孩子的煩惱作文10篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的孩子的煩惱作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
孩子的煩惱作文 篇1
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,找的我們心里的花朵,美麗可愛(ài)…我們帶著(zhù)七彩夢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅(zhù)這首歌長(cháng)大的,我們的生活卻是充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而,即便是在與陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。我的這煩惱來(lái)自于媽媽叫的“女孩子家!
唉,好不容易上完一個(gè)星期的課,迎來(lái)的不是放松,而是更加的緊張:
“爸爸媽媽我回來(lái)了”想放下書(shū)包坐下喝口水休息下,媽媽卻說(shuō)了一句“限你一分鐘之內回房間寫(xiě)作業(yè)去,女孩子家的,做是不要拖拖拉拉地,想什么話(huà)呀!快點(diǎn),快,不然就別想玩電腦,看電視放松了!
才剛進(jìn)家門(mén)我就莫名其妙地被媽媽數落了一陣,郁悶哪!
我連坐都沒(méi)敢坐一下,便直奔房間,開(kāi)始“工作”了。要知道,違抗老媽的“圣旨”的下場(chǎng),那可是…我不敢再往下想了,只能埋頭苦干。
“把你房間那件衣服拿出來(lái)給我洗,女孩子家的,說(shuō)話(huà)要懂得聽(tīng)!”
剛落筆,老媽又開(kāi)始下“圣旨”了。唉,無(wú)奈呀,怎么辦呀?照辦唄!
好不容易清凈了一會(huì )兒,老媽的嘮叨聲又響了:“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?快過(guò)來(lái)幫我晾衣服,女孩子家的,要學(xué)會(huì )多干點(diǎn)活兒…”
我沒(méi)敢說(shuō)不,乖乖地幫老媽晾衣服去了。
好不容易熬到了吃飯的時(shí)候,“圣旨”又來(lái)了:“快,盛飯去,女孩子家,生來(lái)就要學(xué)會(huì )勞動(dòng)持家。。!
僅僅為了盛飯這么一件小事,老媽又要長(cháng)篇大論一番,我的耳朵都起繭子了。為了避開(kāi)老媽的“緊箍咒”的狂轟,我我只好端碗去盛飯?粗(zhù)在一旁?xún)?yōu)哉游哉的吃飯的哥哥,我心里又開(kāi)始不平衡了…
“女孩子家,吃飯慢吞吞的,像什么說(shuō)!”
“女孩子家,吃飯掉一桌子米粒,怎么行呢?太不文雅了!”
本以為能在吃飯的時(shí)候清凈一下耳根子,沒(méi)想到—唉,煩哪!
終于,到晚上了,可以睡覺(jué)了。
這天晚上,我睡得好香,我還做了一個(gè)夢(mèng):是我拜托煩惱后的快樂(lè )生活。其實(shí),我知道,父母都是為我好,可我就是受不了父母總拿我與別人比較,總說(shuō)女孩子家干什么干什么,總是因為一件小事無(wú)休止的問(wèn),父母,你們?yōu)榱宋腋淖円稽c(diǎn),好嗎?
孩子的煩惱作文 篇2
當個(gè)孩子是不錯,但是如果你當了男孩子,那就不怎么好了。因為,若是女老師相對于男生,更偏向于女生。而男老師呢?對待男和女都一樣。所以,在小學(xué)女生受得苦比男生少得多。
有一次,那是三年級的時(shí)候,我們男生因為在上課時(shí)說(shuō)話(huà),有幾人被老師罰站著(zhù)聽(tīng)課,其中包括我一開(kāi)始毫無(wú)怨言,但當我發(fā)現有幾個(gè)女生在老師眼皮底下說(shuō)話(huà),老師竟理也沒(méi)理。難到女老師對女生就是睜一只眼閉一只眼嗎?天下哪有這層道理?我看了,一股因憤憤不平而燃起的怒火從心中升起,難道當個(gè)男生就會(huì )這么這么多煩惱嗎?
