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我的快樂(lè )與煩惱作文

時(shí)間:2021-08-30 15:07:47 煩惱 我要投稿

我的快樂(lè )與煩惱作文【熱門(mén)】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的快樂(lè )與煩惱作文,歡迎大家分享。

我的快樂(lè )與煩惱作文【熱門(mén)】

我的快樂(lè )與煩惱作文1

  剛剛游完泳,我上岸換上了衣服,準備下山回家了。

  回到家里,快樂(lè )馬上被煩惱壓下去了,媽媽呀我去背古詩(shī),過(guò)了一小時(shí),我終于背完了曹操寫(xiě)的《觀(guān)滄!,還默寫(xiě)了一遍,本以為可以看一會(huì )兒電視,可媽媽又拿來(lái)奧數題給我做,還說(shuō):“不會(huì )的上網(wǎng)查電腦!闭f(shuō)著(zhù)坐在另一臺電腦前,看起電視劇來(lái)。這么多這么難的奧數題吧我看暈了。唉!我怎么這么倒霉呀!如果我能讓這本奧數消失該多好,這會(huì )兒就可以玩會(huì )兒電腦了,可又轉念想想,現在不努力,下學(xué)期跟不上別人才是真正的煩惱。

  人生是快樂(lè )的,快樂(lè )中也帶著(zhù)煩惱,只要你努力,煩惱也會(huì )消失?鞓(lè )煩惱就像我們的左、右手,始終伴隨著(zhù)我們,使我們的生活更加光彩。

  人生就像一首變奏曲,既有快樂(lè ),也有煩惱,快樂(lè )和煩惱會(huì )使我的人生旋律變得更優(yōu)美。

我的快樂(lè )與煩惱作文2

  每天,我放學(xué)回家做完作業(yè)以后,沒(méi)有像其他同學(xué)一樣去高高興興地玩,或者去做自己喜歡的事情,而是飛快地跑向黑眼睛工作室,去做眼睛操。約1小時(shí)的眼睛操做完,回到家已經(jīng)快早上七點(diǎn)半了,看一會(huì )兒書(shū)就要睡覺(jué)了。每天都這樣煩惱死了。

  為什么我會(huì )近視呢?原來(lái),我以前都是一回家就看電視,或者打電腦。還有不注意用眼衛生。比如說(shuō),在光線(xiàn)很暗的地方看書(shū),長(cháng)時(shí)間看書(shū)沒(méi)讓眼睛休息……所以視力就一天一天差下去,所以要去做眼睛操。

  做了兩個(gè)多月的眼睛,加上平時(shí)除了星期六、日外不看電視和打電腦游戲,我的視力慢慢好起來(lái)了。

  做眼睛操每天都要去,讓我覺(jué)得很煩,但我堅持下來(lái)以后視力比以前好多了,我又覺(jué)得很快樂(lè )。我一定會(huì )堅持下去的。

我的快樂(lè )與煩惱作文3

  “我不想我不想,不想長(cháng)大……”我坐在椅子上,望著(zhù)蔚藍的天空,聽(tīng)著(zhù)S.H.E的《不想長(cháng)大》,成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱,一一在我腦中浮現。

  夏天的夜晚,我和爸爸、媽媽坐在草地上,看著(zhù)月亮,數著(zhù)星星,我歪著(zhù)小腦袋,自言自語(yǔ)地說(shuō):“月亮在哭粒(泣),星星喝可樂(lè )!”不知何時(shí),婧跑過(guò)來(lái),像一只快樂(lè )的小鹿:“咱們捉螢火蟲(chóng)去吧!”媽媽遞給我一個(gè)瓶子:“喏,把那‘獵物’放在這里吧!小心點(diǎn)兒,我在這兒等你!”媽媽就是這樣,親切而又通情達理。我和婧在小區里走著(zhù),看到亮晶晶的東西在飛舞,就跳起來(lái)把它撲到地上,再用手蓋住,然后將它裝進(jìn)瓶子中,不一會(huì )兒就捉到了好多螢火蟲(chóng)。為了防止螢火蟲(chóng)悶死,我在瓶蓋上戳了幾個(gè)小孔,還抓了一把草塞進(jìn)瓶子,給小蟲(chóng)一個(gè)溫暖的窩。

