，見(jiàn)我不是故意要把書(shū)拿出來(lái)的，就又催了一遍，“聽(tīng)見(jiàn)了嗎，把書(shū)拿出來(lái)？”我不情愿地從書(shū)桌上拿出大作家余創(chuàng )作的《文化苦旅》遞給老師。老師接過(guò)書(shū)，扔下一句：“下課來(lái)辦公室�！�
下課后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室，這次又要挨罵了。老師在班會(huì )上多次強調，學(xué)習時(shí)間不允許看課外書(shū)。學(xué)生問(wèn)：“你不會(huì )讀世界名著(zhù)嗎？”老師說(shuō)：“世界名著(zhù)也不好。學(xué)習時(shí)間只能看課本或者做作業(yè)�！比缓笏终f(shuō)：“誰(shuí)要是違反了這個(gè)規定，不僅交的課外書(shū)要沒(méi)收，班會(huì )上還要檢討。大家都沒(méi)意見(jiàn)？”誰(shuí)說(shuō)沒(méi)事？我們有點(diǎn)生氣，但是沒(méi)有人有勇氣大聲說(shuō)出來(lái)，只有在心里嘟囔。我很喜歡讀書(shū)。這個(gè)規定對我來(lái)說(shuō)太殘酷了，讓我覺(jué)得自己是秦朝“焚書(shū)坑儒”的現代版。我真的受不了課外書(shū)的誘惑，所以自習課上偷偷看課本上的書(shū)，但每次看書(shū)都逃不過(guò)老師犀利的.目光，總是被逮個(gè)正著(zhù)。我很慚愧，好像偷食物的老鼠被貓抓了。
第一次被抓的時(shí)候，經(jīng)過(guò)我多次懇求，老師告訴我是初犯，把書(shū)還給我。
第二次被抓的時(shí)候，沒(méi)有第一次那么幸運。結果這本書(shū)被沒(méi)收了。
第三次被抓的時(shí)候，我更慘。不僅我的書(shū)被沒(méi)收了，我還在班上做了復習。
每次被抓，我都要求自己不要看課外書(shū)，并列出了各種理由。第一，看課外書(shū)浪費時(shí)間；第二，看課外書(shū)違法；第三，但是過(guò)了一段時(shí)間，我忍不住了。自習課上寫(xiě)完作業(yè)，還有一段時(shí)間不習慣看課本。我經(jīng)�；ㄟ@個(gè)時(shí)間看課外書(shū)�，F在看不了課外書(shū)，感覺(jué)沒(méi)事干，無(wú)聊死了。于是，我僥幸看了課外書(shū)，現實(shí)太殘酷，又被抓了。
這是第四次了。我會(huì )受到怎樣的懲罰？我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室。
解決煩惱作文 25
誰(shuí)說(shuō)我們少年沒(méi)有煩惱，我就有許許多多的煩惱。讓我最煩惱的就是我有一顆特別不整齊的大門(mén)牙，害得我都不好意思讓它露出來(lái)被別人看見(jiàn)。
在一個(gè)夏日炎炎的下午，媽媽帶我去九院看牙，媽媽問(wèn)：“醫生，我的孩子牙肉上鼓出個(gè)包，您看一下是怎么回事？”醫生戴著(zhù)口罩用專(zhuān)業(yè)眼鏡看了一下說(shuō)：“這個(gè)包是恒牙，他下面的乳牙還沒(méi)掉，里面的恒牙就迫不及待要出來(lái)了，又沒(méi)有空間讓它長(cháng)，就只能從上面冒出來(lái)了�！眿寢屄�(tīng)了焦急地說(shuō)：“那可怎么辦才好呢？”醫生笑了笑安慰道：“別太擔心，先把下面這顆乳牙拔了，給恒牙留個(gè)位置，讓它能往下長(cháng)�！眿寢屓匀粨牡貑�(wèn)：“那恒牙會(huì )不會(huì )繼續長(cháng)歪呢？”醫生很有耐心地解釋道：牙床會(huì )慢慢讓牙齒歸位的'，到了12歲仍舊不齊的話(huà)可以來(lái)矯正，不用太擔心�！边@時(shí)，媽媽的表情緩和了些。
