初中煩惱作文6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中煩惱作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中煩惱作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼期中已過(guò)，我也已做了將近一個(gè)學(xué)期的初中生，心里回蕩起小學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“初中后，才知道小學(xué)是多么的快樂(lè )�！爆F在想想，甚是。
事例一 不許困
初中的課啊!比小學(xué)多了很多，而且一天有五門(mén)是主課，連放松一下都難。早上要早起，天啊!這對我這個(gè)起床困難戶(hù)來(lái)說(shuō)是多大的打擊啊!
下午數學(xué)課時(shí)，整個(gè)人已昏昏欲睡，我竭力控制自己，但這該死的上眼皮似乎故意和我作對，死命地去合下眼皮。沒(méi)辦法，我只好用手托著(zhù)頭，這才好了些。
“不許拖頭!”數學(xué)老師忽然大怒，我連忙以迅雷不及眼耳之勢放下手，經(jīng)她這么一喊，神智總算有些清醒，“拖頭思緒會(huì )往其他地方去的，誰(shuí)再讓我看見(jiàn)就出去�！�
天!天!我真不明白老師為啥就不能理解我們的累呢?真希望學(xué)校大發(fā)慈悲給予我們睡覺(jué)的時(shí)間(當然這是不可能的)那我就心滿(mǎn)意足了。
事例二 不許說(shuō)
學(xué)校設立了自修課，喔耶!我最?lèi)?ài)自修課了，自己學(xué)習學(xué)習，也沒(méi)有老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐了�？墒�，我忽略了一點(diǎn)，那就是——人多口雜!
每當班主任老師走出教室，班級就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄的，引得其他班老師都像看新大陸一樣的看我們班，真是囧的不行!
沒(méi)辦法，班主任只好親自出馬，于是，每節自修課都由老師管著(zhù)，哎——我的幻想破滅了。班主任還下了‘圣旨’——自修課一律不準說(shuō)話(huà)!天!45分鐘不說(shuō)話(huà)難受啊!
事例三 不許走
步入初中，老師要對“錦衣玉食”的我們進(jìn)行“魔鬼式訓練”，所以，幾乎天天都有800米的跑步。我天生不是體育的料，小學(xué)時(shí)，我的跑步成績(jì)每次都落后，差幾秒就不及格了。但一聽(tīng)老師說(shuō)800米也要中考時(shí)，我一下子‘蔫’了下來(lái)，看來(lái)，我是很難畢業(yè)了。
老師似乎看出了我們的心思，于是加強鍛煉。再跑800米時(shí)，我上氣不接下氣，才跑第2圈，肚子就痛得厲害，只好撫著(zhù)肚子，趁老師不注意走起來(lái)�！安辉S走!”老師不由分說(shuō)地喚起來(lái)。嚇死我了!只好硬著(zhù)頭皮，撐著(zhù)將要倒下的身軀小跑起來(lái)……
初中啊!真是有些煩惱!