  瓶子里亮晶晶的,一個(gè)個(gè)小燈籠在閃爍,我高興地給爸爸媽媽看我的“戰果”,他們總是笑瞇瞇地夸獎我?珊髞(lái),我把螢火蟲(chóng)落在草地上,卻再也找不著(zhù)了,為此我傷心了好一陣子。那年我四歲,快樂(lè )而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

我的快樂(lè )與煩惱作文4

  每個(gè)人都有自己的快樂(lè ),也有自己的煩惱。那為什么不能只有快樂(lè )而沒(méi)有煩惱呢?下面我告訴你們我的快樂(lè )與煩惱吧!

  我最喜歡和媽媽搬家具,有時(shí)把家里搬的亂七八糟,有時(shí)把家里搬的很好看。我和媽媽常常搬家具,只要在星期天爸爸不在家的時(shí)候,媽媽只要說(shuō)一聲:“搬!

  ”我們就馬上開(kāi)始行動(dòng),一搬就是幾個(gè)鐘頭。在我們的努力下,家里換了一幅面容。這就是我的快樂(lè )。

  我寫(xiě)作業(yè)愛(ài)寫(xiě)一會(huì )兒,玩一會(huì )兒,寫(xiě)一會(huì )兒,玩一會(huì )兒?倹](méi)有老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)過(guò)作業(yè),總是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)桌上有個(gè)小東西,就想:“玩一會(huì )兒在寫(xiě)吧!

  ”還有的時(shí)候在寫(xiě)作業(yè)時(shí)就想睡覺(jué)了......所以常常被爸發(fā)現,他一但發(fā)現了,就會(huì )大發(fā)雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個(gè)巴掌,踢我一腳?墒俏业倪@個(gè)壞毛病就是改不了,所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的煩惱。所以,我想趕快改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)認認真真寫(xiě)作業(yè)的好孩子。

  這就是我的快樂(lè )與煩惱,我們每個(gè)人都要多一些快樂(lè ),少一些煩惱。你們說(shuō),是不是呢?

我的快樂(lè )與煩惱作文5

  夏天,在屋子里總住著(zhù)一群“煩惱”。它們細細的身子、長(cháng)著(zhù)一對翅膀,一張尖尖的嘴,發(fā)出嗡嗡的聲音。要問(wèn)這“煩惱”是什么東西?猜猜看,哦,原來(lái)是一群小小的蚊子。

  蚊子一到夏天,就成了我最大的煩惱了。它們不停地飛來(lái)飛去,制造出噪音,快要把我給吵暈了。不管奶奶用什么方法消滅蚊子,蚊子還是那么多。而且是越吵越狠,越叮越狠。不過(guò),我們也有法子------出去散步,咱們惹不起躲得起。但是整個(gè)夏天總不能天天出去散步,奶奶就在門(mén)口用上蚊香,屋內點(diǎn)上電蚊液,在我身上涂上蚊不叮,幾重保護。即使這樣,有時(shí)晚上還會(huì )睡不著(zhù),因為要拍蚊子。這就是夏天我的煩惱。

  一有空,有一樣東西就會(huì )成為我的“快樂(lè )”。它黃黃的身體,一雙圓圓的,會(huì )滾動(dòng)的腳。你又要問(wèn)這“快樂(lè )”是什么,猜一猜,哈,猜不出來(lái)吧,它就是我那輛折疊式自行車(chē)。每逢周末,我一有空就會(huì )騎著(zhù)它,在戶(hù)外享受風(fēng)的涼爽。

  我的另一項“快樂(lè )”就是看書(shū),每當我沉浸在書(shū)的海洋中時(shí),我總是看得津津有味,把所有的煩惱都拋在了九霄云外。我每天都要看書(shū),沒(méi)有書(shū)看我就會(huì )很無(wú)聊,很難熬。書(shū)本讓我學(xué)到了許多知識,開(kāi)闊了我的視野,也陶冶了我的情操。