在這天下午,又發(fā)生了一起這樣的事件。我們回來(lái)時(shí)已走得零零散散,所以在下面被罰站了。女生的隊伍明明不比男生的好多少,卻可以不用罰站,上了樓之后還朝下面投來(lái)譏笑的目光。
那天放學(xué)回家,無(wú)數抱怨和煩惱如泄了洪的潮水一般涌進(jìn)我的心頭,難道當個(gè)男孩就會(huì )有這么多煩惱嗎?“哎!”我嘆息著(zhù),走在回家的路上……
那天晚上,我一直不能入睡,因為白天的那件事,實(shí)在是太不公平了!男孩和女孩不都是孩子,待遇卻會(huì )這么不同?我真想朝天大喊:“當男孩子的孩子煩惱多!”
孩子的煩惱作文 篇3
如果真的有來(lái)世,那么我一定不做女孩。
如果我是男孩,我要把牛宰衣瀟灑地搭在肩上,擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子;如果我是男孩,我要在大雨中吹著(zhù)口哨滿(mǎn)街跑,寧愿變成一只"落湯雞";如果我是男孩,我要在考試前玩個(gè)痛快,考了60分,回家也不怕挨打;如果我是男孩,我要去滿(mǎn)頭大汗地踢足球,一次性把世界踢個(gè)大窟窿!
正當我為一件事而哈哈大笑時(shí),忽然,張大的嘴猛地"收縮,收縮,再收縮"直到閉上!旁邊的過(guò)路人用驚訝而又奇怪的眼神盯著(zhù)我
每一次,我都會(huì )想,男孩可以無(wú)拘無(wú)束地大笑,大唱,大罵!而女孩子不能。因為女孩子"最好斯文點(diǎn)"。男孩子可以像箭一樣飛速地狂奔,而作為女孩子的.我卻不能擁有這份"特權",這是因為女孩子最好"溫柔,再溫柔"。
如果真的有來(lái)世,我一定不做女孩!
孩子的煩惱作文 篇4
“小小少年,沒(méi)有煩惱……”大人們都說(shuō),小孩子哪有那么多的煩惱?又不用掙錢(qián),只要好好學(xué)習就可以了。但是我并不這么認為,小孩子也有煩惱,而且還不少呢!
煩人的作業(yè)
“天!又有那么多的作業(yè)!蔽覀儼逯(zhù)一張苦瓜臉,生無(wú)可戀地揮舞雙手看著(zhù)如同惡魔般的老師,希望她可以大發(fā)慈悲,少布置一點(diǎn)兒作業(yè)。但老師卻不為所動(dòng),面無(wú)表情,冷冰冰地慢條斯理地說(shuō)道:“哼,作業(yè)多?你們現在不多做些練習,打好基礎,上了初中怎么辦?”而我們只能哀怨地看著(zhù)那小山一般的作業(yè),卻毫無(wú)辦法。
惱人的成績(jì)
“哎,這成績(jì),回去又要挨罵了!蔽抑е(zhù)下巴,有氣無(wú)力地看著(zhù)桌上的那張試卷,一個(gè)個(gè)觸目驚心的鮮紅色的叉叉,仿佛正在嘲笑我的粗心大意?粗(zhù)看著(zhù),一滴滴不爭氣的眼淚流了下來(lái)……這不還沒(méi)進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)爸爸媽媽鐵青的臉,皺起的眉,手里還拿著(zhù)又硬又厚的竹板。后果可想而知,免不了一頓“竹板炒肉絲”。
被當出氣筒
