我的煩惱小學(xué)作文【推薦】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的煩惱小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱小學(xué)作文1
我天生就是一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)運動(dòng)的男孩。我喜歡在滑雪場(chǎng)里滑雪；喜歡在小區里跳繩；喜歡在草地上踢足球；喜歡在游泳館里游泳……可是因為我做作業(yè)很認真，速度太慢，再加上每次都仔細檢查，所以做作業(yè)就耗費了我很多時(shí)間，這樣一來(lái)就沒(méi)時(shí)間運動(dòng)了，我為這件事感到很苦惱。
有一天，我計劃和爸爸一起下樓踢足球�？墒悄翘熳鳂I(yè)布置得特別多，盡管我和平時(shí)一樣，一到家就立刻做作業(yè)，但我還是埋頭苦干了三個(gè)小時(shí)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完。我低著(zhù)頭抓緊時(shí)間繼續做作業(yè)，好不容易全部完成了。我抬頭一看鐘，已經(jīng)十點(diǎn)了，該睡覺(jué)了。我計劃明天再踢球，可是到了第二天，我又做作業(yè)做到了九點(diǎn)，還是沒(méi)時(shí)間運動(dòng)。我沮喪地躺在床上，想破了腦袋也想不出好辦法解決這個(gè)煩惱。
這件事以后，我在媽媽的幫助下制定了學(xué)習計劃。我加快了寫(xiě)作業(yè)的速度，并且在學(xué)校里也找時(shí)間抓緊分分秒秒做作業(yè)�，F在我完成回家作業(yè)的時(shí)間比以前快了很多，但我還是很少有時(shí)間玩耍和運動(dòng)。因為要考重點(diǎn)中學(xué)，成為更優(yōu)秀的人才，必須考一些證書(shū)，我的時(shí)間又用到考證的學(xué)習上去了。
我的煩惱到現在還沒(méi)有解決，什么時(shí)候我才能不苦惱了呢？
我的煩惱小學(xué)作文2
有一首歌這么唱小小少年，沒(méi)有煩惱……，我不同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，這天我就一臉怒氣，滿(mǎn)臉煩惱，可不就是嘛！這天我去上《快樂(lè )成長(cháng)》培訓班，滿(mǎn)載委屈而歸，頭煩的都快要爆了！誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱！
這天上午，我懷著(zhù)緊張的情緒來(lái)到《快樂(lè )成長(cháng)》小主持人培訓基地，隨著(zhù)門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，我的心立刻就緊張起來(lái)了，我不知所措，此時(shí)當在弟弟和媽媽率先進(jìn)門(mén)時(shí)，我才進(jìn)去。該做自我介紹了，我遲遲不肯舉手，劉老師似乎看透了我的心思，讓我第二個(gè)上臺，難道不就是嗎？應對一位叔叔的攝像機，我既興奮又緊張，興奮就是因為自己要上電視了，緊張就是因為不太相信自己的實(shí)力，害怕出丑，招來(lái)哄笑，我深吸了一口氣，應對一張張陌生而又熟悉的面孔，我忐忑不安的抓住了沉甸甸的話(huà)筒，我在這么多人面前也不能夠啞口無(wú)言，只能硬著(zhù)頭皮介紹，這時(shí)，晶晶姐姐用鼓勵的目光看著(zhù)我，這下，我仿佛如有神助般讀了起來(lái)，皇天不負有心人，我在攝像頭面前表現出色，博得了熱烈的掌聲！我慢慢地回到了座位上，可我又因為膽小而不敢表演，沒(méi)得到小紅星，嗚嗚……
誰(shuí)能幫我克服內心的膽怯？只有自己才能打敗膽怯，發(fā)揮潛藏的過(guò)人才能！
我的煩惱小學(xué)作文3
我的煩惱就是坐大巴，每次一放學(xué)就要坐大巴，媽媽從不開(kāi)車(chē)接我。
記得有一次，我開(kāi)開(kāi)心心地跑出校園，我心想：媽媽今天是開(kāi)車(chē)來(lái)接我，還是坐大巴呢？我一走到媽媽跟前就笑瞇瞇地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉扉_(kāi)車(chē)嗎？”媽媽說(shuō)：“坐大巴�！蔽衣�(tīng)了心里就很生氣，心想：你為什么不開(kāi)車(chē)呢？
我和媽媽一上了大巴，感覺(jué)就很煩。車(chē)上人非常的多，就像在看熱鬧一樣。我們用力擠到了后面，人不是很多，但有人的腳很臭，就像踩到了發(fā)霉的香蕉發(fā)出的味道，而且我連位子都沒(méi)有。突然，車(chē)一停，我就摔了個(gè)四腳朝天，摔得我屁股非常痛。媽媽還對我說(shuō)：“你能小心一點(diǎn)嗎？”我聽(tīng)了之后，心里想：要怪就怪司機突然剎車(chē)。我又站了起來(lái)，車(chē)開(kāi)始開(kāi)了，一下向前搖，一下向后搖，就像坐在搖籃里一樣。車(chē)終于開(kāi)到我家了，我像兔子似的跑出了大巴門(mén)。
