讓我煩惱的一件事作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的讓我煩惱的一件事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我煩惱的一件事作文1
山本無(wú)憂(yōu)，因雪白頭；水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)起皺。這句話(huà)是我的同桌寫(xiě)在筆記本上的，我并不知道這句話(huà)的含義，也不知道她為什么寫(xiě)這句話(huà)下來(lái)，也不知道，這句話(huà)是出自哪里，是她寫(xiě)的還是在詩(shī)篇上抄下來(lái)的，我都不知道。但我看到了這句話(huà)，就被深深的吸引了。
每個(gè)人都有自己的憂(yōu)愁與煩惱，這是不可避免的。
學(xué)生因為課本與家庭關(guān)系煩惱；大人因為工作與養家煩惱；老人因為樂(lè )趣煩惱；貧窮的人因為金錢(qián)煩惱；有錢(qián)人因為擴大企業(yè)規模煩惱。一切人都有煩惱�？梢赃@么說(shuō)，如果你說(shuō)你自己完全沒(méi)有一點(diǎn)煩惱，那么你整個(gè)人就是不正常的。生活往往會(huì )制造出很多奇妙的東西，其中也包括人的情緒，而情緒里也就包含了煩惱。走在大街上，隨處可見(jiàn)忙碌的行人，而大多數的提著(zhù)公文包的人更是皺緊了眉頭。他們也許是因為工作上的不順心，被領(lǐng)導批評，可能是快要趕不上某一個(gè)重要的會(huì )議。他們的煩惱比普通人的煩惱要更上一個(gè)階級。大概也就是童年的時(shí)候是沒(méi)有煩惱的，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和伙伴們盡情玩耍，可以從天剛蒙蒙亮的時(shí)候跑出去親近自然到天黑了才回家吃飯。偶爾爬爬樹(shù)，抱緊粗壯的枝葉朝遠處眺望，偶爾在田野里奔跑，采幾朵美麗的小野花斜插在發(fā)間。童年的孩子，本就不該有煩惱。他們不懂得社會(huì )的紛擾，不懂得大人的世界，沒(méi)有被社會(huì )的不良風(fēng)氣感染，他們還是那么快樂(lè )。等到時(shí)間慢慢過(guò)去，他們開(kāi)始上學(xué)了，也會(huì )慢慢的有了屬于自己的小煩惱。
對于煩惱我們更應該正確的去對待它，就像是對待自己犯下的錯誤一樣，正視它，找出解決煩惱的辦法，讓愉悅的心情充滿(mǎn)心靈。
讓我煩惱的一件事作文2
“小小少年，很少煩惱……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒(méi)有煩惱嗎？隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，是無(wú)盡的煩惱接踵而至。
自從進(jìn)入六年級后，越來(lái)越感到了那份來(lái)自升學(xué)的壓力。從一開(kāi)始，作業(yè)就漸漸增多，而那頻繁出現的大大小小的考題，更是把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
“不要，再讓我看一會(huì )兒，就一會(huì )兒�！蔽铱嗫喟蟮�。
“不行！快去寫(xiě)作業(yè)！”說(shuō)完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿(mǎn)的嘟著(zhù)嘴，去寫(xiě)作業(yè)了。
星期天下午，我正窩在床上，津津有味地和好朋友聊天，這時(shí)老媽從我手上拿走了手機，“快去背課文，你看看人家浩宇，從早上到現在一直在寫(xiě)作業(yè)，你倒好，都懶成豬了，快去背書(shū)！”
“哦，怎么又這樣，太過(guò)分了！我不滿(mǎn)的嘀咕著(zhù)。
星期六早上，“喂，誰(shuí)呀！有事嗎？”
“我聲音都聽(tīng)不出來(lái)了？說(shuō)正事，你今天有空嗎？我去你家找你！”
“我倒是有空，可是我媽不許呀！”
“你不問(wèn)，怎么知道不可以？快去問(wèn)問(wèn)�！�
“我試試�！�
“哎，媽?zhuān)愨椅�，我中午之前回�?lái)，可以嗎？”
“不行，趕緊看書(shū)，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就考試了，你看看人家小孩，個(gè)個(gè)都比你聰明，你再不努力一點(diǎn)兒，就考不上好的大學(xué)了�！�
難道只有一直寫(xiě)作業(yè)的孩子才能算是好學(xué)生嗎？難道只有成績(jì)好的孩個(gè)才能算是乖孩子嗎？難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎？
我有時(shí)真的會(huì )懷疑，我真的是她的女兒?jiǎn)�？為什么明明是她的女兒，可她卻口口聲聲的夸贊著(zhù)別人家的小孩，她難道不知道，這樣只會(huì )打壓我的自信心，不會(huì )激發(fā)我學(xué)習的積極性嗎？
唉！這樣的煩惱何時(shí)才能休��？