在家中,小孩子永遠是最沒(méi)有地位的。所以每當大人遇到了什么不順心的事,就會(huì )拿小孩子當出氣筒。這不,爸爸媽媽吵架了,當時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)。誰(shuí)知,媽媽突然高聲地吼道:“陳思豫,你給我過(guò)來(lái)!”我嚇得打了一個(gè)大大地冷顫,忐忑地走了過(guò)去。剛走到媽媽跟前,她就用手指著(zhù)我的腦袋,火冒三丈,急匆匆地說(shuō):“你看看你,這么不爭氣,什么事都干不好,再看看別人家的孩子,哪有一個(gè)像你這樣的……”于是,我就莫名其妙地聽(tīng)著(zhù)她嘮叨了一個(gè)中午。
沒(méi)有選擇權
有一次,我們一家人一起去超市購物。我興奮地跑到零食區,指著(zhù)一盒巧克力,笑瞇瞇地說(shuō)道:“我想要這個(gè)!钡,媽媽卻冷冰冰地說(shuō):“吃那么多糖,不怕長(cháng)蛀牙么?”于是,我只好怏怏地走開(kāi)了;蛟S在我們小孩的世界里,壓根沒(méi)有“選擇權”這種東西吧。
誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱?我多么希望有一天這些煩惱通通都可以消失。
孩子的煩惱作文 篇5
大家都可能認為母愛(ài)沒(méi)什么了不起,沒(méi)有了媽媽的愛(ài),孩子照樣能吃得飽穿得暖。
可是我卻不這么認為。記得有一次,媽媽要到保定去考試,并且一去就是四天,在這四天里,我也就成了孤兒。
第一天早上,我7點(diǎn)才起床,然后匆忙的洗臉刷牙,連飯都沒(méi)來(lái)得及吃,就去上學(xué)了。到了學(xué)校還好,總算沒(méi)有遲到?墒,第一節課上課時(shí)我的肚子就向我發(fā)起了抗議,咕嚕咕嚕使勁叫。誰(shuí)曾想這只是開(kāi)始,在上數學(xué)課的時(shí)候,我又被饑餓之神給打昏了,可把老師嚇壞了,趕緊找人把我送到醫院看病,等吃了醫生開(kāi)的藥之后才有所好轉。我心里一個(gè)勁的念叨:我真是倒霉透頂,媽媽?zhuān)阍琰c(diǎn)快回來(lái)吧!
第二天,我病得更厲害了,高燒不退。我先給老師打電話(huà)請了病假,然后又吃了些退燒藥才好點(diǎn)了,但還是感覺(jué)昏昏沉沉。之后,媽媽打來(lái)了電話(huà)。我一接才知道是老師把情況告訴了媽媽。媽媽知道后趕緊給我打了電話(huà)。我一聽(tīng)到媽媽的聲音,忍不住放聲大哭起來(lái),一邊哭還一邊向媽媽訴苦,把媽媽心疼得不知什么是東南西北了。媽媽等我哭完了,對我說(shuō):“寶貝女兒,別哭了,告訴你一個(gè)好消息,媽媽考完試了,今晚正在收拾東西,明天就能回去!蔽乙宦(tīng),高興得一蹦三尺高,剛才被燒糊涂的我一下子就清醒了很多,病一下好了。
第三天,我到車(chē)站去接媽媽?zhuān)堰@幾天的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽!皨寢屧瓉(lái)你對我是這么重要,”我摟著(zhù)媽媽的腰說(shuō)。我想到平時(shí)媽媽在我身邊,我沒(méi)有感受到媽媽的重要,反而總嫌媽媽愛(ài)嘟囔,F在我體會(huì )到了什么叫世上只有媽媽好,我后悔以前不聽(tīng)你的話(huà),我以后一定好好學(xué)習,理解你,關(guān)心你,,幫您干一些力所能及的家務(wù)活,減輕您的負擔。
媽媽聽(tīng)了說(shuō):“行!我女兒長(cháng)大了,懂事了!”