初中煩惱作文 篇2
小豬今年18歲了，可是他一直很胖（可以說(shuō)它的家族沒(méi)有比他還胖的了）而且不識路，總是叫錯人，它想改掉這個(gè)毛病。這不，他現在要去嬸嬸家問(wèn)問(wèn)它該怎么學(xué)習講究。
半路上，小豬想起來(lái)嬸嬸家是蘋(píng)果路，但是它忘掉了蘋(píng)果路是哪邊，他正在找一個(gè)動(dòng)物問(wèn)個(gè)明白�！澳愫�，烏龜弟弟，請問(wèn)……”“什么？你叫我烏龜弟弟？知道嗎。你太爺爺今年才100歲，我比你太爺爺大幾百歲啊，竟然叫我烏龜弟弟，真沒(méi)禮貌！”“對不起，烏龜爺爺……”“哼！”烏龜氣呼呼的走了。過(guò)了一會(huì )，來(lái)了一只比小豬大好幾倍的大象，這次它學(xué)乖了，先慢慢的走過(guò)來(lái)。低頭彎腰問(wèn)道“請問(wèn)象爺爺，您知道蘋(píng)果路怎么走嗎？知道的話(huà)請告訴我把�！薄肮�，哈哈哈�！毙∠笮α似饋�(lái)�！拔也艅倓傄粴q咧，你就叫我象爺爺，我叫你爺爺都來(lái)不及咧�！毙∝i頓時(shí)紅了臉“對不起，小象弟弟，請問(wèn)你知道蘋(píng)果路怎么走嗎？”“我當然知道，走，我帶你去�！�
小豬終于到了嬸嬸家，這一路可把他急壞了，又是出丑，又是害羞，真不知道該怎么樣才好�！皨饗�，請問(wèn)我該怎么學(xué)習禮貌。學(xué)習辨認？”“哈哈。小豬，你體內有大量的脂肪，等你減完肥，你不但會(huì )因為減肥的鍛煉而身體靈敏，而且你可以使腦子變的更靈活�！薄罢娴膯釈饗�。我這就去減肥�！毙∝i什么也沒(méi)想，樂(lè )滋滋的回家去了。
可是，減肥并沒(méi)有它想的那么成功。它一次次的失敗，終于沒(méi)了毅力，恢復了從前，每天除了吃就是睡，偶爾看看電視。
一天，他看到電視上有個(gè)減肥產(chǎn)品�！癤X牌減肥藥劑，用了保準您滿(mǎn)意，瞬間苗條身材，限定出售一萬(wàn)瓶！快來(lái)?yè)屬彴��！毙∝i看了很心動(dòng)，急忙跑去減肥館。那里已經(jīng)排成了一條長(cháng)龍，好不容易到了小豬，但是聽(tīng)服務(wù)員一說(shuō)，愣了一下。8000金幣？？��！小豬呆了，它每天不過(guò)掙100金幣�，F在只有800金幣存著(zhù)，它怎么也沒(méi)想到，竟然要花這么多錢(qián)�！翱磥�(lái)我要努力工作，多找幾份工作了�！毙∝i這樣想。就這樣，小豬一連打了10份工。早晨賣(mài)動(dòng)物報紙，賣(mài)完就去當解說(shuō)員。還要當馬戲團小丑，還要給猴老板刷碗。還要……這些活夠小豬忙的，它也受了不少傷，可是它不放棄。就這樣，一天竟達到300金幣，一個(gè)月過(guò)去了，小豬越干越好，老板們都很高興，都獎它很多錢(qián)�，F在，小豬有10000金幣了。小豬興奮的跑去那家店，可是那家店早就賣(mài)完了，再也不生產(chǎn)了。小豬很傷心。
小豬默默的走在路邊。突然。它看到玻璃上有個(gè)樣子，很瘦很靈活的樣子，小豬呆了�！斑@..這怎么可能…”小豬終于想起來(lái)了，原來(lái)是他這些天的努力，使它變的瘦了。它很高興，它頓時(shí)明白了嬸嬸說(shuō)的什么意思。原來(lái)嬸嬸是為了讓它有堅強的毅力啊�，F在小豬也不缺錢(qián)了，而且也變的聰明了。它回到家，伙伴們看見(jiàn)它都驚呆了�！斑@..這是那時(shí)候的肥小豬嗎…怎么可能�！毙∝i笑笑沒(méi)說(shuō)話(huà)，它二話(huà)不說(shuō)捐了20xx金幣給有病的動(dòng)物。大家都懂了。豬嬸嬸知道這件事也很高興，“它終于明白了�！必i嬸嬸高興的笑了�；锇閭円哺吲d的笑了，那些被救助捐款的動(dòng)物們也笑了。不久，小豬的名字被填在“感動(dòng)豬國十大人物榜上”了。小豬真高興。
咦，你們沒(méi)找到小豬？哈哈，它現在準在夏威夷度假咧。
初中煩惱作文 篇3
1升入中學(xué)的煩惱