讓我煩惱的一件事作文3
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，大家的興趣愛(ài)好都會(huì )日益擴大。我也不例外，有人愛(ài)好琴棋書(shū)畫(huà)，有人喜歡體育。
我三年級迷戀上了鋼琴，便央求父母讓我學(xué)鋼琴�？墒�，現在鋼琴就像一個(gè)惡魔與我形影不離，我十分煩它。本來(lái)是滿(mǎn)心歡喜地學(xué)，想要滿(mǎn)載而歸，可是現在我都是咬牙切齒地面對它。我想，是因為壓力太大，老師留的作業(yè)太多，時(shí)間不夠的原因，我才會(huì )討厭鋼琴吧。
有一次，我向父親訴說(shuō)我的`煩惱�？伤脑�(huà)卻讓我雪上加霜�！鞍职�，我不想學(xué)鋼琴了，它太麻煩了�！薄澳闳绻看味际菍W(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就不想學(xué)了，想放棄了，那你到頭來(lái)能學(xué)成個(gè)啥？”“我平時(shí)連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)了，還要去學(xué)鋼琴！”“要堅持下去�！薄拔冶緛�(lái)就夠麻煩了，您還一直說(shuō)我，還叫我怎么堅持下去！”我忍無(wú)可忍了，我想讓爸爸分擔一下我的煩惱，可您還一直說(shuō)我。我內心的小宇宙快要爆發(fā)了�！笆强扇�，孰不可忍！我每天服從您的安排，雖然鋼琴是我想學(xué)的，但您還要讓我補課。我每天連休息的時(shí)間都沒(méi)有了！”說(shuō)完，我就跑了出去。
我應該堅持下去，這雖然是我目前的煩惱，但這也是我堅持了三年的結果。我的煩惱只是時(shí)間不夠，而不是討厭鋼琴。爸爸曾與我說(shuō)了很多關(guān)于堅持的話(huà)。比如說(shuō)“夏練三伏、冬練三九”，又比如“拳不離手、曲不離口�！�
葛菲，加油！你是最棒的！一定要堅持下去，努力把現在的煩惱變成快樂(lè )，讓鋼琴成為你生活中的一部分，讓它來(lái)幫助我實(shí)現曾經(jīng)的夢(mèng)想，我要當一個(gè)鋼琴家，當一個(gè)受萬(wàn)人矚目的音樂(lè )家！
讓我煩惱的一件事作文4
兩個(gè)星期前，在放學(xué)路上我丟失了開(kāi)學(xué)剛買(mǎi)的電話(huà)手表。我沿著(zhù)回家的路來(lái)回找了幾遍就是沒(méi)有，怕被爸爸、媽媽罵，嚇得不敢回家，因為上學(xué)期我就因為把手表裝衣服兜里給弄丟了。
我在路上找了好久沒(méi)有找到，就慢慢悠悠的回了家。媽媽已經(jīng)做好了飯菜，我放下書(shū)包去洗手間洗了手，異常勤快地去廚房端飯端菜，始終沒(méi)有提起自己丟手表的事。吃飯的時(shí)候，我一直都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就低著(zhù)頭默默地吞咽著(zhù)飯菜，吃完飯我跟媽媽說(shuō)先回房間看書(shū)了。
回到自己的小書(shū)房，我立刻反鎖了門(mén)，順手拿起書(shū)桌上一本神話(huà)故事書(shū)坐在椅子上翻了起來(lái)。今天的我缺一個(gè)字也看不進(jìn)去，因為心里在一直思考著(zhù)要怎么跟媽媽說(shuō)手表丟失的事。
“嘭、嘭、嘭”傳來(lái)媽媽的敲門(mén)聲，我立刻站起來(lái)個(gè)媽媽開(kāi)了門(mén)，低下了頭�！瓣P(guān)門(mén)干什么？”媽媽一邊說(shuō)一邊慢慢地進(jìn)來(lái)了，她看著(zhù)我的眼睛問(wèn)我是不是有什么心事，是否愿意給她講講聽(tīng)。原來(lái)她早就看出了我的反常�？吹綃寢尲鼻械纳袂�，聽(tīng)到媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，我竟像是受了委屈似的泣不成聲了。
過(guò)了一會(huì )兒，了擦眼淚，低身說(shuō)道：“媽媽我又把手表弄丟了�！眿寢屜仁菗芰宋业碾娫�(huà)，聽(tīng)著(zhù)是關(guān)機，然后坐在我對面的小床邊對我和藹地說(shuō)：“手表丟了可以再買(mǎi)，但是你這丟三落四的毛病不改會(huì )釀成嚴重后果的�！眿寢尩脑�(huà)和今天的事讓我深刻地認識到了自己的錯誤。
此時(shí)我的腦海里立刻浮想起來(lái)老師教我們的“失之毫厘，差之千里�！边@個(gè)成語(yǔ)，它告訴我們做事情要認真仔細，不要粗心大意。希望它能勉勵我、警戒我改掉這丟三落四的壞習慣。
我想我一定可以。
【讓我煩惱的一件事作文】相關(guān)文章：
讓我煩惱的一件事作文7篇12-21
這樣的人讓我煩惱作文01-15
這樣的人讓我煩惱優(yōu)秀作文01-15
這樣的人讓我煩惱作文800字02-19
這樣的人讓我煩惱作文3篇01-15
讓我幸福的一件事作文01-29
我煩惱的一件事作文(10篇)01-21
我煩惱的一件事作文10篇01-21
[我的煩惱]我的煩惱你不懂900字作文 - 體裁煩惱作文12-18
讓我醒悟的一件事09-22