  哈哈,這些就是我的“快樂(lè )與煩惱”。

我的快樂(lè )與煩惱作文6

  在成長(cháng)的歲月里,有許多快樂(lè )的事情,也有許多煩惱的事情。

  一晃,我已經(jīng)13歲了。每天都被小山一樣的作業(yè),課外輔導書(shū)壓著(zhù),壓得我透不過(guò)氣來(lái)。每當我做完作業(yè),媽媽的大嗓門(mén)就拉開(kāi)了:“《能力訓練》做完了嗎?”聽(tīng)到這聲音,我剛要跨出去的腿又縮了回來(lái)。無(wú)奈,只好再埋頭苦干起來(lái)。誰(shuí)讓我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子呢?但是,媽媽啊,你能不能多給我點(diǎn)自由的時(shí)間呢?

  成長(cháng)中有苦澀的煩惱也有甜蜜的快樂(lè )。

  認識新朋友我快樂(lè )。記得4歲的時(shí)候,媽媽帶我去幼兒園。到了那,我一點(diǎn)也不害怕,跟小朋友們玩的很開(kāi)心。我第一次發(fā)現,原來(lái)認識新朋友是那么開(kāi)心的事。學(xué)到了新知識我快樂(lè )。從“a”,“b”,“c”,到“一”,“二”,“三”,從1,2,3,到解方程,我享受著(zhù)知識增長(cháng)帶給我的快樂(lè )。幫助媽媽做家務(wù)我快樂(lè )。小時(shí)候,我幫媽媽洗碗掃地,長(cháng)大些,我幫媽媽煮飯燒菜。每當這是,媽媽總會(huì )夸獎我而我的心里甜滋滋的,像吃了蜜。我體會(huì )著(zhù)勞動(dòng)帶給我的快樂(lè )。

  正如高爾基所說(shuō)的:“一個(gè)人吃的苦愈多,他對甜的渴望就愈厲害!币虼,我們不能缺少煩惱,更不能缺少快樂(lè ),若少了其中任何一種,人生就會(huì )黯然失色,了無(wú)生趣。

我的快樂(lè )與煩惱作文7

  每個(gè)人都有自己的快樂(lè ),也有自己的煩惱。

  那為什么不能只有快樂(lè )而沒(méi)有煩惱呢?下面我告訴你們我的快樂(lè )與煩惱吧!我最喜歡和媽媽搬家具,有時(shí)把家里搬的亂七八糟,有時(shí)把家里搬的很好看。我和媽媽常常搬家具,只要在星期天爸爸不在家的時(shí)候,媽媽只要說(shuō)一聲:“搬!”我們就馬上開(kāi)始行動(dòng),一搬就是幾個(gè)鐘頭。在我們的努力下,家里換了一幅面容。這就是我的快樂(lè )。我寫(xiě)作業(yè)愛(ài)寫(xiě)一會(huì )兒,玩一會(huì )兒,寫(xiě)一會(huì )兒,玩一會(huì )兒?倹](méi)有老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)過(guò)作業(yè),總是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)桌上有個(gè)小東西,就想:“玩一會(huì )兒在寫(xiě)吧!”還有的時(shí)候在寫(xiě)作業(yè)時(shí)就想睡覺(jué)了......所以常常被爸發(fā)現,他一但發(fā)現了,就會(huì )大發(fā)雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個(gè)巴掌,踢我一腳?墒俏业倪@個(gè)壞毛病就是改不了,所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的煩惱。所以,我想趕快改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)認認真真寫(xiě)作業(yè)的好孩子。

  這就是我的快樂(lè )與煩惱,我們每個(gè)人都要多一些快樂(lè ),少一些煩惱。你們說(shuō),是呢?