人生，是一個(gè)令人深思的話(huà)題。人生究竟是什么？為什么我們的人生總是一片迷�？床磺宸较�，也許因為我們剛剛步入中學(xué)的校門(mén)，弄不清楚我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習，我們究竟為誰(shuí)學(xué)習？或許連我們自己也不知道這個(gè)問(wèn)題該如何去回答。
或許，曾經(jīng)我們很向往中學(xué)的生活，可是，進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)才知道中學(xué)并不像我們想象中的那樣�；蛟S在小學(xué)時(shí)我們是大哥哥大姐姐，想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹，突如其來(lái)的變化使我們無(wú)法適應。嚴厲的校規，嚴肅的老師，陌生的同學(xué)……都會(huì )讓你不知所措，不知道該向哪里出發(fā)和前進(jìn)。
中學(xué)的科目突然增多使我們一下子適應不過(guò)來(lái)，沉重的學(xué)習負擔和心理負擔壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，書(shū)本和參考書(shū)以及課外習題把我們壓成。了駝背。我覺(jué)得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的小鳥(niǎo)，再也見(jiàn)不到外面的天空，再也不能自由的在高空中展翅飛翔�；蛟S天空依然那么藍，那么晴朗，那么美�？墒�，在我們眼里卻早已變成陰云密布的雨天。
希望人們可以聽(tīng)見(jiàn)我們中學(xué)生的心聲，為青春吶喊吧!我們共同進(jìn)退，度過(guò)新學(xué)校適應期。
2升入中學(xué)的煩惱
隨著(zhù)一聲輕輕的告別，我們六年的友誼暫時(shí)斷開(kāi)了，隨即而來(lái)的是一張張嶄新的面孔。
“唉!”不由得長(cháng)嘆一聲，我是一名中學(xué)生了，在六年級的時(shí)候就聽(tīng)許多人說(shuō)過(guò)初中是人生的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，其中的苦，其中的競，所以，在當時(shí)我好怕，心中充滿(mǎn)了舍不得，而現在，想一想也沒(méi)有什么好怕的，小學(xué)除了幾個(gè)要好的，其他的我好像都漸漸遺忘了，現在我的心是平淡的，也是矛盾的。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有感到什么累，而現在，我才真正的體會(huì )到了，不僅作業(yè)多了，連小科也很難讓人理解，也許我需要慢慢適應吧!
我很喜歡這個(gè)學(xué)校，先從同學(xué)來(lái)講，這里有我喜歡的朋友，自然也有喜歡我的朋友，我們可以互相幫助，互相呵護，都能從彼此身上尋求快樂(lè )，我也喜歡上課，靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)老師傳授的新知識，蠻好玩的。
我從小就懂得為什么要學(xué)習這個(gè)道理，因為它能夠決定一個(gè)人的命運，學(xué)習好以后有能力，過(guò)得是一種高級生活，是用知識壘起來(lái)的；而學(xué)習不好，以后一定會(huì )后悔莫及。所以“學(xué)”這個(gè)字是神圣而痛苦的，雖然現在有許多憂(yōu)愁，讓一個(gè)原本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童孩變得如此困惑，但這個(gè)過(guò)程就像鳥(niǎo)兒在長(cháng)翅膀，要經(jīng)過(guò)每一根羽毛從肉里鉆出來(lái)的痛，等羽毛真的長(cháng)豐滿(mǎn)了，在天空中翱翔，我相信，那時(shí)，我一定會(huì )拿到我渴望已久的自由。
相信，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，為了我們共同的目標，拼搏是我們最好的選擇，無(wú)論道路上有多痛，我們都要忍。
這樣一來(lái)，初中生活原來(lái)也是如此的溫馨，快樂(lè )!