醫生憑他的經(jīng)驗對媽媽說(shuō)：“拔這顆乳牙不用打麻藥，直接一拉就能下來(lái)了�！笨墒菦](méi)想到這顆乳牙的牙根完全沒(méi)有被吸收掉特別的長(cháng)，醫生用大鉗子左右轉了好多下，牙齒才被拔下來(lái)。我感到揪心的痛，舌頭都發(fā)麻了，但是我忍住了，沒(méi)有大哭大叫，在拔的時(shí)候我恨不得自己昏過(guò)去算了。醫生看我在拔牙的時(shí)候那么堅強，內心又有些愧疚吧，就送給我一只小企鵝存牙盒，希望我以后能好好保護自己的牙齒。我看著(zhù)可愛(ài)的企鵝破涕為笑了，把它緊緊地握在手心里。
我是一個(gè)漂漂亮亮的小女孩，盡管乳牙被醫生狠狠地拔了，但是歪歪的大門(mén)牙依舊在那里，我咧嘴笑的時(shí)候總怕被別人看到，怕被別人嘲笑，這顆牙至今是我最大的煩惱。
解決煩惱作文 26
身為一位擁有一個(gè)還算安穩的童年的人，我想我應該并沒(méi)有什么煩惱。硬要說(shuō)的話(huà)，大概是我不擅長(cháng)社交吧。
第一次意識到這個(gè)問(wèn)題時(shí)是在小學(xué)。當時(shí)在班級里我沒(méi)有任何一位朋友，甚至都不在任何一個(gè)群體里�？吹酵瑢W(xué)們聊天卻不知道怎么融入，看到他們在玩卻知道看著(zhù)。在整個(gè)小學(xué)時(shí)期我甚至只有去過(guò)一次同學(xué)的生日宴會(huì )。但兒時(shí)的我完全沒(méi)有在意這件事。
�。⒃绞菦](méi)有朋友就越是不會(huì )跟外人交流，越是不會(huì )不會(huì )跟外人交流就越是沒(méi)有交朋友的機會(huì )＂這樣的死循環(huán)一直不斷的重復，導致我曾自暴自棄，不跟我認識的人以外的人說(shuō)話(huà)。
我還有過(guò)好幾次想去模仿那些爽朗豪放可以放手去向那些人說(shuō)話(huà)的人。那些場(chǎng)景在我的腦海里重復過(guò)成千上萬(wàn)次，但一旦到了現實(shí)就很難開(kāi)口。＂早上好喲�。⒑停⑧耍。⑹俏易畲蟮臉O限，一談到除了招呼以外的話(huà)就會(huì )很難說(shuō)出口，而且還會(huì )擔心會(huì )不會(huì )被討厭或會(huì )不會(huì )說(shuō)出什么失態(tài)的話(huà)，還會(huì )因為害怕說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就冷場(chǎng)而不敢跟外人聊天。
雖然決定過(guò)不交友，但每次看到校園番里朋友們一起度過(guò)的甜蜜又苦澀時(shí)而無(wú)厘頭的`校園時(shí)光時(shí)，總會(huì )帶一點(diǎn)嫉妒和說(shuō)不出的心酸感�；蛟S是出于后悔沒(méi)能交到摯友或者甚至朋友，或許是出于無(wú)奈，知道再怎么期待我也不太可能有真正意義上的朋友。
雖然如此，但我姑且算是習慣了沒(méi)有朋友。沒(méi)有了與別人的時(shí)間的同時(shí)獲得了大量屬于自己的時(shí)間。待在家里，待在屬于自己的世界里，自己享受自己的興趣愛(ài)好，忘我地沉浸在自己小小的宇宙里。這是我的人生，我并沒(méi)有什么怨言，因為我也十分享受的這樣不須顧慮他人的生活。
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