我的快樂(lè )與煩惱作文8

  我相信,每個(gè)人都有自己的快樂(lè )與煩惱,我也不例外。

  “胡妞,你很棒!今天作業(yè)全對了!你可以去玩半個(gè)小時(shí)電腦了!”“彥彥,這次畫(huà)畫(huà)畫(huà)得漂亮!獎勵你去看會(huì )電視!”“不錯嘛,方老師和蘇老師都夸你大膽呢!媽媽給你做你喜歡的飯吃!”每當聽(tīng)到這樣的話(huà),我心里都仿佛吃了蜜一樣甜,美美的。受到父母老師的表?yè)P,我總是得意洋洋,感到無(wú)比快樂(lè )?鞓(lè )的事情多得像地球上的水滴,樹(shù)葉數不過(guò)來(lái)。

  當然,令人煩惱的事情也數不勝數。每天中午,我還沒(méi)來(lái)得及休息,就被爸爸逼著(zhù)去彈琴,沒(méi)有一點(diǎn)自由的時(shí)間。我最煩爸爸給我出題了。每次只能在心里空算,算著(zhù)算著(zhù)頭都大了,有時(shí)候我跑進(jìn)自己的臥室,故意使勁關(guān)門(mén),發(fā)出很大的聲音,以表示我心中的氣憤。

  我真想和煩惱說(shuō)聲再見(jiàn),讓快樂(lè )陪我一起快樂(lè )成長(cháng)。

我的快樂(lè )與煩惱作文9

  每個(gè)人都有自己的快樂(lè ),也有自己的煩惱。 在我成長(cháng)的過(guò)程中煩惱特別多,比如作文寫(xiě)不出來(lái),卻要硬憋憋出來(lái),寫(xiě)出來(lái)的作文也被媽媽成為垃圾作文,不值一提。再說(shuō)考試吧,對于我來(lái)說(shuō),一年級實(shí)在太輕松了,而且考試也非常簡(jiǎn)單。而我們呢?數學(xué)應用題一但出錯,分數就想流淌的水,嘩嘩地下去了,到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。再說(shuō)語(yǔ)文,語(yǔ)文其他都不難,難就難在寫(xiě)作和閱讀上,寫(xiě)作我是沒(méi)有問(wèn)題,主要是閱讀,萬(wàn)一來(lái)個(gè)什么難的,我就要被""k死’’了,F在來(lái)提作業(yè)了,作業(yè)多的要死,多的詞語(yǔ)有一百多個(gè),試卷有四張,少的時(shí)候也不輕松,詞語(yǔ)有二十多個(gè),生字有二十個(gè),近反義詞三個(gè)。

  如果把煩惱和快樂(lè )在一起比的話(huà),真是小巫見(jiàn)大巫了,我的快樂(lè )有許多,媽媽表?yè)P我了,我很快樂(lè )。老師表?yè)P我了,我很快樂(lè )。我的作文得獎了,我很快樂(lè )。新年到了,可以買(mǎi)衣服了,我很快樂(lè )……總而言之,我的快樂(lè )是數不清,說(shuō)不盡的,所以說(shuō),人生只有八個(gè)字,酸甜苦辣,樂(lè )極生悲!

  看完以上我的快樂(lè )還有煩惱,你們知道我是怎么樣的人了么!

我的快樂(lè )與煩惱作文10

  每個(gè)人都有自己的快樂(lè ),也有自己的煩惱。那為什么不能只有快樂(lè )而沒(méi)有煩惱呢?下面我告訴你們我的快樂(lè )與煩惱吧!

  我最喜歡和媽媽搬家具,有時(shí)把家里搬的亂七八糟,有時(shí)把家里搬的很好看。我和媽媽常常搬家具,只要在星期天爸爸不在家的時(shí)候,媽媽只要說(shuō)一聲:“搬!”我們就馬上開(kāi)始行動(dòng),一搬就是幾個(gè)鐘頭。在我們的努力下,家里換了一幅面容。這就是我的快樂(lè )。

  我寫(xiě)作業(yè)愛(ài)寫(xiě)一會(huì )兒,玩一會(huì )兒,寫(xiě)一會(huì )兒,玩一會(huì )兒?倹](méi)有老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)過(guò)作業(yè),總是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)桌上有個(gè)小東西,就想:“玩一會(huì )兒在寫(xiě)吧!”還有的時(shí)候在寫(xiě)作業(yè)時(shí)就想睡覺(jué)了。所以常常被爸發(fā)現,他一但發(fā)現了,就會(huì )大發(fā)雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個(gè)巴掌,踢我一腳?墒俏业倪@個(gè)壞毛病就是改不了,所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的煩惱。所以,我想趕快改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)認認真真寫(xiě)作業(yè)的好孩子。

  這就是我的快樂(lè )與煩惱,我們每個(gè)人都要多一些快樂(lè ),少一些煩惱。你們說(shuō),是不是呢?