3升入中學(xué)的煩惱
光陰似箭，日月如梭，昔日的樹(shù)苗已向參天大樹(shù)邁步，往年的雛鷹早已飛翔向碧藍的天空進(jìn)發(fā)。小學(xué)的歡歌笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香還歷歷在目，但那只是一段回憶，一場(chǎng)夢(mèng)，他們將永遠留在記憶中那封閉的大門(mén)，而我們將邁入中學(xué)的大門(mén)，展望更美好的未來(lái)。
拋下活潑，留下穩重；拋下天真，留下成熟，我靜靜地走過(guò)初中校園的每一個(gè)角落，走過(guò)我們即將生活三年的地方�？粗�(zhù)傳言中很?chē)绤柕睦蠋�，我不畏懼，面對校園里無(wú)數張新的面孔，我不迷茫，因為我知道，與其抓著(zhù)頭皮膽膽怯怯的走過(guò)這三年，還不如在青春中留下這朝氣蓬勃的三十六個(gè)月。我的現在進(jìn)行時(shí)與未來(lái)時(shí)，由我做主。
沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，就無(wú)法顯示出帆的柔韌；沒(méi)有黃沙滿(mǎn)天就展現不了胡楊的堅強。正依所言：“不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)，不受百凍，難以成鋼�！绷昙壍纳钪皇且粋�(gè)轉折點(diǎn)。升入初中，我們將面臨更大的考驗，沒(méi)有了活潑，沒(méi)有了歡笑，取而代之的是壓力與卷紙，初一是中考的基礎，沒(méi)有根基的大樓遲早會(huì )倒下，所以，我們要用十倍的付出換取百倍的`收獲。今天，我們用汗水寫(xiě)記錄，明天，我們就是封面人物。踏實(shí)走好每一步，這才是我的路。
升入初中，不能像小學(xué)那樣松散，應該有明確的目標，這樣才能更有效率的進(jìn)行學(xué)習，語(yǔ)文方面，我要做到多多積累好詞好句，大量閱讀課外書(shū)籍，多留心觀(guān)察身邊的一草一木，聆聽(tīng)身邊的一言一語(yǔ)，因為只有這樣，才能寫(xiě)出讓人如沐春風(fēng)的文章。我還要勤背唐詩(shī)宋詞，可以讓我領(lǐng)略中國古代的詩(shī)人的心情，或豪邁，或傷感，領(lǐng)略中華文化的源遠流長(cháng)。數學(xué)方面，我要做到勤練，勤算。上課認真聽(tīng)老師的句句講解，課后多多練習各種題型，努力背好公式，為以后打下良好的基礎。英語(yǔ)方面，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是必須的，并且我要將這門(mén)學(xué)科完全融入實(shí)際生活中，用英語(yǔ)和同學(xué)們打招呼，英語(yǔ)課用英語(yǔ)回答問(wèn)題，平時(shí)用英語(yǔ)和別人對話(huà)，還可以讀一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)課外書(shū)籍。
已經(jīng)初一了，早已經(jīng)過(guò)了在草地上玩過(guò)家家的年齡，我們一定要好好學(xué)習，今天我們是刻苦努力的中學(xué)生，明天我們是國家的棟梁。誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路，誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦，只要為了夢(mèng)想而付出，再苦也不停止腳步。
4步入初中的煩惱
告別了小學(xué)，我終于再次揚帆起航。小學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活已悄悄地離我們遠去，取而代之的是更加緊張、有序的初中生活。在開(kāi)學(xué)的這兩個(gè)星期里，我心中不免有些感觸。
剛開(kāi)學(xué)，對新環(huán)境有了一定的了解，我覺(jué)得初一的生活是很美好的。校園里氣勢宏偉的歐式建筑物，設施齊全的活動(dòng)場(chǎng)地，芳草如茵、花朵遍地的中式園林設計，寬敞明亮的教室還有那講課引人入勝的的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)，與小學(xué)里有著(zhù)很大的差別。一切都是那么新鮮，讓我對初中生活有了一份憧憬。我覺(jué)得初一生活是快樂(lè )的。我才和同學(xué)相處了幾天，就認識了許多新朋友。他們有的開(kāi)朗外向，有的樂(lè )于助人，有的成績(jì)優(yōu)異。我們一起玩耍，一起出操，一起交談。在我有困惑的時(shí)候，他們總會(huì )伸出一只友好的手來(lái)幫助我。在我犯了小錯誤時(shí)，他們也會(huì )時(shí)時(shí)刻刻地提醒我。畢業(yè)時(shí)的茫然、不舍全被認識新的好朋友的快樂(lè )所替代了。