這件事,使我深深地感到母愛(ài)的偉大、無(wú)私。一個(gè)孩子如果沒(méi)有母愛(ài),那將是世界上最最煩惱的孩子。在這里我也要對全天下的父母說(shuō),你們的愛(ài)不會(huì )白白付出的。
孩子的煩惱作文 篇6
那些被溺愛(ài)的孩子,你們知道他們有多少苦惱嗎?當看到那些小伙伴在窗外歡快地玩耍,聽(tīng)到他們嘻嘻哈哈的歡笑聲,你們知道孩子們是多么渴望自由嗎?是多么去追尋童年的快樂(lè )嗎?當他們乞求出去玩一會(huì )兒的時(shí)候,聽(tīng)到的只是重重地關(guān)門(mén)聲和斥罵聲,他們這時(shí)會(huì )常常望著(zhù)窗外發(fā)呆,看見(jiàn)天空中的鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔,如果我就是那窗外的一只鳥(niǎo)兒,就不用整天埋在習題中,就可以在天空中暢游,想飛多高就飛多高,想飛多遠就飛多遠,無(wú)拘無(wú)束。
父母不僅讓孩子做許多習題,還不讓他們做家務(wù),但是,你們想過(guò)沒(méi)有,總有一天孩子們會(huì )離開(kāi)你們,你們不可能永遠照顧他們一輩子,即使取得再輝煌的成績(jì),那他們不會(huì )獨立生活,那也是徒勞的。不會(huì )獨立的孩子,就像躲在應媽媽翅膀下的雛鷹,永遠長(cháng)不大!
你們應該讓他們做家務(wù),做一些力所能及的勞動(dòng),讓他們去闖一片屬于自己的天地,你們這樣嬌慣他們,溺愛(ài)他們,就是在毀掉他們自己!
看看國外的孩子,六歲就讓他們練習騎馬,摔倒了也不管,讓他們自己爬起來(lái),外國媽媽們心里明白,這樣是在幫助他們自己,他們從不嬌慣孩子,讓孩子獨立生活!
那些溺愛(ài)孩子的父母啊,你們?yōu)楹⒆酉胍幌,他們是多么苦惱,還給他們自由,讓他們自己去開(kāi)辟一個(gè)屬于自己的活動(dòng)天地吧!
孩子的煩惱作文 篇7
善于探索的孩子知識多,樂(lè )觀(guān)的孩子快樂(lè )多,倔強的孩子煩惱多。我親眼見(jiàn)到過(guò)這樣一件事。
昨天,我到哥哥家,他正好放學(xué)回來(lái),當時(shí)天氣很熱,外面如蒸籠一般,哥哥穿著(zhù)一件上衣和一個(gè)背心。哥哥還沒(méi)有進(jìn)屋就沖著(zhù)媽媽嚷嚷:“媽!下午我穿背去!”“不行,就凍著(zhù)了!”廚房里傳來(lái)喊聲!澳憧次业艿艽┑亩啾⊙!”我姨媽從廚房里走出來(lái),到客廳用揉了面的手摸了摸我的襯衫。我的襯衫不太厚,可是袖口厚的跟毛衣似的, 姨媽正好摸著(zhù)我的袖口,只聽(tīng)她氣哼哼地說(shuō):“你弟弟穿的也不薄!下午你穿這件秋衣就行了!”哥哥也來(lái)了火:“你知道外面多熱?熱的都喘不過(guò)來(lái)!”姨媽氣如斗牛:“讓你穿就穿,少來(lái)廢話(huà)!”“不!我就穿背心!”姨媽正向廚房走,聽(tīng)了這句話(huà),馬上轉過(guò)身來(lái)狠狠地給了哥哥一巴掌,又到廚房去了。哥哥看看沙發(fā)上的秋衣,即可走到里屋去了,桌子上還留下了傷心的淚水。
我看了這一幕,真不贊成哥哥的做法:你媽上了半天課,連休息都不休息,給你做飯,讓你多穿也是為了你好呀!你不理解媽媽的好意,還和你媽頂嘴,氣得你媽打你一巴掌,這不是自找煩惱嗎?你為什么不能和媽媽好好說(shuō)哪?或者換位體驗一下呢?你的倔強會(huì )使你整個(gè)下午都沒(méi)有好心情。
幾天后,我和爸爸到飯店吃喜宴,看到一對母子吃完了,媽媽要帶孩子走,孩子再三地說(shuō)再玩一會(huì )兒,差不多一個(gè)小時(shí)還要玩,被媽媽氣沖沖地拉走了。
小時(shí)跟爸爸媽媽倔,上學(xué)就和老師倔,參加工作了就和領(lǐng)導倔,這樣無(wú)論你在哪里都給大家帶來(lái)不愉快,難道你會(huì )有好心情嗎?