��！坐大巴可真辛苦，就像要我的命一樣。
我的煩惱小學(xué)作文4
我就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時(shí)間，我的時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著(zhù)。
放學(xué)了，本來(lái)我就是想做完作業(yè)，好好的玩一會(huì )了，但就是媽媽給我報了羽毛球訓練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓練兩個(gè)小時(shí)，訓練很緊張，有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有，我想最起碼也得休息一會(huì )呀，可教練說(shuō)：“不就訓練兩個(gè)小時(shí)嘛，休息什么！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會(huì )電腦。爸爸卻大聲的說(shuō)：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說(shuō)你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說(shuō)：“你就應把這天老師講的資料復習一遍，把明天要講的課預習一遍�！�
哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒(méi)想到還要復習、預習課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì )兒，爸爸卻又說(shuō)：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點(diǎn)了？快點(diǎn)去睡覺(jué)吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來(lái)覆去怎樣也睡不著(zhù)。
就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長(cháng)大了，爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧!
我的煩惱小學(xué)作文5
我是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩，說(shuō)我煩惱真難讓人相信。誰(shuí)叫我長(cháng)得這么瘦小，比同齡的小伙伴都矮了半截。別人都叫我“小不點(diǎn)兒”,我很不喜歡，煩惱也就來(lái)了。
我和爸爸、媽媽以及他們的同事一起去歡樂(lè )谷玩。我一入園，就看到自己喜歡的“ 旋轉木馬”,立馬拉著(zhù)媽媽去排隊�！巴廴�！好長(cháng)的隊伍喲！”好不容易輪到我，就在這個(gè)檔口，卻被工作人員攔�。骸�1.2 米以下兒童不準入內！”
我又看到“ 歡樂(lè )對對碰”,提示牌上只寫(xiě)著(zhù)：六歲以下兒童不得入內。這回總可以玩了吧，不料又被工作人員攔下。我已七歲了，攔我干嗎？工作人員指了指提示牌，哦！依然有身高的要求，心里有點(diǎn)小小的沮喪�？偹阌小拔浵佂鯂笨梢酝娴捻椖�，我立馬向那兒奔去�！拔浵佂鯂钡挠螛�(lè )項目真多，讓人眼花繚亂，刺激程度一點(diǎn)也不遜色，迷你漂流、歡樂(lè )飛艇、轉轉杯、跳跳蛙等，都是按比例縮小的成人游樂(lè )項目。
我正要上前去排隊，吵吵鬧鬧的，氣氛一點(diǎn)都不和諧。原來(lái)盡是三、四歲的小朋友，甚至還有抱在手里的嬰兒。我是個(gè)小學(xué)生，并不想與他們?yōu)槲�，什么也沒(méi)玩就走了。
我帶著(zhù)遺憾回了家，唉，這都是個(gè)子矮小惹的禍！
我的煩惱小學(xué)作文6
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外，我最大的煩惱是視力不佳，所以媽媽給我配了一副眼鏡，我的煩惱。眼鏡給我的生活帶來(lái)了很大的麻煩。
從此，我的書(shū)包里比別人多了一樣東西，那就是眼鏡。上課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)出問(wèn)題時(shí)，其他同學(xué)都爭先恐后地舉起手來(lái)。而我只能戴上眼鏡，等我帶完眼鏡，老師已經(jīng)提出了第二個(gè)問(wèn)題。
看足球比賽時(shí)，我最喜歡的球隊就要進(jìn)球時(shí)，我只能跑到房間里，取來(lái)眼鏡，戴上。等我帶完眼鏡，球隊已經(jīng)在歡呼了，根本不知道進(jìn)球的過(guò)程。