我覺(jué)得初一的生活是充實(shí)的。上學(xué)時(shí)間早了，課程的安排緊湊了許多，新增了歷史、地理、生物、雙語(yǔ)等科目。作業(yè)也自然增加了不少，平時(shí)做作業(yè)時(shí)也沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么隨便、慢吞吞的了。課前要認真預習，課中要積極參與，課后要自覺(jué)鞏固。每時(shí)每刻都處于學(xué)習狀態(tài)，不敢松懈，沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的那般散漫和調皮了。
我覺(jué)得初一的生活是緊張的。在初一（1）班這個(gè)優(yōu)秀的班集體中，競爭對手多了。同學(xué)們都不再是小學(xué)時(shí)不懂事的小朋友了，大家都很好學(xué)上進(jìn)，都想卯足了勁兒向前沖，取得好的成績(jì)。我感到了隱隱的壓力。上課只要稍不留神便會(huì )落到后面去。我也只能繃緊神經(jīng)，暗暗地與同學(xué)們較量一番。
初中的生活，讓我覺(jué)得愉快、充實(shí)還有點(diǎn)緊張。我要盡快適應這個(gè)新環(huán)境、新集體。調整好學(xué)習狀態(tài)，積極向上，努力學(xué)習！
5上初中的煩惱
不知不覺(jué)中，升入初中已經(jīng)一個(gè)多月了。四中這片土地曾是我心中圣潔的夢(mèng)想，當我如愿以?xún)攣?lái)到這里，我的心里充滿(mǎn)了自豪與驕傲，對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。然而接踵而來(lái)的卻是無(wú)數的迷茫與困惑。我不禁喃喃自問(wèn)：這，到底怎么了？
上小學(xué)時(shí)，無(wú)論大考小考，我在班級里總是能名列前茅，上臺領(lǐng)獎的代表里總是能有我的身影，我是老師同學(xué)心中公認的才女：主持學(xué)校的文藝演出、編排舞蹈、演講、辯論……都是我的強項，然而升入初中以后，幾次考試我在班級里都只處于中游水平，最令人難以想象的是：班級為藝術(shù)節編排的舞蹈我也沒(méi)能參加上。這，到底是怎么了？
小學(xué)階段，我每天只用一個(gè)小時(shí)便能搞定全部課業(yè)，升入初中，我常常要在臺燈下奮戰到十來(lái)點(diǎn)鐘，還不時(shí)的顧此失彼，丟了這個(gè)，漏了那個(gè)，對老師的各項要求不是做不到，就是做不好，以前常常被表?yè)P，現在屢屢被批評。這，到底是怎么了？
對生活的理解和思索促使我們成長(cháng)，成長(cháng)的過(guò)程，難免會(huì )伴隨著(zhù)煩惱。雖然初中的生活帶給我許多困惑，雖然初中的生活伴隨著(zhù)壓抑和寂寞，但它同時(shí)也拓寬了我們的視野，把我們引領(lǐng)到了一個(gè)更廣闊的領(lǐng)域。在這里，我也許不是最優(yōu)秀的，最杰出的，但我喜歡挑戰，喜歡這種充滿(mǎn)競爭和壓力的生活。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“修養的花兒，在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，成功的果子便要在光明里結實(shí)�！背踔腥�，我將會(huì )默默地積累、沉淀，誓用心中的那份執著(zhù)與努力點(diǎn)亮生命中的火炬。劃去本不該屬于青春歷程中的失落、焦灼、惘然與氣餒，等到勝利女神垂青的那一天，用青春編織一頂最美最美的桂冠，去迎接生命的燦爛輝煌！
慢慢地，我抬起頭，找到了答案。
初中煩惱作文 篇4
我再也不是小學(xué)生了，因為我踏入了中學(xué)時(shí)代。初中和小學(xué)截然不同。
小學(xué)的課程表一目了然，但是初中的課程表一看，真是眼花繚亂，猛一看，我還以為不是課程表呢!
還有，每天睡覺(jué)都跟沒(méi)睡一樣，晚上睡覺(jué)，感覺(jué)沒(méi)閉上眼一會(huì )，就會(huì )聽(tīng)到：“起床了啊，起床了!把燈打開(kāi)，趕快洗臉刷牙�！弊尯缶蜁�(huì )聽(tīng)到魔鬼般的起床鈴響起。還真是應對了小沈陽(yáng)的一句話(huà)：“眼睛一閉一睜一天兒過(guò)去了hou~!