我真為哥哥和那個(gè)孩子擔憂(yōu),你們所到之處都沒(méi)有好氣氛,破壞了每個(gè)人的好心情,你們能心安理得嗎?我要對哥哥說(shuō):“快去向媽媽道歉吧!”對那個(gè)孩子說(shuō):“你以后不要這樣了!”
倔強的孩子煩惱多。記住,永遠不要做氣氛和情緒的破壞者。給予別人快樂(lè ),自己才沒(méi)有煩惱。
孩子的煩惱作文 篇8
“啊—”隨著(zhù)從對門(mén)傳來(lái)的一聲尖叫,我的耳膜再一次受到了沖擊。
我的對門(mén)叫小明,和我是同班同學(xué),我們倆可是無(wú)話(huà)不談的好朋友呢!這不,剛一放假,小明就板著(zhù)一張苦瓜臉來(lái)找我了。
“啊,小帆啊,小王啊,京京啊—”小明凄涼的喊著(zhù)我的綽號,“你說(shuō)我該怎么辦。!”鎮定,一定要鎮定!來(lái),我給你倒杯水去!蔽疫B忙跑向廚房,以0.01秒的速度倒了一杯水;又以0.01秒的速度為小明送了過(guò)去。小明一“咕咚”把水喝了下去,又開(kāi)始接著(zhù)為我講述他的悲慘遭遇。
“你說(shuō)我怎么攤上了這么個(gè)爹呀?!一放寒假,他就迫不及待地給我報了許多五花八門(mén)的班,什么武術(shù)班,二胡班,吉他班,鋼琴班,美術(shù)班,英語(yǔ)班,奧數班,寫(xiě)作班……以后我大概也沒(méi)什么時(shí)間玩了。電視 、電腦、公園……一切都bye—bye了!以前十分有興趣的課,現在時(shí)間一緊也沒(méi)什么興趣學(xué)了…… 哎,你說(shuō),如果咱倆的爹媽一換,那……”“打住,打住啊,你這不是存心害我嗎?想讓我吃不消?我才不呢!別大白天瞎做夢(mèng)了!”我急忙阻止小明再想下去。
“小明—咱該去上英語(yǔ)班啦!我告訴你,別閑玩兒!你的時(shí)間緊得很哪!上完英語(yǔ)班上美術(shù)班;上完美術(shù)班上二胡班;上完二胡班上寫(xiě)作班;上完……”對門(mén)傳來(lái)了小明爸爸的“河東獅吼”。
“你看,又來(lái)了吧!”小明還沒(méi)說(shuō)幾句話(huà),就又怏怏不樂(lè )的板著(zhù)一張苦瓜臉回家了。
現在大人也真是,我們要的是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心的童年,你們給我們施加了這么多壓力,還口口聲聲的說(shuō)是為我們好,實(shí)際上是在害我們,讓我們成為一個(gè)個(gè)的學(xué)習機器呀!小孩子的煩惱,我看,你們永遠也不會(huì )知道……
孩子的煩惱作文 篇9
大人們一看到這個(gè)題目,一定會(huì )想:小孩子怎么會(huì )煩惱多多呢?唉!可惜!大人們不懂我們小孩的世界,一個(gè)小孩子的煩惱,那可真是數不勝數,簡(jiǎn)直如星辰浩瀚!別慌,且聽(tīng)我細細道來(lái)。