冬天到了，媽媽打開(kāi)暖氣，在浴缸里放滿(mǎn)水，讓我來(lái)洗澡。我興沖沖地跑進(jìn)浴室，頓時(shí)，眼前白蒙蒙的，什么也看不見(jiàn)，差點(diǎn)被絆一跤。我打開(kāi)馬桶蓋子，想小個(gè)便。突然，我的眼鏡掉了下來(lái)，幸好我眼疾手快，一把抓住眼鏡，捏了一把冷汗。于是我打開(kāi)浴室門(mén)，去拿眼鏡盒，想把眼鏡放進(jìn)去。我沒(méi)有把門(mén)緊關(guān)上，露出了一條小縫，暖氣從里面“鉆”了出來(lái)。我再進(jìn)浴室時(shí)，覺(jué)得身上涼颼颼的。我趕緊脫掉衣服，跳進(jìn)澡盆……
媽媽經(jīng)常叮囑我：“眼睛是心靈的窗戶(hù)，要時(shí)刻保護它�！笨�，這就是我的煩惱，誰(shuí)能讓我恢復視力呢？
我的煩惱小學(xué)作文7
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，每次考試只要在期末前好好復習就能夠取得不錯的成績(jì)，而且在平時(shí)也沒(méi)有太多的課業(yè)壓力，童年就這樣輕輕松松的度過(guò)了�？墒堑搅烁吣昙壱院筮@種情況就發(fā)生了翻天覆地的改變。我們的老師再也不像以前那樣對我們要求如此之松，老師開(kāi)始向我們灌輸升學(xué)考試的壓力，而且在課下給我們布置的非常多的家庭作業(yè)，讓我們必須去努力完成。
現在的我覺(jué)得語(yǔ)文課，并沒(méi)有以前那么生動(dòng)有趣了？數學(xué)也沒(méi)有以前學(xué)習的那么輕松，各種壓力鋪天蓋地而來(lái)。雖然有的時(shí)候我會(huì )覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)，但是想到學(xué)生的職責就是學(xué)習，只有提高分數，才能有一個(gè)美好的未來(lái)，于是我總會(huì )給自己鼓滿(mǎn)勇氣努力的學(xué)習，爭取不落后。
即使我身上的責任越來(lái)越重，學(xué)習的壓力會(huì )越來(lái)越大，睡覺(jué)和娛樂(lè )的時(shí)間會(huì )越來(lái)越少，但是我知道只有這樣？我才能付出努力贏(yíng)得成功。
在通向成功的道路上，我知道只有付出，才能看的見(jiàn)美麗的彩虹！
我的煩惱小學(xué)作文8
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。這個(gè)煩惱在我心中久藏著(zhù)，那就是我最大的弱點(diǎn)——怕狗。
怕狗明明是一件很普通的事，可我卻為此鬧出了不少“笑話(huà)”。什么？你不信？請聽(tīng)我細細道來(lái)……
那是一個(gè)星期六，我和伙伴去公園玩。正有說(shuō)有笑地走著(zhù)，突然迎面躥出一只黑狗，它的眼睛瞪大看著(zhù)我，顯得十分恐怖。出于本能，我不由得后退了幾步，倒吸了一口冷氣。誰(shuí)知，它慢慢地向我逼近，“�。�！”我驚叫一聲，耍出“飛毛腿”的招數，拼命地繞公園跑�！巴敉簟倍叧鲲L(fēng)，傳來(lái)幾聲狗吠�！耙欢ㄒ欤�！”我喃喃自語(yǔ)，直打哆嗦。只顧著(zhù)跑，完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)同伴“不要跑”的勸告。我轉頭準備向伙伴求救，誰(shuí)知一看，伙伴們正全神貫注地看著(zhù)我和狗的PK賽，竟然不來(lái)“營(yíng)救”我。我漸漸無(wú)力了，頓時(shí)慌了神，連忙躲在一位阿姨身后，那狗“汪汪——”沖阿姨叫了幾聲，便甩甩尾巴，“得意”地走了。我長(cháng)吐了一口氣，好驚險啊�；锇閭儾坏话参课�，反而說(shuō)：“呀。你還怕狗��！哈哈哈~”回答的是幾聲嘲笑。
哎。從這以后，我怕狗成為笑料，一見(jiàn)狗，我便“有禮貌”地繞道而行。
怕狗的弱點(diǎn)��！我什么時(shí)候才能克服？
我的煩惱小學(xué)作文9
我今年十一歲了，可身高卻已經(jīng)一米六多了體重也一百多斤了。和同齡人相比，我顯得又高又胖。我的煩惱也隨之而來(lái)。
今天上勞動(dòng)課，需要辦工具的時(shí)候，老師說(shuō)：”許翔宇，你個(gè)子高、力氣大，幫老師搬器具去吧�！巴瑢W(xué)們都幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：”啊，你又得到了一個(gè)光榮有偉大的任務(wù)“有一次，我一不小心把一個(gè)實(shí)驗用的玻璃瓶掉在地上打碎了。老師看到后說(shuō)：”本來(lái)以為你很細心呢，看來(lái)力氣是大了，可心也粗了�！奥�(tīng)老師這麼說(shuō)，我心里難受極了。我只是長(cháng)高長(cháng)大了一點(diǎn)而已，為什么什么活都讓我干呢？細不細心也和身高體重有關(guān)系嗎？
還有一次，媽媽帶我出去玩碰到了他的幾個(gè)同事。他們以前不認識我，就問(wèn)我：”你上初幾了？“當我告訴他們我才十一歲，上四年級時(shí)，他們用懷疑的眼光看著(zhù)我，好象我在說(shuō)謊似的。我只是長(cháng)高大了一些而已，可為什么總被人誤解呢？