再有一個(gè)就是賽跑—搶飯吃，每天早讀和中午的自習課下課之前基本上大家都是做好了沖向餐廳的準備，都是萬(wàn)事俱備，只欠鈴聲啊。只要鈴聲一響，運動(dòng)員們都會(huì )出現在百變的大道上，重點(diǎn)就是餐廳了，我認為學(xué)校根本就不用弄什么早上跑操鍛煉身體，也不用上什么體育課了，就每天這兩個(gè)飯點(diǎn)，訓練出來(lái)的運動(dòng)員都不會(huì )少了。真是希望能看見(jiàn)大家都是走向餐廳的啊。
初中煩惱作文 篇5
在成長(cháng)的海灘上，有數不盡的貝殼，它們躲在人們的腳印里、前面大沙灘上……這些貝殼，都有一個(gè)共同的名字——煩惱。
人生中，不可能永遠一帆風(fēng)順，即使是上帝的寵兒，也會(huì )有煩惱、困難和痛苦常伴左右。它們使人類(lèi)極好的心情消失，憂(yōu)愁和無(wú)奈涌上心頭，但它們鍛煉了人們的能力，造就一個(gè)又一個(gè)成功者。
煩惱的降臨，使人厭煩、不安，甚至放棄生存的希望，走進(jìn)黑暗的世界。但每個(gè)人又不可能完全排斥煩惱，它像上帝在我們人生路上的絆腳石，你只需調整心態(tài)，積極的面對就能解決，也許是輕輕一躍，也許是知難而退，也許是選擇最輕松的方法——從旁邊繞過(guò)……無(wú)論如何，絕不退縮，絕不逃避。
青少年的我們，青春飛揚，激情澎湃，斗志昂揚，怎能被小小的煩惱阻擋？向前，微笑，不要焦慮，不要憂(yōu)愁！生活中，青春期的我們討厭父母的嘮叨，渴望有一片屬于自己的藍天，可每當我們躍躍欲試時(shí)，總有父母牽著(zhù)的一條線(xiàn)把我們緊緊的拉住。令人窒息的愛(ài)成為親子之間的煩惱。捫心自問(wèn)，有沒(méi)有與父母經(jīng)常交流溝通？有沒(méi)有接受父母對我們的愛(ài)和關(guān)心？沒(méi)有，你我都沒(méi)有！這便是煩惱出現的原因。你自身的原因。
生活，學(xué)習中的煩惱接踵而來(lái)，我們也常被弄得不可開(kāi)交，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，積極進(jìn)取，勇往直前，煩惱便迎刃而解。多從自身找找原因，不讓煩惱“纏”上你！
初中煩惱作文 篇6
作業(yè)做完了沒(méi)，還看電視，趕緊回屋學(xué)習去！耳邊響起了媽媽的話(huà)。這些話(huà)在這個(gè)暑假我已經(jīng)聽(tīng)到了無(wú)數遍了。 唉，從早上就早早的叫我起床，吃完飯后一分鐘也不能停留直接奔我屋里去學(xué)習，之后學(xué)到中午十二點(diǎn)，在吃一頓午飯之后用讓我抓緊回屋學(xué)習，從上午學(xué)到下午五點(diǎn)，之后用吃晚飯。
。吃完飯后，你別以為會(huì )讓你玩一會(huì )，那是不可能的�？赡墁F在你已經(jīng)猜到了，還是要回屋學(xué)習的。 學(xué)習學(xué)習！一天到晚只知道學(xué)習，就不能給我點(diǎn)自由空間么，哪怕是一點(diǎn)也行��！ 我現在想獨立，可是家長(cháng)天天跟在我的身后每時(shí)每刻都叮囑我。實(shí)在忍不住了和父母頂嘴，可是卻被父母批評回自己的屋里，自己默默的哭著(zhù)。每天我都會(huì )忍受，可是這樣下去能行么？
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