做一個(gè)小孩子呀,首先要煎熬的就是父母的打呀、罵呀。大家都說(shuō)父母是養我們的,我們一定要孝順他們,不要讓他們受到欺負,可是,誰(shuí)會(huì )想到,在他們挨打之前最先挨打、挨罵的是我們呀!一些“小公主”“小皇帝”就是例外,先不說(shuō)他們?纯纯础
那天下午放學(xué)回家,你們能想到嗎,接下來(lái)會(huì )是怎樣慘不忍睹的情景?父母有些時(shí)候總是會(huì )吵吵小架,對吧,可是,我家的父母呀,總是會(huì )把他們的氣全都撒在我的身上。父母吵了一架。我寫(xiě)作業(yè),一個(gè)坐姿不對,一個(gè)拿筆姿勢不對,一個(gè)書(shū)放的位置不對,他們就嘮嘮叨叨,嘮嘮叨叨,簡(jiǎn)直是啰嗦鬼,時(shí)而在你不注意的時(shí)候,猛地拍一下你的背,時(shí)而大大方方、面對面的訓斥你,時(shí)而便又威脅你,要是再記不住,就拿什么東西打你啊之類(lèi)的?傊,父母就這點(diǎn)小伎倆。打打罵罵,嘮嘮叨叨,我們呢,就只能打不還手,罵不還手。我倒是想宣泄一下:“父母又怎樣,就算你生我養我,可是,你有氣難道全都要撒在我的身上嗎,我又不是受氣鬼,干嘛要擺攤上這些事兒?”
做一個(gè)小孩子呀,還要忍受老師的責罰。老師是最偉大的,給予我們知識,讓我們的前途一片光明,這一點(diǎn)我不否認?墒前】墒,老師天天掛在嘴上的要知錯就改,卻不知道自己做到了沒(méi)有,我就遇到了這么一個(gè)老師。算說(shuō)吧,她是給予我們知識,可是啊,她只對那些學(xué)習成績(jì)最好的一個(gè)同學(xué)好,像其他成績(jì)中游或者成績(jì)差的學(xué)生,她連一眼都不看。事實(shí)證明過(guò)——
午休時(shí)間,經(jīng)常是她搶課的最佳時(shí)機。一整個(gè)中午,就她一個(gè)人在那兒死命地說(shuō),眼看著(zhù)我們的眼睛都快瞇成一條縫了,“亭伊,你來(lái)說(shuō)一說(shuō)!”一聲巨響,切,不用說(shuō)也知道,每次上課的提問(wèn),都是所謂的好學(xué)生,誰(shuí)知道她是不是兩面三刀呢!無(wú)論潘亭伊說(shuō)什么,她總會(huì )采納,仿佛潘亭伊才是老師,她只是聽(tīng)老師話(huà)的乖巧學(xué)生。終于到了真正的自修時(shí)間,我們一邊寫(xiě)作業(yè)一邊談天說(shuō)地,這仿佛已經(jīng)成了一張習慣。正興奮的我們,殊不知,危險已悄悄降臨,她正站在門(mén)外“窺視”著(zhù)我們。所謂的好學(xué)生潘亭伊不知怎的,像發(fā)了瘋似的把桌子上的書(shū)朝她桌扔去,她同桌顯然愣了愣。老師走進(jìn)教室,“亭伊,我剛才都看到了,你自己注意一點(diǎn)!闭f(shuō)是罵?這才不算呢。轉臉向她同桌罵了又罵,終于有個(gè)人說(shuō)了一句公道話(huà),說(shuō)潘亭伊同桌什么事兒都沒(méi)做,是她自己發(fā)的神經(jīng)。她臉僵了僵,卻又不想承認自己的錯誤,“你,給我寫(xiě)1000字的檢討書(shū)!笨炊疾豢此谎劬妥吡。唉!我們班的“好”老師!