因為我比較胖，所以行動(dòng)不這么敏捷。體育課上跑步最慢的那個(gè)人是我，跳繩跳不到幾個(gè)就氣喘吁吁的人也是我。因此，老師和同學(xué)都跟我開(kāi)玩笑地說(shuō)：你在咱們班里兩方面占第一，一個(gè)是身高，體重，另一個(gè)是體育成績(jì)。不過(guò)后面這個(gè)是倒著(zhù)數的哦。
唉，你說(shuō)我煩惱不煩惱？
我的煩惱小學(xué)作文10
每個(gè)人都有自己的煩惱，每個(gè)人都不同。有的人煩惱自己太矮，有的人則煩惱自己太高了。我也有我的煩惱，煩惱就像就是一位千奇百怪的魔術(shù)師，讓所有人就像杞人憂(yōu)天一樣地過(guò)著(zhù)生活。
我的第一個(gè)煩惱，就是覺(jué)得功課堆積如山，排山倒海的在叫我寫(xiě)完。有時(shí)候，回家必須得坐在冰冷的桌子前，埋頭苦寫(xiě)個(gè)幾小時(shí)，否則星期一鐵定被罰抄課文，讓老師把我罵得狗血淋頭。
我的第二個(gè)煩惱就是嫌老師的要求一點(diǎn)也不合理。我的書(shū)法老師有一次要我們利用兩節課寫(xiě)完書(shū)法簿，那時(shí)我覺(jué)得老師根本把我們當做為超人，我的大腦就直接把這項“任務(wù)”自動(dòng)分類(lèi)為“不可能的任務(wù)”。
我的第三個(gè)煩惱，同時(shí)也就是最后一個(gè)煩惱，就就是厭惡自己有奸詐狡猾的妹妹。我的妹妹朝令夕改，說(shuō)話(huà)不算話(huà)……這些都就是她的缺點(diǎn)。親戚給我們的禮物，我倆交換禮物。但就是之后，她卻不守信用，這開(kāi)始使我策劃起復仇計劃。
煩惱稀奇古怪，化為不同的化身。就像就是一把泥土，你揉成什么樣，它便變成什么模樣。就像就是天氣似的，變化多端，且心懷鬼胎。就像就是一位巫師，此時(shí)變出不同種類(lèi)的魔法、巫術(shù)，控制我們。
我的煩惱小學(xué)作文11
人人都有自己的煩惱，我也一樣，我的煩惱是粗心。
這個(gè)煩惱跟了我五年了，我一直想改，可一直改不掉，它就像我的影子一樣，我走到哪，它就跟到哪。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧，舅舅說(shuō)只要我數學(xué)考１００分，就請我吃麥當勞。這是多么誘人的禮物獎品��！我不假思索地答應了。
這次考試并不難，我胸有成竹，一會(huì )兒就做完了，檢查檢查再檢查，感覺(jué)應用題應該錯不了了，口算題那更是�。耄罅�，于是我交了卷。
我回到家對爸爸媽媽說(shuō)：“放心把，就那點(diǎn)兒題，１００分！完全沒(méi)問(wèn)題，保證考好！”
發(fā)試卷了。我只考了９８分，仔細一看，原來(lái)是錯了兩道填空題，本來(lái)只要仔細檢查就會(huì )發(fā)現的，明明可以考１００分，因為粗心沒(méi)考到，麥當勞也泡湯了。
這就是我的煩惱——粗心，我多么希望有一天細心能來(lái)到我身邊呀！
我的煩惱小學(xué)作文12
我現在已經(jīng)上五年級了，身高卻讓我十分懊惱。
四年級時(shí)，體育老師為我們全班同學(xué)測量身高。我以全班倒數第一的身高“一鳴驚人”！同學(xué)們用異樣的.眼光望著(zhù)我，對我指手畫(huà)腳，當時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
轉眼間，一年過(guò)去了。雖然我的身高高了幾厘米，但是看起來(lái)還是個(gè)“矮個(gè)兒”，和一年級的學(xué)生沒(méi)什么兩樣。下面就是我的“光輝事跡”。一個(gè)星期三下午，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，到了育秀樓，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)幼兒園的小朋友秩序井然地站在樓梯旁。走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)小朋友指著(zhù)我，說(shuō)道：“這個(gè)大姐姐好矮哦！”我羞得臉都紅了，大步流星地走到教室里，進(jìn)行午讀。
一個(gè)星期五下午，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，上課鈴還沒(méi)響我就到圖書(shū)館借書(shū)了。我逛了好幾圈，好書(shū)沒(méi)找到，曹老師走過(guò)來(lái)把我打量了一下說(shuō)：“珮儀，這么矮，我還以為你讀二年級呢！”我差點(diǎn)暈了過(guò)去。
我下定決心：要多吃菜和肉，快快長(cháng)高。
我的煩惱小學(xué)作文13