我的快樂(lè )與煩惱作文11

  從小到大,快樂(lè )與煩惱就像一對攣生兄弟,一直伴隨我們成長(cháng)。

  我的煩惱是什么?我的煩惱是每一次考試時(shí)遇到不會(huì )做的題,是每一次考試后不理想的成績(jì),是每一次難寫(xiě)的作文,是每一次練習鋼琴的辛苦,是每一次練琴時(shí)遇到難彈的曲子……

  我的快樂(lè )是什么?我的快樂(lè )是每一次破解難題后的喜悅,是每一次考試后獲得滿(mǎn)意的成績(jì),是每一次和伙伴們嬉戲、和爸爸媽媽外出游玩的時(shí)光,是每一次鋼琴考級后的成功,是每一次得到別人的肯定……

  我覺(jué)得煩惱和快樂(lè )是有因果關(guān)系的。因為有一次次練習鋼琴的努力,才有鋼琴考級的成功;因為有一次次遇到難題的煩惱,才有破解難題后的喜悅;因為有一次次考試后不理想的成績(jì),才有激斗志后取得的成功喜悅……

  我認為,只要我們能把心態(tài)放平和,把一些小煩惱當成快樂(lè ),那煩惱自然會(huì )隨風(fēng)飄散,我們所看到的世界一定會(huì )越來(lái)越美好。

我的快樂(lè )與煩惱作文12

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我慢慢地長(cháng)大了,由一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到一位初中生,由無(wú)知走向成熟,我的成長(cháng)道路上布滿(mǎn)了快樂(lè )與煩惱。

  隨著(zhù)我的成長(cháng),我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。之前我聽(tīng)到很多人在哭訴中學(xué)生活的的苦,可是,難道就沒(méi)有快樂(lè )么?不是的,在班里,我有53位好同學(xué),和10位負責人的好老師,是他們讓我在中學(xué)生活中體會(huì )到了快樂(lè ),我開(kāi)始理解老師和包容同學(xué),從老師的批評中領(lǐng)略到了老師的和藹,老師對我的關(guān)心,我為理解這些而感到快樂(lè )。我第一次對人生有了感悟,不再像小綿羊似的依偎在父母身邊,在中學(xué),學(xué)習競爭很激烈,我從競爭中感到了快樂(lè ),開(kāi)始有些以為自己“雞立鶴群”的感覺(jué),班級里高手如云,使我有一種學(xué)習的動(dòng)力,因為不努力就會(huì )被落在后面,為了面子,咱好歹也得努力一把啊,還有一種快樂(lè ),是學(xué)習的快樂(lè ),當我每解開(kāi)一道難題的時(shí)候,當我又寫(xiě)出一篇好文章的時(shí)候,當我又學(xué)會(huì )一個(gè)新單詞的時(shí)候,心中就會(huì )有一種成功的喜悅。

我的`快樂(lè )與煩惱作文13

  時(shí)間過(guò)得真快,我馬上就是二年級的小學(xué)生了。我已經(jīng)不再是幼兒園那個(gè)不懂事的小朋友了。

  我的快樂(lè )有很多,可我也有我的煩惱。比如每天在學(xué)校里和老師、同學(xué)一起學(xué)習、玩耍,我覺(jué)得很快樂(lè );課堂上,我搶著(zhù)回答問(wèn)題,老師表?yè)P了我,我覺(jué)得快樂(lè );當考試100分的時(shí)候,我興奮得真想告訴每一個(gè)人:我考了一百分!我很快樂(lè );媽媽夸我懂事象個(gè)大孩子的時(shí)候,我心里美滋滋的很快樂(lè );爸爸媽媽有空閑能帶我出去游玩的時(shí)候,我覺(jué)得快樂(lè );我想要的東西媽媽給我買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得快樂(lè )……每當這些時(shí)候我感覺(jué)長(cháng)大真好。