做一個(gè)小孩子呀,就要做到“兩面三刀”。每一個(gè)班級里,都會(huì )有一個(gè)狂妄自大的人成為全班人排擠的對象,可奇怪的是,全班人都不敢跟她絕交,只有背地里和好朋友罵罵,宣泄一下。我們班就有一個(gè),被公認為的世界上臉皮最厚的人——所謂的好學(xué)生——潘亭伊。她呀,準確的來(lái)說(shuō)就像皇上旁邊的太監,整天的獻媚討好,反正就是做作。什么,她臉皮厚在哪兒?這問(wèn)題問(wèn)得好,聽(tīng)我向你們解答,就舉個(gè)事例吧。
每天,你們只要經(jīng)過(guò)我們班級,就會(huì )聽(tīng)到老師在不停地喊:“亭伊,你去……亭伊,你去……”好像除了潘亭伊,我們班就沒(méi)有一個(gè)好學(xué)生,好幫手似的,真是讓人心生厭惡。我們班上被男生評為“暴力女”名單前幾個(gè)女生,似乎就是一個(gè)幫派,可我們這個(gè)幫派,卻偏偏攤上了潘亭伊。不要說(shuō)我們沒(méi)安好心,兩面三刀,其實(shí)我們都是善良的小孩子,只是被某人帶壞了!岸×懔!”上課鈴響了,潘亭伊以一個(gè)箭步的速度沖到座位上,將桌子上的幾本書(shū),“嗖嗖嗖”地向前扔,卻扔到了我們家最親愛(ài)的陳陳,陳陳可是無(wú)緣無(wú)故地就被幾本書(shū)砸了頭,自然心里不好受,趴在桌子上就哭了起來(lái)。她和陳陳的關(guān)系也不錯,我們以為她應該會(huì )去安慰一下,誰(shuí)知啊誰(shuí)知,這個(gè)沒(méi)有良心的白眼狼,虧陳陳平時(shí)對她那么好,她居然看都不看陳陳一眼,自顧自的做自己的事,自顧自的和男生打打鬧鬧,自顧自的……沒(méi)有良心?吹搅税,這種事例可還多著(zhù)呢,想想就讓人氣憤,算了,不想了。你們說(shuō),這樣的朋友你們愿意交嗎?你們說(shuō),這樣的人你們喜歡嗎?你們說(shuō),這樣的人會(huì )不成為全班的公敵嗎?
唉,做一個(gè)小孩子原來(lái)這么難啊,天天都在煎熬!做小孩子難,做每天煩惱的小孩子難,做每天都要接受痛苦和煩惱的小孩子更難……
孩子的煩惱作文 篇10
大人們都說(shuō),童年是人生中最美好的記憶,所以,大人們就認為小孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,整天開(kāi)開(kāi)心心的玩,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,多快樂(lè )呀!
我今年是一個(gè)十歲的小孩子,可是我的煩惱卻很多,從早晨睜開(kāi)眼睛的那時(shí)起,我的煩惱就來(lái)了,媽媽會(huì )每天不停的囑咐,一定要好好的學(xué)習,不能辜負媽媽對你的期望。到了學(xué)校以后,又會(huì )聽(tīng)到老師不停的囑咐,要好好學(xué)習,作一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。聽(tīng)得我耳朵都快長(cháng)毛了。這次期中考試之后,我們就更慘了。班上整體成績(jì)不好。很多同學(xué)在家里都受到了男女混合雙打。我們家里爸爸不在,我受的是女子單打。就是分數害的我們,在父母的眼里,究竟分數重要,還是我們重要。
經(jīng)常,父母們還愛(ài)拿我和別的同學(xué)比,看看誰(shuí)的成績(jì)比我高,誰(shuí)比我有禮貌`……,可我只想做我自己,就像我的臉一樣和哪一個(gè)人都不一樣,家長(cháng)們不知道他們嚴歷的愛(ài)卻傷害了我們的心,我真想大聲得告訴父母們,我們并不像你們說(shuō)得那樣快樂(lè ),我們有煩惱,我們需要你們的理解和寬容,這次考不好我們會(huì )努力,我們知道學(xué)習的重要?墒悄銈儏s忘了每個(gè)人的童年只有一次。沒(méi)有快樂(lè )就沒(méi)有美好的記憶,就沒(méi)有幸福的童年。
希望我們小孩子的煩惱越來(lái)越少,快樂(lè )越來(lái)越多。
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