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，樂(lè )陶陶；但有一天，煩惱憂(yōu)慮都來(lái)了�！庇械耐瑢W(xué)是因為沒(méi)玩具而煩惱，有的同學(xué)是因為作業(yè)太多而煩惱，可我卻因為沒(méi)有辦法在媽媽面前展示我的聰明才智而煩惱。
話(huà)說(shuō)那天下午放學(xué)，我一進(jìn)門(mén)，發(fā)現老媽愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上，撅著(zhù)嘴生悶氣。我走過(guò)去笑嘻嘻地說(shuō)：“誰(shuí)敢欺負我美女老媽呀，我幫你報仇！”媽媽一聽(tīng)，“撲哧”一下子笑了起來(lái)，可氣還未消，說(shuō)：“還不是你爸爸，我好不容易寫(xiě)了幾篇日記，全部被你爸翻了出來(lái)，還在上面亂發(fā)表感言，真是氣死我了！”聽(tīng)了后，我說(shuō)：“老媽?zhuān)医棠阋粋�(gè)方法，你用面包泡水代替鋼筆水，寫(xiě)在紙上，等干了后，字就不見(jiàn)了，如果你想看的話(huà)，用棉棒蘸碘酒往上一涂，字立刻就出來(lái)了。來(lái)吧，讓咱們試試！”說(shuō)罷，我就挽起袖子準備開(kāi)始行動(dòng)，可是媽媽卻說(shuō)：“別了，你是看《暗算》學(xué)的吧！好了快寫(xiě)作業(yè)去吧！”媽媽把我推進(jìn)了房間，按在椅子上，就出去干活了。我嘆口氣，為自己惋惜。
媽媽您可曾知道，您的女兒簡(jiǎn)直就是個(gè)發(fā)明家，她可以用蘋(píng)果皮洗碗，安全又環(huán)保；她也可以讓您吃白云棉花糖；她會(huì )穿墻術(shù)；她還會(huì )飛呢。不過(guò)這只是在夢(mèng)里。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)埬屛以谀拿媲�，綻放一下光彩吧！好嗎？
我的煩惱小學(xué)作文14
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà)，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(cháng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jì)就成為家庭永恒的話(huà)題。我的成績(jì)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jì)好的時(shí)候會(huì )得到媽媽的表?yè)P和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽�(jì)不好的時(shí)候，也會(huì )受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽�(jì)到底是什么？是分數還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想，成長(cháng)到底是什么？成長(cháng)有時(shí)充滿(mǎn)苦澀而又令人欣喜，成長(cháng)有時(shí)也摻著(zhù)幾分遺憾，即使這樣，成長(cháng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(cháng)，這是人類(lèi)繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(cháng)大，我知道煩惱便是成長(cháng)的催化劑。
我的煩惱小學(xué)作文15
小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，等到華燈初上，我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。
每天清晨天還沒(méi)亮，“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲音就會(huì )把我從美夢(mèng)中驚醒，我只有伸個(gè)懶腰，趕緊爬起來(lái)穿衣服。然后匆匆忙忙刷牙、洗臉、吃早餐，然后在去學(xué)校。星期一到星期五天天都是這樣，所以每天早晨我都有點(diǎn)悶悶不樂(lè )的樣子，還真是有點(diǎn)煩惱呀！
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是腦筋轉不過(guò)彎！”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。
我也想要把成績(jì)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同。因此我也只能“盡力而為”了。
我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。
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