  可是長(cháng)大了,我也有很多煩惱。因為我每天都有作業(yè),不能像以前一樣一心只想著(zhù)玩了,我煩惱;因為要寫(xiě)作文,有時(shí)去玩也是為寫(xiě)作文,我煩惱;因為我學(xué)習不用心或做錯事,爸爸媽媽生氣了訓我,我煩惱;我長(cháng)大了,有些事不能做了,我煩惱;如果我想要某個(gè)玩具,媽媽總說(shuō):你已經(jīng)長(cháng)大了,那是小孩子玩的,以后不給你買(mǎi)了,我煩惱……哎!如果這樣的話(huà),還是不長(cháng)大的好。

  我的快樂(lè )很多,可我的煩惱也很多很多……

我的快樂(lè )與煩惱作文14

  “媽媽?zhuān)靵?lái)和我一起討論這篇作文怎么寫(xiě)!“我撓頭怎么也想不出來(lái),只好搬來(lái)救兵。商量了一個(gè)中午,總算是把這篇作文寫(xiě)完了(嘿嘿!其實(shí)大多數都是媽媽幫我想的),這篇作文叫《我的弟弟》,由于我平時(shí)沒(méi)有仔細觀(guān)察我那淘氣頑皮的弟弟,所以寫(xiě)作文的時(shí)候給我帶來(lái)了不真實(shí)、沒(méi)有中心思等不必要的煩惱。

  可是當你的作文被老師拿來(lái)當范文讀給同學(xué)們聽(tīng)的時(shí)候,我相信你肯定會(huì )樂(lè )在其中的!比如說(shuō)有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇《假如我是科學(xué)家》,這可把我樂(lè )壞了,因為科學(xué)家是我從小的夢(mèng)想,所以寫(xiě)起來(lái)當然是易如反掌咯!老師批改后,給我下的批語(yǔ)是:中心思想明確,語(yǔ)句通順,想象力豐富(當然,我是個(gè)充滿(mǎn)幻想的小女孩,哈哈)。

  自從那次我的作文被老師表?yè)P之后,我是充滿(mǎn)了自信,立志要把作文寫(xiě)好。往后的日子,我一有空就看作文書(shū),還常常仔細觀(guān)察身邊的人和事。后來(lái),我的作文有了明顯的進(jìn)步,還常常得到老師和同學(xué)們的好評呢!

  唉,作文就是這樣,它會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè ),也同樣會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣!

我的快樂(lè )與煩惱作文15

  在人生中,每個(gè)人都有快樂(lè )與煩惱,它們就像我的身體的一部分伴隨我們。

  快樂(lè )雖說(shuō)叫人喜歡,但是,單純的快樂(lè )只會(huì )使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨煉我們的意志。

  我的快樂(lè )是玩,我的煩惱是怕媽媽嘮叨。這幾個(gè)星期,我愛(ài)上了羽毛球,看電視,玩游戲。幾乎占了一天的12.5%(3小時(shí)),復習的時(shí)間只有12.5%(3小時(shí)),上課時(shí)間占了16.7%(4小時(shí)),睡眠時(shí)間占了41.7%(10小時(shí)),其他占了30.2%(4小時(shí))。上單元英語(yǔ)考試只考了69分,媽媽就開(kāi)始嘮叨了說(shuō):“ 復習的時(shí)間太少了,羽毛球,看電視,玩游戲。這些運動(dòng)、游戲,不準玩!……!蔽冶粙寢尯菖艘活D。我要把時(shí)間改一改:羽毛球,看電視,玩游戲占了一天的4.2%(1小時(shí))復習的時(shí)間只有20%(5小時(shí)),上課時(shí)間占了16.7%(4小時(shí)),睡眠時(shí)間占了41.7%(10小時(shí)),其他占了30.2%(4小時(shí))。結果這次數學(xué)考試拿了一個(gè)94分。媽媽就表?yè)P了我說(shuō):“我改的好……!

  快樂(lè )好比是一株驕艷的玫瑰,而煩惱是它周?chē)~子下的刺,要擁有快樂(lè )就要打敗煩惱,只有這種得來(lái)的快樂(lè )無(wú)比,才是真正的快樂(lè ),只有成功的快樂(lè ),才是永久的快樂(lè )。

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